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新時代好少年事跡范文(新青年)

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新時代好少年事跡范文(新青年)
時間:2023-02-14 16:35:01     小編:BZQ

好少年是國家的希望和未來,,也是學(xué)校大力培養(yǎng)的對象,下面是可圈可點小編精心整理的新時代好少年事跡范文(新青年),供大家學(xué)習(xí)和參閱。

新時代好少年事跡材料范文

**,今年14歲,,是**初級中學(xué)七年級66班學(xué)生,擔(dān)任副班長、體委兼語文課代表之職,,贏得了眾多老師的稱贊,曾被評為優(yōu)秀班干部,、善美少年,。他的朗讀深得語文老師真?zhèn)?,酷愛籃球,是一位品學(xué)兼優(yōu),,多才多藝的好學(xué)生,。在家里,他孝敬父母,,愛護弟弟,,獨立自強;在學(xué)校,他尊敬師長,,團結(jié)同學(xué);在社會,,他熱心公益,助人為樂,。

他雖是一名普通的學(xué)生,,但從小就樹立了遠大的理想,有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。課前,,他做好預(yù)習(xí),把被動的聽課變成自主的學(xué)習(xí);課堂,,他集中注意力聽講,,一直認(rèn)真做著學(xué)習(xí)筆記,總是積極地參與課堂,,展示課上自信大方又不失條理;課后,,他認(rèn)真完成作業(yè),堅持復(fù)習(xí),,及時掌握所學(xué),。**同學(xué)在學(xué)習(xí)上最大的優(yōu)點就是懂得合作,利用合作完善自己的同時也幫助了其他同學(xué),。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,,在假期和同學(xué)探討,在校請教老師和其他小組長,,直到弄清楚搞明白為止,。學(xué)期末表彰大會上,**同學(xué)所在的小組被評為優(yōu)秀小組,。課余,,讀書是他的一大樂事,從童話故事到名著小說,,從自然科學(xué)到人文歷史,,他都有濃厚的興趣。有一次大家集體去理發(fā),**同學(xué)正好剛讀了《駱駝祥子》,,便用里面描寫祥子的話形容了一下正在理發(fā)的同學(xué),。活學(xué)活用,,風(fēng)趣幽默,,大家都很佩服他。閱讀讓他開闊了眼界,,充實了精神生活,,提高了寫作水平。他學(xué)習(xí)刻苦,,努力勤奮,,求知欲強烈,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),,因此他的學(xué)習(xí)成績在全校都是首屈一指的。

他每天堅持體育鍛煉,,積極參加各項文體活動,,有很好的身體素質(zhì),他的興趣愛好十分廣泛,,打籃球,、朗誦、釣魚等都是他的喜愛,。他非常喜愛打籃球,,即使是在暑假都呼朋引伴每天去村里的廣場打籃球,從未間斷過,,這種毅力更讓人折服,。他總是會讀很多課外書,總在利用課余時間有感情地朗讀,,以語文老師為師,,多多請教,學(xué)習(xí)朗讀技巧,。**總是和爸爸去釣魚,。釣魚需要平心靜氣,在這過程中又培養(yǎng)出了他謙和的氣質(zhì),。多才多藝是他追求的目標(biāo),學(xué)校組織的各項活動均少不了他的身影,。他還喜歡去不同的地方旅游,,喜歡了解各地的風(fēng)土民情,喜歡看不同的風(fēng)景,,更喜歡在旅途中結(jié)交正能量的朋友,。本次暑假,,**和姨夫結(jié)伴去內(nèi)蒙古旅游,雖然有年紀(jì)差,,但是**和長輩相處得很好,,回來時還給自己的家人、朋友帶了紀(jì)念品,。他曾積極參加學(xué)校組織的運動會,、征文比賽和朗誦比賽,獲獎還在其次,,通過這些活動,,鍛煉了自己,豐富了生活,,帶來了身心的快樂,,為自己的成長提供了寶貴的精神財富才是重要。

他一直擔(dān)任著班干部,,是班主任的好幫手,,同學(xué)們的好服務(wù)員。他為班上的黑板報選材料,,畫圖案;他為班上的衛(wèi)生不辭辛苦,,他總是默默無聞地做好班主任交辦的工作,從無一句怨言,,很多的班級事務(wù)他都做得有條不紊,,得心應(yīng)手。他是同學(xué)們的好伙伴,,好朋友,,他會盡力幫助班里的每一位同學(xué)。班上的張佳浩同學(xué)上一次學(xué)習(xí)上遇到困難,,心理很自卑,,他看出了這一情況,一直鼓勵這位同學(xué),,開導(dǎo)他,,幫助他提高學(xué)習(xí)成績,走出心理的陰影,。班里學(xué)生自主選擇小組的時候,,很多同學(xué)爭當(dāng)他的組員。班上趙晨輝同學(xué)不小心傷到了胳膊,,生活很不方便,。**便自發(fā)組織同學(xué)們每天照顧趙晨輝吃飯、學(xué)習(xí),趙晨輝同學(xué)深受感動,,晨輝媽媽還特意打電話給班主任表示對66班全體同學(xué)的感謝,。

他在學(xué)習(xí)和生活上對自己嚴(yán)格要求,平時的行為習(xí)慣也讓老師和同學(xué)們稱贊,,他的小房間整潔,、干凈,他的課桌里擺放得井井有條,,看見地上有垃圾他會主動打掃干凈,,看見同學(xué)們有不文明的行為,他會勸阻,,制止,。

一份耕耘,一份收獲,。學(xué)習(xí),、生活,成長的路是艱辛而漫長的,,他懂得,,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,,今后的他依然會從一點一滴的小事做起,,嚴(yán)格要求自己,做一個謙遜,、誠懇,、善良、堅強,、勤奮的好少年,。這位生長在易水河畔,喝著易水河水成長的陽光男孩正用愛心,,恒心,,信心,誠心托起更加燦爛美好的明天!

關(guān)于新時代好少年事跡材料

**,,小名嘟嘟,,一個非常懂事聰明的小帥哥。他是**省**市三義小學(xué)三年級一班的學(xué)生,。他黝黑的皮膚顯得非常結(jié)實,,憨實的臉上總是帶著靦腆的笑容。不要看他瘦弱的身軀,,但是小伙子非常有力氣,,當(dāng)別人需要幫忙的時候總是挺身而出,,永遠跑在第一位,。他的學(xué)習(xí)也非常的踏實,,當(dāng)別人都炫耀自己的新衣服或者新玩具時,他總是默默地在一邊看書,。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,,同學(xué)們總喜歡以他為榜樣,跟他交朋友,。

然而他這樣積極樂觀的性格背后,,卻有著及其不幸的家庭。在他四個月的時候,,父母就離異了,,他從小就沒有享受過父母的關(guān)愛。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地,,不能維持生活,,年近七旬的奶奶獨自帶著孩子來到**,靠賣煎餅為生,。微博的收入,,勉強養(yǎng)活祖孫二人。有時他會問奶奶,,媽媽去哪里了?別的小朋友有媽媽接,,他怎么沒有?什么時候媽媽能接他一次就好了,孩子的世界很單純,,眼里總是那么純凈,,現(xiàn)實太殘酷讓本應(yīng)該享受幸福童年的他失去了父母的疼愛。面對生活的艱辛,,他從不抱怨,,而是盡其所能地減輕家里的負(fù)擔(dān),用自己稚嫩的雙肩,,背負(fù)生活的重壓,。這樣小的一個孩子,用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重?fù)?dān),。每天當(dāng)別的小朋友還在甜美的睡夢中時,,他已經(jīng)早早的起來幫助奶奶整理擺攤用的東西;當(dāng)別的同學(xué)起來享受媽媽溫馨的早餐時,他卻只能就著白開水啃著硬饅頭;當(dāng)每天別的小伙伴在父母的關(guān)切的護送下上學(xué)放學(xué),,可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書包,,行走在車水馬龍的街頭。晚上,,在繁華鬧市中,,總會看到他小小的,、瘦瘦的身影,趴在客人的椅子上寫作業(yè)的身影,,是那么的單薄,,那么的令人心酸!可就是這樣,他從來沒有叫過一聲苦,,一聲累,。有一天,姑姑從老家來看老母親,,結(jié)果孩子拉著姑姑的手,,問姑姑:“姑姑,我什么時候才能長大呢?”姑姑問他為什么要急于長大呢?孩子用稚嫩的聲音回答:“這樣我就有足夠的能力來照顧奶奶啊!奶奶太辛苦了,。”原來那天奶奶騎著車帶著他的時候,,結(jié)果在路上給睡著了,差一點就被迎面而來的車撞上,,還是小家伙的眼神好,,機智的喊奶奶調(diào)轉(zhuǎn)車頭,這樣才使二人與危險擦肩而過,。從那以后,,奶奶每天騎車時,他都會充當(dāng)奶奶的眼睛,。

他不僅是奶奶得力的幫手,,在生活中還非常的節(jié)儉。每天都是穿著學(xué)校的校服,,多一件衣服都沒有,,當(dāng)別人炫耀自己穿著的新衣服時,他總是默默地躲在角落里看書,。他也從來不買零食飲料,,餓了都是從奶奶的餅攤上卷個餅吃,渴了就是班里的飲水機里接水喝,。

學(xué)習(xí)用品用的也很省,,有時候鉛筆都用的還剩一個筆頭時都舍不得扔掉。他還經(jīng)常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉,,在他的呼吁下,,班里還成立了節(jié)儉小組,把不用的學(xué)習(xí)用具攢起來,,捐給需要的孩子們,。

家庭環(huán)境并沒有消磨掉他學(xué)習(xí)的勁頭。他每天都合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時間,。每天放學(xué)放下書包就開始幫奶奶干活,,奶奶做好餅他就拿出餅袋裝,,奶奶需要什么他都能準(zhǔn)確而迅速地遞過來。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決,,吃個烤冷面或者手抓餅,,奶奶要送他回家睡個覺他都不肯,他說要陪著奶奶,,怕奶奶一個人累,。

晚上放了學(xué)找到奶奶的小攤,

趴到椅子上開始寫作業(yè),,折疊的椅子成了他移動的書桌,有時腿蹲的發(fā)麻,,但是從來不告訴奶奶,。他說要寫完作業(yè)才能幫奶奶踏實的干活,不然天黑就不能寫作業(yè)了,,以前碰到不會的問奶奶,,可是奶奶不識字,每次他都急的哭,,現(xiàn)在長大點了碰到不會的就打電話問姑姑或者去學(xué)校問老師,。學(xué)校里孩子從來不去打鬧,作業(yè)都是盡量在學(xué)校完成,,目的是中午能幫奶奶多干點活,,晚上因為奶奶忙,有時作業(yè)寫不完,,等收拾完所有的東西,,洗漱完陪奶奶一起躺下,小家伙還會幫奶奶按會兒頭,,奶奶有頭疼的毛病,,奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來,,發(fā)現(xiàn)他開著小燈趴在爺爺用木頭釘?shù)淖雷由蠈懽鳂I(yè),,奶奶會很生氣的說他不應(yīng)該夜里寫作業(yè),白天就知道玩,。不識字奶奶理解不了他的心思,。他是因為幫奶奶干活作業(yè)才沒完成,只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成,。每天他作業(yè)完成的早,,他還會幫助奶奶打掃衛(wèi)生,狹窄的出租屋里,,總能看到孩子忙碌的身影,。尤其是奶奶生病時,,他更是忙前忙后的照顧,給奶奶倒水,,學(xué)著奶奶的樣子,,也給奶奶做餅。有多少次,,奶奶用顫巍巍的手接過飽含溫情的餅,,眼里卻噙滿了淚花。通過自己的努力,,三年來,,他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次被評為優(yōu)秀學(xué)生,,優(yōu)秀少先隊員,,助人之星等獎項。

“陽光總在風(fēng)雨后,,請相信有彩虹”**就像他的名字一樣,,平平凡凡、簡簡單單,,卻感動著我們每一個人,。他用堅定的信念,用自己的實際行動回報社會,,回報學(xué)校,、老師的培育之恩,做一名感恩社會,、回饋祖國,、勇攀高峰的美德少年。

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