每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

學生發(fā)言稿格式篇一

大家好！我是八（1）班學生xx,，作為學生代表發(fā)言,，心情非常激動。

首先,，讓我們以熱烈的掌聲對辛勤工作的老師們致以節(jié)日的問候和祝福,。過去的一學年，我們學到了文化知識,，懂得了做人的道理,，我們的點滴進步，無不凝聚著老師的心血和智慧,。這溫馨的校園里有我們可敬的老師,，有好學上進的同學，能在這樣的學習環(huán)境里生活學習,，是我們的驕傲,，更是一種幸運。

新學期,，新氣象,，新目標，新發(fā)展,。我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中,；我們要在心中播下真誠的種子，做一個品格優(yōu)良的人,；要熱愛學習,，做一個成績優(yōu)秀的人；要全方位的學習,，做一個全面發(fā)展的人,；要互幫互助，做一個相處和諧的人,；要談吐文明,，做一個彬彬有理的人；要學會感恩,，做一個尊師敬長的人,。

同學們,，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學期為起點,，認真地學習,，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接嶄新的開始,。

我相信,，新的一年里，在老師們精心指導下,，在父母殷切關(guān)愛下,，同學們一定會有更多的收獲。

最后衷心祝愿老師們工作順利,，身體健康,，心想事成；祝愿我們鹿樓中學的明天會更好,！

謝謝大家,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學生發(fā)言稿格式篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家上午好,！

九月的校園，金風送爽,。滿懷著喜悅的心情,、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學年,。

作為一名六年級的學生,，首先，我們對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝,，是您們使我們學到了文化知識,，懂得了做人的道理，學會了求異創(chuàng)新的本領(lǐng),。其次,，歡迎一年級的學弟學妹們，希望你們能盡快融入到我們的學習環(huán)境中,，

同學們,，從今天開始，我們要生活在新的校園里,，坐在寬敞明亮的教室中,，我們就要以全新的精神面貌投入到學習生活中，因此要做到：

一、爭做正直,、誠信,、寬容、有愛心,、品德高尚的人,。

二、爭做學習的小主人,。我們要認真上好每一節(jié)課,，做好每一次作業(yè)，理由課余時間去博覽群書,，積極參加有意益的社會活動,！爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！

三,、爭做一個體魄強壯的人。如果說健康是1,，那么成績,、財富、幸福等等就是后面的0,，一旦沒有了健康這個1,，其他的一切再多也只是個0。同學們,，讓我們充分利用好體育課,、課間操、眼保健操,、課外活動等時間,，堅持每天鍛煉至少一小時，強健自己的體魄,。

四,、爭做一個美的守護人和文明的傳播者。

我們的校園煥然一新,，所以我們要倍加珍惜和愛護,，確保校園整潔完好。愛護學校一草一木,，不亂涂亂畫,，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物,。

每個學生都代表學生的形象,，同學們要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母,，在社會做一個遵紀守法,、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民,。

親愛的同學們：千里之行,，始于足下。讓我們從開學的第一天起踏踏實實地學習,，一步一步地前進,，在新學期里去的優(yōu)異的成績。

最后,，祝老師們在新的學年里身體健康,、工作愉快、家庭幸福,！祝同學們快了成長,、學習進步！

謝謝大家,！

學生發(fā)言稿格式篇三

同學們：

下午好,，很高興和大家見面，因為我為你們而驕傲,。你們是一中的驕傲,，在過去的倆年多時間里，你們以優(yōu)異的成績讓大家認識到了你們的不凡,，在火熱的六月,，你們又將代表你們自己和一中去參加中考，去驗證自己的目標,，去為一中的榮譽中再添輝煌的一筆,。 今天，我們站在春天的門檻上,，展望明天,，想象著九月金秋自己的情形，心中一定有一種莫名的激動：那時,，我們站在哪里呢,？你是否站在了你夢想中的校園,。我希望,，那時在座的所有同學的臉上都洋溢著笑容。這是我們所有老師的期待,。那么,，為了你的夢想,，為了老師們的期待,，讓我們一起來，為明天加油,，為明天喝彩,！

同學們，中考是一次激動人心的撞線,，是你們?nèi)松牡谝淮巫簿€,，它將翻開你生命嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫,，讓你的前程燦爛如星,，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能,，都需要你們從今天的最后沖刺做起,，充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻,，這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章,。

為了六月的輝煌，在這里我向在座同學提下面幾點建議：

有一位偉人曾經(jīng)說過：只要心中的信念之燈不滅,，你的腳下就是一片燦爛光明,！700分以上，中考狀元,，對你們而言并不是夢想,，你們都有這個實力,。請相信自己,，樹必勝的信念，勇敢拼搏,。你們是在酒泉一中這方沃土上成長的雄獅,，只要把握好這90多天，制定好復習計劃,，不斷調(diào)整復習心態(tài),，講究復習方法，排除一切干擾,，增強組織紀律性，復習的自覺性和刻苦性,。就一定能實現(xiàn)自己的目標的,。

現(xiàn)在許多同學不重視老師留的作業(yè)，尤其是基礎(chǔ)知識的抄抄寫寫一類,，只一心顧專攻難題,。認為作業(yè)對自己來說寫不寫無所謂，反正都會，但是這種想法是大錯特錯,。理科的基礎(chǔ)知識是最基本的知識技能,，包含運算、定理,、各種基本規(guī)則等等,。我們只有把這些知識牢記在心，那么對于學習新知識來說,，是非常容易的而又便于理解的,，就好比一條鐵鏈一樣，一環(huán)扣一環(huán),，相互之間密切相連,。。文科就更顯而易見了了,，沒有基礎(chǔ)的支持,，閱讀、作文就無法的高分,，只有把詞語,、單詞等基礎(chǔ)知識牢牢掌握住，才能在中考時如魚得水,。這些基礎(chǔ)作業(yè)看似毫無價值,，但是卻能漸漸的在你腦中留下深刻的印象，不必刻意去記,，但也不能不記,。

你們和其他同學相比，課堂上老師照顧的相對較少了,。這樣就必須加強自學,，提高自學效率。如何提高自我學習效率呢,？

1,、不妨給自己定一些時間限制。因為連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,，這時可以把功課分成若干個部分,，把每一部分限定時間，這樣不僅有助于提高效率,，還不會產(chǎn)生疲勞感這樣能幫助我們提高學習時間的利用率,，例如：

(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結(jié)尾時間,，可安排著重記憶的科目,，如英語科等,；

(2)心情比較愉快，注意力比較集中,，時間較完整時,，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目；

(3)零星的或注意力不易集中的時間,，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題,。這樣可以提高時間的利用率。

2,、不要在學習的同時干其他事或想其他事,。

3、將問題進行整理,，利用課余時間與同學老師進行討論,。

學校華大力氣安排優(yōu)秀老師有計劃，有針對性的給你們進行輔導,，這是一個相當好的機會,，平時課堂上接觸不到的知識，在這里能夠?qū)W到,；平時學的較淺的知識,，在這里得到加強。因此你們應(yīng)該珍惜機會,，主動參與,，力爭到得更大收獲。

中考在即,，英雄彎弓,，箭在弦上。同學們,，你們才情滿懷,，你們斗志昂揚,。請拿出你們的智慧,，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,，向著生命中的第一座山峰攀登,。請收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦,，懷著最細致的心靈,，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)20xx年的中考,。

站在這三月的初春,，憧憬著火熱的六月,，我們看到了那戰(zhàn)場燃起的彌漫硝煙，聽到了沙場戰(zhàn)鼓的隆隆震響,。決戰(zhàn)90天,！決戰(zhàn)六月！決戰(zhàn)中考,！用90天的拼搏去創(chuàng)造奇跡,，用90天的奮斗去創(chuàng)造輝煌！

最后,，請讓我衷心地祝愿在座的每一位同學,，能在最后90天的沖刺中奮勇拼搏、馬到成功,！

謝謝大家,！

學生發(fā)言稿格式篇四

敬愛的父母們：

你們好！雖然天氣帶著濃濃的寒意,，你們卻從百忙之中抽出空閑,，冒著寒風，不辭勞苦的來參加這次家長會,，你們的到來如在兒女心中攤上一盆熾熱的爐火,，使我們感到無比的溫暖，在這里我們對你們的到來,，表示熱烈的歡迎,！并致以由衷的感謝！

你們是伴我們走過十幾個春秋的引路人,，你們是十幾年來精心照顧我們的呵護使,，你們是給予我們甘甜露汁的汁潤使。讓我們時刻吸允著您的愛,，如果有人問我們,，世界上最偉大的人是誰？我們會毫不憂郁地回答,，是你們——我偉大的母親,，我敬愛的父母親！你們無私地為我們提供著一切,，使我們打出生開始,，便在一個靜謐、溫馨的港灣,，健康,，快樂地成長，使我們在您的溫暖的臂膀下感受著愛的氣息,，你們永遠是我們?nèi)松猛局械囊蛔Ａ⒌呢S碑——謝謝了,，我親愛的父母親,！

現(xiàn)在的社會是一場激烈的長跑接力賽，而我們的知識與才干,，才是維持這場接力賽的接力棒,，然而我們的同齡人中，部分已面臨輟學赴外地打工的境況,，也許,，他們現(xiàn)在能掙錢維持自己的生活，可是幾年后,，幾十年后呢,？他們將何以生存！社會需要的人才是知識淵博,，才干突出的人,，然而，那些沒有學歷文憑和真實才干的人將會被社會殘酷的淘汰,！我們很感謝在座的每一位家長能作為一個虔誠的聽眾來聆聽我的訴說,，我希望你們一如既往的支持和關(guān)心我們的學習，你們放心吧,！我們一定會努力學習,，三年后，定將向你們呈上一份滿意的答卷,。

在這里,，我們可以自豪地對你們說：“你們不必再為我們的生活與學習過多操勞了！我們都已經(jīng)長大了,，我們生活在二中這個大家庭里,，我們感到溫暖自豪，一股強烈的集體榮譽感將我們的誠摯的心緊緊系在一起,，兄弟姐妹是一家,，老師們像平常你們教導我們一樣，如何去為人,、為學”,。

親愛的爸爸媽媽們，是你們給予了我們的生命,，在這五彩繽紛的世界快樂健康地成長,，兒女們唯一能感激之情的語句是：“爸爸媽媽們,！你們辛苦了”,。

祝你們

永遠快樂 幸福安康！

學生發(fā)言稿格式篇五

尊敬的校領(lǐng)導,、老師,、親愛的同學們：

大家下午好,！

我是八年級一班的朱尹莉。今天,，能夠站在這里,，代表全體優(yōu)秀學生干部發(fā)言，我感到非常榮幸,！

首先讓我代表全體優(yōu)秀學生干部對校領(lǐng)導和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝,。

我在班級擔任班長職務(wù)，擔任班長期間,，我自身的能力得到了很大的鍛煉和提高,。作為一名學生干部，最重要的是要有一份責任感,。責任感體現(xiàn)在每時每刻,，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細節(jié)中,。作為一個學生干部,，對于學校和老師布置的工作或活動，之前要仔細籌劃與組織,、活動之后要認真回顧總結(jié),，這都是責任感的具體體現(xiàn)。 其次,，學生工作的核心是協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系,。一個組織，一個團體,，最重要的是要有凝聚力,，而這種凝聚力就是建立在班級團結(jié)之上的。學生干部應(yīng)當有魄力,，也應(yīng)當細心且善于觀察,，優(yōu)秀的學生干部就應(yīng)當做到粗中有細，能時時把握同學的思想動態(tài),，并能及時加以正確的引導,。

另外，大處著眼,，小處著手,，以身作則。一個真正優(yōu)秀的學生干部,，僅僅指揮,，是遠遠不夠的。思考,，對于學生干部來說非常重要,，但是很多情況下親自動手同樣很重要,。沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)，只有深入

同學們之中,，才能成為一名合格的學生干部,！

這一學期，大家在進步,，在成長,。作為新河中學的學子，我們應(yīng)該努力學習,，全面發(fā)展,，作為一名班干部，我們更加應(yīng)該做好老師的得力助手,，為學校為班級增光添彩,。

謝謝大家！

學生發(fā)言稿格式篇六

尊敬的各位老師,、家長們,，你們好：

先來個自我介紹吧，我是xxx的媽媽,，因為孩子的接送都由外公代勞了,，所以與家長朋友們的見面機會不多。很早就期待與各位“傳說中的”孩子他爸孩子他媽見面了,，也希望三（8）班的家長們能借著孩子們六年同窗之誼,，經(jīng)常交流、溝通,，共同探討家庭教育方面的經(jīng)驗,，成為好朋友。

需要強調(diào)的是,，我今天的發(fā)言決不是經(jīng)驗推廣,，只能算是談一些我自身的看法和體會吧！不對的請大家批評指正,。我一直認為教育是關(guān)乎兩個方面的,，其一是施教者，其二是受教者,，如果任何一個方面出了問題,，都會導致這項偉大工程的失敗。

從施教者角度來說,，家長要做一個明白的家長,。

具體來說要做到兩個方面：

首先，家長要努力提高自身素質(zhì)，通過多種方式和途徑學習：向孩子學習,，向課本學習,， 向老師學習,，向其他家長學習,。沒有天生稱職和優(yōu)秀的家長，家長也是在不斷的摸索,、學習中尋找到適合自己孩子的教育方法,。我們要做孩子的好伙伴，親近孩子,，信任鼓勵孩子,，身體力行，言傳身教,、寬嚴有度,。我們家晚飯后通常是這樣的場景：兒子做作業(yè)，他爸爸在電腦前加班,，而我在不需要去辦公室加班的情況下,，也看看書、學學英語,。在目前的教育大環(huán)境下,，誰都不會否認孩子們的課業(yè)壓力很大，可如果讓孩子看到,，爸爸媽媽也很辛苦呀,，白天上班，晚上不僅要加班還要學習,，孩子會覺得,，嗯，我不是孤軍奮戰(zhàn),，父母比我還要辛苦咧,，某種意義上來說，是一種慰藉,，可以緩解負面情緒,。上學期期末沖刺時，有幾次作業(yè)特別多,，又是數(shù)學卷子,，又是作文的，兒子做功課到深夜,，很明顯看出他非常疲勞,，我心里其實很心疼，但是表面上卻不能流露出來，我就對他說：下次,，咱們把時間再抓緊點兒,，效率提高點兒，不過看到你辛苦完成的一篇篇作業(yè),，一定很高興吧,。這就是一分耕耘，一分收獲,。你看,，對面的初中生哥哥還在繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)呢！媽媽不是也加班到這么晚嗎,？兒子本來想抱怨一番的,，一聽這話，情緒立馬好轉(zhuǎn),。

其次,，家長要保持一顆平常心，自己先做到,，不求優(yōu)秀,，至少合格，少一點功利心態(tài),?？磫栴}偏重未來而淡化眼前，多給孩子時間和關(guān)注,。在做人做事方面都應(yīng)該順應(yīng)自然,，胸懷博大，寬以待人,。社會和學校我們左右不了,，我們只有左右自己，首先把自己的狀態(tài)調(diào)整好,，才能做好孩子的引路人,。家庭是孩子的港灣，家長是孩子的依靠,，孩子的身心健康和童年幸福是第一位的,。總而言之,，希望將來孩子們長大后以生在自家為榮,，懂事以后不會來責難我們。說到平常心,，就不得不提如何看待“考試分數(shù)”的事兒了,，哪個家長不希望孩子考100分呢,，包括我自己，也很在意孩子的成績,，分數(shù)畢竟是對前一階段學習效果的檢驗,，但是家長應(yīng)該更關(guān)注孩子的學習能力、態(tài)度,、方法,、興趣，以及對知識的真實把握狀態(tài),。xxx這次數(shù)學測驗分數(shù)不理想,，我和他一塊兒分析了試卷,，并對錯題進行了登記,，可能因為有些日子沒做試卷了，老毛病又犯了,，浮躁,、粗心，他自己也意識到了,，對錯誤進行了總結(jié),。再舉例說說上學期期末沖刺的事兒吧，記得當時每天做一份試卷,，家長批改,，我在批改完后，讓他把錯誤的地方再做一遍,，然后在他改正后的地方愉快地打上鉤,，因為他畢竟是孩子，需要一些淺顯的成就感,，需要大人給予激勵,。你想啊，任何考試卷,，只要修改,，成績肯定會高于原來的。這樣,，孩子就發(fā)現(xiàn)了過程與結(jié)果的關(guān)聯(lián)性,，他就會知道學習要一點一滴地認真對待，才能成功,。

父母把孩子扶上馬,，下面就該看孩子如何策馬揚鞭了，所謂師傅領(lǐng)進門,，修行靠自身,。接下來再談?wù)劦诙€方面——從孩子的角度來說,，他得做一個胸懷理想、勤奮努力的孩子,。在座的各位都是從學生時代過來的,，對于如何學習的問題一定是看法一籮筐。我個人是這樣認為的,，學習本身就是一件艱苦的事,，不努力的人一定達不到他該有的高度。任何困難就怕認真二字,，所以我特別強調(diào)認真二字,，比如在強調(diào)上課認真聽講這一環(huán)節(jié)時，我告訴他,，媽媽在學校念書時特別注意全神貫注,，認真聽講，連當時老師在講某一個問題時站在講臺的什么位置,，用的什么語氣,，板書在黑板的什么方位都記得一清二楚。還有就是強調(diào)平時作業(yè)的質(zhì)量,，我對兒子的要求是：既然做了,，就盡全力做好，不要敷衍,。踏入小學校門三年以來,，兒子應(yīng)該來說已經(jīng)逐漸明白何謂“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”了,。

以上,，就是我個人對家庭教育的一些點滴心得，我的兒子算不得有多成功,，我所說的也不一定有多值得借鑒,，只是借此機會和大家一起分享。教育孩子本來就是我們家長一生的事業(yè),，誰都不敢說我一定會把自己的孩子培養(yǎng)成社會的棟梁之才,，但是只要遵循科學的方法并努力去做，就有成功的希望,。我們應(yīng)該感到驕傲的是：孩子們有機會進了這么好的學校,，又有幸碰到這么多熱愛教育事業(yè)的老師，這將是他們一生的寶貴財富,！

學生發(fā)言稿格式篇七

親愛的老師,、敬愛的同學：

大家好!

知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實,、不隨風逐浪,，謙虛不驕傲,，才能夠成為成功。 我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,，只能在此說點體會和教訓,。誰都想學習成績好，我認為誠實的學習態(tài)度和勤奮是關(guān)鍵,，同時應(yīng)該形成適合自己的學習方法,。

我認為學習應(yīng)當注意以下幾點：

1、學習要有計劃,。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的,。”恰當安排各項學習任務(wù),，使學習有秩序地進行,，有了計劃可以把自己的學習管理好。定時定期對照計劃檢查總結(jié)一下自己的學習,，看看有什么優(yōu)點和缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，使學習不斷進步。

2,、全面發(fā)展,，不偏科。同時,，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目,。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿,，另一方面又有一兩個人當先鋒,，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3,、學習要注重效率,。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時,。學習效率也和好的學習技巧有關(guān),。

4、在保持獨立思考的同時,，要虛心地向老師請教,，與同學交流，共同進步,。

我的發(fā)言完了,，謝謝大家,！

學生發(fā)言稿格式篇八

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,，親愛的同學們：

大家上午好!

伴著清爽的秋風,，沐著和暖的陽光，在這個明媚,、清新而又成熟的九月,，我們帶著光榮與夢想，伴著自豪與欣慰,，相聚于理想中的求學圣地——xx一高,，開始了人生中重要的三年高中生活。

這里是莘莘學子夢寐以求的學習殿堂,，這里是實現(xiàn)夢想的大學搖籃!這里有嚴謹?shù)慕田L,，務(wù)實的學風，更有愛崗敬業(yè),、誨人不倦的教師,。在全體教師的精心耕耘下，在全體同學的勤奮努力下,，一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛,。今天，我們?yōu)檫M入xx一高而驕傲,，同時,，我們也深感肩負重擔。xx一高的輝煌延續(xù)是我們的責任,，也是我們自身價值的體現(xiàn),，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫一高的神話,，用求知的艱辛和收獲的快樂來填充我們生命的色彩!

在剛剛結(jié)束的軍訓中,，我們已學到了武警戰(zhàn)士鐵的紀律和頑強意志，我們將以高昂的激情投入到新學期的學習,、生活中去,。泛舟于無涯的學海中，我們乘風破浪;佇立于青春的舞臺上,，我們熱情揮灑;行走在崎嶇的道路上,，我們步伐堅定，我們必須在困難面前咬緊牙關(guān),，在競爭之潮中迎風揚帆!

當然,，我們更要遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為,，培養(yǎng)高尚的社會公德,，向全社會展示一高學子的良好風采!

在此,，我謹代表高一全體學生向?qū)W校和老師承諾，在接下來的一千多個日日夜夜,，我們一定牢記父母的熱切期望,，聽從老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣,。揚起自己的理想之帆,，做到：困難面前，絕不低頭;挫折面前,，決不氣餒;成績面前,，絕不驕傲。不斷充實自己,，升華自己,，實現(xiàn)自己的理想，為xx一高增光添彩,。

最后真誠的祝愿xx一高這棵參天大樹根深葉茂,，笑傲藍天;愿三年后的`我們，笑容如鮮花般芬芳,，陽光般燦爛!

謝謝大家!

下面請同學們?nèi)w起立,，舉起右手，跟我宣誓;

我渴望成功,，潛力無窮,。

我肩負民族重托，胸懷父母深情,。

我志存高遠，腳踏實地,，自強不息,。

我強身健體，文明守紀,，拼搏進取,。

我勤學好問，深思創(chuàng)優(yōu),，全面發(fā)展,。

誓做時代精英，誓做社會棟梁,。

傾畢生心血,，鑄人生輝煌!

學生發(fā)言稿格式篇九

尊敬的老師、各位家長：

大家好,！我是xxx同學的家長,。首先感 謝xx老師給予我這么好的一個機會,，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸,。（也很惶恐,，惶恐的原因是因為底氣不足吧！）老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,，時刻潛移默化地影響著我們的孩子,，使他們既學會了讀書，又學會了做人（總是在實際生活中的小細節(jié)強調(diào)著孩子要有愛心,、孝心,。比如3。8節(jié),、感恩節(jié)老師都會教孩子回家對父母表孝心,。還有最近組織的義賣、為殘疾兒童募捐等等,，xx老師這方面確實比別的老師更用心）,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,，我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！

我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的,。沒有老師的嚴格要求,，是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧,，真的沒有什么經(jīng)驗可談,，有的經(jīng)驗也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,，目的在于與大家一起交流切磋,，取長補短，共同提高吧,。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認識,。

對于孩子，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣,。注重教育的家庭,，希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母，巴不得孩子頭腦靈活,，點子多多,。中規(guī)中矩的家里，盼著孩子知禮儀,，識大體,，不要唐突冒險。等等這些吧,，總之,，孩子是父母的一個希望模式，硬要絲毫不差地吻合理想中的模具,。我當然也在這群父母中,，希望孩子懂事，有愛心,，會思考,，能上進。孩子學習自覺性不高,，我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是,，孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習慣，這一點幾乎是小學孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”,。就是說自覺性不高,。下面我就孩子的自覺性說說我的看法：

1。我覺的自覺性是一種意志品質(zhì),。它指的是：不需別人督促,，自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。我認為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大,。

孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學習的各個方面：比如按時完成作業(yè),、自覺復習功課、自己準備學習用具,、收拾屋子,、自己洗衣服甚至做飯等等。但是,，許多孩子都不能做到這些，他們總也玩不夠,，既不喜歡學習,，也不喜歡干活，讓家長感到非常頭疼,。我就先說我們孩子學習方面的自覺性：因為我上班地點比較遠,，每天都是早出晚歸，孩子的學習平時基本沒有什么時間管,。孩子放學后就自己回家做作業(yè),，復習功課,，等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。（可能很多家長會認為這也沒什么呀,，大家不都是這樣過得嗎,？哪個不是天天早出晚歸的上班。其實還是有些不一樣的,，大家都是天天上班沒錯,，可家里或許都是有家長或爺爺奶奶幫著的，而我們家是在沒有任何家長的,，也沒人接送他,，放學后他自己回家，餓了就隨便買點吃的先墊補墊補,，或回家吃點水果餅干什么的,。要一直到我回家才能做飯，這中間還不知道要等幾點才能吃上,。為什么這樣說呢,，因為我基本上是6。40左右到家,，這是在不堵車的情況下,，到家后再做飯什么的。我沒到家的時間里,，也沒有人告訴他該寫作業(yè)了,，或該干別的什么了，一切都是他自己安排,，按老師當天布置的,，該讀的讀該寫的寫該做的做。都是自己想著搞,。不依賴我們,，也依賴不來，我回家就忙我的了,，洗菜呀做飯那,。我覺得孩子這塊做得好！）

我們再說說生活方面：現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個孩子,，孩子的功課分數(shù),，是家長最關(guān)心、最敏感的話題,。"學"而優(yōu)則"獎",，已成為許多家長鼓勵子女學習的常用手段，"學習至上，成績至上"是孩子的唯一目標,。于是,，家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動，一是心疼孩子,，不肯過早地把責任加在孩子身上,；二是不屑于讓孩子干"雜活"，怕影響孩子的學習,。倘若孩子考了個好分數(shù),，家里便是"陽光燦爛的日子"；倘若孩子考差了,，家長也沒有了笑容,。其實孩子不是天生懶惰的，勤勞類似于一個好習慣,，勤勞習慣的培養(yǎng)要從小就開始,，讓孩子知道自己該做的事情，父母不能代勞,。然而,，現(xiàn)在許多家長包辦了孩子的一切，父母和孩子基本達成這樣的共識：孩子只負責學習,，其他一切都由父母包辦,。如果孩子想幫大人干點什么，大人便會說：“把你的學習抓好,。學習好了比什么都強,。”久而久之,，孩子就會成為自己事情的局外人,，因為所有的事情都有人為他料理，他根本不用動手,，也無須動手,。對孩子照顧得越周到，孩子越?jīng)]有責任心,，越不知道怎樣料理自己的事情,。有的孩子早晨，家長幾次催她起床,，她還在撒嬌：“再睡一會兒再睡一會兒,。”在我們家,，我很早就告訴他：“上學是你自己的事情。”我每天早晨只告訴他現(xiàn)在是什么時間,，其余的事情都是他自己安排,。說實話我其實也沒有時間等他慢慢搞，因為這時我可能喊他后就走了,，事實證明他處理的很好,，因為5年里他不但沒有遲到，而且每天到校時間都很早,。

在現(xiàn)實生活中,，有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事，不給予孩子鍛煉的機會,，久而久之,，孩子也就喪失了一些能力。在這里我可以自豪的說：xx在3年級的暑假就已經(jīng)會做西紅柿雞蛋湯了,。他不僅會做而且還做的色香味俱全,，這說明只要家長放手，孩子就能給你驚喜,。

2,、要與孩子建立信任關(guān)系：孩子對母親有一種本能的信任，是與生俱來的,。母親的懷抱是溫暖的,、安全的。作為母親,，一定要讓孩子的這種感覺更持久,。有了這種感覺，孩子的內(nèi)心才會穩(wěn)定,，才會覺得有依靠,。我的方法和別的家長不同，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分,，暴露一點無能,、弱點，不能老和孩子談上進,、學習,、上進、注意力集中,、成績要提高等等,。要讓孩子知道你也有缺點的，你也很笨,、很調(diào)皮也有不好的一面 ,。這樣孩子就會認為你和他說了心里話,，就是朋友了，和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了,。孩子其實很簡單?。ㄎ沂窃趺聪窈⒆邮救醯哪兀汉孟袷?年級計算面積問題的時候開始的。想到孩子已經(jīng)要慢慢進入高年級了,，有些事情可以比以前要放開些,，于是我就做了個實驗。就是數(shù)學作業(yè)每天我只是檢查一下他的書寫問題,，不管他對錯問題,。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給a—或b的情況下，就質(zhì)問我怎么檢查的,，錯了這么多都沒有查出來,！我就裝迷糊說不知道，我認真檢查了??！然后就告訴他：說我以前這求面積學的很不好，幾何老師很頭疼我,，經(jīng)常找我談話,。所有這塊我真幫不上忙了，你自己認真仔細的做題吧,，不要指望媽媽了,，上課也要更用心聽講才行啊,！就這樣過了幾星期,，老師考試了,。他考了100分,！雖然以前也考過100分，但這次很興奮,，據(jù)他說班里平時學習特好的學生都沒考好,。通過這件事我明白只要信任孩子，孩子就不會讓你失望,！現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦,、psp什么的。這樣我和孩子也有一個約定,，就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當玩一下電腦的,。前面我講到我回家的時間是6。40左右（這是不堵車的情況下）,，學校放學后孩子到家時間大約是5,。00左右，中間將近2個小時家里都沒有人,，但孩子一直遵守我們的約定,，很自覺,，并沒有說這個時間家里沒有家長就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時電腦,，如有作文除外。）

3,、我還要講一下孩子為集體服務(wù)的意識：孩子當了幾年的勞動委員,，說不辛苦還真是假的！他奶奶就說這個勞動委員有什么好當?shù)?，也沒個技術(shù)含量，天天比別人走的晚,，還要打掃衛(wèi)生,！累死人的,！其實這勞動委員還真不是那么好當?shù)模F(xiàn)在孩子都是小皇帝，沒干過什么活,，而這個班干部平時活挺多，還累,！可說起來卻沒什么分量,。（連班里的常委會議都不能參加，他自己都說了,，說穿了就是一個干活的干部）3年級的時候,，那時孩子小也沒有方法，好多時候班里的值日勞動都是他自己完成的,，這其中的辛苦也是不言而喻的,。這樣好像是到4年級的時候，他聽說自己連任的消息后,，眼神立即黯淡下來,，覺得做這個勞動委員就是白白為別人做貢獻，還耽誤自己寫作業(yè)的時間,，干的沒勁了,！開學后工作也沒有以前積極了,，似乎就等老師撤職了。我就做他工作,，告訴他勞動委員是要你發(fā)揮團隊力量,，不是要你一個默默的干，是要你領(lǐng)著大家一起愉快的干,，你一個人的力量怎么能有大家的力量大呢?。ㄋ驼f有時侯讓同學打掃衛(wèi)生，可同學說有事要培優(yōu),，也不能耽誤別人培優(yōu)?。∏?！多么善良的孩子呀?。。┙又肿鏊ぷ?，告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻精神,。怕吃苦沒奉獻精神不好；又告訴他班里的每一項分工,，干好了都能出成就,，我們一直不是都提倡“勞動最光榮”嗎！而且當勞動委員,，在培養(yǎng)自己的組織能力,、人際交往能力方面，一點不比其他崗位差,，而在鍛煉自己動手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢。我就看到過這樣的報道說：培養(yǎng)動手能力和吃苦耐勞的精神,，是一個人在學業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì),。他也為這個勞動委員放棄了很多，比如休息時間呀,，興趣愛好呀等等,。有一次學校要搞科技制作興趣班，孩子很喜歡也積極的報名了,，要上課時才發(fā)現(xiàn)問題,，因為興趣班的上課時間安排在每個星期二的放學后，可是放學后他要管清潔,，這樣時間上就沖突了,，請別的同學幫忙吧，別人也有事情,。最后他仔細考慮后告訴我：媽媽,，我還是先把本職工作做好吧,！沒辦法最后是忍痛放棄了興趣班,。就這樣孩子一直堅持到現(xiàn)在,。

4、教育孩子均衡發(fā)展,，要重視所有學科的基礎(chǔ)知識學習，不能偏科。（以前聽文倩爸爸介紹說快考試時孩子在練唱歌,，當時我聽了也是很有感觸的,，因為家豪也是這樣的。雖然對音樂有無限的向往,，但是孩子總認為自己聲音不夠美,，所有音樂課后練習比別的科目更多。）

5,、平時學習勞逸結(jié)合。在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學習任務(wù)以后,，應(yīng)該適當?shù)慕o孩子留一些空閑時間培養(yǎng)他自己的興趣愛好,，當然這其中也要家長積極地配合引導向有意義的健康的方向發(fā)展。比如,，我們家孩子平?？臻e的時候喜歡下圍棋，我們發(fā)現(xiàn)后,，就給他報了專門的少兒圍棋班,。在得到培訓班老師的指點后，孩子下棋的水平有很大提高,，周圍的朋友親戚都夸他,，孩子的積極性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時又讓孩子得到很好的放松,，學習起來自然事半功倍,。孩子現(xiàn)在正長身體也應(yīng)注意孩子的營養(yǎng)問題，保證充足的睡眠時間,，加強體育鍛煉,。

6,、平時要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況,，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),，以達到相互了解，共同配合教育的目的,。

現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,，不斷的成長，作為家長,，我看在眼里,，喜在心上。我知道,，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學指導,，孩子們一定會健康地成長,，他將會是我們的驕傲！

在此,，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝,！ 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿,！謝謝大家。

學生發(fā)言稿格式篇十

尊敬的各位老師,，各位家長：

大家下午好,！

我是高三文科（15）班的汪曉美。今天,，我謹作為一名學生代表向家長們,、老師們進行一次心與心的交流，針對學生備考中出現(xiàn)的問題向老師們和家長們提出一些建議,。三年磨劍,，今試鋒芒，距離高考已不足兩月,，高三備考時間緊任務(wù)重,，而在此期間出現(xiàn)的問題更不容忽視。

首先是學生自身所面臨的困難。高三學習任務(wù)重,，每天要在六門功課中切換,，在題海中奮戰(zhàn)，甚至還有學生回家開夜車到一兩點,，辛苦自然不必言說,。但是我認為，這不僅僅是身體上的勞累,，更多的是精神上的疲憊,，表現(xiàn)在學習上就是上課聽講易走神，作業(yè)多卻不知從何下筆,，做題慢且錯誤率高,。長此以往就呈現(xiàn)出兩極分化趨勢：一些學生越學越自信，越刷題越有成就感,，成績一路飄紅,，而令一些學生則日漸頹廢，漸漸喪失信心,，越學越枯燥,，最終一敗涂地。為此,，需要家長細心關(guān)注孩子的學習狀態(tài)，對孩子進行正確的引導,，讓孩子可以以良好心態(tài)去備戰(zhàn)高考,。

其次是家長的問題，高考的腳步越來越近,。學生著急,，家長更是焦慮。在爸爸媽媽看來,，孩子承載了家庭殷切的期望,，決定一個家庭的未來發(fā)展圖景。家長們無時無刻不在操心著自己的孩子,。有的父母擔心學校的食物不合口味,，夜晚回去還給孩子加個餐。都說學習是個衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴的過程,，這下可好，不但沒瘦還胖了不少,；有的家長成天追問孩子什么時候考試,，考試成績?nèi)绾危猩跽叨几羧钗宓亟o班主任打電話了解情況要知道，一味的關(guān)心不僅讓家長自己方寸大亂,，還影響到孩子的情緒,，給學生備考帶來一定的心理負擔。因此,，我希望在座的各位家長可以聽取以下建議,。

第一、對待成績保持一顆平常心,。最后的幾十天考試頻繁,，三天一小考，五天一大考,，學生成績波動實屬正常,。一般情況下，孩子的成績是進還是退,，作為父母,，反應(yīng)都不應(yīng)過激。你們的反應(yīng)就是孩子心情的晴雨表,，直接影響孩子的心理,。每一次的考試后，家長更應(yīng)該與孩子進行心與心的交流,，找出失分癥結(jié)所在,，引導孩子對癥下藥，一邊下一次更好的發(fā)揮,。

第二,、多給孩子一些鼓勵。高考在即學生們心里的弦都繃得很緊,，一天的學習結(jié)束后不要對孩子過度的嘮叨,，因為這有可能成為孩子情緒失控的導火索。爸爸媽媽們可以和孩子們聊點輕松的話題,，對孩子多加鼓勵贊美,。在我們心中，爸爸媽媽的鼓勵就是對我們最好的信任,，更是我們前進的動力,。這樣不僅可以拉近和孩子的距離，還可以有效緩解孩子的壓力,，以便學生科學備考,。

第三、對學校工作充滿信心,。在備戰(zhàn)高考過程中,，高三全體教師都不遺余力,，兢兢業(yè)業(yè)地完成教學任務(wù)。老師是我們學習道路上的引路人,，給予我們最切實有效的指導,，有了老師的幫助，我們才能飛得更高,，行的更遠,。各位家長要對學校工作充滿信心，相信老師們的付出,。

最后,，堅信孩子的學習狀態(tài)。我們是最棒的新高學子,，我們將以優(yōu)秀的成績續(xù)寫母校的榮光,，我們的目標明確方向堅定，我們斗志昂揚意志堅強,，踏過書山坎坷,，度過學海茫茫，我們會讓絢麗的花朵在六月綻放,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝家長們的聆聽！

學生發(fā)言稿格式篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導,、教官,、老師、親愛的同學們：

大家好,！

伴著清爽的秋風,，沐著和暖的陽光，在這個明媚,、清新而又成熟的八月，我們帶著光榮與夢想,，伴著自豪與欣慰,，相聚于理想中的絕佳求學勝地、棟梁之才的搖籃----襄陽市三中,，在這里開始人生又一新的起航,。

秋是一個碩果累累的季節(jié)，我們卻又要孕育新的果實;秋是一個收獲的季節(jié),，我們卻又要開始新的播種,，在這樣一個美好的季節(jié)里，我們非常榮幸地即將成為襄陽市三中高一新生軍訓營的戰(zhàn)士,。首先,，請允許我代表所有受訓戰(zhàn)士，向即將與我們共度六天軍訓時光，為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝,！我們帶著激動,、帶著自豪，帶著學校老師及家長的殷切希望,，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,，來到我們向往的校園。在這三年中,，需要我們有健康的身體,，良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學伊始就組織開展為期六天的軍訓活動,，不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),，更是為了培養(yǎng)我們堅忍不拔的意志，百折不撓的精神,，寬廣博愛的胸懷,，艱苦奮斗的作風。這些優(yōu)秀品質(zhì),，對我們的高中三年生活乃至一生都會產(chǎn)生積極的影響,。

當今社會飛速發(fā)展，競爭與挑戰(zhàn)離我們并不遙遠,，增強國防意識和國防觀念,，增強歷史責任感和使命感，是我們當代每一個中學生必須肩負的神圣職責,。為了使本屆軍訓工作能圓滿成功,，我們會努力做到：

1、服從命令,，聽從指揮：服從命令,，是軍人的天職，在軍訓中,，無論多苦,、多累，無論是風吹還是雨打,，我們決不退卻,，一切行動聽從指揮。

2,、苦練基本功,，磨煉意志：軍訓時間雖短，可是軍人的作風,，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,，我們一定會珍惜這六天的寶貴時間,，需心向教官們學習，苦練基本功,，磨煉自己的意志,，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學習和生活打下良好的思想基礎(chǔ),。

3,、鞏固軍訓成果：經(jīng)過六天的訓練后，軍訓生活就會結(jié)束,，我們相信,，這六天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去,，我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,，學習到的好思想、好作風,，繼續(xù)發(fā)揚下去,，貫徹到我們的整個人生。

同學們,，軍訓,，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,，讓我們做好一切準備,，為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。