在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

美化校園建議書 美化校園環(huán)境建議書400作文篇一

你想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?校園,，是我們工作,、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志,，也是影響學校對外形象的直觀因素,。

可是我們看見，在公共場所：攀折樹枝,、踐踏草坪,、白色垃圾遍地、涂鴉墻壁,、刻劃書桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時有發(fā)生;在辦公場所：有的辦公室物品擺放雜亂無章,，衛(wèi)生欠佳;在教室：有一些同學把食物帶進教室，教室角落里散落著瓜子殼,、水果皮,、垃圾袋、塑料瓶……這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象,。

為了構(gòu)建和諧校園,，讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,，為了讓我們有個更加舒適的學習生活環(huán)境，在此向全校師生員工提出倡議：

一,、以構(gòu)建和諧校園,，愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的整潔衛(wèi)生,。

二,、不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習慣,。

三、愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,，不亂貼亂畫,、隨意踐踏。

四,、不在樓道,、教室等場所進行激烈或推搡活動，不要把腳印,、污跡印在墻壁上,。

五、看到地面上有垃圾的,，自覺主動撿起來,，丟進垃圾桶。

六,、節(jié)約能源,，用水用電一定要記得關(guān)閉，杜絕浪費現(xiàn)象,。

七,、愛護花草樹木，不踐踏草坪,，不攀折樹木,。

八、人人自我約束,，相互提醒,，相互監(jiān)督，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,。

把文明裝在心中,，就能把美好留在校園。老師們、同學們,，優(yōu)美的校園環(huán)境,，能使我們心曠神怡，神采飛揚;優(yōu)美的校園環(huán)境,，體現(xiàn)我們知書達禮,，舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,，需要我們珍惜維護,，刻不容緩。讓我們立即行動起來,，自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使，做文明的二中人吧!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

美化校園建議書 美化校園環(huán)境建議書400作文篇二

親愛的同學們：

校園是我們學習的地方,，是我們共同的家,。“美化校園,、凈化校園”是我們每個隊員應(yīng)負的責任,。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習慣。努力做到：彎下腰,，撿起來,，共同創(chuàng)造一個干凈美好的學習環(huán)境。

另外,，建議各中隊以“凈化校園,、美化校園”活動為本周及下周教育重點，開展討論和發(fā)言,。

1,、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。

2,、對開展該項活動有什么建議,。

3、說說自己身邊所發(fā)生與衛(wèi)生保潔有關(guān)的事或人或其它行為,，請大家作出正確的判斷應(yīng)該怎樣做,？

4、為什么在校園內(nèi),、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠遠不如自家的衛(wèi)生,？

5、班長集中全體隊員的意見,，指導(dǎo)隊員寫一份自己班如何進行凈化校園的決心,，張貼于課室內(nèi)（規(guī)格卡紙大小），并利用廣播站時間安排各中隊輪流宣讀決心書,。

6,、各小隊自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號，并張貼于課室內(nèi),。

7,、為凈化校園做一件小事：向隊員提出要求。自己不亂扔垃圾,，還能主動撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾,。做好學校保潔工作，從我做起,，從身邊做起,。

美化校園建議書 美化校園環(huán)境建議書400作文篇三

親愛的同學們：

走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,，小花在落淚,，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,，有的同學摘花搖樹,，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫,，往校園的路上,、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學習生活,，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,，在此，我們向全體同學和教職員工發(fā)出如下倡議：

一,、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康,。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，進行垃圾分類,，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品,。“世界上本來沒有垃圾,，只有放錯了地方的財富,。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,，裝點我們的生活環(huán)境。

三,、在校園內(nèi)不吃口香糖,，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢,。

四,、不踐蹋草坪，不摘花搖樹,。“小草也有生命,，需要你我的共同呵護”,，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五,、不亂丟廢電池,，把廢電池放入廢電池回收桶，因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境,，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

六,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

美化校園建議書 美化校園環(huán)境建議書400作文篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在美麗的光華學校已經(jīng)呆了六年之久了,，校園的大花壇，五彩繽紛,，各種各樣的花匯聚一壇,，猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林,，春天,，嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭;夏天，綠樹成蔭,，是大部分學生休閑,、娛樂的好去處;秋天,，一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝;冬天，積雪漫漫,，校園披上雪白的冬衣,，猶如雪上的樂園。校園的后操場,，一眼望去,，都是綠油油的草坪，躺在草坪上,，風兒拂過,，令人神清氣爽。

但是,，在這環(huán)境優(yōu)美,，學風純樸的美麗校園里，也有些不盡人意的地方,。

例如：一到運動會之時,，草坪上就有許多垃圾，塑料袋,，食品包裝袋,，一次性的水杯遍地都是，這些都是同學們的“杰作”,，這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”,，更給人一種厭惡的氣息。

不僅僅如此,，每周星期六,，同學們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學們休閑放松的時候,，也是他們制造垃圾的時候,。教室里，走廊上到處都是同學們?nèi)拥睦?，清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈?/p>

由此,，我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點建議：

1.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，組織同學們將可回收垃圾收集起來,，并到有關(guān)地點換取相關(guān)的獎勵,。

2.組織一次大掃除活動，讓全體同學們來打掃教學樓,，打掃校園,，體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦，增強環(huán)保的意識,。

3.舉辦講座,，用一些事例教育同學們保護環(huán)境,，少用一次性產(chǎn)品，減少白色污染,。

4,、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語，讓同學們時時刻刻地記住這些標語,，并能用自己的行動去保護環(huán)境,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園,，讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿,、讓我們行動起來，讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

美化校園建議書 美化校園環(huán)境建議書400作文篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我們安陽實小似一座美麗的大花園,，這里有充滿奧秘的童話樂園,、有碩果累累的植物園、有美麗的美化校園建議書模板bc花園……我在這個美麗的校園學習已有六年了,。與校園的朝夕相處使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情,。

但是，在這充滿詩情畫意的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著不如人意的地方,。如美化校園建議書模板bc花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見,，走廊、操場,、小徑中,，還可以看見吃剩的零食。

為了使我們的校園變得更加美麗,，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點建議：

1,、開展“人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動，并通過廣播,、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的,。

2、舉辦“以物換物”活動,，收集垃圾袋換取禮物,，即可以清潔校園，又可以讓保護環(huán)境人人有責的概念深入人心,。

祝福學校的明天會更加美好,。

美化校園建議書 美化校園環(huán)境建議書400作文篇六

親愛的同學們：

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受快樂,。而這最愜意的享受,，正因為許多人的一點小小的自私，幾分懶惰,，從我們的指縫間悄無聲息地溜走,。每當下課后、午休時,、放學后,、吃飯時，操場,、過道,、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學生走過的地方,，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋,、糖果紙、塑料瓶等,，每當風起塵落,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿目瘡痍,，令人不忍目睹,。我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境，因而我們更要珍視他,。并且這也是我們的責任,，義不容辭。

美好的東西是需要呵護的,，只有不斷地擦拭,，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,，你,、我、他,，我們大家,，從我們每一個人開始，從一點一滴做起,，呵護我們的校園,。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分,；如果我們肯多走幾步路,，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿,，我們的校園也能夠保持清爽,。不需要花費太多的精力與時間,，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。這是一件很容易的事,，貴在堅持不懈,，用心去努力。相信滴水可以穿石,，鐵杵能夠磨成針,。我想，這不僅是一種付出,，同時也是一種收獲,，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳,。相信眾志成城,，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗，在全校范圍內(nèi)形成“美化校園,，從我做起”的氛圍,，共創(chuàng)綠色校園！為此,，我們倡議：

1.不在教室等公共場所吃口香糖,、瓜子、糖果等零食,，更不亂扔殘渣廢物,；

2.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,，認真做好班級衛(wèi)生及責任區(qū)保潔工作,；

3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾,，更不從樓上向下丟棄雜物，不亂倒臟水,，有垃圾丟入清潔桶,，并及時提醒亂扔垃圾的同學，特別是靠近窗戶的同學,；

4.看到地面上有紙屑等,，主動撿起來，放在清潔桶里,；

5.不把食物帶進教室,，主動清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿了主動倒掉,；

6.不破壞公物,、不隨地吐痰,、不亂刻亂畫。

7.勤儉節(jié)約,，珍惜校園內(nèi)的各種資源,。

8.師生和諧，同學友好,，語言文明,，行為規(guī)范。

同學們,，讓我們立即行動起來,，自覺增強保護環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，共同營造美麗,、整潔的校園環(huán)境吧！

大義鎮(zhèn)一中政教處

20xx,、4

美化校園建議書 美化校園環(huán)境建議書400作文篇七

親愛的同學們：

你們好,！

走在可愛的校園，我們每個人都能感受到她的潔凈和美好,。一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,，一棵棵小草和一朵朵鮮花在為我們裝點校園。學院為我們創(chuàng)造了美好的學習和生活環(huán)境,，讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習,、健康成長。

但近來,，我們的校園內(nèi)出現(xiàn)了不和諧的景致,。馬路在嘆氣；課桌在哀傷,；草坪在哭泣,；小花在落淚。這都是亂吐口香糖,、亂扔垃圾,、踐踏草坪、等等行為使我們的校園內(nèi)環(huán)境遭到了嚴重的破壞,。美好的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。 共建綠色校園,，讓綠色回歸自然,，是我們每位同學們共同的責任。為此院學生會生活部向全院同學提出如下倡議：

一、杜絕使用一次性塑料杯,、一次性塑料袋,、一次性筷子。

二,、愛護學校環(huán)境,，講究環(huán)境衛(wèi)生。不隨地亂扔垃圾,、吐痰,，不給校園制造白色污染。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

三、愛護校園內(nèi)的水籠頭,，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水,。愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,，不損壞。

四,、節(jié)省使用自然資源及能源,，回收利用可回收廢品

五、同心協(xié)力,，用實際行動為校園盡一份力量,。從我做起，積極創(chuàng)建綠色節(jié)約型校園,，督促身邊的同學保護好校園環(huán)境,，為實現(xiàn)人與自然和諧共處的校園，而做出自己應(yīng)有的貢獻,。

同學們,，在這充滿希望、實現(xiàn)夢想的季節(jié),，讓每一個人以這冬天為起點,，帶著和諧的心態(tài)去飛翔。為創(chuàng)造一個現(xiàn)代,、文明、美好的家園而共同努力吧,！相信在我們的共同努力下,，我們的校園一定會變的更加美麗！

20xx年11月20日

院學生會生活部宣

美化校園建議書 美化校園環(huán)境建議書400作文篇八

親愛的同學們：

你們好!

每當清晨,，你們來到學校學習的時候,，你們是否看見那一個個垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,，此時你們的內(nèi)心會有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)保看在眼里的同學們,。

雖然我們學校領(lǐng)導(dǎo)對這種存在現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施,，可是制度措施同學們卻當成耳旁風，任憑領(lǐng)導(dǎo)去刮,。同學們你們有沒有想過,，生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對自己的做法是否自責?作為垃圾的創(chuàng)造者是否安心?

同學們?nèi)绻覀兩钤谝粋€令人身心愉悅的環(huán)境里，那么對我們的學習和健康會是多么的有益啊!為了校園的明天,，為了我們的成長,，我特提出以下幾點建議：

1、有垃圾扔進垃圾桶,。

2,、節(jié)約用紙，不浪費紙張,。

3,、看見垃圾請及時撿起來。

4,、有同學隨地扔垃圾請制止,。

希望同學們遵守以上幾點，為我們這個校園增添更璀璨的一頁,。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

美化校園建議書 美化校園環(huán)境建議書400作文篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我們安陽實小似一座美麗的大花園,，這里有充滿奧秘的童話樂園、有碩果累累的植物園,、有美麗的abc花園……我在這個美麗的校園學習已有六年了,。與校園的朝夕相處使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是,，在這充滿詩情畫意的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著不如人意的地方。如abc花園中食品袋,、紙屑等垃圾隨處可見,，走廊、操場,、小徑中,，還可以看見吃剩的零食。

為了使我們的校園變得更加美麗,，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點建議：

1,、開展“人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動，并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的,。

2,、舉辦“以物換物”活動，收集垃圾袋換取禮物,，即可以清潔校園,，又可以讓保護環(huán)境人人有責的概念深入人心。

祝福學校的明天會更加美好,。

此致

敬禮,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

美化校園建議書 美化校園環(huán)境建議書400作文篇十

樹文明風尚 創(chuàng)綠色校園

親愛的同學們：

你們好！又是一個光彩奪目的春天來到了,！

走進可愛的校園,，我們每個人都能感受到她的潔凈和美好。一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,，一棵棵小草和一朵朵鮮花在為我們裝點校園,。學校為我們創(chuàng)造了美好的學習和生活環(huán)境，讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習,、健康成長,。

但近來，我們的校園出現(xiàn)了不和諧的景致,。馬路在嘆氣,；課桌在哀傷；草坪在哭泣,；小花在落淚,。這都是亂吐口香糖、亂扔垃圾,、踐踏草坪,、在課桌上亂涂亂畫等等行為使我們的校園環(huán)境遭到了嚴重的破壞。美好的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。

共建綠色校園，讓綠色回歸自然,，是我們每位沈師學子共同的責任,。為此學校學生會向全校同學提出如下倡議：

一、愛護學?；ú輼淠?。不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇,，不攀折花木,。愛護每一塊綠地,，積極參加植樹活動?！靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o”,，“讓大家一起來欣賞美麗”,。

二、愛護學校環(huán)境,，講究環(huán)境衛(wèi)生,。不隨地亂扔垃圾、吐痰,，不給校園制造白色污染,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

三,、愛護學校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不在學校課桌椅上亂

涂亂畫,，不隨意粘貼物品,，不踩踏桌椅。不在校舍墻體上亂涂亂抹,，不踢踩墻壁,，不在墻體上打球，留下任何印跡,。愛護校園內(nèi)的水籠頭,，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水,。愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞,。

四,、節(jié)省使用自然資源及能源，回收利用可回收廢品

五,、同心協(xié)力,，用實際行動為校園盡一份力量。從我做起,，積極創(chuàng)建綠色節(jié)約型校園,，督促身邊的同學保護好校園環(huán)境，為實現(xiàn)人與自然和諧共處的校園,，而做出自己應(yīng)有的貢獻,。

同學們,，在這充滿希望、實現(xiàn)夢想的季節(jié),，在這春暖花開的時節(jié)里,，讓每一個人以這春天為起點，帶著和諧的綠色去飛翔,。為創(chuàng)造一個現(xiàn)代,、文明、美好的家園而共同努力吧,！相信在我們的共同努力下,，我們的校園一定會變的更加美麗！