無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
申報材料:班級申報材料怎么填篇一
在過去的一年里,,我們12數(shù)控三班,,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力下,已經(jīng)成為了一個民主,、求知、團結(jié),、進去的班集體?,F(xiàn)將詳細情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
一,、班級概況
本班共有學(xué)生57人,,全部為男生,其中外省學(xué)生共4人(兩位來自河南,,兩位來自四川),,其余學(xué)生分別來自廣東省的各個地區(qū)。目前班級穩(wěn)定,,同學(xué)之間相處和睦,,班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,,班團干部有9人,學(xué)生會干部有8人,,班級各項工作在健康有序的發(fā)展,。
二、班級建設(shè)
在班級建設(shè)中,,主要從以下兩個方面進行:
1,、良好的班風(fēng)
首先創(chuàng)建班級的管理核心—班委會,全體學(xué)生選舉有能力有責(zé)任心的學(xué)生作為班干部,,下放權(quán)力給班干部,,各班干部各司其職的同時又互相聯(lián)系。不定期的召開班委會,,各班干部對過去的工作進行總結(jié),,提出問題,大家共同商議并制定對策和下一步工作計劃,。其次充分利用班團干部及學(xué)生會成員的帶頭作用,,借助學(xué)校和班級組織的各項集體活動,以及通過平時的班會課等,,加強班集體的團結(jié)意識,。最后要竭力維護班級制度,一個班級沒有學(xué)生違紀是不可能的,,在制定了一個較為完善的班級管理制度以后,,當(dāng)我們用班級制度去約束學(xué)生的時候,要做到公平公正,,要讓每一個同學(xué)心服口服,。
2、良好的學(xué)風(fēng)
在樹立多個學(xué)習(xí)榜樣以后,,我們班采取的是“一對一互幫互助”的措施,,每個成績好的同學(xué)搭配一個成績不好的同學(xué)作為同桌,讓成績好的同學(xué)無形之中去影響另外一個同學(xué),。并對各個學(xué)生原來考試名次記錄在案,,在下次考試結(jié)束后與以前名次進行比較,對相關(guān)同學(xué)進行適當(dāng)?shù)莫劻P,。同時充分利用各個興趣小組及每一次實操,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生動手能力,。
三,、班級教育
作為中職學(xué)校的學(xué)生,進行各種各樣的教育是必不可少的,。在進行教育的同時要注意,,無論是哪個方面的一定要深刻,,能引起學(xué)生反思;另外要精而少,要結(jié)合身邊發(fā)生的真實事件,。
本班主要針對性的開展了以下幾個方面的教育:法制教育,、思想道德教育、文明禮儀教育,、心理健康和職業(yè)生涯教育,。多數(shù)利用主題班會課,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)或者新聞上的熱點事件或者結(jié)合本班實際情況展開討論,,讓學(xué)生能深刻的認識到是非對錯美丑,。這里不再詳細敘述,讓我們來簡單了解一下成果吧,。自期初至期末,,本班未發(fā)生一起打架斗毆、偷盜,、通宵夜不歸宿等嚴重違紀事件;班內(nèi)同學(xué)見了領(lǐng)導(dǎo)老師都能主動問好,,到現(xiàn)在班主任晚上去宿舍查房,學(xué)生仍然主動問好,。
在過去的一年時間里,,我們?nèi)嗤瑢W(xué)老師一起努力,取得了一些成績,,當(dāng)然我們也遇到了一些困難,,但是在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,,在班訓(xùn)(求真,、尚美、勵志,、篤行)的激勵下更上一層樓,。我們相信未來會更好,因為我們有信心,,有實力,。如果獲得“優(yōu)秀班級”這項榮譽,我們的熱情會更高,,我們的信心會更強,,我們的目標(biāo)將更堅定,。
此致 敬禮
申請人:12數(shù)控三班
時間:20xx年9月20日
申報材料:班級申報材料怎么填篇二
內(nèi)江師范學(xué)院外國語學(xué)院14級英語系(國際經(jīng)濟貿(mào)易方向)6班,是由49位來自全國各地的兄弟姐妹攜手共建,。他們個個都胸懷遠大理想,個個為了美好未來攢足了勁,。自打她建成以來,,就是一個朝氣蓬勃,,嚴謹認真的班集體。而自這個集體組建以來,,就顯示出了旺盛的生命力,,整個班非常團結(jié),各成員都努力做好自己的本分工作,,并積極配合學(xué)院開展各項工作,。過去一年中,在校,、院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的殷切關(guān)懷和悉心的指導(dǎo)下,,我們本著奮發(fā)拼搏,、積極進取的精神,團結(jié)一致,,不屈不撓,,形成了很強的凝聚力,懷著強烈的責(zé)任感和集體榮譽感,,堅定不移地向著優(yōu)秀班集體標(biāo)兵的目標(biāo)前進,。
14.9成立至今一年余,無論是在班級建設(shè)還是班級生活中,,都富有成效;無論是在學(xué)習(xí)還是在學(xué)校,、學(xué)院的各項活動中,我們均取得了喜人的成績,。在這些成績的背后,,凝聚了我們班全體同學(xué)艱辛的汗水和為之奮斗不息的心血。在此基礎(chǔ)上我們不斷努力,,一步步地向著更高的目標(biāo)邁進!
一.架構(gòu)健全有組織,,分工明確有效率
1、按時換屆,,班子健全
本班在每年十月按時舉行班換屆大會,,本著“公開,公平,,公正”原則,以無記名投票方式,,選舉產(chǎn)生班級委員。過去一年里班委奉行分工合作原則,,并實行活動負責(zé)制,,從而高效完成上級安排的任務(wù),為班級成員服務(wù)。形成了政治堅定,、團結(jié)協(xié)作,、以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,。在第一任班委的不懈努力下,,我班在制度上取得了豐碩的成果,這保證了我班活動的有序進行,。
2,、分工明確
本班奉行分工合作原則,從一開始建立就分好了班委各干部的工作,,從而能夠以最高的效率為學(xué)院,、同學(xué)服務(wù)!
班長的主要職責(zé)有:
1) 召集班級成員大會和班委會,傳達,、貫徹上級指示和提議;
2) 研究安排班級工作,,將班級工作中的的重大問題及時向?qū)W院反映;
3) 及時、準確地向黨政部門反映青年的意見和要求,,代表和維護青年的利益;
4) 了解掌握同學(xué)的思想,、工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,做好日常性的思想政治工作;
5) 檢查班級工作計劃,、決議的執(zhí)行情況和出現(xiàn)的問題,經(jīng)常向?qū)W院反映情況,、請求工作,,并同各有關(guān)方面加強聯(lián)系,爭取得到幫助和支持;
6) 抓好班委會的自身建設(shè),,認真學(xué)習(xí),,加強集體領(lǐng)導(dǎo),督促和幫助各個委員做好分管工作,,充分發(fā)揮每個委員的作用,。
副班長的主要職責(zé)有:輔助班長工作。班長不在時執(zhí)行班長職務(wù),。主持班會召開并做好會議記錄,。
學(xué)習(xí)委員的主要職責(zé)有:負責(zé)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),具體包括上課出勤情況的記錄,,與科任老師的聯(lián)系,,課件及學(xué)習(xí)資料收集,班級作業(yè)收發(fā),、考務(wù)通知等,。
生活委員的主要職責(zé)有:負責(zé)班級宿舍內(nèi)務(wù)與財務(wù)工作,。主要包括班費的保管與收取,班費支出的統(tǒng)計與通報,,宿舍衛(wèi)生與設(shè)施損壞的統(tǒng)計上報等。
文體委員的主要職責(zé)有:主要負責(zé)班級文藝娛樂活動及體育活動的安排和組織工作,,并積極配合學(xué)院運動會及其他文體活動的開展工作,。負責(zé)“第二課堂”的日常開展,營造班內(nèi)活躍積極的生活與學(xué)習(xí)氛圍,。
心理委員的主要職責(zé)有:負責(zé)班級同學(xué)心理的的保健工作,。了解同學(xué)的心理動向,主動聯(lián)系同學(xué),,并把同學(xué)們的心理需求及發(fā)現(xiàn)的問題及時上報,。
其他委員的職責(zé)就不一一列舉了。
二.基礎(chǔ)建設(shè)持穩(wěn)健,,扎實作風(fēng)保先進
班級成員積極向黨組織靠攏,,推優(yōu)入黨成效佳。團支書積極帶領(lǐng)班級成員高舉團旗跟黨走,。至今為止班上已有47人向黨組織遞交了入黨申請書,占班級總?cè)藬?shù)的98%,并全部通過學(xué)校黨課學(xué)習(xí)和考試,目前已有名同學(xué)光榮進入黨校學(xué)習(xí),,占班人數(shù)的75%。團支書積極做好團員注冊,、團費收繳,、及社會實踐等工作。利用班級網(wǎng)頁,、班級qq群,、飛信群等網(wǎng)絡(luò)陣地及宣傳欄等傳統(tǒng)手段多渠道宣傳班級的工作。
三.班級生活有特色,,課余活動富姿彩
在學(xué)院老師的指導(dǎo)下,,在班委的組織領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的積極配合下,我們每月舉辦主題班會,,并積極參加和承辦學(xué)校學(xué)院舉辦的活動,,以提高班級成員的綜合素質(zhì)。形成了積極上進,、樂于助人,、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng),。
1.精彩的辯賽論
在學(xué)校舉辦的辯論大賽中,,我班的雷梟、周妮,、曾琴,、曾麗君四位同學(xué)代表我班過關(guān)斬將,,順利晉級我院的決賽,并取得第二名的優(yōu)異成績,,展現(xiàn)了我班同學(xué)的風(fēng)采,。在這次活動中,我班同學(xué)積極合作,,為參賽選手出謀劃策,,可以說,這次辯論賽是一次全班同學(xué)鍛煉思辨能力的盛會,,展現(xiàn)出了我班同學(xué)優(yōu)秀的思辨能力,。
2.第一堂課——軍訓(xùn)
剛來學(xué)校的興奮還未消散,就開始了充滿意義的軍訓(xùn),,我們班的同學(xué)在軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異,,除了參加常規(guī)的走方隊,還有一部分同學(xué)入魏正超,、黃科等被選拔為特訓(xùn)隊員,,他們不怕苦不怕累,在草地上摸爬滾打,,經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,,在匯操表演時為全校師生帶來一場精彩的軍事表演。通過軍訓(xùn),,我們在一開始就培養(yǎng)了良好的同學(xué)關(guān)系,,為四年生活打下了基礎(chǔ)。
3.運動會,,全民參與
運動會上我們班的女生們個個都是巾幗英雄,,剛來學(xué)校時李邦燕帶領(lǐng)我班同學(xué)取得迎新杯冠軍,陳安然,、孫燕麗取得了乒乓球前三的佳績,。在本年度舉行的各場運動會中,我班更是毫不示弱,,為班上爭得了榮譽,。我班男生少但是個個表現(xiàn)可圈可點,雖然不及其他理工科系的男生,,但是拼搏精神卻一點不差,,他們也取得了非常好的成績,在附表里有詳細統(tǒng)計,。沒有參加運動會的同學(xué)則積極為同學(xué)吶喊助威,,為他們準備水、幫他們聯(lián)系賽程,,通過積極參加運動會,,我們鍛煉了身體,,提高了班級凝聚力。
4.寢室--第二個家
各位同學(xué)不僅在運動會,、辯論賽等等的賽事上為班級爭得了榮譽,,他們自己的寢室也打理的井井有條。我們班有兩個黨員示范寢室,,他們是所有同學(xué)學(xué)習(xí)的對象,。另外,我們班有多達十五個寢室在上學(xué)年得到了四星,、五星級,占全部寢室的75%,。繁榮的寢室文化為大家的業(yè)余生活添了一抹亮麗的色彩,,大家在里面休閑、娛樂,、學(xué)習(xí),,樣樣都不落下。
5.班級聯(lián)誼運動會,,促進友誼,,鍛煉身體
我班和十班是兄弟班級,為了促進兩班同學(xué)的交流,,加強同學(xué)之間的友誼,,我們舉辦了兩班之間的羽毛球友誼賽。在賽事的準備中,,各位班干部群策群力,,很快制定出了一份可行的計劃,同學(xué)們也都積極地報名,,最終從計劃到賽事順利開始只用了一周不到的時間,。大家早早的來到羽毛球場,冬天的早上很冷,,大家的熱情一點也不減,,來了的同學(xué)就開始打起了熱身賽,平常拘謹?shù)耐瑢W(xué)也都積極地投入到羽毛球的世界中去了,。大家平常都不交流,,今天有了這樣一個平臺,也算以球會友吧!
這些只是為我們舉辦,、參加的活動的一小部分,,除了這些,還有很多,。我班同學(xué)積極參加學(xué)校舉辦的各項活動,,取得了很多成績,,不論是學(xué)習(xí)還是運動、才藝方面,,我們班的同學(xué)都不會落在人后的,。
秀出自信,展現(xiàn)自我,,非比尋常,,六班最強!是我們班的口號,我們的信念,。我們相信,,只有有自信,才能在長空中翱翔,,才能在江海中搏擊,。
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申報材料:班級申報材料怎么填篇三
卡房鄉(xiāng)中心學(xué)校五年級一班是一個擁有40名成員的班集體,是一個奮發(fā)向上,、朝氣蓬勃,、團結(jié)友愛的集體。班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,,學(xué)生個個一身正氣,思想健康,、積極向上,,更可貴的是有一支工作認真、責(zé)任心強的班干部隊伍,。各種活動開展得豐富多彩,。展示了良好的班風(fēng)班貌和強大的凝聚力。下面我將班級的事跡作介紹如下:
一,、加強班級集體的管理,,發(fā)揮了小主人的作用。
我班擁有一批工作得力的好干部,。這些班干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生,,班干部產(chǎn)生后,落實具體責(zé)任制度,,做到分工明確,,定期召開班務(wù)會議,討論班級中出現(xiàn)的問題及解決的辦法,,當(dāng)天的學(xué)校檢查情況和班級的監(jiān)督情況如實小老師反饋,,做好班務(wù)日志,。這些事情都有做好像是記錄,別看他們年紀小,,可做起事來一套又一套,,是老師的的立助手!例如,我們的班長林茂,,他在班中威信高,,工作認真負責(zé)。學(xué)習(xí)委員居樂樂于助人,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。其他班干部也都能各盡所能,努力讓學(xué)生參與班級管理,,互相監(jiān)督,,做到事事有人管,人人有事干,,共同建設(shè)班集體,,真正發(fā)揮了小主人的作用,。
二,、豐富多彩的活動,成績顯著,。
本班通過集體活動對學(xué)生進行安全教育,,促使學(xué)生在班集體中健康、和諧,、全面發(fā)展,。每個星期我們總是有計劃、有針對性,、有目的地開展主題班會活動,,積極組織開展教育意義深刻的課外活動,積極參加學(xué)校組織的各種活動,,并取得了優(yōu)異成績,,在學(xué)校舉行的朗誦比賽中,我班的居樂同學(xué)獲得了一等獎,。除了積極參加這些活動外,,本班也開展了各種學(xué)科知識競賽活動,如本學(xué)期本班開展了硬筆字,、手抄報,、詩歌朗誦、口算等比賽,,通過各種學(xué)科知識競賽,,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,培養(yǎng)了學(xué)生的“自主”能力,,推動了學(xué)校的素質(zhì)教育,。學(xué)生歷次檢測語數(shù)科成績都有了很大的進步。中心校檢測中語,、數(shù),、英都進入a等。成績得到各位老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可,。
三,、舒適的班級環(huán)境,良好的班風(fēng),。
本班教室環(huán)境布置美觀大方,,窗戶潔凈,墻壁整潔,,正面墻上懸掛國旗,,班級中設(shè)立了“雛鷹爭章活動”和“圖書角”。 班內(nèi)布置了學(xué)習(xí)園地,、表揚欄,、展示臺等,設(shè)置合理得體,、內(nèi)容豐富,,每次都按學(xué)校要求出好黑板報,樣式美觀,,內(nèi)容可讀性強,,在全校慶“六一”節(jié)手抄報評比中,榮獲一等獎,。慶“十一”經(jīng)典誦讀活動中,,榮獲一等獎班集體。平時班上課室桌椅講臺擺放整齊,,保護完好,。在班干部的帶動下,好人好事不斷涌現(xiàn),,并設(shè)有好人好事專用記錄本,,并且有記錄在案并適時表揚。特別是在衛(wèi)生大掃除時大部分同學(xué)完成任務(wù)后就主動去幫助一,、二年級的小學(xué)生打掃衛(wèi)生,,得到低年級老師的表揚。由于,課堂秩序井然,,氣氛活躍,,學(xué)生能積極舉手回答提問,尊重教師凡是到我校講課的老師都愿意借用我班的學(xué)生講課,。受到各位任課老師的高度評價,,這是我們的驕傲。班級始終以“小學(xué)生行為規(guī)范”“一日常規(guī)”為基礎(chǔ),,還結(jié)合班級狀況制定“班級管理制度”,,平時用文明班評比的形式促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,,課間無追打鬧現(xiàn)象,,學(xué)生講文明有禮貌,勤學(xué)向上,,班級文化氛圍濃厚,。我班一學(xué)年來多次被學(xué)校評為“文明班級”和“流動紅旗”班級。
經(jīng)過不懈的努力,,我們師生在班集體建設(shè)過程中做了不少的工作,,進步無止境,我們?nèi)孕枰佑?,團結(jié)的思想是讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。每個孩子都希望自己進步更大,,大家的肯定和鼓勵,,將是我們前進的動力,。成績已成為過去,,我們還有許多不足,但是我們相信,,只要我們一直手牽著手,,朝著同一個目標(biāo)奮斗,不負眾望,,再創(chuàng)佳績,,回報社會。
申報材料:班級申報材料怎么填篇四
班級簡介
49張燦爛的笑臉,,49顆團結(jié)的心組成了我們09市銷2班,,我們秉著“嚴以治學(xué),誠以立身”的校訓(xùn),,在城院這片美麗的土地上汲取知識的力量,,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。時光荏苒,,光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間,,我們在城院這個大家庭已經(jīng)走過了1年,在過去的一年里全體同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,思想上進,,積極與黨組織靠攏,生活上團結(jié)友愛,、互相幫助,,親如一家人,這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“文明班級”這個榮譽稱號,。
1,、政治氛圍方面
入黨積極分子名單:朱旭峰 姚亞慧 金豐城 鮑明鋒 蔡克栩 阮麗芳 陳中秋 王巍巍 汪萍麗 王琳 李力
2、學(xué)風(fēng)方面
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,,同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后,,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地,、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,,自我定位、自我選擇,、自我培養(yǎng),、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),,共同探討問題,、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng),。
3,、體育鍛煉方面
我們爭做德智體全面發(fā)展的學(xué)生,所以不僅僅學(xué)習(xí)要好,,體育也要優(yōu)秀,,經(jīng)過大家的努力,我們班級的體育達標(biāo)率達到100%,。
4,、文明守紀方面
在大一這一整學(xué)年來,我們班的同學(xué)沒有處分和通報批評,,但是有2節(jié)曠課,,這是我們不希望看到的,雖然已經(jīng)發(fā)生,,結(jié)果我們無法改變,,但是我們要引以為戒,不要以后在犯這種錯誤。
一個優(yōu)秀團體一定有她堅定不移的理念作為指南,?!盀槌蔀橐幻麅?yōu)秀的‘人類靈魂的工程師’而奮斗!”就是我們班級前進的理念,我們班以該理念作為自己的行動準則,,時時刻刻用該理念來激勵自己不斷進步,。從一開始組建班級起,這個理念就貫穿于我們班整個大學(xué)生活的始終,,奮斗永遠沒有終點,,所以我們一直在努力,我們深知沒有最好,,只有更好,,成功要靠自己來把握,夢想要用實踐來實現(xiàn),。
主題活動
1,、班會
開展班級的班會,首先由班委總結(jié)大家在這二星期的情況,,在由大家討論我們班級有什么可以改進,,大家有什么意見踴躍發(fā)言。
2,、外出活動
為了能夠增進大家的團結(jié),,我們積極組織活動。
班級碩果
“心管理”職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成優(yōu)秀團隊:團隊大比拼三等獎 開心辭典競賽三等獎 迎評大考場三等獎
楊楊 龐媛 省“祖國.60周年”征文比賽 三等獎 朱旭峰 木球“一桿破門獎” 龐媛 校書畫比賽二等獎
鮑明峰,、金豐城,、蔣晨超、洪聰,、孫堅祺等排球賽二等獎 余鵬妹 校1500米第七名 洪聰 校紅歌大賽優(yōu)勝獎
龐媛,、王一、楊會會erp模擬企業(yè)沙盤一等獎 龐媛,、楊會會,、朱旭峰營銷案例大賽二等獎 洪聰 院硬筆書法第一名 華蒙娜 院“金點子”活動二等獎 蔡克栩 院“金點子”活動三等獎
龐媛 林幼娜 汪萍麗 楊楊 王琴琴 岑夢迪 院寢室美化大賽三等獎
鮑明峰,、金豐城,、蔣晨超、洪聰,、孫堅祺,、林強航院寢室美化大賽鼓勵獎
20xx學(xué)年我們09市銷(2)團支部獲校先進團支部 王琳、馮瑩瑩,、李力,、楊楊、阮麗芳獲全國營銷案例三等獎
申報材料:班級申報材料怎么填篇五
碑廓中心小學(xué)五年級三班是一個由55名天真可愛的孩子組成的激情飛揚、活力四射,、團結(jié)友愛,、自強自信的集體!在這個溫馨的大家庭里,每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能,,提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量,,為這個集體增光添彩?!拔迥耆?,我們的至愛,我們的驕傲!”——這是五年三班全體同學(xué)共同的心聲,。沐浴著晨光雨露,,五年級三班走過了五年的春華秋實。雖然年輕,,但充滿自信;雖然稚嫩,,但敢于拼搏。在五年的成長道路上,,同學(xué)們相親相愛,,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,。此刻,,就讓我們?nèi)ゼ殧?shù)這五年的成長,展示我們的風(fēng)采,。
一,、加強班風(fēng)建設(shè) 促進和諧發(fā)展
小學(xué)階段是人一生求職和性格形成的重要時期。正所謂“近朱者赤,、近墨者黑”,,這個時期要是沾染了不良的習(xí)氣,將對自己的一生產(chǎn)生極為惡劣的影響,。幾年來,,我指導(dǎo)班委們通過開座談會、辯論會,,組織大家看宣傳片等形式大力提倡社會主義道德風(fēng)尚,,宣傳好人好事,堅決同壞人壞事做斗爭,??傊诖蟓h(huán)境的熏陶下,,我們班的絕大部分同學(xué)都能做到“慎獨”,,即在沒有其他人注意到自己的時候,,仍然能以較高的道德標(biāo)準來約束自己。正因為如此,,幾年來我們一班已形成了一種“好學(xué),、樸實、正直”的班風(fēng),。
二,、實行班干部輪換制,發(fā)揮主人翁作用
班干部實行輪換制,,學(xué)生自己申請崗位,。以此讓每一個學(xué)生都能管理班級,增強學(xué)生的主人意識,。班主任對每期班干進行上崗培訓(xùn),,落實具體責(zé)任,做到分工明確,,定期召開班務(wù)會議,,討論班級中出現(xiàn)的問題及解決的辦法,如實做好班務(wù)日志,。在下一期班干部上任前,,由全班同學(xué)對即將卸任的班干進行“班績考核”。 即將上任的班干部以此取長補短,。全體學(xué)生都參與班級管理,,互相監(jiān)督,做到事事有人管,,人人有事干,,共同建設(shè)班集體,真正發(fā)揮了主人翁作用,。
三,、嚴抓養(yǎng)成教育,爭做星級少年
良好班級風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,。我們五年三班在班級內(nèi)開展“爭做星級學(xué)生”活動,。五年三班將班級、學(xué)校開展的每一項活動以及學(xué)生在課上,、課下各方面的表現(xiàn)與“星”掛鉤,,只要學(xué)生在某個方面有了突出的表現(xiàn)就給他加一顆相應(yīng)的“星”,反之則要摘“星”,。如誰在勞動中表現(xiàn)積極就獎勵他一顆“勞動星”;誰幫助了其他同學(xué)就獎勵他一顆“友愛星”;誰在學(xué)校開展的活動中有好的表現(xiàn)就獎勵他一顆“特長星”;反之,,誰不完成作業(yè)就摘掉他的“勤學(xué)星”;誰和同學(xué)發(fā)生了矛盾就摘掉他的“友愛星”??通過這樣的“爭做星級學(xué)生”活動的開展,五年三班很多同學(xué)改掉了自己的毛病,,變得積極上進,。
四、豐富多彩的班級文化,,育人無聲
教室有“班級星榜”,、“個性展示版面”、“小小書法家”,、“成長足跡”,、“我愛記生詞”、“妙筆生‘畫’”等板塊,。通過全班同學(xué)的努力大家使墻壁能“無言敘說”,,成為了情操的熔爐、知識的海洋,、張揚個性的舞臺,,真正達到了“春風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的境界,。
五,、活動育人,有聲有色有實效
1,、班級在活動中增強凝聚力
上學(xué)期的趣味運動會由于時間比較緊,,除了體育課,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí),,全班沒有一個叫苦叫累,。大家齊心協(xié)力,付出了辛勤的汗水,,獲得了第一名,。此外,我們班還在學(xué)校組織的各項活動中脫穎而出,,如班容班貌評比,、黑板報、運動會,、慶元旦歌詠賽等,。通過活動,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了,。
2,、學(xué)生在主題活動中受到了教育 我們利用班隊課和綜合實踐活動,開展豐富多彩的主題活動,,如“牽手環(huán)?!薄ⅰ鞍踩谖倚闹小?、“相伴誠信”,、“學(xué)會感恩”“溫情在校園,,友愛在班級”等等,使學(xué)生在每一次的活動中都能有所收獲,、啟發(fā),。
3、學(xué)生在活動中展示才華
學(xué)校舉行的各項活動中,,我們的孩子都積極參加,,如科技創(chuàng)新比賽,幻想畫比賽等都有我們班孩子的身影,。在這些活動中盡情地顯示了孩子們的才華和智慧,,也展示了我們班級良好的班風(fēng)班貌和強大的凝聚力。 牟浩杰在市“經(jīng)典誦讀”比賽中獲得3等獎,,牟庚辰在區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲得2等獎,,秦詩童在區(qū)“七巧科技”比賽中獲得優(yōu)秀獎,李洋在市級幻想畫比賽中獲3等獎,。
“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,今天,,也許我們不是最棒的,,但是我們堅信:只要努力,明天我們會聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香!
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申報材料:班級申報材料怎么填篇六
對于班級而言,,成立一個好的班委,,自然是美好大學(xué)生活的必備元素。在班級民主選舉之下,,我們形成了班級委員會,。正是這支團隊,使得我們在這一個學(xué)年中成長了不少,,學(xué)到了不少,。原本一個來自五湖四海的班級,各自有著不同的文化背景和生活習(xí)慣,。但正是在我們班委的努力下,,全班同學(xué)在潛移默化、不知不覺中形成了一個團結(jié)友愛,,鉆研學(xué)習(xí),,積極實踐的集體。每位班委都負責(zé)不同工作,。
班級制度建設(shè)
在班級制度建設(shè)方面,,我們充分發(fā)揚民主集中制,,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度,、班級財務(wù)制度,、班級會議制度,、班級值日制度,,在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,,將整個13級電氣2班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。班委會爭取每個同學(xué)能了解班級的工作,,一方面能夠協(xié)助班委會搞好工作,,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁的精神,同時提高我們班級的凝聚力,,使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài),。
學(xué)習(xí)生活
(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)
班級的學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的重要標(biāo)志,班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分,。所以,,我們應(yīng)該提高對學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認識,采取有效措施,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,,充分調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,并通過加強管理,,通過開展學(xué)習(xí)競賽等活動來推動學(xué)風(fēng)建設(shè),。
(二)成績分析
經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,我班周海波,、張帥同學(xué)分別獲得勵志獎學(xué)金5000元,,系獎學(xué)金1000元。全班共有11人榮獲系獎學(xué)金!其中周海波獲得全國大學(xué)生英語競賽榮獲三等獎,。
當(dāng)然我們班的學(xué)習(xí)還是存在一定問題的,。同學(xué)們課上的利用率并不是很高,在課上習(xí)慣了為了考試而學(xué),,記錄的都說老師黑板上的條綱,,而非從心里想要學(xué)習(xí),對知識渴望,。這種情況的產(chǎn)生一般有以下兩個原因:一是課上聽課效率不夠高,,使老師傳授的知識不能很好的吸收;二是在期末及課下的復(fù)習(xí)工作中做的不夠到位。針對以上兩個原因,,在大四的學(xué)習(xí)中,,應(yīng)該督促同學(xué)們做到下面幾點:
1,、課上認真聽見,仔細記筆記,。記的不止是老師的板書,,還要記錄自己新得到的知識,把老師傳授的精髓記錄下來,,下課之后認真的翻看,,反復(fù)的看,而不是記完了就記完了再不去翻動,。
2,、做到隨學(xué)隨滲透,講老師講的知識深入了解,。課上聽老師講的知識,,課下利用方便的網(wǎng)絡(luò)進行相關(guān)知識的搜尋,更深入的了解所學(xué)知識,,更有利于記憶,。
3、做到不為考試學(xué)習(xí),,時時學(xué)習(xí),,而不是期末最后一起復(fù)習(xí),使復(fù)習(xí)工作過于倉促,,學(xué)習(xí)的知識不夠踏實,。
4、定期舉行學(xué)習(xí)交流會,,讓同學(xué)們之間相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,更有效的利用學(xué)習(xí)時間。
(三)生活·讓愛充滿人間
我們班始終把特困生工作放在十分重要的位置,,對于一年一度的“特困補助”,,我們
總是提前準備,深入了解困難同學(xué)的情況,。由于工作做得細致到位,,年級上報的申請補助的同學(xué)都得到了及時的補助。對困難同學(xué)的資助工作是繁瑣而嚴肅的,,因為這項工作牽涉到每一位特困生的切身利益,,哪怕有一點做不好就會引起同學(xué)們的不滿,但是,,老師和同學(xué)們采取了一系列行之有效的措施,,本著讓真正有困難的同學(xué)都能得到困難補助的原則,在班級篩選評困生時,給了貧困生多一點的機會,,爭取多幾個貧困生指標(biāo),,為貧困生以后的生活帶來優(yōu)惠條件,讓他們生活更多希望,。貧困生們需要的愛的呵護,,需要的是我們每一人的幫助,需要的是一個大家的溫暖,。
班級活動
青春少年,,怎能不張揚?蓬勃的朝氣,積極的精神,,正應(yīng)該在大學(xué)這個舞臺上釋放,。踏進大學(xué)不久后,,我們迎來第一次考驗——軍訓(xùn),。軍訓(xùn)是每個人生活中一筆寶貴的財富,而我們電氣132這個大家庭里體驗這樣一份經(jīng)歷,,更是我們班的財富,。這12天的時間充分考驗了我們的體力、意志和信念,。訓(xùn)練場上,,我們每一個人都流過汗,但從未流過淚;每個人都掉過肉,,但從未掉過隊,。炎炎的烈日下,同學(xué)們進行艱苦的軍事訓(xùn)練,,有時候一個動作要反復(fù)地練上十幾遍,,更有時候,同學(xué)們要把一個動作保持十幾分鐘,,可我們沒有一人叫苦叫累,,都積極配合。晚上排練軍歌,,雖然嗓子喊啞了,,但這卻是我們真正快樂放松的時候。一天下來,,我們常常累的腰酸腿疼,,唱得嗓子嘶啞,回到寢室倒頭便睡,。第二天又精神奕奕出現(xiàn)在訓(xùn)練場上,。
生活簡單而有序,緊張而充實,但這正是考驗大家的時刻,,我們大家以堅定的信念和頑強的意志成為了軍訓(xùn)場上的英雄,。挺拔的身姿彰顯著我們鐵一般意志,嘹亮的口號激蕩著我們的萬丈豪情!