作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒防意外安全教育教案篇1

活動(dòng)名稱：

安全用電

活動(dòng)目標(biāo):

1,、了解電的用途，知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。

2,、通過(guò)辨析活動(dòng)，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí),。

3,、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

掛圖

活動(dòng)過(guò)程：

1,、在教師提問(wèn)的基礎(chǔ)上,，初步了解電器的用途：

(1)在我們?nèi)粘Ｉ钪校性S多電器產(chǎn)品,，你知道哪些電器呢?它們有什么作用?

(2)這些電器給我們生活帶來(lái)了許多的方便,，但是這些電器要工作，都離不開什么呢?

(3)你知道電從哪里來(lái)?(發(fā)電站),。

(4)教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗?lái)了許多方便,，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友,，但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的,。

2、出示電線,，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí),。

(1)這是什么?你在哪里見過(guò)?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?

(2)教師介紹：這是電線，里面是銅線,，會(huì)導(dǎo)電,。外面是塑料,，包裹著銅線，是保護(hù)層,，我們抓在手里沒(méi)有電,。但是塑料壞了，我們就會(huì)碰到電,，發(fā)生危險(xiǎn),。

3、組織幼兒討論

(1)如果你們家的電線破了,，怎么辦?(用專用膠布包裹)

(2)如果你看見電線斷落在路上,，應(yīng)該怎么辦?(繞過(guò)去)

4、出示插座,，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí),。

(1)這是什么?它有什么用?

(2)教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片,，可以導(dǎo)電,，外面是塑料做的盒子，是保護(hù)層,。如果將手伸進(jìn)去,，就會(huì)碰到銅片，電就會(huì)傳到人的身上,，發(fā)生危險(xiǎn),。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電，水也會(huì)導(dǎo)電,，所以小朋友不能用潮濕的手接電源,。

(3)出示電的標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識(shí),，并知道看見電的標(biāo)志就要提高警惕,，注意安全。

5,、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書,，看圖說(shuō)說(shuō)：圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?

幼兒防意外安全教育教案篇2

【活動(dòng)目標(biāo)】

1，初步了解放火知識(shí),，學(xué)會(huì)自救方法,。

2，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)惜自己生命的情感,。

3,，鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)和困難的勇敢精神。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

一,，知識(shí)準(zhǔn)備：

1】已經(jīng)認(rèn)識(shí)119火警電話標(biāo)志,、禁止(點(diǎn)火、吸煙)標(biāo)志,、安全通道標(biāo)志,、注意安全的標(biāo)志。

2】知道：小孩子不能玩火,、不能亂丟煙頭,、電線著火喊大人、不能在容易著火的地方放鞭炮,、119火警電話什么時(shí)候用,、濕毛巾在著火時(shí)怎么用。

二,，材料準(zhǔn)備：

1】已知內(nèi)容含義的圖片以及標(biāo)志,、磁性黑板、吸鐵石,。

2】碰到火災(zāi)該怎么辦的動(dòng)畫,、消防車的叫聲以及可移動(dòng)V盤。

3】紙做"手機(jī)",。

4】濕毛巾(每位幼兒一條),。

5】凳子、桌子(已經(jīng)畫好的"注意安全"標(biāo)志,，但沒(méi)涂色的紙)6】?jī)蓚€(gè)布娃娃、2個(gè)平衡木,、2個(gè)擔(dān)架,、6個(gè)呼啦圈、臉盆(一個(gè))

一,，活動(dòng)過(guò)程：

1,，讓幼兒觀察室內(nèi)的安全出口在哪里。

師：今天老師帶了一個(gè)東西,，你們看是什么?

3,，出示打火機(jī)，并給一名幼兒,，讓他玩,，問(wèn)其他幼兒，老師這種做法行嗎?為什么?

4,，出示已學(xué)圖片以及標(biāo)志,，讓幼兒復(fù)習(xí)、鞏固。(小孩子不能玩火,、不能亂丟煙頭,、電線著火喊大人、不能在容易著火的地方放鞭炮,、119火警電話標(biāo)志,、禁止(點(diǎn)火、吸煙)標(biāo)志,、安全通道標(biāo)志,、注意安全標(biāo)志。

5,，問(wèn)幼兒：如果你在失火的地方,，你會(huì)怎么辦?(引導(dǎo)幼兒討論，說(shuō)出自救方法)A】打"119火警電話",。

B】用濕毛巾捂住嘴,、鼻子。

6,，教師向幼兒講解在火災(zāi)逃跑時(shí)為何要避免火災(zāi)中冒出的濃煙吸入體內(nèi),。

7，火災(zāi)逃生演習(xí),。

A]拿出"手機(jī)"打119火警電話,。

B]每人一條濕毛巾，彎腰逃到上課前觀察的安全出口,。

8,，請(qǐng)幼兒看V盤中儲(chǔ)存的圖片，看看遇到火災(zāi)時(shí),，別人是怎樣做的,。

9，請(qǐng)幼兒觀看"遇到火災(zāi)"動(dòng)畫,，教師正確引導(dǎo)幼兒,，當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)幼兒該怎么辦的幾種方法。

A]打119火警電話,。

B]喊大人或喊救命,。

C]用濕毛巾捂住嘴、鼻子,，彎腰避煙跑出去,。

10，出示打"119火警電話,、喊救命,、用濕毛巾捂住嘴,、鼻子，彎腰跑出去的圖片,，以鞏固幼兒對(duì)火災(zāi)逃生的方法,。

11，游戲：小小消防員規(guī)則：

1】游戲分三隊(duì);男孩2隊(duì),、女孩1隊(duì),。

2】每一隊(duì)男孩以2名幼兒為一個(gè)單位共同拿一個(gè)擔(dān)架，抬著一個(gè)布娃娃從起點(diǎn)經(jīng)過(guò)一個(gè)平衡木再跑回起點(diǎn),。

3】女孩這一隊(duì)則一個(gè)幼兒為一個(gè)單位,，從起點(diǎn)拿一個(gè)臉盆，經(jīng)過(guò)排成一條線的呼啦圈,，到最后一個(gè)呼啦圈時(shí),，幼兒把臉盆拿著做灑水狀;與男孩組同時(shí)進(jìn)行。

二,，活動(dòng)延伸：

1,，讓幼兒畫各種安全防火標(biāo)志，并張貼,。

2,，讓幼兒到活動(dòng)區(qū)角去觀察真電話(座機(jī))、消防車(仿真模型玩具),。

幼兒防意外安全教育教案篇3

目標(biāo)：

1,、在看看，說(shuō)說(shuō),，學(xué)學(xué)中,，讓孩子掌握地震自護(hù)自救的一些基本常識(shí)。

2,、情境遷移,，進(jìn)行地震自救演練，培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)本事和安全意識(shí),。

3,、發(fā)展幼兒口頭表達(dá)本事,，幫忙幼兒運(yùn)用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自我的想法,。

準(zhǔn)備：

有關(guān)地震的ppt圖片，發(fā)生地震的影片一張,，《地震來(lái)了哪里藏》課件,，防空警報(bào)聲音一段，貼紙,。

過(guò)程：

一,、情景導(dǎo)入,，激發(fā)興趣

(一)聽見哭聲，引出PPT圖片,。

聽,，是誰(shuí)在器發(fā)生了什么事情呢讓我們?nèi)タ纯窗?

(二)出示PPT圖片，提問(wèn)幼兒,。

圖上有誰(shuí)他們?cè)诟墒裁?/p>

教師小結(jié)：哥哥為什么受傷了此刻在哪里這個(gè)哥哥為什么會(huì)被夾住看完下頭一段錄像我們就清楚了,。

(三)觀看發(fā)生地震的影片，引導(dǎo)幼兒討論以上問(wèn)題,。

教師小結(jié)：哥哥是在地震的時(shí)候受傷的,，地震來(lái)了好可怕的，房屋倒塌了,，橋梁損壞了,，公路也破壞了，如果我們沒(méi)有及時(shí)躲好就會(huì)被壓傷甚至是死亡,。地震可能隨時(shí)隨地都會(huì)發(fā)生,，比如在家里、超市,、外面,、幼兒園里……要是發(fā)生了地震你該怎樣辦呢

二、自主探索,，深化認(rèn)知,。

出示PPT圖片觀看《地震來(lái)了哪里藏》

(一)在家里。

如果在家里的時(shí)候突然發(fā)生地震了,，小朋友會(huì)躲在哪里呢

1.先請(qǐng)幾個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō),，不說(shuō)他們說(shuō)的對(duì)不對(duì)，看了圖片再告訴幼兒怎樣躲才是對(duì)的,。

2.出示在家里地震自救的PPT圖片,。教師小結(jié)：如果在家里發(fā)生地震了我們能夠躲到床底下、桌子底下,、柜子下頭,、廁所里及墻角的地方?？墒俏覀儽仨氁浀媚蒙磉叺臇|西保護(hù)好自我的頭,。

(二)在超市里。

在一天叔叔阿姨在逛超市時(shí),，發(fā)生了地震,，請(qǐng)看他們是怎樣做的出示PPT圖片，引導(dǎo)幼兒觀察,，盡量引導(dǎo)幼兒回答,，在超市發(fā)生地震里,，他們躲到了大柱子旁邊，想想還能夠躲到哪些地方

教師小結(jié)：在超市里發(fā)生地震里能夠躲到大柱子旁邊,、墻角邊及廁所里,，而站在貨架旁邊是十分危險(xiǎn)的，如果貨架倒下來(lái)就很容易砸傷自我,。

(四)在幼兒園里,。

1.小朋友如果在幼兒園上課突然發(fā)生地震了，又要怎樣辦呢(先讓幼兒說(shuō)一說(shuō)再出示圖片,，引導(dǎo)幼兒要用完整的句子說(shuō)話,。

2.出示PPT圖片，教師小結(jié)：如果在幼兒園發(fā)生地震我能夠抱頭或拿書包保護(hù)好自我的頭鉆到桌子底下及剛才講到的墻角下,、廁所里,，以免被天花板上的燈、風(fēng)扇或其他東西砸傷自我,。

3.出示PPT圖片,，師：等到地震停后就要拿東西或手保護(hù)好頭跑到外面空曠的地方去。(提醒幼兒在逃離的時(shí)候我們要靠右邊走,，而左邊要留給救我們的人走,。)

三、組織幼兒地震演習(xí),。

1.教師：此刻我們明白了這么多地震中自救的方法,，我們就來(lái)進(jìn)行一次地震演習(xí)的游戲。

2.提示幼兒在躲藏,、奔跑時(shí)應(yīng)注意的一些事項(xiàng)(如不擠,，不推別人，一個(gè)跟一個(gè)走,，在保護(hù)自我的安全時(shí)也要愛(ài)護(hù)別人,，做一個(gè)講禮貌的好孩子。)

3.給幼兒講解演習(xí)的流程,。

等一下當(dāng)聽到警報(bào)響起時(shí)說(shuō)明地震來(lái)了,，教師組織幼兒找好躲避的地方，當(dāng)警報(bào)停時(shí),，說(shuō)明地震已經(jīng)停了,，教師組織幼兒有序地向空曠的地方轉(zhuǎn)移(能夠和聽課的教師一玩)

四、活動(dòng)結(jié)束,。

師：今日我們學(xué)習(xí)了這么多的地震自救知識(shí),，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)千萬(wàn)不要怕,，找好地方躲起來(lái)保護(hù)自我,。小朋友記得把我們今日學(xué)到的地震自救方法與家人,、朋友分享，好嗎,。(組織幼兒撤離)

幼兒防意外安全教育教案篇4

設(shè)計(jì)意圖：

大班幼兒獨(dú)自穿越馬路,、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)逐漸增多，為保證幼兒了解更多的交通安全標(biāo)志,。初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)和好習(xí)慣,。我設(shè)計(jì)了這節(jié)課，并充分利用幼兒喜歡的游戲活動(dòng),，模擬在馬路上自己指揮行人過(guò)路口的嘗試,。親自體驗(yàn)并感知和同伴一齊合作的快樂(lè)及交通規(guī)則的意識(shí)強(qiáng)化。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)和防護(hù)潛力。

2,、體驗(yàn)和大家一齊合作游戲的快樂(lè)

活動(dòng)準(zhǔn)備：紅綠燈,，車輛模型交通符號(hào)指示

活動(dòng)過(guò)程：

一、共同布置場(chǎng)地

1,、教師和幼兒一齊做熱身運(yùn)動(dòng)：

2,、認(rèn)識(shí)幾種常見交通標(biāo)志及信號(hào)燈標(biāo)識(shí)

認(rèn)識(shí)紅燈停、綠燈行,、黃燈亮了等一等

這天你們要自己過(guò)馬路,，就應(yīng)注意些什么啊幼兒用心的回答

二、走進(jìn)游戲,，獲取體驗(yàn)

師：此刻我們每個(gè)小朋友都做好了準(zhǔn)備,，剛才我們已經(jīng)布置好了路面狀況，在過(guò)馬路時(shí)我們必須要注意車輛和信號(hào)指示,，以免發(fā)生撞車和事故,。在路上行走時(shí)注意遵守交通規(guī)則，保證安全,。

個(gè)別幼兒扮演警察,，部分幼兒扮演行人，在模擬的環(huán)境中,，體驗(yàn),，感知。

游戲開始,，觀看幼兒參與活動(dòng)的狀況,，是否有危險(xiǎn)行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。教師要及時(shí)的指導(dǎo)和提醒!

出示紅綠燈,，暗示幼兒遵守交通規(guī)則,。

三,、整理場(chǎng)地

提醒幼兒放到原先的地方整理好。

四,、活動(dòng)反思：

幼兒透過(guò)親自的體驗(yàn)和感知,，進(jìn)一步了解了遵守交通規(guī)則的重要性，并透過(guò)和其他的幼兒的合作交流,，獲取了更多的知識(shí)和樂(lè)趣,，更進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)。

幼兒防意外安全教育教案篇5

隨著經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,，交通也飛速發(fā)展,。車輛增多，交通傷害事故也日益增多,。####年我國(guó)交通事故死亡人數(shù)占全世界交通事故死亡人數(shù)的146%,，約每8分鐘死一人，其中不少是幼兒,。那么,，如何避免幼兒被車輛傷害呢一方面，采取保護(hù)措施,，帶幼兒外出要提高安全意識(shí),，嚴(yán)守交通規(guī)則，嚴(yán)密組織工作;另一方面是根據(jù)幼兒特點(diǎn),，用心而有步驟地培養(yǎng)交通安全意識(shí)和預(yù)防車輛傷害的潛力,。為此可采取以下措施：

1.幫忙幼兒掌握交通規(guī)則，培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的潛力和習(xí)慣,。

2.用具體,、生動(dòng)的交通事故案例，增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí),。

3.發(fā)展幼兒有關(guān)的心理素質(zhì)：(1)街上行走時(shí)注意力要集中,，不四處亂看亂跑;遇事不慌張;(3)提高幼兒正確決定車輛距離與速度的潛力。

4.發(fā)展身體的靈活性,，提高躲閃車輛的潛力,。

具體來(lái)說(shuō)，應(yīng)教育幼兒做到以下幾點(diǎn)：

1.行人要走馬路兩側(cè)的人行道,，在沒(méi)有人行道時(shí),，要靠路邊走。

2.過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道或過(guò)街橋;在沒(méi)有人行橫道的路上穿過(guò)時(shí),，要注意來(lái)往車輛,，不能亂穿亂跑。

3.不能在馬路上玩耍、蹋球,，騎小自行車,、放風(fēng)箏或追逐打鬧。

4.透過(guò)鐵路道口時(shí),，要看清指示信號(hào)，不能翻穿欄桿搶行,。家住鐵道附近的幼兒,，不要到鐵道上玩耍。

5.不要往馬路或鐵道上扔石子,、磚塊等雜物,。

6.認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志牌和指示燈，并懂得它們的含義

例如：

禁令標(biāo)志：禁止通行,、禁止跨越,、行人禁行、自行車禁行,，

警示標(biāo)志：鐵道路口,、注意危險(xiǎn);

指示標(biāo)志：人行橫道、步行街,、人行過(guò)街橋,、地下通道。

以上標(biāo)志圖請(qǐng)參閱《幼兒園教育活動(dòng)教師參考用書社會(huì)領(lǐng)域》有關(guān)資料

幼兒防意外安全教育教案篇6

幼兒被誘騙拐賣的事時(shí)有發(fā)生,。社會(huì)上想誘騙拐賣幼兒的壞人仍有不少,。為減少這種狀況，一方面應(yīng)采取細(xì)致周到的安全措施;另一方面,，要認(rèn)真培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和潛力,。

拐騙幼兒的一般是陌生人。因此,，如何正確對(duì)待陌生人就成為培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)潛力的重要資料,。要使幼兒懂得，社會(huì)上絕大多數(shù)人是好人,，壞人只是極少數(shù),。要對(duì)這極少數(shù)壞人有所戒備，但不要對(duì)所有陌生人都懷有敵意,。要用具體事例,，增強(qiáng)幼兒的自衛(wèi)意識(shí)和自我保護(hù)潛力。但不要恐嚇幼兒,，以免幼兒對(duì)所有陌生人產(chǎn)生恐怖感,。

1、有陌生人敲門怎樣辦

幼兒都很熟悉(狼和小羊》的故事，都很贊揚(yáng)小羊能聽媽媽的話戒備壞蛋,，佩服小羊識(shí)破老狼假面孔的本領(lǐng),。就應(yīng)教幼兒學(xué)習(xí)小羊這種精神和本領(lǐng)。

幼兒獨(dú)自在家時(shí),，會(huì)遇到陌生人來(lái)敲門的事,。怎樣辦呢應(yīng)教幼兒明白，敲門的陌生人中有的可能是親戚,、朋友,，只是他不認(rèn)識(shí)，有的可能是好人敲錯(cuò)了門;也可能是壞人但如果又沒(méi)有辦法明白他是親友還是壞人那怎樣辦呢最重要的是不能開門讓他進(jìn)屋,，因?yàn)槿f(wàn)一壞人進(jìn)屋就糟糕了,。讓幼兒有禮貌地告訴陌生人，爸爸,、媽媽不在家,，請(qǐng)他改個(gè)時(shí)間再來(lái)。有事能夠留個(gè)字條塞在門上如果陌生人是親友,，他必須會(huì)高興,，并且贊揚(yáng)幼兒聰明能干有禮貌如果是壞人，他往往不會(huì)走,，會(huì)用好聽的話騙幼兒,，或者用很兇狠的話嚇唬幼兒。這時(shí)幼兒要勇敢些,，要聰明些,，既不上當(dāng)，又不害怕,，就是不開門,。能夠大聲訓(xùn)斥他：“你快走!”，也能夠大聲呼喊;“有壞蛋!”,，還可大聲喊隔壁的叔叔,、爺爺來(lái)抓壞人。聲音越大越好!壞人多是又壞又怕被人抓住,。幼兒一大叫,，他可能就嚇跑了。

讓幼兒千萬(wàn)記?。耗吧饲瞄T不能開!

2,、陌生人給玩具或食物時(shí)就應(yīng)怎樣辦

當(dāng)幼兒在外面玩時(shí)，有時(shí)候會(huì)有陌生人送給他糖果,、玩具,，面臨這種狀況,，就應(yīng)教幼兒怎樣對(duì)待呢

教幼兒明白，有的陌生人送給他東西,，可能因?yàn)橄矚g他,，是好人;而有的陌生人給他東西是想討他喜歡，然后騙走他去賣或傷害,，他們是假裝成好人的壞人,。如果收下好心人的東西倒不會(huì)發(fā)生什么事，可如果收下壞人的東西就有危險(xiǎn)了,。但是好人,、壞人身上又沒(méi)有記號(hào)，都會(huì)說(shuō)你好的,。因此,，無(wú)法辨別好人或壞人時(shí),，最好的辦法是,，凡是陌生人送的東西都不收，能夠向他們說(shuō)：“謝謝您,，我不要您送的東西!”有禮貌地拒絕,。這樣壞人就不好行騙了，好心人則會(huì)感到幼兒有禮貌,，會(huì)更喜歡幼兒,。

(1)用社會(huì)上壞人拐騙兒童的案例教育孩子。

(2)家園配合,，進(jìn)行一致教育,。

3、陌生人要抱你走時(shí)怎樣辦

當(dāng)幼兒獨(dú)自在外邊玩耍時(shí),，有時(shí)會(huì)遇到陌生人要抱他,，或者抱他走。陌生人很可能還說(shuō)些親熱的話,，如“小朋友長(zhǎng)得真可愛(ài),，叔叔抱抱!”，“阿姨帶你去看小猴表演!”“你爸爸讓我抱你去找他!”這時(shí)候就應(yīng)怎樣辦前面已談過(guò),，陌生人有好人,，也有壞人，他們說(shuō)的話有的是真心的,，有的是騙人的,。為了不被壞人拐騙走，告誡幼兒必須不要讓陌生人抱,。如果陌生人已把幼兒抱起來(lái),，則教幼兒大聲說(shuō)：“請(qǐng)你放下我，我喜歡自己走!”如果陌生人還是緊抱不放，讓幼兒晃動(dòng)身體大聲喊叫：“我不讓你抱;爸爸媽媽快來(lái)啊!”這時(shí)如果陌生人是好人,，他會(huì)放下幼兒,，如果是壞人，他往往不放下,，而且會(huì)抱幼兒跑,。幼兒要大聲呼救，用力推打或咬他,，讓更多的人能聽到求救聲,。壞人害怕大家來(lái)抓他，一般會(huì)放下幼兒逃跑的,。

幼兒防意外安全教育教案篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步了解煤氣的基本特性，明白煤氣對(duì)身體有害不能亂動(dòng)煤氣,。

2,、明白正確使用煤氣的方法，進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”

活動(dòng)過(guò)程：

1,、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。

提問(wèn)：

(1)我們每一天都要吃飯,，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢

(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢

根據(jù)幼兒談到的資料出示各種使用煤氣的燃具的小圖片,。小結(jié)：在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。

2,、了解煤氣的基本特性,。

提問(wèn)：(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢

(2)煤氣是一種什么樣的東西呢我們能看見它，聞到它嗎

小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體,，它沒(méi)有顏色,、沒(méi)有味道，遇到火能夠燃燒,。為了防止人們?cè)谑褂眠^(guò)程中發(fā)生危險(xiǎn),，工人在生產(chǎn)煤氣的時(shí)候，加進(jìn)了一種臭味劑,，使煤氣產(chǎn)生出一種臭味,，這樣當(dāng)煤氣漏出時(shí)，就容易被我們發(fā)現(xiàn)了,。

3,、教育幼兒在使用煤氣時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，并學(xué)習(xí)幾種正確使用的方法,。

(1)引導(dǎo)幼兒看圖一

提問(wèn)：他這樣做對(duì)嗎為什么

小結(jié)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的臭味,，應(yīng)趕快打開門窗通風(fēng),，讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。

(2)引導(dǎo)幼兒看圖二

提問(wèn)：他在做什么我們不能這樣做

小結(jié)：煤氣開關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進(jìn)出的一個(gè)門,。如果小朋友玩弄開關(guān),，就容易造成煤氣中毒，給人的生命帶來(lái)危險(xiǎn),。

(3)引導(dǎo)幼兒看圖三

提問(wèn)：發(fā)生了什么事情,，該怎樣辦

小結(jié)：鍋里的東西燒開后，要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉,。如果不及時(shí)關(guān)火,，鍋內(nèi)的東西會(huì)溢出來(lái)將火撲滅，煤氣還在繼續(xù)向外流出,，這樣容易造成煤氣中毒,。

4、透過(guò)競(jìng)賽游戲,，鞏固知識(shí),。

教授任意指圖,，幼兒搶答方法,。

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