這就是我作文600字六年級,，我就是我,，是顏色不一樣的的煙火。在你自己的認知里,，你是一個怎樣的人呢,？“這就是我”的作文該如何去寫呢,？別擔心，以下是可圈可點小編為大家整理的幾篇關(guān)于這就是我的六年級作文,，供大家參考,。

這就是我作文600字六年級【一】

世界上沒有相同的葉子，也沒有相同的孩子,。以前的我,，現(xiàn)在的我，未來的我就是一片葉子的不同特點……

以前的我

以前的我,，是個大大咧咧,，瘋狂的女孩子。我也有著屬于自己的瘋狂閨蜜,，他們說我很逗,，我經(jīng)常逗他們開心，他們都叫我開心果,。在老師的眼里,，我是她們的小幫手,。當熱，我也有自己的脾氣,，在自己不理解的時候我就會很煩躁,。我也很粗心，經(jīng)常會丟三落四,，在考試上也會因為粗心而丟分,。我的愛好也有很多，也在外面參加過拉丁比賽,，在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)表演過,。我的成績從四年級就逐步上升，但到了六年級就有些不穩(wěn),。在老師,，父母眼中我是個好孩子，在同學(xué)眼中我是個瘋狂的女生,。但是我認為我是一個粗心,，脾氣大的人。

這就是我,，這就是以前的我

現(xiàn)在的我

現(xiàn)在的我，我認為是變了,，是一個完全不一樣的人了,。我感覺沒有朋友的陪伴，我就根本不能融入初一這個大家庭,。性格也沒有像以前那么活潑,。也不會主動幫老師，也不會逗同學(xué)開心,?？傊?，我就是這個班的“無名小卒”,，也不會有人主動找我講話,?？粗蠹移錁啡谌诘?，我很難受,，但是這也怪我自己呀!但是,，我認為吧,，我變堅強了,，想著家,，但我不哭。我的脾氣在初中還是壓抑了一些,，不會像以前,，因為點委屈,，小事就哭啊!發(fā)脾氣啊!

這就是我，這就是和以前不一樣的我!

未來的我

在以后,，在未來,。我希望我是一個開朗，活潑的女孩,。身邊有著自己的好閨蜜,，我們一起笑，一起哭,，經(jīng)歷各種風(fēng)雨,，就像以前的我一樣。我能跟班級在一起,，成為老師的小幫手,。把粗心改掉。能做到助人為樂,，為人和善,。

飛得高，看得遠,，尋找一個全新的自己,。

這就是我作文600字六年級【二】

人物介紹："我"，一個長得不高不矮,，不胖不瘦的我,，一個比較黑，但五官卻還行的我,。烏黑的頭發(fā),，小小的眼睛，比較寬卻較扁的鼻梁,，和一個不大不小的嘴巴,，旁邊的耳朵很尖卻也很小。

所發(fā)生的事：在學(xué)校,，不例外,，他們叫我”非洲人”，盡管我并不喜歡這個稱號,，可我卻不能怎么樣,，所從我并不會因為這個而生氣。我呢,，想當一個孔子所說的：“人不知而不慍,，不亦君君子乎?”而我呢?卻并不是因為這個而不生氣，因為我有時候自言自語叫自己“黑妞”,，真是跟他們配起來了,。你說我這是叫作傻呢,，還是叫作天真呢?

在我家里的事情也許對于別人來說只能算是雞毛蒜皮，對于我來說那叫一個可氣,，因為有時我媽心情不好,，而我又剛好撞在“槍口上”了，她便要拿我“出氣”了,。“湯琴啊!你長得丑就算了,，偏偏你又成績不好，你說你長大了以后怎么辦啊!等到以后啊,，以后你才曉得信啊,。”哎!這還不算事，可氣的是,，我弟有時也會說我又黑又丑,。拜托，我可是他姐哎!到底是誰比較大啊!這還算個事嗎?一說到這里我就氣得牙癢癢,。

學(xué)習(xí)：對于“學(xué)習(xí)”一詞我覺得大人們根本就不懂,，因為他們不是叫我們讀書，就是叫我們?nèi)ツ膫€補習(xí)班了!哎,，學(xué)習(xí)也是需要空間的,，我們應(yīng)該勞逸結(jié)合，當然玩為要有個度,，但是也不能不玩啊,，否則就成書呆子了!

現(xiàn)在大家認識我了嗎?哦，對了,。吾：xx,，女,，芳齡xx,，“較”黑。如果您不嫌棄我,，可到xx省xx縣xxx來找我呦,，隨時恭迎您的到來!

這就是我作文600字六年級【三】

夜晚，墻上出現(xiàn)了一個人影,，那是一個女孩,，手捧一本書，在讀些什么?她的樣子看起來很認真,，一點一點的看著,，一句一句的讀著，手上還在不停的筆畫著什么?沒錯,，那就是我,，那個喜歡在夜晚看書的我,。

我喜歡在夜晚看書，寫作,。我覺得那是一個人最清醒的時候,，也是最有靈感的時候。我喜歡寫作,，喜歡把自己浸泡在文學(xué)世界里,。我喜歡看郭敬明的書，喜歡把自己融入到文章中,，淡淡的憂傷,，有趣的語言，讓我真正明白人生的酸甜苦辣,，悲歡離合,。這就是我，那個喜歡文學(xué)世界的我,，那個喜歡寫作的我,。

“爸，來看看我新寫的文章!”“又寫!不是跟你說過,，不要在這方面下太大功夫嗎,，寫著還不如，背幾個單詞,，記幾個公式啊!”“成了,，我知道了，快看看怎么樣?”……“一般般吧,，你說了很多廢話,，使文章不生動，又不有趣,，還不夠好,。”“知道了，我會努力的,，直到你認同我的文章,。”以上的對話在我家經(jīng)常發(fā)生，已經(jīng)不稀奇了,。我還是原來的那個樣子,，晚上寫作，不是我不聽父親的話,，我這人有一毛病就是——倔,，你越說我不行，我就越要做給你看,，我可以,，我能行!這就是我,，那個不服輸?shù)奈遥莻€倔犟的我,。

我從小就是一個樂天派,。整天笑嘻嘻的，不能說沒有煩惱,，我只不過記得快,，忘的快罷了。我喜歡把自己看到的,，講給周圍的人聽,，這時候媽媽就會說我，你個女孩子家話怎么這么多啊,，文靜點,，最好就不要說話?？上?，我不知道遺傳誰的，就是安靜不下來,。我喜歡讓快樂傳播,，你笑，我笑,，大家笑,。這就是我，那個樂天派,，那個快樂的傳播者,。

我就是鄭嘉琪，那個喜歡看書,，喜歡寫作的女孩,。我就是xxx，那個倔犟,，不服輸?shù)呐?。我就是xxx,，那個整天笑嘻嘻,，快樂的傳播者……

這就是我!

這就是我作文600字六年級【四】

她——— 一張標準的瓜子臉上，嵌著一雙炯炯有神的眼睛和高挺的鼻子,，嘴里吐出的普通話,，甜美而標準。她,，蹦蹦跳跳,、活潑開朗,，眉宇間流露出倔強和要強。猜一猜她是誰?沒錯,，這個女孩就是我——xxx!

我的名字有著十分深刻的含義,，爸爸說：他希望我成為一個完美的人，正如名字一樣：成,，成功,、成為 。璇,，美玉,。的確是這樣，我一直嚴格要求自己,，盡量像純玉那樣沒有瑕疵,、完美。這便鑄造了我倔強和要強的性格,。

表現(xiàn)自己,，不害怕

我很愛表現(xiàn)自己，希望在老師和同學(xué)眼里,，看到我好的一面,，給他們留下好的印象。上小學(xué)時,，演講臺上,、廣播站里、比賽場上,、辦公室里,，都可以看到我的身影。我?guī)缀踅o學(xué)校的每一位老師,，都留下了美好深刻的印象,。他們正是被我這種開朗自信的性格所感染。我要用一切來證明自己是最棒的,。已經(jīng)步入到新的班集體中,，我又將以一種開朗和努力作風(fēng)，去博得老師和同學(xué)的好評,。我相信自己!

小助手,，不叫苦

在家里，我是力所能及的為父母干活的小助手,，從小,，媽媽就培養(yǎng)我，吃苦、耐勞,、自理,、自立。所以,，就算有一天,，媽媽不在家，我也可以做好飯菜,，填飽肚子,。在學(xué)校里，我也可以任勞任怨的,，完成老師布置的各種任務(wù),。因為我知道——吃得苦中苦，方為人上人!

怎么樣?經(jīng)過我這一番講解,，大家對我的了解更深了些兒吧!我就是這樣一個——倔強,、要強、活潑,、開朗,、獨一無二的人。再告訴你們個小秘密：我的脾氣有點兒小火暴,，希望你們多包容,，我也要慢慢改掉它，不,，一定要改掉這隨時都會火山噴發(fā)的脾氣,。讓我們一起做好朋友吧!讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進步!

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