每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
高三理科學(xué)生評(píng)語篇一
2,、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子,，同學(xué)關(guān)系融洽,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列,。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,，不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,，勝利就在眼前!
3、是個(gè)有恒心,、有毅力的孩子,，目標(biāo)一旦定下，便能持之以恒地為之努力,。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì),，相信會(huì)對(duì)你的一生都產(chǎn)生很大的影響,，會(huì)成就你的人生，繼續(xù)加油吧!孩子,，讓自己變得更強(qiáng)大吧!
4,、你是我們班的“記憶達(dá)人”，每一次的背誦你總是最快的那一個(gè),，老師好欣賞你,。同時(shí)你也是最愛思考的孩子之一，以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!
5,、懂事,、有孝心。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。對(duì)一些問題過于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績(jī),。
6,、老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,，如果你可以把作業(yè)寫工整些,，東西收拾好些，那就更好了!
7,、尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,，稍微松懈難免失利的狀態(tài),，期中與期末的成績(jī)起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，望認(rèn)真總結(jié),，分析薄弱環(huán)節(jié),，有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過去了一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急,。
8,、尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)關(guān)系融洽,，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下，你依然能做到穩(wěn)中有升,，躍入年級(jí)81名,，班級(jí)第9名的好成績(jī)，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。班主任希望你將這次成績(jī)當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力,，向更高目標(biāo)邁進(jìn),。
9、坦率地說：陳曉,，你有著很多優(yōu)點(diǎn),，對(duì)老師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽,，也能接受老師對(duì)你的指教,，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確，但本期積累的問題也較多,，主要反映在不能專心聽講,，因而導(dǎo)致課后問題很多，雖然你也能主動(dòng)提問,，但比起課堂中的知識(shí)來說,，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了,，珍惜它,。具體地說就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，必有所獲,。
10,、你很有男子漢氣概，看起來成熟懂事,。各方面都不用老師操心,。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫，數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì),，不要粗心哦!
11,、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，生活上樂于助人,，又多才多藝。老師們對(duì)你贊嘆不已,。這次英語的失誤不用太糾結(jié),，找到方法，期待你再創(chuàng)佳績(jī)!
12,、身為班干,，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn),。學(xué)習(xí)異?？炭啵煽?jī)優(yōu)異,，而你并沒有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,，當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走,。
13、聰明,、少語是你給班主任的第一印象,，是課時(shí)的狀態(tài)很好，聽課效率高,，能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，因而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累,，我想你還是要讓自己再緊張一些,，不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī)，須知山外有山,，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,，還有很多……
14、期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,，又為你惋惜：高興的是你以班級(jí)34名的成績(jī)進(jìn)入年級(jí)203名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,，但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績(jī)提高上來同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，必將地有更大的進(jìn)步，我期待著這一天,。
15,、熱情大方，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,，生活委員的工作開展的有條不紊,，熱心班級(jí)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，成績(jī)良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時(shí)間,，注意力集中,，認(rèn)真聽課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,，全面提高自已的學(xué)習(xí)成績(jī)不是不可能的事,。
16、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，態(tài)度端正,，成績(jī)良好。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)，能積極參加班級(jí)活動(dòng),。理科較強(qiáng),，語文英語稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,，使各科成績(jī)均衡發(fā)展,，我堅(jiān)信：以你的智力水平，遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),，只要你真正地全力以赴,，刻苦學(xué)習(xí)，必將有一個(gè)全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前,。我期待這一天!
17,、我總想摸一下你那大大的腦袋，因?yàn)槌錆M智慧的大腦著實(shí)讓人喜歡,。要讓它充滿智慧,，需要你不斷給它補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”，你說對(duì)嗎?多讀,、多看,、多想、多練……讓“營(yíng)養(yǎng)”不斷地輸入你的頭腦吧!
18,、樸實(shí),、執(zhí)著,、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn)，無論是上課還是課后,，總能聽到你積極回答問題的聲音,，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng),，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用,。
19,、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，雖然言語不多，對(duì)很多問題有深刻的認(rèn)識(shí),，個(gè)頭不高,，但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，態(tài)度較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因，本期學(xué)習(xí)成績(jī)沒有大的進(jìn)步,，望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，力爭(zhēng)在下學(xué)期有較大的突破,。
20,、在老師心目中，你是一個(gè)懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,，也是一個(gè)得力的好助手。在同學(xué)的心目中,，你是一個(gè)好榜樣,。你熱心助人，關(guān)心同學(xué),。還能寫一手好字,，每當(dāng)老師批到你作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受,。希望你今后課堂上要大膽些,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
21、你那次勇敢地上臺(tái)演講,，羸得了廣大同學(xué)們對(duì)你的信任,，做為一名體育委員，你盡職盡責(zé),，同時(shí)作為一名班干部,，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷,，本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,，要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,，成績(jī)良好,，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。
22,、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!
23、元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài),。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)的斗志,，我想信：世上無難事,，只怕有心人。
24,、你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問題,，也是一位喜愛閱讀,、心靈手巧的孩子，老師希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,，戒驕戒躁,，你會(huì)更優(yōu)秀的，加油,，孩子!
25,、從期中期末成績(jī)對(duì)比分析可見,，本期后期你進(jìn)步非常快,，各科成績(jī)比較均衡,，發(fā)展勢(shì)力頭喜人，讓班主任為你感到高興,，你可以感到自豪,，但不能自滿，須知競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)烈的,，稍不留神,，便有落后的危險(xiǎn)。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)。望繼續(xù)努力,，向更高目標(biāo)邁進(jìn)!
26、我想你一定了解班主任的教育原則：先成人,，后成材,。通過半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,，同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn),。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,，期末再度步入班級(jí)前十名,，實(shí)屬不易，我想,，后半學(xué)期你已盡最大努力了,。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長(zhǎng)軌道中來,。
27,、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，能認(rèn)真聽課,，課后也能針對(duì)不懂的問題提問,，但總體上來說，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng),，還沒有一種強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感,，給人一種不慌不忙的感覺,，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里,，一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，必有所獲。
28,、尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),。期末考試的失利對(duì)你來說是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補(bǔ)了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,，再加上其它的文科跛腿,，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果，利用寒假認(rèn)真總結(jié),，力爭(zhēng)開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗,。
29、尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚,，但早自習(xí)你也偶爾遲到,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,，不知pc是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響,。高考的腳步近了，望分清主次,，全力備戰(zhàn),，找回自已的“椅子”。
30,、常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿?，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度比較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,，文化課成績(jī)有待進(jìn)一步提高，但千萬不能灰心,，只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,，考入理想的體校不是不可能的,。
31、在班主任的心目中,，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),，學(xué)習(xí)上比較抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績(jī)有所下滑,，望及時(shí)調(diào)整心態(tài),，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài),，卷土重來,。
32、酷愛唱歌的你給班級(jí)帶來了歡樂,，能積極參加班級(jí)活動(dòng)(元旦長(zhǎng)跑),，擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長(zhǎng)但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯(cuò)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績(jī)并不是很差,，但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面,，只有奮起直追，才能回到你就有的位置,。
33、你聰穎的頭腦,、開朗的性格,、動(dòng)聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加班級(jí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，學(xué)習(xí)成績(jī)中游。從期末成績(jī)來看,，語文英語拖了你的后腿,，望認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問題,，力爭(zhēng)在下學(xué)習(xí)卷土重來,。
34、很高興地看到你期中期末成績(jī)連續(xù)兩次較大輻度的回升,，可不要太驕傲哦,?？v觀你的成績(jī)可見：物理跛腿比較嚴(yán)重，語文,、數(shù)學(xué),、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定,，這對(duì)總體成績(jī)的提高是不利的,。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，刻苦學(xué)習(xí),，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句,，下學(xué)期可要減少遲到次數(shù),，提前到校早讀。我想你的成績(jī)一定還能有突破!
35,、在老師心目中,，你一直是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺，有計(jì)劃和安排的小女孩,，特別是這個(gè)學(xué)期在晚自習(xí)上,，你總是率先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔,，老師真為你高興,。
高三理科學(xué)生評(píng)語篇二
1、男生中開口必笑的不多,，能夠有定力坐下來的也不多,，頭腦清醒、思維靈活,、對(duì)事物有自己的獨(dú)到見解,、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,，這些優(yōu)點(diǎn)都兼而有之的更不多,，你是他們中的一個(gè)。不過,，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,，與大家欠交流，建議你融合在班集體中,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格,，放開手腳，大膽地迎接挑戰(zhàn)。
2,、你有著善于觀察的眼睛,。人們都說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,，更有著善感的心，你以自己獨(dú)到的見解和感受解釋著所見所聞,。不過,，經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,， 更多的敞開心扉,，在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己,，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信成功會(huì)屬于你。
3,、你與從前相比變化很大,，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見,，與同學(xué)和睦相處,，有人緣，對(duì)事情有獨(dú)到見解,，接受能力較強(qiáng); 憂的是主動(dòng)性還不夠,，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距,。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),，你應(yīng)該分清主次,，在學(xué)習(xí)上多下功夫 ,，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ),。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長(zhǎng)的路,， 收獲的是歡笑,。
4,、你為人樂觀,，向上，有較強(qiáng)的工作能力,，和工作熱情;你關(guān)心集體,，樂于助人，是老師的得力助手，永遠(yuǎn)忘不了作為體委的你,，為運(yùn)動(dòng)會(huì),，為會(huì)操比賽的奪冠付出的汗水;也忘不了為了集體的榮譽(yù)，并不會(huì)也不愛打球的你,，在賽場(chǎng)常積極的奔跑,，你以你的行動(dòng) 震撼著每一位同學(xué)。你個(gè)性鮮明,，有很強(qiáng)的領(lǐng)悟能力并具有學(xué)習(xí)文科的優(yōu)良素質(zhì),，但我想你自己也清楚自己的浮躁，阻礙了你快速 前進(jìn)的腳步,，相信面臨高考的你,，定會(huì)克服自己的弱點(diǎn)，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,。老師一直認(rèn)為你是班中最有潛力的學(xué)生。
5,、你性格內(nèi)向,，積極進(jìn)取，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘,，與世無爭(zhēng);你不鳴則已，一鳴驚人,，對(duì)事情有自己的看法,，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，成績(jī)優(yōu)異，真的難能可貴,。雖然平日里默默無聞,，但 班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍,，向你唱歌一樣,，放開手腳，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,。
6,、你沉穩(wěn)、內(nèi)向,、有主見,，領(lǐng)悟力強(qiáng)，理解力強(qiáng)，你有很高的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和素養(yǎng),，這是你的財(cái)富,。一個(gè)人能否成功，固然要*天才,，要 努力,，但善于創(chuàng)造時(shí)機(jī)，及時(shí)把握時(shí)機(jī),，不因循,、不觀望，不退縮,、不猶豫,，想到就做，有嘗試的勇氣,，有實(shí)踐的決心,，多少因 素加起來才可以造就一個(gè)人的成功?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,，白發(fā)方悔讀書遲”，又是沖刺的時(shí)候了,，不要再留下什么遺憾,。
7、文靜的你平易近人,，善良,，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛，給老師留下了深刻的印象,。如果在未來的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),， 揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。鷹愛高飛,，鴉棲一枝，與其當(dāng)一輩子烏鴉,，莫如當(dāng)一次鷹,。
8、你做的事情讓人放心;課堂上,，你總是專心致志,，翻開你的筆記,，我看到一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,，你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,， 還要講究方法,、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習(xí),。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,， 終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,。
9、在老師眼前,，你乖巧,，禮貌，作業(yè)也做的認(rèn)真,，可是回到家之后呢,，你會(huì)不會(huì)還能這樣嚴(yán)格的要求自己呢?沒有，回到家之后,，你就放松了對(duì)自己的要求,，周記沒寫，摘記沒做,，連詩(shī)也沒背…老師能做的,，只能引導(dǎo)你，但是真正要進(jìn)步的只能靠你的自己的努力,，你說呢?期待你能認(rèn)清自己,，走一條真正成才的路。
10,、曾經(jīng)你也是一個(gè)聰明的孩子,，不知為什么淪落到這種地步，一個(gè)學(xué)期作業(yè)幾乎沒有做過,，上課沒有認(rèn)真聽過,，那你天天那么按時(shí)的背著書包來到學(xué)校?666個(gè)小時(shí)，是為了什么?好好想想好嗎,，在接下來?655天里,，你打算為自己做些什么呢
11、你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),，你的眼睛寫滿乖巧和懂事,，你為人誠(chéng)樸，品行端正,，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績(jī)優(yōu)良，有自強(qiáng)不息,，積極進(jìn)取的精神,。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，堅(jiān)韌不拔,，向知識(shí)深度,、廣度推進(jìn)，把成績(jī)提高到更高的水平,。
12,、老師希望看你踏實(shí)地學(xué)習(xí)，不屈不撓,、勇往直前,，在剩下的365個(gè)日子里好好努力，交給自己一份滿足的答卷,。
13,、你性情溫和，言語不多,，沉穩(wěn)的你似乎不會(huì)引起別人的注意,，古人云：唯有埋頭，乃能出頭,，種子如不經(jīng)過在堅(jiān)硬的泥土中掙扎奮 斗的過程,，它將止于是一顆干癟的種子，而永遠(yuǎn)不能發(fā)芽滋長(zhǎng)成一株大樹;人可以創(chuàng)造春天,，用汗做雨,，用心做太陽;胸有凌云志 ，無高不可攀,。我和大家都期待著你奮起直追,。
14、你是很好的文藝委員,，在這里你能找到自信,，你熱心文體活動(dòng)，這是你展示特長(zhǎng)的天地,。藝術(shù)才能是你的資本,，會(huì)使你的生活豐富多彩，而在學(xué)習(xí)上,，你缺乏緊迫感,，缺少動(dòng)力,，如果只憑興趣行事，你將失去拼搏的樂趣,，你在學(xué)習(xí)上遺留的問題較多，需有足夠 的毅力,，方能“亡羊補(bǔ)牢”,，要知道，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)稍縱即逝,，已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話,，只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記。
15,、都說字如其人,，從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰,、辦事一絲不茍,、為人謹(jǐn)慎、心性坦蕩的人,。這學(xué)期你的進(jìn)步 很大,，我很高興，說明你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛質(zhì),，即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,，還有很大的提升空間，繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)：頭腦清醒 ,，接受能力快,，悟性強(qiáng)，只要做就要做好的辦事作風(fēng),，注意克服浮躁情緒,，堅(jiān)定、踏實(shí),，提高效率,，以期更大收獲。
16,、最喜歡你的真誠(chéng),，你的坦率，你待人的寬厚,，你的以大局為重,，你的責(zé)任心強(qiáng)…太多，太多的優(yōu)點(diǎn)讓我怎么說的完?說你是老師的 臂膀一點(diǎn)不為過,，你在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之外承擔(dān)著班里幾乎所有的大事小情,，配合任何一個(gè)班委做任何一項(xiàng)工作,。別怪老師老是挑 你的毛病，我只是希望你更優(yōu)秀,。放手去做吧,，有我支持你，大膽向前吧,，須知：花開堪折直須折,，莫待無花空折枝。
17,、你是個(gè)聰明,、直爽的男孩，上課發(fā)言積極,，對(duì)待他人熱情友好,，但也經(jīng)常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉,、學(xué)習(xí)上的平平淡淡,。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了明顯的進(jìn)步，老師就為你感到興奮,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生
18,、聰明伶俐的你,，朗讀聲情并茂，特別是你寫的字,，其他老師嘖嘖稱贊,，和我的太像了，你改的作業(yè),，同學(xué)們都分辨不出,，但是，你知道老師對(duì)于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,，百分之百的付出,，我的這種人生態(tài)度，你學(xué)到家了嗎?只有春天專心的耕耘,，才有秋天的碩果累累,，加油吧，努力吧!聽,，成功正在敲你的門呢!
19,、你沉穩(wěn)，文靜,，秀氣而文雅,，品行優(yōu)良,，待人誠(chéng)懇，表里一致,，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與班級(jí)事物,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍,，精益求精。希望你能勇敢面對(duì)困難,，樹立信心,，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海,，只要胸懷堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)果敢,，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí);在工作中講求方法,，更大膽些，大家會(huì)支持你,。
20,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的 道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求。
高三理科學(xué)生評(píng)語篇三
1,、一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好,，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些,，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績(jī)，你能做到嗎?
2,、你文靜大方,，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,，對(duì)待工作一絲不茍,，對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加，但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),，有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎,，請(qǐng)不要忘記：騏驥一躍，不能十步,，駑馬十架,，功在不舍，也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,，才能碩果累累,。愿你踏實(shí)進(jìn)步!
3、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng),，熱愛集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。
4,、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。
5,、知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
6,、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,，反應(yīng)敏捷,，勞動(dòng)積極干勁大,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見人愛的人,。要是這樣,，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會(huì)做到的!
7,、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,，好嗎?其實(shí),，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲,。讓我們一起努力,，好嗎?
8、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
9,、知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!
10,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。
11、這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫,、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí),、求上進(jìn)、講文明,、懂禮貌的好孩子,?？吹侥愕某砷L(zhǎng)，你的進(jìn)步,，大家都為你高興,。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了,，更可貴的是持之以恒,，我相信你一定會(huì)做到，甚至?xí)龅母?。你說是嗎?
高三理科學(xué)生評(píng)語篇四
1.時(shí)光飛逝,，日月如梭，三年轉(zhuǎn)眼即逝,。在這三年里老師不僅看到了你在學(xué)習(xí)上的不斷提高,，也看到了你脫去了以前的稚氣，增加了一份從容和穩(wěn)重,。三年的高中生活培養(yǎng)了你明確的是非觀和人生價(jià)值觀,，你也掌握了大量的科學(xué)文化知識(shí)，是一名合格的高中畢業(yè)生,。在校期間,，你學(xué)習(xí)勤奮努力，珍惜時(shí)間,，上課思維活躍,，積極發(fā)言，認(rèn)真聽講并能夠及時(shí)的做筆記,，課下對(duì)布置的作業(yè)能夠及時(shí)完成,，有不會(huì)的問題也會(huì)及時(shí)向同學(xué)請(qǐng)教,。積極配合老師工作,，樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難，與同學(xué)關(guān)系融洽,。你思想積極健康,，接受能力強(qiáng)，班級(jí)工作勇于承擔(dān),，善于組織同學(xué),，有較好的領(lǐng)導(dǎo)組織才能。你性格活潑,，能與人為善,，善于結(jié)交朋友，交際廣泛對(duì)朋友誠(chéng)實(shí)守信,。在高一高二期間能夠處理好學(xué)習(xí)問題,，積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)，進(jìn)入高三后，你更加努力,，在歷次大型考試中成績(jī)不斷進(jìn)步,。你以自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī),，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,，不斷走向成熟。
2.因?yàn)槟愕目炭嗾J(rèn)真,，你收獲了知識(shí),，你收獲了使你享受一生的財(cái)富。同時(shí)你愛心和熱情感染了你身邊的每一個(gè)人,。經(jīng)過三年的磨礪你不再是個(gè)生活的弱者,，知識(shí)是你無窮的力量。你的付出,，你的艱辛?xí)Q成美好的生活,。你那積極地生活學(xué)習(xí)態(tài)度將會(huì)引領(lǐng)你步入成功的殿堂。相信你以后一定會(huì)取得更大的成功,。蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)是你飛翔的空間,，老師相信你一定能行。2.時(shí)光不夾雜任何感情的飛逝,，三年的高中生活,，即將走向結(jié)束，回首三年,，有太多的不舍,、太多的唏噓、太多的難忘,。
3.在這高中三年里,，你能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念和班級(jí)責(zé)任感,，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,，是班主任強(qiáng)有力的得力助手,。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確,，嚴(yán)于律己,，肯鉆研，勤思考,，時(shí)間觀念強(qiáng),。有理想,，有抱負(fù)，肯下功夫,，能獨(dú)立完成各科作業(yè),，成績(jī)穩(wěn)定上升。有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,，分析問題比較深入,、全面，在某些問題上有獨(dú)特的見解,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３智懊?。勞?dòng)積極肯干，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于幫助同學(xué)解決疑難問題，與同學(xué)相處融洽和諧,，三年來,，注重德、智,、體全面發(fā)展,，有上進(jìn)心強(qiáng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，具有較好的綜合素質(zhì),。生活艱苦樸素，待人熱情大方,，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
4.三年來,，你清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足,，也充分的發(fā)掘了自己的長(zhǎng)處，你那正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀會(huì)引領(lǐng)你走向光明的未來，你那超強(qiáng)的應(yīng)變能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力會(huì)為你將來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你在以后的道路中,，能夠保留并發(fā)揚(yáng)這些精彩的點(diǎn)滴,，這些寶貴的財(cái)富，將會(huì)伴隨你一生,，會(huì)為你的人生增添幾分亮麗,。3.該生在高中階段各方面表現(xiàn)的讓人滿意,，是一位德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
高一時(shí)誠(chéng)懇,、忠厚的你給我留下很深印象,。雖然你是一個(gè)體育生，但你卻并沒有因此而放下學(xué)習(xí),。而且在平常的學(xué)習(xí)生活中,，你一直充滿信心，不怕困難和挫折,，積極面對(duì)學(xué)習(xí)及生活中的挑戰(zhàn),。你一直保持著強(qiáng)烈的求知欲，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,。在課上與課下都能積極投入到學(xué)習(xí)中,，上課思維活躍，積極發(fā)言,，認(rèn)真聽講并能夠及時(shí)的做筆記,。課下對(duì)布置的作業(yè)能夠及時(shí)完成，始終對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,，有不會(huì)的問題也會(huì)及時(shí)向同學(xué)請(qǐng)教,，真正的為自己負(fù)責(zé)。在高中的三年里善于質(zhì)疑,、析疑,、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,，取得了明顯的進(jìn)步和很大的發(fā)展,。其次，老師很欣賞你的樂觀,，在你的世界里仿佛沒有悲傷的字眼,，正是這種活潑樂觀的性格，鑄就了你廣泛結(jié)友,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂于助人、勤勞勇敢的美好品德,，你的思維敏捷,，理解能力強(qiáng)，對(duì)問題有自己獨(dú)特的見解,，能夠很好的解決生活中遇到的一些麻煩和難題,。你思想健康，是非分明,，沉穩(wěn)自信,，積極進(jìn)取,，不怕困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng),，在生活中能做到自立自強(qiáng),，能自己處理很多生活是無，熱愛勞動(dòng),，有責(zé)任心的學(xué)生,，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好。希望在將來能夠掌握更多的本領(lǐng),，好為國(guó)家和社會(huì)多做貢獻(xiàn),。
4.學(xué)習(xí)上，在校期間,，你一直勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研老師傳授的知識(shí)，并及時(shí)鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí),，你具有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目的,，能夠做到并做好課前及時(shí)預(yù)習(xí)，課后及時(shí)反思總結(jié),。雖然剛?cè)雽W(xué)時(shí),，你的成績(jī)有一定的下降，但是現(xiàn)在你不但趕上來了,，而且還走得更遠(yuǎn),，在今后的日子里，老師相信你一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),。
5.思想上,，經(jīng)歷了三年高中生后的洗禮，你的思想日臻成熟,。自入學(xué)以來,，你就一直嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，積極聽從老師的安排,，具有良好的道德品質(zhì),，個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，肯吃苦,，有沖高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，自從擔(dān)任班干部以來,，你用切實(shí)的行動(dòng)詮釋了什么是責(zé)任感,，榮譽(yù)感，以集體利益為重,，積極參與班級(jí)管理,，長(zhǎng)期堅(jiān)持知難而退的工作作風(fēng)，得到了同學(xué)和老師的肯定,?？傊闶且幻麅?yōu)秀的班干部,。
生活上,，你利用課余時(shí)間，積極參與學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),，還經(jīng)常在志愿者的舞臺(tái)上看到你的身影,，你發(fā)揚(yáng)了艱苦風(fēng)斗的精神，在豐富了課余生活的同時(shí),，也使自己在各方面得到了相應(yīng)的提高,。你的業(yè)余愛好也相當(dāng)廣泛，通過業(yè)余愛好不斷提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì),。在與同學(xué)的相處中,，你更是誠(chéng)信待人，樂于助人,，和同學(xué)相處很融洽,，得到了同學(xué)的一致好評(píng)。
“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，我相信你通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，一定能使自己成為一個(gè)有理想,、道德,、文化、紀(jì)律的學(xué)生,，希望你能再接再厲,，努力拼搏，最終以優(yōu)異的成績(jī),，報(bào)效祖國(guó),，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
6.高中三年光陰一閃即逝,，你從一個(gè)幼稚的男孩變成一個(gè)思想成熟的高三畢業(yè)生,。三年對(duì)你來說是一個(gè)漫長(zhǎng)曲折而又有重大意義的時(shí)期，說長(zhǎng)不長(zhǎng),，但也不短,，這一定是以改變你一生的三年,。在這三年中，你總把學(xué)習(xí)放在第一位,，知道自己的責(zé)任和義務(wù),，把最大最多的精力投放到學(xué)習(xí)中去，每一分每一秒都過得充實(shí)而有意義,，不論在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難,，你總是積極解決，不逃避,、回避,，對(duì)待生活中的挫折與不順，你總是樂觀對(duì)待,，把沮喪與挫折當(dāng)成前進(jìn)的墊腳石,。對(duì)待集體上，總是以集體利益為主,，舍小我利大我,。以班級(jí)的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)，以學(xué)校的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),。另外,，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，善待老師,，誠(chéng)實(shí)守信,，胸懷寬廣，不斤斤計(jì)較,，懂得忍讓,，能夠站在他人的角度看問題。你在這三年中學(xué)到了很多,，在困難面前你堅(jiān)強(qiáng),，在同學(xué)面前你和善，在挑戰(zhàn)面前你拼搏,。遇事總是沉穩(wěn)不亂,，有自己的主見，不隨波逐流,。高中的三年生活使你進(jìn)一步完美自身,，進(jìn)一步在素質(zhì)與境界上提升，并且德智體全面發(fā)展,，平衡發(fā)展,。你的高中生活很有意義，有價(jià)值，而你也是一位優(yōu)秀的高中生,，合格的高中生,。
高三理科學(xué)生評(píng)語篇五
1、喜歡看你的作業(yè),，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,，專注投入,。你安靜穩(wěn)重,，刻苦塌實(shí)，你總在默默地努力,，也取得了一定的成績(jī),，尤其是英語進(jìn)步很明顯，而且一直保持著優(yōu)勢(shì);但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,，讓你產(chǎn)生了畏懼心理,。但我要告訴你，唯有樹立必勝的信心,，加上勤奮的努力和刻苦的思考,，才能達(dá)到理想的成績(jī)。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進(jìn)步!
2、你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩,。你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體愛護(hù)公物。你性格開朗,，幽默風(fēng)趣,。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極參加班級(jí)活動(dòng),。但有時(shí)由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,，并影響了成績(jī)的進(jìn)步,。人生無難事，只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn),，勝利的春天必將到來。
3,、你文靜,、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí)，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),，執(zhí)著的追求,，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著你忙碌的身影,，我常常有些心疼,，但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
4,、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,，卻自私狹隘，容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng);你也曾豪情萬丈,，有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),，但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進(jìn)取,，頑劣倔強(qiáng)，常常做出出人意料的舉動(dòng),。如今,，你即將初中畢業(yè)，真誠(chéng)地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來,，感受別人的幫助和關(guān)愛,，并學(xué)會(huì)回饋和感恩!
5、雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,，樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加,，少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見的青年,，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春,，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好!
6,、你表面上頑劣倔強(qiáng),，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望,，你遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書就是明證;你貪玩厭學(xué),，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠(chéng)懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠,。但我知道你其實(shí)對(duì)自己還抱有希望，因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠(chéng)懇地剖析自己,，并表達(dá)自己的想法,。人生旅程才剛起步，希望你樹立人生目標(biāo),，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來!
7,、一學(xué)期來，你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極參加勞動(dòng),，默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質(zhì),，我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念,。在今后的學(xué)習(xí)中,，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)要注意多與同學(xué)交流,，拓寬視野,，并且加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取各方面齊頭并進(jìn),。
8、你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績(jī)平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步,。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作，作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤,，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起,。也許你會(huì)走向更高的學(xué)府,，希望你勇于攀登，戰(zhàn)勝自我!
9,、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jī),，更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時(shí)時(shí)都在思考問題,，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,，所以成績(jī)優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),，受到大家的一致好評(píng),。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的老師我,，好激動(dòng),、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。
10、同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，任何時(shí)候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨(dú)到之處,，老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績(jī)不錯(cuò),，這是大家公認(rèn)的,，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧,。
11,、你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),，具有強(qiáng)大的凝聚力,，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī),，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!
12,、穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游,，遵守紀(jì)律,，熱愛集體，尊敬老師,?？捎袝r(shí)你似乎還沒有盡力而為。須知：知識(shí)的高峰在等待著你的攀登,，無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,，只有用勤奮作梯，用努力作扶手,，你才能一步步走向勝利的巔峰!
13,、你穩(wěn)重大方，學(xué)習(xí)刻苦,，做事認(rèn)真,，熱心幫助他人，深得老師同學(xué)喜愛,。你思維敏捷聰穎過人，課后認(rèn)真完成的作業(yè),，都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生,。你的努力換來了優(yōu)異的成績(jī)，但離第一名卻還有一步之遙,。其實(shí)你很有實(shí)力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中,，成績(jī)上爭(zhēng)取超過你的對(duì)手。讓事實(shí)證明：你是最棒的!
14,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你學(xué)習(xí)態(tài)度好,，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎(chǔ),。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的,，我始終對(duì)你充滿信心,。
15、自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢(mèng)想,，你堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏,，從不退縮,。哭過,，笑過,，迷茫過，可你不曾屈服過,。你文弱中透露出剛強(qiáng),。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要一如既往地努力,，同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,，爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧，付出總會(huì)有回報(bào)!
16,、你性格內(nèi)向,，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中,，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請(qǐng)用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈,，營(yíng)造更為美好的未來生活!
17,、你天性聰穎，思維敏捷,，善于學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會(huì)遇到困難,，希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識(shí)海洋中去,，汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng),，完善自己的人生!
18、你有上進(jìn)的欲望,，有較強(qiáng)的接受能力,，是一名誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取,、拼搏的好學(xué)生,。積極參加班級(jí)活動(dòng)，以自己的能力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率,，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。
19、你性情溫和,，待人誠(chéng)懇,。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，并為之付出了艱辛的勞動(dòng),，也取得了可喜的進(jìn)步,。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多，應(yīng)在學(xué)法上多加思索,，加強(qiáng)練習(xí),，提高成績(jī)。學(xué)習(xí)中,，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難是正常的,，要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有險(xiǎn)阻,。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
20,、你穩(wěn)重大方,，為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);你熱愛學(xué)習(xí),，勤于思考,，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會(huì)取得更大的成功,。
21,、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,，你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會(huì)迷惘和失望,。在今后的人生路上,，希望你多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!
22,、你思維敏捷,，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時(shí)間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo),，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去,。唯有如此，你方可到達(dá)理想的彼岸!
23,、你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn),，多愁善感,，文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，你時(shí)時(shí)都在思考問題,，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,，所以成績(jī)十分優(yōu)秀。相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。
24,、你聰明活潑,，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認(rèn)真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真,。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī),。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
25,、你性格沉靜，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠(yuǎn),，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍,。你上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì),。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，還要學(xué)會(huì)有條不紊，提高工作效率,，以期取得更大的成功!
26,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里,，你一向沉默寡言,，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，做人認(rèn)認(rèn)真真,。一學(xué)期來,，你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列,，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道,，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,，勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益,，助你取得成功!
27,、雖然平日里默默無聞,，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)異常刻苦,，成績(jī)優(yōu)異,。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
28,、你雖然平日里默默無聞,，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。有獨(dú)立處事的能力,，不隨聲附和,，遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實(shí),，表現(xiàn)優(yōu)秀,。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣,。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,，相信憑你的毅力和耐心，你一定會(huì)取得更大進(jìn)步,。
29,、曾經(jīng)為取得成績(jī)而開心地笑過，也曾為犯過的錯(cuò)真誠(chéng)地悔遷,，也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,，經(jīng)歷初中三年的洗禮，終于長(zhǎng)成一個(gè)真正的男子漢,，勇敢,，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀,，有責(zé)任感,，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩(wěn),，多一些堅(jiān)韌,，才會(huì)走的更穩(wěn)，更遠(yuǎn),。
30,、你純真善良，活潑可愛，對(duì)待朋友熱情真誠(chéng),，對(duì)老師尊敬有禮貌,。學(xué)習(xí)上盡其所能，堅(jiān)持不懈,，雖然成績(jī)不是最好的,，但我知道你從沒放棄，因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識(shí)積累的過程,，更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過程,。
31、一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作,，辛苦了,。你為人大方，熱情,，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，尊敬老師，友愛同學(xué),，待人有禮貌,。積極參加體育運(yùn)動(dòng)。關(guān)心班集體,。當(dāng)團(tuán)支部書記,，能帶頭工作，獲得同學(xué)好評(píng),。學(xué)習(xí)自覺勤奮,。對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之,，從戰(zhàn)術(shù)上重視之,，一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問題，一步一步地走向勝利,。
32,、你時(shí)時(shí)都在思考問題，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,，所以成績(jī)十分優(yōu)秀,，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評(píng),，這就是你,，一個(gè)勤學(xué),、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽,。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩,。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。
33、你開朗活潑;熱情勇敢,，有著沖過中考這一關(guān),，上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,，勇于向困難挑戰(zhàn),，學(xué)習(xí)上孜孜不倦，生活上儉樸無華,。相信經(jīng)過你的拼搏,，一定會(huì)達(dá)到你的理想。
34,、你尊敬老師關(guān)心同學(xué),，熱愛班級(jí)，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會(huì)輕易放棄,。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
35,、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望。你文靜,、乖巧而又帶點(diǎn)害羞,。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí),，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求,，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。望你繼續(xù)努力，將來成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,。
高三理科學(xué)生評(píng)語篇六
1、樂觀開朗,，穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng),，友愛同窗;愛好廣泛，身體健康,。該同學(xué)熱愛集體,，積極參加集體活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的能力,。做事一絲不茍,，有很強(qiáng)的是非觀念。熱愛學(xué)習(xí),，熱愛美術(shù),，勤于思考，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)很強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，不愧為校先進(jìn)班集體的一員。
2,、該生政治思想表現(xiàn)好,，積極學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，積極參與班集體各項(xiàng)活動(dòng),，對(duì)老師有禮貌,，善于處理同學(xué)間各種的關(guān)系。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo),、組織管理能力以及獨(dú)立思考能力，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，成績(jī)優(yōu)良,。在校運(yùn)會(huì)上多次為班上爭(zhēng)得榮譽(yù),，是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
3,、作為體育委員,，工作認(rèn)真、執(zhí)著,、有愛心,關(guān)心集體,樂于助人,。對(duì)待老師交給的工作,能兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。你思想有進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,說明你的能力是不可估量的,。積極參加學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)有益的活動(dòng)，為集體爭(zhēng)光,。
4,、樂觀開朗，穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng),，友愛同窗;愛好廣泛,，身體健康。同學(xué)熱愛集體,，積極參加集體活動(dòng),，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出極強(qiáng)的能力。熱愛學(xué)習(xí),，勤于思考,，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,。作為文娛委員,，樂于管理，敢于管理,，善于管理,，是老師最得力的助手。
5,、性格活潑開朗,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。思維靈活，接受能力較強(qiáng),，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,，成績(jī)優(yōu)良，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
6,、性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，謙虛,、誠(chéng)實(shí)，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)更有上進(jìn)心,，較之以前踏實(shí)肯學(xué)了,，成績(jī)有了較大的提高。能夠勝任英語課代表的工作,，是老師的好助手,。能確立目標(biāo)，樹恒心與毅力,，以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)人生的理想,。
7、不善言談并未妨礙與同學(xué)的感情交流,、內(nèi)斂不張揚(yáng)的個(gè)性促成她潛下心來學(xué)習(xí),。成績(jī)的優(yōu)異，不僅因先天的聰明與悟性,，更主要是 “吃得苦中苦”的精神與毅力,。作為勞動(dòng)委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。能不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì),，走近理想的目標(biāo)。
8,、開朗外向不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),能分外珍惜;同學(xué)的困難,能鼎立相助;老師的教誨,虛心接納,。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),逃避過,彷徨過,但終于坦然面對(duì),奮起直追,成績(jī)穩(wěn)步提高。能堅(jiān)持不懈的努力,，取得更大的進(jìn)步,。
9、樂觀開朗,，穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng),，很有愛心;愛好廣泛,，尤其擅長(zhǎng)音樂;身體健康。該同學(xué)熱愛集體,，積極參加集體活動(dòng),，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的能力。熱愛學(xué)習(xí),，勤于思考,，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心，曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”,，不愧為校先進(jìn)班集體的一員,。
10、樂觀開朗,，端莊大方;尊敬師長(zhǎng),，很有愛心;穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng)，很有愛心;愛好廣泛,，身體健康。善于創(chuàng)造時(shí)機(jī),，及時(shí)把握時(shí)機(jī),，不因循、不觀望,、不退縮,、不猶豫，想到就做,，有嘗試的勇氣,，有實(shí)踐的決心，多少因素加起來才造就成功,。
11,、該生文靜善良，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛,，給老師留下了深刻的印象,。在學(xué)習(xí)中能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。該同學(xué)熱愛集體，積極參加集體活動(dòng),，熱心為同學(xué)服務(wù),。熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考,，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)極強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。因德,、智,、體各方面表現(xiàn)突出，多次被評(píng)為?！拔拿鲗W(xué)生”,。
12、該生在校表現(xiàn)突出,，求知欲強(qiáng),，思維開闊，善于發(fā)問,，刻苦勤奮,，學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)異，且能全面發(fā)展,。尊敬師長(zhǎng),，待人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué),，為人誠(chéng)實(shí)守信,，作為學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表，是老師的得力助手,，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，生活中，從不言放棄,。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。
13,、該生表現(xiàn)好,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng),，勤奮好學(xué),，樂于助人，有正義感,，有責(zé)任感,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，能積極,、及時(shí)和勝利地完成所交代的各項(xiàng)任務(wù),，在學(xué)習(xí)上，有創(chuàng)新意識(shí)，有鉆研精神,，做到學(xué)以致用,，是一個(gè)樂觀、有理想,、有抱負(fù),、勇于面對(duì)一切挫折與挑戰(zhàn)的積極向上的高中生。
14,、該生熱愛祖國(guó),，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，待人誠(chéng)懇,，有禮貌,，富有愛心。學(xué)習(xí)上,，刻苦認(rèn)真,，能不斷把握住學(xué)習(xí)新知識(shí)的新規(guī)律，具有一定的創(chuàng)新能力,，做事嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),。積極參加和組織各種活動(dòng)，具有較強(qiáng)的組織能力,。總之,，該生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生,。
15、該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。為人熱情,，誠(chéng)懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。樂觀但不盲目,隨和但并不缺少主見,。平時(shí)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí)，使成績(jī)能一直名列班級(jí)的前茅,。
16,、該生有著春光一樣燦爛的微笑，感染著周圍的所有人，一顰一笑都透著無邪,。作為班團(tuán)干部和語文課代表,，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并能起到帶頭作用,，能為班級(jí)及學(xué)校作出自己最大的努力和貢獻(xiàn),，具有一定的組織能力和創(chuàng)新意識(shí)，自制力強(qiáng),，道德風(fēng)尚高,，積
極參加黨和共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的各項(xiàng)活動(dòng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中生,。
17,、該生熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí),，能遵守學(xué)校紀(jì)律,。在平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，愿意替同學(xué)分憂。能積極參加課外活動(dòng),。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,，有進(jìn)取心。熱心國(guó)際時(shí)事,，關(guān)心國(guó)家大事,。自信而從不驕傲自大，心懷一絲穩(wěn)重,，完善自身,。誠(chéng)實(shí)守信，責(zé)任心強(qiáng),。
18,、 難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,是個(gè)讓老師放心又省心的同學(xué)。能模范遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),，性格溫和,，為人善良熱誠(chéng)，樂于助人,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。能不斷鍛煉自己，樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法,，使自己能得以全面發(fā)展,。
19,、該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,，誠(chéng)懇,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),，成績(jī)能一直名列班級(jí)的前茅,。能不斷地鍛煉自己，使自己更加完善,。
20,、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人誠(chéng)懇,，樂于助人，熱愛班級(jí),。能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦。能加強(qiáng)自我約束力,，經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行自我鍛煉,，并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績(jī)，在各方面有所提高,。
21,、該生在學(xué)習(xí)上刻苦努力，在生活上獨(dú)立自主,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛集體，尊師敬長(zhǎng),，道德修養(yǎng)高。性格開朗,，積極向上,，能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)。有很強(qiáng)的組織能力,、觀察能力,、創(chuàng)新能力。有正確的世界觀,，并有良好的理性思維,，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
22、尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。有正確的世界觀,，并有良好的理性思維,，是一位不錯(cuò)的學(xué)生
23、該生表現(xiàn)良好,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，成績(jī)優(yōu)異，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，熱愛勞動(dòng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，與同學(xué)交往融洽,，待人真誠(chéng),，受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)，尊老愛幼,，有禮貌,，自決遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是個(gè)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人才,。
24,、該生真誠(chéng)、坦率,、待人的寬厚,，作為班長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，以大局為重,，是老師的臂膀，在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之外承擔(dān)著班里幾乎所有的大事小情,，配合任何一個(gè)班委做任何一項(xiàng)工作,。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，成績(jī)優(yōu)異，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
25,、該生勤奮、好學(xué),、勤快,。總是樂于接受任務(wù),，并能出色地完成,。學(xué)習(xí)上，從來不用別人督促,，行為規(guī)范上遵規(guī)守紀(jì),。能積極參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
高三理科學(xué)生評(píng)語篇七
1,、簡(jiǎn)單交待時(shí)間,，地點(diǎn)和結(jié)果… 語言簡(jiǎn)練，規(guī)范,，開篇吸引人,。
…以…開頭，較有新意,。前因后果娓娓道來,。
開篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象,。
以景喻情,，開頭頗有新意;倒敘開頭，渲染意境,。 開頭直奔主題,，也是一種寫法。
開頭很活潑,。擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,， 反問句開頭，吸引讀者,。
開頭直奔主題,，讓人一目了然,。
開頭點(diǎn)題,，用詞很吸引人,。
2、場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少; …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合 簡(jiǎn)單介紹情況,，自然過渡到下一段; 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念; 充分運(yùn)用語言,，動(dòng)作，心理描寫,，使事情具體,，生動(dòng)。
簡(jiǎn)要敘述前因,，進(jìn)行鋪墊,。 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫。
將…改成…更合適些,， 自然承上啟下,，細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng),。
敘事中夾寫景,，以已度人，將心比心,。 擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑,。
外形描寫十分有趣，突出了…的可愛,。介紹中融入了自己的思想,，有感染力。
用了列數(shù)字,，舉例子的方法,，很形象。 過渡自然,，每一段交待得很清楚,。 這部分參照課文中的例子，語言過于平板,，可適當(dāng)修改,，使語言更生動(dòng)。
采用比喻,，擬人等修辭手法,，形象地寫出了…的美。這部分還可以展開寫,。
以小見大,，表現(xiàn)… 比喻句用得精當(dāng)。加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,，富有韻味,。 …和…形成鮮明對(duì)比,，突出… 小學(xué)生能有這樣的體會(huì)，令人刮目相看,。
對(duì)…的比喻用得妙,。 運(yùn)用多種感官，描寫十分仔細(xì),。 孩子的氣的語言很有意思,。
加入人物行為，使畫面生動(dòng),。 這段多余,，不如刪去，使文章更簡(jiǎn)潔,。
發(fā)揮奇妙想象,，運(yùn)用精妙比喻。 充滿童趣的擬人與比喻,，使文章頓生光彩,。
這段描寫讀來令人感動(dòng)。 心理描寫細(xì)膩,，比喻句用得好,， 排比名的使用為文章增色不少。 以味誘人,，意境深遠(yuǎn),。 比喻貼切，用詞生動(dòng),。 …以輕松愉快的語氣,，向我們娓娓道來，令人回味無窮,。
3,、結(jié)尾含蓄，點(diǎn)明主題,。 結(jié)束得有點(diǎn)突然,，夸張了。
結(jié)尾簡(jiǎn)煉,，感人,。
結(jié)尾同樣有趣。
結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,，結(jié)構(gòu)完整,。
由景生情，結(jié)尾自然。
比喻形象,，貼切,，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
結(jié)尾似乎沒有寫完,，應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細(xì)致,，描寫生動(dòng),。
結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心,。
高三理科學(xué)生評(píng)語篇八
1,、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。集體觀念強(qiáng),，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)刻苦努力,，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。一年來,，堅(jiān)持出滿勤，注重德,、智,、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì),。
2,、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念,，擔(dān)任學(xué)生干部,，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦,，成績(jī)優(yōu)異,，有理想，上進(jìn)心強(qiáng),，是個(gè)綜合素質(zhì)高,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
3、該生遵紀(jì)守法,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干,。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研,，勤思考,，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀念強(qiáng),，能認(rèn)真地按時(shí),、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，成績(jī)優(yōu)異,。能吃苦，幫助同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面,，具有較好的綜合素質(zhì),。
4、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負(fù),，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
5、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，集體觀念強(qiáng),，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信,，思想上進(jìn),，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心助人,，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(zhǎng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,。
6,、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問,，努力鉆研,，成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德,、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
7,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干,。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真,，成績(jī)穩(wěn)定,，是一個(gè)有理想、有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí),，心理素質(zhì)過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
8,、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處,，勤學(xué)好問,，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問題比較深入,、全面,，在某些問題上有獨(dú)特的見解，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３智懊?，樂于助人,，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
9,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),，品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。
10、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，勤學(xué)好問,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),，堅(jiān)持出滿勤,，并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生,。
11,、你是個(gè)做事小心翼翼，感情細(xì)膩豐富的女孩,，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng),。你也是幸運(yùn)的，周邊有很多人都在關(guān)愛著你,，所以,，對(duì)他們，尤其是父母,，記得不要太莽撞,，不要太任性，要學(xué)著體諒,，學(xué)著換位思考,，學(xué)著懂事。另外,，今后要多運(yùn)動(dòng),、多鍛煉,，有健康才能成就美好未來!
12,、你是對(duì)3班這個(gè)集體的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)很大的孩子，是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn),，堅(jiān)強(qiáng)隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題,，在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面,。你獨(dú)立能力強(qiáng)，能夠吃苦,，但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力,。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘，找對(duì)方法,，好好加油,，世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人,，請(qǐng)樂觀一點(diǎn),，踏實(shí)地走好接下來的每一步!
13、可愛,、熱情,、謹(jǐn)小慎微,，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻,。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情,、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的，因此,，希望你能珍惜時(shí)間,，提高效率，在學(xué)習(xí)上狠狠加油!
14,、你是個(gè)機(jī)智敏捷,，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,，靦腆乖巧,，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)?；顒?dòng),，大膽表達(dá)自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑,。
15,、你是個(gè)可愛善良，懂事乖巧的女孩,。作為語文科代表,，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。你對(duì)人也是特別真誠(chéng)熱情,，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,，成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過程,，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧,，享受成長(zhǎng)帶來的所有痛苦和快樂!
16,、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成,。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺,，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,，多聽到你開朗的笑聲。
17,、你是個(gè)敏感單純的女孩,，我一直很高興你能將老師視為朋友,，但是，意玲啊,，你的頭發(fā)問題真的讓讓老師很是頭痛,。作為一個(gè)社會(huì)人，我們?cè)谔囟ǖ沫h(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的,。但是遵紀(jì)就需要沒有懈怠地堅(jiān)持下來啊!希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上,，知道嗎?
18、你是一個(gè)平日里安靜的女生,，為人隨和,，內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說笑,，才發(fā)覺每個(gè)人都有訴說的欲望,，請(qǐng)不需要太多靦腆，開朗地?cái)U(kuò)大與老師,、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,，請(qǐng)注意細(xì)致與踏實(shí)，一分耕耘一分收獲啊!
19,、你是個(gè)能獨(dú)立,、有主見的女孩，有自己的想法,，有一定的決斷力,。但是獨(dú)立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為,。令人高興的是,，你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的,。晟君,，老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠，能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂地生活,。
20,、你外表睿智，很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法,。你潛質(zhì)深厚,，會(huì)是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后,，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變,。我希望你明白，不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,，安排正常的作息是相當(dāng)重要的,，不要再熬夜了,，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
21、你是一個(gè)美麗善良,、乖巧隨和的女孩,，學(xué)習(xí)上，你一向勤勉上進(jìn),，生活里,，你說話總是細(xì)言細(xì)語，不溫不火,。其實(shí)裘爍,，你完全可以再大膽一些，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流,，有展示自己能力的機(jī)會(huì)就請(qǐng)盡情表現(xiàn)吧!
22,、不論在體育場(chǎng)還是教室里，看到你神采奕奕的樣子,，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字,。這確是一個(gè)高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真,，顧全大局,，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),，繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,，多提些對(duì)班集體建設(shè)的好建議!
23、在我看來,，你一直是個(gè)處事冷靜,、超然自逸的男孩子，你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真,，這也是老師信賴你的最大原因,。很多時(shí)候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩,、愛憎分明,，難能可貴。但是希望你知道,，坦直不代表偏激,，凡事需三思而后行，深思而慎獨(dú),。并且,，必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗,，你能取得更大成就,。
24,、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng),，渴望參與班級(jí)工作的孩子,。學(xué)習(xí)上，有時(shí)稍欠自覺,，略顯粗心,，在新的學(xué)期，要多多努力,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，逐步改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
25,、看起來,，你是多么乖巧的一個(gè)男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,，但是有沒發(fā)覺自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程，當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí),，便成了習(xí)慣;從而形成性格,，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣,，調(diào)整狀態(tài),，迎頭趕上，在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己,。
26,、你是個(gè)亦靜亦動(dòng)，很有主見的女孩,。你的勤勉努力,、篤志進(jìn)取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步,。是的,，黑夜如果不黑暗,，美夢(mèng)又何必向往?破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,，并能積極參與到班級(jí)事務(wù)的管理中來。
27,、你堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上始終保持著上進(jìn)好學(xué)的決心和韌性,，生活中始終能做到豁達(dá)開朗,，還有著良好的審美和繪畫的專長(zhǎng),，令人欽佩!以入世的態(tài)度做事，以出世的態(tài)度做人,，這是我送你的一句話,，希望你保持好心態(tài)，迎接新的學(xué)習(xí)生活,。
28,、你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班委,，乖巧懂事,、伶俐開朗、自信大方,、樂觀合群,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛護(hù)集體榮譽(yù),，有很強(qiáng)的工作能力,，總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作，是老師的得力幫手,。你心性坦蕩,，個(gè)性鮮明，能大膽說出自己的想法,，難能可貴,。而你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來!
29,、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華,，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時(shí)常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情,。老師希望你能敞開心扉,，多與旁人交流你快樂的體驗(yàn)和想法，不要吝嗇展示自己!還有,，成功需要成本,，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約,。請(qǐng)務(wù)必抓緊每寸光陰,，努力學(xué)習(xí)!
30、你聰穎活潑,，渾身洋溢青春氣息,。你愛好廣泛，善鉆精思，具備一定能力,，潛質(zhì)無限,。但是在有些時(shí)候，在面臨一些問題的時(shí)候,，你總表現(xiàn)得太過緊張,，其實(shí)，征服畏懼,、建立自信的最快最確實(shí)的方法,，就是大膽地去做你認(rèn)為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn),。繼續(xù)努力!
31,、“靜能生慧?！蹦闶且粋€(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道,，不激進(jìn),，少與人爭(zhēng)鋒。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。請(qǐng)繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,，也努力與同學(xué)和老師多交流!
32,、最有希望得成功者，并不是才干出眾的人,，而是那些最善于利用時(shí)機(jī)去努力開創(chuàng)的人,。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機(jī)會(huì),，求得上進(jìn),。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,，若能集中精力持之以恒,，堅(jiān)定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí)，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
高三理科學(xué)生評(píng)語篇九
1,、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過環(huán)境刻畫來襯托人物心情非常藝術(shù)化,。
2、開頭簡(jiǎn)明扼要
3,、文章開頭新穎具有先聲奪人之效,。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
4,、文章開頭引人入勝吸引讀者,。…點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng),。
5,、文章語言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。
6,、開頭出手不凡吸引讀者
7,、開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
8,、文章開頭交待得非常清楚起到總領(lǐng)全文的作用,。
9、文章選材新穎激起讀者讀下去的愿望
1,、以飽滿的激情刻畫了……
2,、重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。
3,、比喻貼切用詞生動(dòng),。
4、文章語言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來令人倍感親切,。
5,、以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
6,、敘沭自然生動(dòng),、結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
7,、對(duì)于景色的刻畫語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合,。
8、通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì),。
9,、文章邊敘事邊抒情。
10,、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法并輔以比喻,、擬人等手法
11、小作者觀察仔細(xì)敘沭時(shí)井然有序
12,、一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣,。
13、文章清逸婉麗,、流暢連貫尤其人物語言風(fēng)趣風(fēng)趣
14,、文章想象合情合理
15、通過生動(dòng)、形象的語言的描繪使讀者宛然置身于夢(mèng)境一般,。
16,、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行。
17,、細(xì)節(jié)刻畫頗具匠心,。極富功底。
18,、對(duì)人物的語言,、神態(tài)、動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色,。
19,、刻畫細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
20,、語言,、確鮮明、生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體
21,、事例敘沭得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。
22、文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫得入情入理
23,、文章將…寫得細(xì)致入微
24,、語言活潑明快富有情趣。
25,、大量采用生活中的口語使文章更顯卦然親切,。
1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語言樸實(shí)而含意深刻耐人尋味,。
2,、以感想開關(guān)以感想結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng),。
3,、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。
4,、文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味,。
5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,。首尾連貫一氣呵成,。
6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處,。
7,、文章以……為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無窮,。
8、文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語短促而有力,。
9,、結(jié)尾令人飽含期待與激情言已盡意猶未了。
10,、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀,、愛讀不忍釋收輳
11,、雖為一件小事但作者卻描沭得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題,。
高三理科學(xué)生評(píng)語篇十
1. 你是一個(gè)懂禮貌明事理的好孩子，你待人熱情,，能和同學(xué)友好相處,，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講,，下課認(rèn)真完成作業(yè),，但有時(shí)你粗心大意，還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,，相信經(jīng)過努力,，你一定會(huì)取得滿意的成績(jī)!
2. 你是一位心底善良的好同學(xué)，性格活潑,，人緣好,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師,，思維活躍,，學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，要善于發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)方面的長(zhǎng)處,，課堂上集中注意力,，搞好各科的平衡，爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!
3. 溫和善良的女生,，性格溫順,，從不發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,，自律性強(qiáng),，以前做寢室長(zhǎng)付出很多的努力，集體榮譽(yù)感和責(zé)任心強(qiáng),。但是要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),，在學(xué)習(xí)上更要堅(jiān)定，不怕挫折,，永不氣餒,，相信你一定能在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,，取得自己滿意的成績(jī)!
4. 你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議,?？吹秸n堂上你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò),，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí),。今后要更嚴(yán)格要求自己，多花時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,，要以踏實(shí)的腳步,，走好每一步，相信你一定實(shí)現(xiàn)心里原夢(mèng)!
5. 你是一個(gè)樂于助人,，活潑開朗的人,，坐在你的旁邊會(huì)被你的幽默感染，學(xué)習(xí)上你總會(huì)盡所能來幫助同學(xué),，非常認(rèn)真,，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,，在朋友圈內(nèi),，是氣氛活躍的帶動(dòng)著，出了朋友圈有點(diǎn)羞澀,，希望廣交朋友
6. 熱情大方,，待人誠(chéng)懇，禮貌待人,，與同學(xué)相處關(guān)系融洽,。各科成績(jī)?cè)鷮?shí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃條理性強(qiáng),，理科成績(jī)一直名列前茅,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多關(guān)心班集體,，注意克服缺點(diǎn),，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，努力提高現(xiàn)有成績(jī),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。 聰明能干,，性格活潑開朗，樂于助人,，在學(xué)習(xí)上善于幫助同學(xué)排憂解難,，勞動(dòng)積極,，和同學(xué)相處融洽，喜歡動(dòng)腦筋,，是個(gè)稱職的好體委,。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心，有毅力,，老師相信你一定能取得理想的成績(jī)!
7. 班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,，數(shù)理化對(duì)你來說是信手拈來,，你也熱愛足球,，綠茵場(chǎng)總能看見你帶球打門的身影，如果你能再開朗一點(diǎn),，與同學(xué)們相處融洽,，更能得到大家的肯定，愿你在千軍萬馬走過獨(dú)木橋,，走向勝利的彼岸!
8. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體,，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步,。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,，多開動(dòng)腦筋，你一定會(huì)進(jìn)步得更快!
9. 你平時(shí)能自覺遵守班級(jí)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，在日常生活中與同學(xué)們相處融洽,。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，看得出來你非常用功,，對(duì)自己要求也很高，成績(jī)進(jìn)步很大,。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情,，在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步!
10. 你是一個(gè)待人真誠(chéng)善良的女生,，你樂于助人,，熱愛勞動(dòng)，每次有勞動(dòng)任務(wù)時(shí),，你總是第一個(gè)沖出來,，帶領(lǐng)大家一起干。你學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)提高較快,。上課能專心聽講，思維活躍,，積極回答問題,，積極思考，認(rèn)真做好筆記,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生!
11. 你是一個(gè)認(rèn)真踏實(shí),，樂于助人的同學(xué)，富有愛心,，與同學(xué)和諧相處關(guān)系融洽,。在學(xué)習(xí)上你一絲不茍，能夠抓住一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí),，你能經(jīng)?；仡欏e(cuò)題，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。老師希望你能勞逸結(jié)合,，有時(shí)也可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力,，相信你在下學(xué)期一定能取得更大的進(jìn)步!
12. 你文靜但不內(nèi)向,，活潑但不好動(dòng)，該靜則靜,，該動(dòng)則動(dòng),，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”,，你對(duì)學(xué)習(xí)毫不馬虎,，專心研究,，但是要善于改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法，提高學(xué)習(xí)效率,。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率和思維能力,，一定能到達(dá)成功的彼岸!
13. 你雖然個(gè)子不高，但你有較高的境界,，每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),，你總是二話不說伸出援助之手，樂于助人,，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，與人相處友善，關(guān)系融洽,。作為課代表,，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責(zé),。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，避免粗心大意,，一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
14. 你性格開朗,，愛打籃球羽毛球和踢足球，特別喜歡運(yùn)動(dòng),，樂于助人,，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對(duì)學(xué)習(xí)有一股鉆勁,，但是上課會(huì)有時(shí)注意力不夠集中,，思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，在學(xué)習(xí)上再下一把勁,，一定能取得更好的成績(jī)!
15. 正如你的名字一樣，亭亭玉立的你單純且善良,，活潑開朗,，與同學(xué)們相處關(guān)系融洽，樂于助人,，平時(shí)完成作業(yè)速度較快,。老師希望你能都善于總結(jié)和思考,，發(fā)揮你人聰明才智，能夠沉得下心,，能夠更淡定一點(diǎn),，一定能夠取得更大的進(jìn)步!
16. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,，熱愛集體,，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無旁騖就好了,，掌握知識(shí)也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，平時(shí)善于多動(dòng)筆認(rèn)真作好筆記,，多開動(dòng)腦筋,，相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步! 你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，也能善于思考,，更十分活潑,，并能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，上課你能認(rèn)真聽講,，做作業(yè)時(shí)你十分專注,，常常愿意花功夫鉆研難題，與同學(xué)相處也十分融洽,，但若能在認(rèn)真做作業(yè)的同時(shí),，將速度提上去，我相信你會(huì)做得更好,。要多講究學(xué)習(xí)方法,，不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率,，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績(jī)!
17. 美麗聰明的你,，自信從容，一次主題班會(huì)的主持,，使你的勇敢,，大方真實(shí)的展現(xiàn)在了大家的面前，贏得了全班的肯定,，奮斗目標(biāo)的明確使你的執(zhí)著更有了方向,，和善的性格，在同學(xué)的相處中更加融洽，但是我總覺得,，你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩!
18. 帥氣的你,，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,，喜歡運(yùn)動(dòng)的你也時(shí)刻不會(huì)忘記自己“型”，無論生活上還是學(xué)習(xí)上都可以看出你的做事認(rèn)真仔細(xì),，但是過于認(rèn)真也許對(duì)你不是什么好事,，你的聰明在學(xué)習(xí)上還沒完全體現(xiàn)，暫時(shí)放下“別人的看法”,，努力奮斗吧,，成功不在一朝一夕，在于堅(jiān)持啊!加油!
19. 身為紀(jì)律委員的你,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，以身作則，生活上的你平易近人,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦，尤其在英語的學(xué)習(xí)上,，顯示出了你的語言天賦,，我覺得，假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,，也一定會(huì)收獲很多的!加油吧!
20. 活潑開朗的你,，成績(jī)優(yōu)異，熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，細(xì)致耐心的解答同學(xué)們的疑問,，使得你的人際關(guān)系更加的融洽，但是“親極反疏”,，與人相處時(shí),，不要總把別人當(dāng)自己，與任何人相處,，都要保持自己的安全距離,，也許，在高中階段,，全身心的投入到學(xué)習(xí)中,，會(huì)讓你有更為平和的情緒!
21. 身為班委的你，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以身作則,，性格和善,，與同學(xué)關(guān)系融洽，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，不太張揚(yáng)的你顯得穩(wěn)重和踏實(shí),，在學(xué)習(xí)上，你認(rèn)真聽課,，及時(shí)完成各科作業(yè),，但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)，沒有形成自己的一套方法,，若從被動(dòng)的學(xué)習(xí)中解脫出來,，應(yīng)該穩(wěn)定在班級(jí)前五名啊!加油!
22. 活潑的你待人真誠(chéng)，也比較健談,，人際關(guān)系融洽,，生活上你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上,，你刻苦努力,，上課認(rèn)真聽講，并及時(shí)完成作業(yè),，但是我總感覺,，在學(xué)習(xí)上你的自信心不足，需要有榜樣帶動(dòng),，主動(dòng)性不怎么強(qiáng),，其實(shí)，自己堅(jiān)定了信心去做,，也許,，會(huì)有一個(gè)你意象不到的結(jié)果，加油啊!
23. 幽默風(fēng)趣的你,，平時(shí)在班里話語不多,，也不張揚(yáng)，但是,，你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,，學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，也能及時(shí)的完成作業(yè),，但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,，不然以你的聰明，應(yīng)該保持在前三名才對(duì)啊,，加油吧,，也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)你才是更有意義的事!
24. 話語不多的你，其實(shí)有著內(nèi)心澎湃的世界，不多的話語中總能感受到你堅(jiān)定的信念,，融洽的人際關(guān)系,，也說明了你的和善和聰明，學(xué)習(xí)上你刻苦努力,，認(rèn)真聽課及記筆記,，能及時(shí)完成作業(yè)，但是我總覺得你還是不夠自信,，明確自己的目標(biāo),，把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習(xí)中吧,相信你一定能成功!
25. 有人說身高和智力成反比，你的存在使得這個(gè)謬論不攻自破了,，經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試,，你自己也應(yīng)該相信自己的能力，雖然平時(shí)你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí),，但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上,，以你的能力，你應(yīng)該穩(wěn)定在班級(jí)的前五名左右,，真的努力吧,，相信你付出才有回報(bào)!加油啊!
26. 同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)有一句特別的對(duì)：你就像是吃了興奮劑!一天到晚都特別的活潑，無論是在白天課堂上,，還是課下,，你都精力充沛，在與同學(xué)的相處中,，你努力助人為樂,，但是有時(shí)候你的好心不一定會(huì)得到同學(xué)的認(rèn)可，努力強(qiáng)壯自己的學(xué)習(xí)成績(jī)吧!把你充沛的精力用在學(xué)習(xí)上,，聰明的你一定會(huì)收獲到滿意的!加油!
27. 聰明伶俐的你,，善解人意，性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重,，學(xué)習(xí)上的你態(tài)度端正，認(rèn)真努力,，把學(xué)習(xí)方法再調(diào)整一下,，相信以你現(xiàn)在的付出會(huì)有更好的成績(jī)!
28. 你的和善，使你的在同學(xué)之間不孤單,，你的執(zhí)著是你的學(xué)習(xí)成績(jī)處于班級(jí)的前列，但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學(xué)習(xí)的你,，在時(shí)間上的付出也不比別人少呀,，但是以你的聰明，你應(yīng)該會(huì)有一個(gè)更好的回報(bào)啊!調(diào)整你的學(xué)習(xí)時(shí)間吧，有時(shí)候認(rèn)真聽講會(huì)比自己看參考書更有效果!
29. 漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時(shí)樂于助人,，你的幽默風(fēng)趣時(shí)常會(huì)把同學(xué)們逗樂,。你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,，希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時(shí)間，在下學(xué)期能百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，取得更好的成績(jī)!你一定行的! 平時(shí)你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班集體,，體諒老師，遵守紀(jì)律,，幽默風(fēng)趣,，是一個(gè)特別好相處的學(xué)生，你有生活的情趣,，但是你自信心不足,，自尊心較強(qiáng)。在學(xué)習(xí)方面,，你十分積極主動(dòng),，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著,。希望你在下學(xué)期注意改進(jìn)方法,，全身心投入，老師相信你能取得更好的成績(jī)!
30. 你虛心好學(xué),，為人正直誠(chéng)懇,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,，熱愛班集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績(jī),，尤其是要提高英語成績(jī),，希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，樹立學(xué)心信心,，提高學(xué)習(xí)效率,，相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!加油! 平時(shí)你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班集體,，體諒老師,，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，是一個(gè)中規(guī)中矩的好學(xué)生,，你做任何事都很耐心，但是你自信心還不是很足,。在學(xué)習(xí)方面,，你十分積極主動(dòng)，但是由于一些方法不得當(dāng),，進(jìn)步不很顯著,。所以要注意改進(jìn)方法，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績(jī)!
31. 內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,，常言道：孤木難成林，眾志才成城,。成功時(shí),，和大家一起分享喜悅;失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔(dān),，不要把一切都深埋在心里,。敞開你的心扉，主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,，當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí),，相信你的成績(jī)會(huì)取得更大的進(jìn)步，當(dāng)你成功時(shí),，大家一定會(huì)在心里為你祝福! 活潑外向的男生,，做事謹(jǐn)慎認(rèn)真執(zhí)著，看到的你總是積極向上精神振奮的樣子,。你待人真誠(chéng)友善,，與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時(shí)執(zhí)著會(huì)變成固執(zhí),，相信你一定能合理把握好這個(gè)度,，把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上，不取得理想成績(jī)就絕不放棄,，相信你一定能取得理想的成績(jī),，加油!
32. 你是一個(gè)熱情大方，為人友善的人,，熱愛班集體,，榮譽(yù)感責(zé)任心強(qiáng)。上課認(rèn)真聽講,，課下認(rèn)真完成作業(yè),。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn),，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還要進(jìn)一步提高，打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高效率,，要相信只要努力一定會(huì)取得理想的回報(bào)!
33. 你熱情奔放,，為人友善，對(duì)于同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，你能給與鼓勵(lì),，對(duì)于不良現(xiàn)象，也能夠及時(shí)指出,，直言不諱,。你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級(jí)的人，并能和班級(jí)融為一體,，但是如果你能更加安靜,，沉靜的聽取別人的建議，相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍,。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實(shí)下一番苦功,，梅花香自苦寒來，相信你一定能取得更好的成績(jī)!
34. 作為本班的班長(zhǎng),，你對(duì)待班級(jí)工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極配合老師和班委工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng),，人際關(guān)系很好,，待人真誠(chéng)，熱心幫助人,，老師十分欣賞你的善良和聰明,，希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，帶領(lǐng)全班不僅在班級(jí)管理上有進(jìn)步,，而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!
35. 你熱情大方，為人豪爽,，身上透露出女生少有的霸氣,，作為班干部，你會(huì)提醒同學(xué)們及時(shí)安靜,，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，及時(shí)完成作業(yè)，但是少了點(diǎn)耐心,，試著把心沉下來,，上課集中注意力,，跟著老師的思路走，一步一個(gè)腳印,，一定能走出你自己絢麗的人生!
36. 以前幾次考試,，看得出你成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,，看書認(rèn)真,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅(jiān)持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵?，集中注意力,，心無旁騖，你的成績(jī)會(huì)更加優(yōu)異!
37. 你是一個(gè)樂觀開朗活潑外向的孩子,，學(xué)習(xí)努力,，樂于助人，有很多聊得來的朋友,，對(duì)自己感興趣的事,，你熱情高漲，堅(jiān)持不懈,，是一個(gè)很活躍的學(xué)生,。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點(diǎn)力，多花時(shí)間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上,，相信通過自己的努力,，你一定能取得更大的進(jìn)步!
38. 你是一個(gè)帥氣的男孩，打一手好羽毛球,，又是略顯靦腆,，作為寢室長(zhǎng)，雖然有時(shí)也犯點(diǎn)錯(cuò),，關(guān)鍵時(shí)能擔(dān)當(dāng),，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專心聽講,，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時(shí)完成作業(yè)，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能嚴(yán)格要求自己,，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，一定能取得理想的成績(jī)!
39. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體,，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無旁騖就好了,，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步!
40. 你是一個(gè)活潑的女孩,，在班級(jí)中，中能看到你活躍的身影,，很積極的參加各種活動(dòng),，樂于助人團(tuán)結(jié)友愛，能積極融入班級(jí)大家庭,，平時(shí)經(jīng)常會(huì)看到你開朗活潑的一面,，可能平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)有點(diǎn)固執(zhí)已見，希望胸能把握好,。同時(shí),，希望你能在學(xué)習(xí)上更加執(zhí)著堅(jiān)定，相信一定能取得理想的成績(jī)!到
高三理科學(xué)生評(píng)語篇十一
1. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手
2. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題`
3. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處
4. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺
5. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)可見你是個(gè)生活的有心人文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
6. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作
7. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人開頭出手不凡
8. 注意觀察具體事物,，并展開合適的想象,，這是本文的成功之處。
9. 文章融情于景,，邊繪景邊抒情,，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體
10. 文章內(nèi)容新穎,，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫，自然通達(dá),。
11. 本文取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng)，很有新意,，段落分明,，過渡自然，情趣盎然,，可讀性強(qiáng),。
12. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底,。
13. 對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,，這是本文的一大特色。
14. 描寫細(xì)膩,，生活氣息濃厚,，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
15. 語言準(zhǔn)確,，鮮明生動(dòng),，內(nèi)容極其豐富具體，
高三理科學(xué)生評(píng)語篇十二
1. 特寫鏡頭別開生面,，情趣盎然,。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切,。
2. 文章能過清新有趣的語言,，描寫的事。字里行間,，充滿童年真童趣,，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作,。
3. 詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色,，內(nèi)容更豐富更生動(dòng),。
4. 全文清新秀逸，親切委婉,，樸素而不落俗淘,，值得借見。
5. 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)開心樂園，令人眉開眼笑,。
6. 一些精妙詞語的使用,，無形中為文章增添不少情趣。
7. 文章清逸婉麗流暢連貫,，尤其人物語言幽默風(fēng)趣
8. 文章想象合情合理,，
9. 通過生動(dòng)形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般,。
10. 文章線索明朗,，主題突出，緊緊圍繞進(jìn)行。
高三理科學(xué)生評(píng)語篇十三
1,、語言詼諧有趣,，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙,。本文篇幅雖短,，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確,，語言樸實(shí),，通俗易懂。
2,、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,，襯托手法運(yùn)用得好。
3,、本文采用了第一人稱的寫法,，使得…具有很大的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于塑造人物,，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信,。思路清晰,，節(jié)奏明快。
4,、本文事情過程寫得具體,，明晰，條理清楚,。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?，充分表達(dá)了…
5、文章用孩子的語言敘事,，顯得自然,，樸素，猶如一股清泉,。結(jié)尾點(diǎn)題,，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
6,、能過合理的想象,，反映出意味深長(zhǎng)的哲理，…行文流暢,，簡(jiǎn)潔,，充分發(fā)揮了自己的想像力，是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗，流暢連貫,，尤其人物語言幽默風(fēng)趣,，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣,。
7,、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣,。
8,、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作,，其一,，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動(dòng)豐富,，生活氣息濃,，起到了良好的表情達(dá)意之效果。
9,、文章以…為結(jié)尾,，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮,。
10,、全文敘事集中，不枝不蔓,，語言樸實(shí)流暢,，感情真摯感人。
11,、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,，敘述自然生動(dòng),，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫,，中心突出,。
12、語言樸素,，中心明確,，構(gòu)思合理，行文層次清楚,。
13,、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象,。
14,、文章頭尾照應(yīng)，中心明確,，結(jié)構(gòu)完整,。
15、全文酣暢淋漓,，一氣呵成,，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼，真摯感人,。開頭出手不凡,。
高三理科學(xué)生評(píng)語篇十四
1. 全文語言流暢，行文舒展自如,，自然灑脫,，稱得上是一篇較成功的之作。
2. 本文語言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味,。
3. 以感受開關(guān),，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,，感染力極強(qiáng),。
4. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切,，感人至深,。
5. 文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,，十分藝術(shù)化,。
6. 重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng),，內(nèi)容具體,。
7. 比喻貼切，用詞生動(dòng),。
8. 文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味
9. 以感受開頭,以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)
10. 以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體
11. 作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣
12. 借景抒情,托物詠志,很特色
13. 對(duì)不起,，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
14. 你的字跡工整,，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí),。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書寫交相輝映,。你認(rèn)為呢?
15. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫立意高遠(yuǎn),令人贊嘆
高三理科學(xué)生評(píng)語篇十五
1,語言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人.
…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.
以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
開頭直奔主題,也是一種寫法.
開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,
反問句開頭,吸引讀者.
開頭直奔主題,讓人一目了然.
開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.
2,場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;
…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
簡(jiǎn)單介紹情況,自然過渡到下一段;
情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng).
簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.
這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫.
將…改成…更合適些,
自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).
敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.
擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑.
外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.
用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.
過渡自然,每一段交待得很清楚.
這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng).
采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…
比喻句用得精當(dāng).加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.
…和…形成鮮明對(duì)比,突出…
小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看.
對(duì)…的比喻用得妙.
運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì).
孩子的氣的語言很有意思.
加入人物行為,使畫面生動(dòng).
這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔.
發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻.
充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.
這段描寫讀來令人感動(dòng).
心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好,
排比名的使用為文章增色不少.
以味誘人,意境深遠(yuǎn).
比喻貼切,用詞生動(dòng).
…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮.
3,結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.
結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了.
結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人.
結(jié)尾同樣有趣.
結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整.
由景生情,結(jié)尾自然.
比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.
結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫生動(dòng).
結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心.
4,文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化.雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味.
以感受開頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng).
以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.
文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫.立意高遠(yuǎn),令人贊嘆.
…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.
…特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.
這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.
事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承.最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng).
文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.
文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切.
文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.
文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng).
充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動(dòng),形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深.
注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷.
文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味.文章開頭引人入勝,吸引讀者.…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng).
對(duì)于景色的描寫,語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒.
全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng).
文章邊敘事邊抒情.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文.首尾連貫,一氣呵成.
文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作.
文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá).細(xì)節(jié)描寫頗具匠心.極富功底.
全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑.全文通俗易懂,趣味性強(qiáng).
文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行.文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.
雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`
對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.
文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.
本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).
全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮.
對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的一大要素.
本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.
本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
高三理科學(xué)生評(píng)語篇十六
1,、你是一個(gè)很勤勉的學(xué)生，學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,，力求上進(jìn),。你在宿舍里是公認(rèn)的，最認(rèn)真的一個(gè),。正是因?yàn)槟愕那趭^,，所以，你的成績(jī)?nèi)〉眠^較大的進(jìn)步,。但是,，我擔(dān)心的是，你的時(shí)間花了,，但學(xué)習(xí)效率是否很高,，這恐怕也是后來制約你的關(guān)鍵問題。所以,，希望你能學(xué)會(huì)提高效率,，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，我想,，憑借你的認(rèn)真,，只要方法得巧，你一定會(huì)獲得令人滿意的成績(jī),。
2,、對(duì)于自己，我們誰都無法選擇,，可對(duì)自己的未來,，卻可以作出選擇。堅(jiān)定你的信念,，用自己的努力,，用自己的拼搏，拼出一個(gè)嶄新的未來,。你的成績(jī)已有很大的進(jìn)步,，我為你感到高興,。但我覺得還有很大的上升空間，若有困難,，別忘了你還有老師和同學(xué),，我們隨時(shí)會(huì)向你伸出援助之手的。加油!
3,、你是一個(gè)不甘落后的女孩,，文靜但不失文雅，對(duì)自己的要求高,，一旦決定要做一件事,，那一定會(huì)想方設(shè)法把它做好。你也是一個(gè)懂得感恩的人,，別人對(duì)你的好,，你都能深刻的記在心里，我想,，你的父母一定會(huì)為有你這樣一個(gè)女兒而感到高興,。在學(xué)習(xí)方面，你有一定的熱情,，而且老師也看到你在這一學(xué)期中的進(jìn)步,，繼續(xù)努力吧，老師相信：兩年后,，你一定能用你的大學(xué)錄取通知書來回報(bào)你父母的,。
4、回想你,，腦海中即刻浮現(xiàn)你清秀的淺淺的笑,，你的真誠(chéng)，你的善良,，加上你的勤奮和聰穎,，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)，碩果累累,。你的沉穩(wěn)，你的機(jī)智,，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),，充滿信心。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，你會(huì)表現(xiàn)得更出色,，你會(huì)是最棒的!
5、為人樸實(shí),，性格沉靜的你在半學(xué)期學(xué)習(xí)生活中,，雖然言語不多,，但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與，但卻一直游離在良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)之外,。學(xué)習(xí)上的畏難逃避情緒,，導(dǎo)致對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的深度和廣度不夠，其實(shí)你的能力并不在他人之下,，你一定要對(duì)自己有信心,，希望你能大膽的敞開心扉,，增進(jìn)與師長(zhǎng)的交流，學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習(xí),。
6、你是一個(gè)聰明,、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩。平時(shí)活潑開朗,，能言善辯,，心地善良，熱心助人,，在學(xué)習(xí)上一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,，學(xué)習(xí)自主性有很大提高，成績(jī)優(yōu)良,。記住“積累知識(shí)在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得還不夠的地方,，要注意對(duì)知識(shí)的及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固。愿你永不自滿,，永不停步,，向更高的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。
7,、在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒有陶醉,，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,，我欣賞的不僅僅是你那優(yōu)異的成績(jī),，而是你執(zhí)著而純真的學(xué)習(xí)精神,。“自古雄才多磨難”,，朝著自己的理想前進(jìn)吧,，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
8,、你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,，在很多方面都顯示了你的聰明才智。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心班級(jí),，得到了大家都認(rèn)可。但率性而為的你還沒能真正做到科學(xué)學(xué)習(xí),，如果能更加主動(dòng)積極的探索總結(jié)規(guī)律,，平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí)，更加全面地發(fā)展自己,，在老師面前大膽地展現(xiàn)自己,，主動(dòng)與老師交流，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn),。
9,、性格較開朗、大方,。待人坦誠(chéng),，人際關(guān)系較融洽;集體榮譽(yù)感也較強(qiáng)。這學(xué)期參加的課外活動(dòng)“機(jī)器人比賽”也取得了無錫市一等獎(jiǎng)的好成績(jī),，在這老師祝賀你,。但學(xué)習(xí)上不能盡力，成績(jī)雖有進(jìn)步,，但這不是你本身的實(shí)力,，可能是你的學(xué)習(xí)目標(biāo)不是很明確!如能更潛心致志，嚴(yán)格要求自己,，在班里取得一席之地應(yīng)該不是一件難事,，關(guān)鍵是看你愿不愿意去做!期待你的成熟!
10、知識(shí)改變命運(yùn),，自己的雙手改變命運(yùn),。學(xué)習(xí)是嚴(yán)肅認(rèn)真的事情，希望你不僅課上能夠做到認(rèn)真聽講,，課后也能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)思考。古人云：“業(yè)精于勤荒于嘻,?！比绻軌蛞愿訃?yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，你的學(xué)業(yè)肯定會(huì)有更大的起色。
11,、“精誠(chéng)所至,，金石為開?！蹦愕臉銓?shí),，你的善良，你的無私,，你的真誠(chéng),，無時(shí)無刻不充溢在每個(gè)人的身邊。老師信任你,，同學(xué)們喜歡你,，無論是生活委員的工作，還是班級(jí)中的大小事務(wù),，你總能處理的有條不紊,。成功之路充滿艱辛，但老師對(duì)你滿懷信心,，因?yàn)槟闶莻€(gè)既吃苦耐勞又智慧超群的孩子,，相信未來的你一定能夠?qū)ふ业竭m合自己的學(xué)習(xí)方法，取得成功!
12,、看得出,，你喜歡學(xué)校，喜歡這個(gè)大家庭,?？稍诶蠋熋媲埃阌悬c(diǎn)內(nèi)向了,，似乎和老師多了一層隔膜,，辦公室基本上看不見你問問題的身影。常言道：孤木難成林,，眾志才成城,。你很聰明，也很懂事,，各方面對(duì)你來說都不算難,，難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。學(xué)習(xí)需要靈活,，需要與同學(xué)和老師的探討,，用心去做好每件事吧。當(dāng)你成功時(shí),，大家一定會(huì)在心里為你祝福!加油!
13,、你是個(gè)胸懷大志,，氣質(zhì)高雅的女孩。勤奮好學(xué),、鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神無須多講,，因?yàn)槟阋呀?jīng)用行動(dòng)加以證明，但你仍要記住高中的學(xué)習(xí)要做到敢想,、敢說,、敢問、敢辯,?！白怨判鄄哦嗄ルy”是個(gè)顛破不滅的真理，朝著自己的理想前進(jìn),，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)的地方等你,。
14、穩(wěn)重,、踏實(shí)是你優(yōu)異的品質(zhì),，刻苦、鉆研是你的學(xué)習(xí)風(fēng)格,。為了你自己的理想,，辛勤的耕耘，從不為自己取得的進(jìn)步而驕傲,，總是在成功的同時(shí)明確新目標(biāo),，不斷自我完善。在成績(jī)提高的同時(shí)也要注重工作能力的鍛煉,?！吧匿h芒在磨礪中閃光，生命的活力在提煉中釋放”,，新學(xué)期里希望你能跟老師成為無所不談的朋友,，奮斗吧!
15、性格開朗,、活潑可愛,、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。身為班長(zhǎng),，你深深愛著我們的班集體，學(xué)習(xí)上經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué),。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門功課,，在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神!也祝賀你獲得了“無錫市三好學(xué)生“的榮譽(yù)!積極的心態(tài)，成功的一半，這學(xué)期也有過挫折,，但不要經(jīng)過一次的挫折而懷疑自己的實(shí)力,，任何時(shí)候都要自信，記住,，自己是最優(yōu)秀!
16、你是一個(gè)聰明,、勤勞的男孩,，在班級(jí)勞動(dòng)中總能看到你忙碌的身影，在別人處于困境時(shí),，你也總能向別人伸出援助之手,，你有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)處處為班級(jí)著想,。但是在學(xué)習(xí)上你缺乏恒心和毅力,，沒有讓你的聰明才智發(fā)揮它的作用，所以你的成績(jī)也一直得不到較大的進(jìn)步,。老師希望你在下階段的學(xué)習(xí)中改掉一些不良習(xí)慣,，為了自己的目標(biāo)而努力奮斗。
17,、在老師的眼里,，你是一個(gè)熱情奔放、熱愛集體的好學(xué)生,，愿意主動(dòng)與老師親近,、接觸。工作主動(dòng),、熱情,，辦事利索，能出色完成工作任務(wù),。記住“積累知識(shí)在于勤,，學(xué)問淵博在于恒”。這一“勤”一“恒”是你在學(xué)習(xí)上功夫下得還不夠的地方,，要注意對(duì)知識(shí)的及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固,，期待你下學(xué)年更大的進(jìn)步。
18,、你聰明伶俐,，待人誠(chéng)懇，熱愛班級(jí),，能夠感受到家長(zhǎng)和老師的一番苦心,。回眸這一學(xué)期，你也和別人一樣付出了一百五十天的時(shí)光,，你也努力了,，可你有沒有想過：為什么收效甚微呢?要記住：學(xué)習(xí)的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)才是你成績(jī)提高的重要保障,。成功路上不是永遠(yuǎn)只有掌聲和鮮花,，更有風(fēng)雨和嚴(yán)霜，老師希望你上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講,，克服外界的誘惑,，改掉萎靡的習(xí)氣，遠(yuǎn)離對(duì)學(xué)習(xí)有百害而無一利的電子產(chǎn)品,，塑造健康向上的學(xué)生形象,。唯有如此，你才能真正走向兩年后的輝煌,。
19,、頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn),，成績(jī)優(yōu)異也是你的優(yōu)點(diǎn),，但是你也有沒做好的地方，那就是在學(xué)習(xí)態(tài)度上表現(xiàn)過于“冷淡”,，不能做到積極參與進(jìn)步,，有時(shí)還抱著無所謂的態(tài)度。雖然你的成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)還算前列,，但由于缺乏上進(jìn)心,，使得你沒有與年級(jí)里其它優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。要想達(dá)到自己的目標(biāo),，相信你知道自己應(yīng)該去做些什么!在學(xué)校不僅要會(huì)學(xué)習(xí),，還要學(xué)會(huì)做人，期待你的成熟!
20,、“字如其人,，人如其字?！笨茨愕淖质且环N美美的享受,，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。費(fèi)寧,，雖然你是個(gè)少言少語的小姑娘,，但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,，穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)助人為樂,。你兢兢業(yè)業(yè),，吃苦耐勞，有你這樣的學(xué)生,，老師既放心又自豪,。老師祝愿你數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高，早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想,。
