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最簡短批評與自我批評篇一

一,、結合本職工作，認真學習科學發(fā)展觀,，腳踏實地地工作,。

1,、加強理論學習，提高自身的綜合素質,。

開展科學發(fā)展觀學習以來,，我能認真學習上級文件和精神，積極撰寫讀書筆記和學習心得,，做到頭腦清醒,，立場堅定，旗幟鮮明,。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己,，主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨,。

2,、提高思想認識，樹立為學校教育發(fā)展服務的意識,。

在思想上,，能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針,、政策,，熱愛教育事業(yè)。堅持以馬列主義為指導,，用鄧小平理論,、“三個代表”、科學發(fā)展觀武裝頭腦,，指導實踐,，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求,，始終自覺地維護學校集體的良好形象,，恪盡職守，努力工作,，自覺當好科學發(fā)展觀的實踐者,，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀,、價值觀,、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,。

3,、改變工作作風，提高工作效率,。

在工作作風上,，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),，盡心盡力,、盡職盡責,，以高度的事業(yè)心和責任感做好本職工作，不拖拉,、不推諉,、不扯皮,、不誤事。時刻嚴格要求自己,，樹立愛崗敬業(yè),，勤奮務實，埋頭苦干的精神,，增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,，各項工作高標準、嚴要求,，狠抓落實,，尤其是面對十四中當前的新形勢，能緊緊圍繞學校的整體工作思路,，不斷更新觀念,、改進工作方法，與時俱進,，主動為學校分憂解難,，推動學校教育教學工作向前邁進。

4,、廉潔自律,，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求,。我在工作和生活中，認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī),，經(jīng)常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,，不斷加強個人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素,，接受群眾的監(jiān)督,。

二、存在問題及原因分析

(一)是思想解放程度不夠,。存在著理想信念方面,，存在黨員意識、宗旨意識,、憂患意識淡薄問題,。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,，按部就班，遇到實際問題時不敢闖,，不敢試,，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性,、發(fā)散性思維,，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題,、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入,。

(二)是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應不敏銳,，來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,，未能有足夠迅速的應變能力。

(三)是改革創(chuàng)新意識不濃,，主動性工作能力不強,。存在了解學校整體思想不夠，工作不夠細致深入,，解決問題不及時等問題,。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

三,、改進措施

(一),、夯實理論基礎

理論的模糊，必然導致行動上的盲目,，政治上的先進,，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學習馬列主義,，毛澤東思想,，特別是要學好鄧小平理論，并堅持理論聯(lián)系實際的原則,，認真掌握其理論精髓,，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,，從而樹立堅定的政治信念,，不斷提高思想情操和道德品質，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,，建立與群眾建立血肉聯(lián)系,，認真學習胡中紀委七次全會上的講話精神,，“用心想事，用心干事,，用心謀事”全心全意地為人民服務,。

(二)、加強黨性鍛煉

第一：作為一名黨員我們首先應準確定位自己,。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,，要嚴格要求自己，做到：大事講原則,，小節(jié)要檢點,，不虛張聲勢，不故作姿態(tài),，不嘩眾取寵,，以樸實的作風，出色的成績,，塑造自己的黨員形象,。二是：作為一名黨員教師在名、權,、利方面要把握住自己,，要把師生擁護不擁護，師生贊成不贊成,，師生答應不答應作為自己出發(fā)點和落腳點,，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生,，工作上依靠師生,，要情為民系、職為民用,、利為民謀,，做群眾的知心人、貼心人,。時時刻刻做到職務變了,，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了,，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,，才能與群眾打成一片,，才能得到群眾支持與擁護。

第二,，正確對待苦與樂,。樹立以苦為樂,，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓,，苦干實干,，自覺接受艱苦環(huán)境，復雜環(huán)境的磨練,，實現(xiàn)自己輝煌的人生價值,，做問心無愧的人民公仆。

第三,，正確對待義和利,。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益,，局部利益與整體利益的關系,，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題,，自覺抵制拜金主義,，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利,，不講義,，唯利是圖，金錢至上,，損人利已,，坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,，不為私利所動,，不為金錢所誘，不為享樂所惑,，視個人名利淡如水,，視黨和人民利益重如山，位為民正,，權為民用,，利為民謀，情為民系,，踏踏實實辦事,，默默無聞奉獻。

(三),、自覺接受監(jiān)督,。

作為一名黨員自身學習和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關規(guī)定加強自身修養(yǎng),，不斷凈化自己的心靈,，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格,，珍惜自己的名譽,，從而達到增強黨性，完善自我,，提高素質,，讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞,、達成共識,、共同提高，促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,，不斷進步,。

最簡短批評與自我批評篇二

在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容,。開展批評與自我批評,，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶,。對個人來講,，是重要的反思自我，提高自我的機會,。通過學習討論,、座談有深入科室了解等多種形式，自我排查與推進科學發(fā)展,、率先發(fā)展,、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當?shù)牡胤胶蛦栴},，并初步擬出改進措施,。

一、存在問題及原因分析

一是思想解放程度不夠,。存在著理想信念方面,，存在黨員意識、宗旨意識,、憂患意識淡薄問題,。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班,，遇到實際問題時不敢闖,，不敢試,，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性,、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上,，真正在用解放思想的思維方法解決問題,、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。

二是把握機遇能力不強,。突出表現(xiàn)在思維層次低,，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,，反應不敏銳,，把握機遇能力差，應對醫(yī)患關系,，護患關系,，醫(yī)療質量，醫(yī)德醫(yī)風等具體問題,，以及在人才建設,，學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

三是改革創(chuàng)新意識不濃,，主動性工作能力不強,。存在深入基層不夠，工作不深入,、了解不夠,，解決問題不及時問題。表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī),，執(zhí)行政策經(jīng)驗化,、教條化，缺乏靈活性,，不善于結合醫(yī)院及自身工作實際創(chuàng)造性地工作,。對實習生、研究生,、進修生的工作,、生活關心不夠，他們對學習等活動積極性不高,。

四是學習知識鉆研業(yè)務精神缺乏,。隨著職務的變遷及業(yè)務職稱資格的獲得，自己對醫(yī)療業(yè)務的鉆研有所松懈,。一些科室的醫(yī)務人員同樣存在類似情況,，表現(xiàn)在學習氛圍不濃,，還未能達到學習型醫(yī)院要求，學風不濃,，玩風太盛仍然是困擾醫(yī)務人員特別是青年醫(yī)務人員快速成長的主要因素,。甚至個別科主任仍甘于現(xiàn)狀，固步自封,，無形之中成為了科室業(yè)務發(fā)展的制約因素,。

五是近年來手術科室醫(yī)療、科研,、教學等方面發(fā)生了很大的變化,，各專科的發(fā)展也很快,，各項醫(yī)療指標也達到了較高的水平,。但由于醫(yī)療工作量大，醫(yī)療糾紛日漸增多,，醫(yī)療安全問題日益凸顯,。

二、改進措施

1,、加強學習,，切實解決認識不足、辦法不多的問題,。將學習貫穿到解放思想,、更新觀念、拓寬思路,、改進方式,、提升服務的各個方面;堅持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與做好當前各項工作的關系,。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,，努力做到兩不誤、兩促進,。

2,、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫(yī)患關系,、護患關系和醫(yī)療技術服務等方面的探索與改進,，努力加強在嚴格執(zhí)行首問負責制、限時辦結制和責任追究制行政管理,，千方百計提高行政效率,，切實做好新技術、新業(yè)務的技術管理工作,，爭取在減少醫(yī)療糾紛,、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,，做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意,、讓領導滿意,。

3、努力促進加快學科建設的步伐,，堅持以人為本,，重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動性,，充分調(diào)動年輕醫(yī)務人員的努力學習及工作的積極性，加強科室團隊協(xié)作精神,、奉獻精神和甘當人梯的精神,。提高醫(yī)療質量，更好地為群眾服務,。

我將以這次活動為契機,，解放思想，以更新的理念思考與探索,，廉潔行醫(yī),，努力創(chuàng)造性地做好本職工作。

最簡短批評與自我批評篇三

今天我們召開黨員干部民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經(jīng)驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的xx大精神,本人現(xiàn)對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理,，有不妥之處,，懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見,。

一,、思想作風方面

這幾年，我始終沒有放松過對理論知識的學習,，除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外,，還注重個人自學，積極把深入學習馬克思主義,、毛澤東思想和鄧小平理論結合起來,，深刻領會他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系，提高自己對主觀世界的認識能力,，自覺發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致,。但回顧一年來本人的政治思想建設方面,，我認為在政治理論學習自覺性不夠，下的功夫還不深,。其主要表現(xiàn)：

一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排,。平時忙于抓工作,，時間和精力都放在了工作上，相對于理論學習所花得時間和精力就比較少,，存在工作擠占學習時間的現(xiàn)象,，同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習,，在理論學習上,，時間和精力都不能保障。

二是政治理論學習不全面,、不系統(tǒng),。自己主管數(shù)字化平臺方面的工作，對現(xiàn)代科技,、市場經(jīng)濟等專業(yè)知識方面學習時間較比少,，即是學習也是斷章取義，采取實用主義的態(tài)度,，滿足于一知半解,。

三是理論學習形式單調(diào)。在學習中,，沒有認真研究和總結理論學習的新方式,、新方法，理論學習以讀書,、看報,、閱文件等形式多，對原著,、原文系統(tǒng)地學習少,，一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習、領會,。

二,、工作作風方面

今年以來，通過工作,，自己個人綜合素質和領導水平不斷在學習中提高,，在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題,，主要有以下兩點：

一是理論聯(lián)系實際工作不夠,，沒能更好地用所學到的理論指導自己的實際工作。

二是解決群眾關心的熱點,、難點問題上,，安排得多，親自解決得少,。在工作中,，經(jīng)常遇到一些群眾到我這里上訪,，要求解決問題，我一般都是先問清情況,，了解來意,，根據(jù)事情的輕重緩急，安排有關部門解決問題,，但督辦的力度還不十分到位,，有出現(xiàn)重復上訪和解決問題的事情發(fā)生。

三,、黨風廉政建設方面

今年以來,，從思想上重視黨風廉政建設，以黨員領導干部的標準嚴格要求自己,，在綜合辦,，從自身作起，帶頭廉潔自律,，努力用“自重、自省,、自警,、自勵”的標準檢查自己，自覺接受群眾監(jiān)督,。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領導干部廉政準則》的要求相比,，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)是：

一是向黨委主要領導提有關廉政工作的建議和想法很少,，在這方面沒能當好助手和參謀,。

二是對艱苦樸素、勤儉節(jié)約等方面要求還不夠嚴格,。

三是對個人黨風廉政建設比較重視,，對黨風廉政建設抓得還不緊，在提高全體干部廉潔認識方面還做得不夠,。

四,、今后努力方向

1、切實端正學風,，做到理論和實踐相結合,。要下力氣，動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學習,，制定有特點的,、有很強操作性的保證措施，使理論真正起到提高思想素質,、指導生產(chǎn)工作的目的,。還要擠出時間學習市場經(jīng)濟,、現(xiàn)代科技等知識，使自己在保證服務過程中說得上話,、伸得上手,，做出貢獻。努力執(zhí)行好黨的群眾路線,，了解他們的困難,、并積極向上級反映，盡力幫助他們解決問題,。

2,、切實抓好干部隊伍的教育管理，突出抓好廉政建設和業(yè)務建設,。認認真真糾正工作中違紀的現(xiàn)象,。設法糾正群眾對熱線不滿意的問題，為維護穩(wěn)定做出貢獻,。

3,、在分管的部門中做到五個帶頭。即：帶頭轉變作風,、深入群眾;帶頭勤奮工作,，創(chuàng)造佳績;帶頭保持廉潔，一身正氣;帶頭加強學習,，加強鍛煉,，提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結，顧全大局,。

4,、加強革命傳統(tǒng)學習，切實轉變作風,。牢固樹立公仆意識,，廉潔自律，勤政為民,，保持共產(chǎn)黨人本色,。

最簡短批評與自我批評篇四

今天我們召開黨員干部民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經(jīng)驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的xx大精神,本人現(xiàn)對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理，有不妥之處,，懇請各位領導,、同志們多提批評和寶貴意見。

一,、思想作風方面

這幾年,，我始終沒有放松過對理論知識的學習，除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外，還注重個人自學,，積極把深入學習馬克思主義,、毛澤東思想和鄧小平理論結合起來，深刻領會他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系,，提高自己對主觀世界的認識能力,，自覺發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在思想上,、行動上始終同黨中央保持了高度一致,。但回顧一年來本人的政治思想建設方面，我認為在政治理論學習自覺性不夠,，下的功夫還不深,。其主要表現(xiàn)：

一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙于抓工作,，時間和精力都放在了工作上,，相對于理論學習所花得時間和精力就比較少，存在工作擠占學習時間的現(xiàn)象,，同時也不能自覺地擠時間,、找時間主動學習，在理論學習上,，時間和精力都不能保障,。

二是政治理論學習不全面、不系統(tǒng),。自己主管數(shù)字化平臺方面的工作,，對現(xiàn)代科技,、市場經(jīng)濟等專業(yè)知識方面學習時間較比少,，即是學習也是斷章取義，采取實用主義的態(tài)度,，滿足于一知半解,。

三是理論學習形式單調(diào)。在學習中,，沒有認真研究和總結理論學習的新方式,、新方法，理論學習以讀書,、看報,、閱文件等形式多，對原著,、原文系統(tǒng)地學習少,，一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習、領會,。

二,、工作作風方面

今年以來,，通過工作，自己個人綜合素質和領導水平不斷在學習中提高,，在工作實踐中成長,。分析工作中存在的問題，主要有以下兩點：

一是理論聯(lián)系實際工作不夠,，沒能更好地用所學到的理論指導自己的實際工作,。

二是解決群眾關心的熱點、難點問題上,，安排得多,，親自解決得少。在工作中,，經(jīng)常遇到一些群眾到我這里上訪,，要求解決問題，我一般都是先問清情況,，了解來意,，根據(jù)事情的輕重緩急，安排有關部門解決問題,，但督辦的力度還不十分到位,，有出現(xiàn)重復上訪和解決問題的事情發(fā)生。

三,、黨風廉政建設方面

今年以來,，從思想上重視黨風廉政建設，以黨員領導干部的標準嚴格要求自己,，在綜合辦,，從自身作起，帶頭廉潔自律,，努力用“自重,、自省、自警,、自勵”的標準檢查自己,，自覺接受群眾監(jiān)督。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領導干部廉政準則》的要求相比,，還不同程度地存在一些問題,，主要表現(xiàn)是：

一是向黨委主要領導提有關廉政工作的建議和想法很少，在這方面沒能當好助手和參謀,。

二是對艱苦樸素,、勤儉節(jié)約等方面要求還不夠嚴格。

三是對個人黨風廉政建設比較重視，對黨風廉政建設抓得還不緊,，在提高全體干部廉潔認識方面還做得不夠,。

四、今后努力方向

1,、切實端正學風,，做到理論和實踐相結合。要下力氣,，動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學習,，制定有特點的、有很強操作性的保證措施,，使理論真正起到提高思想素質,、指導生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時間學習市場經(jīng)濟,、現(xiàn)代科技等知識,，使自己在保證服務過程中說得上話、伸得上手,，做出貢獻,。努力執(zhí)行好黨的群眾路線，了解他們的困難,、并積極向上級反映,，盡力幫助他們解決問題。

2,、切實抓好干部隊伍的教育管理,，突出抓好廉政建設和業(yè)務建設。認認真真糾正工作中違紀的現(xiàn)象,。設法糾正群眾對熱線不滿意的問題,，為維護穩(wěn)定做出貢獻。

3,、在分管的部門中做到五個帶頭,。即：帶頭轉變作風,、深入群眾;帶頭勤奮工作,，創(chuàng)造佳績;帶頭保持廉潔，一身正氣;帶頭加強學習,，加強鍛煉,，提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結，顧全大局,。

4,、加強革命傳統(tǒng)學習，切實轉變作風。牢固樹立公仆意識,，廉潔自律,，勤政為民，保持共產(chǎn)黨人本色,。

最簡短批評與自我批評篇五

通過一年的學習與工作,，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高,。下面,，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

一,、存在問題及原因

1,、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺,。

作為一名共產(chǎn)黨員黨員,，思想上還存在著一些被動學習的習慣，甚至認為只要腳踏實地的完成本職工作就行,，別的都是不務正業(yè),，有時自覺不自覺地認為自己忙于事務性的工作，學習時間比較少,，有時對于學習只是“走過場”,停于形式,，作為學校管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學習上更沒起到帶頭作用,。由于缺乏學習,，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用,，有時學習只是為了學習而學習,，使學習變得形式化、教條化,。

2,、宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度,，尤其當手頭工作稍多,稍忙時,，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心,，不愿意得罪人,，老好人思想嚴重，甚至存有“事不關己,，高高掛起”的思想,。

3,、業(yè)務知識鉆研力度不夠。

對待學校工作這一塊還比較主動,、積極的;但對于自己學習這方面,，對業(yè)務知識的掌握不夠十分重視，在工作中遇到繁瑣,、復雜的事情,，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行,，就等明天再做,，對問題采取逃避的方法，重視學生的學習成績,，對教師的要求較高,，但是對教師培訓和業(yè)務能力的提高這方面做的還不夠。

4,、工作思路不夠開闊,，開拓創(chuàng)新的意識不強。

缺乏應有的科學態(tài)度和求實精神,，在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,，因而在科學發(fā)展觀的貫徹落實上，把思路轉化為部署,、把部署轉變?yōu)樾袆?、把行動轉變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。

5,、學校管理比較粗糙,，缺乏精細化

在學校管理工作中，我雖然把給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學習環(huán)境作為重點來抓,，但是在工作過程中過分注重人性化,，缺乏精細化與制度化,，管理制度不夠健全不夠規(guī)范,，缺乏激勵機制，不能有效調(diào)動教師工作的積極性,。

二,、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向

1、正確處理學習與工作的關系,，作為一名教師,、一名學校管理人員,，要為“師生成功,，學校發(fā)展,、社會滿意”做出自己應有的貢獻，就必須學習,。不管平時工作有多么的繁雜,，多么的忙，都要靜下心來,，擠出時間來學習,、來提高自己的工作能力和管理水平。要樹立在學習中放松的思想,，學習政治理論,，學習先進的學校管理理念，正確處理工作與學習的關系,，要明白對于我們教師來說,，終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

2,、從“自我”做起,，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟,，不怕累,、不怕苦。在學校管理中要做到時刻關注每一個細節(jié),。力爭做

到管理精細化,、制度化、規(guī)范化,、科學化,、人性化。提高辦學品位,，把學校當做自己的家,，把學校里的每個孩子都當做自己的孩子一樣去教育、去對待,、去關心,。

3、樹立創(chuàng)新精神,。作為一名共產(chǎn)黨員,，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏,，充分發(fā)揮主觀能動性,。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察,，提高開拓創(chuàng)新意識,，黨性是每個黨員的立身之本,，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念,，自律觀念,，要做到經(jīng)常自查、自省,、自警,、自勵。

4,、努力營造風清氣正的和諧校園,，提高人民群眾對學校教育的滿意程度。一是加強師德建設,，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生,、給學生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉變工作作風,，嚴格教師上下班紀律,，提高工作效率，認真落實教育系統(tǒng)六條禁令,。推行陽光校園,，學校重大事項的決策、評優(yōu)選先,、財務支出,、績效工資發(fā)放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明,、及時準確”,，使教師心中有數(shù)、心知肚明,。三是抓好“三風”建設和“五化”建設,，努力營造良好的育人環(huán)境。

總之,，通過一年來的工作和學習,，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次民主生活會為契機,，提倡“從我做起”的,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

最簡短批評與自我批評篇六

按照市公安局的安排,，我本人通過和縣局領導班子成員,、民警談心以及自查、自省等方法,，對自己近年來的學習,、工作等方面存在的問題進行了歸納,、總結，下面我就開展自我批評談個人四個方面的問題：一,、在學習方面：

1,、對自己的要求不嚴,，學習抓的不緊,。這些年來，自己在思想認識上出現(xiàn)一種傾向,，總覺得理論學習是軟任務,，業(yè)務學習才是硬任務。除了在機關組織開展日常的政治學習外,，自己抽擠時間,、集中精力鉆研理論少。在集中學習中,，也是學公安業(yè)務知識多,，學政治理論少。即便是抽擠時間學習理論,，也是一些粗淺的,，談不上對理論的深刻探討。由于自己放松了對馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想缺乏系統(tǒng)的理論學習，不能用理論來指導實際工作,，在實際工作中只是憑借自己多年的經(jīng)驗和原有的一點理論基礎,，造成了在工作中缺乏新觀念、新思想,，缺乏創(chuàng)新精神,。

2、對民警的學習抓的不緊,，尤其是放松了對邊遠地區(qū)民警的學習,、培訓工作，總認為民警的學習教育是政委的工作,，忽略的自己作為單位一把手的帶頭,、影響作用。在學習上仍沿用多年來形成的周

二,、五集體學習,，一人念，多人聽的學習模式,，在學習內(nèi)容上也缺乏系統(tǒng)性,。有文件念文件,，有報紙讀報紙，至于對民警期到多大作用,，很少調(diào)查,。對原來強調(diào)的學習要有筆記，讀書要有體會等規(guī)定,，沒有很好的堅持和落實,。另一個方面，認為單位經(jīng)費緊張,，把有限的經(jīng)費用到工作中,，放松了對民警的知識結構的更新和提高，忽略了對民警的教育培訓工作,。二,、在工作方面：

1、對全縣社會治安狀況出現(xiàn)的新情況,、新問題認識不足,。對維護縣委的核心作用和經(jīng)濟發(fā)揮職能作用積極性不是很高，主要是因為自己考慮問題欠周全,，對縣委,、政府的一些工作，如：勞務輸出分配給公安局的任務,、招商引資任務等活動認識不足,，沒有面對現(xiàn)實。作為縣局主要領導在這一方面有推,、拖現(xiàn)象,。

2、對部分民警的工作積極性和主觀能動性沒有充分調(diào)動起來,。公安局自20xx年開展中層領導干部競爭上崗以來,，由于受中層領導干部職數(shù)的限制，在一段時間內(nèi)對沒有競爭到職位的,、尤其是一些工作多年的老同志的工作積極性有一定的影響,，在這方面我作為公安局主要領導沒有權衡處理好。

3,、工作作風不夠扎實,。對確定的整體工作思想推行不力，缺乏督導檢查,、一抓到底的力度,。往往忙于部署工作任務，忙于開會聽匯報，真正走出機關,，深入基層,，靠近一線，進行具體指導,、抓工作落實較少,。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神。

三,、在隊伍建設方面：

1,、政治思想工作時緊時松。對全局民警堅持經(jīng)常性的愛國主義,、集體主義,、社會主義,、共產(chǎn)主義,，特別是全心全意為人民服務的宗旨意識教育抓的不緊，對市場經(jīng)濟大潮給意識形態(tài)領域帶來的負面影響估計不足,，所采取的一般說教,，敲警鐘等工作方法往往流于形式，使政治思想工作乏力無味,，一些民警的宗旨意識有所淡化,，在具體工作中服務與被服務的關系擺的不正。

2,、從優(yōu)待警工作落實不夠,，關心民警生活不夠，為基層工作服務的意識不強,，隊伍建設工作存在不到位,、不徹底的情況。就局機關的情況看,，民警反映的長期拖欠個人墊支,、賒帳的辦案差旅費以及住院醫(yī)療等因經(jīng)費困難長期得不到解決，已直接影響到民警的正常收入和家庭生活,。在體察基層民警工作生活疾苦,，爭取在從優(yōu)待警、政治建警等方面的辦法和措施不多,，有時候強調(diào)工作多,、怕聽或不愛聽同志們講困難，保障服務工作跟不上需要,。

3,、深入實際調(diào)查研究不夠，對公安工作和隊伍建設調(diào)研工作重視不夠，抓典型,、總結經(jīng)驗,、推廣指導不力，尤其是在刑偵體制改革和派出所職能轉變方面,，抓點帶面措施不力,，思想決心不大，步子慢,、層次底,。

四、在廉潔自律及民主集中制方面：

1,、全面貫徹民主集中制原則上有差距,。發(fā)揚民主方面不夠充分，在重大問題決策上,，有時討論問題倉促,，醞釀不充分，聽取民警和社會各方面意見不夠廣泛,，影響了決策的科學性和準確性,。

2、領導干部民主生活會和黨員民主生活會堅持不夠,，我作為縣公安局主要領導,，在班子成員之間、在民警中間開展批評與自我批評很少,，與班子成員之間談心,、交流思想不夠，進行積極健康的思想斗爭少,。

3,、對黨建工作抓的不力。我作為縣公安局黨委書記,，沒有很好處理黨建與業(yè)務工作的關系,，存在一手軟、一手硬的現(xiàn)象,。認為黨建抓一抓,、讀讀書，看看報是軟件,，因此就放松了對黨員的培養(yǎng)教育工作,，也沒有很好地與黨員開展談心、交心活動,，對積極要求入黨的青年同志缺乏系統(tǒng)地針對性的培養(yǎng)教育,，在黨建工作方面往往以行政方式代替了黨務工作。

4、在廉潔自律方面放松了對自己的嚴格要求,。有時候到基層檢查工作,，遇到同事、朋友請吃,，有的自己不愿意參加吃請,，但又怕別人說架子大、毛病多,，礙于情面,，也就客隨主便，產(chǎn)生大家坐一坐,，聚一聚的現(xiàn)象,，程度不同的給公安機關造成了不良影響。

5,、在車輛管理方面不夠嚴格,。自己作為分管縣局辦公室的局領導，對單位領導和民警用車管理不嚴,，沒有嚴格執(zhí)行《**縣公安局車輛管理制度》,，個別時候存在公車私用的現(xiàn)象,，我本人對此問題沒有將其放到廉潔自律的高度去認識,。

今后工作要對以上不足方面并結合同志們提出的批評意見不斷在學習、工作,、廉潔自律等方面加以改進和加強,，逐步在“四個能力”方面得到提高。在具體工作中：

1,、切實加強理論學習,，堅定理想信念，提高政治和業(yè)務素質,。

2,、切實加強民主集中制建設，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

3,、牢固樹立宗旨意識，堅持以人民滿意為衡量和檢驗公安工作的最高標準,。

4,、進一步轉變工作作風，提高工作效率,。

5,、認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制，樹立良好的黨風、政風和公安新風,。

6,、從抓好隊伍建設入手，進一步加強公安隊伍的正規(guī)化建設,。

7,、進一步加強財務管理制度，公開財務收支狀況,，力行節(jié)約,，不斷提高自己廉潔自律能力。

最簡短批評與自我批評篇七

自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,，我按規(guī)定認真學習了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話,，通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,，我的確有很多的收獲，思想認識有了很大的提高,，深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,，增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務,、黨員修養(yǎng),、黨員要求的內(nèi)容，對照科學發(fā)展觀的精神,，我認真分析自己存在的問題與不足,，從自身找原因：

一、存在問題：

1,、學習上還不夠注重,，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,，自覺主動地擠時間學習還不夠,，閑時學得多，忙時學得少,，學習還浮在表面,，還沒有達到應有的深度。

2,、對待工作的標準還不夠高,。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據(jù)學校布置的工作,，說一步走一步,，開拓意識還不夠,，常常求穩(wěn)怕亂。

3,、在工作上積極主動性不夠強,，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,，不夠積極主動,，缺乏靈活機動性。

4,、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,，在頭腦奧林匹克活動中，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好,。

5,、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情,，對自己關系不大的事還不夠熱心,、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關心,，與一些老師交流還不夠,。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,，原因是多方面的,，有主觀因素，有客觀影響,，有內(nèi)因也有外因,，但究其根本，還是主觀因素在起作用,，所以今后要努力改進。

1,、加強政治理論學習,，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞,、或聽廣播新聞,，把這變成自覺的行為。

2,、加強業(yè)務學習,，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進的教學經(jīng)驗,、方法,，樹立先進的教學思想和教學理念,。切實轉變觀念，提高創(chuàng)新意識和責任意識,。

3,、在工作中要積極主動地參與，認真仔細地研究,，不斷地解放思想,，大膽地創(chuàng)新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動,。

4,、平時要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和建議,，要熱情主動地關心老師們的大事和小事,。

總之，在這次落實科學發(fā)展觀活動中,，通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,，決心以此為契機，不去強調(diào)客觀,，以高標準,、嚴要求地從眼前做起，從自身做起,，真抓實干,，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

最簡短批評與自我批評篇八

本人通過理論和文件學習,，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,，更加堅定了信念,，在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到“”重要思想的要求上來,，統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來,。一年來，做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和總經(jīng)理,，在集團公司的帶領下,，本人能正確給自己定位，注意維護班子的團結,，履行好自己的職責,，牢記“兩個務必”廉潔自律，積極做好本職工作,，現(xiàn)從以下幾個方面做匯報,，自我批評,，如有不妥，不足之處,，請領導和同志批評指正,，我將本著有則改之，無則加勉的態(tài)度,，虛心誠懇接受,。

一、加強作風建設

在工作中本人能夠樹立大局意識,，認真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,，積極倡導為“三農(nóng)”服務，認真做好糧食工作,，努力完成收購任務,。能夠堅持民主集中制原則，在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見,，對會議決定的事堅決服從,，對重大事項及時請示匯報，并及時向下級傳達黨委的決定,，不搞暗箱操作,。平時注意和班子成員溝通，向他們學習，豐富自己的管理經(jīng)驗，提高自己的領導水平,，維護班子的團結。

二,、認真落實黨風廉政責任制

我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規(guī)定”。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對不做,。堂堂正正做人，清清白白為官,，真正做到自律,、自省、自警,、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,。在生活上嚴格要求自己,，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,，使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,，認真落實黨內(nèi)監(jiān)督“五項制度”,，努力做到勤政廉政。自覺接受監(jiān)督,，抵制不正之風,，不濫用權力，不謀私利,，堅持實事求是,，堅持務實的工作作風，不說大話空話,。

三,、存在的問題

1、政治理論學習深度不夠,，平時,，自己雖然也重視政治理論的學習，能夠及時,、認真的學習有關政策,，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的,、系統(tǒng)的鉆研精神,。僅僅滿足于有關安排學習，學過了事,，在學習的自覺性方面還存在較大的差距,，沒有對學過的東西進行認真反思，沒有深刻鉆研,。在以后的工作,，我還需認真加以克服和改進。

2,、深入基層調(diào)查研究不夠,，領導干部與一般職工需要面對面地交心、談心,，從這個角度上講我做得不細,。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來，到群眾中去”的觀點,，多深入基層,，多搞調(diào)查研究，了解情況,，職工生活和思想狀況,，多傾聽群眾建議，及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求,，把他們的一些好意見征集上來,，針對性地提出解決辦法和措施,，以更好地做好工作。

3,、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,，領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要通過學習,，不斷提高領導水平,，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力,，要善于透過現(xiàn)象看本質,，站在全局的高度，從整體利益看待問題,，解決問題,，以適應現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。

4,、積極探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子,，維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化,，銷價下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難,，同時夏糧收購價格定價的不合理，造成目前銷售收購困難很大,，糧食購銷企業(yè)面對目前的糧食市場經(jīng)營存在一定的危機,，因此自己在今后的工作中，更要加強學習,，吸收好的經(jīng)驗,，提高管理水平，認真對待研究調(diào)查市場,，適應市場,，積極開拓市場，探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子,。切實做好糧食安全穩(wěn)定工作,。

5、積極參加黨委各項活動,，充分發(fā)揮黨委委員的作用,。糧食購銷企業(yè)是一個季節(jié)性的企業(yè)，收購季節(jié)工作忙,，造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,，所以今后工作中努力克服，嚴格要求自己,，合理安排好工作和會議的關系,，及時參加黨委召開的會議，充分發(fā)揮黨委委員的作用,，切實為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,。

以上是我個人自我批評的發(fā)言，不足之處,，請同志們給予批評指正,，以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。

最簡短批評與自我批評篇九

按照中央,、市,、市的部署，在市委的組織下,，一個多月來,，我積極地投身到先進性教育活動中，通過聽報告,，看錄象,，開支部生活會以及到瓊崖一大會址重溫入黨誓詞，使我深刻地認識到,，保持共產(chǎn)黨員先進性的重要性和必要性,，同時也使我深深地體會到，保持共產(chǎn)黨員先進性一定要拿起批評與自我批評的武器,。

批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，“是達到黨內(nèi)和革命團體內(nèi)的團結使之利于戰(zhàn)斗的武器”。但目前批評與自我批評的武器也已經(jīng)不同程度在黨內(nèi)悄悄地丟失了,。比如黨內(nèi)存在的腐敗問題,，就是批評與自我批評淡化的嚴重惡果。俗話說：“金無足赤,，人無完人”,，世界上沒有不犯錯誤的人，誰都不是十全十美,。共產(chǎn)黨員也是人,，不可避免也會犯錯誤。犯錯誤不可怕,，可怕的是犯了錯誤后我們不能及時地發(fā)現(xiàn)和糾正,。當履禁不止的腐敗現(xiàn)象一個個見于報紙、電視時,，每一個有責任感的共產(chǎn)黨員無不痛心疾首,，我們不禁要問，倒底出了什么問題?胡長青、王懷忠,、戚火貴,、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬,，趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去,，都曾懷著崇高的共產(chǎn)主義理想為黨和人民的事業(yè)做出過貢獻，從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,，為什么在這個過程中沒有及時地發(fā)現(xiàn)?答案是我們沒有充分地利用好保持共產(chǎn)黨員先進性的法寶——批評與自我批評,。當他們放棄了共產(chǎn)主義的理想和信念時，他們實際上從思想上已脫離了共產(chǎn)黨,，思想上的改變必然會導致行為上的改變,，如果我們能及時通過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救，他們還會落到這個下場嗎!

黨的先進性是黨的生命線,。黨的先進性不是空中樓閣,，而是通過每個黨員的先進性體現(xiàn)出來的。馬克思,、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進性稱之為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”,，列寧、毛澤東等也常常稱共產(chǎn)黨員為“特殊材料制成的人”,、是“工人階級的先進分子”,。這說明了共產(chǎn)黨員既要和人民群眾血肉相聯(lián)，又不能將自己混同于一般群眾,，必須時常用先進性這把尺子量一量自己,，而度量的最好手段就是通過開展批評與自我批評。

遵義會議,、延安整風運動和黨的十一屆三中全會后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功范例,。可以說,，黨是在批評與自我批評中得到發(fā)展,、鞏固，并不斷前進的,。從微觀上看,，每一個黨員都來自社會的特定階層，不可避免地帶有各種非無產(chǎn)階級的思想,，只有通過批評與自我批評,，才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界，自覺抵制資產(chǎn)階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕,，真正地解決思想入黨的問題,。批評與自我批評使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發(fā)展的蓬勃生命力,。

批評與自我批評有助于提高黨員素質。開展批評與自我批評首先要有衡量我們言行正確與否的標準,。標準是什么?標準就是《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定的共產(chǎn)黨員必須履行的義務,。批評與自我批評可以使我們牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,，實實在在地為群眾辦實事,、辦好事，誠心誠意為人民服務,，吃苦在前、享受在后;批評與自我批評可以加強我們的組織紀律性,，使每一位共產(chǎn)黨員都應該明白,，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的,，必須活到老,、學到老、改造到老,，只有思想上保持了先進性,，才能在行動上體現(xiàn)先進性。

批評與自我批評有助于加強基層黨組織建設,。過去基層黨組織的作用發(fā)揮得不明顯,，尤其是對黨員進行教育、管理和監(jiān)督上,，在密切聯(lián)系群眾,，維護群眾的正當權利和利益上做得不夠，經(jīng)過這段時間的考試中心黨支部組織學習和召開的民主生活會,，我感到基層黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用進一步發(fā)揮出來了,。而這些變化是和我們支部發(fā)揚黨的三大作風之一的批評與自我批評分不開的。在民主生活會上,，大家都是同志,，不分職務，暢所欲言,，誰有錯誤都敢指出,，誰有缺點都敢暴露，不是為了相互揭短,，打擊報復,，而是為了集體的利益，是建設性的,，氣氛融洽,，凝聚力增強了,。

批評與自我批評是解決當前黨內(nèi)存在的腐敗問題的利劍。隨著改革開放的不斷深入,，我國已進入了快速發(fā)展的機遇期,，轉型中的社會由于管理制度和法律的不健全從而出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象不可避免，這是對我們共產(chǎn)黨員的考驗,。自覺開展批評和自我批評是防止腐敗現(xiàn)象發(fā)生的有效手段,。孔子日：“吾日三市吾身”,，古代大儒家為了保持自已的名節(jié)都知道每天反思自已,，做為共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領導干部更應如此,。腐敗分子給國家和人民造成的危害比小偷小摸,，甚至比殺人放火的強盜有過之無不及。我們要勇敢地拿起批評與自我批評的利劍,，斬斷腐敗的根源,，保持共產(chǎn)黨員的純潔和先進。

樂于接受批評是共產(chǎn)黨員的品質,?！奥勥^則喜”，知錯即改,，樂于接受批評,。聞過則喜，反映了對批評功能和作用的正確認識,，是對待批評的正確態(tài)度,。在領導中國革命、建設和改革的進程中,，我們黨更是把開展批評與自我批評視為增強團結和提高戰(zhàn)斗力與凝聚力的法寶,。毛澤東同志說：我們之所以“能夠去掉不良作風，保持優(yōu)良作風”,，是因為“我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器”,。他把批評與自我批評比喻為打掃灰塵、照鏡子,、洗臉,，說明不照鏡子就看不見自己臉上有多臟，房子不打掃就會積滿灰塵,，而批評與自我批評則正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法,。事實也正是如此。正常的批評與自我批評開展不起來,，不正常的思想和行為乃至各種消極的東西和錯誤的東西就會滋生和蔓延,，從而敗壞社會風氣,，損害黨的事業(yè)。

開展批評和自我批評,，要注意方式方法,。一是要健全黨內(nèi)的民主生活，經(jīng)常性的開展面對面的批評與自我批評,，做到知無不言,，言無不盡，言者無罪,，聞者足戒;二是要強化共產(chǎn)黨員的黨性學習,，提高黨性原則，以黨和人民的利益為出發(fā)點,，敢于開展批評和自我批評,，做到正人正已，保持共產(chǎn)黨員的本色;三是要堅持從團結的愿望出發(fā),，通過批評與自我批評明辨是非、受到教育,。要防止“言之無物”,、“帽子下無人”。四要大事講原則,，小事不糾纏,。對政治立場、黨的紀律等方面的原則問題,，要旗幟鮮明,，毫不含糊;對于生活小節(jié)和不良習慣，則不必苛求,。五是態(tài)度要誠懇認真,、深刻具體，要注重目的與效果的統(tǒng)一,。六要把公開批評與個別談話結合起來,，及時進行思想溝通，動之以情,、曉之以理,，使同志自覺改正。六要運用好批評和自我批評這個武器,，必須出于公心,。害怕批評與自我批評的實質，無非是“私心”在作怪,，把個人利益看得過重,，沒有把黨和人民的利益放在第一位,。

開展批評和自我批評，要防止走過場搞形式

要防止批評自己輕描淡寫,，避重就輕;批評他人轉彎抹角,，浮光掠影;批語領導巧言粉飾，阿諛奉承;批評中講成績的多,，擺實際問題的少,。

以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡,，可以明得失;以史為鏡,，可以知興替。批評與自我批評,，是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,，是保持共產(chǎn)黨員先進性不可缺少的基本條件。聯(lián)系我們自已,，我們可以通過批評與自我批評來監(jiān)督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛

鄧小平多次指出,，批評與自我批評的武器一定不能丟，丟了這個武器,，如同戰(zhàn)士丟槍一樣,，就會在工作中和思想上打敗仗。要把目前在全黨開展的保持共產(chǎn)黨先進性教育活動抓出成效,，防止走過場,，我們必須拿起批評與自我批評的思想武器，通過開展積極的思想斗爭,，促使廣大黨員清掃思想上的灰塵,，堅持好的，改正錯的,，做實踐“三個代表”重要思想的光輝典范,。

最簡短批評與自我批評篇十

轉眼間，忙碌中又過一年了,。我真心的感受到在過去的一年中,，在黨的幫助下，自己在逐漸走向成熟,。通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高,。下面,，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評：

一,、在思想上,，愛國愛黨,，積極上進。

作為一名體育教師,，我在課堂教學中,，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖,，認真?zhèn)湔n,，注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,，注重對學生各種能力的培養(yǎng),。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑,。在工作中，我深知學習的重要性,，抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平,。在自己的教學中不斷實踐,，不斷總結，不斷提高,。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,，提高自己的課堂教學水平,，努力形成自己的課堂教學風格。

二,、在教育教學上,，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教,。

在教育教學方面,，以“愛心、耐心,、細心”貫穿始終,，去關心每一位學生，這個學期,，我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績,。我決心讓他們在一種“寬松、探求,、競爭”的氛圍茁壯成長,。從實抓起,，用正確的輿論導向，用榜樣的力量,，促使學生從被動到主動,，從他律到自覺，養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣,。加強“安全教育”,，使“安全”牢牢地刻在學生心中，使體育教學無傷害事故,。

三,、自我存在的問題：

1、政策理論水評不夠高,，理論學習不夠,，政策水平不高。

2,、先模意識不強,。對自己要求不嚴，標準不高,，只求過得去,，不求過得硬，不能用先進言行影響和帶動群眾,。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,，學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。

3,、創(chuàng)新意識不足,，缺乏亮點。

四,、整改措施：

1,、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質,。自覺加強黨性鍛煉,，以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè),、積極向上的同志學習,，工作中多開動腦筋。

2,、刻苦鉆研業(yè)務知識,，多讀書，多學習，多思考,。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,，以高度的責任感、事業(yè)心,，以勤奮,、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務,。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階,。

3、正確處理學習與工作的關系,，作為一名教師,，要為“師生成功，學校發(fā)展,、社會滿意”做出自己應有的貢獻,，就必須學習。不管平時的教學業(yè)務,，多么的忙,，都要靜下心來，擠出時間來學習,、來提高,。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論,，學習先進的教學理念,，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關系,，對于我們教師來說,，終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

4,、要做到時刻關注細節(jié),。從“自我”做起,，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟,，不怕累,、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,，要及時地去糾正他們,。

5、樹立創(chuàng)新精神,。作為一名共產(chǎn)黨員,，我要時刻保持清醒的頭腦,，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性,。要自覺地加強黨性鍛煉,，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識,，黨性是每個的黨員的立身之本,，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念,，自律觀念,，要做到經(jīng)常自查、自省,、自警,、自勵。

6,、我對預備黨員,、入黨積極分子及聯(lián)系的學生關心不夠。在今后的學習,、工作中多關心他們,，平時多聊天了解思想動向。

7,、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,，要求個人學習多，集體學習較少,。在今后的活動中,，我要落實黨委的精神，把黨員集體學習落實到實處,。

總之,，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作,，努力做好本職工作,，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務,。在今后的學習與工作中,，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進,。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,，努力地完善自己，使自己不斷進步，發(fā)揮帶頭模范作用,，為黨員服好務,，盡一個黨員應盡的義務，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

最簡短批評與自我批評篇十一

自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,，我按規(guī)定認真學習了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策,，以及有關領導的講話,，通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，我的確有很多的收獲,，思想認識有了很大的提高,，深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性，增強了努力提高教師工作的責任感和使命感,。我通過對照《黨章》中的黨員義務,、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容,，對照科學發(fā)展觀的精神,，我認真分析自己存在的問題與不足，從自身找原因：

一,、存在問題：

1,、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高,。有時只顧忙于一些具體的工作,，自覺主動地擠時間學習還不夠，閑時學得多,，忙時學得少,，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度,。

2,、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,，常常只是根據(jù)學校布置的工作,，說一步走一步，開拓意識還不夠,，常常求穩(wěn)怕亂。

3,、在工作上積極主動性不夠強,，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥，不夠積極主動,，缺乏靈活機動性,。

4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,，在頭腦奧林匹克活動中,，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5,、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自己關系不大的事還不夠熱心,、不夠主動,，對群眾的事沒有熱情主動地關心，與一些老師交流還不夠,。

三,、整改措施

本人在各方面存在問題，原因是多方面的,，有主觀因素,，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因,，但究其根本,，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改進,。

1,、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍,、或看電視新聞,、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為,。

2,、加強業(yè)務學習，努力開拓創(chuàng)新,，吸取先進的教學經(jīng)驗,、方法，樹立先進的教學思想和教學理念,。切實轉變觀念,，提高創(chuàng)新意識和責任意識。

3,、在工作中要積極主動地參與,，認真仔細地研究,，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實踐,，努力探索頭腦奧林匹克活動,。

4、平時要多和老師們交流,，要躲傾聽老師們的想法和建議,，要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

總之,，在這次落實科學發(fā)展觀活動中,，通過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機,，不去強調(diào)客觀,，以高標準、嚴要求地從眼前做起,，從自身做起,，真抓實干，改進工作,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

最簡短批評與自我批評篇十二

在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容,。開展批評與自我批評,，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶,。對個人來講,，是重要的反思自我，提高自我的機會,。通過自我省視,、自我調(diào)整，自我教育,、自我提高,、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,，目標更明確了,。下面，我就一年來自己的思想工作情況匯報如下,。

一,、結合本職工作，認真學習科學發(fā)展觀,，腳踏實地地工作,。

1,、加強理論學習，提高自身的綜合素質,。

開展科學發(fā)展觀學習以來，我能認真學習上級文件和精神,，積極撰寫讀書筆記和學習心得,，做到頭腦清醒，立場堅定,，旗幟鮮明,。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己，主動做好各項工作,。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨,。

2、提高思想認識,，樹立為學校教育發(fā)展服務的意識,。

在思想上，能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線,、方針,、政策，熱愛教育事業(yè),。堅持以馬列主義為指導,，用鄧小平理論、“三個代表”,、科學發(fā)展觀武裝頭腦,，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔,。按照教師職業(yè)道德要求,，始終自覺地維護學校集體的良好形象，恪盡職守,，努力工作,，自覺當好科學發(fā)展觀的實踐者，自覺加強對世界觀的改造,，樹立正確的人生觀,、價值觀、利益觀和榮辱觀,，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,。

3、改變工作作風,，提高工作效率,。

在工作作風上,，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力,、盡職盡責,，以高度的事業(yè)心和責任感做好本職工作，不拖拉,、不推諉,、不扯皮、不誤事,。時刻嚴格要求自己,，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實,，埋頭苦干的精神,，增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維，各項工作高標準,、嚴要求,，狠抓落實，尤其是面對十四中當前的新形勢,，能緊緊圍繞學校的整體工作思路,，不斷更新觀念、改進工作方法,，與時俱進,，主動為學校分憂解難，推動學校教育教學工作向前邁進,。

4,、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng),。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求,。我在工作和生活中，認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī),，經(jīng)常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,，不斷加強個人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素,，接受群眾的監(jiān)督,。

二、存在問題及原因分析

(一)是思想解放程度不夠,。存在著理想信念方面,，存在黨員意識、宗旨意識,、憂患意識淡薄問題,。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,，按部就班，遇到實際問題時不敢闖,，不敢試,，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性,、發(fā)散性思維,，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題,、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

(二)是把握機遇能力不強,。突出表現(xiàn)在思維層次低,，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,，反應不敏銳,，來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應變能力,。

(三)是改革創(chuàng)新意識不濃,，主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠,，工作不夠細致深入,，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高,。

三,、改進措施

(一)、夯實理論基礎

理論的模糊,，必然導致行動上的盲目,，政治上的先進，源于理論上的堅定,，而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學習馬列主義,，毛澤東思想，特別是要學好鄧小平理論,，并堅持理論聯(lián)系實際的原則,，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際,。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質,，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,，建立與群眾建立血肉聯(lián)系,，認真學習胡中紀委七次全會上的講話精神，“用心想事,，用心干事,，用心謀事”全心全意地為人民服務。

(二),、加強黨性鍛煉

第一：作為一名黨員我們首先應準確定位自己,。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱，要嚴格要求自己,，做到：大事講原則,，小節(jié)要檢點，不虛張聲勢,，不故作姿態(tài),，不嘩眾取寵，以樸實的作風,，出色的成績,，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名,、權,、利方面要把握住自己，要把師生擁護不擁護,，師生贊成不贊成,，師生答應不答應作為自己出發(fā)點和落腳點，做到思想上尊重師生,，感情上貼近師生,，工作上依靠師生，要情為民系,、職為民用,、利為民謀，做群眾的知心人,、貼心人,。時時刻刻做到職務變了，艱苦奮斗的政治本色不變,，地位變了,，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,，才能與群眾打成一片,，才能得到群眾支持與擁護。

第二，正確對待苦與樂,。樹立以苦為樂,，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓,，苦干實干,，自覺接受艱苦環(huán)境，復雜環(huán)境的磨練,，實現(xiàn)自己輝煌的人生價值,，做問心無愧的人民公仆。

第三,，正確對待義和利,。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益,，局部利益與整體利益的關系,，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題,，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕,，堅決摒棄那種只講利,，不講義，唯利是圖,，金錢至上,，損人利已，坑蒙拐騙的行為,。認真擺正自己的人生坐標,，不為私利所動，不為金錢所誘,，不為享樂所惑,，視個人名利淡如水，視黨和人民利益重如山,，位為民正,，權為民用，利為民謀,，情為民系,，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻,。

(三),、自覺接受監(jiān)督。

作為一名黨員自身學習和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為,，按照黨員教師的有關規(guī)定加強自身修養(yǎng),，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾,，尊重自己的人格,，珍惜自己的名譽，從而達到增強黨性,，完善自我,，提高素質，讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人,。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞,、達成共識、共同提高,，促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,，不斷進步。

最簡短批評與自我批評篇十三

通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動,，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,，對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,，我結合自己的思想狀況,、工作實際進行自我反思和批評：

一、對科學發(fā)展觀的認識

發(fā)展是硬道理,，作為教師要為學校發(fā)展,、學生發(fā)展著想，我黨提出樹立和落實科學發(fā)展觀,，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,，科學發(fā)展觀的核心是以人為本，深入實際,，解決實際工作中的問題,，這與我們的教學理念是一致的，以生為本,，不斷反思自己的教育,、教學行為，努力提高課堂教學的實際效果,，讓我們的學生有更全面的發(fā)展,，從而促進學校的發(fā)展?？茖W發(fā)展觀對我們教師的教育,、教學工作有著十分重要的理論指導意義，它能讓我們看到自身存在的問題和不足。

二,、自我存在的問題：

1,、業(yè)務知識鉆研不夠。我深切地體會到自己的業(yè)務知識是不夠的,，平時忙于教學工作,、批改作業(yè)等。原來《語文世界》和有關的專業(yè)雜志幾乎每期必看,，現(xiàn)在卻沒有時間去學習,，導致對更多新事物，新知識的學習掌握不夠好,，運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距,。

2、平時細節(jié)做得不夠,。例如：走在校園里,，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來,，而是匆匆走過,。看到不是自己本班的孩子踩草坪時,，沒有做到及時教育等,。

3、對學校工作上創(chuàng)新意識還不夠,。自從負責年級組工作以來，雖然對年級組的教學管理和學生管理作出了一些成績,，但隨著時間的推移,，對這塊工作產(chǎn)生了程式化，有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,，常常求穩(wěn)怕亂,。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想,、敢闖,、缺乏知難而上，排難而進的工作態(tài)度和果敢精神,。做事情干工作只抱定把它們做好,，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認識,，這也與科學發(fā)展觀相悖而行的,。

三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向

1、正確處理學習與工作的關系,，作為一名教師,，要為“師生成功，學校發(fā)展,、社會滿意”做出自己應有的貢獻,，就必須學習。不管平時的教學業(yè)務,，教導處工作有多么的繁雜,，多么的忙，都要靜下心來,，擠出時間來學習,、來提高。要樹立在學習中放松的思想,，學習政治理論,，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略,，正確處理工作與學習的關系,，對于我們教師來說，終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一,。

2,、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起,，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,，要做到不怕臟，不怕累,、不怕苦,。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時地去糾正他們,。把學校里的每個孩子都當做自己班里的孩子一樣去教育,、去對待、去關心,。

3,、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,，我要時刻保持清醒的頭腦,，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性,。要自覺地加強黨性鍛煉,，在工作中學會善于總結和觀察,，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個的黨員的立身之本,，要堅持黨性,，加大事業(yè)觀念，自律觀念,，要做到經(jīng)常自查,、自省、自警,、自勵,。

總之，通過學習科學發(fā)展觀,，自己在思想深處進行了認真的反思,，決心以這一次生活會為契機，提倡“從我做起”的精神,，不去強調(diào)客觀,，高標準，嚴要求地口號主義,。要從眼前做起,，從自身做起，真抓實干,，改進工作,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

最簡短批評與自我批評篇十四

勇于和善于開展認真的批評和自我批評,，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導原則,。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場,、不出偏差、取得實效,，認真開展批評和自我批評尤為重要,。

只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,，虛心地接受批評,，才能不斷地改造自我、提高自我,、完善自我,。敢于亮丑，嚴于解剖自己,，是自我覺悟的表現(xiàn),，是進步的開始,，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,，是關心和幫助同志的善舉,，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,，得到的也將會是自己的進步和同志的信任,。

所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的,。本人在學校黨支部的正確領導下,，對照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作中存在以下的缺點和不足在思想上,，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針,、政策的頒布及實施,、教育界的新動態(tài)，以此進一步端正自己的工作動機,，嚴肅自己的工作態(tài)度,，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》,，了解內(nèi)容,，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做,，并努力以這些標準來嚴格要求自己,。

思想政治方面思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感,。有的黨員對不良傾向不敢管,，明則保身，不愿得罪人也不愿管,，有的學生黨員身在同學之中,，對有違反紀律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報，"老好人"現(xiàn)象嚴重,。對于不損團結的言行,，同學們看到了，聽到了,，從內(nèi)心深處講,，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟,，認為"事不關己,，高高掛起",，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是"個人利益"在作怪,，使黨員不能挺身而出,，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,，在世界觀,、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。工作,、學習方面作為一名黨員,，一名大學生，對學習,、對生活,，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，不能得過且過,，應付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,，缺乏立足本業(yè),，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學習的要求,，不求專和精,，在學習任務繁重、時間緊,、頭緒多的時候,，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,，推著走,，工作不扎實，不細致不到位,，有的黨員表率作用不突出,，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平,、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前,，甚至有的倒退。存在問題的原因分析

1,、開拓創(chuàng)新意識不足,。剖析思想根源,，主要在于解放思想,，開拓進取的精神不足,。不能將實事求是的思想應用、解決于現(xiàn)有實際學習和工作問題,，安于現(xiàn)狀,、計較個人利益得失的思想在作怪，導致學習和工作中瞻前顧后,，患得患失,，心態(tài)失衡。

2,、放松了對自身世界觀,、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的,、個人人生追求不明確,，根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀,。

3,、對理論學習不夠，心存僥幸,，認為只要跟著組織學習就已足夠,，沒有將加強自我學習，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,，主動學習,，擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松,，使自己對""重要思想的精神實質領會不夠,，理解不深，導致對自身世界觀,、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,，從而使思想水平在較低層次徘徊。

看待問題,、分析問題,、解決問題的能力不夠。在生活中中,，要以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,，牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線,、方針政策,，堅決維護黨的團結和統(tǒng)一，自覺堅持黨的根本宗旨,，全心全意為人民服務,，而且對同學們提出的意見慮心接受,，有則改之，無則加勉,，正如毛澤東同志在《為人民服務》這篇文章中所說的："因為我們是為人民服務的,，所以，我們?nèi)绻腥秉c,，就不怕別人批評指出,，不管是什么人，誰向我們指出都行,，只要你說得對,，我們就改正。你說的辦法對人民有好處,，我們就照你的辦,。"作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的,，勤奮刻苦,，爭取優(yōu)良的學習成績。學生黨員在作好自己的本職工作,，學好科學文化的同時,，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人,，帶動身邊的人,，認真學習、馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，學習黨的路線、方針,、政策及決議,，學習科學文化和業(yè)務知識等，積極向黨組織靠攏,，這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用,，體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。

作為一名預備黨員,，應該為身邊的同學老師,，為學校、為社會做些力所能及的事,，積極參與社會活動,，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評,，改正存在的不足之處,，更加明確地了解自己，不斷地完善自我,、提高自我。以銅為鏡,，可以正衣冠,，以人為鏡，可以明得失,。以上自查錯誤和遺漏之處,，請老師和同學批評指正。

最簡短批評與自我批評篇十五

今天召開班子成員民主生活會的主要目的是開展批評與自我批評,，重在明晰思路,。學科發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的,，規(guī)模的發(fā)展是一部分,，我們的理想是為教育做一點事情，為人民辦滿意的學校,，為社會提供更多優(yōu)質的學位,。

科學發(fā)展觀的核心是以人為本，我們要研究人的需求和心理,。我們應該思考：學校的發(fā)展需要什么樣的環(huán)境?

我們要追求發(fā)展,，但是不能急于求成，要按照規(guī)律,，一步一個腳印來,，方向是明的，進步是有的,，我們要客觀認識這一點,。

一、關于學校內(nèi)涵提升

我們的內(nèi)涵,、辦學思想,，還要進一步明確、提升,，我們的教育為什么,，我們的教育干什么，一定要定好位,。關心健康應該是第一位的,，不能將學習和考試放在第一位。如果我們要統(tǒng)一思想的話，就現(xiàn)在來說,，以健康,、快樂作為教育教學的首要。

學校內(nèi)涵的挖掘與提升首先應該明確一個道理,。以前我們的學習是快樂的,，現(xiàn)在卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的?方法,、認識,、無奈，一講到學習痛苦就將所有的責任歸結于高考指揮棒和人才選拔制度,，我們作為基礎教育工作者,，該承擔的什么呢?我們怎樣在我們的課堂中讓孩子們得到發(fā)展。第一,，給孩子們留出生活的空間,，不能用學習將孩子的生活擠占了，不能被榮譽,、升學擠占了,，人不能只是這樣活。我們的行政,，我們的評價體系有待于改善,。我們有點揠苗助長，期待抬高了,，不能容許孩子有一點調(diào)皮,，我們不能以一種寬容的心態(tài)還看待童稚。品質問題和天性問題應該區(qū)別開來,，應該分別對待,，我們的管理不是抓一個。我們要用文化和教育來引領,，讓家長明白學校的教育是有道理的,。要樹立砂子塘的德育標桿，要以建議讀本的形式來呈現(xiàn),，使家長,、孩子、老師都明了,，并以此約束自己,。我們經(jīng)常以我們的道德標準來樹立榜樣、宣傳規(guī)范,。標準的管路模式是最高級的,。我們要做有生命的東西,。

二、關于學習實踐科學發(fā)展觀

黨員教師理論水平不高,，這是必然的,。這是現(xiàn)狀，我們必須加強學習,，同時要培養(yǎng)意識,。黨員教師要領先一步，深刻一點,。我們只要圍繞著兩個東西,，一是發(fā)展、一是規(guī)律,、一是以人為本,。具體的方法有：開辟學習園地,，走出去交流,，增加實踐的機會，增加學習時間,。

三,、關于教師隊伍建設與教師素質提升

調(diào)研中顯示教師的素質與學校的規(guī)模發(fā)展不相匹配，面對這一問題,，我們是等待還是創(chuàng)造?老師的整體素質,，我們整體的職業(yè)素質是高的，素質是指哪一方面?我的看法是：不要走入誤區(qū),，不要將知識理解為素質,，名聲在外的人素質一定高嗎?默默無聞的人有沒有素質?發(fā)展與整體素質是有密切聯(lián)系的，我們可以創(chuàng)造,。在發(fā)展中提升素質,，是我們的育人之道，如果沒有五中這個平臺,，大家都不會成長得這么快,。

思想提升、品質提升,，一是加強學習,，二是營造文化和環(huán)境，三是建立評價機制,。讓更多的人得到肯定和激勵,。人是需要被認可的，我們教育集團要設立更高規(guī)格的獎勵機制,。創(chuàng)造條件,，給更多人以賞識和鼓勵。越發(fā)展我們的整體素質越高。

我們的生活是平實的,，怎么看待職業(yè)倦怠?

我們的管理如果是單一的,，肯定會倦怠。我們在生活中要注入文化,，多一些鮮活的向上的東西,。我們要用平常的心態(tài)來看待倦怠，當管理出現(xiàn)的問題,，就會有永遠的倦怠,。工資少了有倦怠，不被認可有倦怠,，心理出現(xiàn)問題就會有倦怠,。沒有智慧，沒有文化,，沒有方法都會有倦怠,。有時候不一定是職業(yè)倦怠，也許是出于必要的休養(yǎng)生息,。倦怠是客觀存在的,，不一定是管理出了問題，但是管理層必須關注,。

四,、關于學生培養(yǎng)

我們的學校管理不要天天搞得轟轟烈烈，多做有價值有實效的事情,，少作勞民傷財?shù)氖虑?。科學發(fā)展觀重要的是認識問題,，認識對了,，就好辦事。

學生人數(shù)減下來,，我們就要面對現(xiàn)實,。我們要想辦法，心態(tài)要平衡,，不能僅僅歸結于一人,。教育教學質量有待加強是首要的，關鍵是教師的問題,。我們應該抓住個例,，帶動全體。選好人,，引進人,，把好教師引進關,、培養(yǎng)關，做好認可關,。老師的問題主(!)要是解決自我的問題,，檢查不能多。要知道人的優(yōu)點與缺點是并存的,。

五,、關于部門工作

每個部門抓核心，孰輕孰重要會權衡,。全體不能齊抓共管,，提升質量。對學生而言,，重要的是學會學習,。

后勤部門最重要的是服務性，財會部門是核心的位置,。第一要有大局觀,，管所有學校的資產(chǎn)，收入開支要心理有數(shù);提高業(yè)務水平是很迫切的,。第二要依法依規(guī)辦事,。第三,，財會部門需要有大量的資源,，要學會協(xié)調(diào)。