體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

門診體驗心得體會篇一

復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院,，十個月以前，它只是陌生的地方,，一個與我的生命中毫無聯(lián)系的地方,。十個月后的今天，它依然也不和我有任何瓜葛,，但卻在我的生命里留下了很多不可磨面的印記,。

7月，當(dāng)我第一次踏入復(fù)旦兒科時,，心里滿滿的是害怕與期待，是的,，我害怕進(jìn)入新的環(huán)境,，害怕自己太笨了學(xué)不會，害怕和家長溝通,，同時,，我又很期待老師們的表現(xiàn)，期待能學(xué)到更多的東西……帶著忐忑和期許,，我開始了自己的實習(xí)生活,。

每天，我都是五點四十左右起床,，六點出門,，七點半左右到醫(yī)院，四點半下班晚上六點左右回到學(xué)校,，如果不是因為實習(xí),，上海地鐵的擁擠，我可能也只是聽聽而已,，如果不是因為實習(xí),，五點多起床也只是聽學(xué)姐們說說而已，如果不是因為實習(xí),，我也不會見到這么一群斷翼天使們,，他們那么堅強那么勇敢地活著。如果不是因為實習(xí),，我也不會那么深刻地體會到自己能健健康康成長是多么的幸運,。如果不是因為是實習(xí)，我也不會知道原來父母親人真的什么都可以為我們犧牲,。

每天,，都要面對天使和魔鬼并存的寶寶們，當(dāng)然了，還有和我們‘斗智斗勇’的家長們,。剛開始,，我是害怕的，后來,，慢慢地就適應(yīng)了,。其實每一個寶寶，都有很可愛的一面,，其實家長們,，并沒有那么排斥我們。

在評估崗時,，是我成長最快的時候了,，那時什么也不會，什么也不懂,，幸好有蘇老師很耐心教導(dǎo),，才讓我從什么也不會到從容淡定地給寶寶做評估，給家長做宣教,。在ot時,，自己光有評估知識卻沒有操作經(jīng)驗，感謝陸老師,，抽空時傳授經(jīng)驗,。在針灸時，是我實習(xí)最快樂的時光了,，能和家長們聊天,，學(xué)到了很多很多。

還有pt,，記得自己剛進(jìn)去時,，被家長不信任，感謝張老師,，一直在為我說話,，教我那么多。當(dāng)然了,，除了在老師們身上學(xué)到的,，還有家長們，也教會了我很多很多,。感謝他們,，明明知道我們是實習(xí)生，還把寶寶交到我們的手里,，感謝他們,，給了我們成長的機(jī)會,，給了我們那么多的感動與信任。

在實習(xí)期間,，還有一群二逼的同學(xué)們,，大家時而打打鬧鬧，時而哭哭笑笑,，實習(xí)生活就這么結(jié)束了,，感謝復(fù)旦兒科，讓本沒有交集的我們,，見證了彼此的成長,，然后又各自飄散在人海。感謝有你們,，才會讓我的實習(xí)生活那么精彩,。還有兒科的老師們，我們不是你們帶教的第一批學(xué)生,，也不會是你們的最后一批學(xué)生,，帶教我們，或許只是你們每年工作中的一部分,，但，你們的陪伴,，卻是我們?nèi)松泻苤匾囊徊糠?，你們帶給我們的感動，教給我們的知識,，我們會牢牢記住,。

其實，我挺感謝自己的,，感謝自己當(dāng)初選擇了復(fù)旦兒科,，不要然，我怎么可能遇到那么多那么好的人呢,，怎么會有這么美好的實習(xí)生活呢,？

十個月，說長不長,，說短也不短,，就這樣結(jié)束了。手機(jī)里,，還有特地給小寶寶們下的__

門診體驗心得體會篇二

經(jīng)過兩年紙上談兵式的理論學(xué)習(xí),，終于盼來了上戰(zhàn)場一展拳腳的機(jī)會,。兩個多月的見習(xí)下來，所獲頗豐,，心得體會也不少?，F(xiàn)就在醫(yī)院如何學(xué)習(xí)這方面揀一兩點本人感觸較深的來談?wù)劇?/p>

一、與帶教老師的溝通與交流

相信每個到過醫(yī)院見習(xí)的同學(xué)都知道在醫(yī)院與帶教老師的關(guān)系非常重要,。這一點在到醫(yī)院之前,，上至譚書記，下至師兄師姐也都反復(fù)提醒我們這一點,?？烧嬲搅酸t(yī)院后，才發(fā)現(xiàn)這其實是一門很大的學(xué)問,。我在省中醫(yī)見習(xí),，門診的醫(yī)生一天要看幾十個病人，病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床,，一天下來,，帶教老師忙得根本沒有時間同你“神侃”。

幾周以后,，我發(fā)現(xiàn),，其實天無絕人之路。只要老師認(rèn)為你是塊“可造之材”,，他們就會很樂意教你,。關(guān)鍵是我們在每個科都只有一周的時間，怎樣讓老師在最短的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢,？就我自己個人經(jīng)驗來說,，方法有二。

首先,，是一語驚人法,。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認(rèn)識和見解，雖然很難講得很透徹,、深入,、準(zhǔn)確；又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題,，即使分析得不夠全面,，也都會讓老師覺得你是個會思考的學(xué)生，老師通常會比較愿意給這種學(xué)生講課,。

這一點我有著切身體會,。我在針灸病房的時候,，我的帶教老師帶有一個研究生，一個七年制的同學(xué),，還有兩個二院實習(xí)的師兄師姐和我一個見習(xí)生,。剛開始的時候，我真的很被動,，因為是第一個科,，所以也不知所措。機(jī)會來得很偶然,，有一天主任查房時,，主任突然提問“腰四穴”是什么？這可難倒眾人,。剛好我在之前看過司徒鈴教授的書,，憑記憶答對了。并且,，主任接下來的幾個問題我都正確回答了,。自那天后，我的老師就深刻地記得有我這個見習(xí)生的存在了,。

上一個方法也許不好掌握,，它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為基礎(chǔ)外，多少還有點運氣成分的存在,。接下來的這個方法則是每個人都能做的到的,，就是勤快。俗語說：勤能補拙,。每個老師都會喜歡勤奮實干的學(xué)生。我第一天到按摩科的時候,，帶我的老師滿腹牢騷,，毫不給面子地說我們針推學(xué)院的學(xué)生是最沒素質(zhì)的，弄得我又委屈又生氣,。后來才了解到原來在我之前我們學(xué)院有個師兄跟著他實習(xí),，但整天都偷懶，有時甚至都沒去上班,。那時我就暗下決心,，一定要用一周的時間改變老師對我們的看法。

所以每天我都提前了半個小時到診室,，把老師上班前的所有準(zhǔn)備工作都做好,，老師一到診室就可以開工。老師忙的時候,，我就用在病房學(xué)到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診部分病人,，這在一定程度上減輕了老師的工作量,。一周不到，老師就已經(jīng)改變了他對我們看法,，那天他高興的說我們一點都不比實習(xí)生差,，后來遇到典型的病例他甚至?xí)鲃咏形疫^去看、給我講,。

當(dāng)然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師,，遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí),。

二,、自己把握機(jī)會，積極主動學(xué)習(xí)

這是非常重要的,。在醫(yī)院里,，進(jìn)修生、博士生,、研究生,、國內(nèi)外的實習(xí)生、見習(xí)生都很多,，若你自己不積極主動地爭取機(jī)會,，根本就什么都學(xué)不到。當(dāng)然,，這也是有竅門的,。

首先你可以主動要求跟老師值夜班。因為老師在晚上通常會比較有空,，可以有時間給你開小課,；若遇到有病人需要搶救的時候，你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施,、怎樣用藥,，這些都是多科知識的綜合運用，這對每個醫(yī)學(xué)生來說都是寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,。當(dāng)然,，值夜班還有許多好處，這就需要你們自己去慢慢發(fā)掘了,。

其次,，如果你的帶教老師實在忙不過來，就別什么問題都找老師,。其實在病房還有很多很好的老師,，就是那些博士、研究生,。我在心臟內(nèi)科見習(xí)的時候,，就有兩個研究生“老師”,，他們的基礎(chǔ)知識都很扎實，動手能力也很強,，更重要的是,，他們有時間、有耐心,、也愿意給你講課,。在那段時間，我得到了很大的啟發(fā),。

三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容的把握

在病房見習(xí)時到底要學(xué)些什么呢,？相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚,。我自己當(dāng)時也是混混沌沌，到了腫瘤科以后,，帶我的老師才一語點醒夢中人,。他告訴我其實在病房除了多見些病種外,，還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑、化驗單如何開,，甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助,。我才如夢方醒發(fā)現(xiàn)，在那之前,，我除了動手能力有所進(jìn)步外,，這方面掌握的確實不多。

還有,，在病房,，一個病人身上往往都綜合了幾種疾病，只要你能好好把握,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，就能學(xué)到知識。我在內(nèi)六的時候,，就有個小孩是因病毒性心肌炎而入院的，僅收他一個病人,，我就掌握了這三種病常見體征,，并且由于有理論與實踐的結(jié)合，印象非常深刻,。這是以前在學(xué)校單純的理論學(xué)習(xí)所不能比擬的,。類似的例子舉不勝舉。只要你懂得把握,，在醫(yī)院處處都有學(xué)問,，處處都有學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

門診體驗心得體會篇三

內(nèi)科門診兩周的實習(xí)一下子就過去了，這兩周,，在老師的教導(dǎo)下,，我收獲了不少知識，現(xiàn)匯報如下：

1.熟悉門診系統(tǒng)的操作與轉(zhuǎn)運

對門診電子系統(tǒng)的較好程序,，患者的就診順序有了一個清晰具體的了解,。在老師的演示下，能夠熟練掌握運用門診電子系統(tǒng),，能夠協(xié)助老師開藥,，開檢驗單等。對檢驗項目具體事項有了認(rèn)識,。并對市醫(yī)保,，省醫(yī)保，門慢,，門特等有了一定的了解,。同時，能夠協(xié)助老師幫助病人撰寫申請門慢,，門特的表格,。

2.對檢驗項目有了一定的認(rèn)識

對一些檢查前所需的狀態(tài)有了一定的了解，如需在空腹下進(jìn)行的項目有：血脂類,，血糖,，血液流變學(xué)，肝功,，血沉試驗,、血清鐵、轉(zhuǎn)鐵蛋白等,，免疫球蛋白三項,，風(fēng)濕三項，肝膽b超等,。甲功抽血檢查無限制規(guī)定,，吹氣試驗需在飯后4小時后進(jìn)行等等。

對疾病的確診需要的輔助檢測也有了認(rèn)識,，如一個右側(cè)下腹疼痛的病人,，除了排除婦科疾病外，還可進(jìn)行抽血,，b超,，尿常規(guī)檢查，排除腎結(jié)石，闌尾炎,。一個下肢水腫,，無其他明顯誘因?qū)е碌模蓹z測腎損害四項以查腎功能,。尿微量蛋白的檢測是早期發(fā)現(xiàn)腎病最敏感,、最可靠的診斷指標(biāo)。糖尿病的輔助診斷為空腹血糖>7.0mmol/l或者餐后2小時血糖>11.1mmol/l,。

3.門診問診的技巧

不像在住院部,，問診的時間很充足，可以充分的與病人接觸,，詳細(xì)的了解病人的家族史,，生活史，現(xiàn)病史等等,。而在門診,，病人量多，時間有限,，往往是要在幾分鐘之內(nèi)就要對病人的病情有一個認(rèn)識,，并作出診斷。因此門診問診是相當(dāng)重要的,。一般來說,，在就診前要求病人填寫好病歷首頁的各種信息，在接診時就可以了解到病人的年齡,，婚姻狀況,，家庭住址，有無藥物過敏史與及既往病史,。問診時要抓住病人的主訴,，有些病人絮絮叨叨，有些沉默不語,，這時作為醫(yī)生就應(yīng)該站主導(dǎo)地位,，通過詢問，讓病人說出這次就診最不舒服最想解決的問題,，同時了解起病的時間,，治療情況等等。通過問診要對疾病的發(fā)生發(fā)展有一個大致的認(rèn)識,。

有時候有些問題是涉及個人隱私的,，作為醫(yī)生我們一定要讓病人感受到我們是會保密，不會泄露任何相關(guān)信息,。周圍人多時,，我們應(yīng)該散開不相關(guān)人員，讓患者有一個安全環(huán)境,。同時,，詢問時不能硬邦邦，如一個處于婚育年齡的女性前來就診,，應(yīng)友好的詢問有無結(jié)婚,，有無男朋友，有無懷孕的可能,。

4.疾病的診斷與治療

很多時候,，我們學(xué)習(xí)中醫(yī)時，似乎有一個誤解,，辨證論治,，理解為通過癥候治療，而忽略了疾病的診斷,。我想仲景的在《傷寒論》中提出的辨證論治是在一個病的前提下,，如太陽病，少陽病,，太陰病,。這就是已經(jīng)對這個病作出了確診，而不是單純的憑癥狀開方藥,。對于疾病,，一個明確的診斷是相當(dāng)重要的，有了一個明確的診斷,，對這個病的發(fā)生,，發(fā)展，預(yù)后情況有一定的把握,，同時也能預(yù)知這個病對生命的危險性,，能夠提前告訴患者，讓患者預(yù)防,，謹(jǐn)慎,。

對于一個疾病的診斷，除了一般癥狀,，體征之外,，我們也要借助實驗室輔助檢查，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展到今,，很多輔助檢查能對疾病的診斷做出一個判斷,，這其實也就是望診的一個延伸，所以作為中醫(yī)生,，我們沒必要去排斥它,，而應(yīng)該熟練的掌握它,，什么時候該做，什么時候不需要,，心里面有個度,，用起來就得心應(yīng)手。對疾病也就能夠更好更早的給出診斷,。

兩周的實習(xí),，老師不僅讓我收獲了作為一個門診醫(yī)生所應(yīng)知道的知識，同時在空閑時,，也給我講了這個行業(yè)所會出現(xiàn)的一些情況,，和所應(yīng)采取的策施。感謝老師,，感謝患者讓我在這兩個星期里過得充實而有意義,。

門診體驗心得體會篇四

本人自藥房實習(xí)以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,，通過自身的努力和經(jīng)驗的積累,，知識不斷拓寬，職業(yè)素質(zhì)有了很大提高,。在實習(xí)期間內(nèi),，本人把專業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫(yī)藥學(xué)概論》等課本帶在身邊,，理論聯(lián)系實際,，更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名服務(wù)牢記心中,，以禮待人,，熱情服務(wù)，耐心解答問題,，為患者提供一些用藥的保健知識,，在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和工作水準(zhǔn)，讓患者能夠用到安全有效,、穩(wěn)定的藥品而不斷努力,。

當(dāng)患者取藥時，我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢,，了解患者的身體狀況,，同時向患者詳細(xì)講解藥物的性味、功效,、用途,、用法用量、注意事項及副作用,，以便患者能夠放心使用,。在配藥過程中,，不能依據(jù)個人主見隨意更改用藥劑量，有些要含有重金屬,，如長期使用會留下后遺癥和不良反應(yīng),，要保證患者用藥和身體安全。

在西藥房實習(xí)期間內(nèi),，我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下，從片劑方面開始實習(xí),，之后是針劑,、精麻藥一一實習(xí)，剛進(jìn)去的時候因為不熟悉,，會有不知所措之感,，時間一長就輕車熟路了，檢查藥方,，估價,，取藥。審藥,，發(fā)藥,，每個步驟都能一絲不茍的進(jìn)行，堅決拒絕出現(xiàn)錯誤,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評,。

在西藥房實習(xí)之后，我又來到了中藥房,，和西藥房的感覺一樣,，剛開始很生疏，熟悉后就不會了,。在中藥方實習(xí)期間,，主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法，以便于取藥的準(zhǔn)確性高,。常用的鑒別方法有基源鑒別法,，性狀，顯微鏡和理論鑒別法,，有經(jīng)驗鑒別法比較簡便易行(眼看,、手摸、鼻聞,、品嘗和水試,、火試)一種藥性狀鑒別法為例，如何鑒別莖木類中藥：包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤,。其中,，莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,，如鬼見羽;藥用為莖髓部的，如燈山草,，通草等,。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內(nèi)各部分，如蘇木,、沉香,、樹脂、揮發(fā)油等,。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點,，雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列,，幕布有明顯的放射狀紋理,，中央有明顯的髓部，如蒼術(shù),、白術(shù)等,。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織，通?？梢妰?nèi)皮層環(huán)紋,，皮層及中柱均有維管束小點散步，無髓部,，如黃精,、玉竹等。另外還有皮類中藥,，葉類中藥,，花類中藥，果實及種子中藥,，全草類中藥,，澡菌地依類中藥，樹脂類中藥和礦物,，動物類中藥的性狀鑒別,。

再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如：通過炮制可增強藥療效,，改變和緩解藥物的性能,，降低或消除藥物的毒性或副作用，改變或增強藥物作用的部位和趨向,，便于調(diào)劑和制劑,，增強藥物療效。改變可緩解藥物的性能：不同的藥物各有不同的性能,，其寒,、熱,、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會有副作用,，有的藥物療效較好,，但有太大的毒性和副作用，臨床上應(yīng)用不安全,，如果通過炮制便能降低毒性或副作用,，如草烏，川烏,，附子用浸,、漂、蒸,，煮加輔料等方法可降低毒性;商陸，相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用,。

中醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史,，使人民長期同疾病作斗爭的極為豐富的經(jīng)驗總結(jié)，是我國優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分,，對于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻(xiàn),，，其又是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部分,，對于世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用,，我本人更是感同身受。

從小體弱多病的我,，醫(yī)院幾乎成了我每周必進(jìn)的地方,，感冒發(fā)燒事小，又一次竟流鼻血不止,，怎么看都不行,，最后卻是幾幅中藥給吃好了，從那時起我就特別佩服中藥,，也想以后再中藥學(xué)方面有所建樹,，實習(xí)期間在中藥房的時間也比較長，更是覺得中藥必西藥甚是有趣,。

首先是中藥的分類比較繁多,，很多東西都可入藥，例如明代的李時珍編《本草綱目》一書,，分類方法始有重大的發(fā)展,，他采用了根據(jù)以前本草的分類方法略加修改，把藥物分為水,、火,、土,、石，草,。谷,、菜、果,、木,、器、蟲,、鱗,、介。禽,、獸,、人等十六部外，又把各部的藥物按照其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類,。例如草部分為山草,、芳草、毒草,、蔓草,、水草、石草,、苔,、雜草等。而且他還往往把親緣想進(jìn)或相同科屬的植物排在一起,，例如草部之四,，隰草類中的53種藥物中，有21種屬于菊科,，而且其中10種是排在一起的,。這種分類方法有助于藥材原植物(或動物)的辨認(rèn)于采收，對于澄清當(dāng)時許多藥材的混亂情況起來很大作用?，F(xiàn)在記載中草藥的教科書所采用的分類方法,，根據(jù)其目的與重點有所不同，主要有以下四種：1安藥物功能分類——如解毒藥,、理氣藥,、活血化瘀藥等。按藥用部分分類——如根類,、葉類,、花類、皮類等。3按有效成分分類——如含生物堿的中草藥,、含揮發(fā)油的中草藥等,。4按自然屬性和親緣關(guān)系分類——先把中草藥分成植物藥，動物藥和礦物藥,。如麻黃科,，木蘭科，毛良科等等,。

上述各種分類方法各有優(yōu)缺點,，究竟以采用哪種分類方法比較適宜，主要取決于我們的目的與要求,。

總而言之,，在藥房實習(xí)的這段期間，我以認(rèn)真的工作態(tài)度,、熱情的服務(wù)態(tài)度,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評。在以后的工作中,，本人會更加努力,，遵守職業(yè)道德，以更加飽滿的熱情投入工作當(dāng)中,，為我國的醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力,。

門診體驗心得體會篇五

見習(xí),，是一種磨練,，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,，更是對自己醫(yī)生夢想的期前準(zhǔn)備,。見習(xí)，讓我明白了許多,。

短短一個多星期的見習(xí)時間轉(zhuǎn)眼就過去了,，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西,。記得剛一開始,，我表現(xiàn)得異常積極。在見習(xí)就快要結(jié)束的時期,，我對自己嚴(yán)格要求,，堅決遵守醫(yī)院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對待工作,，認(rèn)真工作,，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫(yī)院樹立了良好形象,，注重將書本上的知識運用于醫(yī)學(xué)實踐中,，虛心請教,，并同老師討論體位擺放問題，大大擴(kuò)展了自己的知識面,，豐富了思維,。真正體會到了什么是見習(xí)的真正意義。除此之外,，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù),，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合,，努力完成日常見習(xí)工作,，給老師留下了深刻的印象。

在這看似短暫的一個多星期里,，我卻受益匪淺,。見習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見習(xí),，雖并沒有什么專業(yè)知識,，但在見習(xí)的過程中也掌握了一些知識，比如,，ct室里,，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時記起的操作,，每次操作時都要萬分小心,，生怕有一絲的疏忽。同時,，還在接診室為病人編號,，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過程,。除此之外,，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊合作的精神，學(xué)會了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系,。

通過為期一個多星期的見習(xí),，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺,。見習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極,、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害,、打擊,。相反，在工作上，自己卻感覺得心應(yīng)手,。見習(xí),，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識，同時也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ),。

當(dāng)然，見習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的,，有的時候遇到了問題,，大著膽子去問老師，可問過之后還是不明白,，然后又厚著臉去請教,，本以為老師會感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣,，依然真的給我講解,，那一刻對老師滿懷感激之情。在閑暇的時間里,，老師還互相開玩笑,，打破沉寂的氣氛，為我們的見習(xí)生活增添了幾分樂趣,。

再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生,，多了一份親切,；少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰,；少了一份擔(dān)心,，多了一份真誠,。見習(xí)的這段時間里,，讓我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些做人的道理：踏踏實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力,，學(xué)會了怎樣與病人溝通,、交流,。同時對自己專業(yè)各個科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù),。

在見習(xí)的這段日子,，我們都應(yīng)該以踏實地工作作風(fēng),、勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真做好老師給我們的每一個任務(wù),，勤勤懇懇,，悉心向上，以飽滿的精神和激情應(yīng)對工作中出現(xiàn)的一切困難,，堅信“艱難困苦，玉汝于成”,，為今后的學(xué)習(xí),、工作打下堅實的基礎(chǔ)。我堅信,，在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我會以一名真正的醫(yī)技師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作,。

門診體驗心得體會篇六

在＿＿社區(qū)醫(yī)院門診部實習(xí)的一周很快就過去了,，這七天里，我對社區(qū)醫(yī)院的環(huán)境有了一個粗略的印象,，也讓我有了一些思考,。

大概是受小的時候家屬區(qū)里的醫(yī)務(wù)室的溫馨環(huán)境的影響，我一直在心中保存著做一個社區(qū)醫(yī)生的小愿看,。由于我覺得社區(qū)醫(yī)生有更多的時間和精力和患者的家庭構(gòu)成良好的信任和情感基礎(chǔ),，這在中國這一特定的環(huán)境下，非常有助于進(jìn)步患者的就診允從性,。門診的患者天天來來往往,，其中有很多患者，不過是走馬觀花的看醫(yī)生,，并沒有好的允從性,，這一點對中國廣大的慢性病患者是非常不好的;還有一些患者對醫(yī)生有著強烈的不信任感，這與現(xiàn)在的醫(yī)療大環(huán)境不無關(guān)系,，但也與醫(yī)生由于本身工作繁忙,，沒有時間和精力與患者進(jìn)行良好的溝通有關(guān)。對這兩點題目,，我一直以為,，有責(zé)任感和醫(yī)術(shù)高超的社區(qū)醫(yī)生是一種解決題目的方法,。

在社區(qū)門診的這些天，讓我對這一點有了更多的信心,，由于我在這里收獲了很多知識和感動,。

門診部的老師們，學(xué)識都很淵博,，很受患者尊重,。這也是我很喜歡全科醫(yī)生的一點，他們看上往都親切而低調(diào),，但他們卻是有著大醫(yī)院?？漆t(yī)生不能小覷的廣博的知識，看似信手拈來的工夫,，卻是患者救治的第一道守護(hù)者,。固然看每一個病人的時間還是有限，但是他們還是比?？漆t(yī)生多了一份熱忱和親切,，對患者的教育和指導(dǎo)也要多一些。特別是很多患者已在大醫(yī)院就過醫(yī),，他們在二門診開藥的同時,，醫(yī)生們也不錯過任何宣教的機(jī)會，這一點,，使我更加深信,，或許大醫(yī)院的醫(yī)生對最新的知識有著更深進(jìn)的了解，用藥更有掌控,，但是社區(qū)醫(yī)生在患者教育這方面所起的作用是盡不亞于他們的,。

很遺憾，給我安排進(jìn)戶的那天并沒有進(jìn)戶,，所以我失往了一次很好的深進(jìn)了解社區(qū)醫(yī)生工作的機(jī)會,。但是那天在兒童保健的智力篩查門診，我還是更加深入的感遭到了社區(qū)醫(yī)生在患者的基礎(chǔ)保健工作中的不可替換的重要作用,，也讓我回憶起了小時候在家屬區(qū)里醫(yī)務(wù)室里疫苗接種或是看病的溫馨經(jīng)歷,。可以想見,，進(jìn)戶這類更加體貼周到的醫(yī)療行為,，對很多醫(yī)療觀念比較淡薄的患者的母嬰健康保障是非常有必要的,。

固然門診部有很多好處,，我還是感遭到了一些不能不面對的題目。整體上,，門診部還是北醫(yī)三院的一部份,，所以綜合水平是很好的,，這帶來了很多除一萬五千人的.社區(qū)居民之外的鄰近的社區(qū)患者。固然很多患者在家門口就可以看上病,，十分方便,，但是如此龐大的患者群體，每一個診室還是門庭若市,，患者還是要等待,，醫(yī)生們也是很繁忙，每一個病人取得的時間并沒有比大醫(yī)院多上多少,，醫(yī)生們與患者也其實不是特別熟習(xí),，對患者的宣教也不是特別有效，這一點讓我覺得還是有點小遺憾的,。但是這個或許是國內(nèi)現(xiàn)在醫(yī)療條件不均衡下的必定產(chǎn)物,，所有好的醫(yī)院都是人隱士海，門診部也不除外,。依托著三院的強大的支持,，門診部的醫(yī)生們有了較好的再教育的條件，但是相對大醫(yī)院的?？漆t(yī)生,，他們還是少了很多參加高水平研討會和國際會議等高水平的學(xué)習(xí)機(jī)會。所以在醫(yī)治上,，極可能會有一些與?？漆t(yī)生不同的醫(yī)治意見，這點不但會不利于患者的醫(yī)治,，也不利于全科醫(yī)生自己的成長,。與此相應(yīng)的，在這個化驗檢查對高精醫(yī)療檢驗儀器高度依靠的時代,，社區(qū)醫(yī)院與大醫(yī)院也有一定差距,，這個也是限制社區(qū)醫(yī)院的診療范圍的一個因素吧。

新的醫(yī)療改革正在進(jìn)行,，我這短短一周的實習(xí)感受使我相信,，社區(qū)醫(yī)院作為醫(yī)改的重要環(huán)節(jié)，會愈來愈遭到重視,，取得愈來愈多的醫(yī)療資源,，發(fā)揮愈來愈大的作用。

門診體驗心得體會篇七

接近三個月的門診導(dǎo)醫(yī)課程已然結(jié)束,，不同于以往在臨床科室的學(xué)習(xí)體驗,，每周在門診的兩個半小時都會有不同的經(jīng)歷和感受，了解醫(yī)院流程的同時感觸亦頗多,，謹(jǐn)以此文記下本次導(dǎo)醫(yī)過程的感觸與收獲,。

一,、硬冷規(guī)矩下的溫情

曾經(jīng)看過一幅經(jīng)典油畫，畫面上一名生病的兒童躺在病床上,，醫(yī)生坐在床邊以非常關(guān)注的眼光在看著這位病兒;而在斜對面,，病兒的家長用犀利的眼光在看著醫(yī)生。這幅畫說明醫(yī)生在看病人時,，同時病人及其親屬也在看醫(yī)生;醫(yī)生如何對待病人,，病人嘴上不說，但對醫(yī)生的每一項處置都會在心里掂量,。在這樣的背景下,，醫(yī)務(wù)人員需保證在醫(yī)學(xué)上的專業(yè)是一方面，在工作上是否做到了有序嚴(yán)謹(jǐn)關(guān)心關(guān)懷,，更是病人及家屬的關(guān)注點,。

當(dāng)我第一次站在護(hù)士咨詢臺，扎堆的人群和嘈雜的人聲立即入目入耳,。還沒怎么反應(yīng)過來,，老師簡單交代之后我就開始了工作。幾十分鐘下來就對門診護(hù)士站的工作就有了直觀的感受：工作本身并不復(fù)雜,，繁雜的是與病人的溝通交流,。人多號少是大醫(yī)院最常見的現(xiàn)象，針對此現(xiàn)象自然就會有相應(yīng)的規(guī)定和規(guī)矩,，比如掛號排隊,、候診排隊、加號限制等等,，每個病人都希望在盡可能短的時間內(nèi)解決自己的問題和訴求,，希望醫(yī)院能給自己優(yōu)先權(quán)。當(dāng)然,，對于這些規(guī)矩之外的不合理訴求,，我們一遍一遍的解釋和說服，在這種時候,，醫(yī)院是理性的,，醫(yī)生護(hù)士難免給人不通情理的感覺。剛開始,，我以為工作就是應(yīng)該這樣嚴(yán)格照章辦事,，不予特權(quán)。但是事實上,，在一次上課過程中遇到的一個病人讓我認(rèn)識到,，醫(yī)院不僅理性，也講人情,。

事情是這樣的：一個有1個月大孩子的母親前來護(hù)士臺請求能優(yōu)先進(jìn)入診室,，生病的是孩子,，由于身體不適而哭鬧不止,。彼時還不懂變通的我耐心解釋后加以拒絕,，不料我們的談話被旁邊的護(hù)士老師聽了個仔細(xì)，她叫過那位母親并給予了優(yōu)先就診,。整個過程結(jié)束后,，老師只是溫柔地看了我一眼，什么也沒再多說,。就是這一眼,，讓我印象極深，醫(yī)院是講規(guī)矩的地方,，但絕對不是冰冷機(jī)械,。即使其他的病人看到了這一幕，在了解了具體的情況后不僅不會指責(zé)老師的偏頗,，反而會加以認(rèn)可和支持吧,。我想，這也算是一種,，正能量,。

二、真誠,、熱情,、學(xué)會溝通

良好的醫(yī)患溝通一直為我們強調(diào)和倡導(dǎo)。在門診,，尤其是在護(hù)士咨詢臺,，醫(yī)護(hù)與患者的溝通過程顯得更為突出和重要。在這里,，護(hù)士老師每天上班,，同樣的問題可能需要回答上百變，而他們所要面對的問題比診室里的醫(yī)生更為基礎(chǔ)和繁瑣,，且重復(fù)單調(diào),。以前經(jīng)常參與一些志愿活動，時總結(jié)出一名合格的志愿者應(yīng)做到“耐心,、愛心,、責(zé)任心”。如今直面病人,，我想需要做到的還有“細(xì)心,、熱心、信心”,。首先,，不論是對待病人還是對待同事,，真誠放首位。在門診遇到的每一位護(hù)士老師,，她們教會我怎樣尊敬他人,，怎樣多為別人著想，怎樣更好地處理交流中的細(xì)節(jié),。其次,，熱情和信心都不能少，是熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗,。另外，要拿出十足的信心來對待自己的工作,，盡管我們不是專業(yè)的護(hù)士,，沒有接受過相關(guān)的最專業(yè)的培訓(xùn)，但是也要拿出作為一名醫(yī)學(xué)生的自信,，以最好的精神面貌盡最大的努力解決病人的問題,，分擔(dān)老師們的工作。最后,，耐心一定要有,，前邊已經(jīng)提到，咨詢臺的工作繁瑣枯燥,，每天必須長時間的保持或站或坐的姿勢,，有時還要面對病人的不理解，處理病人不溫和的情緒,。但是正如我們清楚的,，醫(yī)患關(guān)系的好壞往往就在一言一行之間。我們需要耐心,，希望病人或家屬理解我們的同時理解他們的心情,。最重要的，我們要在不斷的實踐中提升自己的溝通能力,。善于和病人溝通是醫(yī)生基本能力的體現(xiàn),，有助于增進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的同時有助于醫(yī)生更多更好地了解病人的病情。其實不僅在治療疾病方面,，生活中各方面都要求我們善于和身邊的人溝通,，這樣有利于人與人之間的了解，亦使自己更好地融入社會,，融入自己所處的環(huán)境,。

常常我在想，若換了我是病人，每到華西這樣的醫(yī)院來就診,，心情必定是惶恐的,，一方面擔(dān)憂自己的身體狀況，另一方面是被復(fù)雜甚至困難的就診流程所困擾,，也會為了就診所要付出的時間和金錢所擔(dān)憂,。如此換位思考，每與他們溝通時,，自然就多帶上一份耐心和微微的笑容以示寬慰,。

我能做的也許不多,，只希望我的所為能替病人拂去一些焦慮和憂愁,。

三、讓我們傳遞正能量吧!

對于新到崗或剛開始進(jìn)入醫(yī)院接觸病人的實習(xí)醫(yī)生護(hù)士來說,，他們的一言一行都被年長經(jīng)歷豐富的師長所影響著,。第一次上課快接近尾聲時，剛剛與一位病人解釋完吐出一口氣,，旁邊的師姐語重心長地對我說：“你現(xiàn)在才剛來,，還能做到每次都耐心地解釋，等工作的時間長了,，有時候病人并不認(rèn)真聽你講而反復(fù)詢問相同的問題,，你會喪失耐心而不想再與他們更多地交流?！睂ι纤燥@疲憊的面容,，體味她這番話中的無奈，莫名地本平和的心情變得有些低落,。不是說這位師姐說的有什么不對,，事實也不免正如她所講。我只是認(rèn)為,，人與人之間的情緒是相互感染的,，消極或快樂的情緒都會很快傳遞給周圍的人，尤其是對初入工作者的言行和認(rèn)知產(chǎn)生很大的影響,。我想,，與其用自己不那么順利和消極的經(jīng)歷和體驗來告誡一名還滿懷著熱情的新同學(xué)，為什么不選擇鼓勵他的熱情以求讓這份激情持續(xù)的時間更長久一些?希望就算最初的新奇過去,，激情不再,，也能用平和的心態(tài)來面對工作中的種種。

讓我們將正能量傳遞下去,，就算生活偶爾會有不愉快,，歡欣愉悅或平和才應(yīng)該是生活的主題不是嗎?

四、寫在最后

在醫(yī)院接近三個月的課程已經(jīng)結(jié)束，然而每每回想,，不論其中的苦與甜都是我今后人生中的寶貴回憶,，也對我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生非常大的影響。帶給我作為醫(yī)務(wù)工作者最初的對職業(yè)的印象,。而且在見習(xí)中那些不計辛苦耐心指導(dǎo)和悉心教導(dǎo)過我的老師們是我最感謝的人,，是他們在我遇到難題的時候及時解圍，并在時候耐心指導(dǎo),。他們在工作中一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)和堅持也令我十分敬佩,，而他們對待病人的親切關(guān)愛更是令人動容，這些無時不刻地提醒著我以后應(yīng)有的作為,。見習(xí)當(dāng)中,，知識與臨床實踐的結(jié)合與運用只是其中的一部分，處理好醫(yī)患關(guān)系,、與其他醫(yī)生,、護(hù)士之間的合作關(guān)系也很是鍛煉我。讓我在今后的職業(yè)生涯中提前奠定基礎(chǔ),，了解工作環(huán)境,，為更好的服務(wù)患者打下基石。

門診體驗心得體會篇八

不管是哪里,，都有小門診,，因為你一個小感冒就往大醫(yī)院跑，至于么,，所以一些小病小傷小痛都會去門診看看,，因為在哪里沒有那么多的麻煩手續(xù)，要省錢節(jié)約時間好多,，在哪里看病打針的都是附近的人,，認(rèn)識的還可以拉拉家常，聊聊天,，在門診實習(xí)的這段時間里,，讓我學(xué)到了很多的東西，將學(xué)到的知識更好的實踐到工作當(dāng)中,，提高了動手能力,、溝通等能力。為以后的工作打好基礎(chǔ),。

有人說小的地方學(xué)不到什么東西,，也有人說大地方學(xué)不到什么東西。而我就在糾結(jié)之中,，到底是去小門診還是去大醫(yī)院實習(xí)呢,？考慮了幾天，我決定就去家附近的門診實習(xí)，并不是大門診學(xué)不到東西,，其實這應(yīng)該是看個人原因了,，肯動手認(rèn)真學(xué)，那就學(xué)到東西,，不動手不認(rèn)真學(xué)的,，不管去哪里都學(xué)不到東西，在小門診,，雖然沒有那么多的條條框框,，但是一個有素質(zhì)有修養(yǎng)的人是知道應(yīng)該怎么做的，在小門診學(xué)到的東西比較全面,，在哪里什么病人都有,，在大醫(yī)院的話什么都應(yīng)該分的明明白白。所以我就去了小門診當(dāng)實習(xí)護(hù)士,。

來到這里已經(jīng)有半個月了,，還記得剛開始時,，我給病人打針很緊張,，害的自己有好幾次打錯了，從左手換到右手,，又從右手換到左手,，然后別人就不讓我打了，在其他同事前輩的指導(dǎo)下,，我也掌握了打針包扎的要領(lǐng),，每天有不同的病人帶著不同的病癥前來看病，而我每天跟在其他前輩的身后,，為他們打打下手,，幫幫忙，有什么不懂的就虛心向前輩請教,，他們也會很高興為我解答,。在這半個月我學(xué)到了很多的東西。

1,、不懂就問,，懂也要虛心接受老師教的新知識，并且能夠和書本知識相聯(lián)系起來,，能夠做到靈活慣用,。

2、做事要勤,，不能老師讓你做什么才拖拖拉拉做完,，要眼勤手快，而且要少說多做，上班的時候不能做太多私事,，比如可以不接的電話盡量不在工作的時候接聽,。

3、睡眠要有保證,，如果今天晚上上夜班,，那么白天休息的時間最好能睡上一覺，上班的時候才能精神抖擻,，發(fā)揮最佳狀態(tài),。

4、不遲到不早退,，一般情況不請假,。

5、定時做筆記,。整理筆記,。

我在輸液室實習(xí)期間，嚴(yán)格遵守輸液室的各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格無菌操作,，尊敬老師。在老師的精心帶教下,，熟悉和掌握了各種輸液的操作規(guī)程和技巧,，學(xué)會了什么樣的輸液，什么病的輸液方法等,。在實習(xí)期間,，我積極主動，不遲到,，不早退,。遵守?fù)Q藥室和注射間的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格無菌操作,，尊敬老師,。在老師的精心帶教下，熟悉和掌握了各種傷口包扎,、換藥,、拆線的操作流程和技巧。熟悉了門診的布局和就醫(yī)流程及抽血流程和操作,。在注射間和換藥室我也學(xué)會了怎么樣和病人及家屬溝通,，掌握了一定的溝通技巧。

我要做到對病人負(fù)責(zé),，對自己負(fù)責(zé),。由于病人多,，大家常常不能準(zhǔn)時下班。都毫無怨言,，仍然認(rèn)認(rèn)真真,、勤勤懇懇地為病人看病處方。這使我明白作為一個醫(yī)生的職業(yè)道德和醫(yī)生肩上負(fù)有的重大責(zé)任,。這會使我受益一生,。通過這段時間的門診實習(xí)使我明確了知識上的欠缺。在我今后的學(xué)習(xí)中要加倍努力,，不斷積累完善,，不但學(xué)習(xí)書本上的，在工作實踐中的技術(shù)也很重要,。在以后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中我會繼續(xù)努力盡力做到更好,。