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2023年二年級(jí)差生期末評(píng)語(yǔ)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 22:29:28
2023年二年級(jí)差生期末評(píng)語(yǔ)(5篇)
時(shí)間:2022-12-18 22:29:28     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

二年級(jí)差生期末評(píng)語(yǔ)篇一

你是一個(gè)聰明的孩子,,然而聰明反被聰明誤啊,!聰明不是學(xué)習(xí)的資本,,再如何聰明的人也不可能出生就懂知識(shí)。認(rèn)真和努力才是學(xué)習(xí)的資本,,所以很可惜,,你是個(gè)懶散的人。作業(yè)經(jīng)常不交或空白的是你,,上學(xué)全班最遲的是你,,課堂追逐最多的也是你,,經(jīng)常帶玩具和零食來(lái)教室的是你……其實(shí)你是一個(gè)懂榮辱的學(xué)生,你也很好勝好強(qiáng),,只不過(guò)你好勝之心放在其他方面而不是學(xué)習(xí)方面,。老師希望你下學(xué)期好好努力,爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生,,爭(zhēng)取好成績(jī),!

你是一個(gè)很文靜很聽話的學(xué)生,自理能力也較強(qiáng),,中午在學(xué)校吃飯能比較遵守學(xué)校紀(jì)律,,按老師的要求吃飯后進(jìn)行午睡。學(xué)習(xí)方面,,你也刻苦用心,,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),,所以你的成績(jī)也慢慢在進(jìn)步中,。但舉手回答問(wèn)題不夠多,聲音也不夠響亮,,要大膽舉手回答問(wèn)題,。假期里有時(shí)間多讀書吧,這樣下學(xué)期你會(huì)變得更聰慧的,。

你一個(gè)聽話的孩子,,上課總能看見你專心致致的眼神,舉得高高的小手,,作業(yè)也能認(rèn)真完成,,也能熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,也同學(xué)友好相處,。學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。老師希望你繼續(xù)保持這些優(yōu)點(diǎn),,然后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,多思考問(wèn)題,多研究難題,,讓自己得到更大的發(fā)展,。假期里有時(shí)間多讀書吧,這樣下學(xué)期你會(huì)變得更聰慧的,。

你是大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)王后,,你的穩(wěn)重、你的大度、你那不凡的舉止都讓大家折服,。大家還佩服你的管理能力,,因?yàn)榘嗉?jí)管理中有了你的參與,大家都感到其樂(lè)融融,。在同學(xué)的眼里你是位很有愛心的孩子,,每一次同學(xué)們有不會(huì)的問(wèn)題,都會(huì)不厭其煩的幫大家解決,。但要當(dāng)永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)王后是要不斷的學(xué)習(xí),,這樣你才能是大家的真正的榜樣。老師希望你能在假期里說(shuō)多點(diǎn)課外書,,讓自己變得更聰慧和有能力,。

看得出你是一個(gè)聰明的孩子,接受能力比較強(qiáng),,可以較輕松就掌握了基本知識(shí)。但你學(xué)習(xí)的東西還很多,,你缺乏謙虛和上進(jìn)的心,,驕傲和粗心伴你左右,它們會(huì)使你退步或成績(jī)不穩(wěn)定,。此外,,好勝是件好事,好勝所以在內(nèi)心暗暗努力,,比成績(jī)卻不傷感情,,這是聰明人才做得到的,你也行,。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。和朋友相處要懂得分享和謙虛,這樣你將會(huì)交到更多的好朋友,。

你很善良可愛天真,,很聽話懂事,班干部工作也做得有聲有色,。你性格溫和,,能和全班同學(xué)都很友好地相處,是全班同學(xué)的好朋友,。老師以你為傲,,爸媽也以你為榮。但請(qǐng)你記住“你是你,,不是別人,,所以不用跟在別人的后面做事。”那么,,請(qǐng)自己多點(diǎn)主見吧,,請(qǐng)自己多思考吧和多動(dòng)腦筋吧,其實(shí)你也可以獨(dú)當(dāng)一面完成班級(jí)管理工作,,可以帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步,。加油。

在學(xué)校,,你是一位聽話懂事,,認(rèn)真的學(xué)生,自己的事自己完成,,認(rèn)真完成作業(yè),,上課專心聽講,課后也很準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,,能與同學(xué)位很好的相處,。老師希望你在在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,,細(xì)心答題,,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。此外,學(xué)習(xí)要有克服耐勞的精神,,不能一遇到問(wèn)題就尋求幫助,,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考獨(dú)立完成。相信自己吧,,你一定可以做得更好的,!

老師知道,你是一個(gè)非常懂事,,也非常想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,。關(guān)鍵要問(wèn)自己努力了嗎,?拼了命了嗎?你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”“勤能補(bǔ)拙”,,老師希望今后的你更加嚴(yán)格要求自己,以自己的今天為起點(diǎn),不斷學(xué)習(xí),,不斷努力,,努力使自己的成績(jī)追上來(lái)。

只要努力,,你是可以做到的,。努力吧,不甘落后的人才會(huì)努力向上,!老師會(huì)關(guān)注著你的,。希望假期多多努力,為下學(xué)期做好學(xué)習(xí)的鋪墊,!

你文靜,、乖巧而又帶點(diǎn)害羞!老師喜歡你的善良聽話和懂事,,但今學(xué)期的你真的很讓老師傷心,,今學(xué)期的你完全不讓人滿意!上課注意力不夠集體中了,,課后作業(yè)做得一塌糊涂,,全是錯(cuò)的!于是我不禁想問(wèn):你上課有聽嗎,?課后作業(yè)有認(rèn)真完成了嗎?還是看電視多了,?以前的賢楠哪去了,?會(huì)回來(lái)嗎? 寶貝,,你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,學(xué)習(xí)一旦放松,,時(shí)間一錯(cuò)過(guò)了,,想追上來(lái)就難了。老師希望下學(xué)期的你要嚴(yán)格要求自己,,上課認(rèn)真聽講,,課后認(rèn)真完成作業(yè),而不是亂做一通,,有不懂就問(wèn),。同時(shí)要注意學(xué)習(xí)方法,這樣你才會(huì)得到更大的進(jìn)步,!祝假期愉快,!

人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),,就是勤奮,再勤奮,。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,,腦子靈,反應(yīng)快,,有愛心明事理,。希望你能鍛煉自己,學(xué)會(huì)合理的安排自己的學(xué)習(xí),,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),,讓智慧的火花閃爍起來(lái)。這學(xué)期你在這學(xué)習(xí)方面的有點(diǎn)進(jìn)步了,,老師和同學(xué)們都為你感到高興,,此時(shí),老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),,勝利者不一定是跑得最快的人,,叫得最大聲的人,而是最有能耐的人,,有能耐等待老師叫了才說(shuō)答案,,有能耐專心思考,有能耐克服粗心等缺點(diǎn),。老師相信你就是我們班那個(gè)能耐的好孩子,,不信假期里試試,多看課外書吧,,你一定能做得很好,。

你的字很漂亮,作業(yè)做得很工整,,但看得出來(lái)你是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子,, “一分辛勞,一分收獲”,,沒有付出,,哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,,憑你的聰明,,我相信你不比別人差。一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功,,他就會(huì)像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì),。你思維活躍,,但花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不多,所以成績(jī)不穩(wěn)定,。此外,,你時(shí)常帶玩具到教室來(lái)玩,玩具誰(shuí)沒有???但那是帶來(lái)學(xué)校玩的嗎?老師希望下學(xué)期的你,,能分清什么是對(duì)什么是錯(cuò),,不要太自我,太隨意,,違反紀(jì)律會(huì)吸引到很多眼光,,但那不是欣賞的目光。希望你做一個(gè)討人喜歡的孩子,。加油吧,!

在老師的眼里,你是一位很聰明的孩子,,課堂上你專心聽講,,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。但這學(xué)期的你似乎學(xué)習(xí)積極性變少了,,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性了,上課沒以前積極舉手回答問(wèn)題了,。如果你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力成為一個(gè)各方面都全面發(fā)展的好學(xué)生,,那么老師和同學(xué)們一定會(huì)更加喜愛你的。我們期待著下學(xué)期看到一個(gè)更加優(yōu)秀的濤濤,。

你是一個(gè)讓老師比較操心的學(xué)生,,一直以來(lái),你都遵守學(xué)校的紀(jì)律,,聽話,,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻老是跟不上。只要原因我覺得是:你盡了最大的努力了嗎,?學(xué)習(xí)方法是否正確,?用心了嗎?請(qǐng)你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,,學(xué)習(xí)要用心,。老師希望今后的你更加嚴(yán)格要求自己,以自己的今天為起點(diǎn),,不斷努力,,不斷進(jìn)取,努力使自己成為一個(gè)更出色的學(xué)生,。

你是位聰明,、但不善于表現(xiàn)自己的孩子。課堂上經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,,你的發(fā)言總是那么精彩,有的同學(xué)經(jīng)常羨慕地問(wèn)老師:家豪為什么那么聰明,?老師心里這時(shí)會(huì)特別高興,。老師想告訴你:“聰明”有個(gè)最好的伙伴就是“勤奮”,失去了“勤奮”這個(gè)伙伴,,聰明就會(huì)失去它的光彩,,愿我們的家豪永遠(yuǎn)擁有這兩個(gè)伙伴。悄悄地告訴你,,你爸特別愛你呢,,他多次打電話問(wèn)老師你在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,讓老師特別地感動(dòng)和開心,。所以努力呢,,感恩爸爸,別讓爸爸失望了,。

陽(yáng)光,、自信在你的身上體現(xiàn)淋漓盡致。但看心情辦事,,也是你最大的特點(diǎn),,時(shí)而你特別認(rèn)真,認(rèn)真聽講,,在課堂中老師提了一個(gè)比較難的問(wèn)題,,也是思維飛躍的你很快正確的回答出來(lái)。老師真的另眼相看,,多么聰明,。但時(shí)而,你根本連黑板都不看,,也特別不聽話,,很犟。大家都知道你聰明,,靈活,,有很多的優(yōu)點(diǎn),。可是你卻和懶惰交上了朋友,,有時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成,,在家做作業(yè)也特別地不自覺,要爸媽操心,。你知道勤能補(bǔ)拙這句話,,明白它的含義嗎?一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)最大的敵人就是懶,。老師希望下學(xué)期你可以做得更好,!

大大的眼睛,機(jī)靈機(jī)靈的,,這就是你給老師最深刻的印象,!你是一個(gè)聽話的孩子。課堂上,,你能響亮清脆的回答,,課后能按時(shí)完成作業(yè),從不做違紀(jì)的事,,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,,學(xué)習(xí)根本沒用功,只是應(yīng)付了事,,所以,,你還完全沒有發(fā)揮你的實(shí)力。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,,不滿足現(xiàn)狀,,不甘于現(xiàn)在的水平,細(xì)心答題,,有競(jìng)爭(zhēng)思想,,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

你是一個(gè)性格文靜,,懂事聽話的女孩子,與人相處懂得謙讓,,能熱心助人,尊敬老師,,熱愛學(xué)校生活,,積極參加課外活動(dòng),愛勞動(dòng),,講究個(gè)人衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上課積極舉手,回答問(wèn)題聲音響亮,,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,。本學(xué)期的你學(xué)習(xí)上也更主動(dòng)和積極了,老師希望你在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,,不滿足現(xiàn)狀,,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

進(jìn)入二年級(jí),,你又有了明顯的進(jìn)步!丑小鴨逐漸變成美麗的天鵝了,!你默默地一步一個(gè)腳印,、踏踏實(shí)實(shí)地向前追趕。上課時(shí),,你不僅認(rèn)真聽講,,還常常大膽自信地站起來(lái)發(fā)表見解。課后你努力完成作業(yè),。美麗的小天鵝,,愿你練就一雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀,越飛越高,!“山再高,,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),,也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳,。”學(xué)習(xí)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程,,堅(jiān)持就是勝利,。請(qǐng)繼續(xù)努力吧。

你是個(gè)乖巧,、可愛的小姑娘,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,課間能和其他小朋友打成一片,,課堂上也能認(rèn)真聽講,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),,學(xué)習(xí)比較勤奮,。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,更認(rèn)真點(diǎn)聽講,,你肯定會(huì)更出色,!記住,,前進(jìn)就是勝利。

你是一個(gè)可愛的孩子,。天真善良是你的本性,,但好玩也是你的特點(diǎn)。老師希望你開始收心養(yǎng)性,,多在學(xué)習(xí)方面下苦功夫,。果實(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)成熟的,知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,。良好的習(xí)慣是成功的保證,。最后一個(gè)月里,你比較用心點(diǎn)學(xué)習(xí)了,,老師很開心,。“山再高,,高不過(guò)一個(gè)人的意志,;路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳,?!睂W(xué)習(xí)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程,堅(jiān)持就是勝利,。請(qǐng)繼續(xù)努力吧,。假期可以看點(diǎn)課外書。祝假期快樂(lè),!

你腦子靈活,,別人不能回答的問(wèn)題,有時(shí)你能出色地回答出來(lái),??刹恢裁磿r(shí)候,你交上了一個(gè)“壞朋友”,,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì),。唉,多可惜呀,!想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎,?它就是“馬虎、粗心”,!且本學(xué)期,,你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性都有點(diǎn)下降了,老師相信你很快與馬虎絕交,會(huì)交上“認(rèn)真,、細(xì)心”這個(gè)新朋友。重拾學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,積極向上,,你說(shuō)是嗎?

你是善良,、樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的男孩,雖然你平時(shí)不善言辭,,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,,不斷取得進(jìn)步,,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!

你的勤奮,、努力和優(yōu)秀都是班里出了名的,。上課總能看到你坐得很端正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),,生活,你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,,字跡多端正啊,成績(jī)多穩(wěn)定啊,,小朋友們也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的學(xué)生,。斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,,使老師總是看了一遍又一遍。你是個(gè)優(yōu)生,,但是,,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離還不夠近。記住: “一個(gè)人的力量小,,集體的力量大無(wú)比,!”

你是個(gè)聰明的男孩,能說(shuō)會(huì)道,,動(dòng)手能力強(qiáng),。但一個(gè)人,無(wú)論他多聰明,,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,,那么他也只能是一種浪費(fèi)。就如你,。你投入學(xué)習(xí)上的精力極少,,腦子里總是想著好玩的東西,課后從不主動(dòng)學(xué)習(xí),,所以你的各科成績(jī)發(fā)展得很不好,。要是你能主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,,克服缺點(diǎn),,那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),,不再驕傲,,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的好學(xué)生,。下學(xué)期一定要嚴(yán)格要求自己,,努力向優(yōu)秀學(xué)生靠近!

你是一名聰明而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;能寫一手好字,,成績(jī)總是保持優(yōu)良,;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,,是位好組長(zhǎng),。平時(shí)與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步

在學(xué)校,,你是一位聽話懂事,認(rèn)真的學(xué)生,,自己的事自己完成,,認(rèn)真完成作業(yè),,上課專心聽講,課后也很準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,,能與同學(xué)位很好的相處,。老師希望你在在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,,那么,,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

進(jìn)入了二年級(jí),,你長(zhǎng)大了,,也懂事了,學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前好了,,上課更認(rèn)真和積極舉手回答問(wèn)題了,,做作業(yè)更認(rèn)真思考了,從你不斷的進(jìn)步中,,就感覺你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,,老師真的特別開心。寒假即將來(lái)臨,,你給自己定好學(xué)習(xí)計(jì)劃了嗎,?孩子只有不斷地閱讀課外書,你才能變得更聰慧,。相信你在這寒假中過(guò)一個(gè)有意義的寒假,。祝福新年快樂(lè)!

本學(xué)期,,你完全變了樣,,開學(xué)初,就開始不交作業(yè)了,,上課也開始心不在焉了,,心里開始總是顧著玩了……這些,老師都看在眼里,,急在心里,。經(jīng)過(guò)調(diào)整,最后一個(gè)月,,你的情況有所改善了,,然而學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程啊,錯(cuò)過(guò)的光陰無(wú)法追回。老師希望你下學(xué)期好好改正缺點(diǎn),,努力做個(gè)好學(xué)生,!

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說(shuō)話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,,上課你多認(rèn)真專心聽講啊,出操你的步伐多整齊啊,,課后活動(dòng)你多遵守紀(jì)律啊,,寫字你多認(rèn)真啊……。加油吧,,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩,!明年的你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí),,再大膽點(diǎn),,你可以的,你是出色完成可以制服全班同學(xué),,成為我們的小領(lǐng)導(dǎo)人,。加油哦!

你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,,有一雙很機(jī)靈的眼睛和甜美的笑容,。一個(gè)可愛的小女孩,有時(shí)候活潑好動(dòng),,像只小兔,,有時(shí)候又懶洋洋的。待人熱情有禮,,喜歡幫助同學(xué),。最令老師驚喜的是,課堂上經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,,經(jīng)常聽到你別具一格的發(fā)言,從你不斷的進(jìn)步中,,就感覺你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,,你自信的神情,、洪亮的聲音,總能把最出色的你展示給全班同學(xué),。但你發(fā)現(xiàn)嗎,?你和班里的同學(xué)的距離還是有點(diǎn)遠(yuǎn)。此外,,下學(xué)期老師希望看到愛護(hù)書本,,會(huì)自己整理東西的彭景,可以嗎,?

一個(gè)人,,無(wú)論他多聰明多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,,那么他也只能是安于平凡,。你是一個(gè)挺聰明孩子,但你卻不是一個(gè)認(rèn)真和上進(jìn)的孩子,,你安于現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,沒看到自己和別人的差距。要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),,不偷懶,,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好,。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),,不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,,讓自己做一個(gè)平凡的人卻做出不平凡的成績(jī),,請(qǐng)努力實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!你爸媽多少希望看到你的進(jìn)步和成功,!

二年級(jí)差生期末評(píng)語(yǔ)篇二

1. “守紀(jì)”二字就是你的代名詞,,無(wú)論什么時(shí)候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,,那頻頻舉起的小手,,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問(wèn)候,,告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美,。

2. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)細(xì)心,,能寫出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,,這是你的一個(gè)進(jìn)步,,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,,體育鍛煉也比較認(rèn)真,,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,,力爭(zhēng)上游,。

3. 你尊敬師長(zhǎng),頭腦聰明,,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,,總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動(dòng)口,專心聽,,在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些,,在各方面更上一層樓!

4. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長(zhǎng),,友愛同學(xué),。令老師高興的是,,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,,希望你做一名自覺、自愛,、守信用的好孩子,。

5. 經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,,即使遇到困難和挫折,,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,,不懈努力,,別讓大家失望

6. 我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,,只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,你的成績(jī)還會(huì)有更大的提高的,,在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的,。

7. 在我看來(lái),對(duì)生活,,對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,,也許隨著年齡的增長(zhǎng),,你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,,面對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己,。

8. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,,很高興能同你分享成功的快樂(lè),,這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人,。

9. 你是一個(gè)非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,,對(duì)待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,,勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,,為你鼓勁!

10.你是一個(gè)活潑的男孩,。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,,但上課注意力不集中,,愛開小差,有時(shí)還要惹是生非,。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

二年級(jí)差生期末評(píng)語(yǔ)篇三

1. 你是個(gè)老實(shí),、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績(jī),。

2. 你能禮貌待人,,熱心助人,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,,每天總是把黑板擦得干干凈凈,,但你也會(huì)告訴同學(xué)的過(guò)錯(cuò),老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí),。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

3. 你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真,,字跡總是那么清晰,工正,,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,,成績(jī)有明顯提高,,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

4. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,,上課專心,,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,,興趣不濃,。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,,正確率不高,,成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),。

5. 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩,。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,,氣量大,膽量較小,,但上課不專心,,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差,。希今后改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

6. 你聰明能干,做事很有主見,,老師很喜歡你,,不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,,課后動(dòng)歪腦子,,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,,只希望你與優(yōu)秀生比一比,,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步,。才會(huì)更優(yōu)秀,,讓別人更加喜歡你,。

7. 當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),,就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,,作業(yè)能按時(shí)完成,,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,,老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝,,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言,。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

8. 你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,,發(fā)言積極響亮,,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,做到細(xì)心塌實(shí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,勇攀學(xué)習(xí)高峰!

9. 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),,懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,平時(shí)穿戴整潔,,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,,希你再接再厲,乘勝前進(jìn),。

10. 你是一個(gè)機(jī)靈,、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,,你對(duì)人有禮貌,,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,不要惹事生非,,做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。

二年級(jí)差生期末評(píng)語(yǔ)篇四

1. 你是一個(gè)文靜,、懂事的女孩,,平時(shí)愛清潔,講衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,,老師希望你上課大膽發(fā)言,。

2. 你是個(gè)尊師聽話的小朋友,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,上課聽講專注,,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時(shí)間你的字寫得很漂亮,,可現(xiàn)在又有回落,。“學(xué)貴有恒”,,如果你能堅(jiān)持不懈地努力,,上課多動(dòng)腦筋,一定會(huì)非常出色!

3. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,,就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽,,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉,。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué),、老師都會(huì)更加喜歡你,。

4. 想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景,。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),,當(dāng)好老師的小助手,。

5. “人生如同做雕塑,,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴,?!崩蠋熤孕牡南M隳軙r(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),,迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。

6. 你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績(jī),。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),,是不會(huì)比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,,成為一個(gè)更出色的你,。

7. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,,踏實(shí)認(rèn)真,,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

8. 古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),,大科學(xué)家愛因斯坦也曾說(shuō)過(guò),,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣,。其實(shí),你是很聰明的孩子,。你模仿力較強(qiáng),,記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,,惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),,會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

9. 平時(shí),,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,,按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,,不恥下問(wèn)的精神,,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

10. 你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,,在這次的單腳跳比賽中,,我們班獲得了好成績(jī),這里有你的一分功勞,,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快,,相信我們的會(huì)做到的,,對(duì)嗎?老師期待著。

11. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,,與同學(xué)們相處愉快,,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,,愛護(hù)環(huán)境,,誠(chéng)實(shí)勇敢,,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng),。老師很喜歡你,,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,,更進(jìn)一步!

12. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,喜在心里,,多好的學(xué)生!佳佳,,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,,“世上無(wú)難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細(xì)心些,不懂就問(wèn),。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些,老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

13. 李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立,、自理,、懂事、聽話,,但作為班中的值日班干部,,未能形成積極的管理意識(shí),李斌要相信自己,,堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,,你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,,多作嘗試,,過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,,但老師相信,這會(huì)讓你終生受益,。

14. 你是一個(gè)文靜,、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,,但作業(yè)太馬虎,、粗心,字跡也不端正,。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

15. 在老師的心目中,,你是一個(gè)文靜,、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,,也是一個(gè)得力的好助手,,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,,你能熱心助人,,關(guān)心同學(xué),體貼別人,,還能寫出一手漂亮的字,,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺得是一種享受,,希你今后要大膽些,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

16. 你聰明過(guò)人,,在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,,上課能專心聽講,積極動(dòng)腦,,是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子,。可愛的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣,,相信自信的你一定會(huì)更加出類拔萃!

17. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,,待人有禮貌,,同學(xué)之間和睦相處,,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,,不能按時(shí)完成,,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字,。

18. 在我班男生中,,你是最認(rèn)真,最守紀(jì),,最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,工作負(fù)責(zé),,積極上進(jìn),有一定管理能力,,圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,,你會(huì)更加令人欽佩!

19. 你見到老師總能禮貌相待,,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,,作業(yè)能按時(shí)完成,,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

20. 你是一個(gè)文靜,、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正,、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,,知難而退,,求知欲不強(qiáng),學(xué)過(guò)的知識(shí),,不能靈活運(yùn)用,,正因如此,正確率降低,。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,,將取得更大的成績(jī),。

21. 你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩,。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,,做事認(rèn)真,。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,,多看課外書,,努力提高寫作水平。

22. 認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,,向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái),語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,,你做得是那么的有條不紊,,善始善終,從不出錯(cuò),。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

23. 你聰明可愛,,活潑調(diào)皮,,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,按時(shí)完成作業(yè),,但上課注意力不集中,愛開小差,,好勝心不強(qiáng),,課后貪玩上,溫習(xí)功課,,故成績(jī)不夠理想,。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭(zhēng)做好學(xué)生,。

24. 你見到老師總是禮貌相待,,你能關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),,喜歡看課外書,,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,,但你令老師生氣的是,,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話,,老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高,。

25. 在老師的心目中,,你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生,還是一個(gè)調(diào)皮的孩子,,課間,,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué),。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,字雖然寫得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,,希你改正缺點(diǎn),,多讀課外書,,能做到積極發(fā)言,。

26. 你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛勞動(dòng),,有禮貌,,樂(lè)助人,有時(shí)你很善解人意,,話都說(shuō)到人心坎上去了,。學(xué)許用心,表演大方,,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

27. 你性格內(nèi)向,,膽小怕事,,與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵,是一個(gè)聽話的孩子,,勞動(dòng)積極肯干,,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,,上課愛動(dòng)腦,,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,,多想,,多練,學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高,。

28. 你是個(gè)活潑,,好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),,寫字認(rèn)真,,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,,熱烈發(fā)言,,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

29. 你是一個(gè)內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,上課也能開動(dòng)腦筋,,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),,爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

30. 你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,,同學(xué)都愿與你交朋友,,平時(shí)穿戴整潔,對(duì)人很有禮貌,,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,,活動(dòng)中,興趣較濃,,愛唱歌,,但上課不專心,注意力不集中,,愛開小差,,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣,。

二年級(jí)差生期末評(píng)語(yǔ)篇五

你是一位心直口快的女孩,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,,但其他方面都比較積極,,對(duì)班中事務(wù)也比較關(guān)心,能積極主動(dòng)反映一些情況,,勞動(dòng)也夠積極,,提到學(xué)習(xí),老師就得講你的字,,這不象女孩子寫的字,,作文也不象是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女生寫的,明白了這些,,自己努力吧!

2.你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,,樂(lè)于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,是一個(gè)可愛的學(xué)生,二年級(jí)差生期末評(píng)語(yǔ),。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,,老師真為你高興。好孩子,,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

3.你是個(gè)讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),,老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,,你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

4.你是位健康,精力充沛的孩子,能干,、熱愛勞動(dòng),,能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友,。

5.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,,正直、有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過(guò)他的。

6.老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明,、老練,,無(wú)論是下象棋,還是算二十四點(diǎn),,你都不輸任何人,,其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,,老師覺得你應(yīng)該多多努力,,把精力放在學(xué)習(xí)上,多看些課外書,,豐富自己的閱歷,,為將來(lái)進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗

7.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,,你一定會(huì)的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

8.一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明,、機(jī)靈的孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了,。上課時(shí),,同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,,檢查作業(yè)時(shí),,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,,好半天交不出來(lái),。漸漸地,聽寫本上,,你空空缺缺,,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,,做不出來(lái),,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),,難道知識(shí)會(huì)自己飛(評(píng)語(yǔ))到你的腦子里嗎?在此,,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲,。請(qǐng)你好好想一想,,今后該怎么做?

9.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,說(shuō)明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,,老師相信,、支持你,,評(píng)語(yǔ)《二年級(jí)差生期末評(píng)語(yǔ)》。

10.老師相信你是一個(gè)自覺,、穩(wěn)重的人,,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),盡管你朗讀不流利,,但還是給機(jī)會(huì)你,,希望你能多練,,盡管同學(xué)與你有過(guò)解,你還是大度地幫他帶東西,,做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,,這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn),相信你一定能成才,。

11.一雙水汪汪的眼睛,,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,,作業(yè)本上的字寫得很端正,,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,,老師好希望你變得勤奮些,,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),,你能做到嗎?

12.或許你有些調(diào)皮,,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),,可其實(shí)在老師的心里,,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激-情溶入每時(shí)每刻,,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者。試試看,,老師等你的好消息!

13.活潑開朗的你,,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快,。

14.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,,主動(dòng)些,,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

15.知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),,總有你的名字。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,,你將會(huì)變得更加出色的!

16.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),,字跡潦草,,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),,可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),,你說(shuō)對(duì)嗎?

17.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真,、工工整整地完成作業(yè)時(shí),,老師是多么高興,可是你為什么不能每天,、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

18.你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,,熱愛勞動(dòng),,熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,在不久的將來(lái),,老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。

19.你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩,。能自覺完成作業(yè),,課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,。勞動(dòng)時(shí),,總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,,成績(jī)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思,、多問(wèn),、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

20.你是個(gè)討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè),,你的思維比較開闊,懂得比別人多,,這是你多看書的緣故,,你擅長(zhǎng)及性表演,可見你反應(yīng)敏捷思維活躍,,相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中

21.雖然,,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,,聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,,學(xué)不起,。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,,,,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話,,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

22.這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,,從平日的表現(xiàn),,從上課回答的話語(yǔ),都看出你有了明顯的進(jìn)步,,只是你的自我約束不強(qiáng),,容易“野”掉,另外你的作文始終是一個(gè)頭痛的問(wèn)題,,什么時(shí)候能用漂亮的正楷,,寫一篇內(nèi)容具體的文章,這是老師最想看到的,。

23.你有禮貌,,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,,發(fā)言積極,。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),,看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,,老師看在眼里,喜在心里,??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰(shuí)也比不上你,。

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