在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
高考全國卷作文題目篇一
我喜歡獨(dú)處,，我獨(dú)愛于春暖花開的時(shí)候，尋得一個(gè)好去處,，靜靜的傾聽,，傾聽花開的聲音。
在紛繁多變的紅塵中,，在世俗的枷鎖中,，我只有通過這種方式，來找尋瞬間的永恒,，甩掉所有的思緒,，讓大自然的美麗，來化解自己心靈的疲憊,，從中得到那瞬間的快樂,。
曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只是匆匆一瞬,，但是她卻在關(guān)鍵的時(shí)候開花,。她告訴我生命的輝煌，雖然只是一瞬,，但是卻很真實(shí),。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風(fēng)而去，短暫的真實(shí)如同流星匆匆而過,，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,，隨即掩埋在時(shí)間的洪流中。每一個(gè)生命,，都渴盼哪怕只是瞬間的注目,。于是我知道了，生命不在乎有多長,，而在乎有意義,，碌碌無為的百年，還不如輝煌的一瞬,，因?yàn)檫@瞬間的快樂,，可以影響一個(gè)人整整的一生,。
在烈日下，太陽花獨(dú)自一個(gè)在熾熱的盛開,，她似火一般地燃燒,，燃燒著她心中的激情，從不因?yàn)檫@惡毒的環(huán)境而抱怨,、氣餒,，而是越照越烈，她用花瓣的水滴,，給這個(gè)難熬的午后帶來幾許清涼,。她不在乎有多少人為她駐足，她只是在獨(dú)自實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值——為開放而快樂,。
荷花,，她“出淤泥而不染”，“中通外直,，不蔓不枝,，亭亭凈植，香遠(yuǎn)益清”,，她用她那粉嫩的純潔的花瓣,，告訴人們她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操,。她告訴人們君子就該這樣,，在距離中保持著美麗，在美麗中傳遞著快樂,。
花開有情,，花落亦有情，傾聽花開花落的聲音,，正如傾聽生命的永恒,。人生是美麗的花朵，蕩漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗,，綻放美麗有時(shí)無須太多言語的修飾,。花開,，無語,；花落，無語,。那份炫目的美麗,，從未有誰忽略過，那份悲壯的快樂，從未被人遺忘過,。
花開無語，不變的邏輯,，而內(nèi)中真正的美麗卻鮮為人知,。當(dāng)我們注視街頭的櫥窗，我們看到的是麻木,、蒼白與殘酷的臉,，在金錢與權(quán)力的角逐中，我們失去了佇立傾聽的美麗,，也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土,，實(shí)際上是放棄了追求快樂的幸福。
學(xué)會傾聽,，在花開花落之聲中得到快樂,！
高考全國卷作文題目篇二
崩坍停止了，江邊,？壘著巨人的尸骨,，多少綠樹被悲痛壓抑著彎下了腰，又有多少生命的花朵在剎那間枯萎,！和那生命之花一同逝去的,，還有那蒼白的、鉛灰色的,、暗淡了的夢,。
孩子別哭，我們還有生命,。當(dāng)總理用沙啞的聲音說出這樣的話時(shí),，我的整顆心都碎了。是啊,，我們不哭,，我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，我們要用自己的靈魂承擔(dān)起那些失去了生命和夢想的人們對這個(gè)民族的希望,，幫他們圓夢,。我想用自己的雙手抹去那些因悲痛而流出的淚水，用自己的心祝愿所有人都平安,。
我把我的誓言和愛刻在蠟燭上,，看它在溫暖的光暈中如何安撫那一顆顆受傷流血的心靈。
不能放棄夢想,，不能放棄生的希望,！當(dāng)惡魔的爪子伸向了無辜的人們時(shí)，一位中學(xué)教師用柔弱的身軀為四顆躍動的心撐起了一片綠蔭,，一位年輕的媽媽用她的乳頭為孩子提供生命的乳汁,。又有多少人將生命置之度外,，在與死亡拼死搏斗的時(shí)候，全然不顧自己的安危,！
這一切都在我的心靈開了花,，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，讓我知道如何用自己的雙手將生命的色彩奮力渲染,，構(gòu)筑我生命的夢,。
傳說中有一種鳥，是沒有腳的,，它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,，累了就睡在風(fēng)里，只有一次落地的時(shí)候,，那便是死的時(shí)候,。我就是那只鳥，我不能睡去,，我不愿因自己的熟睡而讓自己的生命無所作為,，我要用自己的雙手去為那些死去的孩子們完成他們的夢想！
所有那些凋零了的生命之花,，殘缺了的夢,，都在那一刻凝結(jié)成了永恒！夢和生命同在,，它停在記憶的暖室里,，有情感在滋養(yǎng)著。不,，他們的夢和我們同在,，我們的民族依舊有生生不息的力量與喧鬧的色彩！喚醒沉睡的人們,，告慰死者的亡靈,，用民族的奮飛去安慰他們的“夭亡”！我們要用全民族的誓言和愛去召喚中華民族新的明天和未來,。
一切都如鉛灰色的殘夢,！生命易逝，世間滄海桑田,。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊,，我們會珍存你們的夢想！我們會在祖國的大地上種下愛與團(tuán)結(jié)的花朵,。世界與我們同在,！我們珍存同一個(gè)夢，用那雙帶著夢想的翅膀?qū)W會飛翔。
夢和生命同在,，它在記憶的暖室里將永不凋零,，所有殘缺的夢，讓我們用愛的花朵,，為它們插上奮飛的翅膀,。
高考全國卷作文題目篇三
撥開云霧，你會看見滿天的陽光,。——雪萊
翅膀若是足夠堅(jiān)硬,，雄鷹便開始展翅,；水滴若是足夠豐富，小溪便開始流淌,；心志若是足夠堅(jiān)強(qiáng)靈敏,，人便開始前行。
于是,，伸出雙手,，撥開漫天的烏云，在黑暗中尋求光明,，是下一個(gè)道爾頓,、下一個(gè)安藤百福，亦或是下一個(gè)喬利,。
曾經(jīng),，烏云籠罩楚漢之地。
項(xiàng)羽,，那個(gè)曾經(jīng)仰天長嘯的西楚霸王,，擁有將阿房宮付之灰炬的不可一世，擁有橫掃江北的赫赫戰(zhàn)功,，可最終,，垓下的四面楚歌、草木皆兵,，虞姬的鮮血染紅利劍,，過不了這片心的烏云，過不了江東,。
劉邦之智也許盡在于“愚”,。“愚”忍鴻門之宴,，“愚”納敵之降將,。他真正懂得眼前只不過是一時(shí)陰霾，能夠用聰穎去尋求光陰，就能最終奪得天下,。
就像是衣袖上的污點(diǎn),，項(xiàng)羽沉浸于它的骯臟，任憑它擴(kuò)散,；劉邦設(shè)法將它洗凈,，化為生命的亮點(diǎn)。
人生終究不能夠完美,。烏云遮天之時(shí),，是留在大觀園中淺吟低唱,，用一曲《葬花》來葬魂,？還是越束縛，用飛翔來成就人生,？
約翰,？克里斯朵夫給了我答案,。
命運(yùn)對克里斯朵夫是殘忍的，奪走他的財(cái)富,，掠走他的愛情,，搶走他的健康。掙扎,，讓他痛苦,，卻不能夠磨滅他的靈魂。在痛苦中,，用他的生命,，克里斯朵夫譜寫著動人樂章，也寫出他的頑強(qiáng),。
博迪同他,，用僅能夠眨動的左眼，他與助手配合,，最終完成巨著,。
人生的不完美終究會不會是絆腳石？無需再問,。抬頭看天,，烏云之后躲著陽光。關(guān)鍵在于心空是不是足夠開闊,，心志是不是足夠機(jī)敏,，你是不是做好了接納陽光的準(zhǔn)備？
感嘆于先賢的智慧,，如果不是明白度過烏云的必要,，司馬遷不會在接受身心摧殘之后,。重新站立：韓非不會在受嘲后重新備起；貝多芬不會耳聾后重新高歌,；季羨林不會在“牛棚”生活后重新歡笑,；道爾頓、安藤百福亦不會成功……
莫畏浮云適望眼,，精彩在黑暗之后重現(xiàn),。
紀(jì)伯倫之言時(shí)刻在耳：“上帝不會讓你的天空永遠(yuǎn)陰霾，伸出你的手,，用智慧之心打開那一片烏云,。”
不畏浮云遮望眼,，拔開云霧,，你我的世界陽光燦爛……
