人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

文明禮儀國旗下講話稿高中1

大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭做文明學生》,。

同學們，課間是讓大家放松緊張的神經,、休息疲勞的雙眼的時刻,。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅,，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去,。但我們也經常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧,。好多同學樓上樓下拉拉扯扯,、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀,，跑得滿頭大汗,，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來,，多影響學習呀!還有,，課間休息時,，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫,、大吵大鬧,。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手,，真是沒有一點君子風度!

同學們,，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求,。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快,、和諧,，也能給自己帶來快樂、溫馨,。

走進校園,，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,，整整齊齊;紅花綠草,，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳,。置身于這樣的環(huán)境,，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,，就是校園里最美麗的風景。

看,，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,，還是一份責任,，一種好習慣。

看,，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,，更是一份安全,，一種風度。

看,，那幾個同學聚在一起談心,，聊得多愉快;看,，那幾個同學在跳皮筋，玩得多開心;再看,，那些同學在靜靜地欣賞墻報,，看得多專心……

同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗,。 今天,，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生,，人人有份,。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明禮儀國旗下講話稿高中2

尊敬的老師,，親愛的同學：

早上好!

在和煦的春風里,，萬物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化,。同學們在春天里變得活躍起來,，課間愛在操場上奔跑和追逐，是的,，生命在于運動,。瞧，我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀察過沒有,，在植樹節(jié)里,，有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家，正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇里,，小草欣欣然張開雙眼,，一切顯得那么美好?？捎械耐瑢W在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,，用手去搖可憐的小樹。小朋友,，我們需要休息,。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰,。同學們,，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎?

同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,，吃了零食亂扔包裝袋,，頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了,。在這樣的環(huán)境下學習，你一定會有這樣一個感覺難受,。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些,。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學家統(tǒng)計：小到傷風感冒,，大到癌癥,，其罪魁禍首是細菌，不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床,。而春天又是傳播疾病的季節(jié),，所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的，也是我們每個老師和學生應盡的責任,。

同學們,，讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起,。讓校園里有更多的護綠天使,，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

文明禮儀國旗下講話稿高中3

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知榮恥,，做真人》,。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,、落落大方,、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。

“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了,。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓,。西漢的韓信,，年輕時受恩與一位老奶奶，長大以后,，雖功成名就,，被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”，卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩,，派手下四處尋找她,，最后以千兩黃金相贈，成就了一段“一飯之恩,，涌泉相報”的千古美談,。宋朝時的楊時和游酢,，是當時有名的學者。有一天,，他們一起去拜見程頤,，向他求教。當時外面正下著鵝毛大雪,，寒風刺骨,，又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打擾老先生休息,，他們二人就靜靜地站在門口等候,。老先生醒來時看到他們，這就是歷史上“程門立雪”的故事,。

華夏兒女的舉手投足,，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng),。荀子云:“不學禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧”,。文明禮儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

可是，在我們的校園中,，不文明的現(xiàn)象卻仍然存在,。有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生,，常引發(fā)同學之間的矛盾,。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙,、塑料袋,、紙屑隨處亂扔，在公共場合大聲喧嘩嬉戲,，卻毫無羞恥之心,。面對這些不文明的現(xiàn)象，同學們袖手旁觀,，無動于衷,。這些行為都是與我們學校提倡的培養(yǎng)同學們的小公民意識背道而馳的。

不學禮,，無以立,。文明禮貌并非是個人生活的小事,，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志,。同樣在與人交往中,，也需要寬容，虛懷若谷,、容得下不同的意見,，對人友愛、理解,，不埋怨,，不嫉恨、不猜疑,。得理讓人,，失理道歉，真誠地與人相處,，與人為善,，相互尊重，相互信任,。

一聲“你好”帶給我們一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,，一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風。同學們,，作為禮儀之邦的一員,，讓我們都行動起來吧!讓“請、您好,、謝謝,、對不起、沒關系,、再見”成為我們的日常用語,，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,，用熱情,、大方的舉止處事，知榮恥,，做真人,，讓校園充滿友愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!

文明禮儀國旗下講話稿高中4

各位老師,、親愛的同學：

大家早上好!今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》

禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,，具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,，能調節(jié)人與人之間的關系，在學校,，禮儀能使老師與學生,、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽,、友善,，使校園的文明氛圍更加濃厚。

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學生要著裝得體,，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。

大千世界，蕓蕓眾生,，人與人之間難免磕磕碰碰,，有時甚至失禮失態(tài)，一句“對不起”就能使怨氣煙消云散，反之,，可能會造成意想不到的后果,，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,，學會道歉,，是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng)，我們要學會說“對不起”,，力爭做個文明青少年,。而且，語言是交際的工具,，文明用語則是通往心靈的金鑰匙,，在交際中能否使用文明用語，反映著一個人的修養(yǎng),，而且影響到整個社會風氣,。講臟話粗話的世界是“黑白”的，講文明用語的社會才是“彩色”的,。當然,，生活中的文明禮貌用語還有很多，“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”……注意各種場合使用的禮貌用語,，成為一個彬彬有禮的人,。

除了語言，行為也要文明,。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,，你扔一張紙，我扔一張紙,，如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,，那么，我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,，不能光靠打掃，更要靠我們每個人來保持,，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰，創(chuàng)建文明的臨沂十小,。

同學們,，從今天開始，我校將開展“習慣養(yǎng)成教育月活動”,，而良好的文明禮儀習慣是一切好習慣的根本,，讓我們以此為契機，挑起傳承禮儀的使命，養(yǎng)成良好的習慣,，為我們的未來奠基,，為我們的人生奠基!

我的講話完畢，謝謝大家!

文明禮儀國旗下講話稿高中5

“新時代,，講文明,，好少年，樹新風,，懂禮儀,，在言行……”聽，這是那里傳來的讀書聲呢?哦,，原來是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中,，禮儀無處不在，它不但可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，還可以增進人與人之間的友誼,。只有學會講文明、懂禮儀,，這樣才更能得到人們的尊敬和愛戴,。可是這人人都知道,、都懂得的道理,，在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點呢?就從以下這幾個方面說起吧：

如果我們在大街上看到一片廢紙，那么會有多少人能主動撿起來呢?大家想一想,，就因為這一片紙,，不僅使我們的城市少了一分美麗，還會從而反映出一個人的文明素質,。如果我們在觀光游覽的時候,，正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時候，那么又有多少人能夠繞道而行呢?朋友們,，小草也是有生命的呀,，它也知道疼呀，每當我們那一只只無情的腳從它身上踩過時,，它該有多么傷心呀!我們難道就只為自己的一時方便,，而不為小草想一想嗎?再有，小草

那嫩綠的顏色,，像一只只綠色的小精靈裝點著我們的城市,，使我們的城市更具有一片生機勃勃的景象，我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,，那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們人人都這么不講文明,，那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,，而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著，你會怎么想呢?就是我們不為老人想一想,，那也該為我們自己想想吧,，也許再過上幾十年，在公交車上站著的那位老人,，也許就是我們自己,。

講文明懂禮儀不僅在我們的社會生活中起到很大的作用，而且在我們的日常生活中也是必不可少的,，很簡單的“你好”兩個字,，也會拉近你我之間的距離，使大家有一種特殊的親切之情,，但是,，一句臟話也有可能會讓你最親密的朋友為此而離你遠去?？梢?，我們的言行也是多么的重要。

既然不文明有這么多弊端,，那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認真做好呢?假如人人都能這么想,，那么，我們的天空將會變得更藍,，水變得更清,，草變得更綠，人與人之間也會變得更加和諧,，我們的世界也會變得更加美好,。

雖然我們從小接受著文明禮儀的教育，許多同學都可以按照學校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,，但是又有多少同學能夠真正做到里面的每一條呢,，恐怕，答案是否定的,。

其實文明禮儀也是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的翅膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線，那我們雖然擁有了高深的科學文化知識,，但是對我們自己對社會又有何用?學習就是應當先學會做人,， 學做文明人,，學做社會人,， 從我做起，從生活中的每一件點滴小事做起，讓文明禮儀永遠伴隨在我們的身邊,。

文明禮儀國旗下講話稿高中6

老師們,、同學們，大家早上好：

今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀,，從我做起》,。

文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼,。

那么，我們小學生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動,。文明是從點點滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的。

早上起來,，你穿上整潔的服裝,，是文明;與家長說再見是文明;見到老師，大方打招呼,，是文明;看到地上有張廢紙,，你彎腰撿起是文明。小同學摔倒了,，你伸手去扶;你不小心碰到別人時,，真心地說“對不起”;別人幫助了你之后，你真誠地說“謝謝”,，這些都是文明,。升旗儀式上，你站直身體,、莊嚴地敬禮也是文明,。因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、認真聽講,、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學物品,，不打架鬧事,，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花,、不留下雜物,。聽從老師管理,、接受批評勸阻是文明。 同學相處也離不開禮儀,，如果有矛盾,，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神,，這樣才能使班級更團結,、友誼更深厚。

下周一學校要舉辦東帝士獎學金頒獎典禮,，當你接過獎狀和獎金,，向老師、向學校,、向企業(yè)說聲謝謝也是文明,。在得到獎勵后，懂得感恩,，更積極地參加班級,、學校組織的各項活動，為班級,、為學校爭光,，則是更高層次的文明。

同學們,，讓我們全校上下,，行動起來，講文明懂禮貌,，從我做起,，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，爭做文明的學生!

我國旗下講話到此結束,，謝謝大家。 

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