當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,,就很有必要寫一篇心得體會,,通過寫心得體會,,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,,我們一起來了解一下吧,。
晨讀心得體會篇一
《大學(xué)》里有言“大學(xué)之道,,在明明德”,在來大學(xué)之后,,我深切地感受到,,我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)的知識多,、技能多,但真正能啟我們心智,,蘊我們德涵的課程卻不多,。而國學(xué)社正給了我們這一契機,“明明德”于每日的晨讀中,,在潛移默化中影響我們,,是真正能“潤物細(xì)無聲”的。
做人以德行為本,,才能居末,,在物欲橫流的今天尋找一塊心靈的凈土并不容易。每天早晨,,我們在熹微晨光中起行,,首先感悟的就是這校園醒來時的一片溫寧靜謐。在去圖書館的途中,,心中便油然而生出一種神圣感——是的能受圣人的澤被,,得賢者之教誨,本身就是一中極為幸福的事,。在家,,我們有父母耳提面命,而在大學(xué),,有這圣賢的思想引領(lǐng)我們正心凈心,、行事處事,這真的是莫大的福分了,。
作為國學(xué)社成員,,樹立高標(biāo)準(zhǔn),以身為范,,這與我們誦讀經(jīng)典,,學(xué)習(xí)先賢為人的目標(biāo)是相契合的,先明德,,后正心,,繼而身體力行。
我們晨讀的內(nèi)容主要包括《論語》,、《弟子規(guī)》,、《中庸》、《大學(xué)》,、《朱子治家格言》以及適用于現(xiàn)代的行為規(guī)范等,。選取的此類書籍均含有很深的道德思想,,凝聚著先人的智慧和感悟,,很值得我們借鑒學(xué)習(xí),。
在晨讀中,有很多繁體字生僻字,,有些句子艱澀難懂,,這就給我們理解其含義帶來了難度,讀起來也生疏錯漏了不少,。即使這樣,,我們?nèi)匀荒芨惺艿絿鴮W(xué)深厚的底蘊,身在濃郁的國學(xué)氛圍中,,眼觀耳聞都是彬彬有禮,,德行謹(jǐn)嚴(yán)的學(xué)長,我們不由自主的便會受其熏養(yǎng)陶冶,、獲益于無形,。
近冬的天氣是越來越冷的,因此每天的國學(xué)晨讀給我們帶來的是一項挑戰(zhàn),,更是一項歷練,,《弟子規(guī)》中說的“朝起早、夜眠遲”要做起來真的是不容易,。能堅持下來,,我們就收獲了一份磨礪,一份堅毅,。我很慚愧,,因為晚上忙碌到深夜,而早上睡過頭,,沒去參加晨讀的情況,,發(fā)生了多次。這也是我毅力不夠,,惰性未除的表現(xiàn),,必須改正。
每次晨讀,,都能看到侯超處長,,感覺真的很佩服,這樣的冬天還能堅持來圖書館,,很不容易,,這是我們大多數(shù)人難以做到的。而其自覺,、好學(xué)的精神更是感染大家,,可以說是“高山仰止,景行行止”吧,。
晨讀心得體會篇二
繹如是我的名字,,是我學(xué)法律的媽媽從《詩經(jīng)》中覓得:“樂其可知也,,始作,翕如也;從之,,純?nèi)缫?,繳如也,繹如也,,以成”,。“繹如以成”指的是連續(xù)不斷,,最后完成樂曲,。好吧,今天我就女承母業(yè),,繹如以成給大家來一曲:《聆聽,,我的憲法樂曲》。
第一樂章,,初識憲法,。
與憲法初次相識,源于我的奶奶,。她出生在山村,,在她那個年代,讀書是“少數(shù)人”的權(quán)利,,所以奶奶像我這么大的時候,,從來沒有走出山村,只認(rèn)得自已的名字,。直到我國第一部《憲法》正式頒布,,第九十四條明確規(guī)定“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利?!蹦棠探K于有了讀書的機會,,后來,奶奶考取了縣城師范中專,,成了飛出山村的金鳳凰,。畢業(yè)時,她卻出人意料地選擇回到了山村,,成為一名小學(xué)語文教師,。我曾經(jīng)問過奶奶:回到山里,一教就是幾十年的,,您不覺得枯燥嗎?奶奶淡淡一笑,,思緒仿佛回到從前:嗯,每一屆教的孩子都不一樣,我覺得很有趣,。當(dāng)他們能夠走出大山,,放眼世界時,我覺得很值得,。
奶奶是幸福的,她用平凡的一生,,踐行了自已的理想,,給予孩子們愛與榜樣,努力讓每一位孩子享受憲法賦予的受教育權(quán),。她把憲法的種子播撒開來,,也種在了我的心里。
第二樂章,,見證憲法,。
“我宣誓,忠于中華人民共和國憲法!”
“媽,,你在練什么呀?”
“我在練習(xí)憲法宣誓呢!這是今年憲法修改的重要內(nèi)容,,國家工作人員就職時都要進(jìn)行憲法宣誓?!?/p>
“為什么呢?”
“國家工作人員負(fù)有保證憲法實施,、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的職責(zé)。憲法宣誓”就是讓自己銘記堅持,,讓他人見證監(jiān)督啊,。”
“那我也要去見證!”
在媽媽憲法宣誓的現(xiàn)場,,我聽著她鏗鏘有力的誓詞,,看著她制服肩上的國徽,我對媽媽的理解更深了一層,。此時,,憲法的種子不知不覺間已經(jīng)萌芽破土、快速成長起來,。
第三樂章,,憲法維權(quán)。
六年級上學(xué)期,,班主任安排我和班里最調(diào)皮的男生昊天同桌,,“五下六上成績對小升初來說最重要了,影響你學(xué)習(xí)怎么辦!”媽媽火急火燎的要去找老師,。我非常著急,,因為大家都不愿意跟昊天同桌的話,他就得一個人坐在課室最后面了。急中生智,,我跑去書房拿出《憲法》單行本,,亮在媽媽面前。
“媽媽,,您不是法律系畢業(yè)的高材生嗎,,憲法是不是規(guī)定了中華人民共和國公民在法律面前一律平等、國家尊重和保障人權(quán)呀?”
媽媽一下愣住了,。
“媽媽,,您平時也身體力行、倡導(dǎo)平等的,,在家里你提倡男女平等,,讓爸爸分擔(dān)家務(wù);您送我去上學(xué),培養(yǎng)我德智體美勞全面發(fā)展;昊天也有接受教育的權(quán)利啊,,他只是調(diào)皮一點,,難道就該受歧視嗎?”
媽媽一下臉紅了。
“小丫頭,,會拿憲法來壓我了,。
期末考試我的成績首次進(jìn)入全班前三名,昊天的學(xué)習(xí)成績也有所提高,,媽媽終于放心了,。經(jīng)此一役,憲法已經(jīng)在我的心里長成了一棵小樹,,給予我堅持自己的力量和勇氣,。