在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
在磨難中成長(zhǎng)600字篇一
人們常說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家,?!比欢嬲屗齻兂砷L(zhǎng)的是所處的環(huán)境?!昂瑴I奔跑的男孩”用稚嫩的肩膀?yàn)槟赣H撐起了生活的天空,。他告訴記者:生活雖苦,但還要活著,,有生命就是美好的,,11歲,他學(xué)會(huì)了做飯,,學(xué)會(huì)了如何管理每月每天的生活開(kāi)支,,學(xué)會(huì)如何用自己的雙手營(yíng)生……在她的世界,或許太累,,沒(méi)有撒嬌的地方,,不能像同齡人那樣隨心所欲的吃棒棒糖。但他卻真的比他們更懂事,,在這種苦難中,,僅因?yàn)樗^(guò)早承受了家庭的責(zé)任,他便比他們更先學(xué)會(huì)兩個(gè)字,那便是“堅(jiān)強(qiáng)”,。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,,任爾東西南北風(fēng)?!比缢赡前?,陳昆的歌唱事業(yè)也是經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難。很難想到的是紅遍國(guó)內(nèi)的歌手陳昆曾經(jīng)卻經(jīng)歷過(guò)一段動(dòng)蕩不堪的歌廳歲月,。生活的逼迫使17歲的陳昆無(wú)奈的步入歌廳歲月,。生活中的陳昆愛(ài)歌,歌廳有成套的音響設(shè)備,,幾經(jīng)要求,,總經(jīng)理答應(yīng)讓他在人最少的時(shí)候上臺(tái)演唱,,可盡管如此,,首次登臺(tái)的他還在人們的嘲笑和奚落中下了臺(tái)。然后,,他堅(jiān)信自己終會(huì)帶動(dòng)臺(tái)下聽(tīng)眾的激情,,最終在他始終如一的堅(jiān)持下,,一次次登臺(tái),厚著臉唱完他所精心準(zhǔn)備的歌,。從被嘲笑到被欣然接受,,當(dāng)初的不解與被小視都成了成功的助推劑,讓他在那段時(shí)間中塑造了一個(gè)新的自我,。歌廳的歲月雖然不堪回首,,但是,那些痛苦的日子卻讓它變成了生命的跳板,。
想想當(dāng)代的我們,,我們看到的世界是更精彩了,生活是多姿多彩了,,可是我們的思想似乎更簡(jiǎn)單無(wú)知化了!_時(shí)候,,下鄉(xiāng)青年年齡大概與我們一樣大吧!可是,總感覺(jué)那個(gè)時(shí)候的人更堅(jiān)韌,,思想更成熟,,人情味更濃,或許這就是環(huán)境不同所影響的吧!艱苦卓絕的時(shí)代給了他們一種在困難中前進(jìn)的定力,。
在苦難中成長(zhǎng),。不是苦難都一無(wú)事處,只是如果你用心去看,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,在苦難中也有充足我們生命的“礦質(zhì)元素”,,像堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌,、堅(jiān)持……
在磨難中成長(zhǎng)600字篇二
在生活中,有很多事情我們應(yīng)該感激,,但我想感謝的是不同的,。我要感謝你們的苦難。不是嗎?為了真正懂得關(guān)愛(ài)他人,,珍惜生命,,在苦難中重生的人。
我要感謝這些磨難,,因?yàn)橹挥斜M力的人才能成功,。欣賞我聽(tīng)過(guò)的張海迪的故事:張海迪身患重病,胸部以下癱瘓,,但她一直在自強(qiáng)不息,。憑借驚人的毅力,她自學(xué)了小學(xué)和中學(xué)的所有課程,,以及英語(yǔ),、日語(yǔ)和世界語(yǔ)。她歷經(jīng)種種艱難困苦,,終于成功了?,F(xiàn)在她不僅會(huì)翻譯,還會(huì)寫(xiě)作,,成為社會(huì)有用的人才,。張海迪在這條充滿曲折、危險(xiǎn)的人生道路上,,雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難,,但她是自強(qiáng)不息,敢于拼搏,,跌倒總是爬上去,,最終克服一個(gè)又一個(gè)困難走向美好未來(lái),這不是一個(gè)經(jīng)典的例子嗎?
其實(shí),,像張海迪這樣的人很多,。有多少殘疾人經(jīng)歷了各種困難才成功。他們不想盲目地度過(guò)一生,。他們都是身心殘疾,,但身體殘疾無(wú)法掩蓋自己的光芒。對(duì)每個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō),,理想等于生命,。他們不想在醫(yī)院里度過(guò)一生,。他們還想為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
無(wú)邊無(wú)際的世界,,漫長(zhǎng)的生命,,經(jīng)歷了磨難,獲得了重生,,生命有意義;經(jīng)歷了磨難,,知道了勇往直前,將堅(jiān)持到成功的彼岸;經(jīng)歷了磨難,,永遠(yuǎn)保持著運(yùn)動(dòng)員沖刺般的活力,,讓自己不要浪費(fèi)這一生。我要感謝你們的磨難,。經(jīng)過(guò)磨難,,我們有了自己的成功果實(shí)。誰(shuí)不想享受成功的喜悅?
在磨難中成長(zhǎng)600字篇三
我是昆蟲(chóng)家族中最小,,也是最丑的一個(gè),,人類叫我毛毛蟲(chóng)。我的兄弟姐妹們個(gè)個(gè)披紅掛紫,,而我可能永遠(yuǎn)只能聽(tīng)到被人這樣說(shuō):“哎呀,,快走,快走!那個(gè)家伙真是太丑了!”“你真是我們家族的敗類!”之類的話,。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,,我總是靠在墻角,以淚洗面,。
我也嘗試著奮斗過(guò),。總想跟兄弟姐妹們一樣,,在天空翱翔,,看著他們那美麗的身姿一次次從懸崖邊走弧線狀,心里不由得羨慕起他們來(lái),。于是我也學(xué)著他們,,到懸崖邊練習(xí)飛翔??擅看物w不到一米就已經(jīng)向下沉了,,我總會(huì)摔得遍體鱗傷。
我一天天長(zhǎng)大,,不知何時(shí),,我的世界已經(jīng)一片黑暗。我不停的敲打著那個(gè)堅(jiān)硬的東西,,盡管多么用力,,可那個(gè)東西就像一塊堅(jiān)硬的大石頭,,一點(diǎn)都沒(méi)有裂開(kāi)。我不停的吶喊:放我出去!我要飛翔,,我要自由!可是一切都是徒勞,。
時(shí)間的摩天輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,不知過(guò)了多少日子,,我已經(jīng)沒(méi)有力氣再繼續(xù)大聲呼喊了,,可那個(gè)“石頭”竟“不攻自破”,慢慢的裂開(kāi)了,。我立刻從“石頭”里跑出來(lái),繼續(xù)練習(xí)飛翔,,可誰(shuí)都沒(méi)想到,,我竟然輕巧的飛起來(lái)了!
我?guī)е?dòng)的心情,不管是否熟練飛翔,,一路上跌跌撞撞的飛到了小河邊,,當(dāng)我看到小河里那個(gè)美麗的身影時(shí),我甚至有些疑惑:這個(gè)身影到底是不是我呢?
我飛回我的家,,那些以前嘲笑我,、厭惡我的兄弟姐妹們都團(tuán)團(tuán)把我圍住,看見(jiàn)我那美麗的翅膀,,不禁稱贊起我來(lái):“哎呀!你可真是漂亮啊!”“以后我們一起出去逛街吧!你那么漂亮,,我臉上有光!”……
當(dāng)我們遇到磨難時(shí),一定要懷著永不放棄的心態(tài),,勇敢地跨過(guò)磨難,。人一生不可能一帆風(fēng)順,要學(xué)會(huì)克服困難,,才能擁有自己的精彩人生!
在磨難中成長(zhǎng)600字篇四
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而而感到痛苦,,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯?,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠,。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀,。成長(zhǎng),,如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功,、幸福,、希望。挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口,。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,,去決定他下一步該踏上的旅程。
在我的成長(zhǎng)中也經(jīng)歷過(guò)不少的錯(cuò)誤和挫折,。在我剛進(jìn)蘭田的那一年,,
幾乎是一剎那間,父母對(duì)我的要求有天高,,功課和作業(yè)堆如小山,。我身上的壓力也越來(lái)越重。我象一個(gè)陀螺,,整天被抽啊抽,,無(wú)奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧?kù)o的生活,。
那是預(yù)備期中考試,,我信心十足地邁出了考場(chǎng),等待著令人激動(dòng)的消息,。
不久,,爸爸走來(lái)了,他說(shuō)我數(shù)學(xué)成績(jī)是93分,,考得不錯(cuò),。我露出了笑容,可我怎么都沒(méi)有想到,,笑容終究不屬于我……
過(guò)了一會(huì)兒,,爸爸又來(lái)了,他氣勢(shì)洶洶地來(lái)到我身邊,。
“啪”,,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼,。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲?,是語(yǔ)文試卷,課外古文零分,,總分更是慘不忍睹,。面對(duì)爸爸的怒容,我害怕了,,我知道一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨……
那次考試是我永遠(yuǎn)的痛,,自那以后,我想發(fā)憤讀書(shū)!可是總因?yàn)榭刂撇蛔∽约?,老毛病又犯了,,成?jī)總是不理想。
老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,,說(shuō)著同樣的話,,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具,。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂(lè),有時(shí)歡天喜地,,有時(shí)愁容滿面,。
秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹(shù)葉的優(yōu)美,我無(wú)權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯麗,,我無(wú)權(quán)欣賞,。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo);分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦,、小的歡樂(lè)”中,,我只能選擇前者。
在挫折中,,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,,那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗,。
錯(cuò)誤和挫折使我們變得聰明起來(lái),成長(zhǎng)之中,,我們都需要挫折來(lái)磨練,。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹,。
在磨難中成長(zhǎng)600字篇五
“天將降大任于是人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身?!薄}記
如花的歲月,,閱讀輝煌的過(guò)去,如水的心境,,閱讀純潔的童年,,如夢(mèng)的人生,閱讀絢麗的風(fēng)景,。我的未來(lái)在何方?
如果生活中沒(méi)有苦難,,那么我們就體會(huì)不到枯萎的無(wú)奈、殘?jiān)碌钠鄾?、夜空的神秘……如果生活中,,花兒永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,,月亮永遠(yuǎn)是圓的,太陽(yáng)永遠(yuǎn)掛在天上……那么,,這樣的生活又有什么意義可言呢?所以,,生活中不能缺少苦難,成長(zhǎng)也需要苦難來(lái)做調(diào)料,。
從小,,爸爸媽媽就告訴我,不要貪玩,,不要惹老師生氣,,認(rèn)真聽(tīng)課,長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家……類似這樣的叮囑,,我從爸爸媽媽的口中聽(tīng)到不止一次,。從前,我老覺(jué)得他們很啰嗦,,每次告誡我的時(shí)候,,我總是毫無(wú)耐心地說(shuō):“知道了!”
帶著爸爸的叮嚀,媽媽的囑咐,,和他們那沒(méi)有盡頭的話語(yǔ),,我踏上了小學(xué)的大門(mén)。我時(shí)刻牢記爸爸媽媽的話,,在學(xué)校,,老師叫我做事,我一呼百應(yīng),,而我平時(shí)則能少說(shuō)一句話就少說(shuō)一句話,,這樣“成就”了我內(nèi)向的性格。每次同學(xué)們出去玩耍,,而我卻只能坐在教室里,,一個(gè)人孤零零地望著黑板。上課時(shí),,聚精會(huì)神,,專心致志,同桌跟我搭訕,,我也不理不睬,。
這樣,其他同學(xué)把我看成是一個(gè)在學(xué)習(xí)上無(wú)人能敵,,而生活上沒(méi)有一個(gè)朋友的“孤獨(dú)小王子”,。我并不在乎什么,因?yàn)槲胰栽诶斡浉改傅慕虒?dǎo),學(xué)習(xí)才是最重要的,,其他對(duì)于我來(lái)說(shuō)都不是很重要,。
也許,在這樣花季的年齡,,不需要整日在教室里寒窗苦讀,,而更需要在天空中“自由飛翔”!
那天,一個(gè)同學(xué)不經(jīng)意間的話語(yǔ)激怒了我,。他有點(diǎn)諷刺地說(shuō):“你看你,,連一個(gè)朋友都沒(méi)有,整天就知道讀書(shū),,多交幾個(gè)朋友不是更好嗎?”在回家的路上,,我一直火冒三丈,回到家,,我把這件事的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了父母,。沒(méi)想到,他們卻給了我這樣一句話:走自己的路,,讓別人說(shuō)去吧!
是啊,,“自古英才多磨難”,要想成功就必須犧牲一些東西,,魚(yú)與熊掌不可兼得,。后來(lái)想想,同學(xué)說(shuō)的話也不是毫無(wú)道理,,我想我是應(yīng)該多交幾個(gè)朋友,多收獲幾份友誼,,真正實(shí)現(xiàn)“德智體”全面發(fā)展,。無(wú)論如何,既然選擇了遠(yuǎn)方,,就不要退縮!既然已經(jīng)揚(yáng)起了帆,,就不要返航!