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在苦難中成長議論文800字作文 在苦難中成長作文高中

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在苦難中成長議論文800字作文 在苦難中成長作文高中
時間:2022-04-25 06:51:37     小編:HLL

在苦難中成長議論文800字作文,,蝴蝶需要在蛹中痛苦的破繭才能最終化蝶,,這個過程是誰都無法替他承受的,,在苦難中成就自己,,在苦難中成長,。我們不是要感謝苦難,,而是那個在痛苦中不斷成長的自己。以下是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的幾篇關(guān)于在苦難中成長的議論文作文,,供大家參考。

在苦難中成長議論文1

一個小男孩看到一只蛹掙扎成為蝴蝶過程太過艱難,,就將蠶蛹剪開,,蝴蝶輕易地獲得了新生,可是奇怪的是這只蝴蝶身體臃腫,,翅膀萎縮,,再也飛不起來了,幾天后就死去了,。

蝴蝶經(jīng)歷一番磨練才能脫蛹而出,,人何嘗不是這樣的,,苦難是人生的學(xué)校,磨練,、挫折,、掙扎是成長的必經(jīng)過程。

歷史上有成就的人哪個沒有經(jīng)歷過這種磨煉?美國前總統(tǒng)林肯小時家境貧寒,,經(jīng)常餓肚子,,長大之后競選議員,連遭失敗,,但他堅(jiān)持下來了,,以無比頑強(qiáng)的精神成功地?fù)?dān)任美國總統(tǒng)一職,并間接地指揮了美國南北戰(zhàn)爭,,取得了勝利,。成為美國最受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人之一。由此可見,,苦難對于強(qiáng)者來說并不是滅頂?shù)臑?zāi)難,,相反它成為強(qiáng)者的財(cái)富,它磨練意志,,激發(fā)潛力,,從而促使強(qiáng)者走向成功。

武元甲將軍的例子也很好的說明了這一點(diǎn),,武元甲出生于越南無產(chǎn)階級家庭,,身份低微,而且經(jīng)常受越南資產(chǎn)階級及英法殖民者的殘害,。這些苦難沒有擊倒武元甲,,反而磨練出了他那鋼鐵一般的意志,后來,,他歷盡千辛萬苦,,排除各種艱難險阻,進(jìn)入了當(dāng)時遠(yuǎn)東最好的軍校——云南陸軍講武堂進(jìn)行學(xué)習(xí),。學(xué)成之后,,他立即回國領(lǐng)導(dǎo)人民向資產(chǎn)階級和殖民者發(fā)動戰(zhàn)爭,打敗了資產(chǎn)階級,,趕跑了殖民者,,重新統(tǒng)一了越南。從武元甲身上,,我們更明確地認(rèn)識到,,苦難可以造就成功。

相反,,許多錦衣玉食的紈绔之徒,,他們的生活安逸讓人羨慕,,他們的字典里沒有苦難這個詞語,可誰能說這不是一個更大的命運(yùn)的苦難呢?因?yàn)榘惨?,他們命運(yùn)的羽翼是脆弱而柔軟的,,一旦風(fēng)雨到來,他們就會在風(fēng)暴中喪失方向,,惶惶不安,,最終一蹶不振,失敗退場,。隋煬帝生在天下統(tǒng)一的隋朝,,從小養(yǎng)尊處優(yōu),從沒經(jīng)歷過挫折,,登基以后好大喜功,,三次遠(yuǎn)征高麗徒勞而返,挖掘大運(yùn)河,,使人民不堪忍受,,終于起兵反隋,使富極一時的隋朝只存在了三十四年就覆滅了,,煬帝也在變故中郁郁而死,。可見,,溫室的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮,,也無法見到璀燦的彩虹。

苦難是人生的財(cái)富,,它能磨練人的意志,。當(dāng)你戰(zhàn)勝它時,它必會成為你輝煌的記憶,。

在苦難中成長議論文2

苦難是狂風(fēng),,你想乘風(fēng)破浪,它卻刮翻你的夢想之舟;苦難是荊棘,,你想勇往直前,,它卻阻攔你的前進(jìn)之路;苦難是暴雪,你想激情洋溢,,它卻凍結(jié)你的滿腔熱血,。狂風(fēng)雖可怕,,荊棘雖可懼,暴雪雖可惡,,但如若我們戰(zhàn)勝了它們,,我們將會獲得成功的果實(shí),。所以,苦難也是希望,。當(dāng)你從高山跌入谷底,,你會迫不及待地想往上爬,即使礪石深深地滲進(jìn)你的血液,,即使黑夜吞噬了你的希望,,即使人們看不到你的淚水和汗水,你也會努力攀爬,,因?yàn)槟阒滥鞘俏ㄒ坏南M?/p>

人生就是一次次攀爬,,爬得越高,或許你就能抓住最后的一根稻草,,爬得越低,,你就只能仰視著別人,可憐垂淚,。人生就是一次苦難,,成長就是不斷地往上爬,每個人的成長都是在苦水里浸泡過的,。我曾有過這樣的感受,,當(dāng)自己獨(dú)處時,會有一種莫名的孤獨(dú)和無助,,會想起以前的傷心,,以前的開心,無論曾經(jīng)我怎樣掩飾過,,可鼻頭還是酸了,。我有時會感嘆,命運(yùn)是多么的不公,,人活著有什么意義,,這么多的苦難,這么多的悲傷!曾看到這樣一句發(fā)人深省的話語“每一個人,,都是被上帝咬過一口的蘋果,。”是的,人人都有缺口,,都有無法填滿的傷心,,人人都有苦難,如此看來命運(yùn)又是如此的公平,,而能戰(zhàn)勝苦難的才是強(qiáng)者,。

在我讀小學(xué)時,大家都童真未泯,稚趣十足,??僧?dāng)時的我,卻是個十分膽怯的孩子,,每當(dāng)老師提問,,我總是把頭埋得很低很低,臉紅得像蘋果,,有時甚至?xí)o因由的紅了眼眶,,同學(xué)們也會因此嘲笑我,私下里對我指指點(diǎn)點(diǎn)的,,我很害怕,,也很無奈。不管同學(xué)們要我干什么,,我都乖乖的,,不敢反抗,我知道那不是友情,,我們之間是一種近乎國王和奴隸的關(guān)系,。我也曾想過反抗,擺脫這樣的窘困,,但終究未能,。

漸漸的,終于有了擺脫的機(jī)會,,小學(xué)畢業(yè)了,,我升入了中學(xué)——一頁新的篇章,我決心埋藏過去,,走出來,,和新的同學(xué)建立真正的友誼。現(xiàn)在,,好了,,我實(shí)現(xiàn)了,我開懷大笑,,我是真正的快樂了!回想往昔,,我感慨萬千:人生就是一次苦難,但人生又不僅僅是苦難的,,更有苦難后的甘甜,,只要你不畏懼,不自卑,,敢于挑戰(zhàn),,你就能爬上人生的頂峰。現(xiàn)在的我不是十全十美,事事如意,,但我卻真真實(shí)實(shí)地戰(zhàn)勝了苦難,,并將懷著一顆戰(zhàn)勝苦難,,絕不放棄的心繼續(xù)我的人生之旅,,因?yàn)槲抑溃挥锌嚯y才是唯一的希望,,苦難之后方有甘甜,。我要爬過苦難的高山,不斷挑戰(zhàn)自我,,突破自我,。

大海上少不了狂風(fēng),我們的人生之船,,免不了被大風(fēng)吹刮,,但不經(jīng)狂風(fēng)的怒吼,不在沉沒大海前努力抓住生命的希望,,又怎能達(dá)到成功的彼岸?不經(jīng)歷苦難,,我們又怎能成長呢?

在苦難中成長議論文3

話說:"讀萬卷書,行萬里路,。"我們所看到的風(fēng)景是有限的,,而我們在書本中看見的風(fēng)景卻是無限的,并且會更清晰,、更具有感染力,。

我們從小就知道很多關(guān)于讀書的名言警句,如:讀書破萬卷,,下筆如有神——杜甫,、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾,、書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚——劉向……許許多多的名言也在激勵著我們奮發(fā)前進(jìn)。

青銅葵花這本書講述了一個城市女孩葵花和一個鄉(xiāng)村男孩青銅的故事,,由于葵花的爸爸喜歡用青銅來雕刻葵花,,所以給他取了一個鄉(xiāng)村名葵花。由于因緣巧合,,讓青銅葵花成為了以兄妹相稱的好朋友,。他們一起生活,一起長大,。但十二歲那年,,女孩葵花被命運(yùn)召回了屬于她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……讀了這本書后,,我深深地感受到了愛的力量:愛,,就像一座燈塔,照耀著人們前進(jìn)的方向;愛,,也像人們生活的真諦,,帶領(lǐng)人們向生活前進(jìn)。

苦難幾乎是永恒的,,不論是在什么樣的時代,,苦難總是圍繞著人們,困苦總是讓人無奈,,卻又力不從心,,也許我們需要的是面對困苦時,那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度,。羅蘭說過的那樣:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,,尊進(jìn)痛苦。歡樂固然值得贊頌,,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂,。他們是生,,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,,便是即不愛歡樂,,亦不愛痛苦。凡能體會他們的,,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜,。

雖不可能親身感受到這些人生中的苦痛,但我們至少知道了沒有苦難的映照,,就不能更深切的感受幸福的甜蜜!每一個時代,,都有每一個時代的苦,但人的一生如果在年少時就有面對苦難和敢于抗?fàn)幍膽B(tài)度,,甚至經(jīng)歷了一定的困難挫折,,在今后的人生歷程中一定能成為生活的強(qiáng)者!作者利用這個感人肺腑的故事,反映了我們?nèi)缃竦纳?,苦難有何不好嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹?讓我們正視苦難,體會苦難,,才能體會人生價值,,從苦中品悟出甜,,找到生活真諦!有時候,苦難也是一種幸福,。

“每一個時代的人,,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,。少年時,,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者,。”我想,,《青銅葵花》這本書不是單單講親情,而是更教育我們要敢于面對現(xiàn)實(shí),,敢于面對痛苦,努力前行!

在苦難中成長議論文4

《平凡的世界》是路遙用生命和心血書寫的一部經(jīng)典之作,,主人公孫少平是陜北一個平凡的農(nóng)民家庭的孩子,,他平凡的世界里充滿了苦難,但苦難使他堅(jiān)強(qiáng),,堅(jiān)強(qiáng)使他在苦難中成長,,使他平凡的世界里也有了輝煌的人生。

貧窮讓孫少平倍加珍惜能上高中求學(xué)的機(jī)會,,但貧窮也讓孫少平有了一顆要強(qiáng)的心,,每次吃飯的時候,他等人都走了才走過去拿那兩個讓自己羞恥卻能勉強(qiáng)填飽肚子的黑饅頭,,緊張地盛別人剩下的飯菜,,找一個沒人的地方默默吃起來,雖然難以下咽,,但孫少平卻很滿足因?yàn)樗兰依锏那闆r比他的情況更糟糕,,滿足使孫少平感到幸福。

孫少平在學(xué)校里,,有時,,他邊吃飯邊看書,十分刻苦,,書成了他的精神食糧,,書籍讓他得到了快樂,當(dāng)他得到一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書時,,他欣喜若狂,,如獲至寶,如饑似渴地看了一個晚上,,書的主人公保爾,??虏旖鸬膱?jiān)強(qiáng)感動了孫少平,他經(jīng)常到老師家掏煙囪掙錢,。自己勤工儉學(xué),,不接受別人的給予,不依賴家庭,,也不依賴別人,,學(xué)習(xí)讓孫少平快樂。學(xué)習(xí)讓孫少平快樂堅(jiān)強(qiáng),,學(xué)習(xí)讓孫少平成長,。

孫少平畢業(yè)以后,回家教書,,他努力做一個好老師,,可后來學(xué)校被撤銷了,孫少平就開始種地,,早出晚歸,,十分勞累,但他沒有抱怨,,他也想出去闖世界,,但他知道自己不能走,因?yàn)榧依锢щy,,需要他,,他懂得感恩,知道孝順,,責(zé)任讓孫少平懂得忍受,,懂得承擔(dān)。

后來,,家里條件好了,,他出門打工,去闖自己的世界,。外面的世界也很精彩,,也很無奈。他好不容易找到了一份工作,,住得環(huán)境很差,。住得是一個敞開的窯洞,又臟又臭,,又吵又鬧,,晚上還有不同聲調(diào)的呼嚕聲,還有人在他旁邊上廁所,。不光如此,,打工時還有工頭為難他,,下雨天讓別人躲雨,讓他干活,,還不讓他吃飯,,但困難沒有把他壓倒,他依然真誠地去面對每一個人,。一次炸藥炸山時,,他用身體撲在工頭的身上,救了工頭一命,,他用善良感化了別人,,用善良贏得了尊重。

孫少平的拼搏努力,,終于讓他得到了一份穩(wěn)定的工作,,盡管那是一份又臟又累,又十分危險的挖煤工作,,但他認(rèn)為有了工作就有了價值,,所以他十分珍惜。開始他很窮,,窮的連一套行李都沒有,睡在光板床上,,后來通過自己的辛勤勞動,,掙下了錢,一些富家子弟不勞動,,變得越來越窮,,為了吃飽飯,不得不向?qū)O少平賣東西,,孫少平贏得了財(cái)富,,贏得了尊嚴(yán)。勞動讓孫少平有了財(cái)富,,有了尊嚴(yán),,有了快樂。

孫少平在苦難中成長,,在苦難中堅(jiān)強(qiáng),,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值,讓自己平凡的世界有了不平凡的生活,。

在苦難中成長議論文5

如果置身地獄,,有兩種方法免遭痛苦,一種是接受地獄,,成為它的一部分,,直至感覺不到它的存在,,另一種則是在地獄里尋找非地獄的人和物,學(xué)會辨別它們,,使它們存在下去,,賦予它們空間。

生活中難免存在著令人痛苦的事,,如果我們一味抱怨,,只會加劇痛苦對我們產(chǎn)生的傷害,只有忍受痛苦,,從痛苦中學(xué)習(xí),,不因痛苦抱怨,從中有所收獲,,才能淡忘痛苦,,在痛苦中不斷成長。

奧古斯狄尼斯曾說過:“在任何一種情況下,,遭受的痛苦越深,,隨之而來的喜悅也就越大。”當(dāng)一個人處于痛苦的環(huán)境,,他便會反思,,在痛苦中不斷尋找自己的問題,不斷獲得成長的力量,,相反,,有些人毫無痛苦可言,整日無所事事,,嘻嘻哈哈地過日子,,毫無收獲與成長。不經(jīng)歷破繭之苦,,蛹怎能蛻變成蝴蝶?不忍受沙礫的磨蝕,,蚌怎能孕育出珍珠不突破堅(jiān)硬的土壤,芽兒怎能不斷成長,,最終開出美麗的花朵?

美國總統(tǒng)林肯,,出身貧寒,為了謀取生計(jì),,曾當(dāng)過店員,,郵遞員,飽受了生活的痛苦,,后來他領(lǐng)導(dǎo)美國人民進(jìn)行了南北戰(zhàn)爭,,并取得勝利,維護(hù)了美國的統(tǒng)一,,為人民所愛戴,。林肯正是適應(yīng)了痛苦的生活環(huán)境,,從中不斷收獲與成長,才有了杰出的成就,。

倘若林肯整日抱怨自己所處的環(huán)境,,不能忍受痛苦,就不能冷靜地從痛苦中汲取反思與成長的力量,,更不用說擺脫貧困的處境一步步成為總統(tǒng)了,。

因此,當(dāng)痛苦降臨在我們身邊,,要去忍受它,,而不是一味抱怨生活,那樣反而使我們在痛苦中迷失方向,,沉淪,,墮落。

一個消極不向前看的人是不會成長的,,積極面對的態(tài)度是化痛苦的力量為前進(jìn)的動力,,負(fù)“痛”前行,在痛苦中不斷磨練自己的意志,,勇敢地搏擊風(fēng)浪,,在默默的承受痛苦中成長,提升自己的人生價值,。

以上就是小編為大家整理的全部相關(guān)內(nèi)容了,,供大家參考。閱讀更多優(yōu)秀作文,,請持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)。

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