作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園安全教育主題課教案篇一
1,、通過觀看情景表演,，了解睡覺的正確睡姿，明白睡覺時(shí)不能隨便玩玩具,。
2,、樂意參加歌唱表演，能運(yùn)用自己掌握的正確健康知識(shí)指導(dǎo)玩具娃娃睡覺,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、小狗玩偶一個(gè)，任何形象的玩偶幼兒人手一個(gè),。
2,、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動(dòng)過程：
一,、以情景表演的方式,，向幼兒提出問題，引發(fā)幼兒對不健康午睡行為的思考,。(如情景表演有困難,，可引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖)
1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，教師引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖,。
2、提出問題,，請幼兒思考：
①為什么不能蒙頭睡覺,。
②睡覺的時(shí)候?yàn)槭裁床荒芡嫱婢摺?/p>
③為什么不能趴著睡。
二,、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,，了解睡覺的正確姿勢。
1,、教師：怎樣睡會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),，怎樣睡才能讓自己睡得更舒服呢？我們看看書上的小朋友是怎樣睡的,。
2,、教師在幼兒閱讀后提問：你最喜歡哪一種睡法？今天午睡的時(shí)候你準(zhǔn)備怎樣睡,？
三,、游戲?qū)殞毸X了,。
1、老師那里有很多小寶寶要睡覺了,，請小朋友選一個(gè)玩偶寶寶,，帶他去你的床上睡覺。想一想,，寶寶怎樣睡才更舒服,。
2、寶寶睡覺了,，我們來給寶寶唱首《搖籃曲》哄寶寶睡覺吧
幼兒園安全教育主題課教案篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、初步培養(yǎng)幼兒的上下樓時(shí)的安全意識(shí)。
2,、提醒幼兒上下樓梯時(shí)要遵守必須的規(guī)范,。
3、學(xué)習(xí)上下樓的正確方法,。
活動(dòng)過程：
一,、導(dǎo)入
情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣,。
這天是小狗的生日,，我們小朋友要到小狗的家里做客，但是小狗的家在二樓,，它提醒小朋友要注意安全,，小朋友你們知道怎樣正確、安全的上下樓嗎,？
二,、展開
1、請幼兒說一說平時(shí)是怎樣上下樓的,。
2,、老師小結(jié)，幫忙幼兒了解掌握,。
小結(jié)：小朋友在上下樓梯的時(shí)候,，不要害怕也不要著急，靠右邊走,，眼睛看著前方,，右手扶住欄桿，腳踩穩(wěn)臺(tái)階一級(jí)一級(jí)的向前走,。
3,、提問：人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣上下樓梯呢(請幼兒自由回答)
小結(jié)：人多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)上下樓，不擁擠,，不搶先,，上下樓時(shí)要靠右邊走,。
4、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓,，到小狗家送禮物,。及時(shí)提醒、幫忙動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒,。
三,、延伸
1、小朋友們唱生日歌向小狗表示祝賀,。請一名幼兒頭戴小狗頭飾扮演小狗為大家表演一個(gè)節(jié)目,，表示感謝并與小朋友們告別,。
2,、活動(dòng)延伸：在日常的活動(dòng)中隨時(shí)指導(dǎo)幼兒構(gòu)成良好的習(xí)慣。
幼兒園安全教育主題課教案篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則,、基本常識(shí)。
2,、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片、乘車的音樂,。
活動(dòng)過程：
1,、了解乘車的基本規(guī)則，出示車票：這是什么,？它是用來干什么的,？
2、觀看圖片,，明白乘車中的安全常識(shí),。
①看看圖片上的小朋友做得對嗎，為什么,？
②幼兒回答后,，教師小結(jié)安全常識(shí)。
3,、討論如何保持車廂內(nèi)的整潔衛(wèi)生,。
4、組織幼兒乘做校車,，鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí),。
5、結(jié)束活動(dòng),。
幼兒園安全教育主題課教案篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、了解基本的交通規(guī)則,，認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志。
2,、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,，懂得手勢的意思。
3,、體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，提高自我安全防護(hù)能力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1,、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。
2,、組織幼兒自帶小自行車,、書包，自制方向盤,。
3,、將場地布置成馬路十字路口的樣子，停車場標(biāo)志,、自行車標(biāo)志,。
4、音樂磁帶,。
心理準(zhǔn)備：觀察馬路上的交通標(biāo)志,。
活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情景,，引起幼兒的興趣,。
師：小朋友你們看，這里有斑馬線,、欄桿,，這里象什么地方？（馬路）我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情,？看誰看得最仔細(xì),。
2、觀看情景表演,，引起幼兒思考
（1）（注意提醒：又發(fā)生了一件事情）（表演內(nèi)容：a,、一名汽車司機(jī)車速較快，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生,；b,、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過馬路。）
（2）“剛才你看到了什么,？”“是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生,？”“你想對他們說什么？
（3）小結(jié)：多么危險(xiǎn)可怕的事情,，為了我們的生命安全,，我們一定要遵守交通規(guī)則。
3,、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志
（1）認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,，說說信號(hào)燈的作用。
師：在生活中,，很多馬路上都有信號(hào)燈,，信號(hào)燈有幾種顏色？它告訴我們什么,？（紅燈停,、綠燈行、黃燈亮了等一等）
（2）模擬游戲,，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用,。
師：我們來個(gè)做游戲，《遵守規(guī)則的小司機(jī)》,。男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演小學(xué)生,，看信號(hào)過馬路,。交換角色再次游戲。
（3）小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,，相信平安一定會(huì)伴隨你們,。
4、播放課件,，認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,，了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。
（1）在車輛穿梭的馬路上,，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,，還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種,，你們想看嗎,？根據(jù)不同標(biāo)志，提問不同問題,。
（2）這是什么標(biāo)志,？看到這個(gè)標(biāo)志，我們要怎么做？
5,、歸納：
（1）指示標(biāo)志：在藍(lán)底色上畫著不同的白色 圖案,，是指示車輛和行人通行的，它們有一個(gè)共同的名字叫：指示標(biāo)志,，就告訴人們可以做的事情,。
（2）禁止標(biāo)志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào)，有一條明顯的紅斜線,，是禁止車輛和行人通行的,，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情,。
（3）警示標(biāo)志：在黃色三角形里畫著不同的畫面,，用來提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標(biāo)志,，警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,，要遠(yuǎn)離。
幼兒園安全教育主題課教案篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、明白不能輕信陌生人的話,，不跟陌生人走。
2,、了解和掌握一些和陌生人相處的方法,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、有關(guān)的圖片四張,。
2,、請一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境,。
3,、玩具、果凍,、巧克力,。
活動(dòng)過程：
一、故事《沙沙和陌生人》
1,、講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,，這時(shí)一個(gè)陌生人問他公園怎樣走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,，陌生人十分感謝沙沙,。回到家里,，沙沙把這件事告訴了媽媽,，媽媽說：沙沙，你做得對！但是還有一些事情你要多加注意,。沙沙連忙問媽媽：還有什么事情就應(yīng)注意的呢,？
2、幼兒討論：
①媽媽為什么說沙沙做得對,？
②我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情,？
3、出示圖片：
圖一：陌生人要你跟他出去玩時(shí),，你不能跟他一起去,。
圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要,。
圖三：陌生人要去你家時(shí),，你不能帶路。
圖四：陌生人硬拉你跟他走時(shí),，你要反抗,，大聲呼救。
二,、情境練習(xí)
情境一：
一個(gè)陌生的叔叔對一位小朋友說：小朋友你真可愛,，我請你吃果凍。之后又拿出玩具給他玩,。
幼兒討論：能不能要陌生人的禮物,，應(yīng)該怎樣對他說？
情境二：
一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,，對某幼兒說：我是你 媽媽的好朋友,，她這天沒有空來接你。讓我送你回家,，跟我走吧。
幼兒討論：能不能跟她走,？應(yīng)該怎么做,？
教師提醒：
①你認(rèn)識(shí)她嗎？
②如果你不認(rèn)識(shí)她,，能不能輕信她的話,。
③那你就應(yīng)怎樣對這位阿姨說。
教師小結(jié)：
對待陌生人要有禮貌,，但不能輕易相信他們的話,，尤其是不能跟陌生人走。
三,、選擇游戲(每題分a,、b兩個(gè)答案，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)
1、陌生人就是壞人嗎,？
a,、陌生人就是壞人。b,、陌生人不一定是壞人,。
2、能不能跟陌生人走,？
a,、能去公園和游樂場。b,、不能去任何地方,。
3、有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩,。
a,、能夠和她去。b,、務(wù)必先告訴爸爸媽媽,。
4、有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃,。
a,、巧克力、果凍不能吃,，飲料能夠喝,。b、什么都不能吃,。
5,、下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說用車送你回家。
a,、先說謝謝再上車,。b、不能上車,。
6,、陌生人問你的名字、家里有誰,、能不能告訴他,？
a、只能告訴名字,，不能告訴他家里有誰,。b,、什么都不能告訴他。
四,、結(jié)束活動(dòng),。
提醒幼兒外出時(shí)不要離開群體和成人，遇到陌生人不能輕信,。
