在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
小組長競聘書篇一
大家好!今天站在競聘年級組長的講臺上,,我的內(nèi)心一如這六,、七月的天氣:既有驕陽似火的熱情,又有大雨傾盆般的沖動,。說到熱情,,是因為外表看起來比較恬靜的我,其實心里有幾分不甘落后的情愫在涌動;說到?jīng)_動,,是因為站在那么多優(yōu)秀的教師面前,,真的感覺自己有點底氣不足。不過,,我告訴自己:參加本次競聘活動的本身,,對于我來說就是一次難得的機(jī)遇,一個嚴(yán)峻的考驗,,一筆不菲的財富,,所以,我來了,。希望能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和鼓勵,,謝謝大家!
下面請允許我用幾分鐘的時間介紹一下自己:
一,、高度的責(zé)任感
站在您面前的這位是85后的一員,乍一看,,可能還帶有幾分青澀,、幾分稚嫩,,其實我已經(jīng)是一位年輕的“老教師”了,。由于我對當(dāng)老師這一愿望的極度迫切,20xx年中師畢業(yè)后,,17歲的我就登上講臺,,成為一名老師,。盡管我通過自學(xué),在短短幾年內(nèi)相繼拿到專科,、本科學(xué)歷,但是,,沒有真正地走進(jìn)大學(xué)校園,依然是我人生的一大憾事,。隨著教學(xué)工作的不斷深入,我漸漸明白:學(xué)歷和教學(xué)教過并不成正比,,強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好一切工作的重要砝碼,。
從教幾年來,我腦中想著責(zé)任,,肩上扛著責(zé)任,,心中裝著責(zé)任,一直認(rèn)認(rèn)真真,、兢兢業(yè)業(yè)地面對每一項工作。來到千口中學(xué)后,,“責(zé)任教育”活動正開展得如火如荼,,在高唱“責(zé)任之歌”的大氛圍中,我一直滿負(fù)荷,、超負(fù)荷地工作,,但我從未向領(lǐng)導(dǎo)提過什么要求,,而是把責(zé)任感融入到每一項工作中,對學(xué)生負(fù)責(zé),,對學(xué)校負(fù)責(zé),,對自己負(fù)責(zé)。
二,、點滴的成績
一直以來,,我都懷著一顆感恩的心來面對陪我一路走過的人,在人生的大舞臺上,,每個人都是一個獨一無二的角色,,工作中亦是如此。在大家的關(guān)心和幫助下,,我努力讓自己這個角色變得更加生動,、更加傳神。
20xx年,,我代表南樂縣明天實驗小學(xué)參加縣教育局舉辦的同課賽,,榮獲一等獎,并在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中多次榮獲一等獎;20xx年,,在市教育局舉辦的“樹優(yōu)良師風(fēng)展教師風(fēng)采”演講比賽中榮獲三等獎,,并在學(xué)校和縣教育局組織的各類朗誦比賽、演講比賽中多次榮獲一,、二等獎,。作為一名語文老師,所任教班級的成績在年級中均名列前茅,。作為一名班主任,,我努力讓班里的孩子感受到成長的快樂。學(xué)習(xí)之余我?guī)ьI(lǐng)他們認(rèn)真面對各種比賽:朗誦比賽,、演講比賽面前,,我是他們的語文老師,指導(dǎo)他們的抑揚頓挫,,第一名,,我們班的;歌詠比賽面前,我化身為他們的音樂老師,,教給他們1234,,第一名,我們班的;隊形隊列比賽面前,,我化身為他們的體育老師,,共同練習(xí)左右轉(zhuǎn)走,第一名,,我們班的;就連靠體力取勝的拔河比賽,,在實力相對較弱的情況下,,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,第一名還是我們班的……當(dāng)然,,偶爾也有發(fā)揮失常的時候,,(此處略去37個字,呵呵),,一本本鮮紅的榮譽證書記錄著我前進(jìn)路上的每一個足跡,。另外,我曾經(jīng)擔(dān)任過兩年的語文教研組長,,在千口中學(xué)負(fù)責(zé)了一年的學(xué)生會工作,,在一定程度上豐富了我的實踐經(jīng)驗,提高了我的組織能力和管理能力,。
當(dāng)然,,這些成績都已經(jīng)屬于過去,如果我能競聘年級組長成功的話,,我的工作將出現(xiàn)一片新的天地,。下面,我就通過幾個關(guān)鍵詞談一下自己對年級組長工作的一些看法:
一,、服務(wù)意識
年級組長首先要擺正自己的位置,,做好服務(wù)工作。既要為學(xué)校校長室,、政教處、教務(wù)處做好服務(wù)工作,,又要為班主任,、科任教師、學(xué)生家長提供實實在在的服務(wù),。做好領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)生家長之間的協(xié)調(diào)工作,,創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié),、協(xié)作、和諧的良好工作氛圍,。
二,、以身作則
年級組長是年級工作的領(lǐng)頭人,[蓮~山課件]必須起到模范帶頭作用,。我會在學(xué)校各項工作中身先士卒,、以身作則,在制度面前力爭做到公平,、公正,、公開,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同事滿意,。
三,、養(yǎng)成教育
陶行知先生曾說過:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),,學(xué)做真人,。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,首先要讓學(xué)生成為一個誠實守信,、懂得感恩,、堂堂正正的人。初中階段正是學(xué)生正是人生觀,、世界觀,、價值觀初步形成的重要時期,我們要從小事抓起,,對學(xué)生進(jìn)行及時有效的引導(dǎo),,培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣。
四,、教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校的中心工作是教學(xué),,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存并長足發(fā)展的生命線。老師們要在教學(xué)上再多花點兒心思,,努力向課堂要效率,,打造高效課堂,另外,,面對我校學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的情況,,還要在課后做好學(xué)困生的補(bǔ)困工作等等。在全校師生的共同努力下,,使我校的教學(xué)工作再上新臺階,。
老師們,我今天的演講給大家展示了一個真實的我,,希望您為我投上寶貴的一票,,給我一次機(jī)會,我將還您一份滿意,,相信我,,謝謝大家!
小組長競聘書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,,同事們:
大家早上好!首先,,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次參加競聘、展示自我的機(jī)會,。我叫,,今年35歲,,中共黨員,,,畢業(yè)于xx大學(xué)自考班專業(yè),,今天我參加競聘的崗位是公司客服主管競聘稿。
為什么我要參加主管競聘?很多朋友和同事都問過我這個問題,。作為一個女人,,我沒有什么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),我沒有幻想要做什么企業(yè)家,、女強(qiáng)人,。為什么要參加這次競聘?答案只有一個,就是源于我內(nèi)心對公司的熱愛,。從2x年畢業(yè)以來,,我已經(jīng)在有線廣播電視股份有限公司分公司工作了近15個年頭,雖然我目前只是一名最基層員工,,但我深深熱愛著公司,,公司就是我的家,廣播電視就是我將為之奮斗一生的事業(yè),,我為自己能為國家的廣電事業(yè)作貢獻(xiàn)而感到非常的光榮,。
我一直在客戶部工作,現(xiàn)在是一名客戶服務(wù)部的普通員工,。從20xx年到20xx年這10年里,,我一直在營業(yè)廳一線工作,對營業(yè)廳的日常工作,、業(yè)務(wù)處理,、資費標(biāo)準(zhǔn)等等都了如指掌。之后從20xx年3月到現(xiàn)在,,我一直在客戶部檔案管理這個崗位上工作,對檔案管理這一塊主管競聘演講稿工作可以說也是輕車熟路,。因此,,我的第一個競聘優(yōu)勢就是有很豐富的工作經(jīng)驗,對客戶服務(wù)部的全盤工作流程我都非常的熟悉,??梢詰?yīng)對各種突發(fā)問題,處理好客戶的關(guān)系,。我的第二個優(yōu)勢就是年齡優(yōu)勢,。我今年35歲,家庭和諧,,生活穩(wěn)定,,正值干事業(yè)的黃金年齡,,在實際工作中我也一直保持著高亢的工作激情,對工作充滿青春活力,。我的第三個優(yōu)勢就是好學(xué),,有上進(jìn)心。在工作之余,,我不斷學(xué)習(xí)廣電業(yè)務(wù)理論知識,,同時還積極學(xué)習(xí)管理、營銷等知識,,不斷充實和完善自我,,提高自身綜合素質(zhì)。我的第四個優(yōu)勢就是有一定的組織協(xié)調(diào)能力,,善于和別人溝通交流,,以誠待人,用心做事,,在同事中間有一定的號召力,。
假如本次主管競聘書我能榮幸擔(dān)任客戶服務(wù)部二級主管一職,我將力爭把客戶服務(wù)部建設(shè)成為優(yōu)質(zhì),、規(guī)范,、高效、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的部門,。具體,,我將從以下三個方面開展工作:
1、加強(qiáng)營業(yè)廳管理,,樹立公司良好形象,。營業(yè)廳是公司對外業(yè)務(wù)主管競聘報告服務(wù)的窗口,是公司與客戶聯(lián)系的紐帶,,服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響公司印象,。因此要大力加強(qiáng)營業(yè)廳管理,從小事做起,,注重細(xì)節(jié),,嚴(yán)格要求,不斷增強(qiáng)員工的服務(wù)意識,,為廣大客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,切實樹立公司的良好形象。
2,、加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高服務(wù)水平。一是加強(qiáng)員工的普通話訓(xùn)練,提高服務(wù)人員的表達(dá)能力和溝通能力,。二是加強(qiáng)員工的服務(wù)禮儀培訓(xùn),,增強(qiáng)員工的親和力,要讓廣大客戶來辦理業(yè)務(wù)時有親切感和溫馨感,。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)處理培訓(xùn),,不斷提高業(yè)務(wù)人員的辦理水平,力爭實現(xiàn)工作零差錯,。
3,、加強(qiáng)文件檔案管理工作。作為一家服務(wù)全市的公司,,客戶提交的文件和材料比較多,,因此,將電子文件和紙質(zhì)文件進(jìn)行分門別類的管理和存檔,,是公司實現(xiàn)規(guī)范化,、科學(xué)化、效率化運轉(zhuǎn)的重要保障,。
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委,如果我主管競聘報告成功,,我會告訴自己,,一定要好好努力,不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,,盡自己最大的努力帶領(lǐng)同事爭創(chuàng)佳績,,但倘若我競聘失敗,那就證明我還不夠優(yōu)秀,,我將繼續(xù)完善和提升自我,,一如既往的為四川廣電事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
作為一名廣電工作者,,我永遠(yuǎn)熱愛自己的事業(yè)!作為一名競聘主管演講稿,,我相信客戶服務(wù)部在我的帶領(lǐng)下業(yè)務(wù)將更上一層樓!
請大家投我一票,競崗演講稿完畢,,謝謝!
小組長競聘書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
非常感謝公司能給我一個展示自我的機(jī)會,這次競聘對我個人是一個難得的機(jī)會,,將有益于我個人素質(zhì)的提高,無論結(jié)果如果,,我都更加努力的工作,,回報公司對我的厚愛。
自我介紹一下,,我叫,,xx歲,,本科學(xué)歷,現(xiàn)負(fù)責(zé)棟,。自20xx年11月離開學(xué)校,,步入社會這個大熔爐,我做過保安,,保安班長,,自己開店當(dāng)小老板,客服員,,無論工作在哪個崗位,,我都以飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度去努力,在辛勤的工作中不斷地進(jìn)步,。我于今年2月28日有幸加入到世紀(jì)金源這個大家庭,,先后在望江苑前期,攬江苑,、詠江苑裝修辦,,到現(xiàn)在的攬江苑2、3棟樓長,?!笆昴ヒ粍Α保裉斓奈沂鞘畟€月磨出點火星地站在了大家的面前--競聘物業(yè)公司客服部組長,,希望我這點星星之火可以撩動大家的心,。
如果能有幸能得到公司的認(rèn)可,我將從以下幾個方面來開展工作:
一,、三大任務(wù)
通過以往的客戶滿意調(diào)查表可以清楚的看到,,在物業(yè)管理的所有項目中,安全管理的重要程度在業(yè)主心中的比重仍是最大的,。從而使我們明確的三大任務(wù):1,、安全第一:安全事故的“零”目標(biāo)就是我們每天前行的標(biāo)準(zhǔn);2、服務(wù)個性化:人無我有,,人有我優(yōu),,人優(yōu)我特;3、塑造優(yōu)秀團(tuán)隊:進(jìn)一步加強(qiáng)制度化約束與人性化管理的有機(jī)結(jié)合,。
二,、三個創(chuàng)新
1、觀念創(chuàng)新2,、管理創(chuàng)新3,、服務(wù)創(chuàng)新
創(chuàng)新,是企業(yè)的智慧和靈魂;創(chuàng)新又是企業(yè)生存和發(fā)展的源動力。開展“觀念,、管理,、服務(wù)”三項創(chuàng)新,整體增強(qiáng)金源物業(yè)的競爭力,,將為業(yè)主,、客戶服務(wù)的精神力量變?yōu)閴汛蠊緦嵙Φ奈镔|(zhì)力量。
三,、兩個提高
即:提高客戶滿意度與物業(yè)費的收繳率,。客戶的滿意,,是我們所有工作的出發(fā)點和根本目的,,也意味著各項管理費用收繳的保障。我相信:只要我們持之以恒,,只要我們努力去做,,用我們周到的服務(wù),用我們真誠的微笑,,用我們踏實的工作,,那么客戶滿意度和物業(yè)費收繳率的提升也勢必將成為必然。
以上就是我關(guān)于客服主管工作的一些設(shè)想,,說得很淺薄,,還請領(lǐng)導(dǎo)和各位同事指出其中的不足,給我一些寶貴的意見,,我將感激不盡,。
競聘的結(jié)果確實很重要,但更重要的是在參與中進(jìn)步,,在參與中成長,。無論何時何地,我都愿意作一個有責(zé)任心的人,,不放棄學(xué)習(xí)和努力,,不放棄這種向上的狀態(tài),不放棄自己骨子里的熱情和自信,。因為我深信:有責(zé)任就會有作為!
我的競聘演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
小組長競聘書篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài),,參與公司小組長崗位的競聘,。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!此次競聘是為了響應(yīng)公司人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值,。我現(xiàn)年24歲,,在公司工作已經(jīng)一年多了,,在這一年的工作中我從一點一滴開始慢慢學(xué)會了做預(yù)結(jié)算和審計工作。經(jīng)過一年多工作的鍛煉,,使自己各方面素質(zhì)得以提高,使我充分有了競聘組長的實力,。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,,在積極進(jìn)取中不斷追求,,在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值,在工作競爭中完善自己,。下面我針對組長工作闡述自己的看法:
(一)努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,,在有效的時間內(nèi)完成,盡量做到不加班,。
(二)協(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠合作,,把工作搞好。
(三)在預(yù)算中,,分析研究圖紙內(nèi)容,,把工作分配合理快捷,減少反復(fù)的翻閱,,提高工作進(jìn)度,。
(四)提高激勵制度充分調(diào)動組員的工作積極性,使工作內(nèi)容與獎金掛鉤,,做到多做多得,。
(五)努力培養(yǎng)新來的同事,,從簡單的工作著手培養(yǎng)其工作興趣,。使他早日能獨立工作,。
(六)組織學(xué)習(xí)建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務(wù)水品,。
(七)每周六或日組織大家總結(jié)一周工作并對工作中的問題提出來共同解決,,在工作發(fā)現(xiàn)的好方法提出來大家學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí),、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上,、工作創(chuàng)新是我對組長工作的認(rèn)識,,如若我能當(dāng)選,一定加倍努力吧工作搞好,。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望,。
謝謝大家!
小組長競聘書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
首先上感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供一個競聘的平臺,、教師給我們參加競聘的機(jī)會,。我叫奉正軍,生于1975年11月,,1998年7月畢業(yè)于石河子大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院管理系,,大學(xué)專科,。20xx年7月畢業(yè)于沈陽師范大學(xué)“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”專業(yè),,大學(xué)函授本科,。1999年參加工作,,20xx年8月調(diào)入本校工作至今,已達(dá)12年之久,。12年來一直擔(dān)任班主任工作,,現(xiàn)任教數(shù)學(xué)學(xué)科(七年級5班和九年級4班兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)、任九年級4班的班主任,。)職稱:20xx年獲得“小教一級”職稱,,20xx年6月獲得“中教二級”職稱。在工作中一直勤勤懇懇工作,,在教育教學(xué)中取得了較好的成績:曾獲得“學(xué)科先進(jìn)教師”,、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等稱號,?!皩I(yè)化教室實施帶來的變化”一文在師教育局舉辦的教學(xué)改革論文評比中獲得“三等獎”。在學(xué)校舉辦的第二屆多媒體課大賽中獲得三等獎,。在為期一個月的班主任培訓(xùn)中獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,。
我今天要競聘的崗位是七年級組長。希望能得到大家的信任,、支持,。所以,請各位領(lǐng)導(dǎo),、教師支持我,,相信你的判斷力,謝謝你們對我的信任,,我不會辜負(fù)你們的期望,,我一定為我們二中的教育教學(xué)鞠躬盡瘁,。我知道,教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線,,年級組長是學(xué)校辦學(xué)思想和各項方針,、政策的傳承者,是一個年級合作伙伴團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)跑者,,是整個年級教學(xué)成績成敗的第一責(zé)任人,。我也深知教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教務(wù)處,、年級組是這一中心工作的職能部門;在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和德育工作的提高上應(yīng)起關(guān)鍵的督導(dǎo)作用。年級組長也是協(xié)助學(xué)校學(xué)生思想工作的關(guān)鍵人之一,,是上,、下德育工作的橋梁。
競聘理由:
第一,、我有較為豐富的實踐經(jīng)驗,。12年的教育教學(xué)工作、班主任管理工作,,使我深知教務(wù)處,、年級組、德育處的地位,、作用,、職責(zé)、任務(wù)和工作規(guī)范;明白教務(wù)處,、德育處,、年級組工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些做好學(xué)思想工作的方法,、策略,。
第二、我有較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作能力,。作為一名數(shù)學(xué)教師,、班主任,不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、積極參加政治學(xué)習(xí),服從工作需要,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,我的信條是“明明白白做人,,實實在在做事”,。經(jīng)過十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力有了很大提高,,能夠勝任年級組的工作,。
第三、有較好的年齡優(yōu)勢,。我正值而立之年,,身體健康,精力旺盛,,有高度的責(zé)任心,、敬業(yè)精神強(qiáng),能夠以校為家,,全身心地投入到自己所熱愛的教育教學(xué)工作中去,。極力協(xié)助學(xué)校的德育、教學(xué)工作,。
第四,、對辦公軟件officer熟練,在教學(xué)和學(xué)生資料,、成績處理方面很熟悉,。比如郵件用郵件合并制作分發(fā)準(zhǔn)考證、成績單等,,省去了大量人工填寫工作,,也便于修改。
自我要求:
在工作中,,以45團(tuán)二中學(xué)校的文化建設(shè)藍(lán)圖為指向,,我將力求做到以下幾點:
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同事,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信;關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽,,樹立良好的教風(fēng)。
2,、熱愛教育,、熱愛學(xué)校,工作中為人師表,,嚴(yán)于律已,,作風(fēng)正派,盡職盡責(zé),、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,認(rèn)真批改作業(yè),。
3,、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,以身作則,,注重身教,對學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生全面、主動,、健康發(fā)展,。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,、教學(xué)和科研水平,。
工作目標(biāo):
通過努力,我將達(dá)到以下目標(biāo):
1,、在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系;引導(dǎo)全組形成奮發(fā)向上,,銳意改革,團(tuán)結(jié)互助,,勇于奉獻(xiàn)的作風(fēng),,積極爭創(chuàng)“優(yōu)秀年級組”。(在各項活動中體現(xiàn)出來)
2,、組織本組教師積極開展月考教學(xué)質(zhì)量分析來促進(jìn)教育教學(xué)研究,,在組內(nèi)形成良好的教研氛圍。深化服務(wù)意識,,塑造年級整體形象
3,、我有信心和決心為年級組老師作好各項服務(wù),既做領(lǐng)導(dǎo)的放心人,,又做廣大老師的貼心人,,積極完成學(xué)校及學(xué)校各部門分配的任務(wù),主動協(xié)助校辦,、教務(wù)處,、德育處,、團(tuán)委開展好各項活動,及時向領(lǐng)導(dǎo)和“一辦兩處一委“匯報廣大老師的心聲和要求,,提出新的工作建議,,同時協(xié)助其他年級組長、教研組開展工作;當(dāng)然也會和年級組的班主任一起為老師謀利益,,要急教師之所急,,想教師之所想,一切從實際出發(fā),,全心全意為教學(xué)一線服務(wù),。
4、狠抓教學(xué)質(zhì)量,,不斷提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,。協(xié)助教師培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,關(guān)心教師的日常工作,,共同來為提高教學(xué)而努力,。
5、要加強(qiáng)學(xué)生管理,,維護(hù)教學(xué)秩序按照學(xué)校指定的規(guī)章制度,,切實加強(qiáng)對學(xué)生的管理,對影響教學(xué)的學(xué)生,,采取定點跟蹤,,全年級連動管理的模式,讓他們失去空間,,確保教學(xué)秩序有條不紊,。
6、加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系定期召開家長會,,及時向家長匯報孩子在校情況,,尋求庭的最大支持。
最后,,作為競聘上崗的參與者,,我再次由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,,請各位領(lǐng)導(dǎo),、同事、朋友投我一票,。但我也決不會回避失敗,,如果競聘不成功,說明我還有不足,我將繼續(xù)努力,。不管結(jié)果如何,,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,。做一名稱職盡職的好教師,。
一百次心動不如一次行動。讓我們攜手并肩吧,,共同為我們二中將取得的優(yōu)秀教育教學(xué)成果,,行動起來吧。
謝謝大家!