在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇一

成長(zhǎng)一路坎坎坷坷,，誰(shuí)又會(huì)例外?沒(méi)有十全十美只成功不失敗的人，只有因失敗而成功的人,。成長(zhǎng)離不開(kāi)失敗,，成功也離不開(kāi)失敗。成長(zhǎng)是快樂(lè)的,，買(mǎi)到自己喜愛(ài)衣服的快樂(lè),，買(mǎi)到自己喜歡玩具的興奮，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上成功的喜悅,。為什么?因?yàn)槭悄阋宦返目部?、失敗造就了你的成功，因?yàn)槟阍谑r(shí)的難過(guò),，讓你覺(jué)得成功那一剎那更加的快樂(lè),。

不吃苦哪能?chē)L到甜? 居里夫人、愛(ài)因斯坦,、愛(ài)迪生,，這些對(duì)人類(lèi)有巨大貢獻(xiàn)的偉人，也有過(guò)失敗,，而他們的失敗是成千上萬(wàn)次,，可到最后他們不也同樣成功了嗎?愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值?！?/p>

失敗,，每個(gè)人都體會(huì)過(guò)，失敗的滋味并不好受,，那是因?yàn)槌晒Σ⒉皇且患菀椎氖?。想把字?xiě)好不容易，想把畫(huà)畫(huà)好不容易……,，這一切的一切都很困難,。

不管做什么事情都要有一個(gè)過(guò)程，如果把這個(gè)過(guò)程用公式來(lái)表達(dá)的話(huà),，那么u來(lái)代表失敗,，e代表成功，這個(gè)公式就是n×u=e,。

失敗得教訓(xùn),，成功獲經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有多次失敗,，難得一次成功,，只有這樣我們才能到達(dá)理想的頂峰。

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇二

星期六,，我興奮地去天衢購(gòu)物中心附近賣(mài)報(bào)紙了,。

在我還沒(méi)有賣(mài)報(bào)的時(shí)候，我看到了其他小記者賣(mài)報(bào)的情景,，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,，可是實(shí)際做起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)和我想象的有天壤之別,。我終于體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。

在我賣(mài)報(bào)的時(shí)候,，經(jīng)歷了種種困難和壓力,。剛開(kāi)始我很緊張，向幾個(gè)過(guò)往的行人推薦《德州晚報(bào)》,，但都是一個(gè)回答：“我不要,！”。我像熱鍋上的螞蟻非常著急,。在我賣(mài)不出去的時(shí)候,，我非常失望，想放棄,，當(dāng)時(shí)我的眼淚都要流下來(lái)了,，傷心地進(jìn)到“肯德基”休息。沒(méi)想到竟意外地賣(mài)出了兩份報(bào)紙。這一次的成功給了我希望,，讓我重新走上了賣(mài)報(bào)紙的道路,。通過(guò)這次磨練，我的心態(tài)平穩(wěn)下來(lái)了,。

賣(mài)報(bào)時(shí),，有的顧客在我一問(wèn)他需不需要報(bào)紙時(shí)，他就不假思索地說(shuō)：“好,，來(lái)一份”,，這時(shí)我的心情就像春天的太陽(yáng)一樣，非常溫暖,。有個(gè)顧客知道我才賣(mài)了一份報(bào)紙時(shí),，就一下買(mǎi)了兩份，我知道她非常有愛(ài)心,，同時(shí)她也給了我信心,。

我印象最深的是一位阿姨，她不但主動(dòng)買(mǎi)我的報(bào)紙,，還多給了我一元錢(qián),，最后，她還微笑著送我一句鼓勵(lì)我賣(mài)報(bào)紙的話(huà)：“好好賣(mài),，你是最棒的,！”

這次賣(mài)報(bào)，不僅鍛煉了我的毅力,，還鍛煉了我吃苦耐勞的精神,。最后我對(duì)那些買(mǎi)我報(bào)紙的人說(shuō)一聲：“謝謝您!”

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇三

流年似水,沉淀下的,是回憶。

如果回憶也能像電影鏡頭似的,分開(kāi)一張張的畫(huà)面,，那么,在我腦海里總有那特寫(xiě)的一張,便是那段關(guān)于我在畫(huà)畫(huà)道路上的挫折了吧……

乘著記憶的微風(fēng)來(lái)到三年前,那是我第一次正式學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),那時(shí)的我對(duì)畫(huà)畫(huà)并沒(méi)有什么深刻理解,，老師的大手在白紙上舞動(dòng)，嘴里吐出的言語(yǔ)如春風(fēng)拂過(guò),，就在那刻起,我便愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),。從此,畫(huà)畫(huà)便一直朝夕地陪伴著我。

現(xiàn)在,我認(rèn)為我在畫(huà)畫(huà)上有一定的基礎(chǔ),我鋪開(kāi)白紙,輕輕地拿起畫(huà)筆,落在紙張下的每一道畫(huà)痕,都是一絲不茍的,。

我用心地畫(huà)著,，直到畫(huà)完最后一筆，直到以為“完美無(wú)瑕”,，才將畫(huà)作給老師看,。

老師接過(guò)畫(huà)作,眉頭漸漸緊鎖,很快，一陣?yán)坐Q般的聲音在我耳畔響起：“錯(cuò)了,，錯(cuò)了!明暗的過(guò)渡畫(huà)錯(cuò)了,，怎么畫(huà)得這么不自然,，下周就要比賽了,你這樣還怎么去比賽?”

老師的話(huà)音剛落,霎那間,便陷入了無(wú)聲的闃寂中,老師的話(huà)一直敲擊著我的心……

我將這張畫(huà)作揉成團(tuán)狀,丟入紙簍,離開(kāi)了畫(huà)室。

我走在路上,霏霏煙雨,飄飄悠悠氤氳著些許惆悵,星星點(diǎn)點(diǎn)打濕了心緒,。一陣撲鼻的沁人香味飄來(lái)……我抬頭,呀,！原來(lái)是桅子花開(kāi)了。這潔白透亮的桅子花散發(fā)出的一抹香味,與這夏天相得益彰,在夏雨的打擊下,桅子花卻沒(méi)有低下頭,而是昂首獨(dú)立著,，盡情展示著它們清新脫俗的姿態(tài),。

我想,我也要像這桅子花一樣。

回到家,我重新鋪開(kāi)白紙,重拾畫(huà)筆,在白紙上用心地?fù)]灑著,老師的教誨仿佛縈繞在耳畔,，眼前浮現(xiàn)的是那一簇潔白無(wú)瑕的桅子花,如同含笑的少女的般溫暖…

不久后,比賽如期而至,我自信地走進(jìn)考場(chǎng),。筆尖似乎有了生命般，內(nèi)心最美的畫(huà)卷在它舞動(dòng)下已然浮現(xiàn),，當(dāng)一切都完成時(shí),我微微一笑,，攜著著心靈的清朗，離開(kāi)了考場(chǎng),。

走在回家的路上,仍舊是那美麗的桅子花,它們是那么的可愛(ài),芬香也好似溢入了我的心……

比賽結(jié)果出來(lái)的那天,，我并不緊張，因?yàn)槲抑?，我已?zhàn)勝了自我,，完成了化繭成蝶的蛻變。

最終,，老師告訴我?jiàn)Z得了桂冠,雖已放淡了心態(tài),，但霎時(shí)的喜悅還是充盈了我的內(nèi)心，那種滋味,很甜,，很美,。

堅(jiān)持在左,理想在右。

挫折伴我成長(zhǎng)……

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇四

“失敗乃成功之母”這句話(huà)已聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍,，可這句話(huà),，又給予了多少人自信。

步入初中生活,，一疊的作業(yè)和一陣陣苦悶隨之而來(lái),。每天總努力，成績(jī)卻總不理想,。當(dāng)你陷入失敗的深淵，別忘了那句“失敗乃成功之母”,。那句話(huà)像一條堅(jiān)韌的藤蔓,，把你從失敗的深淵拉出來(lái)，讓你重新站起來(lái),，對(duì)失敗不再懼怕,。

當(dāng)你在自行車(chē)上一次次跌倒，依舊別忘記那句“失敗乃成功之母”。勇敢的站起來(lái),，拍去身上的污泥,，重新站起來(lái)全副武裝出發(fā)，用自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志去克服失敗,。當(dāng)你踩在失敗頭上時(shí),，你也不再畏懼失敗了。

當(dāng)你在專(zhuān)心地畫(huà)畫(huà)卻總畫(huà)不出理想的圖像的時(shí)候,，別沮喪,。永遠(yuǎn)記得那句“失敗乃成功之母”。你不用害怕失敗的再次降臨,，拿起自信的筆,，給自己的人生涂滿(mǎn)色彩，將那個(gè)一次次將臨的失敗用你自信的筆去將它抹去,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)你畫(huà)的挺好，你也會(huì)發(fā)現(xiàn),，失敗不過(guò)如此,。

后來(lái)，你在考場(chǎng)奮筆疾書(shū),，可成績(jī)確實(shí)名落孫山,。你開(kāi)始自暴自棄，明明很努力,，卻總考不好,。可還有那句“失敗乃成功之母”,。不必沮喪,，給自己一個(gè)40度的微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，失敗也沒(méi)什么,，心情好才會(huì)是晴天。

漸漸地,，你發(fā)現(xiàn)人生的道路上充滿(mǎn)失敗,，你想往回走，可已經(jīng)沒(méi)有后路,。你開(kāi)始懊悔,，可你有沒(méi)有記得那句“失敗乃成功之母”。你不再懼怕,，揮起自信的劍向失敗荊棘砍去,，你漸漸發(fā)現(xiàn),，你已經(jīng)克服很多失敗，發(fā)現(xiàn)自己就是在失敗中慢慢成長(zhǎng),。

最后,，你已不再懼怕失敗，當(dāng)你站在頂峰,，你可以自豪地對(duì)失敗說(shuō)句：“去你的再見(jiàn)了!”

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇五

“周海玲98分,，賀冬雪98分……鄭美麗60分”

一瞬間，天灰了,、花謝了,、茶涼了、心冷了,。

當(dāng)老師用失望的眼神望著我的時(shí)候,，我懂我敗下了。當(dāng)我看到卷子上一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉,，像一把把利劍刺入我的心,，我心好痛，好痛,。我的眼淚再也忍不住了,，簌簌的流了下來(lái)。

放學(xué)了,，同學(xué)們都興高采烈的回家了,，而我又該何去何從呢?回家吧，可是回家又怎么樣交待呢?可是除了回家我又能去哪呢?走在回家的路上,，路旁的楊樹(shù)無(wú)精打采的耷拉著腦袋,，好像為我傷心。小河嘩嘩的流淌,，好像再諷刺我,，就連草中的螞蚱也在嘲笑我。

我一路在想,，同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)候我在干什么,，我在看漫畫(huà)書(shū)，這樣的學(xué)習(xí)難道能考好嗎?當(dāng)同學(xué)們起早貪黑的時(shí)候,，我卻在被窩里享受,，我這樣學(xué)習(xí)，難道應(yīng)該考好嗎?

我感到?jīng)]有權(quán)力哭,，甚至沒(méi)有資格哭,。

到了家門(mén)口媽媽滿(mǎn)面春風(fēng)的迎出來(lái)，看到我那雙紅腫的雙眼,，明白了,，就把我領(lǐng)進(jìn)屋里語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“麗麗你坐下，聽(tīng)媽說(shuō),，媽只希望你快快樂(lè)樂(lè)的生活,，只希望你健健康康?！蔽覔屩f(shuō)：“媽?zhuān)覍?duì)不起你,。”媽媽繼續(xù)說(shuō)：“天下父母心,，不要任何的回報(bào),，只要一家人快樂(lè)。人們做事是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次失敗才能取得成功,，跌倒了要能夠自己爬起來(lái),，在失敗中吸取教訓(xùn)。這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,，只要你不灰心,，以后改正缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí),，一定會(huì)取得好成績(jī)的媽媽相信你!”

第二天,，我去學(xué)校的路上，看見(jiàn)大樹(shù)精神抖擻的站在那里,，小河嘩嘩的為我喝彩,，螞蚱吱吱的在叫，似乎在為我加油,，我滿(mǎn)懷信心迎接新的一天,，我相信只要我付出努力一定會(huì)有收獲的!

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇六

窗外柳條枯綠，園中梔子花敗又開(kāi),。隨著時(shí)間的流逝,，我已經(jīng)從那個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的初中生。在這短短的幾年里,，我成長(zhǎng)了很多,，這是因?yàn)樯钪械拿恳淮未煺邸?/p>

隨著課業(yè)的增加，考試變得和往常一樣枯燥,，但我還是和以前一樣害怕,。世界上總是有太多的失望，每次面對(duì)可怕的考試成績(jī)都無(wú)法開(kāi)心,。

“發(fā)試卷,！”班里又一陣哄笑，大家都急于知道自己的考試成績(jī),，但我真的希望自己的試卷消失,。昨天幾乎所有的考試我都做不了,。怎樣才能得到讓自己喜出望外的結(jié)果？

意想不到的事情發(fā)生了,。我的考試成績(jī)?nèi)缙诙?。小丁把試卷遞給我的時(shí)候，瞥了一眼,，就是瞪大了眼睛,，失望而鄙夷地走開(kāi)了。那眼神真是讓人心寒,。然后,，我沒(méi)想到的是，我那難看的試卷像風(fēng)暴一樣席卷了我們班,！每個(gè)人都知道我的考試成績(jī),，他們?cè)诳蓿诖舐曊f(shuō)話(huà),。面對(duì)這雙重打擊,，這幾天考砸的結(jié)果我真的受不了了，眼淚都跑出來(lái)了,。

我抱怨,，我討厭，為什么我總是不走運(yùn),？

這就是,，陽(yáng)光終于照進(jìn)了我的心里。那天晚上,，老師打電話(huà)給我媽?zhuān)盐业某煽?jī)“上報(bào)”了,。但是我媽沒(méi)有怪我。放學(xué)回家,，媽媽親切的問(wèn)我：“最近學(xué)校生活怎么樣,？”聽(tīng)完，我控制不住地哭了,，閃著委屈和不甘的淚水,，把我最近考試的事告訴了我媽。

她聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,，笑著對(duì)我說(shuō)：“何林,，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你知道,，考試就像打架,，你贏了每一場(chǎng)比賽。所謂百戰(zhàn)百勝，也需要從以往的失敗中獲得經(jīng)驗(yàn),。所以一點(diǎn)點(diǎn)挫折就能把你打倒,？之后能怎么辦？媽媽不能一直陪著你,。面對(duì)挫折要勇敢面對(duì),，但要努力微笑！”

媽媽的話(huà)很溫柔,，卻深深烙在我心里。耶,！沒(méi)有人的一生是沒(méi)有荊棘的,，一帆風(fēng)順的。但是面對(duì)挫折,，又有幾個(gè)人能挺胸前行呢,？而只有這樣的人才能走到最后，才能真正成長(zhǎng),。如果你在一點(diǎn)點(diǎn)挫折面前退縮,，你就會(huì)停下來(lái)。是什么樣的,？那怎么才能有所成就呢,？那么幸運(yùn)女神的橄欖枝永遠(yuǎn)不會(huì)向你伸出。

"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹,？"這句話(huà)的意思我深有體會(huì),。

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇七

今天我們國(guó)旗下講話(huà)的題目是“微笑面對(duì)挫折”。老師請(qǐng)來(lái)了一位特殊的嘉賓,，他是一位跳啦啦操的同學(xué),，老師問(wèn)他：“你在練習(xí)過(guò)程中，有過(guò)什么困難嗎,？”

那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“有,，我記得一次教練讓我們排練一個(gè)動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作非常難,，我們大家練了好幾遍都沒(méi)有成功,。放學(xué)回家后，我在家里不放過(guò)空余的時(shí)間,，都用來(lái)練習(xí)這一個(gè)動(dòng)作,。時(shí)間一長(zhǎng)，我就能熟練地完成它了,！”

“聽(tīng)說(shuō),，有時(shí)候你們同學(xué)開(kāi)生日派對(duì)剛好跟跳啦啦操的時(shí)間沖突了，你是怎么做的呢,？”老師問(wèn),。

“我會(huì)先跟同學(xué)們商量,，上完課后再去一起參加活動(dòng)。同學(xué)們知道我有課,，也會(huì)理解我,，不會(huì)怪我。有時(shí)候我真的很想和同學(xué)們?nèi)セ顒?dòng),，但是一想,，我啦啦操的等級(jí)已經(jīng)考到7級(jí)了，而且三次不上課就要被開(kāi)除,，于是轉(zhuǎn)而下定決心,，先跳完啦啦操再和同學(xué)們出去活動(dòng)?！?/p>

老師又采訪(fǎng)了那位同學(xué)的教練,，問(wèn)他：“你的學(xué)生中有一些完不成高難度的動(dòng)作，你是怎么對(duì)待他們的呢,？”

教練回答說(shuō)：“我會(huì)先讓他們跳一遍,，仔細(xì)看他們的錯(cuò)誤，然后指出他們哪些跳的很好,，有哪些不足,，并鼓勵(lì)他們，再練習(xí)幾遍就可以了,。經(jīng)過(guò)我的鼓勵(lì),，孩子們多練習(xí)了幾遍，也能跟別的同學(xué)跳得一樣好了,?！?/p>

老師最后總結(jié)說(shuō)：“其實(shí)挫折簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的‘絆腳石’，聰明的同學(xué)會(huì)用正確的方式來(lái)對(duì)待它,，從而變得更棒,。而有一些同學(xué)則用很不正確的方法來(lái)對(duì)待它，要么‘不干了’,，要么‘刻意避開(kāi)這件事,，把它當(dāng)做不存在’，把問(wèn)題留下,，不去解決,。長(zhǎng)此以往，一遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,，也同樣會(huì)用錯(cuò)誤的方式對(duì)待它,，變得一事無(wú)成。”

聽(tīng)完了這篇國(guó)旗下的講話(huà),，我深有感觸：每個(gè)人其實(shí)都是一樣的,，生活中都會(huì)遇到很多的挫折，就看你用什么樣的態(tài)度和方法去對(duì)待它,，如果用的方法正確,，你辦事就會(huì)越來(lái)越順心。如果用的方法錯(cuò)誤,，你就會(huì)變得軟弱無(wú)能,，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)浪都承受不起。那樣的人是不可能成功的,。

我要學(xué)會(huì)用正確的方法,，微笑地正視挫折，并虛心地從挫折中吸取教訓(xùn),，不讓同一個(gè)錯(cuò)誤出現(xiàn)兩次。

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇八

沒(méi)有狂風(fēng)和暴雨的吹打,，哪來(lái)果實(shí)的的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),，哪來(lái)堅(jiān)韌的松柏;沒(méi)有冰天雪地;哪來(lái)傲骨的梅花。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中,，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終的決定權(quán)在你自己手中,?！?/p>

“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死,，要么精彩的活著,。”這是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言,。劉偉十歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進(jìn)行鋼琴演奏的七級(jí)水平，對(duì)他來(lái)說(shuō)，當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住雙臂,，當(dāng)別人的目光開(kāi)始嘆息生命的悲哀,，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己,。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺(tái)上,，用那變換的旋律，向世人展示了他努力飛翔的軌跡,。

只有經(jīng)得起挫折考驗(yàn)的人,，才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬也不是辦法,，只有信心十足的去干,，才能走出困境。我們要正視挫折,，一旦身處挫折,，最重要的是要有信心，有恒心,，有勇氣,，有毅力，有實(shí)干的精神,。我們要相信,，即使山窮水盡，也一定會(huì)柳暗花明,。

路德維?！し病へ惗喾遥聡?guó)最偉大的音樂(lè)家之一,。八歲開(kāi)始登臺(tái)演出,，1792年到維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快,。他一生坎坷,，二十六歲開(kāi)始耳聾，晚年全聾,，只能通過(guò)談話(huà)冊(cè)與人交談,。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,，他依然堅(jiān)守“自由,，平等”的政治信念，通過(guò)言論和作品,，為共和理想奮臂吶喊,，寫(xiě)下了不朽名作《第九交響曲》，被稱(chēng)為“樂(lè)圣”,。

在生活中,，我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)，敢于面對(duì)挫折,，在挫折中,，汲取精華，不畏懼挫折,，敢于與它斗爭(zhēng),。

挫折可以磨練人的意志,，因此。挫折是強(qiáng)者走向成功的基石,，也是弱者走向毀滅的加速劑,，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流,，不遇著島嶼,，暗礁，難以激起美麗的浪花,?！比说纳?yàn)榇煺鄱剩屛覀冊(cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)吧!

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇九

小時(shí)候,，院子的背后有座“陡峭”的小山坡,，我曾無(wú)數(shù)次的幻想自己能爬上去，然后威風(fēng)地朝著下面大喊,。若要放到現(xiàn)在,，我腳一蹬，便可輕易的爬上去;可這對(duì)于那時(shí)年幼的我來(lái)說(shuō),，卻是遙不可及的夢(mèng)想,。

那天早晨，屋角的風(fēng)鈴鈴在輕輕地作響,，似乎在預(yù)示著有什么事要發(fā)生。我從屋里走出來(lái),，抬頭一瞥,，看見(jiàn)了鄰居家那個(gè)搗蛋的小孩正站在那小山坡的頂上沖我揮手。他沖我喊著什么,，那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍,。

心里的夢(mèng)想再一次被激起了，我跑到山坡下,，腳踩上那個(gè)光滑凸出的石頭,，兩手并用，往上爬,。說(shuō)實(shí)話(huà),，我曾經(jīng)不是沒(méi)有嘗試過(guò)，只不過(guò)每次都是失敗而歸,。

快爬了一半了,，我往下看了一眼，頓時(shí)覺(jué)得頭暈?zāi)X脹,。兩只手也開(kāi)始顫抖,，一腳踩空,，“啪——”掉了下去。但我并沒(méi)有哭,，這已經(jīng)不是第一次了,，我似乎也已習(xí)慣了。

那個(gè)小孩沖我喊道：“你沒(méi)事吧?”

我搖了搖頭,，說(shuō)：“我還是不能爬上去呀,，真沒(méi)用?！?/p>

“不,，你再?lài)L試一次，從失敗中汲取教訓(xùn),，不要害怕,，不要往下看，一定會(huì)成功的,?！闭f(shuō)完，他望著我,。

我也抬起頭來(lái)望著他,，心中莫名的涌起一股力量。于是,，我又回到那個(gè)起點(diǎn),，決定再次嘗試。

我聽(tīng)了他的話(huà),，從失敗中汲取教訓(xùn),，努力安慰自己不要怕，眼睛盡量不往下面瞟,。時(shí)間與汗水不停地流逝,，我的手背上也不知何時(shí)多了幾條刮痕。但我不再像從前那樣急躁,，每一步都走得很小心,，很穩(wěn)。

終于,，我爬上了山坡,，站在山坡上，風(fēng)從耳邊徐徐劃過(guò),，我感到曾經(jīng)的夢(mèng)想近在咫尺,。

失敗過(guò)，卻也成長(zhǎng)了,，并且成功了,。我感到喜悅,。屋檐的風(fēng)，鈴鈴又在清脆的作響,，為這一切寫(xiě)下了完美的句號(hào),。

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇十

在生活中，爸爸媽媽,、老師們教育過(guò)我,，讓我懂得了許許多多抗挫折的道理，有一件事,，一直在我的腦海里,。

有一次數(shù)學(xué)考試，我做完了卷子,，在檢查了一邊,，就交了頭卷。

第二天,，數(shù)學(xué)老師進(jìn)了教室,，拿著一些卷子，說(shuō)：“這次考試考得不錯(cuò),，只是有一位同學(xué)的退步很大,，我就不點(diǎn)名了。好了,，我現(xiàn)在報(bào)一下考得好的同學(xué)……陳笑宇一百分,，王曉迪一百分……”老師一口氣報(bào)了好多同學(xué)的名字，怎么還沒(méi)報(bào)道我呀,！難道我考得不好,？我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)?！皣?yán)吉威！”老師終于報(bào)道我了,，“請(qǐng)上來(lái)拿卷子,！”一聽(tīng)這口氣，我就知道考得不好,。果然,，我一抬頭，就看見(jiàn),，老師那嚴(yán)厲的樣子,。我飛快地跑上講臺(tái)，接過(guò)卷子,，又飛快地跑回座位上,，我用手遮住了分?jǐn)?shù),。因?yàn)椋也桓颐鎸?duì)那紅紅的數(shù)字,?；氐阶簧希野咽致崎_(kāi),，一看,，啊,！六十分,！我這個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的人竟考了這么一個(gè)“天文數(shù)字”！同桌偷偷地看到了我的分?jǐn)?shù),，瞧了我一眼說(shuō)：“哼,！考試前還想跟我比，”我生氣地瞄了她一眼,，留下了眼淚,。

放學(xué)了，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣“飛”回家,，只有我卻耷拉著腦袋,，走得很慢，好像雙腳灌滿(mǎn)了水似的,。只有樹(shù)同情我,，和我一樣耷拉著腦袋。

回到家,，媽媽問(wèn)我考得怎么樣,，得了多少分，我一下子躺在了媽媽的懷里哭了起來(lái),。媽媽明白了說(shuō)：“孩子,，媽媽跟你說(shuō)，人生不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的,，也會(huì)有失敗,、遇到挫折的時(shí)候。像你知道你沒(méi)有通過(guò)考級(jí)以后,，應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折,，雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷,，但是它卻帶給了我們一次啟迪,。總結(jié)一下沒(méi)有考好的原因,。是不是沒(méi)有很認(rèn)真得做,？還是只檢查了一,、兩遍？還是其它的原因,？好了,，別哭了。你現(xiàn)在面對(duì)的挫折并不大,，也許在不久的將來(lái),，你會(huì)面臨著更大的挫折。不能上好的中學(xué),，考不上大學(xué),。如果你真的遇到了，你要怎么辦,？是整天以淚洗臉,？還是繼續(xù)努力讀書(shū)？最后,，媽媽送給你一句話(huà)：人生不會(huì)一帆風(fēng)順,，也許會(huì)遇到挫折，會(huì)失敗,，不過(guò),，希望你懂得化悲痛為力量。好嗎,？”

是啊,！人生不可能一帆風(fēng)順,，也許會(huì)遇到挫折，會(huì)失敗,。我應(yīng)該去尋找失敗的原因,，爭(zhēng)取今年再考能通過(guò)。我感謝媽媽?zhuān)菋寢尳探o了我做人的道理,。

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇十一

無(wú)論遇到多少挫折需要多少忍耐經(jīng)歷多少割舍時(shí)過(guò)境遷你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些都是青春饋贈(zèng)與你的的禮物——題記

那年的秋有點(diǎn)冷,，她被媽媽牽著走進(jìn)了初中，望著忙碌的人海,，片刻，她偷笑：“簡(jiǎn)單,，順利”

她是大人眼中的“別人家孩子”,，打她記事起一直到初中，留在耳邊的只有贊揚(yáng)“聰明”“聽(tīng)話(huà)”……這造就了她倔強(qiáng),、驕傲的性格,。直到今天她也可以用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)出“以后學(xué)校以我為榮”一類(lèi)的話(huà),。

在蜜罐溫床中生活了十二年，她一直像個(gè)孩子,，直到她走進(jìn)初中的那一天,。她說(shuō)“那三年我沒(méi)一天真的開(kāi)心總想著怎么超越別人,，但我要謝謝她改變了我,。”

“好,，這次抽考年級(jí)前三十我們班只有這兩個(gè)同學(xué),，沒(méi)什么異議就下課吧?！崩蠋熀仙险n本走出了教室,，她簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，前三十都沒(méi)有自己的名字,？她慌忙追出了教室“老師……我這次多少名,？”老師回過(guò)頭望著她略帶惶恐的眼輕聲笑笑，拍了拍她的肩膀“我知道你聰明,，但你有沒(méi)有了解過(guò)別人的努力,？”她大概是第一次聽(tīng)到這樣的話(huà)有些迷茫，但隨之又堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭暗下決心,。這不過(guò)才第一個(gè)月她已經(jīng)感受到了濃濃的危機(jī)感,。

第二天她微笑著走進(jìn)教室比平時(shí)更多了一份自信，拿書(shū)包里分明是這種資料,，以她的性格又怎么會(huì)服輸呢,，她不再給自己多余的時(shí)間，她這樣堅(jiān)持了三年,。

三年后,，她從容不迫地通過(guò)考試被湖北華中師大第一附屬中學(xué)錄取。面對(duì)中考她滿(mǎn)眼不屑,，馬馬虎虎卻只考了602分,。家長(zhǎng)老師沒(méi)有不為她感到遺憾的，“其實(shí)你可以考得更好,，620分不在話(huà)下啊”,。她不以為然只留下一句“無(wú)所謂”?；蛟S她輕笑著走進(jìn)華師一附中校門(mén)的那一刻沒(méi)有想到有一天會(huì)再回來(lái),。

半年后的春天，她苦笑著搖頭拖著行李走進(jìn)了外校高中。她自嘲：“其實(shí)我在華師一附中可以做到更好,，但我想如果那樣我大概會(huì)瘋,。”

現(xiàn)在的她怎么樣了,？“不過(guò)外高第一”回答時(shí)她仍帶著驕傲的口氣,，但從她的臉上我看到了與以往不同的平靜，褪去了以往的倔強(qiáng),，多了一種說(shuō)不出的成熟,。

她究竟成長(zhǎng)了多少，我想應(yīng)該只有她自己知道,。但我所知道的是成長(zhǎng)少不了挫折,，成長(zhǎng)少不了割舍。

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇十二

才走近班級(jí),，就看見(jiàn)有人在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),，小聲議論：“聽(tīng)說(shuō)他這次周測(cè)……嘿嘿！”

什么,？我不禁倒吸了一口冷氣,，難道我又考砸了嗎？我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缤瑏喼薜牡貏?shì)——高低懸殊太大了,，一會(huì)兒直上世界最高峰,，一會(huì)兒跌入世界最低谷。

進(jìn)入班級(jí),，我就看見(jiàn)了自己的考卷上那刺眼的“116”分,。急忙打開(kāi)卷子，往計(jì)算題看去,，果然,，又是格式、計(jì)算等不該錯(cuò)的地方,。我一拳砸在桌上,，宣泄著怒火。桌子吱呀抱怨著：“自己的錯(cuò),，別往我身上發(fā)火,。”我開(kāi)始反省這一星期的所作所為：一回家就捧起電腦打游戲,，上課講話(huà),、開(kāi)小差……這已經(jīng)是本學(xué)期數(shù)學(xué)考試遭遇的第三次“滑鐵盧”了，難道還要被這小小的失誤打敗嗎,？不,！我握緊拳頭，往回一收——為了更好的擊出！

放學(xué)回家后,，我不再捧起電腦打游戲，而是先溫習(xí)今天所學(xué)的知識(shí),，并預(yù)習(xí)明天要上課的內(nèi)容,，然后開(kāi)始做作業(yè)。

課堂上,，我極力忍住自己想開(kāi)口說(shuō)話(huà)的欲望,，為了防止自己隨意講話(huà)，我甚至也不舉手發(fā)言了,，一心一意聽(tīng)老師講課，時(shí)不時(shí)在筆記本上記錄著,。

我把“刀”悄悄磨利,，“戰(zhàn)役”也即將打響。課間休息,，我聽(tīng)到剛考完的鄰班同學(xué)抱怨著試題有多難,，不禁在心里暗暗鼓勁：這次，我勢(shì)必要把挫折擊??！

“叮鈴鈴”，上課鈴響了,，我準(zhǔn)備好紙筆，慢慢走向考場(chǎng),。

常言道：“慢工出細(xì)活！”這次考試,，我沒(méi)有像平時(shí)那樣一目十行,，不假思索，“對(duì)答如流”,。我知道，這樣容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,。于是,，我不緊不慢，以筆代刀，力求步步為營(yíng),，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

正當(dāng)我一帆風(fēng)順地過(guò)關(guān)斬將之時(shí),，卻忽然跳出一只“猛虎”——壓軸題,。考試臨近尾聲,，我卻還要一道難題未攻克,，手心里不禁滲出了細(xì)汗。

加油,！我給自己鼓勁,，我一定會(huì)擊敗挫折的。我頓時(shí)耍起了“太極十三式”,，借力打力,，以柔克剛，多次改變思考策略,，終于得出了答案,。

當(dāng)晚，我看見(jiàn)了自己努力的結(jié)果——我考了146分,。

雖然周測(cè)沒(méi)有考好,，雖然考試遇見(jiàn)難題，雖然這只是一些小小的挫折與打壓,，但卻讓我得到成長(zhǎng)：遇到挫折時(shí),，我就要像彈簧一樣，壓力有多大,，反彈就有多高,、多遠(yuǎn)……

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇十三

小草假如由于沒(méi)樹(shù)的偉岸而而感到痛苦，那大家就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原,。貝殼假如由于心中的一粒沙而感到痛苦,，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水假如由于前方的殘崖而感到痛苦,，那大家從來(lái)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀(guān),。成長(zhǎng)，假如由于有了挫折而痛苦,，那樣生活將不會(huì)出現(xiàn)成功,、幸福、期望,。挫折是成長(zhǎng)的道路上必經(jīng)的岔道口,。一個(gè)人沒(méi)了挫折的支撐,，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程,。

在我的成長(zhǎng)中也經(jīng)歷過(guò)不少的錯(cuò)誤和挫折,。在我剛進(jìn)蘭田的那一年，

幾乎是一剎那間,，爸爸媽媽對(duì)我的需要有天高,，功課和作業(yè)堆如小山。我身上的重壓也愈來(lái)愈重,。我象一個(gè)陀螺，整天被抽啊抽,，無(wú)奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧?kù)o的生活。

那是預(yù)備期中考試,，我信心十足地邁出了考場(chǎng),，等待著讓人激動(dòng)的消息。

不久,，父親走來(lái)了,，他說(shuō)我數(shù)學(xué)成績(jī)是93分，考得很好,。我露出了笑容,，可我如何都沒(méi)想到，笑容終究不是我……

過(guò)了一會(huì)兒,，父親又來(lái)了,，他氣勢(shì)洶洶地來(lái)到我身邊。

“啪”,，一巴掌打在我的臉上,，惹火辣的疼。父親從桌上拿起一張?jiān)囶},，是語(yǔ)文試題,，課外古文零分，總分更是慘不忍睹,。面對(duì)父親的怒容,，我害怕了，我知曉一場(chǎng)災(zāi)難馬上到來(lái)……

那次考試是我永遠(yuǎn)的痛,，自那將來(lái),，我想發(fā)憤念書(shū)!可是總由于控制不住自己，老問(wèn)題又有,，成績(jī)一直不理想,。

老師和爸爸媽媽是站在同一戰(zhàn)線(xiàn)上的,，說(shuō)著同樣的話(huà)，大家手中的筆和試題成了安慰他們的工具,。大家手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂(lè),，有時(shí)歡天喜地，有時(shí)愁容滿(mǎn)面,。

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇十四

我有一本書(shū),，叫《蝴蝶飛過(guò)舊時(shí)光》。

這是一本講了成長(zhǎng)是什么的書(shū),。

這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公余樂(lè)樂(lè)在成長(zhǎng)過(guò)程中,，經(jīng)歷了父親早逝、母親改嫁,、早戀風(fēng)波后,，終于迎來(lái)了自己的幸福的故事。

書(shū)中有一句話(huà)我久久不能忘懷：所謂成長(zhǎng),，就是忘記那些我們本以為要銘記一輩子的東西,，而銘記那些我們以為一定會(huì)忘記的東西。

是啊,，成長(zhǎng)是什么?每個(gè)人的感受都會(huì)不一樣,。但無(wú)論如何，人都是要成長(zhǎng)的,，就算你會(huì)幻想,，如果自己不會(huì)長(zhǎng)大該多好，如果自己能永遠(yuǎn)陪在父母身邊該都好,，如果自己能和她(他)永遠(yuǎn)在一起,，那該有多好?只是幻想終歸是幻想，永遠(yuǎn)不能變成現(xiàn)實(shí),。

成長(zhǎng)中少不了離別,，少不了磨難，更少不了眼淚,。

可正因?yàn)槭沁@樣,，我們的成長(zhǎng)，才少不了快樂(lè)和幸福,。終于一天,，你會(huì)明白，那時(shí)的自己,，是多么的無(wú)奈,，多么的可笑。

陽(yáng)光就在你的眼前,，只因你的懦弱,，失去了觸碰它的`機(jī)會(huì),。幸福就躲在門(mén)后，只因你的膽小,，失去了得到它的機(jī)會(huì),。如果沒(méi)有成長(zhǎng)，世界也不會(huì)這么美好,。

終有一天,，你會(huì)明白，當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)是多么的懦弱,。雖然,，在這個(gè)既美好又虛偽的世界，我們已經(jīng)失去了辨別的能力,。因?yàn)?，幸福?lái)得越猛烈，曾失去過(guò)幸福的人,，就只會(huì)越害怕失去。在你終于能面對(duì)命運(yùn)的那一天,，你就會(huì)明白,，原來(lái)，幸福真的只離你一步之遙,。

只有面對(duì),，才能擁有，只有堅(jiān)強(qiáng),，才能幸福,，只有勇敢，才能成長(zhǎng),。

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇十五

在挫折中成長(zhǎng),，在失敗中堅(jiān)強(qiáng)。

挫折,，是你接近成功的絆腳石,，挫折會(huì)讓你喪失原有的自信與自傲，使你由高傲的鳳凰變?yōu)楸拔⒌穆槿?，挫折?huì)讓你在人生的道路上嘗盡苦頭,，但是挫折會(huì)讓你汲取教訓(xùn)，懂得人生的真諦,。

我們每個(gè)人都曾失敗過(guò),，挫折就像你人生道路上的一條荊棘小路，讓你在人生路上遍體鱗傷,，消磨你的意志,。但是,，我們穿過(guò)它，就能重新走向自信,，走向成功,。

開(kāi)國(guó)元首xxx，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,，過(guò)雪山,，翻草地，過(guò)泥沼,，克服種種困難,，才取得了長(zhǎng)征的偉大勝利，為革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利夯實(shí)基礎(chǔ),。途中,，巍峨的雪山啃噬著紅軍的意志，無(wú)邊的草地鋪開(kāi)的是絕望,，險(xiǎn)惡的泥沼更是一次次戳刺著心房,，還有來(lái)自敵軍無(wú)休無(wú)止地瘋狂進(jìn)攻，但這一切挫折都在紅軍面前失色自慚,，紅軍變得勇敢自信,，無(wú)往不前。

“雜交水稻之父”袁隆平,，日夜蹲守在稻田里,，不管炎陽(yáng)逼人，還是狂風(fēng)暴雨,，也不管從零開(kāi)始的艱辛,，最終研究出了造福人民的雜交水稻，大大解決中國(guó)人的口糧問(wèn)題,。

“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?，在荒涼的戈壁灘從推磚挖土開(kāi)始，帶著一群稚嫩的科研人員,，克服國(guó)內(nèi)無(wú)借鑒,，蘇聯(lián)反悔撤走技術(shù)支援的困難，四十年始終親臨現(xiàn)場(chǎng),，奔走于這片荒涼的戈壁灘,，終于在它的上空升騰起耀眼的“蘑菇”，讓中國(guó)為之驕傲,，世界為之側(cè)目,。

不只是人類(lèi)，就連路邊的小花小草,，也在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮后成長(zhǎng)得更茁壯,。

駱駝憑著它的堅(jiān)韌,，才征服了沙漠，鋪就了溝通東西方文化的絲綢之路,。

鴿子雖然沒(méi)有鷂子巨大的翅膀,，但它卻憑著隱忍和耐力，征服了天空,。蚯蚓雖無(wú)爪牙之力,，筋骨不強(qiáng)，但卻能“上食埃土,，下飲黃泉”,，征服了大地。

挫折不僅僅是壞的,，如果我們懷著博大的胸襟,，你會(huì)感嘆：“遇上挫折真好！”

我也曾遇到過(guò)挫折,，曾灰心退縮,，但媽媽告訴我：“挫折對(duì)于你來(lái)說(shuō)，也許是好的,，失敗對(duì)于你來(lái)說(shuō),，也許并不壞，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立的面對(duì)它,。”那之后,，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,。

狂風(fēng)阻擋不了大樹(shù)的根深蒂固，挫折也同樣阻擋不了我們前進(jìn)的腳步,。

挫折使我們變得堅(jiān)強(qiáng),，挫折使我們變得成熟。

挫折使生活充滿(mǎn)哲理,，挫折使生活更加精彩,。

在挫折中成長(zhǎng)，在失敗中堅(jiān)強(qiáng),！

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇十六

人生旅途中不可能總是一帆風(fēng)順,，相反有些的挫折和失敗才會(huì)讓我們的人生添上幾抹絢麗的色彩；才會(huì)讓我們長(zhǎng)大,；才回使我們堅(jiān)強(qiáng),！只有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗才回讓我們?nèi)蔽溲b，為人生努力拼搏,。有人說(shuō)：“人生像是七彩虹,，有赤,、橙、黃,、綠,、青、藍(lán),、紫,，七個(gè)顏色。赤紅色代表著熱情奔放,；橙色代表著積極進(jìn)?。稽S色代表著待人溫和,；綠色代表生命永不停息,；藍(lán)色代表著心胸寬闊；紫色代表著急促,、充實(shí),。我們只有經(jīng)歷過(guò)挫折和風(fēng)雨后才回看到這美麗的七彩虹。

那是一年的夏天,，我參加了一屆書(shū)法比賽,，那是一次讓我有了收獲的比賽……在這次比賽中，來(lái)的都是些非常有實(shí)力的選手,，和他們比起來(lái),，我也只是個(gè)新手罷了。只見(jiàn)一位老先生正拿著幾幅字帖認(rèn)真的研究著,，另有一群人在看著什么,，還不時(shí)發(fā)出幾句好評(píng)。

“好”人群中轟出一陣喝彩聲,，我不由得擠進(jìn)人群,，看見(jiàn)一個(gè)男孩懸著毛筆真準(zhǔn)備落款，隨后,，一方紅紅的印章印在紙末,。那紙上寫(xiě)著“生龍活虎”四個(gè)大字?；⒆謱?xiě)成狂草,，氣勢(shì)非凡，沒(méi)練上幾年絕對(duì)寫(xiě)不出來(lái),，尤其是最后一筆,，畫(huà)龍點(diǎn)睛，極是瀟灑！

我知道,，過(guò)一會(huì)和他比賽的就是我了,！我怕了！我拿起筆來(lái),，耳膜咚咚的想著,，這才意識(shí)到，我怯場(chǎng)了,。這是我看見(jiàn)那少年撇嘴瞧我,，我一咬牙，紙上立刻行云流水般出現(xiàn)了個(gè)“生”字,。轉(zhuǎn)眼間,，又一個(gè)“龍”字寫(xiě)罷。兩旁人議論紛紛：“她的造詣絕不次于那個(gè)男孩”聽(tīng)了這個(gè),，我更來(lái)勁了,，飄飄然了。心馳蕩漾之際,，到了最最關(guān)鍵的時(shí)刻,，偏偏我的心還飄著。記得曾子說(shuō)過(guò),，心正,，則筆正。寫(xiě)書(shū)法最忌諱的就是心不正,，就在這點(diǎn)睛之筆,，我失敗了。徹徹底底的輸了,。

這是,，我呆了。腦子里一片空白,。這是,，就在這是,，過(guò)來(lái)一位老爺爺拉著我,，對(duì)我說(shuō)：“姑娘，一個(gè)人難免會(huì)有敗筆,，但最關(guān)鍵的是總結(jié)一下是水平還是心理上的原因了,。你們很有前途，書(shū)法界以后是屬于你們的,，孩子,，別灰心。”

是啊,，無(wú)論是順境還是逆境,，都要從容面對(duì)；無(wú)論獲得還是失去,，都要平靜接受,。我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮,；我們要飛翔,，永不言敗,！雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的臂膀也會(huì)受傷,，但我們要堅(jiān)強(qiáng)，在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇十七

挫折是什么?依賴(lài)的人說(shuō)：挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說(shuō)：挫折是無(wú)法跳躍的黑暗;而我要說(shuō)：挫折是令你興奮的強(qiáng)心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶,。

記得有一篇文章中說(shuō)過(guò)：“生命的一半掌握在你手中，一半掌握在上帝手中,。你要用你的一半努力爭(zhēng)取上帝手中的一半,。”

那是小學(xué)五年級(jí)的暑假,，我報(bào)名參加了全省圍棋大賽,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次施展才華的好機(jī)會(huì)。為此我興奮了好久,。

終于盼到了比賽的那天,。我提著我心愛(ài)的圍棋來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽場(chǎng)里燈火輝煌,，一道金黃色的燈光照在了裁判臺(tái)上,，我仿佛看到了我站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，聽(tīng)到了臺(tái)下響起的雷鳴般的掌聲,。

一陣急促的聲音打斷了我的思緒,，比賽開(kāi)始了，我信心十足地走上了賽場(chǎng),。開(kāi)始比賽,，一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場(chǎng)的上空，一件意想不到的事情發(fā)生了---我的棋子下錯(cuò)了地方,，本來(lái)還可以挽救,，但是我忙中出亂，越走越錯(cuò),，無(wú)奈中,，我?guī)е^(guān)眾的惋惜，帶著黑色的棋子盒失望地走出了賽場(chǎng)。

領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒(méi)有了,，掌聲沒(méi)有了,，就連當(dāng)初自己的信心也沒(méi)有了?；氐郊?，我撇開(kāi)了那曾經(jīng)視為掌上明珠的棋盒，合上了我買(mǎi)的圍棋譜,，一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆,。

這時(shí)，一雙有力的手在了我的肩上,?；仡^一看，原來(lái)是爸爸拎著圍棋盒來(lái)找我,，說(shuō)想和我下一盤(pán),，我勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我和爸爸下棋時(shí),，爸爸對(duì)我說(shuō)：“挫折像一塊石頭,，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前,，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石是你站得更高,。”爸爸說(shuō)的話(huà)使我深受啟發(fā),，我也悟出了一個(gè)道理：遇到挫折要勇敢面對(duì),，而不是逃避,。于是,，我憑自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了爸爸。

又一次比賽,，我遇到了一位高手，他對(duì)我的態(tài)度非常傲慢。有了上一次的經(jīng)歷,，我不再害怕,，腦海里不斷閃現(xiàn)過(guò)爸爸說(shuō)的話(huà),，所以每一招我都深思熟慮,。比賽結(jié)束,，裁判來(lái)數(shù)子,，繼而宣布我贏了,，快樂(lè)如一縷清風(fēng),，吹走籠罩在我心頭的烏云,。

人生在世,，不可能春風(fēng)得意,，事事順心,。直面挫折,，戰(zhàn)勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心，便沒(méi)有不可征服的高峰,。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣,，就沒(méi)有不可逾越的障礙,。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì)鋒利無(wú)比，絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn),。讓我們用笑面對(duì)挫折,，為自己開(kāi)辟成功之路。

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇十八

挫折,，有時(shí)也并不是壞的,，它可以使我們頑強(qiáng)奮進(jìn)，使我們把失望變?yōu)閯?dòng)力,，從而奮發(fā)向上,。——題記

人生往往不是一帆風(fēng)順的,，有時(shí)會(huì)經(jīng)歷大風(fēng)大浪,，只有經(jīng)歷過(guò)磨難后，我們才會(huì)變得更加強(qiáng)大,。而我,，一個(gè)平凡的女子，時(shí)時(shí)刻刻是從挫折中成長(zhǎng)的成長(zhǎng)的,。記得那天,，學(xué)校舉行英語(yǔ)演講會(huì)，我也報(bào)名參加了,。一個(gè)每次都會(huì)被鮮花,、榮譽(yù)、掌聲捧上天的我,，竟因一時(shí)語(yǔ)塞,，而沒(méi)能進(jìn)入總決賽，失望極了?？晌易屑?xì)一想,，呀!這不是挫折嗎人生因有了挫折而精彩，因有了挫折而更加美好,。我吸取了這次教訓(xùn),，在今后的日子里，努力練習(xí)英語(yǔ),。

終于,，在一復(fù)賽里，我以第一名的優(yōu)勢(shì)勝出,。我這才嘗到了成功的真正味道,，原來(lái)，挫折背后,，總有一道絢麗的彩虹,，只有失敗者在頑強(qiáng)的拼搏后，才能看到它的美麗光彩,。

在上學(xué)期的一次期中考試中,，我因?yàn)闆](méi)有重視月考的卷子,，導(dǎo)致我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)下滑到了60分多一點(diǎn)的成績(jī),，看著那試卷上一個(gè)個(gè)血紅的錯(cuò)號(hào)，我受到了很大的打擊,。我好好地反省了自己,，努力尋找自身的不足與缺點(diǎn)。

但是,，我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,，是回避?是沉淪?都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇,，我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險(xiǎn),，也就不能戰(zhàn)勝自己,，而被挫折所屈服。我重新站了起來(lái),，正視自己的錯(cuò)誤,，并腳踏實(shí)地改進(jìn)錯(cuò)誤，在下一次的考試中,，我戰(zhàn)勝了挫折,，再一次接近了成功。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”對(duì),，這是周華健的一首歌,，它使我懂得了很多很多，因?yàn)榻?jīng)歷了挫折,，所以變得更加強(qiáng)大;因?yàn)榻?jīng)歷了挫折,，所以變得更加成熟。在挫折中成長(zhǎng),，我的人生將迎來(lái)一片燦爛的明天!

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇十九

如果說(shuō),，成長(zhǎng)是大海，在狂風(fēng)怒浪后,，才是風(fēng)平浪靜的海面,。如果說(shuō)，成長(zhǎng)是藍(lán)天,，在電閃雷鳴后,，才是美麗絢爛的彩虹。成長(zhǎng)注定要?dú)v經(jīng)磨難,。

一個(gè)悶熱的夏夜,，熱浪席卷著大地上的一切。所有的生命都失去了活力,?？晌业膬?nèi)心比這天氣更煩悶。我一個(gè)人枯坐窗邊,，白天的一幕幕又浮現(xiàn)眼前,。

今天中午，我正在教室里吃午飯,，忽然接到了媽媽的電話(huà),，媽媽說(shuō)：“孩子，工大附中的錄取成績(jī)出來(lái)了,?！蔽业男牧⒖炭裉饋?lái)：“媽?zhuān)遥铱忌蠜](méi)有,？”我的聲音都有些顫抖了,。“沒(méi)有,，你差了兩分,。”什么,，差了兩分,？我的心一下墜入了深淵,，頃刻間手腳變得冰冷。沒(méi)等媽媽再說(shuō)什么,，我便急忙掛斷了電話(huà),。

工大附中是我們這里最有名的民辦初中，是每一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的地方,，每年的入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,。可是我一直是班級(jí)里的第一名,，怎么會(huì)落榜呢,？以后我怎么去面對(duì)老師和同學(xué)？上不了好初中,，是不是將來(lái)也上不了好高中,、好大學(xué)？是不是我所有的夢(mèng)想將全部終結(jié)……正當(dāng)我呆呆出神的時(shí)候,，前排卻傳來(lái)了一陣歡呼：“耶,，萬(wàn)歲！”我看到坐第一排的李然正高興得直跳：“我考上了,！我考上了,！”

她的笑聲深深刺痛了我：她的成績(jī)一直不如我，怎么會(huì)這樣,！李然興沖沖地跑到我跟前,，說(shuō)：“嘿，我居然考了個(gè)學(xué)費(fèi)半免,，你怎么樣,？一定是全免吧,？”我慌忙低下頭,，小聲說(shuō)：“我，我還不知道成績(jī),?！崩钊恍πφf(shuō)：“你一定沒(méi)問(wèn)題，你成績(jī)一向比我好,！”

這時(shí),，書(shū)房的門(mén)開(kāi)了，媽媽輕輕走了進(jìn)來(lái),。媽媽坐到我身邊,，我一下?lián)溥M(jìn)她的懷里，嗚嗚地哭出聲來(lái),。媽媽很平靜地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不用難過(guò)了,，失敗了就要勇敢地面對(duì),。來(lái)，我?guī)湍惴治龇治鍪〉脑?。首先，你在學(xué)校當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),，要經(jīng)常準(zhǔn)備各種活動(dòng),，其實(shí)你并沒(méi)像別人那樣，全力以赴地準(zhǔn)備升學(xué)考試,。其次,，你學(xué)習(xí)好，又當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),，心里是不是也有點(diǎn)驕傲,？驕傲就容易輕敵，輕敵就會(huì)導(dǎo)致失敗,。其實(shí)升學(xué)考試跟平時(shí)考試有非常大的差別,，你平時(shí)在班級(jí)能考第一，不意味著就能考上工大附中,，我覺(jué)得這次失敗也是正常的,，所以你要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己?！?/p>

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，請(qǐng)相信有彩虹?！憋L(fēng)雨總會(huì)過(guò)去,，陽(yáng)光總會(huì)到來(lái)。我相信,，那令人神往的彩虹就在不遠(yuǎn)的前方,，加油！

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇二十

成長(zhǎng)是什么,？有人說(shuō)成長(zhǎng)像檸檬水,，酸酸的；有人說(shuō)成長(zhǎng)像巧克力,，甜蜜蜜的,；還有人說(shuō)成長(zhǎng)像黃蓮，苦的讓人味蕾爆炸……對(duì)我來(lái)說(shuō),，成長(zhǎng)就像“百味豆”,，什么滋味都有。

成長(zhǎng)的滋味如同一杯耐人尋味的奶茶,。曾經(jīng),，當(dāng)我和媽媽回到家時(shí),，爸爸總會(huì)把我舉高高，在我臉頰上親一下,。但現(xiàn)在,，爸爸媽媽分開(kāi)后，就像是奶茶喝到一半,，被一大群又大又硬的珍珠卡住了,，使我回想起奶茶那甜甜的澀澀的味道，不知道我是應(yīng)該打開(kāi)蓋子,，踢走它們,，還是繼續(xù)這樣跟它僵持下去，不再去想讓自己喝到更甜蜜的奶茶,，成長(zhǎng)讓我體會(huì)到耐人尋味的又甜又澀的味道,。

成長(zhǎng)的滋味如同一顆一顆的黃蓮?！霸趺椿厥?？”媽媽的語(yǔ)氣中帶有一絲氣憤，更像是質(zhì)問(wèn),，我心里委屈極了,。她雖然姓黃，可她是我親妹妹啊,，我怎么可能不愛(ài)她,？更不可能打她啊,！我心里苦苦的,，想跟媽媽反駁幾句，但還是把話(huà)咽了回去,，就像綿羊見(jiàn)了狼乖乖認(rèn)命一樣,。成長(zhǎng)讓我體會(huì)到了苦澀的味道。

成長(zhǎng)的滋味如同濃厚的巧克力,?！吧底樱呃?！”葉果爾在教室門(mén)口叫著。我一看見(jiàn)她,，心里就十分甜蜜,，心情也特別好，就像吃了巧克力一樣甜,。我們之間就算鬧點(diǎn)小情緒不出半天都會(huì)像沒(méi)事兒一樣,。幸好,，在我的人生中有這樣一位好閨蜜，讓我的內(nèi)心不再孤獨(dú),。成長(zhǎng)讓我體會(huì)到甜蜜的味道,。成長(zhǎng)是甜蜜的，它帶給我們歡樂(lè),；成長(zhǎng)是苦澀的,，它是我們成長(zhǎng)中不可割舍的一部分。

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇二十一

沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,，沒(méi)有無(wú)挫折的成功,。成長(zhǎng)需要挫折，只有拿出頑強(qiáng)的斗志,，才能戰(zhàn)勝困難，要有豐厚的人生,，你就應(yīng)勇敢地甩掉包袱,，不拒絕挫折，不害怕挫折,。

六月清風(fēng)習(xí)習(xí),，我們滿(mǎn)懷著希望再次來(lái)到了西山文武學(xué)校。在初中的時(shí)候,，我們是十分向往高中生活的,，可是到了高中才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么美好。特別是高一,，不但什么都要學(xué),，而且每一科都不可以落下，巴不得有兩雙手來(lái)趕作業(yè),。

每天都忙忙碌碌的,，也不知道自己到底學(xué)進(jìn)去多少。很快,，第一次月考來(lái)臨了,，當(dāng)我坐在考場(chǎng)的時(shí)候看到一張張?jiān)嚲砩系囊坏赖李}目，卻發(fā)現(xiàn)這些都是自己從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,，內(nèi)心焦急卻束手無(wú)策,。感覺(jué)自己這一個(gè)月的時(shí)間都浪費(fèi)了，內(nèi)心是很急躁,，因?yàn)閺男〉酱笪叶紱](méi)有英文成績(jī)的問(wèn)題而感到難過(guò),。

月考成績(jī)出來(lái)了，班級(jí)倒十,，全班一共就48人,，我比那么多人都差,。這到底是怎么了？特別是數(shù)學(xué),，只有49分,，滿(mǎn)分150，竟然連50分都不到,，這種感覺(jué)就像你被宣布游戲出局了一樣,，努力過(guò)，但結(jié)果卻不盡我意,。剛開(kāi)始的時(shí)候,，我難以接受這個(gè)結(jié)果，就把自己失敗的原因歸咎到老師身上,，說(shuō)老師講得不好,。可是后來(lái)想起了孟子的一句話(huà)“故天將大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性,，增益其所不能,。”

是的,，正是這句話(huà),，讓我深刻地反省了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。正所謂“不經(jīng)歷挫折,，怎知生活之艱？不經(jīng)歷創(chuàng)傷,，怎知命運(yùn)真諦,？”

不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一步一步腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),。一個(gè)月后的期中考試,，和月考一樣坐在考場(chǎng)，但這次卻不同了,，因?yàn)轭}目都會(huì)寫(xiě)了,。那種自豪感難以形容。

挫折,，有時(shí)會(huì)像橡皮糖一樣,，一直跟著你，粘著你,，但是只要你找到正確的方法,，你就可以從挫折的陰影中走出來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生是不現(xiàn)實(shí)的,，正如同成長(zhǎng),，任何人都無(wú)法拒絕。你要成長(zhǎng),，你就不能迷戀安逸,，就不能害怕挫折。我會(huì)在挫折中積累失敗的經(jīng)驗(yàn),，我會(huì)在挫折中體驗(yàn)人生的風(fēng)雨,，體驗(yàn)成長(zhǎng)的輝煌和喜悅。我相信,，歷經(jīng)磨難終成蝶,！

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇二十二

人的一生總會(huì)經(jīng)歷一些失敗和挫折，大到考試失利,，小到被老師,、父母批評(píng)。而今天我要講的,，不是考試失利,，也不是被老師批評(píng)，而是去年夏天在游泳館里發(fā)生的一件事,。

去年夏天,，媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。學(xué)了大概一個(gè)多星期,，就要進(jìn)行游泳測(cè)試了,。測(cè)試當(dāng)天，我緊張極了：怎么辦?怎么辦?如果發(fā)揮不好,，那可就糟了呀!到了游泳館,，教練和幾個(gè)要參加測(cè)試的學(xué)生已經(jīng)在那了，我急急忙忙換好泳衣,，準(zhǔn)備測(cè)試了,。

第一個(gè)測(cè)試的學(xué)生下了水，快速向前游去,，很快游到了底,。看他游得那么自如，我也有了自信,，相信自己也能成功,。

可是事與愿違，我下了水,，慢慢地像魚(yú)一樣向前游去,。起先游得還好好的，可后來(lái)我體力不支,，再加上是深水區(qū),，我只好停下，扶住了旁邊的欄桿,，教練失望地看了我一眼,，肯定給我打了個(gè)不及格吧?

當(dāng)天晚上，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,，一直在想：為什么我的成績(jī)不好呢?或許是因?yàn)槠綍r(shí)缺乏運(yùn)動(dòng),、體質(zhì)不好;或許是因?yàn)闆](méi)發(fā)揮好;又或許是因?yàn)槲姨o張了。如果我平時(shí)多運(yùn)動(dòng)就好了,，如果我在測(cè)試時(shí)不那么緊張,，成績(jī)會(huì)不會(huì)好點(diǎn)呢?那一夜，我失眠了,。

但是我并不氣餒,，認(rèn)真總結(jié)了自己的不足，也總結(jié)了和我一起參加測(cè)試的同學(xué)的特點(diǎn),，努力刻苦地練習(xí),，終于皇天不負(fù)有心人，我的游泳技術(shù)越來(lái)越好了,。從這件事中我懂得了：要從別人身上取長(zhǎng)補(bǔ)短,，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，就有可能成功,。

雖然這是一次微不足道的小測(cè)試,，但我在這件小事中懂得了許多，也成長(zhǎng)了許多,，讓我受益匪淺,。

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇二十三

人的一生不可能總是平平坦坦，一帆風(fēng)順,，在這條漫長(zhǎng)的旅途中,，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生,。沒(méi)有河流的沖涮,，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗(yàn)，也便沒(méi)有不屈的人格,。正因?yàn)橛写煺?，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，增益其所不能,。”巴爾扎克說(shuō)：“挫折和不幸,，是天才的進(jìn)身之階,；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶,；弱者的無(wú)底深淵,。”

偉大的音樂(lè)家貝多芬,，自幼家境貧寒,，到中年時(shí)耳聾，他卻自制金屬棒,，插在鋼琴里面,，用牙咬著，感覺(jué)鋼琴的震動(dòng),，并且創(chuàng)造了許多名曲,。宋朝名醫(yī)龐安，幼年患耳病,，后來(lái)卻著有《難經(jīng)辨》《本草補(bǔ)遺》等書(shū),。

去年夏天，我升入初中,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),，初中的學(xué)習(xí)是那么匆促，那么有壓力,，所以我很努力去學(xué)習(xí),。而期中考試無(wú)疑給我重重一擊。分?jǐn)?shù)比小學(xué)低的可怕,，好像哭,，任眼淚流淌，以此來(lái)排解內(nèi)心的苦悶，委屈,?？荚嚽暗呐Χ及踪M(fèi)了嗎？

回到家后,，我失落地躺在床上,。不適意，看見(jiàn)在床下角落的講論哲理的一本書(shū),，打開(kāi)第一章,，是講論在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的花草：“每一年夏天幾乎都會(huì)有臺(tái)風(fēng)，而每一次臺(tái)風(fēng)過(guò)后,，在小路邊都能夠見(jiàn)到被折磨得不堪入目的小花小草,。然而，過(guò)了一段時(shí)間,，那兒見(jiàn)到的卻是一片繁榮的景象,，花草雖然被打倒過(guò)，但是卻頑強(qiáng)的站起來(lái),，而卻經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,，它們似乎更加堅(jiān)強(qiáng)了，它們經(jīng)受挫折,，也在挫折中成長(zhǎng),！

我不禁感嘆道：“連小花小草都有這樣的品質(zhì)，難道我就沒(méi)有嗎,？”我頓時(shí)醒悟,，拿起考試卷分析……

如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”，那么,，挫折就是一塊不可缺少的“頑石”,。為了使青春的“刀”更鋒利，讓我們勇敢地面對(duì)挫折的磨礪吧,！

但我們一定要記?。捍煺鄄⒉豢膳拢膳碌氖菦](méi)有勇氣戰(zhàn)勝挫折,。所以我們要運(yùn)用我國(guó)偉大領(lǐng)袖和魯迅說(shuō)的那兩句話(huà)：一是,，偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸——魯迅,。二是，錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,，使我們比較聰明起來(lái),，我們的事情就辦得好一些,。

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇二十四

我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)，在身體成長(zhǎng)的同時(shí),，我們的心智也在成長(zhǎng),。成長(zhǎng)的經(jīng)歷恰似一把利刃，只有不斷的磨礪,，才能讓這把利刃更亮更鋒利,。

我在收拾書(shū)桌時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張紙——那是一張檢討書(shū)。這張檢討書(shū)勾起了我往日的回憶,，那是我八歲時(shí)的.一段經(jīng)歷：那天,，正值星期天，我的媽媽帶我去百貨大樓找我姨去,。

我們到達(dá)了熱鬧非凡的百貨大樓,，媽媽在和姨交談事情時(shí)，我興高采烈的觀(guān)賞著這樣豪華的商場(chǎng),，但凡事有一定的新鮮度，我們興奮漸漸沒(méi)了,，見(jiàn)這些都不好玩兒了,，我便催促媽媽回家，我們媽媽像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,，依舊在那里滔滔不絕的說(shuō)著,，我生氣地走了。

在外面,，我在媽媽的電車(chē)旁徘徊良久,，始終不見(jiàn)媽媽的影子，我咬了咬牙,，選擇了自己至今都不敢相信的一個(gè)選擇——自己走回去,！要知道我家離百貨大樓不是一般的遠(yuǎn)，可我走下去了,。

一路上,，我在想如果媽媽知道我不見(jiàn)了會(huì)是怎樣的心情，我一下子感覺(jué)后悔了,，可是有什么辦法呢,？我也曾在路邊等過(guò)媽媽?zhuān)墒菦](méi)等到?；亓思?，奶奶趕緊給我爸媽打電話(huà)，他們回來(lái)后媽媽訴說(shuō)了她們的著急,，并讓我寫(xiě)了檢查,。

從這件事來(lái)說(shuō),，我是從這里開(kāi)始獨(dú)立的。每當(dāng)想到這件事,，我擁有著小時(shí)侯的懊悔,，也有獲得獨(dú)立的快樂(lè)。

磨難中成長(zhǎng)作文記敘文篇二十五

“失敗乃成功之母”,，今天,，小青龍實(shí)驗(yàn)室做了一個(gè)雞蛋的沉浮實(shí)驗(yàn)。讓人期待萬(wàn)分：雞蛋到底是沉還是浮呢?

實(shí)驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單：圓滾滾的“生雞蛋寶寶”,，清澈的“水小姐”透明的“罐子先生”和漂亮的“彩虹糖妹妹”,。

李老師拿來(lái)兩個(gè)罐子，首先,，把彩虹糖溶解,，一瓶絢爛的水就出現(xiàn)了。另一瓶在水中倒入鹽,，直到不能溶解為止,。淡水的罐子溫柔地說(shuō)：“小雞蛋，瞧里面的水多漂亮呀!你要不要來(lái)泡個(gè)澡呀?”“雞蛋寶寶”可能被水的外表所欺騙了,，“撲通”一聲,，跳進(jìn)了水里。雞蛋迅速地下沉,，它不會(huì)游泳,，拼命地掙扎著，大喊“救命”,，被救回了上來(lái),，不然就要光榮犧牲了。沒(méi)想到,，雞蛋不管三七二十一,，又跳進(jìn)了鹽水罐子，竟然神奇般地浮了起來(lái),。雞蛋在鹽水中會(huì)浮,，在淡水中沉。

接著,，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,，李老師把淡水倒入鹽水中，會(huì)像她所說(shuō)那樣,，淡水和鹽水分層嗎?同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,，但是，結(jié)果太出乎意料了,，淡水和鹽水并沒(méi)有分層,，上下顏色一樣了,。雞蛋寶寶還是浮著的。同學(xué)們都紛紛找原因,，東一句西一句地提意見(jiàn),。我總結(jié)出失敗的原因是：水的溫度不一樣，一杯是冷水,，一杯是熱水;鹽的密度不夠大,。

第二次，李老師吸取了教訓(xùn),，又嘗試了一次,，但是在準(zhǔn)備分層的時(shí)候，李老師又倒入了一些鹽,，攪拌了一下,，實(shí)驗(yàn)又失敗了。從中得出：在兩杯水混合后不能攪拌,。我們還不服氣,，做了第三次，實(shí)驗(yàn)終于成功了,。彩色淡水浮在鹽水上,，雞蛋浮在彩色水中。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),，我明白了：實(shí)驗(yàn)要多做幾次，要有可復(fù)制性,。在生活中,，我們做事不能放棄，堅(jiān)持就是勝利,。