總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中班開學(xué)九月份工作總結(jié)篇1

轉(zhuǎn)眼又到月末，新學(xué)期的九月在忙碌緊張中度過(guò)，現(xiàn)對(duì)本月工作進(jìn)行一下盤點(diǎn)。

一,、行政事務(wù)方面

1.做好幼兒開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作,。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定收費(fèi),，做好幼兒報(bào)名注冊(cè)工作，大量接收外地新生,，本學(xué)期招收小班新生和中大班插班生__名，及時(shí)將所收費(fèi)用上交中心,。

2.召開園區(qū)各條線會(huì)議,。召開園區(qū)教師會(huì)議,，傳達(dá)新學(xué)期市幼教業(yè)務(wù)工作會(huì)議精神,，使全體教師明確了本學(xué)期幼教教研工作的四個(gè)要點(diǎn)，即保教質(zhì)量,、教學(xué)游戲研究,、課程建設(shè),、教師培養(yǎng)。并對(duì)本學(xué)期園區(qū)的工作進(jìn)行了布置,，要求各條線認(rèn)真貫徹上級(jí)精神與園務(wù)計(jì)劃,，落實(shí)好各項(xiàng)工作，力求務(wù)實(shí)高效,。為了使幼兒園各條線工作有計(jì)劃地開展，9月x日下午我園還召開了新學(xué)期第一次年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,，x園長(zhǎng)結(jié)合我園實(shí)際確定了本學(xué)期工作的落腳點(diǎn),，使大家明確了方向。要求各組長(zhǎng)齊心協(xié)力,，認(rèn)真將各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。

3.完成各類報(bào)表填寫,。填寫好“幼兒園事業(yè)報(bào)表”、“學(xué)前三年入園率表”,、“幼兒園基本信息調(diào)查表”,、“教職工信息表”、“家校聯(lián)系信息”,、“保安人員信息調(diào)查表”等,，及時(shí)上交中心。

4.組織教師開展好政治學(xué)習(xí)活動(dòng),。本月組織教師學(xué)習(xí)了今年暑期教代會(huì)修改過(guò)的“幼教中心月考核細(xì)則”,、“幼教中心相關(guān)制度”，通過(guò)學(xué)習(xí)使教師們進(jìn)一步以制度為規(guī)范,，在工作中嚴(yán)格按制度辦事,。還組織黨員與教師學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于開展“學(xué)標(biāo)兵、比貢獻(xiàn),、爭(zhēng)先進(jìn)”文件精神,，要求全體教師積極參與活動(dòng)，以踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為載體,，以師德標(biāo)兵為學(xué)習(xí)榜樣,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中查找不足,，努力形成學(xué)標(biāo)兵,、爭(zhēng)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍,。各教師在“踐行師德”推進(jìn)會(huì)活動(dòng)中紛紛簽訂了師德承諾書,，并對(duì)照師德規(guī)范和師德承諾，每人撰寫了“踐行師德”小結(jié),，針對(duì)不足制定改進(jìn)措施和辦法,，爭(zhēng)當(dāng)踐行師德的模范。

5.協(xié)助幼教中心工會(huì)做好換屆選舉工作,。9月x日我園對(duì)幼兒園新一屆教職工代表進(jìn)行了換屆選舉,，通過(guò)全體教職工的無(wú)記名投票，選出第二屆教職工代表大會(huì)的代表為：__,、__,。9月x日下午組織全體教職工到__幼兒園參加了幼教中心第二屆工會(huì)換屆選舉，各位教職工都能以主人翁的態(tài)度,，在充分發(fā)揚(yáng)民主,、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，選舉出了幼教中心第二屆工會(huì)委員和經(jīng)審委員,。

6.做好園內(nèi)硬件設(shè)施的添置與維修工作,。本學(xué)期幼教中心又為我園多功能室添置立式空調(diào)x只,，為教師辦公室添置了臺(tái)式電腦x只;移置了掛壁式空調(diào)2只,，使教師們的辦公條件得到了進(jìn)一步的改善,。另外，對(duì)暑期因漏雨所致的教學(xué)樓二樓走廊天面重新進(jìn)行吊頂,。

二,、教育教學(xué)方面

1.整合中心課程規(guī)劃，使課程園本化,。上學(xué)期幼教中心對(duì)課程進(jìn)行了整體規(guī)劃,，但由于本學(xué)期課程用書的更換。因此,，我們要求各年級(jí)組根據(jù)幼兒實(shí)際情況,，對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行靈活調(diào)整與修改，使幼兒園課程內(nèi)容不斷優(yōu)化完善,，努力使我園的課程園本化,。

2.開展第一屆“閱讀節(jié)”活動(dòng)。為激發(fā)師生閱讀的興趣,，讓每一位幼兒和教師親近書本,，喜愛閱讀，養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,。9月x日上午我園舉行了第一屆“閱讀節(jié)”開幕式活動(dòng)，開幕式活動(dòng)為我園師生讀書活動(dòng)拉開了帷幕,。

各班從9月x日開始,，開展了為期半個(gè)月的“圖書漂流活動(dòng)”，每個(gè)小朋友都從家里帶來(lái)心愛的圖書與大家分享,，并且交換帶回家,，在家長(zhǎng)的陪同下開展閱讀活動(dòng)。小朋友們還利用早上來(lái)園與午飯后的時(shí)間把閱讀的小故事,，快樂(lè)地與大家分享，月底各班還評(píng)比出了“讀書之星”,。

3.加強(qiáng)一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研,。本月第三,、四周園部相繼對(duì)部分班級(jí)進(jìn)行了一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研,，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)教師課前準(zhǔn)備都比較充分,，但新教師在課堂教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)上還把握不準(zhǔn)，今后應(yīng)加強(qiáng)研磨,，不斷提高課堂教學(xué)的有效性,。

4.開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),。為了盡快提高見習(xí)期新教師的教育教學(xué)水平和班級(jí)管理能力,，進(jìn)一步發(fā)揮我園骨干教師的示范,、引領(lǐng)作用,。9月22日下午我園舉行了“師徒結(jié)對(duì)”儀式,，潘瑜和吳燕老師結(jié)為師徒，王園長(zhǎng)向結(jié)對(duì)的師徒提出了要求和希望,，隨后師徒還作了簡(jiǎn)短的發(fā)言表態(tài)，并鄭重地簽訂了“師徒結(jié)對(duì)”協(xié)議書,。我們堅(jiān)信：“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)一定能使師徒雙方教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高,，為我們幼兒園健康,、和諧,、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

5.加強(qiáng)一日規(guī)范學(xué)習(xí),。本月我們以備課組為單位，開展了“幼兒園一日組織活動(dòng)規(guī)范”的學(xué)習(xí),，使教師們明確了一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)組織中教師工作的規(guī)范要求，以規(guī)范為指導(dǎo),，不斷優(yōu)化一日保教工作,，提升幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量,。

6.開展3~5年青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),。為進(jìn)一步引領(lǐng)青年教師從有效的提問(wèn)與討論、有效的教學(xué)調(diào)控等多元角度關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,，9月27日我園開展了三到五年內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),。我園徐婧與吳燕兩位青年教師分別為大家展示了中班打擊樂(lè)活動(dòng)“瓶瓶罐罐會(huì)唱歌”和“小鬧鐘”。評(píng)優(yōu)課活動(dòng)后全體老師對(duì)兩個(gè)打擊樂(lè)活動(dòng)進(jìn)行了研討,，大家在對(duì)兩位教師的選材和構(gòu)思進(jìn)行肯定的同時(shí),，也對(duì)活動(dòng)提出了一些建議。通過(guò)本次活動(dòng),，不僅使我園青年教師得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì),，也使我們?nèi)w教師對(duì)打擊樂(lè)教學(xué)有了新的啟發(fā)。最后推選吳燕老師參加幼教中心評(píng)優(yōu)課活動(dòng),。

7.抓實(shí)教師基本功彈唱,。本學(xué)期我園繼續(xù)把教師的基本功彈唱作為園本培訓(xùn)的重要內(nèi)容來(lái)抓，九月彈唱活動(dòng)在月底如期進(jìn)行,。教師們抽取了下個(gè)月主題教學(xué)內(nèi)容中的兩首歌曲,，以自彈自唱的形式進(jìn)行。相信通過(guò)此活動(dòng)一定能使教師們對(duì)日常音樂(lè)活動(dòng)的開展更加得心應(yīng)手,。

8.組織青年教師參加論文評(píng)比及外出觀摩學(xué)習(xí),。園內(nèi)三位青年教師積極撰寫論文參加“師陶杯”論文評(píng)比。選派吳燕,、潘瑜兩位老師到蘇州參加“第十九屆蘇浙滬精品活動(dòng)觀摩”,。

9.開展“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。結(jié)合國(guó)慶節(jié),，組織幼兒開展“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng),，通過(guò)多種形式的教育活動(dòng)，讓幼兒了解我們偉大祖國(guó)的成就及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)之情,。

三、保育后勤方面

1. 認(rèn)真做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,。

嚴(yán)把新生入園體檢關(guān),，確保新生入園體檢率達(dá)100%;組織保教人員進(jìn)行一年一次的體檢;組織新上崗保育員參加?jì)D保所培訓(xùn)，做到持證上崗;做好期初各班幼兒身長(zhǎng),、體重的測(cè)量工作,，保健老師及時(shí)將資料輸入電腦，將體弱兒,、肥胖兒名單抄送各班,，進(jìn)行管理;做好各類疫苗接種摸底登記工作;加強(qiáng)小班幼兒良好用餐習(xí)慣以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng);認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間檢查，預(yù)防各種傳染病;出好園部第一期宣傳櫥窗,。

2.切實(shí)抓好幼兒安全工作,。

(1)與教職工簽訂安全責(zé)任書，要求教職工嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任制,，不斷強(qiáng)化工作責(zé)任心,，一絲不茍地做好幼兒的安全工作，確保幼兒在園安全,。

(2)接受各項(xiàng)安全工作檢查,。9月x日下午__派出所社區(qū)民警負(fù)責(zé)人__蒞臨我園進(jìn)行安全工作檢查，重點(diǎn)對(duì)幼兒園技防設(shè)施,、消防設(shè)施,、教室等進(jìn)行了細(xì)致的排查與詢問(wèn)。楊警官對(duì)我園安全工作管理表示了肯定,，同時(shí)也提出了一些建議,。我園將繼續(xù)認(rèn)真做好幼兒園安全工作,，為幼兒營(yíng)造平安和諧的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。9月x日上午,，又接受了太倉(cāng)市衛(wèi)生監(jiān)督所的食堂食品衛(wèi)生專項(xiàng)監(jiān)督檢查,。檢查人員重點(diǎn)對(duì)食堂衛(wèi)生、食品采購(gòu),、食品操作,、餐具消毒、食品留樣等工作流程進(jìn)行了詳細(xì)檢查,。檢查組人員對(duì)我園食堂的衛(wèi)生工作給予了充分肯定,，但也對(duì)食堂一些硬件設(shè)施的完善提出了一些建設(shè)性意見,。隨后,，我園針對(duì)提出的整改意見,，進(jìn)行了落實(shí)整改,。

(3)組織幼兒開展地震逃生安全演練活動(dòng),。9月x日下午我園組織幼兒開展了主題為“地震來(lái)了我們?cè)趺崔k”的地震逃生演練活動(dòng),。演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了教師與幼兒的安全意識(shí),，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救的基本方法,，也提高了師生抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。

四、家長(zhǎng)工作方面

1.認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作,。班主任重點(diǎn)做好插班新生的家訪工作,，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，讓孩子盡快適應(yīng)新的集體生活。

2.召開小班新生家長(zhǎng)會(huì),。為了讓小班家長(zhǎng)對(duì)孩子入園以來(lái)各方面的情況有所了解,，促進(jìn)家園聯(lián)系，我園于x月x日下午召開了小班新生家長(zhǎng)會(huì),。會(huì)上班主任向家長(zhǎng)們?cè)敱M地介紹了幼兒一日活動(dòng)作息安排,、教育教學(xué)內(nèi)容、安全工作等,。通過(guò)一些照片和視頻,，如實(shí)反映了幼兒一個(gè)月的在園生活和學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)們驚喜地發(fā)現(xiàn)自己孩子入園后的變化,。會(huì)上班主任還就如何培養(yǎng)孩子的自理能力進(jìn)行了專題講座,，使家長(zhǎng)們深受啟發(fā)。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)不僅使家長(zhǎng)們更好地了解了幼兒園的工作,，同時(shí)也讓家長(zhǎng)們和教師有了更進(jìn)一步的溝通,。相信在這次家長(zhǎng)會(huì)的推動(dòng)下，我們家園配合一定會(huì)密切,。

中班開學(xué)九月份工作總結(jié)篇2

新學(xué)期開學(xué)，工作千頭萬(wàn)緒,。在緊張和忙碌之中,，一個(gè)月悄然而去,。雖繁忙，但還是能有序完成月初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)，本月重點(diǎn)開展了以下幾方面的工作：

一、開學(xué)會(huì)議

開學(xué)之前召開了一次全體教師會(huì)議，布置了本學(xué)期的園務(wù)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃,。業(yè)務(wù)園長(zhǎng)結(jié)合《綱要》和《指南》精神和教培研中心的工作思路,，結(jié)合我園上半年度在教科研方面取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，進(jìn)行了全面的梳理和整改，結(jié)合本園辦園特色,，從“幼兒園發(fā)展,、教師發(fā)展,、幼兒發(fā)展”的角度,，擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。會(huì)上對(duì)重點(diǎn)工作在操作層面上進(jìn)行了詳細(xì)的布置和解讀,，從而給教師們明確了工作方向,。

完成幼兒各類信息(花名冊(cè),、家校通、學(xué)籍管理,、參保名單等)的錄入上報(bào)工作,。并配合中心做好各類諸多報(bào)表的填寫上報(bào)工作。

二,、教育教學(xué)

1.期初下發(fā)了教育教學(xué)記錄表及有關(guān)活動(dòng)安排表,，如：教師任課安排表、專用教室和角色游戲安排表,、各大型玩具安排表,、作息時(shí)間表,、各班晨間體育鍛煉場(chǎng)地安排、國(guó)旗下講話安排表等,，讓教師們有的放矢地開展工作,。

2.統(tǒng)籌制訂本學(xué)期的課程計(jì)劃和數(shù)學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。

3.召開了專用教室負(fù)責(zé)人會(huì)議,，負(fù)責(zé)人做好內(nèi)環(huán)境規(guī)劃的張貼和材料的整理,。同時(shí)本學(xué)期規(guī)范統(tǒng)一了專用教室計(jì)劃制定的格式，從總目標(biāo)

到階段目標(biāo)再落實(shí)到周計(jì)劃,，讓計(jì)劃性更強(qiáng),，便于操作。

4.各組重新收集,、整理,、錄制

5.加強(qiáng)主題審議，認(rèn)真研讀主題說(shuō)明,，理解主題脈絡(luò),，分階段實(shí)施，認(rèn)真制定每個(gè)階段集體教學(xué)活動(dòng)目標(biāo),。課程內(nèi)容要適宜,、有連續(xù)性、層次性,，要體現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)性,，給領(lǐng)域正確定位。

6.進(jìn)一步加強(qiáng)晨間區(qū)域性戶外體育鍛煉在操作層面上的管理,。首先,，規(guī)范體鍛計(jì)劃的制定格式，做到計(jì)劃層層落實(shí),。各組能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展水平,，制定體能發(fā)展總目標(biāo)及各基本動(dòng)作目標(biāo)，并把基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)分解落實(shí)到月計(jì)劃之中,，在月計(jì)劃中體現(xiàn)計(jì)劃落實(shí)的層次性和遞進(jìn)性,，從而促進(jìn)幼兒動(dòng)作發(fā)展。

三,、安全,、衛(wèi)生保健、后勤工作

安全教育工作常抓不懈,，期初召開了新學(xué)期全園教職工安全工作會(huì)議，會(huì)上強(qiáng)調(diào)了安全工作的重要性,，并與每一位教職工簽訂了校園安全協(xié)議書和崗位安全協(xié)議書,。

我們教師能經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,。本月幼兒的損傷、差錯(cuò)發(fā)生率為0,。出勤率為96%,。老師做好了新入園幼兒的預(yù)防接種卡的登記、查漏,、補(bǔ)種等工作,。每天嚴(yán)格晨檢制度，九月是一個(gè)夏秋交替的時(shí)節(jié),，幼兒很容易患感冒,，老師通過(guò)家校通等形式做好對(duì)家長(zhǎng)的提醒工作，老師認(rèn)真細(xì)致做好患兒的服藥工作及全日觀察工作,。常見病發(fā)生率為0. 2% ,。

四、家長(zhǎng)工作

期初召開了大班組家長(zhǎng)會(huì),。為了讓家長(zhǎng)更全面,、清楚地了解幼兒在

園的生活情況，9月x日下午,，會(huì)上業(yè)務(wù)園長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹了幼兒園的作息時(shí)間,、一日活動(dòng)環(huán)節(jié)、課程設(shè)置以及對(duì)幼兒的培養(yǎng)目標(biāo),，還就家長(zhǎng)們最關(guān)心的家庭教育問(wèn)題進(jìn)行了交流和溝通,，如：如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力等。同時(shí),，提高了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的參與意識(shí),，又滿足了家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的需求愿望，進(jìn)一步增強(qiáng)了家園共育的實(shí)效性,。

五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

做好角色游戲所缺材料統(tǒng)計(jì)和添置工作。教師們放棄“國(guó)慶”長(zhǎng)假的休息時(shí)間,。做好區(qū)域活動(dòng)內(nèi)環(huán)境規(guī)劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，合理設(shè)置區(qū)域內(nèi)容,，做好內(nèi)環(huán)境規(guī)劃,，投放相應(yīng)的材料，制定好活動(dòng)規(guī)則,。

中班開學(xué)九月份工作總結(jié)篇3

從離開學(xué)校到加入__又渡過(guò)了緊張,、充實(shí)而繁忙的一個(gè)月。這一個(gè)月雖然有點(diǎn)辛苦但也很扎實(shí)，感覺(jué)自己在各方面都成長(zhǎng)不少,。在此,，要感謝幼兒園給我提供了這樣一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)境和發(fā)展的平臺(tái)。

9月份,，我正式進(jìn)入__班做配教老師,，在x老師的帶領(lǐng)，我跟x老師,、x老師和x老師的配合下,，班級(jí)各項(xiàng)工作都開展的比較順利，現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下：

一,、教育教學(xué)工作

因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,，本月未開展主題教學(xué)活動(dòng)，針對(duì)我班幼兒的年齡偏小的特征,，在數(shù)學(xué),、語(yǔ)言、安全,、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，增加了一些教學(xué)內(nèi)容，為本班幼兒進(jìn)入大班做準(zhǔn)備,。x月x日__對(duì)本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測(cè)查,，從測(cè)查結(jié)果看，90%的幼兒對(duì)于語(yǔ)言智能,、空間智能,、安全知識(shí)等都掌握得很好，部分年齡稍小幼兒沒(méi)有完全掌握(例如：__,、__,、__等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚)。測(cè)查效果沒(méi)有上一次好,，原因在于測(cè)查前沒(méi)有針對(duì)幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí),，一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。

二,、區(qū)域活動(dòng)

本月未設(shè)置新的區(qū)角,，但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價(jià)格,，讓幼兒進(jìn)行“購(gòu)買”的角色游戲,。在美工區(qū)增添水墨、顏料,，讓幼兒進(jìn)行吹畫,、棉簽添畫,、牙刷噴畫等活動(dòng)。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌,，幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡,，并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域。每天進(jìn)入?yún)^(qū)域前,，我們會(huì)給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲，給幼兒提供參考,。區(qū)域重點(diǎn)在于鍛煉幼兒的精細(xì)動(dòng)作能力,。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教，所以區(qū)域活動(dòng)基本由陳老師和兩位實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé),，區(qū)域規(guī)劃表有時(shí)不能按原計(jì)劃進(jìn)行,，我個(gè)人對(duì)幼兒的區(qū)域活動(dòng)觀察也不夠，需要我們努力進(jìn)行調(diào)整,。

三,、保育工作

本月幼兒出勤率有所下降，幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,，這需要我們老師在孩子養(yǎng)護(hù)方面多關(guān)注,，提醒幼兒及時(shí)更換衣服，多喝水,。從x月__日起,，幼兒開始服用涼茶，只__,、__因自己帶藥沒(méi)有喝,。本月新進(jìn)了1個(gè)新生__，她在情感方面適應(yīng)能力較好,，能在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)集體生活,，但吃飯較慢，不會(huì)拿筷子,，需要我們多關(guān)注,。

四、家長(zhǎng)工作

因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,，教學(xué)內(nèi)容基本上完,，教師之間的調(diào)度較大，所以本月未請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行助教,。我們通過(guò)電話的形式與家長(zhǎng)溝通,，主動(dòng)給家長(zhǎng)打電話了解幼兒在家情況，并將幼兒在園情況反饋給家長(zhǎng),。

本月家園聯(lián)系手冊(cè)的反饋率比上月有所下降,，這需要我們加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也需要我們敏銳的觀察力,，盡量關(guān)注到每個(gè)幼兒的發(fā)展,。

班級(jí)工作的順利開展，離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動(dòng),，更離不開我們和諧環(huán)境的營(yíng)造,，在此，要跟我們中三班的老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了!希望在今后的工作中,，我們還能一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng),，更投入地開展各項(xiàng)工作，開創(chuàng)更多的教學(xué)成果,。

中班開學(xué)九月份工作總結(jié)篇4

本學(xué)期有幸與__老師一起帶可愛的小班孩子,，針對(duì)孩子年齡小，又是剛?cè)雸@,，我們主要從以下幾個(gè)方面開展了工作,。以下是九月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：

一、穩(wěn)定情緒,，讓孩子喜歡上幼兒園

孩子第一次離開家,，都有特別濃厚的依戀情緒，想著入園的頭兩天,，孩子們倚在門口盼親人的情景,，心里總是感慨萬(wàn)千。其實(shí)學(xué)過(guò)幼兒心理學(xué)的老師都知道,，這是孩子必經(jīng)的心理歷程,。為了穩(wěn)住他們?cè)趫?bào)名時(shí)我們就有意識(shí)地讓家長(zhǎng)帶來(lái)孩子喜歡的玩具，在孩子情緒不好時(shí),，給他們玩好玩的玩具,，以轉(zhuǎn)移或減輕初離親人所帶來(lái)的壓力。另外,，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)也是穩(wěn)定孩子情緒的妙方,，在平時(shí)我們常常表?yè)P(yáng)獨(dú)自上幼兒園不哭不鬧的孩子，讓其他孩子模仿,，對(duì)有進(jìn)步的孩子用抱一抱,，摸一摸，笑一笑等親密的愛撫動(dòng)作,，把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上,。一個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,，樂(lè)意來(lái)上幼兒園的多了,，入園情緒有了明顯的進(jìn)步,。

二、做好教學(xué)工作計(jì)劃,，開展活動(dòng),，激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)

本月中，我們小班共開展了《上幼兒園》,、《真好玩》兩個(gè)主題的活動(dòng),，在活動(dòng)中我和主班李老師首先選擇了相關(guān)的教育內(nèi)容，布置了與主題相匹配的環(huán)境,。在每次活動(dòng)中提前備好課,，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的各類材料，運(yùn)用兒童化的語(yǔ)言及有趣的情節(jié)導(dǎo)入活動(dòng),，使孩子們?cè)敢飧蠋煂W(xué)，樂(lè)意主動(dòng)去探索,。如：在棉簽畫《斑點(diǎn)狗》中,，我用一段哭聲導(dǎo)入，然后幫小狗找衣服,，接著幫小狗用棉簽點(diǎn)畫制作衣服,。再如，在第五周的科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中,，我用鉛絲卷成一個(gè)有柄的小圈,，讓孩子把它放入調(diào)好的洗潔精的溶液中，撈起后讓孩子觀察上面的薄膜,，再用牙簽戳,，觀察其變化。在這些有趣的活動(dòng)中,，孩子們大膽的表現(xiàn)著自己,，初嘗了活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)心情。

另在一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,，孩子們對(duì)自主活動(dòng)的開展也有著極大的興趣,，如：我在“小巧手”中安排孩子進(jìn)行撕貼畫《小路》、《小花傘》,、《長(zhǎng)頸鹿》,，用勺子給瓶娃娃喂飯(材料：黃豆、蠶豆),。在“建構(gòu)區(qū)”請(qǐng)孩子給小狗搭房子等,，這些活動(dòng)有情節(jié)，孩子們樂(lè)意參與,，對(duì)完成的孩子給予貼蘋果,、貼星星的獎(jiǎng)勵(lì),。激發(fā)了孩子不斷表現(xiàn)自己的欲望。

三,、做好保育,，使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)，可是孩子由于剛?cè)雸@,，挑食現(xiàn)象特別嚴(yán)重,，針對(duì)此我們常用“小動(dòng)物請(qǐng)客”的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲，以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱,。另在吃飯的引導(dǎo)中我還注意運(yùn)用幾個(gè)妙招,，如：對(duì)某個(gè)小朋友說(shuō)，“米飯和菜要到你肚子里去玩呢,，你快讓他們下去呀!”“你的嘴巴可真大!”“你的牙齒最厲害了!”“你吃的可真干凈!”等,。一個(gè)月下來(lái)，孩子主動(dòng)進(jìn)餐的多了,，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善,。在午睡的管理中，注意渲染出濃烈的氣氛,，如“天黑了,，小朋友睡覺(jué)了!天亮了，小朋友起床了!”等,。在睡前的10分鐘左右,，適當(dāng)放一些優(yōu)美的音樂(lè)，如：月光下的鳳尾竹,、搖籃曲,，以穩(wěn)定幼兒的情緒。為了讓孩子們能擺放好自己的小鞋子,，我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,，右邊的鞋是鞋媽媽，爸爸和媽媽要說(shuō)悄悄話!”來(lái)引導(dǎo)孩子,，由于語(yǔ)言的加入,，孩子們很快就在兒歌聲中學(xué)會(huì)了擺鞋。通過(guò)一系列活動(dòng),，我覺(jué)得小班孩子的生活習(xí)慣有了良好的開端,。

總之，在這個(gè)月中,，我們年級(jí)組里的每個(gè)老師都能認(rèn)真的完成各項(xiàng)任務(wù),，但在指導(dǎo)性和創(chuàng)新方面還需多加努力!

中班開學(xué)九月份工作總結(jié)篇5

時(shí)間過(guò)得很快，對(duì)幼兒園開學(xué)以來(lái)的工作,，我從教育教學(xué),、保育,、安全衛(wèi)生保健、家園共育幾個(gè)方面做如下總結(jié)：

一,、教育教學(xué)工作

1,、穩(wěn)定新入園幼兒情緒、強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī),、確保幼兒安全,，讓幼兒園各項(xiàng)工作在開學(xué)初平穩(wěn)過(guò)渡;

2、做好新學(xué)期工作規(guī)劃,，結(jié)合上學(xué)期在教學(xué)方面存在的問(wèn)題,，我制定了切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃,、周計(jì)劃和日計(jì)劃,，了解本學(xué)期教育教學(xué)等各方面的工作重點(diǎn)，明確工作目標(biāo)及自己的努力方向,，做到規(guī)范化操作,，真正將計(jì)劃落到實(shí)處;

3、加強(qiáng)了幼兒一日活動(dòng),，讓游戲成為學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在游戲的過(guò)程中,，孩子們之間完全是平等的,，我們可以看出孩子們之間的差異，可以鍛煉幼兒的各方面能力,，從而更好地進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

4、習(xí)慣養(yǎng)成,、禮儀教育方面進(jìn)行了學(xué)習(xí),，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和品德教育。

5,、聽評(píng)課活動(dòng),，利用新教師上崗課，多次參與評(píng)課,，促進(jìn)我們教師之間相互學(xué)習(xí),，提高自身的教學(xué)水平。

二,、保育工作

幼兒三餐的餐具清洗消毒,、幼兒兩點(diǎn)，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),，隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生打掃,，園里保持全天整潔;餐具清洗徹底,，無(wú)殘留，規(guī)范消毒,。

三,、 安全、衛(wèi)生保健工作

1,、每周進(jìn)行本園和本班的安全排查情況,，我還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí);

2,、健康檢查工作 ,，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時(shí)注重“看”,、“摸”,、“問(wèn)”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)處理,，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康,。

3,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣： 進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣,。

四,、家園共育

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，在工作中,，教師本著尊重,，平等，合作的原則,，利用家訪、宣傳欄,、網(wǎng)站互動(dòng)等平臺(tái),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解，支持和主動(dòng)參與,，并積極支持.幫助家長(zhǎng)提高教育能力,。而幼兒園家長(zhǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)就在于充分利用家長(zhǎng)資源，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)合作共育,，讓幼兒得到更好的發(fā)展,。

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