總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結吧,。什么樣的總結才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結書范文,，方便大家學習。

核酸實驗室工作總結篇一

1,、實驗室工作方面,。

有一整套實驗管理規(guī)則：如實驗教師崗位職責、儀器管理制度,、安全衛(wèi)生制度,、賠償制度并張貼在墻，教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行,。教學使用時都有進出登記,。特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作,。注意防火,、防水、用電安全,。保持經常性的清潔衛(wèi)生,，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則,。

2,、儀器管理基本有序。

在有限的條件下,，做到儀器室管理基本有序,，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符,。期末清點儀器設備數(shù)目,，檢查損壞程度。

3,、教學儀器維護,、保養(yǎng)經常化

根據(jù)儀器不同的要求做好通風,、防塵,、防潮、防銹,、防腐蝕工作,，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄,，使儀器處于可用狀態(tài),。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗,，保護儀器,，盡量不浪費,；我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞,，杜絕實驗事故,。

4、實驗教學方面,。

為提高實驗室的使用率,，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,，我們盡量想辦法給學生開出,。分組實驗的材料有四個來源：

（1）、儀器室內分組實驗盒,，

（2）,、自制自購分組實驗材料。

（3）,、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品,。

（4）、演示和分組實驗努力開足,。本學期實驗開出率達90%,。實驗教學做到規(guī)范化，課堂上的演示,、分組實驗有儀器配備,、使用情況等記錄。

（6）,、實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,，以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用,，體現(xiàn)管理為教學服務，為師生服務,。

1,、實驗室桌椅不達標，現(xiàn)有的桌椅且標準不一,，給實驗活動帶來不便,；

2、實驗室離水較遠（沒水到室）,，不便于清洗儀器,；

3、實驗室在三樓,，儀器室在四樓,，不便于取存儀器,；

4、實驗室沒有附設用房,，課前準備沒地方,；

5、儀器柜緊缺,，今年新到的儀器沒法入柜,，影響了編號登記、做賬,。

6,、電教設備有限，沒有裝備多媒體教室,，不便于開展教學交流展示活動,。

7、急需裝備計算機室,，使信息技術課真正得到落實,。

>小學實驗室工作總結6

本學期在學校各級領導教研組長的關心、配合下,，學校實驗室管理工作取得了很大程度上的進步,，作為實驗的管理員個人來說，從思想到行動,，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務,。其具體工作如下：

作為實驗室管理人員要認真學習教育改革方面的政策方針和實驗室管理工作中的先進經驗，認真熟悉科學課中各冊的教材內容,，為配合支撐一線教師的上課演示,，為組織學生實驗創(chuàng)造比較好的條件。使本學年的演示實驗，學生實驗及教師自行設計的實驗演示做好了器材上的保證,。

愿用自己的辛勤勞動換得實驗室,、儀器室這一塊的經常性整潔有序，保證安全使用,，經得起檢查,。作為學校教學的支持保障部門，我要求自己應有“無事找事”而不能“無事待事”,，要爭取“有所建樹”而不能“得過且過”,，爭取做好分內事，努力幫做分外事,，從認識上講,，一直以凡學校之事都是自己的分內事來嚴格要求自己。

在日常工作中,，能不斷去熟識教材和相應的實驗器材,，并努力尋找合適自己制作材料供教師設計，變更實驗使用,，為提高授課實效盡自己的責任,。

在器材管理中力爭使科學的儀器能得到科學的管理，減少盲目性,，對藥品柜上鎖,，教學儀器都分類存放，并堅持上中下輕,，便于取放的原則,。同時注意其危險程度有效于恰當?shù)奈恢蒙希罱K實現(xiàn)整齊劃一,，取用便捷,，安全防損的目標。五,、樹立安全第一的思想,。學期結束前，管理人員都要仔細檢查設備使用情況,，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，努力做到防患于未然,。在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題,，反思一學年來的工作,，認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不及時,，有時臨時借用不記賬,，這樣易造成丟失,；另外，對一些儀器的使用方法,，藥品的危險程度的認識還有空白,，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究

清楚,；再有還要進一步小學科學實驗室教學工作總結實驗室工作是培養(yǎng)學生素質的一個重要方面我校實驗室在本學期的工作中由于有校領導的直接領導和具體指導全體實驗教師的共同努力順利地完成了本學期預定的工作目標,。

1、實驗室工作規(guī)范化學校制定了一整套實驗管理規(guī)則,。如實驗教師崗位職責,、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度,、賠償制度并張貼在墻實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行,。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作注意做好危險藥品的保管工作,。注意防火,、防水、用電安全,。保持經常性的清潔衛(wèi)生對公用物品進行維護堅持了勤儉辦學的原則,。

2、儀器管理有序化實驗室管理有序每個柜都有反映內容的目錄卡帳物相符,、物卡相符,、帳物卡相符。期末清點儀器設備數(shù)目檢查損壞程度,。

3,、教學儀器維護、保養(yǎng)經?；鶕?jù)儀器不同的要求做好通風,、防塵、防潮,、防銹,、防、防腐蝕工作生物標本采取防潮,、防鼠,、防蛀等措施對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經常教育學生要積極實驗勤儉實驗保護儀器盡量不浪費我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序防止不必要的損壞杜絕實驗事故,。

4,、實驗教學與研究方面為提高實驗室的使用率期初訂好科學教學實驗計劃凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源（1）、儀器室內分組實驗盒

（2）,、學生下發(fā)的實驗耗材

（3）,、自制自購分組實驗材料。

（4）,、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品,。積極安排好實驗所需用品、藥品提前根據(jù)教學進度準備好演示和分組實驗努力開足開全,。

本學期實驗開出率達100%,。實驗教學做到規(guī)范化每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單課堂上的演示、分組實驗有儀器配備,、使用情況,、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處以便下次使用,。實驗教學活動納入學校教研活動中經常組織科學教師外出聽課學習好經驗不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提供和完善,。

>小學實驗室工作總結7

本學期在學校各級領導及科學教師的關心、配合下,，學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績,。在某些方面能夠說上了一個新臺階，作為實驗的管理員個人來說,，也在從思想到行動,，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。發(fā)奮做到了使管理和教學緊密結合,，不斷提高了學生諸多方面的素質?，F(xiàn)將本學期實驗室工作總結如下：

1、本學期學校領導經過反復研究,，決定讓有經驗的教師擔任科學實驗課,。家長評語大全

2、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,，納入學校的工作計劃,，用心參與科學教研活動。

3,、領導肯花精力,、財力，建立良好的實驗環(huán)境,。領導親自參與科學室的規(guī)劃和建設,。

4、建立有效的科學實驗管理機制,，教導主任抓科學教學與科技活動開展,，抓教學時刻,、資料落實，校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新，為科學實驗室教學做好服務工作,。

用好實驗室是實驗教學的前提,，充分發(fā)揮科學儀器設備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學實驗教學與科技活動開展。傷感的文章

1、用好科學實驗室,，發(fā)揮設備作用,。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,，課后為科技興趣小組帶給良好的活動環(huán)境,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛質,。演示實驗開出率達100%,，分組實驗開出率達95%,，有力地促進了實驗教學的順利開展。

2,、建立完善的管理制度,，抓過程檢查，抓長效管理,，讓教師和學生按制度去做,。開學初期將學生分好組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學,。學生一進實驗室,，有序做好桌上的物品擺放，認真聽講,，了解儀器性能和操作方法,，按要求做好實驗，做完后,，搞好桌面的清點,、整理、清潔工作,，物品的收放,。

3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,，教學時既要重過程,，也就應注重結果，為此,，我們在學期末結合學校教導處工作安排對四至六年級的學生進行了實驗潛質考核,，結果大多數(shù)學生都能按要求完成一些基本的實驗。

1,、加強科學實驗室的檔案管理,，指導學生正確使用實驗儀器設備，定期檢查室用電線路,，配消防器材,。學期初認真制定實驗教學計劃，學期中及時認真填寫各種實驗表冊,。凡教學業(yè)務,、器材說明、技術資料記錄本,，工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔,。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。

2,、加強科學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,，其余每節(jié)課后都進行簡單清掃，保證室內清潔干凈,。

3,、教師做好實驗室物品管理，發(fā)奮做到儀器存放系列化,，保管科學化,，做到分類存放，貼有標簽,，做好儀器的防腐,、防潮、防塵,、防蛀工作,。

學校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地,。為促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛質,，我們還大力開展課外科技實踐活動,，為學生搭建一個提高實踐操作潛質的平臺。收集學生手工制作及小發(fā)明,、小創(chuàng)作等自制教具,。

在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題,，反思一學期來的工作,，認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不及時,，有時臨時借用不記賬且不按時歸還,，這樣易造成丟失;另外，對一些儀器的使用方法,，藥品的危險程度的認識還有空白,，個性是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚,。

總之,，本學期實驗室為學生帶來很大的幫忙，它是學校的一個實驗基地,，學生喜愛的地方,，我們深感實驗室的重要，將重點建設好,，讓它發(fā)揮更大的效應,。

>小學實驗室工作總結8

科學課原先叫常識課,、自然課，經過不斷地更改現(xiàn)在叫科學課,。編者在修改書名的同時,，課程的內容、理念更是更新了,。翻開我們的科學教材,，你會發(fā)現(xiàn)文字部分很少，簡短得稍作介紹,，但是再仔細琢磨一下又會發(fā)現(xiàn)它的內涵是很豐富的,。每一幅插圖，每一句導語都在引領孩子們展開一個個的探究活動,，說得通俗些就是動腦筋思考研究問題,、訂計劃（包括學生小組的討論）、動手操作（觀察或者實驗）,、記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù),，分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，最后討論,，形成問題的結論,，并形成更高級的反思。通過動手實驗,，通過親歷的觀察活動來解開孩子們心中的一個個疑團,、猜想，去重復科學發(fā)現(xiàn)的歷程,，培養(yǎng)的是孩子們善于提出問題,、解決問題的能力，同時發(fā)展孩子科學思維的能力和創(chuàng)新精神,。

現(xiàn)在,，我來說說四年級下冊這本教材。翻開您孩子的書本,，可以看到本書有四部分組成：電,、新的生命、食物,、巖石和礦物,。每單元都有7個課時?！半姟边@一單元將通過與電相關內容的實驗,、交流、預測、檢驗,、測量和推理,、解釋等活動，使學生形成關于電的初步概念,，同時獲得一些基本實驗操作技能,。“新的生命”單元是從“觀察油菜花”引入的,。由植物的花,、果實和種子的一系列觀察活動,，過渡到動物的卵,、繁殖的觀察和研究,，從而使學生獲得植物和動物如何繁殖新生命的認識，并在此過程中使學生獲得對生命的理解,?！笆澄铩眴卧ㄟ^對一天中所吃食物的回憶和分類，引起學生對飲食的關注,，發(fā)現(xiàn)自己在飲食中的不良習慣,，并在以后的生活中，能科學,、合理,、均衡地飲食。

“巖石和礦物”單元通過對巖石,、礦物的觀察、分類和描述,，使學生形成關于地球物質的一般性概念,，并對保護、開發(fā)和利用地球資源的重要意義有進一步的了解,。關于科學學習,，我想再給大家提供一些參考意見。

材料猶如我們做飯的米,，科學課程的教學和學習過程是由許多材料支撐的,，沒有材料，等于讓孩子失去了學習的平臺和機會,。另外,，材料本身也體現(xiàn)出家長的重視和學生在小組內的影響力，如果在合作小組中,，其他同學都帶來了各自的材料,，而唯獨您的孩子沒有任何材料，不可避免的孩子會受到小組其他成員的指責，甚至遭到排擠,。孩子也就失去了融入集體的機會,，學習自信心也會受到很大影響。

孩子在學校里的見聞和探究活動,，家長需要多詢問,、多傾聽。一方面,，通過孩子個人的介紹,，能夠訓練孩子將看到的、想到的,，思考的東西呈現(xiàn)出來,，同時有利于他理清自己的實驗思路和鍛煉嚴密的表達能力。第二個方面的原因,，科學知識的學習還需要去多看一看的,，因為知識的學習，也離不開記憶的過程,。像每個單元里的科學概念還是非常之多的,，多要背誦記憶。每個單元下來,，我也會對孩子們這一階段所學到的知識進行檢測,，對于孩子們而言，這是很有好處的,。每一堂科學課后,，可以在家講給父母聽，可以是概念的掌握,，也可以是大致講解一下實驗的過程,，也可以讓孩子們養(yǎng)成習慣，有科學課的日子,，每天睡覺前想個五分鐘,，今天老師講解了什么。家長從現(xiàn)在開始,，可以每天和孩子一起,，一天復習兩課科學內容，書上老師讓記下來的地方,，實驗的過程等都要詳細看一看,。

科學本身來源于生活，在生活中尤其是男孩子喜歡挑戰(zhàn)和嘗試各種稀奇古怪的事情,。家長不要刻意阻攔孩子的“探索”,，最好能多誘導孩子完成想做的事情，多表揚孩子的小發(fā)現(xiàn)、小發(fā)明,，哪怕是異想天開,。總而言之,，科學課是一門培養(yǎng)孩子動手能力,，探究精神與知識學習相結合的課，小學科學學習打好基礎,，對于初中物理,，生物，化學的學習是具有一個承接的作用,。興趣是孩子們最好的老師,，態(tài)度決定了他的人生。我相信,，我們的孩子如果能在小學階段打好基礎,，必將有助于他將來的成長。感謝大家在百忙之中,，來聽家長會,，最后祝大家工作順利，身體健康,！謝謝大家,！

>小學實驗室工作總結9

一年來我校在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，堅持以教育教學質量為中心,，強化教育教學研究和常規(guī)管理，深入實行改革,，執(zhí)行教育行政的各種準則,，理論、規(guī)章,、制度,，繼續(xù)深入“名師工程”,，加強教師隊伍建設,，調動全體教師、學生的積極性和高度熱情,，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風,、教風、學風,，上下一致,，團結協(xié)作，以認真務實的工作作風，全面完成了年初制定的各項目標任務,。

（一）加強領導班子建設,，充分發(fā)揮新班子的主導作用。

由于縣城區(qū)義務教育均衡發(fā)展方案的實施,，本學期,，領導班子進行了大調整，作為縣城規(guī)模較大的一所小學來說,，由于缺欠“一校三區(qū)”這樣的管理模式經驗,，加上新校區(qū)的教導處、辦公室主任都是新提拔的,，壓力是很大的,。為了不斷提高學校管理層的管理業(yè)務水平，我校經常組織管理層去合肥,、南京等地實地進行考察,，學習一些好的經驗和有效的管理方法。同時,，學校根據(jù)“崗位練兵活動”方案的要求,，特地訂購了教育理論類、教師專業(yè)成長類,、教育心理類,、教育管理類等教育專著xx余本，讓學校的管理人員和教學人員利用課余時間,，研讀專著,，不斷提高管理能力和教育教學水平。

一年來,，學校領導班子團結一致,，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循,，心中有數(shù),。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的、行之有效的班級工作計劃,，并熱心幫助,、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試,。一學年來,，在學校領導的指導下，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高,，教學風氣等方面受到上級的肯定和好評,。由于學校的整合,，新校區(qū)的建立，各級領導對我校十分重視,，先后接待了了省,、市班班通驗收小組、標準化示范校觀摩團,、教育信息化工作小組以及全縣“兩代表一委員”參觀團等幾百余人,。他們對我校新校區(qū)的建設給予了高度評價和贊揚。

（二）重視隊伍建設,，培養(yǎng)優(yōu)秀師資,。

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平,。一年來,，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強班主任隊伍建設,，班主任對學生健康成長起著導向作用,，對學校決策的執(zhí)行起著貫徹落實的作用，對家庭社會關系的調節(jié)起著橋梁紐帶的作業(yè),，工作的重要性不言而喻,。本年度我校將會繼續(xù)開展教育組長經驗交流會，并將班級工作總結等材料匯編成冊,，人手一份,，讓各位教師取長補短，相互學習,。

第二是加強教師職業(yè)道德教育,，開展教師政治業(yè)務學習，并利用繼續(xù)教育培訓的契機,，開展師德師風專題報告會,。一年來經過學校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育,，從而使全體教師樹立起正確人生觀,、價值觀，明確肩負責任,，真正做到為人師表,，教書育人。第三組織教師參加各種培訓學校,，本年度,，我校已組織十余人次參加了數(shù)學,，美術,、書法,、音樂、綜合等學科的“國培”計劃,，為新進的省考教師提供了難能可貴的學習機會,。同時，還派出xx,、xx,、xx、xx等教師參加校際間的教研教學交流,，得到了各兄弟學校的一致好評,。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學,，為老師提供各種學習機會,，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

在教師管理上,，學校把教師的管理制度落到實處,，堅持坐班制、考勤制,，出勤與績效工資直接掛鉤,，杜絕了一些不良現(xiàn)象。

（三）加強德育工作,，建設文明校風,。

德育是五育之首，本學年度我校成立了德育工作領導小組,，專門制訂了學校德育工作計劃,，并開展一系列活動進行德育教育。

1,、通過校會,、主題班、隊活動開展各種教育,。

2,、堅持升旗儀式，在國旗下進行各種教育,。

3,、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育。

4,、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容,。

5、要求教師認真上好品德社會課,，強調教師應細致耐心做好后進生,、頑皮生的轉化工作,。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,，開展各種活動,，以紅領巾廣播站為陣地，開展主題教育,、慰問活動,、流動紅旗、實小好少年等德育教育,。

7,、開展學生社團活動，培養(yǎng)特長學生,。本年度,，我校在原有的合唱、乒乓球,、書法等社團的基礎上,，又新增了陶藝和足球兩個社團。為保證社團活動的質量,，我們特地在校外聘請了專業(yè)人士對社團學生進行指導,，同時，對各社團中表現(xiàn)優(yōu)異的學生,，學校還推薦他們參加各類的校外交流活動,。

8、改版《師苑娃娃報》,，由于兩個校區(qū)的整合,，學生人數(shù)大增，為了提高學生投稿的積極性,，增強報紙的閱讀性,，三個校區(qū)采取各種不同的方式，對投稿質量進行審核和把關,，切實做到把好質量關,。同時為了更好的促進和學生家長之間的交流，特地增設了家校聯(lián)系欄,，刊登家長的育兒經,。此欄的增設，得到了家長的大力支持和好評,。

（四）狠抓教育教學,。

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研,、教改和教學常規(guī),，提高教學質量,，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初,，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動,，并把活動落到實處,。

1、積極開展各科教研活動,。全年開展50余節(jié)教研課堂,，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法,，真正起到了教研的作用,。

2、根據(jù)縣教育局“崗位練兵”活動方案的要求,，積極開展校內崗位練兵活動，“曬課”40余節(jié),。同時為舒城師范五年制大專班畢業(yè)生精心安排了各科目觀摩課40余節(jié),。

3、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,，良好的管理體制是我們順利實施課程改革,、提高教學質量的重要保證，因此,，我們始終抓實抓好,，重點做了幾點工作。

（1）嚴格按《新課程設置方案》,，開齊,、上足，教好每一門課程,，不隨意增減,，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處,。

（2）做好學籍管理工作,。堅決做到一生一籍。同時按照縣教育局文件精神,，秋學期進行小班化教學,，每個班學生不超過50人，為學生的健康成長提供了良好的學習環(huán)境,。

（3）進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作,。本學年,，教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級,，不同科目有不同要求,，每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作,。每次檢查后,，教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,，在周前會上公布,，表揚優(yōu)秀，指出不足,，面對面提出整改意見,，真正做到服務于廣大師生。

（4）以“學生”為中心點,，規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育,。從學生的基礎文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起,，抓紀律,，抓常規(guī)，抓行為,。

（5）積極開展各項競賽活動,。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平,。有朗讀比賽,，寫字比賽，作文比賽,，講故事比賽,，書畫比賽、大型的六一廣播操匯演等,。通過以上一系列競賽活動,，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎,。

（6）加強畢業(yè)班的教學管理力度,。一個學校的教學水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來,。自上學期以來,，學校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握,、加強畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績,。

（五）加強家訪和安全管理工作,。

為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調學校與家庭的教育步調,，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求,，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發(fā)展,；為加強學校管理,，增強師生的安全意識,，確保學生的人身安全,，我們加強了家訪和安全管理工作。

1,、學校期初發(fā)放告家長書,，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子,，加強了學校與家庭,、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力,。

2,、各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課,，各科任老師做好點名制度,、有事先請假制度。

3,、做好家訪工作,。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學校教學的重要手段,，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次,。我校采用了走訪、電話訪,、個人與群體教師訪等多種方式,，嚴格家訪內容要求，要求做好家訪記錄,，發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步,、曠課、學習上有較大困難，產生畏學情緒等情況的,，及時進行家訪,，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。

4,、加強對學生的安全管理工作,。安全教育，刻不容緩,。我校一年來利用升旗儀式及班會課,、品德課對學生進行教育，結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?，教育學生以防范為主,，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園,。

一份耕耘,，一份收獲！一年來,，在上級領導的關心下,，經過全體實小人的共同努力，我校各項工作取得了顯著成績：在舒城縣第九屆教職工乒乓球賽中,，我校獲得女子團體亞軍,、男子團體第六名，xx獲得女子單打冠軍,，常前紅獲得女子單打第六名,，xx獲得校級領導單打第四名的好成績；在舒城縣第三屆中小學生“卡拉ok”演唱比賽預賽中,，xx和xx分獲高年級組和低年級組的第一名,；xx和xx分獲低年級組的第二名和第七名，xx獲得高年級組第五名,；在xx縣第六屆“慶元旦迎新春”象棋賽中獲縣直組團體第二名,；被中國關工委、國家司法部,、中央綜治辦評為“零犯罪學?！保话不帐￡P工委授予“全省少幼兒素質教育先進單位”,，劉強被評為全國普法教育先進個人,，周迎春、賈代軍兩位老師榮獲全國普法教育“優(yōu)秀輔導員”稱號,；在舒城縣第九屆青少年書信文化大賽中,，汪雨晗獲得縣一等獎等,。

回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想,，扎實開展教育教學工作,，加強教研組建設和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設,。但是,，在本學年度，存在問題還是有的,。

1,、學生校外學習氛圍差，家長對子女管理不到位,。

2,、教師隊伍中，個別教師自主學習積極性不高,，科研意識不夠,，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。

3,、師生比例較大,，教師負擔重,，影響教學質量,。

回首過去，成績有所提高,，面對未來,，倍感壓力很大，我們相信,，在上級領導的正確領導下,，在全體教師的大力支持下，面對新形勢,、新機遇,、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心,，理清思路,，突出重點，勤奮工作,，講究實效,，為我校的明天努力譜寫教育新篇！

20xx年,，我校將在市,、縣教育局的正確領導下，在全體師生員工的共同努力下，繼續(xù)全面貫徹黨和國家的教育方針,，緊緊圍繞縣教育局工作思路和我校工作實際,，堅持以人為本，民主辦校,、依法治校,、科研興校、質量強校的辦學理念,，遵循教育教學規(guī)律,，規(guī)范辦學行為，加強學校各項工作的管理力度,，堅持以教學為中心,，進一步創(chuàng)新內涵發(fā)展舉措，繼續(xù)加強特色校建設,，努力提升學校辦學特色,，促進學校優(yōu)質、可持續(xù)發(fā)展,。

（一）工作目標,。

1、繼續(xù)推進學校標準化建設,。

2,、創(chuàng)新德育工作，促進學生全面發(fā)展,。

3,、深化課堂改革，提升教育教學質量,。

本年度學校將繼續(xù)以打造高效課堂為抓手,，構建學習型校園；要組織教師開展學習競賽活動,，引導他們閱讀如何打造高效課堂方面的文章,，了解教改動態(tài)，做好讀書筆記,，在思考與教學實踐中不斷地消化吸收,，提升專業(yè)素質；要繼續(xù)抓好教學基本功的訓練工作,，開展各種形式的教學競賽活動,，進一步促進師能、師藝的不斷提升,；要定期開展各類專題培訓活動,，特別要在高效課堂教學理論培訓,、現(xiàn)代教育技術的培訓上下功夫，保證教師緊跟教育教改發(fā)展步伐,，適應教育改革需要,。

4、齊抓共管,，創(chuàng)建平安和諧校園,。

本年度學校將利用班會、團隊活動,、活動課等途徑,，對學生繼續(xù)開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防傳染病,、防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒、防騙,、防體育運動傷害等安全知識和技能教育,。學校還將利用電子顯示屏、廣播,、黑板報,、懸掛橫幅,、張貼標語,、安全知識講座和考試等形式，開展豐富多彩的安全教育,。

5,、繼續(xù)開展特色教育，打造特色學校,。

（二）具體措施,。

1、推進學校精細化管理,，營造濃郁的校風,、教風和學風。

2,、加大學校建設力度,，完善學校辦學條件,。

3、加強教師隊伍建設,，提高教師整體素質,。

4、規(guī)范辦學行為,，提高教學質量,。

5、加強安全教育,，營造和諧校園,。

核酸實驗室工作總結篇二

化學科學是一門實驗科學，為學生創(chuàng)造良好的實驗條件,，幫助學生理解概念,，幫助學生，培養(yǎng)學生的觀察能力,、分析理解能力,、實驗操作能力，從而取得較為理想的學習效果,，樹立學習化學的信心,，使常規(guī)的死記硬背轉變?yōu)檠芯啃詫W習。提高綜合分析能力,，在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的化學意義,。對一些具體的問題從本質上去了解，既能讓學生鞏固既得的知識,，又能培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力,。因此實驗教學是化學教學中的一個重要組成部分。且隨著教育現(xiàn)代化水平的不斷提高,，實驗條件的不斷改善,，強化實驗室管理工作，充分發(fā)揮實驗室在素質教育中的作用,，使之成為培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基地,，更好地為教學服務。在這個學期中實驗教學取得了一定的效果,，在此做個總結：具體內容如下：

認真鉆研教材,、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗,。并針對實際不斷變化的教學內容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,，以便在教學上有利于突破重點難點。本學期共完成全校5個班級的化學實驗教學任務的準備工作,，努力協(xié)助各任課教師完成實驗教學工作,，提高學生的化學實驗操作水平和能力,。學生分組實驗率100%，教師演示實驗率100%,。

實驗室的特點是教學儀器,、藥品、材料種類繁多,，設備復雜,。為此我做到如下幾點：

1、新調入的器材藥品,，先檢查驗收,，沒問題后再登記入帳，記明規(guī)格,、數(shù)量,、金額。

2,、標定櫥目標簽,，每層所放教學儀器、藥品,、材料都編卡登記,，做到教學儀器、藥品存放定位,，排列有序,，取用方便安全。

3,、任課教師領取實驗教學儀器,、藥品先填寫實驗通知單，根據(jù)實驗通知單提供儀器,、藥品,，任課教師用完歸還時檢查核對，如有損壞或丟失,，查明情況,，按規(guī)定要求報廢或賠償。

4,、任課教師領取危險藥品時除填好通知單外，還要由主管領導批準簽字,，我根據(jù)實驗通知單提供危險品,，并嚴格控制危險品的領取量，剩余危險品做到妥善的回收和保管,。

5,、在期末認真清點儀器藥品,，履行報廢手續(xù)，及時處理報廢的儀器,，做到帳物相符,，帳物一致。

6,、學期開始及時制訂所需儀器,、藥品的采購計劃并及時采購。

實驗室的管理與使用必須嚴格遵照規(guī)章制度,，才能使實驗室管理的規(guī)范化得以實現(xiàn),，才能保障實驗室教學的正常進行。嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,，防止各種實驗事故的發(fā)生,，上化學實驗學生必須戴眼鏡，對有毒,、有害藥品的使用反復強調實驗操作規(guī)范,，指導學生做好實驗。實驗注意用電安全,，杜絕人身傷害事故,。

1、在組織學生上第一節(jié)分組實驗之前,，認真學習各種規(guī)章制度,。

2、學生在實驗中損壞了儀器,，依據(jù)責任大小,，嚴格執(zhí)行《關于學生損壞教學儀器賠償?shù)囊?guī)定》，大大增強學生愛護儀器的意識,。

3,、在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》、《化學實驗安全操作規(guī)范》,，增強學生的安全意識,，避免了意外事故的發(fā)生。

4,、一些有毒,、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內,，嚴格執(zhí)行雙人雙鎖管理,。

實驗室管理的方方面面都應講科學，用科學,，做到科學化管理,，儀器藥品存放本著上輕,、下重、防潮,、防壓,、防曬、防霉,、防銹蝕,、防蟲蛀、整潔美觀的原則,。要保管好各種儀器,、藥品，防止各種事故發(fā)生,。

1,、將藥品分類入櫥，對化學試劑的標簽及時進行防腐處理,。

2,、儀器和藥品分開存放，金屬儀器遠離藥品,。

3,、在怕潮濕的藥品櫥內放置干燥劑。

4,、帶磨口的 玻璃儀器洗凈涼干,，在磨口處墊上紙片存放。

5,、膠塞,、膠管用后洗凈陰干，撒上滑石粉,、防曬及防止與有機試劑接觸,。

6、鐵制器材使用后保持干燥,，及時除銹,，圖上黃油或少量機油。并經常檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

工作中我處處細心，時時留心,。

1,、做到“五查”：上班后首先檢查實驗室、準備室的水電是否關閉,，門窗是否上鎖,，確保三室的安全；要經常檢查滅火器,、防火沙包是否齊備完好,；經常檢查實驗室藥品庫通風設備是否完好使用；經常檢查有毒,、易燃、易爆等危險品是否存放好。

2,、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗,；實驗儀器勤保養(yǎng)；儀器,、藥品擺放勤整理,；室內衛(wèi)生勤打掃；急救藥品材料要常備,；發(fā)現(xiàn)儀器有損壞及時修理,。強化“一個意識”。我對每個演示實驗,、分組實驗中可能發(fā)生的危險因素考慮周全,，在教師、學生實驗之前,，把

實驗中應注意的事項加以強調,，并采取相應防范措施，以防突發(fā)事件發(fā)生,，時刻把安全意識放到首位,。

3、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,，平時每星期打掃一次,，并及時做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次,。

4,、做好儀器設備的保養(yǎng)維修工作儀器設備出現(xiàn)問題及時上報進行及時的修理，不耽誤教學,、檢查工作的進行,。

5、做好儀器藥品的登記做帳工作,，把校產方面的工作,，做全、做細，不在工作上拖后腿,。

總之,，實驗室的工作千頭萬緒，實驗室的管理水平永無止境,，作為實驗室工作人員,，我盡職盡力，多動腦筋,，多想辦法,，多閱讀相關雜志，不斷提高自己的管理水平,，使自己的管理更科學,、更規(guī)范，以便更好地為教學服務,。

核酸實驗室工作總結篇三

二0xx年,，在中心的大力支持和指導下，檢測實驗室充分貫徹落實兩級公司“大”,、“干”,、“快”、“上”的精神,，全體員工齊心協(xié)力,、團結一致，圓滿完成了各項工作任務,。取得了必須的成績?，F(xiàn)將本年度主要工作總結如下：

1、新到貨物資檢測驗收

20xx年檢測各類新到物資341次,，其中電線電纜198次,，輸送帶56次，石油產品60次,，塑料網假定帶18次,，聚合物制品9次。

全年檢測出不合格產品53批/次,，其中：

（1）檢出電纜不合格33次,，因導體直流電阻不合格13次，電纜護套抗張強度不合格16次,，結構尺寸不合格4次,；

（2）檢出輸送帶不合格2次，均為縱向拉伸強度不合格,；（3）檢出不合格塑料網假頂帶17次,，因酒精噴燈燃燒試驗不合格2次,，網孔邊長不合格15次。

新到貨物資檢測工作嚴格執(zhí)行相關法規(guī)及驗收標準,，有效控制了不合格產品進入神東,，為公司物資質量和安全使用嚴把質量關。

2,、油液鐵譜分析

目前實驗室負責全礦區(qū)14個礦,、11個洗選裝車系統(tǒng)等63個區(qū)隊的在用設備的油液進行鐵譜分析和水分測試,。截止目前已化驗分析點位12395個,，發(fā)現(xiàn)異常點位1390個，嚴重問題35個,。異常點位的檢測給設備預防性檢修帶給了準確依據(jù),。

重點跟蹤分析哈拉溝礦22216綜采工作面水質、補連塔礦12404綜采工作面采煤機和上灣礦12205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭,，均正確診斷并有效預防,。

（1）哈拉溝礦22216面綜采工作面井下復用水有明顯沉淀，導致液壓支架先導濾芯堵塞嚴重,。經過對水質鐵譜分析,、防銹性能測定及機械雜質分析，并結合水質化驗報告,，得出結論為：水源中鐵離子在跟隨水流流動過程中,，與管道中空氣接觸，構成不溶于水的氧化鐵水合物是造成濾芯堵塞的主要原因,。

（2）上灣礦12205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭從7月20日開始持續(xù)異常,，磨損嚴重。透過縮短取樣周期,，繪制連續(xù)11次趨勢圖,，并結合工業(yè)內窺鏡觀察結果，得出如下結論：磨損程度逐漸加劇,，主要表現(xiàn)為疲勞磨粒及層狀磨粒粒度增大,，粒度平均在100μm，說明該齒輪箱內各部位磨損嚴重,，影響正常運行,，推薦拆檢更換。拆檢后發(fā)現(xiàn)一級法蘭與軸承外圈發(fā)生了接觸性摩擦磨損,，軸承外圈已有長達1米的損傷,。

3、輔助運輸車輛檢測

完成全公司14個礦井總計20xx臺入井車輛的年度檢驗工作,。檢測項目包括燈光強度,、側滑,、一軸制動、二軸制動和駐車制動,，其中各項全部合格的車輛有1532輛,，占車輛總數(shù)的73.9%；制動檢測合格的車輛有1583輛,，占車輛總數(shù)的76.4%,；燈光檢測合格的車輛有1812輛，占車輛總數(shù)的87.4%,；側滑檢測合格的車輛有1955輛,，占車輛總數(shù)的94.3%。輔助運輸車輛檢測為車輛安全運行帶給保障,，并為車輛管理帶給數(shù)據(jù)支持,。

4、設備故障診斷

20xx年已進行現(xiàn)場故障診斷226次,，業(yè)務量較20xx年增加21.5%,，診斷業(yè)務水平的提高是診斷業(yè)務量增加的基礎。其中：振動分析37次,，鏈條檢測105次,，設備到貨驗收檢測12次，材質硬度檢測35次,，在用輸送帶帶面檢測8次,，其它項目檢測29次。診斷水平的提高有效的消除了設備隱患,，避免了設備故障,，為設備有效運行帶給了可靠保障。

5,、國家實驗室認可順利透過

20xx年3月21日檢測實驗室順利透過中國合格評定國家認可委員會現(xiàn)場評審,，20xx年4月20日取得實驗室認可證書。透過的認可項目涵蓋非金屬材料,、電線電纜,、石油產品三類11個產品共98個檢測試驗項目，出具的檢測報告在亞太地區(qū)60多個國家承認,。

6,、陜西省計量認證成功取證

20xx年10月15日檢測實驗室順利透過陜西省計量認證，并取得合格證書,。計量認證項目包含非金屬材料,、電線電纜、石油產品三類17個產品共99個檢測試驗項目,，可出具公正性檢測數(shù)據(jù),，報告具有法律效力,。

7、實驗室技術標準編制

檢測實驗室總結鐵譜分析案例及帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷在神東礦區(qū)應用效果,，參考國家標準及行業(yè)標準,，分析統(tǒng)計檢測數(shù)據(jù)，不斷完善評判結論,。經過一年的數(shù)據(jù)積累,，編制完成了《煤礦設備油液鐵譜分析技術標準》和《帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷技術標準》，并透過了由神華集團公司組織的專家組審核,。

此兩項標準涉及的四項專利技術已經由集團公司科技發(fā)展部向國家專利技術局提出申請,。分別為：用于帶式輸送機滾筒軸的全軸穿透探傷檢測方法、用于帶式輸送機滾筒軸的軸承座鑲入部探傷檢測方法,、用于帶式輸送機滾筒軸的軸頸部或卸荷槽部的探傷方法,、利用旋轉式鐵譜儀的設備質量控制方法。

8,、帶式輸送機滾筒軸探傷

從20xx年12月份開始，檢測實驗室開始對全礦區(qū)關鍵部位滾筒進行檢測,，共完成280個滾筒軸檢測,。探傷過程中發(fā)現(xiàn)17個滾筒存在缺陷，其中5個缺陷較小可繼續(xù)使用,，其余12個已陸續(xù)更換,，開始探傷至今全公司未發(fā)生帶式輸送機滾筒軸斷裂事故。

到目前為止,，全公司14個礦井全部配備超聲波探傷儀,，組織全公司各礦井、洗選,、運銷,、維修中心、設備管理中心共18個單位26名技術人員理解了超聲波探傷培訓,，24人取得二級探傷資格證書,。

9、人員培訓取證狀況

20xx年檢測實驗室共完成32次培訓,，共組織84人次參加,，其中單位自培24次，外委培訓8次,，共22人次取得相關業(yè)務的資格證書,。

針對新進人員的技術薄弱，制定了相應培訓計劃,，分三階段進行,。

（1）以點帶面培訓：首先外派人員學習,，然后透過二次授課帶動全員學習，并采取師帶徒形式加強培訓效果,。

（2）業(yè)務交叉培訓：每人分配熟練掌握的1到2臺儀器,，向全員講課，主要采取早會培訓,。

（3）編制機電檢測業(yè)務手冊及典型案例：編制機電業(yè)務手機及開展理論聯(lián)系實際培訓,，透過對電機、減速器等設備的持續(xù)跟蹤,，總結設備故障發(fā)生的規(guī)律,，寫成預防設備故障案例，供全員學習,。

1,、設備故障診斷水平不能滿足神東發(fā)展需求：目前，設備故障診斷的儀器,、手段基本滿足日常工作需要,，但人員分析技術潛力還達不到要求，僅能采集數(shù)據(jù)和簡單分析數(shù)據(jù),，無法決定故障根源,。

原因一：人員業(yè)務基礎素質較差，需要專業(yè)培訓,；

原因二：診斷人員較少,，業(yè)務較多，沒有充裕的時間用于研究分析數(shù)據(jù),，導致經驗較少,。

2、化學藥品,、工具,、配件采購周期長：由于檢測實驗室設備的特殊性，物資供應中心無相應備件,；上報的物資計劃采購進度緩慢,，嚴重影響到檢測工作的正常開展。

3,、新到貨物資檢測驗收項目不全：目前實驗室只能進行三大類物資17個產品的檢測驗收,，遠遠不能滿足神東的到貨驗收需求，每年物資供應中心配件到貨量約50億元,，而目前僅能驗收不到10億元,。需不斷擴充檢測項目，提高檢測潛力,，從源頭上徹底杜絕不合格產品進入神東,。

4,、勞務人員成為檢測工作的不穩(wěn)定因素：目前檢測實驗室共有人員27名，其中10人為勞務人員,。因薪酬待遇低,，勞務人員思想不穩(wěn)定，流動性大等因素,，導致檢測檢驗水平得不到穩(wěn)步提升,。

5、人員業(yè)務素質低,，需加強專業(yè)知識培訓：檢測實驗室人員專業(yè)與所從事業(yè)務相差較大,，知識結構轉型困難，需加強專業(yè)技能培訓,。

核酸實驗室工作總結篇四

本學期在校領導的領導下,，在生物教師的配合下，完成了實驗室制定的各項工作,。為任課老師和學生提供了良好的服務,。充分發(fā)揮了實驗室在新課程中的重要作用。下面簡單總結幾點：

一．政治思想方面：堅決擁護黨的教育方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，有強烈的事業(yè)心和責任感，認真學習,，努力工作，不斷提高自己,。

二,、實驗室的管理方面，是較零碎而不大起眼的工作,，但是在管理工作上,，首先將儀器進行科學規(guī)范管理。實驗室的儀器較多,，繁雜,，看上去就要使人有一種既科學又舒適的感覺，因此在原有的管理上,，除了將儀器進行分門別類分柜,，分層放置，儀器貼有標簽外,，另外,，帳，柜,，物三者一致,，按照管理和實驗的性能,，將儀器進一步規(guī)范化，這樣一來教師使用方便,，效率較高,。

（一）、按照初中生物實驗儀器配備標準重新歸類整理儀器賬冊學習了《學校實驗室工作規(guī)程》,，規(guī)范實驗室建設,，在開學初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃,。由此推動了本年實驗教學有序的有計劃的進行,。

（二）、認真做好常規(guī)管理工作,。按時打掃實驗室衛(wèi)生,，確保室內外的整潔。加強日常對藥品,、儀器的保養(yǎng),、維護工作，延長其壽命,，為學校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力,。如對顯微鏡等教學精密儀器，做到了定期檢修,、除塵,、防銹、保養(yǎng)等工作,。所保管的所有儀器幾乎100%無銹,、無塵、和受潮現(xiàn)象做到購物有登記,，帳目清楚,，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,，如期歸還,，追還等。對玻璃器皿,、玻片標本的破損給予相應的賠償,，對生物儀器設備的損壞及時報廢。每一學期結束前,，一定要將儀器進行全面清理和維修,，為下學期做好充分準備工作。

（三）、嚴格實驗準備制度,，各任課教師要根據(jù)實驗計劃,，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,，本人根據(jù)通知單充分準備好儀器,、藥品，做到準,、凈,、齊和及時，確保實驗一次成功,。對有些實驗,，實驗教師還事先親自試驗，若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,，及時向教師說明使用方法和注意事項,，確保萬無一失。提高實驗效率,。優(yōu)質服務是二線工作人員的職責,，也是學校發(fā)展的基礎，所以在實驗管理工作中,，首先要熟悉教材,，了解教材常規(guī)的實驗內容，掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,，做好實驗的一切準備工作,，在每一個實驗中，藥液的配制,、選材都將預先實驗,，取其最佳的實驗效果，達到實驗的目的,。

當然我們在工作中也存在一些不足，所以我們還要不斷地改進工作作風,，深入書本,、深入課堂，了解實驗還需要什么,，還缺什么,，怎樣解決。努力把我校的實驗教學工作搞的更好

核酸實驗室工作總結篇五

生物學是以實驗為基礎的學科,。開展良好的實驗教學是學好生物學的前提,。生物實驗具有培養(yǎng)學生觀察和實踐技能、培養(yǎng)學生大腦、啟發(fā)思維,、開發(fā)潛能的功能,。本學期生物實驗堅持以發(fā)展為主題，以教學為中心,，以提高教學質量為目標,。圍繞學校工作大局，解放思想,，更新觀念,，銳意，不斷推動實驗室工作的發(fā)展,。本學期,，在學校領導和生物教師的配合下，實驗室工作有序開展,。

我在開學之初制定了生物實驗計劃,，促進了這一時期實驗教學的有序、有計劃地實施,。

1.嚴格執(zhí)行實驗準備制度,。演示實驗前三天，在小組實驗前一周向實驗室提交實驗通知,。實驗準備好后,，老師會先做實驗，以保證實驗的順利進行,。對實驗中損壞的儀器,，應嚴格按照《教學儀器賠償制度》進行處罰。

2.確保購物登記,，賬目清晰,，賬目、商品和卡片相互對應,。教學儀器的借用應嚴格按照《教學儀器借用制度》進行登記,，并按期歸還。

3.實現(xiàn)了顯微鏡等精密教學儀器的定期檢修,、除塵,、防銹和維護。對標本進行定期檢查和防蛀,，并妥善管理,。有害和有毒藥品存放在專門的柜臺里。

4.充分了解新型實驗儀器的性能,、用途和操作方法,，能熟練操作和使用。積極參與學生實驗操作指導，進一步鍛煉動手能力,，更好地配合實驗教師的教學工作,。

5.本期實驗任務按時完成，實驗室清潔衛(wèi)生,。在新的一年里,，我們要進一步加強學習，把自我管理工作提高到一個新的水平,。

1儀器,、藥品的采購應提前申請，經主管領導審核,，報院長辦公室批準后方可采購,。入庫驗收，同時填寫入庫單,。本儀器原則上不對外借出,。借出時，由主管教授或經校長批準,，并及時收回,。

2.加強安全體系建設。藥品,、儀器柜上鎖,，沙桶定期檢查補充。實驗室應定期通風,，設備應定期運行,。

3.儀器和藥物儲存系統(tǒng)。按類別存儲并定位機柜,。分組實驗中使用的儀器,、藥品由實驗人員發(fā)放。實驗結束后,，應及時清理,、分類、擺放,。

4.認真執(zhí)行儀器維護保養(yǎng)制度,，制作一些教具。儀器應定期清潔,、維護和維修，以確保隨時抽查和使用的準確性,。

5.實驗室衛(wèi)生,。定期清潔實驗室，平時做好實驗室清潔工作，使之與實驗室優(yōu)美的環(huán)境相結合,。

每位教師應根據(jù)教材提前1-2天發(fā)出實驗通知,，或在特殊情況下提前通知實驗人員（但實驗結束后應及時填寫實驗通知）。實驗人員應按照通知單的要求準備好儀器和藥品,，做到準確,、干凈、整潔,、及時,，確保實驗一次成功。對于某些實驗,，實驗者應提前親自進行測試,。如果使用自制教具改進實驗或教學，應向教師說明使用方法和注意事項,，確保沒有錯誤,。

對于學生的小組實驗，教師必須在實驗前將實驗報告書發(fā)給學生進行預習準備,，并明確實驗的目的,、要求和注意事項。實驗過程中,，實驗者應配合教師在教室內巡視,，及時解決問題。

實驗結束時,，要求學生填寫“學生實驗現(xiàn)場登記表”,，對報告損壞的儀器填寫“儀器損壞登記表”。教師還應簽署姓名和處理意見,，然后由實驗人員簽署處理意見并報上級領導批準,。

當然，我的工作還存在一些不足,，因此我必須不斷改進工作作風,，深入書本和課堂，了解實驗需要哪些材料以及如何解決,。努力更好地開展我校生物實驗教學,。

核酸實驗室工作總結篇六

化學科學是一門實驗科學，為學生創(chuàng)造良好的實驗條件,，幫助學生理解概念,，幫助學生，培養(yǎng)學生的觀察能力,、分析理解能力,、實驗操作能力,，從而取得較為理解的學習效果，樹立學習化學的信心,，使常規(guī)的死記硬背轉變?yōu)檠芯啃詫W習,。提高綜合分析能力，在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的化學意義,。對一些具體的問題從本質上去了解,，既能讓學生鞏固既得的知識，又能培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力,。因此實驗教學是化學教學中的一個重要組成部分,。在這個學期中實驗教學取得一定的效果，在此做個總結：具體內容如下：

一,、認真執(zhí)行教學實驗計劃

完成化學學生分組實驗5個,，學生分組實驗率100%，教師演示實驗75個,，教師演示實驗率100%,。

二、嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,，防止各種實驗事故的發(fā)生,，上化學實驗學生必須戴眼鏡，對有毒,、有害藥品的使用反復強調實驗操作規(guī)范,，指導學生做好實驗。實驗注意用電安全,，杜絕人身傷害事故,。

三、注意節(jié)約,，反對浪費,，各種實驗藥品、用品要定量使用,。

四,、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號,、登帳,。對新儀器的說明書保管好，并做好保養(yǎng)工作,，自己先弄懂儀器的使用方法并調試好,，及時向教師推薦，做到物盡其用,，發(fā)揮其最大的效率,。

五,、認真鉆研教材、大綱,，開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,，以便在教學上有利于突破重點難點,。

六、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,，平時每星期打掃一次,，并及時做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次,。

七,、做好儀器設備的保養(yǎng)維修工作

儀器設備出現(xiàn)問題及時上報進行及時的修理，不耽誤教學,、檢查工作的進行,。

八、做好儀器藥品的登記做帳工作,，把校產方面的工作,，做全、做細,，不在工作上拖后腿,。

核酸實驗室工作總結篇七

實驗室管理與裝備處在學院黨委和行政的領導下，按照年初所制定的工作計劃,，圍繞建設合格本科院校工作要求,，“以教學、科研為中心”服務意識,，提高服務質量,，形成高效規(guī)范的工作運行機制，認真完成各項工作和學校交辦的各項任務,，總結如下：

（一）確保開學穩(wěn)定工作

做好教學設備的檢查準備工作,，確保開學時設備的到位率和完好率；做好為實驗室所需的材料及易耗品的采購及供應工作,，有關設備的維修,、出借工作。

（二）確保教學秩序正常有序,，做好各項設備管理工作

1,、進一步規(guī)范學院教學裝備的管理，建立和健全設備管理員崗位責任目標,落實各部門設備管理員,，明確崗位職責,，責任到人,。

2、平時加強設備檢查,，重在各項管理制度的落實,，同時做到一有報修及時維修，確保設備的完好率,。

3,、做好日常所需材料及易耗品的采購及供應工作，完善和規(guī)范借用,、領用制度,。

4、及時做好新添設備的入帳工作和相關數(shù)據(jù)的上報工作,。

5,、完成電梯的年檢工作。

6,、做好學校部分資產報廢工作,。

7、做好學校運動會設備的檢查和維護工作

8,、確保臺風,、訊期的設備安全。

1,、制定《上海電機學院實驗實訓室管理辦法》,，規(guī)范學院實驗室建設管理和日常管理。

2,、根據(jù)實驗室的現(xiàn)狀與本科教學的需求,，確定06年學院建設項目，共18項,。實行項目負責人負責工作制,。

3、對學院的各項建設工程進行了認真計劃和部署,，完成政府采購的設備申報工作,，確保20xx年政府采購專項項目和學院專項完成。

4,、啟動07年實驗室建設項目立項的申報工作,。

1、完成職工的崗位聘任

2,、做好安全,、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作

3,、做好語言文字規(guī)范化工作

4,、做好有關檔案管理工作

5,、完成校領導交辦的其他有關工作

核酸實驗室工作總結篇八

每學期初制定初步工作計劃，根據(jù)教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表,。利用時間認真鉆研教材,，明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器,、操作步驟,，虛心向同行學習，及時總結改進實驗,，研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志,，取人之長,，補己之短，不斷擴展自己的視野,，積累經驗,。根據(jù)大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗,，配合學校對學生加強素質教育,，健全《儀器賠償制度》、《學生實驗守則》,、《安全衛(wèi)生制度》等,。培養(yǎng)學生嚴警認真的實驗態(tài)度，熱愛學校,、愛護公物的思想品德,。面向全校學生開放實驗室，使學生在實驗室里充分施展其才能的空間,，促使他們動手,、動腦、活躍思維,，并努力創(chuàng)造條件,，使同學們課外的科研性實驗，小制作等順利開展,。實驗會考前全面開放實驗室,，利用課余時間對學生進行輔導。在初三全體任課教師的共同努力下,，高標準的通過了實驗考查,。

認真學習現(xiàn)代教育教學技術，并運用于實驗教學與實驗管理上,。各類臺帳資料齊全,，并每天填寫實驗日志,，記錄一天工作情況。訂閱實驗教學參考資料,，并向學生開放查閱,。定期對學生進行實驗考核，發(fā)揮教學示范作用,，指導其他學校開展實驗教學,。

年初，通閱教材中所有實驗,，估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,，加以統(tǒng)計，參考現(xiàn)有庫存量,，寫出訂購清單,。當購置藥品收到時，及時開列清單,，送交總務處,，并分類入帳，妥善存放,。進一步改進工作方法,，提高工作效率和實驗室利用率。在本學期的工作中,，為了提高學生化學實驗能力,，充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設備及藥品,，搞好化學實驗教學,，而努力為教學一線服務，本學期具體工作如下：

1,、樹立為教學服務意識,，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學生實驗。

2,、熟悉儀器,、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊,，儀器擦干凈,。

3、準備好演示實驗后,，先進行試做,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應注意的問題，確保實驗安全,。

4,、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準備好,。

5,、學生實驗課,，盡量跟班輔導,，及時補充儀器、藥品,，協(xié)助任課教師搞好實驗教學,，學生完成實驗后，及時檢查儀器完好,，衛(wèi)生合格等再使學生離開,，然后關好水電，門窗及排風扇,。

6、注意上,、下午第一節(jié)課的學生實驗,，提前10分鐘開門做好準備。

7,、保持實驗室、準備室,、藥品柜,、實驗臺的衛(wèi)生。

8,、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平,。

統(tǒng)觀各方面的工作,，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法,，提高工作效率和實驗室利用率。

核酸實驗室工作總結篇九

我做化驗工作已有三十年之余。在其工作中,，緊緊圍繞公司的中心任務,，立足化驗室工作崗位，認真履行職責,，兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨，工作在這個平凡的崗位上,。勤學苦練,，努力工作，是我的工作原則,。

為此,，掌握了一手過關的化驗技術。并在領導和同事們的關心和指導下,，經過自身的不懈努力,，各方面均取得必須的成績和提高，現(xiàn)已成為車間的技術老手和操作能手?，F(xiàn)將我的工作情景總結如下：

化驗室工作是生產裝置的命脈,，可靠的數(shù)據(jù)供給是銷售部門說話的依據(jù)。所以,，做好化驗室工作十分重要,。我做為一名化驗老職員，要想干好化驗室的工作,，就必須要強化學習,，不斷提高個人技能和業(yè)務水平。在實際工作中,，必須擁有持之以恒的韌勁和精益求精的鉆勁,，邊干邊學，勤思考,，多積累,。受到了很好的學習效果。

一是系統(tǒng)學習了化驗方面的專業(yè)知識,。經過在購買,、向同事借閱、網上下載和對化驗室過去數(shù)據(jù)資料的摘錄等多形式,，認真學習掌握化驗知識和方法,，努力提高自我的實際操作和理論水平。

二是經過學習,，掌握了各項化驗的理論依據(jù),、工作原理和相關的操作流程,。

三是學習熟記相關的管理制度，諸如化驗室檢驗工作的管理,，質量監(jiān)督工作的管理,，化驗室藥品的管理，化驗室儀器,、設備的管理,，以及化驗室環(huán)境的管理等。以化驗室為切入點融入質量管理工作,。參加集團公司組織的化驗員考試和技術比武活動,，增長了見識，豐富了閱歷,，以此提高業(yè)務本事,，提高工作質量，并以較好的成績考取了化驗員高級工資格證,。

我作為一名化驗員,，始終以高度的職責心，在實際工作過程中,，本著客觀,、嚴謹、細致的原則,，在日常的分析工作中做到實事求是,、細心審核、勇于負責,，嚴格執(zhí)行化驗室規(guī)章制度、儀器操作規(guī)程和相關的質量標準,。對不真實,、不合理的數(shù)據(jù)嚴格進行復查審核，堅決執(zhí)行三級檢查工作,，確保數(shù)據(jù)正確不出問題再進行上報,。

在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當重要。在實際工作中：

其一,，嚴格執(zhí)行公司各個安全規(guī)定,，以“七想起不干”原則來約束自我，時時把安全放在第一位,，參加公司組織的各項安全活動,，堅持抓安全毫不放松，深探更安全的途徑,，真正把安全落實到實處,。上崗之前，要求自身工作必須投入，做到“上崗一分鐘,，盡職六十秒”,。認真對待每一項工作，熟記各項安全措施,，神查身邊安全隱患,，做到遇事不慌，及時回報,，做好記錄,，堅守崗位。

其二,，環(huán)保也是相當重要,，做到每種化學試劑和需要處理的廢氣、油樣品,，集中分類處理,，不隨意亂倒。這些對環(huán)境都很有影響,。如在刷洗瓶子時,，不隨便倒沾有油的污水。同時注意到實驗室的通風和各種化學試劑及油樣的管理問題,，做到通暢,、整齊等。

我熱愛自我的這一份工作,，正確認真對待每一項工作,，在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時完成各項工作任務,。熱心服務好各個生產裝置,，只要有需要，我都會認真地去為大家服務,，認真遵守勞動紀律,，保證按時完成工作任務。

在作風上,，能遵章守紀,、團結同事、務真求實,、樂觀上進,，始終堅持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。

回顧多年來的工作經驗和成績,，也算有目共睹,。但在一些方面還存在著不足和缺憾,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善,。

在今后的工作中,，必須要繼續(xù)努力，加以改善,，不斷學習各項新業(yè)務新技術,，并嚴格遵守各項規(guī)章制度，使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,，新臺階,。

今后的工作能夠預料將更加繁重，要求也更高,，需掌握的知識更高更廣,。為此，我將更加勤奮的工作,，刻苦的學習,，努力提高自身文化素質和各種工作技能，以適應更高更新的化驗各個工作崗位需要,，以全新的凈勝面貌迎接20xx年的到來,，為20xx年的安全生產打下堅實的基礎。

核酸實驗室工作總結篇十

本學期生物實驗室的各各方面工作都能順利開展,，現(xiàn)將這學期來的工作情況總結如下,。

一.實驗室的管理工作：

1、制定實驗教學計劃

2,、儀器原則不外借,，若借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回,。

3,、認真記錄儀器使用.損毀.丟失情況并報學校有關部門核對備案。

4,、及時做好實驗儀器的驗收,核對,入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表,。

5,、加強安全制度。藥品,、儀器櫥要上鎖,。實驗室經常通風換氣，設備保持經常運轉,。

6,、儀器,、藥品存放制度。做到分類存放,，定櫥定位,。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發(fā)放，實驗結束,，及時清洗,、整理、歸放,。

7,、科學管理,規(guī)范擺放,井井有條。

8,、保持儀器整潔,完好;確保儀器的正常使用,。

9、搞好室內外衛(wèi)生,。

二.實驗教學工作：

1,、按照實驗教學計劃安排，及時開足開好試驗課程,。

2,、積極和任課老師溝通交流，認真研究,，確保實驗教學的場地,。器材和實驗過程中學生人身安全，儀器安全,。

3,、根據(jù)實驗通知單提前、充足準備儀器,，確保教學需要,。

4、協(xié)助教師進行實驗演示,，指導學生分組試驗,。

5、及時補充實驗材料,，教育學生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用,，禁止浪費。

6,、不斷改進實驗方法和實驗步驟,，提高實驗效果。

7,、編排學生實驗座次表,，教育學生愛護儀器,，損壞儀器要賠償。

8,、及時回收,，清洗，擺放教學儀器 ,。

9,、積極和任課教師做好實驗課的分析總結，更好的提高教學質量,。

三,、工作任務完成情況

本人在開學初就制訂出生物實驗計劃,，推動了本期實驗教學有序、有計劃的進行。

1,、嚴格實驗準備制度,，演示實驗三天前,，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,，準備好實驗后，老師先預做實驗,，以此保證實驗順利地進行,。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。

2,、做到購物有登記,，帳目清楚，帳物卡三對應工作,。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,，如期歸還，追還等,。

3,、對顯微鏡等教學精密儀器，做到了定期檢修,、除塵,、防銹、保養(yǎng)等工作,。對標本類實施了定期檢查,、防蛀等加以妥善管理。有害,、有毒的藥品實行了專柜存放,。

4,、對新的實驗儀器的性能,、使用,、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用,。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作,。

5,、按時完成了本期的實驗任務，做到了實驗室整潔,、衛(wèi)生,。在新學期里，要更進一步加強學習,，使自己的管理工作更上一個臺階,。

核酸實驗室工作總結篇十一

生物是一門以實驗為基礎的學科，開展好實驗教學,，是學好生物的前提條件,。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能，更有培養(yǎng)學生動腦,、啟迪思維,、開發(fā)潛能的作用。在這學期中,，生物實驗室堅持以發(fā)展為主題,，以教學為中心，以提高教學質量為重點,，緊緊圍繞學校的整體工作,，解放思想，更新觀念,，開拓,，不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學期,，在各位生物教師的配合下,，各項實驗開展的井然有序。

年初,，我們學習了《學校實驗室工作規(guī)程》,，規(guī)范實驗室建設，修訂了實驗室各項制度,。制定了本年度工作計劃和學期工作計劃,，使工作有的放矢。

同時,也不斷加強業(yè)務學習,在本學期內,繼續(xù)學習《中學生物實驗教學》對照自己的的不足之處,，加強補習,，對能夠利用實驗室完成的實驗內容盡量做到熟練掌握,。

在本學期四月份間，參加在濟南舉行的全國實驗老師實驗技能及實驗器材培訓,，歷時四天,，聆聽教育部研究人員對新時期實驗教學的發(fā)展方向及新要求的指導意見，對下一步實驗教學在教學中如何開展有了較為充分的認識,，同時也對實驗器材的發(fā)展與應用有了較為嶄新的認識,。

實踐教學任務量很大，在人員少,，設備少的情況下,，充分利用現(xiàn)有設備和人才資源，保證了實踐教學的順利進行,。本年度繼續(xù)實行“演示實驗分組化”的策略,，增加學生的動手機會，鍛煉學生的操作能力,，使學生在實踐中得到鍛煉;并且強化了多媒體教學手段的輔助作用,，使一些抽象的實驗形象化，模糊的現(xiàn)象清晰化,，微觀實驗得到宏觀演示,，解決了許多以前無法克服的難題，增強了學生的各種能力,。

在開學初就制訂出生物實驗計劃,，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行,。

嚴格實驗準備制度,，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,，準備好實驗后,，老師先預做實驗，以此保證實驗順利地進行,。

做到購物有登記,，帳目清楚，帳物卡三對應工作,。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,，如期歸還，追還等,。

對顯微鏡,、解剖器等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵,、防銹,、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查,、防蛀等加以妥善管理。有害,、有毒的藥品實行了專柜存放,。

20xx年度，我們在設備管理方面做了大量工作,，更新了一部分設備,，設備的利用率達到100%，完好率達到100%,，維護維修設備,，為單位節(jié)約了大量資金。固定資產管理進行科學管理,。自本年度實行微機管理,，建立了儀器管理平臺，各種計劃,、管理規(guī)定,、儀器室布局、儀器藥品規(guī)格等都可以通過局域網直接查到,，極大地方便了各科教師準備和設計實驗,。

按照上級規(guī)定，加強儀器管理力度,，有毒藥品,、危險品分類存放，并安裝了紅外線自控報警器,，全天對藥品,、器材進行監(jiān)控，以保證安全,。

在實驗教學中,，雖然鼓勵學生多動手、動腦,，但不可否認的是沒有充分發(fā)揮學生的自主性,，學生進行主動探究問題的興趣及愛好沒有明顯的進步?；臼怯衫蠋煱凑n本及大綱要求進行了實驗的設計,。而且在實驗中往往沒有顧及到大多數(shù)學生，顧及了多數(shù)學生，就使尖子生浪費,，顧及了尖子生,，則使部分學生跟不上，在處理先進生與后進生關系中沒有很好處理,，這在以后教學中應注意對這種現(xiàn)象進行研究,。第三，現(xiàn)代要求開放性實驗教學,，這在工作中沒有很好地貫徹,，學生也沒有更好地配合，我們要在以后工作中多做這方面的研究與實踐,，爭取使實驗管理與教學上一個新的臺階,。

時間過地飛快，忙忙碌碌中又過了一學年,，在這一學年里,，我一向以一名優(yōu)秀實驗員的標準要求自己，認真學習,，努力工作,，用心思考，力求在工作,、學習上有進步,，在教師修養(yǎng)上有提高，爭取做一名合格的實驗員,。

在思想上,，提高認識，增強緊迫感,、時代感,、職責感，適應發(fā)展要求,，強化“六個意識”：第一,，強化自我充電意識；第二,，強化科研意識,；第三，強化信息網絡意識,；第四,，強化合作意識；第五,，強化創(chuàng)新意識,；第六,，強化服務意識。

在工作上,，踏實,、認真謹慎，盡職盡責,，對自己負責,、對單位負責、樹立大局意識,、服務意識,、使命意識，努力把“全心全意為學校服務”的宗旨體此刻每個細節(jié)中,；以改善工作作風、講求工作方法,、注重工作效率,、提高工作質量為目標，用心努力,，較好地完成了全年的各項工作任務,。

本學期生物實驗室的工作重點仍是為輔助生物理論教學的順利進行，開展好實驗教學,。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手潛力的功能,，更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維,、開發(fā)潛能的作用,，現(xiàn)將本學期生物實驗工作做如下總結：

一、隨著學期工作的結束,，實驗室的維護與管理工作又將開始,，為新學期理論教學工作的順利開展做好準備，實驗室的管理工作是一個不可缺的重要環(huán)節(jié),，個性是二線為教學服務的管理工作,，是較零碎而不大起眼的工作。但是,，在管理工作上,，仍要將儀器進行科學規(guī)范管理。實驗室的儀器較多,，繁雜,。規(guī)范的管理可使人看上去就要有一種既科學又舒適的感覺。因此在原有的管理上,，除了將儀器進行分門別類分柜,，分層放置,，儀器貼有標簽等外，按照管理和實驗的性能,，將儀器進一步規(guī)范化,，這樣一來教師使用方便,，效率較高,。

二、本學期期末仍要做好儀器防銹,，防塵,，防潮等工作，儀器使用以后防銹工作不可少的,，個性是較精密的顯微鏡等儀器,，每使用后，要認真清理和擦試鏡頭和有關活動的部件,，然后裝入箱內保存,，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施,。讓所保管的所有儀器幾乎無銹,、無塵和受潮現(xiàn)象。

三,、認真做好儀器的維修工作,。每一學期結束前，必須要將儀器進行全面清理和維修,，為下學期做好充分準備工作,。

四、輔助一線教師提高生物教學效果,，優(yōu)質服務是二線工作人員的職責,，也是學校發(fā)展的基礎。因此在實驗管理工作中,，除了要熟悉教材,，還要掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間，做好實驗的一切準備工作,。

五,、生物實驗室的工作屬二線管理工作，在工作中幾乎不會有較大的教學成果,，工作壓力也不會有一線教師的那么大,。但是，隨著社會的發(fā)展,，學校的工作也會隨著發(fā)展和變化,。因此在本學期完成任務的前提下,，應充分利用余業(yè)時間學習專業(yè)知識和一些管理常識，不斷豐富自己,，爭取早日像一線教師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色,，為以后的學校的發(fā)展做出應有的貢獻。

六,、按時打掃實驗室衛(wèi)生,，確保室內外的整潔。實驗室的整潔能夠讓任課教師和學生的情緒舒坦,，是任課教師上課更有效率,，學生學習更有激情。

核酸實驗室工作總結篇十二

在學校領導的指導下,，在全體教師的支持和幫助下,，努力完善實驗室管理，健全實驗室基本制度,，促進物理實驗教學質量的提高?，F(xiàn)把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下：

1、落實實驗室各項規(guī)章制度,，加強實驗室財產和儀器的保管,、維護,、借出,、收回、使用等方面的規(guī)范化管理,。做到出入有據(jù),，每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗記錄單》,、《實驗儀器使用登記表》,。

2、做好儀器的清理,、放置和造冊登記,，做到整潔、規(guī)范,，項目清楚,。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗后及時收回,、上架歸位,。健全實驗室開放制度，提高儀器使用效率,。為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便,。

3,、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護,，對危險品按照要求進行安全處理,。做好防塵、防火,、防蟲,、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4,、做好易耗品和儀器破損登記,。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記,，按賠償規(guī)定進行處理,。

5、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,，為實驗教學提供方便,。協(xié)助教師進行儀器調配、改進,、布置,，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學質量,。積極參加物理教研活動,，研究實驗教學創(chuàng)新，協(xié)助各年級開展探究實驗活動,，健全實驗室開放制度,，提高儀器使用效率。

6,、準備好各項待查材料,，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查,，條理清楚,，并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,，總結經驗,，改進實驗室管理工作。

本學期每天都在不斷更新完善實驗室的臺帳,、櫥柜,、櫥柜卡。工作頭緒多而繁雜,，而時間又很緊,。用校長講的一句話“高標準,、嚴要求”的情況下，我們實驗室發(fā)揚吃苦耐勞的精神,，加班加點,，放棄休息時間，解決了幾年以來遺留下來的問題,，基本理清了實驗室的帳目,，補充完善了各項規(guī)章制度和各種實驗室資料，為了迎接縣域技術裝備省級督導組對橫山橋初中教育技術裝備督導檢查的回訪,，實驗室在學校的統(tǒng)一安排和部署下,，按照整改意見和要求，做了大量的卓有成效工作,。實驗室工作雖然千頭萬緒,，繁瑣而零碎，既臟又累,，但本人毫無怨言,、默默無聞，踏踏實實,、任勞任怨,，樂意奉獻。11月份又積極參加了區(qū)電教中心組織的實驗室教育資產與裝備信息化管理軟件培訓,，初步完成了前期工作,，我校實驗室建設上了一個新的臺階。

另外加強實驗室管理,，減少實驗開支,，避免不必要的浪費,。首先按學校的財力,、實驗室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時合理購置必要低值易耗品材料和用品。其次,，強化了儀器的保養(yǎng)工作,。所有的儀器都要定期維護。

不過,，尚存在一些問題,。如有的儀器買不到配件，使儀器不能修理恢復正常使用,，實驗室的各項日常工作有拖拉現(xiàn)象,，個別記載還需補齊等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力,，我相信今后的工作一定會更好,。

20xx年即使過去,，我校物理實驗室在市裝備站和校領導及物理教研組全體教師的關心、配合下,，實驗室管理工作取得了一定成績,。在某些方面可以說是上了一個新臺階。作為實驗室管理人員來說,，也從思想到行動,，從理論到實踐等方面取得了一些進步。

今年,，我們認真學習了《江蘇省中小學標準化實驗室建設標準》,、《江蘇省普通中學標準化實驗室檢查驗收標準》和《常州市中小學實驗室建設先進單位評估細則》。充分認識到評估的重要性,。進一步規(guī)范了實驗室建設,，制定了各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標：常規(guī)工作制度化,，儀器管理規(guī)范化,，實驗教學信息化，教具裝置創(chuàng)新化,。以評促建,，以評促改，把實驗室工作推向了一個新水平,。

今年,，我校為了使物理實驗室能夠達到江蘇省標準化實驗室的標準，對物理實驗室進行了改造,，把原來的學生實驗桌,、教師演示實驗桌、儀器室儀器櫥全部換成標準的實驗桌和櫥,，在原來兩個物理實驗室的基礎上又增加了兩個實驗室,，并為實驗室配備了電腦、打印機,，使物理實驗室,、儀器室煥然一新，完全達到了標準化實驗室的標準,，滿足了學校物理學生分組實驗的需要,。

在加強建設實驗室硬件的同時，我們也加強了實驗室的軟件建設,，制定了《實驗教師崗位職責》,、《學生實驗守則》、《儀器管理制度》、《安全衛(wèi)生制度》,、《賠償制度》并上墻,，根據(jù)物理教學大綱制定《學期實驗教學計劃》、《實驗周日程表》,，做到實驗預定有《實驗通知單》,，教師演示實驗有《演示實驗情況登記表》，學生實驗有《學生分組實驗登記表》,、《學生分組實驗情況登記表》,，教師出借儀器有《出借儀器登記表》，儀器損壞維修有《儀器維修登記表》,，學生損壞儀器有《賠償?shù)怯洷怼?，根?jù)實驗情況做好《實驗教學總結》。以教學為中心,，以提高教學質量為目的,，加強實驗教學環(huán)節(jié)。20xx年度,，隨著新課程的實施,，實驗教學任務量不斷加大。在設備尚少的情況下,，我校實驗室充分利用現(xiàn)有資源,，加班加點，保證了實驗教學的順利進行,。全年共完成演示實驗：70個,，學生實驗：58個，演示實驗率和學生分組實驗率達到了100％,，同時加強學生的實驗基礎技能,，專業(yè)技能，綜合技能的訓練,，為提高教學質量做出努力,。

加強儀器設備管理，充分發(fā)揮儀器,、設備的利用率,，完好率,。20xx年度,，我們在儀器、設備管理方面做了大量工作,，及時地做好儀器的征訂,、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ?，經常做到對儀器的清點,、整理,、除塵，對損壞的儀器及時進行維修,。做到賬目與櫥卡相符,，櫥卡與物品相符，利用電腦做好電子帳冊,，使固定資產管理,，步入科學管理，現(xiàn)代化管理的軌道,，在每學期結束前,，學校進行的校財產檢查中都得到校領導的好評。

提高自身素質和業(yè)務水平,，適應新任務,、新形勢發(fā)展的需要。我們十分注重自身素質和業(yè)務能力的提高,，不斷適應新的形勢發(fā)展和新任務的需要,，認真學習《實驗教學與儀器》和《教學儀器與實驗》等雜志上有關實驗室建設和管理的先進經驗，對一些演示實驗和學生分組實驗進行了一些改進,，如光學（三色光的混合）,，聲學（聲音在固體中傳播）等，并自己制作了一些教學儀器,，如（繼電器控制電路）,、（家庭照明電路）、（焦耳定律演示器）等,，并將這些經驗發(fā)表在學校實驗室網站上,。

今后，我們將不斷改進工作作風,，繼續(xù)鉆研書本,、深入實驗室，了解實驗還需要什么,，還缺什么,，怎樣解決等問題。并向其他兄弟學校實驗室學習取經,，更好地為教學服務,。

核酸實驗室工作總結篇十三

本學期在學校領導的關心和支持下，在全體化學教師的積極配合下,，化學實驗室嚴格執(zhí)行化學實驗教學計劃,，想方設法克服困難開展實驗，圓滿完成了本學期的化學實驗教學任務及實驗室管理工作，本學期具體開展了以下工作：

在實驗室擔任實驗教師工作期間,，認真執(zhí)行實驗教學計劃,，積極主動開展工作，注意隨時掌握初三年級的化學教學進度,，經常在沒有接到實驗通知單之前,，就充分做好了“學生實驗”的準備工作及“演示”儀器、用具的調試工作,，做到了隨要隨拿,，隨時開放實驗室進行學生實驗，既保證了各項實驗教學的正常進行,。與化學教師們配合默契,，圓滿的完成了本學期的實驗教學任務。除了保證初三年級的化學演示實驗和學生實驗正常開展的同時好還進行資料整理歸類工作,。本學年配合學校為迎天山區(qū)的均衡化驗收做了大量的工作,。整理賬目，準備各種資料,，報送各種表格,，并且在我們老師共同配合通力合作下，圓滿順利的完成各種資料,。

非常注重實驗室的安全管理,，學期初，學生第一次做實驗,，要求老師先對學生進行實驗室安全教育,。在學生實驗時，我堅持跟班,，及時糾正學生的錯誤操作,，盡量避免實驗中危險情況的發(fā)生。

堅持及時對儀器室,、實驗室進行衛(wèi)生清潔,，保證了儀器室和實驗室的整潔。對儀器出現(xiàn)的故障能在力所能及的范圍內盡力給予維修排除,，保證了絕大多數(shù)儀器的完好和正常使用,。對實驗設備出現(xiàn)的問題能盡力做到自己動手維護。在賬目管理上,，始終堅持做到,，購物后及時入賬，損壞物品及時記錄并在期末及時進行盤點銷賬,，做到了賬目清楚,，帳物相符,。在實驗資料的收集方面,，能及時,、認真地填寫實驗室的各種單、表,、冊,，并及時向老師催要各種計劃、表格等,，裝訂成冊,，保證了材料的連續(xù)性，使之符合上級的要求,。

積極配合教務處做好對年級組的上課,、課間、自習課的檢查,，月考及階段性考試的試卷的分包等工作,。做好實驗室及電子黑板的使用登記工作。主動做到經常性的對化學實驗室進行紫外線消毒,，極力為學生提供比較安全衛(wèi)生的實驗學習場所,。為初二培優(yōu)、月考等項工作

提供良好場所,。同時還為了避免實驗儀器的損壞和丟失,，經常性的將正在進行的實驗的儀器用具搬上搬下，及時歸位,，充分保證了初二年級培優(yōu)工作的有序進行,。

總之，本學期在學校領導和化學老師們的關心,、支持和幫助下,，化學實驗室很好地發(fā)揮了對化學教學和學校整體教育教學工作積極的輔助作用，圓滿的完成了本學期的工作任務.今后會一如既往,，繼續(xù)努力,！

第十三中學化學實驗室

核酸實驗室工作總結篇十四

實驗室工作是培養(yǎng)學生素質的一個重要方面，因此,，抓好實驗工作管理,，以實驗為突破口，通過實驗激發(fā)學生興趣,，提高學生素質,，是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán)，歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,，逐步規(guī)范了實驗室建設,，制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度,。提出了實驗室的工作目標：教師隊伍優(yōu)先化，教學設施現(xiàn)代化,，儀器管理規(guī)范化,，實驗教學信息化。以評促建,，以評促改,，把實驗室工作推向了一個新水平。

教師對于學生發(fā)展起著重要作用,，而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,，一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,，在師資安排上,，不斷優(yōu)化調整，逐步形成了現(xiàn)今的可靠,、優(yōu)質的科學教師隊伍,。在近幾年的新課程改革中，我?？茖W教師積極參加各級各類的教學研討活動,。

學校領導組織科學教研組先后學習了《中小學標準化實驗室建設標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》，充分認識到評估的重要性,。建立了科學實驗室和儀器室,，添置了各種實驗儀器、標本等,，毫不夸張地說,，憑借我校現(xiàn)有的教學設備和儀器等,，完全可以讓學生進行實驗教學,。另外還添置了多媒體設備，更豐富了教學手段,，使得我校的科學教學條件又上了一個檔次,。

由于學校重視實驗管理工作，因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,，并責成具體人員執(zhí)行,。從而保證了各項計劃的落實。由領導,、老師,、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”,。讓實驗室有條不紊地運作起來,，充分發(fā)揮它潛在的功能,。

1、建立完善的管理制度,，加強儀器設備管理,。從實際出發(fā)，科學教研組制定了從儀器添置到報廢,、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,，及時地做好儀器的征訂,、儀器的入庫,、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ鳎洺Ｗ龅綄x器的清點,、整理,、除塵。做到賬目物品相符,，使固定資產管理,，步入科學管理，現(xiàn)代化管理的軌道,。

2,、用好自然實驗室，發(fā)揮設備作用,。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,，課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,。學期初制定實驗教學安排表,，并嚴格執(zhí)行。

3,、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,，教學時既要重過程，也應該注重結果,。

1,、充分利用資源，積極容納,、吸收先進的教學理念,，通過教研組、備課組的系列活動,，內化為我們自己的教學觀念,，積極承辦市科學課題組活動，充分發(fā)揮實驗室功能,。

2,、充分發(fā)揮博客功能,，積極發(fā)布最新最前沿的教改信息，充分鼓勵學生寫實驗日記,，給予學生成功的機會,，增強學生信息，同時也將學?？茖W教育的閃光之處及時地予以宣傳,、肯定。

學校實驗室工作與其它工作一樣,，同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地,。為促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,，我們還大力開展課外科技實踐活動,，為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。

1,、利用實驗室積極組織輔導,，參加科技創(chuàng)新大賽。

2,、積極作好教師演示實驗和學生分組實驗,，實驗結束之后撰寫一定的心得，輔導學生撰寫科技小論文,，至今已有數(shù)篇科學小論文獲獎,。

同時，我們學校還充分發(fā)揮科學老師的聰明才智,，積極拓展,、開發(fā)其他科技活動，出色的學校管理,、出色的學科成績,、出眾的學生成果，但這遠遠不是我們的最終目標,，只是萬里長征走出的第一步,，相信我們的實驗室管理會更上一個臺階，相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好,。