每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
小學生期末班主任評語差生篇一
2. 付:你寬厚,、隨和,,與同學友愛相處,學習態(tài)度端正,,有不甘落后于人的精神,。勞動自覺、有較強的獨立能力,。你也能為集體的榮譽努力拼搏,。學習上勇敢一點,多問,、多思,、多練是提高自己的必要措施。
3. 許: 每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,,就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務,。真是一個對自己要求嚴格,率先垂范的好學生,。你的多才,、你的認真、你的聰慧首屈一指,。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,,逆風而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!
4. 李:在運動場上,,你是一名健將,,在學習上,你也是一名健將,,眾多優(yōu)秀品質集于一身:聰慧,、謙遜、吃苦耐勞,、待人坦誠……是個難得的德,、智、體全面發(fā)展的好學生,。作為班干部,,你為班級的榮譽作出了不少努力,勝不驕敗不餒,,要向更高的目標進發(fā),。
5. 陳,,你尊敬老師,,團結同學,,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,,要是你能把字寫端正,,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色,。
6. 當你一次次主動幫助同學打掃教室時,,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,,是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興。如果,,你能多花點時間及時復習,,預習,多看課外書拓寬知識面,,會有進步的,。
7. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,,集體榮譽感強,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,,與同學相處和睦,,不計較個人得失,懂得謙讓,,愛勞動,,能吃苦耐勞,誠實勇敢,。學習上你能按時完成作業(yè),。如果你以后在學習上能再認真些,課堂上專心聽講,,那你一定會更出色,。
8. 你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績,,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧,。我想你應該要更懂事一點,,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,,好好的珍惜,,時間對每個人都是公平的!
9. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,,喜歡你聰明,,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,,如果用心聽講你的成績會趕上來的,,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,,你進步一定會很快的,。
10. 你愛好足球,一談到足球,,你總會眉飛色舞,。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十,。曾經(jīng)你對我承諾,,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行,。你的足球之夢,,是美妙的,但總不能以學習作為代價,,球踢地再好,,能否上高中也是得看成績。
小學生期末班主任評語差生篇二
1,、像你這樣活潑好動的小子女孩,,真是人見人愛。能尊重老師,,熱愛勞動,,看到你這學期的書寫進步了,老師為此而高興,。要是在學習上能自覺主動,,上課再專心些,相信你的成績進步更大,。更期望能改正說謊的毛病,,千萬不要做“放狼的小孩”呀,。詩這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,,上進心強,,在認識到自我的馬虎粗心后能立刻改正,還加入了少先隊,。此刻思維活躍的你,,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,,成績有了進步。期望能戒驕戒躁,,遵守紀律,,做一個優(yōu)秀的少先隊員。
2,、你能做到每一天按時到校,,作業(yè)能完成,書寫工整,,但上課有時要分心,,缺乏自主潛力,希你能努力改正,,好嗎,?
3、工作潛力在這學期得到了提高,,期望你戒驕戒躁,,在學習上再多一份細心,多一份恒心,,這樣你才會有更大的進步,,期望能看到一個更出色的你,加油吧,!
4,、自從擔任勞動委員以來,能帶領同學一齊打掃衛(wèi)生,,學習比上學期認真,,但不能放松,如有問題,,不要羞于開口,,就會更上一層樓。
5,、你是一個聰明文靜的女孩,,但你的興趣愛好又很廣泛,,彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,,能做到學習與特長發(fā)展兩不誤,。瞧,每一天每科的作業(yè)都認真完成,,每次作文都寫得生動優(yōu)美,,每次測試成績都是a,還樂于為班群眾服務。但作為班長,,你處事還是不夠大膽主動和果斷,,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡![由整理]
6,、你好學,,自控力強,懂事,,這是你的優(yōu)點,,如果學習上再刻苦一點,勇于探索,,那么會更好,。
7、你是個自理潛力很強的孩子,,但是在學習中少一點倔強,,多聽家長和老師的話,好好利用你的好腦子,,相信只要你努力了,,你就會有很大的收獲的,加油??!
8、穩(wěn)重,,踏實是你給老師留下的印象,,認真完成老師布置的任務,期望多與他們同學交流,,更活潑些,,期盼在四年級中看到一個更出色的你!
9,、你是一個好孩子:尊敬老師,,熱愛班群眾,作業(yè)較整潔,,上課發(fā)言十分用心,,聲音較洪亮,,但有時卻是一個小馬虎,記?。鹤鋈魏问虑屑神R虎,,尤其是學習,學習知識來不得半點絲毫的馬虎,,否則你的理想也許會因為一個小數(shù)點而功虧一潰,,期望下學期在學習上再踏實些,刻苦些,,爭取更上一層樓,!
10、你上課用心思維,,舉手發(fā)言成了全班的兩點,,但作業(yè)上有時錯誤率較高,做事動作滿,,希你能正視這些缺點,努力改正,,好嗎,?
11、你尊敬老師團結同學,,勞動用心肯干,,但在學習上你就不一樣了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,,沒有自覺性,。老師真誠期望你端正學習態(tài)度,珍惜完美時光,,全身心投入學習中去,,利用自我聰明的腦袋,相信你必須能行,!
12,、在平時的生活中老師看到你金子般的心,細心,,愛心,,耐心!期望你在學習中也要多一點細心和耐心,,只有不斷的努力你的成績才會有更大的進步?。±蠋熎谂沃愕某錾憩F(xiàn),!
13,、用心向上的你,,能尊重老師,與同學成為好朋友,。愛學習,,經(jīng)過你的努力,作業(yè)書寫有了進步,,成績也比以前好了,,期望你今后能在課堂上用心開動腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,,按時完成作業(yè),,練好字,讓同學更喜歡你,。
14,、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,,為加入少先隊而努力過,。但是不夠自覺,貪玩,,不愛動腦筋,,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,,認真寫作業(yè),,你必須能取得很好的成績。
15,、學習不能滿足于現(xiàn)狀,,勝利果實永遠掛在樹梢,你要跳起來才能摘到,,希你能跳一跳,,好嗎?
16,、經(jīng)過一個學期的努力,,看到你的書寫進步了,成為了少先隊員,,老師為此而高興,。從這件事你就應知道只要肯下苦功,任何學習上的困難也能夠克服,。期望像大哥哥的你以后能愛護關心同學,,上課專心些,虛心向教師同學家長請教,爭取更上一層樓,。晨尊師守紀,,學習自覺主動的你,成績優(yōu)秀,。感謝你一向以來辛勤地為班群眾做事,,減輕了老師的負擔,也為你這學期的書寫進步而高興,,相信你是下了一番苦功的,。期望你在生活中學會真誠地與人相處,戒驕戒躁,,做同學的好榜樣,,做老師的得力助手。
17,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛群眾。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注認真,。你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,,看你的作業(yè)真是一種享受。期望你充分發(fā)揚自我的優(yōu)點,,奮起直追,,力爭更加優(yōu)秀,
18,、喜歡你的認真,,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目,;喜歡你的上進,,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的整潔,,自我的東西擺放的井井有條,;喜歡你的才情,每篇日記都有可圈可點之處,;喜歡你的善良,,大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,繼續(xù)努力吧,你的明天會更完美,!
19,、你是一個尊敬老師,學習十分踏實的文靜女孩,,一份份干凈整齊的作業(yè)令人賞心悅目,,你樂于幫忙后進同學,我向你表示由衷地感謝,,我期望下學期你在各方面再大膽些,,培養(yǎng)自我說的潛力,多說,,多表達,,你會成為更加優(yōu)秀的學生!
20,、學習要靠自我的努力換來的,,只有在學習上多下功夫,你才會有收獲,,老師期望你上課時認真聽講,,開動腦筋,做一個聽話懂事的好孩子,!
21,、你是一個善解人意樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,,讓老師為之動容,;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖,。老師真期望你能有更多的優(yōu)點,,比如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從這天開始,,成功從"零"開始。你不會讓老師失望吧,?
22,、學習上,你有很強的自覺性,,只是方法上有些問題,,成績提高不快,希你能根據(jù)自我的實際,,改變學習方法,,爭取進步,。
23、學習上,,你有很強的自覺性,,作業(yè)書寫工整清楚,如果你能講究學習方法,,勤學好問,,就會取得優(yōu)異成績。
24,、你乖巧伶俐聰明可人,,我總覺得你是聽話的精靈,是課堂紀律,,學習習慣的寵兒,,沒有一個老師不會喜歡。我衷心期望你的成績能躍上一個臺階,,這樣才配得上你的認真勁,,或許多拓展課外知識,多靈活思考,,多注重平時積累會讓你明顯地進步,。
25、你有一個聰明的小腦袋,,可得好好利用阿,!在上課的時候必須要認真聽講,認真完成自我的作業(yè),,平時很大家友好的相處哦,,相信你努力去做了。必須會有進步的,,加油?。?/p>
26,、尊敬老師,團結同學,,熱愛班級是你的優(yōu)點,。看到你用心聽課時用心發(fā)言,,老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心。你知道嗎,?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會更出色,老師期盼著這一天,。
27,、熱愛勞動,用心參加做大掃除和做值日生工作,,但學習上進步不快,,缺乏刻苦精神,作業(yè)本丟三落四,,希你努力改正,,老師會關注你的進步。
28,、出色班干部,,學習的好榜樣,從不讓家長和老師為你擔心,,期望你繼續(xù)努力,,在未來的學習和生活中持續(xù)這樣認真地態(tài)度,相信你不管做什么事情都會成功的,,加油?。?/p>
29,、老師以前對你說過,,只要你用心去做一件事,你必須成功,。不是嗎,?此刻你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,,為你的進步老師感到高興,。今后,發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點,,學習上,,繼續(xù)努力,認真書寫,,那么你會取得更好的成績,。
30、你性格活潑開朗,,能虛心理解老師的教導,,自覺遵守校規(guī)校紀,。學習用心性有必須的提高,看到課堂上,,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰,。本學期你的成績有了可喜的進步,,期望你能再接再厲,堅定信心,,不斷改善學習方法,,取得更好的成績。能和同學和睦相處,,改掉暴躁的脾氣,。
31、你是一個十分棒的小男子漢,,熱愛班群眾,,關心同學,有正義感,,每次聽到你那響亮的“老師好”,,我就由衷地高興。期望你下學期在學習上用心改掉馬虎的毛病,,培養(yǎng)朗讀的好習慣,,成為一個知識淵博的更加優(yōu)秀的學生!
32,、你是個聰明,,可愛的孩子,尊敬老師,,熱愛班群眾,,熱愛勞動,這是你的優(yōu)點,,望繼續(xù)發(fā)揚,,但學習上缺乏主動性,如果再勤奮一些,,你會十分優(yōu)秀,,記住“勤奮+智慧=成功”,我期盼你的進步,!
33、能按到校,,參加學校里開展的各項活動,,但學習上缺乏主動性,,不敢于向困難挑戰(zhàn),希你能很快地改正不是,,追上一般同學,。
34、你是一個心思敏捷,,有著較好語言表達潛力有頭腦有主見的聰明的女孩子,,我十分喜歡你,但我期望你在下學期的學習中能夠發(fā)揚優(yōu)勢,,同時再踏實一些,,不要浮躁,能用更多書上有用的知識來武裝自我的頭腦,,做事再認真一些,,要時刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言,祝你進步,!
35,、你尊敬老師團結同學,勞動用心肯干,,但在學習上你就不一樣了,,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性,。老師真誠期望你端正學習態(tài)度,,珍惜完美時光,全身心投入學習中去,,利用自我聰明的腦袋,,相信你必須能行!
36,、你善良,,懂事,從一學期的表現(xiàn)能夠看出你是個要求進步的同學,,如果在學習上能加一把勁,,做事動作快,就必須不會比別人差,。
37,、這學期基本能按時完成作業(yè)了,期望你繼續(xù)持續(xù)并有更大的進步,,在自我的學習上,,還要多一點自覺,少一點貪玩,,用心學習就會有進步,!
38,、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,,講禮貌,;喜歡你的勤學好思,善于觀察生活,;喜歡你的認真學習的態(tài)度,,作業(yè)總是那么工整清秀;喜歡你的乖巧聽話,,能與同學們和睦相處,,自我的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,期望你能更大膽的表現(xiàn)自我,,更開朗一些,,你會更可愛!
39,、有自我的想法,,十分想表達,但是必須要遵守紀律哦,!在平時的作業(yè)中,,必須要把字學端正了,你知道嗎,?老師最喜歡看你認真寫的字了,,期望在四年級的時候天天能看到,多努力??!
40、喜歡你的文靜穩(wěn)重,,愛勞動,,講禮貌;喜歡你的勤學好思,,善于觀察生活,;喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,;喜歡你的乖巧聽話,,能與同學們和睦相處,自我的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,,期望你能更大膽地表現(xiàn)自我,,祝你進步!
41、你發(fā)言用心思維活躍,,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子,,可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,,你常常走神;做作業(yè)時,,你有時馬虎,;令老師多么著急啊,!其實,,你只要嚴格要求自我,上課認真聽,,課后認真復習,,有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會很優(yōu)秀的,,期望你嚴格要求自我,,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,,用心投入到學習中去,。
42、本學期,,進步較快,,各科成績有顯著的提高,如果課外能多看一些書,,努力提高寫作,,那么會更好。
43,、你很懂事,,學習上求上進,能為同學服務,,做好老師的好幫手,,但學習上還不能做到精益求精,希今后,,要講究學習方法技巧,,使學習成績能迅速提高。
44,、你是一個十分聰明,,可愛的女孩子,遵守紀律,,上學從不遲到,,課堂上頭腦反應靈活,,發(fā)言用心,聲音洪亮,,正確率高,,這學期多次精彩的發(fā)言都令老師記憶猶新,朗讀課文潛力強,,美中不足的是作業(yè)字體不夠標準,,作業(yè)質量不夠高,望下學期對待學習再多份認真,,養(yǎng)成良好的學習習慣,,我期盼你的進步!
45,、一雙亮眼睛透著你的聰穎,。你雖然是我們班里個子最小的學生,但卻擁有讓其他同學羨慕的一手好字和優(yōu)異的學習成績,。你不僅僅在學習上用心進取,,有恒心有耐心,生活中的你也在進步,,自理潛力越來越強,。加油吧!
46,、你是個充滿好奇心的孩子,,但是老師上課時你還得認真聽講阿,寫作業(yè)時要多多提高作業(yè)的質量,,學習中養(yǎng)成良好的學習習慣,,下課休息的時候必須要多注意安全,期盼你有更大的進步,!
47,、你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,學習比以前努力,,上課發(fā)言也大膽了許多,,期望下學期再接再厲,學習更加自覺主動,,多看書,,讓自我變成一個知識淵博的人,寒假里把字練一練,!
48,、你是位能干的孩子,能一向認真地為班級做事,上課認真,,能常常聽到你的精彩發(fā)言,,希你繼續(xù)努力,一絲不茍,,爭取取得優(yōu)異成績,。
49、活潑用心是你給老師留下的印象,,你有優(yōu)美的舞姿和出色的畫技,,期望你在學習中也不斷的完善自我,爭取做一個更加出色的人,,多努力噢,期盼你的精彩表現(xiàn),!
50,、看到你矯健的身姿,老師很高興,,老師更期望在學習中你也能如此,,所以學習還得多認真一點,作業(yè)可得認真完成,,不能夠馬虎,,至于踏實的學習,你才會有所進步,!
小學生期末班主任評語差生篇三
在老師眼里,,你是一個文靜的男孩。其實,,你活潑,、好動。值得欣慰的是,,這學期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正,、清楚,。在這里,老師希望你認準目標,,腳踏實地地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
翻開你的筆記本,,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時,,你關心同學,熱愛集體,。只是,,作為一名班干部,應處處以身作則,,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,老師送你一句話:學無止境,,只要不斷拼搏,,才能獲得更大豐收。
你是一個活潑可愛的男孩,,見到老師,、同學,你總是笑臉相迎,,你上課能認真聽講,,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,,只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生,。
在老師心目中,,你是一個聰明、活潑的男孩,。對待同學你也很真誠,。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正。不過,,你作業(yè)的速度總讓老師擔心,。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,,成為一個更出色的男孩,。
想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正,,聽得認認真真,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動,、團結同學,,深受同學、老師的喜愛,。如果你能把細心當朋友,,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,,你會非常出色,。
在老師心目中,你是一個活潑,、可愛的男孩,,見到老師、同學你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講,,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,,樂于助人,關心集體,。不過,,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,,與同學和睦相處,。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè),。不過,,你上課的時候總是那么安靜。在這里,,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,,與人交往大膽些,使自己變得更加出色,。
你活潑,、聰明,,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,,敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文,語言自然優(yōu)美,,常被作為范文讀給同學們聽,。平時,你關心集體,,為班里作了不少貢獻,。只是,作為一名干部,,應處處以身作則,,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,,老師真誠地希望你在新的一年里,,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收,。
你是一個思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽講,,回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,,團結同學,。因此,深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友,,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色,。
在老師心目中,,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,,積極參與課堂討論,,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,,熱愛勞動,。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W無止境,,只要不斷拼搏,,一定能獲得更大豐收,。
在老師心目中,你是個可愛的男孩,。你尊敬老師,,團結同學,,積極參加公益勞動。上課專心聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標,,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
小學生期末班主任評語差生篇四
1. 你生性好動,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務,。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,,鍛煉好身體。
2. 你能夠嚴格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會成功的!
3. 在校尊敬老師,,團結同學,,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天。
4. 你是一個誠實質樸,,善良懂事,,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,,是不是認為自己不如別人,,認為自己差,失去信心,,其實你也很優(yōu)秀,,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,,你也很勤奮,,學習總是一絲不茍,認真對待,,只是你的學習成績暫時不理想,,俗話說天下無難事,只怕有心人,,我相信,,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,,學習成績肯定會進步的!相信嗎?
5. 平時,,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣,。孩子,,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,,可你總是風雨無阻,,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,,發(fā)揚勤學苦練,,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
6. 少而好學,,如日出之陽;壯而好學,,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,,求學的目的是涵養(yǎng)道德,,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,,明確學習的目的,做一名品學兼優(yōu)的好學生,。
7. 你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,,在這個學期,你的學習有所進步,,課堂紀律方面也比以前好,,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,,開始有了自己的朋友,,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,,有一個美好的小學生活!
8. 一年來,,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,,讓老師和同學們刮目相看,,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,,我非常感動,,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,,它將使你終身受益,,助你取得成功!
9. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,,你總是特別活潑,、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,要以學習為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
10. 你是一個文靜,、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手,。學習認真,,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正,、清楚,,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,,學習更上一層樓,。
11. 在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待,。你尊敬老師,團結同學,,因此,,深受老師和同學的喜愛。令老師最感欣慰的是,,你做的作業(yè)總是那么清楚,,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,,拓寬知識面,,提高寫作水平。
12. 沉靜穩(wěn)重是你的個性,認真塌實是你的品格,,你的負責能干,,好學上進,讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手,,同學心中的優(yōu)秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,,在集體活動中展示你的風采。
13. 你是一個性格內向的孩子,。同學與你較易相處,,學習上較認真,上課專心,,老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍,興趣不濃,。上課舉手不積極,,學習不得答,正確率不高,,成績不夠理想,。希望你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績,。
14. 每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,,每堂課上,,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,,平常你很會整理學習用品,,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子,。
15. 在老師眼里,你是個文明守紀,、團結同學,、尊敬師長的好學生,在同學眼里,,你是個樂于助人,、工作負責的好干部,。
小學生期末班主任評語差生篇五
1. 你能夠嚴格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會成功的!
2. 你是老師和同學心目中的好學生,,團結同學,,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,,這學期你發(fā)言積極多了,,老師為你感到驕傲,可由于上課還有點點貪玩,,成績不是很理想,,多可惜啊!其實勤奮認真才出天才,你那么聰明,,相信你會明白的,。
3. 你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關心集體,,工作負責,,興趣廣泛,最讓老師開心的是,,每次的作文,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些,,處處嚴格要求自己,與“貪玩”絕交,,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
4. 你是一個天真可愛的孩子,,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,,尊敬老師,,與同學相處和睦,懂得謙讓,,愛勞動,,誠實勇敢,拾金不昧,積極參加體育鍛煉,,上課積極舉手,,大膽發(fā)言,回答問題聲音響亮,,老師希望以后在書寫方面再下工夫,,做事養(yǎng)成有始有終的好習慣!
5. 你純真可愛,你思維敏捷,,想象力豐富,,某些問題有自己獨到的見解。的確,,你很聰明,,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同,。一雙靈巧的小手,,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚,,自己太好動,不專心,,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。
6. 還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,,而當時的我,,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。你學習也很努力,,工作態(tài)度一絲不茍,你為班級爭得了許許多多的榮譽,,我感謝你!但有時管不好自己的小手,,傷害了小朋友,愿你揚長避短,,繼續(xù)努力,,成為一個有出息的孩子!
7. 你聰明伶俐,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但老師發(fā)現(xiàn)貪玩這個壞朋友在影響你的進步,能與它“絕交”嗎?同時老師對你有一份特別的期盼當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,,放下緊捏的拳,,報以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會使我失望的。
8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學什么東西都特別快。瞧你,,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!
9. 你是一位正直,,坦誠的好孩子,愛憎分明,,遇事有一定的主見,,且成績優(yōu)秀,要知道,,勝利者不一定是跑得最快的人,,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,,更認真聽課,,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!
10. 你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,,回家認真完成作業(yè),,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
11. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè),。你團結同學,,待人有禮貌,,誠懇。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,,積極去做,從來不用老師操心,。老師希望爭取更好的成績!老師想,,如果你以后寫字更認真仔細一點,那么你將更加出色,,更加完美!
12. 你是一個可愛的小女孩,,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,,課間能和同學做有意義的游戲,,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,,保持教室清潔,,學習上,上課能舉手發(fā)言,,認真完成課堂練習,,老師希望你以后做事再認真仔細一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,,不要著急!而且盡快改掉搖頭的壞動作,,相信你會更加出色。
13. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,,你一定認為他們很聰明,,學得很輕松,其實不然,,真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,,積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,,捉掉身上的“小懶蟲,。”
14. 你是一個聰明機靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,,不自覺完成作業(yè),字跡潦草,,成績不理想,,老師知道你并不愚笨,,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,,愛玩雖不是缺點,,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,,你說對嗎?
小學生期末班主任評語差生篇六
1、你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,常常幫老師做事情,,在這個學期,,你的學習有所進步,,課堂紀律方面也比以前好,,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,,開始有了自己的朋友,,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,,有一個美好的小學生活,!
2、你是一個很討人喜歡的學生,,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,,是老師信得過的得力助手,,團結同學,樂于助人,,能吃苦耐勞,,堅強勇敢,拾金不昧,,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨立能力強,,學習主動自覺,上課情況良好,,積極思考,,大膽發(fā)言,,獨立完成課堂練習,聰明機智,,學習成績優(yōu)秀,,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績,。
3、 你生性好動,,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學習投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,,鍛煉好身體。
4,、你是一個乖巧聽話的學生,,你有可愛的笑容,做事仔細,,熱愛學校生活,,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,,愛勞動,愛班級,,但獨立性不夠,,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,,不要別人來管理你,,可以嗎?學習是你自己的事情,,要學著自己安排,,因為你長大了。
5,、你是一個聽話的學生,,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,,你能虛心接受別人的意見,,熱情待人,,尊敬老師,團結同學,,熱愛勞動,,做事有條有理,學習細心多了,,上課也能獨立思考問題了,,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,,老師對你的進步情況很滿意,,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓,!
6,。在校尊敬老師,團結同學,,關心集體是你的特點,、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎,?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天,。
7、你能夠嚴格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,,你會成功的!
8,、在校尊敬老師,,團結同學,熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天。
9,、平時,,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣,。學生,,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,,可你總是風雨無阻,,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,,發(fā)揚勤學苦練,,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
10,、你是一個誠實質樸,善良懂事,,值得信任的小女孩,,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,,失去信心,,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎,?你善解人意,,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,,學習總是一絲不茍,,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,,俗話說天下無難事,,只怕有心人,我相信,,只要堅持你的學習態(tài)度,,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的,!相信嗎,?
11、見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑,;課間,,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑、突出,??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,,要以學習為重,,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。
12,、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講,;課間,,你"生龍活虎",喜動"干戈",。其實,,你挺能干,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上,,定會一鳴驚人。
13,、我們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的學生,從你有較強的集體榮譽感可以看出,,不過,,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,,把時間多花一些學習上,,只有這樣,你的成績才會提高,。
14,、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,,再勞動,,你就是一個極有天賦的學生,腦子靈,,反應快,,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來,。
15,、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",,轉眼間,你已成長為一名品學兼優(yōu),,聞名全校的優(yōu)秀學生,,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,,你的未來將是燦爛的,,充滿希望的,老師真心地為你祝福,。
16,、一年來,你在學習上突飛猛進,,一下子躍進了尖子生的行列,,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,,在這成績的背后凝聚著你多少心血,,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,我非常感動,,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,,它將使你終身受益,,助你取得成功!
17,、如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你語,、數(shù)基礎好,頭腦靈活,,又寫得一手好字,,如果能樹立奮斗目標,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹一定會開花結果。
18,、這學期可謂是你的"豐收季節(jié)",作文比賽校內外多次獲獎,,當你手棒一張張獲獎證書時,,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,,你對自己還有更高的要求,,你會繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩,。
19,、少而好學,如日出之陽,;壯而好學,,如日中之光;老而好學,,如灼燭之明,,求學的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學識的增進,,就失去了求學的意義,,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,,做一名品學兼優(yōu)的好學生,。
20、你是一位內心世界十分豐富的女孩,,當老師看到你一篇篇內涵豐富,,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,,是多么喜悅,,你的特長真不少,畫畫,、彈琴樣樣都行,,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。
小學生期末班主任評語差生篇七
1,、你忽閃著聰穎,、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你,。你聰明樂觀,,愛說愛笑,這學期的進步太大了,,作業(yè)速度提高了很多,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,你的回答是那么完整,。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到,。
2,、小巧玲瓏的你,聰明好學,,尊師守紀,,團結同學,對工作一絲不茍,;能積極參加各項活動,,在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,,爭取百尺竿頭,,更進一步。
3,、你是位聰明又懂禮貌的小男孩,,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,,老師心里好高興,,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話做小動作時,,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓老師失望的,,對嗎,?
4、你能歌善舞,,勤勞能干,,是班級中的小能人,是老師的好幫手,,大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,,真棒,!書山有路,學海無涯,,希望你從書香中品味出更多的知識來,,不斷進步!
5,、這學期的你又進了一步,!你更加關心同學,,熱愛勞動了,,能積極參加學校組織的各種活動,,集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生,。如果上課再專心一點,,學習再自覺一點,你的表現(xiàn)會更出色,。
6,、這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,,樂于助人,。如果能積極思考,努力克服困難,,認真寫好每一個字,,你的表現(xiàn)會更出色。在此,,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人,!
7、你是個可愛懂事的小姑娘,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫、標準的朗讀,,無不讓人佩服,;你又是個助人為樂,人見人愛的好孩子,,無論誰有了困難,,你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲,,真是同學們心中的好榜樣,。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,,爭取更大的進步。
8,、在老師的眼里,,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,,文文靜靜的你,,只要一走上舞臺,,那精彩的表演,令所有的人驚嘆,!課堂上你專心聽講,,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和老師的贊賞,。我真的好喜歡你噢,,好好努力吧,老師相信你一定會更出色,!
9,、喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛,。你的作業(yè)能及時完成了,,不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動,,在集體活動中鍛煉自己,、表現(xiàn)自己。瞧,,這學期你的進步多大呀,!這么出色的你,只要再加一把勁,,就能成為班級帶頭人,。孩子,努力,,爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家,!
10、你是個聰明可愛,,勤學好問的好孩子,,總有問不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭,;你不僅活潑開朗,,聰穎靈活而且勤勞肯干,對于班級的工作,,你總積極參與,。可愛的小姑娘,,老師相信你一定會繼續(xù)加油,,使自己更出色的,我說得對嗎,?
小學生期末班主任評語差生篇八
1.本來,,你是個很認真的學生,,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,,每回老師都能看到你端正的坐姿,,老師非常高興。但最近,,你卻交了個壞朋友,,那就是貪玩和懶惰,。記住,,玩是可以的,但是貪玩,,就不對了,。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
2.老師真不敢相信,,你是一位說話如此流利,,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,,但在跟你近距離接觸后,,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,,你將是優(yōu)秀的,。
3.老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,,你發(fā)現(xiàn)沒有,,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯,。你是個熱愛學習,、積極向上、團結同學的好學生,,但你若不改掉這些小毛病,,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
4.你是位既聰明又可愛的小男孩,,你學習認真,,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,,老師想悄悄地告訴你,,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀,。
5.你本來是個挺文靜的男孩,,在校遵守紀律,學習也挺認真的,,讓老師高興得是,,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,,可是有一點又讓老師感到奇怪,,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
6.你有禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極,。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學期你進步不少,,老師看在眼里,喜在心里,??墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,,紀律松懈,,也讓老師失望。好孩子,,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你,。努力吧,,老師期待著你更大的進步!
7.你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,,總是認真按時完成老師的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,,老師想悄悄地告訴你,,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀,。
8.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,。可我發(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常會講"悄悄話",開小差,不過你的書寫越來越漂亮哦,,因為你是一個聰明的孩子,把學習學好對你來說并不困難.所以,,你的進步很大,加油!你是最棒的!
9.老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業(yè)一絲不茍;同學喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍.其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己.在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,把自己照顧的好好的,,你一定行的!
10.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點.可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快.相信聰明的你能約束住自己的.
小學生期末班主任評語差生篇九
1. 你是一個思維敏捷動作靈活并有一定藝術天賦的孩子,,在學校的各項比賽中屢創(chuàng)佳績,老師很欣賞你,,同學們也很佩服你,,若在班級管理中能講究一點方法,你的人氣會更高的,。
2. 在學校的這幾次體育運動和比賽中,,你有了較好的表現(xiàn),老師欣喜地看到了你的進步,,如果在學習中也能有在體育上的不怕苦,不嫌累的精神,,相信你會更棒的,。
3. 總是擁有一張燦爛笑容的你,有時作業(yè)會讓老師皺起眉頭,?!白质侨说牡诙埬槨本鸵W畢業(yè)了,千萬不要讓沒有見到你白凈面龐的老師先產(chǎn)生錯覺哦!
4. 進入六年級后,,你的個頭超過了老師和媽媽,,似乎對一個學生到學校的責任認識越來越迷糊了,也忘記了雙手和大腦的作用,,好好珍惜在學校的大好學習時光吧,,不要辜負了家人的期望。
5. 你是一個默默無聞,,勤勤懇懇又踏踏實實的小女孩,,在學校尊敬師長,團結同學,,是老師的小幫手,,在家里又是一個乖巧懂事的好孩子,老師相信你的努力會換來你的理想成績,,考上一所你想去的中學的,。
6. 看到智力不是太差的你總被老師留下來時,老師在思考你為什么要把自己逼到墻角呢?學習的目的不是為老師和父母呀!相信自己,抓住任何空閑時間,,制定一個目標,,努力去做,相信會有較好的結果的,。
7. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學講話,。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生。
8. 你有積極進取的態(tài)度,,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,,但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動,但往往又不注意場合與分寸,。愿你加強鍛煉,,增強體質,為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎!
9. 你文靜大方,,有很好的素養(yǎng),,總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,,對待集體榮譽珍惜有加,,但對待學習還欠踏實,有時對待作業(yè)比較馬虎,,請不要忘記騏驥一躍,,不能十步,駑馬十架,,功在不舍,,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累,。愿你踏實進步!
10. 你是我心目中比較認真善于自學的男孩,,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,,對學習充滿信心,,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,,常常“讓我歡喜讓我憂”,,所幸的是,,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著上進!
11. 你是個平凡而又樸實的女孩,,思想純潔,品行端正,,你總是默默接受老師的教育,,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,,本學期成績進步明顯,,證明在學習方面下了工夫,愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學習成績,提高各項能力!
12. 陳銀邦,,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,令老師贊嘆,,同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色
13. 你性情溫和,,言語不多,,但待人誠懇禮貌。作風踏實,,辦事認真,。嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,,關愛同學,。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,,功課起伏較大,。愿你在學習過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
14. 你是個聰明活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了,。
15. 在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……
小學生期末班主任評語差生篇十
1.你的靈氣,、你的責任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答,,常常伴在老師的耳旁,你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問,,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,,成為更加優(yōu)秀的好學生,。
2.你是個懂事、有禮貌的小女孩,。能自覺完成作業(yè),,課間與同學和睦相處,團結友愛,。勞動時,,總表現(xiàn)得很積極,。這學期你勤奮學習,能吃苦,,成績有進步,。如果平時你能多思、多問,、多說,,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
3.你是個懂事,、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處,,團結友愛,。勞動時,總表現(xiàn)得很積極,。這學期你成績有進步,。如果平時你能多思、多問,、多說,,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
4.你是一個積極上進,,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關系好,,熱愛集體,,樂于助人是你的美德??粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興,、為你自豪,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
5.你是個聰明,、直爽的男孩,上課發(fā)言積極,,對待他人熱情友好,,但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡,。每當看到你作業(yè)的質量有了顯著的提高,,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,,勤奮學習,,爭做全面發(fā)展的好學生!
6.一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,,看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真,責任心強,,關心集體,,任勞任怨,是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿,,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,,希望你在新學期里嚴格要求自己,,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。
7.你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,,樂于幫助有困難的同學,。不過,你學習的目的不夠明確,,總讓老師為你擔心,。在這里,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,,不進則退,,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,,不懈努力才行,。
8.你是一個聰明、活潑的男孩,。上課認真聽講,,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,,熱愛勞動,,關心集體,,團結同學。如果你把細心當朋友,,在學習中盡量少一些失誤,,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色,。
9.你是一個聰明,、活潑的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,,對待同學,你也很真誠,。你的作業(yè)一絲不茍,,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。你愛清潔,,講衛(wèi)生,小組長工作認真負責,。在這里,,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,,就會更加燦爛”,。
10.你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,,看到你那工整,清秀的字跡,,老師總感到一種欣慰,。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處,。不過,,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應與好書交朋友,,多讀多看,,應記住:“書籍是知識的源泉”,。
11.在老師心目中,你是一個非??蓯鄣哪泻?。見到老師,,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,,你也很熱情,、真誠。你上課總能認真聽講,,敢于發(fā)表自己的見解,。在這里,老師希望你把細心當朋友,,在學習中盡量少一些失誤,,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的,。
12.你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動,與同學和睦相處,。上課遵守紀律,,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè),。不過,,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,,你應該以好學生為榜樣,,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,,揚長避短,,你一定會取得成功。