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以拼搏為題初三作文篇一

今天,，不就是短短的一天嗎？我從明天開始學(xué)習(xí),，今天不就是短暫的二十四小時(shí)嗎,？我從明天開始認(rèn)真工作，今天不就是一年的三百六十五分之一嗎,？我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)拼搏,。——有些人這樣想也這樣做,。朋友,，我決不懷疑你的真誠(chéng)，但為什么要把做的事情放到明天,，一切要從明天開始呢,？日月匆匆，到了明天,，明天又要變成了今天,，而每個(gè)今天之后都有無窮的明天。那么,，你的決心,，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢,？

落士比亞說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他,?！蔽艺f：“拋棄今天的人,，今天也會(huì)拋棄他；而被今天拋棄的人,，他也就沒有了明天,。”

農(nóng)民種田,，不在今天及時(shí)除草,、施肥、滅蟲,，哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收,？醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,，哪有人們?nèi)蘸蟮慕】刁w魄,？清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾，清除塵埃,，哪有日復(fù)一日街道的潔凈,？解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝，做好準(zhǔn)備,，哪有千家萬戶永久的安寧,？

“明日復(fù)明日，明日何其多,；我生待明日,，萬事成蹉跎”短短幾句詩(shī)，是先輩千折萬曲,，歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶?。」湃擞懈杏诖?，于是有了“懸梁刺股”,、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話?，F(xiàn)在,，我們條件優(yōu)越，不是更應(yīng)珍惜,，抓緊今天的分分秒秒嗎,？

抓住今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì),；抓住今天,，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明,、勤奮,、有志的人,，他們決不會(huì)把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生從來就珍惜時(shí)間,，利用在車上賣報(bào)的空暇搞實(shí)驗(yàn),。渴了,，喝口水,；餓了，啃塊面包,；困了,，趴在桌上打個(gè)盹,。愛迪生如此,，牛頓、居里夫人,、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此,，他們決不沉湎于昨天之中，更不空空觀望明天,，他們永遠(yuǎn)把握今天,。

相反,，對(duì)有些人來說,，時(shí)間就像代表他的那本日歷,，撕了這一張,，還有下一張，撕完這一本，還有下一本,，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤拼搏的汗水和學(xué)習(xí),、工作的收獲。那樣,，他們從呱呱墜地到長(zhǎng)眠地下,，卻在閑散和觀望,、等待中度過,。

虛度光陰,，在折損著生命的光；及時(shí)努力,，在開辟理想的路,。朋友,，不要沉湎于昨天，不要觀望明天,，珍惜時(shí)間，一切從現(xiàn)在開始,。有人說過,，當(dāng)你擁有時(shí)不懂得珍惜，當(dāng)懂得珍惜時(shí)卻已經(jīng)失去了珍惜的機(jī)會(huì),。

今天,，是拼搏的起點(diǎn)。

以拼搏為題初三作文篇二

我不想是否能夠成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,，既然目標(biāo)是地平線,，照給世界的只能是背影?！}記回憶起前兩年,，輕飄飄的日子每天都在重復(fù)上課,，像一塊光滑的絲綢，怎么也抓不住,。與之相比,，初三生活充實(shí)而緊湊，讓我終于落了地,。

“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之州……”

“嘿，你看了昨天的格萊美了嗎”同桌碩大無比的腦袋就這么靠了過來，“我倒是覺得……”

“噓,，老師來了！”同桌挺了挺小身板，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之州……”這小妞調(diào)節(jié)的還真快，不一會(huì)又湊了過來：“你覺得什么,？”

“我——覺——得——現(xiàn)——在——不——應(yīng)——該——說——這——些,！”

看著她一臉嫌棄的樣子,，我得意的笑啊……

夜幕降臨,，燈火將墻壁漂白,，輕快的筆在紙頁(yè)上跳舞，細(xì)細(xì)的筆尖敲響一枚枚“快樂”的音符,。我左手拿尺,，右手拿筆,，滿口的孔子曰老子曰,，滿眼的abcd和語(yǔ)法,，滿心的硫酸與鐵匹配，打了無數(shù)次的草稿想證明x小姐與y先生清白的關(guān)系,，可半路殺出個(gè)垂直的m君,，思緒只好在勻速直線運(yùn)動(dòng)幾分鐘后陷入短路狀態(tài)無法自拔……父母總是在我考完試后一邊分析,，一邊嘮叨：“你兩個(gè)姐姐都進(jìn)了雙十,，你上不了丟人不丟人,?！痹谝淮蠹易尤藞F(tuán)聚時(shí),，姐姐總是詢問著我的成績(jī)，然后給我打氣,；“加油吧,，我等你”

我沒什么不好，就是體育這點(diǎn)讓父母和老師頭疼,。從初三開始練體育,，我就和同學(xué)拉開了差距，每當(dāng)看到同學(xué)一個(gè)個(gè)超過我時(shí),，我就納悶了：怎么我跑的這么累了他們還可以跑,？在初三的寒假，我終于下定決心好好練體育,，老爸也“不惜重金”買了了跳繩和跑步機(jī),，于是我的任務(wù)除了對(duì)付作業(yè)還有“每日一跑”，每天在家里跑的眼冒金星已經(jīng)不怎么稀奇了,?；侍觳回?fù)有心人，在體育開學(xué)測(cè)試中我跑了第七名,，這個(gè)名次并不太好,，但對(duì)于我來說已經(jīng)有很大進(jìn)步了。

我知道同學(xué)們表面嘻嘻哈哈,，卻在別人看不見的地方暗自拼搏努力,。初三生活雖苦但對(duì)我來說是最充實(shí)最快樂的。

蟬,，三年的黑暗換一夏盡情歌唱,，而我懂得，今日埋頭拼搏累,，明朝方可破繭飛,。

以拼搏為題初三作文篇三

沒有了初一的幼稚，少了幾分初二的浮躁，多了幾分穩(wěn)重,，多了幾分成熟,，少了幾分悠哉，多了幾分勤奮,，明白了什么是責(zé)任，懂得了什么是人生,，初三一個(gè)懂得自我,，磨礪自我的戰(zhàn)場(chǎng)，奮筆直書,，披肩斬笠,，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,。

離中考還有30多天了,，看著教室黑板上的倒計(jì)時(shí)。心里莫名的緊張,，的確,，只剩短短的30多天，我們就要分別了,。

不知是該高興還是該悲傷,，多年以后還會(huì)不會(huì)回到這里—我們?cè)^3年的地方，這里有我的珍貴回憶,，不知多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師,、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門的一剎那,，我們會(huì)不會(huì)留戀,、回首。心情還會(huì)和剛進(jìn)來時(shí)一樣嗎,？

嫻,，還記得嗎？我們?cè)黄鹂捱^,、笑過,，還曾鬧過別扭。我們是初二才認(rèn)識(shí)的,，那時(shí)候我們都天真,，很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了，記得我們?cè)?jīng)說過：畢業(yè)了不流淚,。呵呵,，畢業(yè)了，我們真的不會(huì)流淚么,？

我經(jīng)常想象望著溫柔美麗的母校,，看著泛藍(lán)的天空,，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時(shí)間注意著它的美而叫不出名的樹或花，展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過我的身體的每一處,。

在夢(mèng)里不知多少次夢(mèng)見離別老師,、同學(xué)們，再見了,。站著樹下回憶著和老師,、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子,，展現(xiàn)著我們的雄風(fēng),，有付出才會(huì)有成就，時(shí)光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了,，還記得我們有時(shí)候鬧別扭,；還是班長(zhǎng)出面解決的呢,！下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天,、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲,，真是值得人懷念呢！

在初三,，我們駐足過,，就像爬山也許會(huì)為滿地花開而流連，但我們不會(huì)停留太久，還是必須得忍著勞累,，借著勇氣,，向山頂進(jìn)軍，不是嗎,？

“既然已站在初三,，我們就應(yīng)該加油，無悔而認(rèn)真地將這條路走下去,！”有人這樣說,。是的，行走在初三,，我們付出了很多很多的努力，犧牲了很多很多的空閑時(shí)間,，只為六月一戰(zhàn),！

也許在攀登中，我們膽怯過,，留戀過,，但我們既然選擇了，就必須勇敢的向前走,，這是我們自己的選擇,，無論多難，我們都無悔,！

以拼搏為題初三作文篇四

聽到“青春”一詞,，我們一定都會(huì)想到“拼搏”與“理想”。記得人們常說的一句話：“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”,。是啊,，我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過程中有夢(mèng)想，有追求……而拼搏,，則是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)我們理想的過程中,，必經(jīng)的一個(gè)階段，可以這么說,，如果我們一生中都沒有拼搏過,，沒有努力過，那么,，我們就等于是荒廢了時(shí)間,，耽誤了自己。

如果把理想比作一條通往未來的路,，那么拼搏無疑就是這條路上的路標(biāo),；如果把理想比做一片藍(lán)天，那么拼搏無疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云；如果把理想比作森林,，那么拼搏無疑就是滋潤(rùn)森林的雨滴……可見,，拼搏有多么重要！

拼搏,，就像一個(gè)光環(huán),，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒,。拼搏,，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗,，但它始終有著自己的堅(jiān)持……

人人都知道,，要想成功，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,，就必須要拼搏,，但等到真正的去拼搏時(shí) ，可以堅(jiān)持下去的人卻是少之又少,！所以,，雖然“拼搏”一詞聽起來是那么的不平凡，但實(shí)際上,，它又是那么的不平凡,！它聽起來是那么的簡(jiǎn)單，但真正去做的時(shí)候,，又何嘗容易,？

常常聽大人們說一句話：“ 光說不做假把式，光做不說傻把式,?！蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴幔空彀选捌床?，努力……”之類的話掛嘴邊,，即使說的天花亂墜又能怎么樣，結(jié)果還不是一事無成,！

所以,，朋友們，讓我們一起拼搏,，一起把握住時(shí)光,，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒！,！讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中,！

以拼搏為題初三作文篇五

拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭(zhēng)取,。然而，在生活中,，拼搏是多種多樣的,。對(duì)于商人來說，拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾怕后換來的經(jīng)驗(yàn);對(duì)球員來說,，拼搏是在穿過一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅;對(duì)我們來說,，拼搏經(jīng)過一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚后換來的充實(shí)和問心無愧。每個(gè)人心中對(duì)“拼搏”的定義可能各不相同,，但無一例外,，每個(gè)人拼搏一定都盡了全力，只要是盡了全力,，無論成功與否,，都是值得肯定的。

我這里有一個(gè)拼搏的實(shí)例：大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉.在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了,。

是什么讓貝多芬重新站了起來?是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下,，譜寫流傳千古的樂曲?又是什么讓他的生命之火燃燒得越來越旺?這是一種頑強(qiáng)拼搏，永不放棄的信念啊!

你們也許會(huì)問：是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實(shí),，每個(gè)人骨子里就透著拼搏的勇氣，即使是像我們這樣普普通通,，默默無聞的學(xué)生,。在前不久的校運(yùn)會(huì)上，每個(gè)參賽選手都使出全部氣力,，奮力一搏,。在勝利面前，他們忘卻了跑道的濕滑,，忘卻了對(duì)手的強(qiáng)大,，只

想著：沖!沖!沖!即使是沒拿到冠軍的選手，他們也不是失敗者,，因?yàn)樗麄兤床^,。

拼搏是個(gè)神奇的詞匯，他會(huì)讓平凡的人變得不凡,，讓渺小的人變得高大,，讓灰暗的人變得光輝。讓我們也一起學(xué)習(xí)著擁有這種力量吧,，只要拼搏,，成功就會(huì)向你招手!