每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

第二人稱評價(jià)學(xué)生的評語篇一

2. 你熱愛集體，尊師守紀(jì),，待人有禮貌,。勞動(dòng)積極認(rèn)真。雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，但總是盡力完成作業(yè),，所以在同學(xué)的幫助下,，你還是取得了一定的進(jìn)步。但一切都要靠自己,，望你在今后的學(xué)習(xí)中,，能更加嚴(yán)格的要求自己，爭取更大進(jìn)步,。

3. 你知道怎樣讓一塊地不長雜草嗎?答案是:種上莊稼!人的心靈如果裝進(jìn)美好的東西,，比如關(guān)心他人，體諒父母,，比如崇高的理想,，淵博的知識等，那么他就不會把時(shí)間荒廢在游戲和無聊的小事上,。新的一年即將到來,，老師希望你能看清要去的方向，踏實(shí)地走好人生的每一步,。 良好

4. 你熱愛勞動(dòng),，每個(gè)早晨總看到你忙碌的身影在教室里輕快地移動(dòng);你熱愛班集體，關(guān)心同學(xué),。但在學(xué)習(xí)上你還缺乏主動(dòng)精神,，課堂上也很難集中注意力，所以你的作業(yè)總難完成,。希望在新的一年里,，你能提高對自己的要求，盡到自己最大努力,，只要有進(jìn)步,，老師會由衷地為你高興。 良好

5. 你遵守紀(jì)律,，尊敬老師,，關(guān)心他人，學(xué)習(xí)努力,，勇于進(jìn)取,。一學(xué)期來取得了明顯的進(jìn)步。但有時(shí)表現(xiàn)不太令老師滿意,。希望在今后的學(xué)習(xí)中,，能更加嚴(yán)格地要求自己，珍惜時(shí)間,，制定更高的目標(biāo),，并為之不懈努力，相信你會成為的中學(xué)生的。

6. 你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。每次的值日工作你都能出色地完成,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師家人同學(xué)的驕傲!

7. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

8. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上,，你總是專心致志,，從你高舉的手中，老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本,，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

9. 你是一個(gè)非常聰明機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子,。這半個(gè)學(xué)期以來，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說亂動(dòng),。老師希望你快快成長起來,，早日擺脫稚氣，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。

10. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的孩子,。擔(dān)任后，你更是能嚴(yán)格要求自己,，處處做同學(xué)們的榜樣,。同學(xué)們對班委進(jìn)行民主評議時(shí)，你受到的贊揚(yáng)最多,。真棒!老師很欣賞你的工作能力,，相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中，你會發(fā)展得更好,。

11. 運(yùn)動(dòng)場上你矯健的身姿,，拼搏的精神，奪冠的斗志,，感染著班級的每一位同學(xué),。勞動(dòng)時(shí)，重活累活你總是搶著去干,?？烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄，還應(yīng)該有豐富的知識,。相信你會把運(yùn)動(dòng)場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

12. 你做事認(rèn)真，字寫得漂亮,，班的宣傳墻報(bào)每次都留下你秀麗的筆跡,。參加演講比賽成績喜人。有時(shí)還調(diào)皮得可愛,。但是,，你捉弄人的功夫讓同學(xué)們個(gè)個(gè)害怕。老師認(rèn)為還是不讓別人害怕為好,。請緊記：與人為善是一種美德,。

13. 心情“晴朗”，你會侃侃而談,，課堂發(fā)言成了全班的亮點(diǎn);學(xué)習(xí)“快樂”,，你會兢兢業(yè)業(yè)，工整的作業(yè)讓老師心曠神情,。但這樣的時(shí)候總嫌不夠,，甚至太少。在你爭吵的時(shí)候,，在你慢條斯理的時(shí)候,，時(shí)間,，像流逝的水，在你腳下匆匆而過,。親愛的朋友,，你不感到可惜嗎?

14. 男孩，可愛小弟弟,。對人很溫和,，有副好脾氣。關(guān)心組上事,，熱愛班集體。喜歡動(dòng)腦筋,，愛鉆偏難題,。數(shù)學(xué)比較好，物理還可以,。語文有點(diǎn)弱,，作文羞于提。文理不可偏,，發(fā)展應(yīng)整齊,。可憐瘦弱貌,，不愛練身體,。愿你快成長，盼你有出息,。報(bào)國建勛日,，都夸!

15. 是你，給我們帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚,。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí)，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時(shí),，我們便知道是你在默默耕耘,。今天是收獲的季節(jié)，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),，我要對你說：這是一個(gè)新的起點(diǎn)!

第二人稱評價(jià)學(xué)生的評語篇二

1. 你是個(gè)十分個(gè)性的女孩子,。你聰明伶俐，又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格,。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的潛力,。在今后的學(xué)習(xí)工作中，如果你能與其它小朋友友好相處,，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

2. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實(shí)地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

3. 你是一個(gè)用心要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的潛力，常常讓老師有些失望,。愿你把完美的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的人，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

4. 人的天賦就象火花,，它既能夠熄滅,，也能夠燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),，就是勞動(dòng),，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子,，腦子靈,，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

5. 你是一位十分聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，理解潛力強(qiáng),，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性,，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,，但是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,，松懈,，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

6. 你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,，大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績,，老師由衷的高興。只是,，小男子漢,，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己,。課堂上,，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷,。

7. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常";讓我歡喜讓我憂";,，所幸的是,，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從此刻開始還來得及，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智,。

8. 你總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索,，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時(shí)候,，同學(xué)們和老師會為見到一個(gè)不一樣的你而高興,。

9. 你是一位十分聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，理解潛力強(qiáng),，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性,，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,，但是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,，松懈,，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

10. 你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁,，老師愛著你欣喜的笑臉,，也愛看你為群眾，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,，但是,，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,，一會兒語句不通順，一會兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

11. 你聰明活潑,，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班群眾，是同學(xué)的好伙伴,，老師的好學(xué)生!但是,，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展個(gè)性是勞動(dòng)方面,，要爭取進(jìn)步,。

12. 老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性。在學(xué)校里,，你能協(xié)助老師做好班級工作,。課堂上，有時(shí)你也能用心舉手回答問題,。但是做為班干,，有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué)，這樣不好,。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上,，爭取更好的成績。

13. 你遇事反應(yīng)快,，說話潛力強(qiáng),，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦,，為人大方,，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲,。但是你上課注意力不集中,，愛做小動(dòng)作，不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁,，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

14. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

15. 看到課堂上,，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會更完美!

第二人稱評價(jià)學(xué)生的評語篇三

1. 你雖言語不多,，但分明表現(xiàn)出頑皮懶惰的特性,。你尊敬老師家長，有時(shí)卻不能誠實(shí)地反應(yīng)自己的學(xué)習(xí)情況,。其實(shí),，你并不笨，成績不理想主要是因?yàn)槟惆褧r(shí)間和精力用在了其他方面,。相信只要你以認(rèn)真的態(tài)度去對待學(xué)習(xí),，一定會取得應(yīng)有的進(jìn)步。

2. 你很少言語,，卻愛笑。一雙大眼睛總是充滿了好奇求知的欲望,。你熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在學(xué)習(xí)上尚能按時(shí)完成作業(yè),，但的成績要靠辛勤的汗水換取，也許是你努力不夠,，也許是方法不當(dāng),。在今后的學(xué)習(xí)中，望你能揚(yáng)長避短,，早日進(jìn)步,。

3. 聰明活潑的你愛說愛笑，愛打愛鬧,。但在學(xué)習(xí)上缺乏認(rèn)真鉆研的精神,，主動(dòng)性太差。有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高,。希望你在新的一年里,，能克服自身缺點(diǎn),，多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，并集中精力,，好好學(xué)習(xí),，相信憑你的聰穎，你定會取得明顯的進(jìn)步的

4. 你是一個(gè)活潑可愛充滿自信的小男孩,。上課積極主動(dòng),，響亮的回答總能在每一節(jié)課上引起老師的注意。你敢于表現(xiàn)自己,，在班委選舉中能勇于自薦,，給同學(xué)們留下了深刻的印象。只是目前成績不太理想,。望你在今后的學(xué)習(xí)中,，能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，振作精神,，奮勇直前,。爭取更大進(jìn)步。

5. 你是一個(gè)文靜沉默的女孩,，秀氣的你為何總是皺著眉頭?是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上遇到難題了嗎?還是生活中有不開心的事?希望你能多與同學(xué)老師交流,，把精力集中在學(xué)習(xí)上，不懂就問,。學(xué)習(xí)需要辛勤的付出,。望你來年更加刻苦的投入到學(xué)習(xí)中去，爭取更大進(jìn)步

6. 憨厚調(diào)皮的你總是有意無意地給同學(xué)們帶來笑聲,，有時(shí)卻不適時(shí)宜,。聰明的你數(shù)學(xué)真的很棒?？上阖潏D安逸,，對自己的要求過低，致使你的成績下降很快,，尤其是英語和語文,。新的一年即將到來，希望你鼓足勇氣,，徹底改掉懶惰散漫的缺點(diǎn),，以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。 良好

7. 你活潑好動(dòng),，眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切;你喜歡講話,，有時(shí)不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功，學(xué)習(xí)不是一件容易的事,，它需要很多汗水的付出,。老師多希望你能靜下心來，把精力集中在學(xué)習(xí)上,，課上聚精會神,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。只有這樣,，你才能取得應(yīng)有的進(jìn)步,。 良好

8. 你平時(shí)言語不多，但似乎總是很忙碌,。你熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上基本能夠?qū)Ｐ穆犞v,，但學(xué)習(xí)效果不是太好。希望你能狠下功夫,，多讀多背,，認(rèn)真做好家作，切實(shí)鞏固所學(xué)內(nèi)容,，形成行之有效的學(xué)習(xí)方法,，以利于提高學(xué)習(xí)成績。

9. 你性格內(nèi)向,，言語不多,，但憨厚淳樸。在教室里,，你總體上還算安分守己,，有時(shí)做得不夠好，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)行自覺性,。你是一個(gè)長大的中學(xué)生,，應(yīng)該學(xué)會自我控制,，并把精力投入到學(xué)習(xí)中去,，努力提高自己的文化成績，爭取早日進(jìn)步,。

10. 你活潑好動(dòng),，單純可愛，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。但由于自制力不強(qiáng)，常在自習(xí)課上做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)上也因此受到影響,，作業(yè)也出現(xiàn)了問題,。一個(gè)努力向上的人是會改掉自身不足，不斷進(jìn)步的,，只要有明確的目標(biāo),。今后希望你克服缺點(diǎn)，不斷進(jìn)取,，早日進(jìn)步,。

11. 你尊師守紀(jì)，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體,，上課時(shí)積極發(fā)言。但在學(xué)習(xí)上尚缺乏主動(dòng)性,，基礎(chǔ)欠扎實(shí),，有時(shí)作業(yè)效果不好。希望你能在新的一學(xué)期里,，為自己定下具體的目標(biāo)并制定切實(shí)可行的計(jì)劃,，充分彌補(bǔ)過去的不足，爭取較短時(shí)間內(nèi)有所進(jìn)步,。

12. 你有著與男生一樣調(diào)皮的性格,，喜歡玩耍，不愛學(xué)習(xí),。一學(xué)期來,，你有時(shí)不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并有不誠實(shí)的表現(xiàn),，致使你的學(xué)習(xí)成績一落千丈,。在老師和家長的監(jiān)督下，現(xiàn)在的你逐步有了起色,。新的學(xué)期里希望你能一改舊日壞習(xí)慣,，把聰明用到學(xué)習(xí)上，相信你一定會有明顯進(jìn)步,。 良好

13. 你憨厚淳樸,，有正義感。在同學(xué)中頗受好評,。你積極進(jìn)取,，不甘人后，老師非常佩服你的勇氣,。在今后的人生征途中,，望你能堅(jiān)定腳步，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，并能克服自身不足,，這樣,，才能在競爭日益激烈的社會大潮中立于不敗之地。

14. 你一向言語不多,，從不與人爭執(zhí),。尊師守紀(jì)，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體,。但在學(xué)習(xí)上缺少主動(dòng)精神，課堂上比較沉默,，偶爾作業(yè)會出現(xiàn)問題,。希望你能像松樹一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對你目前遇到的風(fēng)霜雪雨，在學(xué)習(xí)上能夠突飛猛進(jìn),?！耙筛邼崳窖┗瘯r(shí)”,。我等著你的好消息,。

15. 高大強(qiáng)壯的你不僅可以保護(hù)你自己不受侵害，也可以為那些小同學(xué)做保護(hù)傘啊,，你怎么可以以強(qiáng)凌弱呢?再說,，一個(gè)人要得到別人的尊重，光靠力氣是不行的,，還要在其他方面有威信,。作為學(xué)生，首先要把學(xué)習(xí)搞好,。其實(shí)你很聰明,，課上反應(yīng)很快，積極發(fā)言時(shí)的你真的很可愛,，可為什么在課后你那么難以控制自己呢?如果你能在課后也像課上那么積極主動(dòng),，你的成績一定很棒。下學(xué)期,，你能給老師一個(gè)驚喜嗎?