范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)生后進(jìn)生評語簡短篇一

2、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,，正直,、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

3,、你是位健康，精力充沛的孩子,，能干,、熱愛勞動(dòng)，能吃苦,，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。

4、古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲,，有上進(jìn)心,，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取,，勤奮學(xué)習(xí),，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

5、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個(gè)性豁達(dá),，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè),。

6、學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

7,、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。 8,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然,，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲,。"

9,、你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí),、工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真,，投入地對待每件事,，一定會學(xué)有所獲。

10,、你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會,。

11、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心,，好好努力,，學(xué)好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn),。

12、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,，甚至后退。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來,。

13、你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色,，平時(shí)值日工作做得不夠好,。愿你振作起來，增強(qiáng)信心,，永不厭倦,、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

14、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

15,、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

16,、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。 請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

17,、你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù),，運(yùn)動(dòng)場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個(gè)總讓我"提心吊膽"的男孩，何時(shí)能讓我自豪? 我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌! 18、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。 愿你活潑,、開朗、鍛煉能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

19,、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康,，蓬勃上進(jìn),，你性格開朗，又能明辨是非,，你時(shí)常默默無聞,，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，但成績又不盡人意，你常常矛盾,、信心不足,，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,，快馬加鞭!

20,、你是一個(gè)非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印,，勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!

21,、你是個(gè)聰明,、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智,。

小學(xué)生后進(jìn)生評語簡短篇二

1.看到課堂上，你那專注的眼神,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師很喜歡你,，你的勤奮,、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

2.聰明善良,、活潑大方的你,，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,，有恒心,、有耐心，自覺學(xué)習(xí),。小姑娘,，加油吧!愿你的明天更加美麗!

3.你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,，大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興,。只是,，小男子漢,，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,， 更嚴(yán)格要求自己。課堂上,，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷。

4.你是一個(gè)聰明、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會批評你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

5.你是個(gè)懂事,，聽話的好孩子。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí),。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績。

6.課堂上,，你認(rèn)真聽課,，積極思考，積極舉手發(fā)言,，自覺遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,，什么原因啊,，可不要驕傲啊。

7.你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,，這很好,。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守紀(jì)律,。可學(xué)習(xí)是自己的事情,，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的，只有付出,，才會有收獲,。加油啊,，把學(xué)習(xí)趕上去。

8.你是個(gè)文靜聽話的孩子,。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,，你專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,，只要你多想,，多問，多練,。你的成績會更好的,。

9.你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上你專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè),。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,，你的成績會進(jìn)步更快的!

10.你熱愛勞動(dòng)，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,，多動(dòng)腦思考,，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進(jìn)步更快的,。

11.懂事,，聽話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,，你遵守紀(jì)律專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問題,，課后自覺學(xué)習(xí)的話,，你會更棒的!看你的了，努力啊!

12.在學(xué)校里,，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事,。這個(gè)學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步，這與你的努力是分不開的,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績!

15.活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),，你能自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽課，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話,，你的學(xué)習(xí)會進(jìn)步的,。老師想對你說，學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)兒戲,，只有付出才會有收獲,。

16.你上課專心聽講，認(rèn)真思考,，積極舉手發(fā)言,。課后，你自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò)。老師希望你更加努力,，多鉆研有關(guān)的知識,，爭取更好的成績，做到拔尖,。

17.你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書,，自覺完成老師交給的各種任務(wù),。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師很高興,，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。

18.課堂上，你專心聽講,，認(rèn)真思考,，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績拔尖,。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步!

19.在學(xué)校里,，你是個(gè)聽話的孩子,，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你,。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,，爭取更好的成績;在家里，認(rèn)真聽奶奶的話,，做個(gè)懂事的孩子,。

20.在學(xué)校里，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，自覺遵守紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè),。老師很喜歡你的,。希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋思考，做到不懂就問,，你會進(jìn)步更快的,。

小學(xué)生后進(jìn)生評語簡短篇三

你是一個(gè)可愛又倔強(qiáng)的孩子。在學(xué)校,，你遵守學(xué)校紀(jì)律,，與同學(xué)友好相處，從不惹是生非,。但在家里卻不好好地聽媽媽的話,。學(xué)習(xí)上，你有一些不好的習(xí)慣有待改正：學(xué)習(xí)上有畏難情緒,，不愿動(dòng)腦筋,，學(xué)習(xí)不自覺也不主動(dòng)。你能改嗎?老師期待著你的進(jìn)步!

你是個(gè)很上進(jìn)的孩子,，深知時(shí)間的寶貴,，人生的匆匆。你是一個(gè)愛書的孩子,，深知那里的瑰寶可以使你享用一生,。為有你這樣的學(xué)生，我感到自豪,。這四年半來,，我聆聽著你成長的聲音，見證著你前進(jìn)的足跡,，看著你蹣跚著一步步走來,，我打心眼里為你感到高興,。我希望你能夠走得更遠(yuǎn)，爬得更高,，超越自己,，登上高峰!

你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩,。上課能專心聽講，課后能自覺完成作業(yè),，課間與同學(xué)和睦相處,，團(tuán)結(jié)友愛。但是,，不知怎么了,，這個(gè)學(xué)期你的作業(yè)本經(jīng)常出錯(cuò)，成績也不拔尖了,。好孩子,，老師可不希望你再繼續(xù)這么下去?？旄恼?我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

人的天賦就像火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個(gè),，就是勞動(dòng),，再勞動(dòng)，勤奮,，再勤奮,。你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈,，反應(yīng)快,，希望你能更積極投入到學(xué)習(xí)中，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

課堂上的你雖不善言談,，但是，我仍能感覺到你的腦海中時(shí)常有靈光閃現(xiàn);生活中的你雖樂于游戲,，但,，我仍能感覺到你的潛意識里有著拚搏的概念。面對著可能有些艱苦的學(xué)習(xí),，我希望你能夠多一些興趣,，多一些勇敢,。男子漢，是不怕困難的,，你說是嗎?

老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信,、支持你,。

你是個(gè)尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子,。課間你和同學(xué)們玩得很歡,，把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)成好朋友。那么,，老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,，多讀多看，記裝書籍是知識的源泉”,。在這里,，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它們的作用。

你是個(gè)懂禮貌,、明事理的孩子,，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨(dú)到的見解,。我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你學(xué)習(xí)自覺了,，成績進(jìn)步了，老師為你的進(jìn)步而高興,。如果你在紀(jì)律上繼續(xù)進(jìn)步,，在學(xué)習(xí)上更加努力，前途無可限量啊!

你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩,。上課時(shí),，你坐在位置上心不在焉;課間，你卻“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”,。上次,，你還把四(4)班的玻璃給打碎了。其實(shí),，你挺能干,，也挺聰明的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，認(rèn)真聽從老師和家長的教育,，就一定會大有長進(jìn)的。

熱鬧的課間有你的串串笑聲,，肅靜的課堂有你流利的回答,，當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無誤的理解表現(xiàn)出來時(shí)，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光,?？赡阒绬?，你的英語成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在同學(xué)后面,，偏科可不好呀。要是你多花點(diǎn)時(shí)間在英語這門學(xué)科上,，一定會大有長進(jìn)的,。老師相信你一定行的，對嗎?

你是一個(gè)聰明的小男孩,，只是課堂上心不在焉,，作業(yè)字跡潦草，因此成績不理想,。老師知道你并不愚笨,，只是貪玩占用了你很多時(shí)間。愛玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎?

小學(xué)生后進(jìn)生評語簡短篇四

1,、你是位聰明，活潑的男孩,，每一節(jié)課,，你都專心聽講，大膽舉手回答問題,，按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會更棒的!

2、你文靜內(nèi)向,，不茍言笑,，與人為善，從不斤斤計(jì)較,。學(xué)習(xí)努力,，作業(yè)認(rèn)真，課上發(fā)言較積極,，要是學(xué)習(xí)再主動(dòng)一些,，再靈活一點(diǎn)，進(jìn)步會更大更快,。加油喲,，孩子。

3,、你性格內(nèi)向默默無語,，與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實(shí)，書寫認(rèn)真,，但課上很少發(fā)言,，口語表達(dá)能力和寫作能力都有待提高，希望你盡快改變現(xiàn)狀,，爭取進(jìn)步,。

4、你是個(gè)聰明可愛的孩子,，熱愛學(xué)習(xí),，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律,，積極主動(dòng)參與學(xué),，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽儭?/p>

5,、你是個(gè)活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心,，對勞動(dòng)那么積極,，對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,，爭做學(xué)習(xí)的主人,，你會更棒的!

6、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué),。在學(xué)校里,，你積極為班級做好事,，是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,，自覺學(xué)習(xí),，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會變得更可愛的,。

7,、勤上學(xué)愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛笑愛玩,，為人誠實(shí)，這就是你,。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字，把字寫好,，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去,。

8、懂事聽話的你,，在學(xué)校里,，你專心聽講，積極思考,，認(rèn)真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績較好,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績。

9,、老師真為你高興,，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多,。比以前守紀(jì)律了,，愛學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,，你能做到嗎?

10,、你是一個(gè)懂事聽話的孩子，熱愛學(xué),，自覺遵守紀(jì)律,，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師喜歡你,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng)，爭取更好的成績!

11,、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時(shí)間,，上下課,、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

12、課堂上,，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個(gè)問題,。你身為班干,，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體,，熱心幫助同學(xué),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

13,、你天真活潑,，愛說愛笑，是個(gè)可愛的“樂天派”,，你有一顆善良的心,，常常幫助有困難的同學(xué)。你學(xué)習(xí)努力,，發(fā)言積極,，書寫工整，但“冷熱病”嚴(yán)重,，時(shí)好時(shí)壞,，希望你揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,。

14,、你是個(gè)聰明可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛學(xué)習(xí),，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,，積極進(jìn)取,，爭取更好的成績!

15、遇見老師,，你能主動(dòng)問好,，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,，有時(shí)你也能專心聽講,，積極舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)生后進(jìn)生評語簡短篇五

1. 文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.

2. 文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

3. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.

4. 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

5. 這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.

6. 本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.,語言樸實(shí),簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.

7. 開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.

8. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.

9. 文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力.

10. 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.

11. 文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí).

12. 作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣.

13. 借景抒情,托物詠志,很特色.

14. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.

15. …要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理.

16. 本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.

小學(xué)生后進(jìn)生評語簡短篇六

1. 你懂得尊敬老師,，和小朋友友好相處,。但老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差,。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,，多開動(dòng)腦筋。老師知道,，還有很多教過生字你不認(rèn)識,，不要泄氣,，平時(shí)多讀,，讀問，讀看,，利用寒假把還沒學(xué)會的補(bǔ)上,，老師相信你一定能行的。加油啊!老師知道,，還有很多已經(jīng)教過的生字你不認(rèn)識,，寒假期間好好補(bǔ)補(bǔ)，一定要學(xué)會,，這樣下學(xué)期你才能跟上大家,。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

2. 你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞,。每次的值日工作都能出色完成,。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，可惜成績不夠穩(wěn)定,。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰,，如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn),，聲再大點(diǎn)，老師會更喜歡的,。相信你一定會取得更大的進(jìn)步,。

3. 你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真精神是全班同學(xué)的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,。每次作業(yè)完成得很好,，令老師感到非常滿意。你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很認(rèn)真,。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解,。繪畫是你的特長,，常在墻報(bào)上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢,，記得在寒假中多看點(diǎn)課外書,，有好多小朋友準(zhǔn)備在下學(xué)期向你挑戰(zhàn)呢!老師心目中的男子漢，繼續(xù)努力吧!

4. 老師真的喜歡你!你的表現(xiàn)太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，能幫助同桌搞好學(xué)習(xí),，把字再練習(xí)的漂亮一些。希望你在學(xué)習(xí)中更加努力,，相信你一定會成功!

5. 你學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,，關(guān)心班集體團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng),，希望你以后能放寬心胸,，改掉你的壞習(xí)慣，再接再厲

6. 相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

7. 你是全班最讓老師看好,，而又最讓我頭痛的學(xué)生,。 你知道為什么嗎?

8. 你是一個(gè)自覺積極懂事的學(xué)生。但不免有時(shí)有些沖動(dòng)的行為,，但你要沉住氣,，其實(shí)你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。

9. 這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,，但我覺得你還沒有盡自己最大的努力,，你還有潛力，你要下苦功打好英語基礎(chǔ)一定可以學(xué)好,。

10. 你的性格像你名字一樣,，瀟灑活潑，學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績很優(yōu)秀,，希望你能夠在今后生活中認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步,。

11. 很為你高興,，你的進(jìn)步很大，成績提高了很多,，也學(xué)會了與人相處學(xué)會了感恩,，繼續(xù)保持，再接再厲,。

12. 你其實(shí)是聰明可愛善良的女生,，你要提高學(xué)習(xí)的信心，你的成績會有很大的進(jìn)步,。

13. 你是一個(gè)天真活潑可愛的女孩,，外加一點(diǎn)男人的帥氣! 你聰明，勤于思考,。常常有不同一般的想法,，這很難得!

14. 有時(shí)有些調(diào)皮愛接話，但是你很可愛很聽話,，成績也有了很大的進(jìn)步,，你要不怕吃苦，少說多做,，你就能取得優(yōu)異的成績,。

15. “一個(gè)好的母親就相當(dāng)于十個(gè)特級教師”。相信在這樣環(huán)境的成長的你,，前途是無量的! 有時(shí)間別忘了敬母親一片孝心!

小學(xué)生后進(jìn)生評語簡短篇七

1. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思維敏捷,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，熱愛班集體。學(xué)習(xí)上一絲不茍,，成績優(yōu)異,，是同學(xué)的榜樣，老師的得力助手,。是一位德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

2. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長，品質(zhì)較優(yōu),，積極參加各種活動(dòng),，成績優(yōu)異，是同學(xué)們的榜樣,，老師的得力助手,。是一位德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3. 該生尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，品德兼優(yōu),，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)秀，熱愛勞動(dòng),，誠實(shí)善良,，樂于助人，是同學(xué)們的榜樣,，老師的得力助手,。是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。

4. 該生尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，為人友善，品德兼優(yōu),，文明禮貌,，做事一絲不茍,，積極參加各種活動(dòng)，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,，成績優(yōu)秀,，是一名有潛力的好學(xué)生。

5. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長，為人友善,，品德兼優(yōu),，文明禮貌，做事一絲不茍,，積極參加各種活動(dòng),，是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。

6. 該生自入校以來,，學(xué)習(xí)刻苦,，態(tài)度端正，有上進(jìn)心,，學(xué)習(xí)成績名列前茅,，遵守校規(guī)校紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，為人友善，品德兼優(yōu),，熱愛班集體,，積極參加各種活動(dòng)，學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,，吃苦耐勞,，勤奮好學(xué)，是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

7. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，為人友善,，品德兼優(yōu)，文明禮貌,，學(xué)習(xí)勁頭較足,，與同學(xué)關(guān)系融洽，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

8. 該生講文明,，懂禮貌,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校紀(jì)，熱愛班集體,，積極參加各種活動(dòng),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,，性情平和,，為人友善，處事穩(wěn)重踏實(shí),，學(xué)習(xí)刻苦,，做事一絲不茍,，是師生公認(rèn)的好學(xué)生。

9. 該生尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，生活上樂于助人,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，積極參加各種活動(dòng)，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，有上進(jìn)心,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

10. 該生品德兼優(yōu),，樂于助人,，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，勤奮好思,，學(xué)習(xí)主動(dòng),，生活上樂于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽,，積極參加各種活動(dòng),，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，有上進(jìn)心,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

11. 該生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)良，生活中樂觀開朗,，自信向上,，朝氣蓬勃，做事一絲不茍,，是師生公認(rèn)的好學(xué)生,。

12. 該生品德兼優(yōu)，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，積極參加各種活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,，性情平和,，為人友善，處事穩(wěn)重踏實(shí),，學(xué)習(xí)刻苦,，做事一絲不茍，是師生公認(rèn)的好學(xué)生,。

13. 該生品德兼優(yōu),，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，積極參加各種活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,，有上進(jìn)心,，待人友善，嚴(yán)格要求自己,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

14. 該生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，積極參加各種活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,，有很強(qiáng)的組織能力,，有上進(jìn)心，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

15. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人禮貌熱情,，成績優(yōu)異,，有很強(qiáng)的團(tuán)體意識，與同學(xué)關(guān)系融洽,，學(xué)習(xí)上勤于思考,，做事快速敏捷，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

小學(xué)生后進(jìn)生評語簡短篇八

1.斯文大方的你,，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,，真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭,。成績上,，你很認(rèn)真，所以我還比較放心,，但刻苦的精神還不夠,，你還要加把勁喲。

2.你勤學(xué)好問,，愛動(dòng)腦筋,，思維開闊，黑板報(bào)上經(jīng)?？悄愕膬?yōu)秀作品,。你能認(rèn)真完成作業(yè)，大量閱讀,，知識面也比較寬,。如果你能寬容別人的缺點(diǎn)，對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,，發(fā)生矛盾時(shí)能客觀點(diǎn),，老師和同學(xué)會更以你為榮。

3.你對同學(xué)寬厚,、謙讓,，關(guān)心集體，樂于為班級服務(wù),，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。這學(xué)期，我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步,。其實(shí),，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,，只是你還有一些不足，比如：課堂上有時(shí)不夠?qū)Ｐ?，課外時(shí)間沒有較好地利用起來,。如果你能奮起直追，你會看到成功向你招手的,。

4.你的腦子不錯(cuò),，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下,，假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間，多讀有益的書籍,，學(xué)習(xí)更耐心一些,，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

5.你像一顆種子,，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長,，等待你的將是金秋的豐收,。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠,。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得,，但可以學(xué)得更好，比別人好,，比昨天的自己好,。“書山無路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,，希望你戒驕戒躁，積極進(jìn)取,，更上一層樓,。

6.你尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦思考,。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的,。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字,，爭取下個(gè)學(xué)期一開始，就能留給老師一個(gè)好映象,。送你一句話：有志者,，事竟成。

7.在同學(xué)和老師眼里,，你是一個(gè)文靜的,，乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺,，不用老師羅嗦,。成績在班上前列?？墒巧眢w素質(zhì)較差,，以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時(shí)也會擔(dān)心你,，怕你成績不夠穩(wěn)定,。尤其是與到困難時(shí)，不要讓自己找借口,，一定要文理并重，只有這樣,，才有可能拔尖,，真正擠進(jìn)的高手行列。

8.你是一個(gè)善良,、熱心的女孩子,，對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌,。在學(xué)習(xí)上你有投入過,，可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故，成績一直不太理想,。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口，假如現(xiàn)在還不拍馬直追,，高中對你是遙不可及,。

9.你呀，其實(shí)應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好,。但可惜的是,，你由于只側(cè)重?cái)?shù)學(xué)，以至于其他科目不太理想,。試想“缺了腿”,，怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn),，自信一點(diǎn)，主動(dòng)積極一點(diǎn),，這樣的話,，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,，要相信“有付出才能有收獲”句話,，認(rèn)真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。

10.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處。我興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光,。其實(shí),，學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的，你不能因?yàn)橐粫r(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性,。有信心改掉這個(gè)毛病嗎?如果你專心聽講,，多看課外書，寫作會有進(jìn)步的,。

小學(xué)生后進(jìn)生評語簡短篇九

1. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨(dú)到的見解,。要提高成績,，還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神，從現(xiàn)在做起,，努力學(xué)習(xí)吧!

2. 半期考試后,，學(xué)習(xí)態(tài)度變化顯著，希望一往如既的努力!

3. 學(xué)習(xí)上你很努力,，但與老師對你們的要求“文明精神野蠻體魄武裝頭腦”而言,，只很好的完成第三項(xiàng)!新的一年，前二項(xiàng)做得與第三項(xiàng)一樣的棒,，youcan!

4. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改,，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,，也會自我批評，尊敬老師,，有一定的責(zé)任心,，值日工作表現(xiàn)不錯(cuò)，基本上能做老師的小幫手,，與同學(xué)也相處不錯(cuò),，能在課間與小伙伴做有意義的活動(dòng),，熱愛勞動(dòng)，拾金不昧,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，進(jìn)步明顯，課堂練習(xí)完成情況良好,，老師希望以后繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步!

5. 你是一個(gè)天真可愛的孩子,，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓,，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞,，誠實(shí)勇敢,，積極參加體育鍛煉，拾金不昧,，上課積極舉手,，大膽發(fā)言，回答問題聲音響亮,，老師希望以后在書寫方面再下工夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!

6. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人,，誠實(shí)勇敢,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng),，有上進(jìn)心,，能吃苦，愛勞動(dòng),，懂得謙讓,，遵守紀(jì)律，愛護(hù)花草樹木,，環(huán)保意識強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，課堂練習(xí)能獨(dú)立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動(dòng)腦思考!

7. 愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn),，愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極,。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò),。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠拔尖,，要繼續(xù)努力,。能與同學(xué)相處融洽，但要樂于接受老師的批評,。要提高自己為班集體工作的熱情,。希望以后能專心聽講，積極回答問題,。

8. 你有積極進(jìn)取的態(tài)度,，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈好動(dòng),，但往往又不注意場合與分寸,。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

9. 你文靜大方,，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評與教育,，對待工作一絲不茍,，對待集體榮譽(yù)珍惜有加，但對待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),，有時(shí)對待作業(yè)比較馬虎,，請不要忘記騏驥一躍，不能十步,，駑馬十架,，功在不舍，也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,，才能碩果累累,。愿你踏實(shí)進(jìn)步!

10. 你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,，對學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你早已醒悟,，各項(xiàng)工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著上進(jìn)!

11. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，思想純潔,，品行端正,，你總是默默接受老師的教育，認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù),，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，本學(xué)期成績進(jìn)步明顯，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,，愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績,，提高各項(xiàng)能力!

12. 陳銀邦,，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色

13. 你性情溫和,，言語不多,，但待人誠懇禮貌。作風(fēng)踏實(shí),，辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,，但學(xué)習(xí)效率不高,，功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中,，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展!

14. 你是個(gè)聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r(shí)能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不同,，簡直棒極了,。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了,。

15. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細(xì)嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,，那就更好了!老師期待著……

16. 你能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會成功的!

17. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲,，可由于上課還有點(diǎn)點(diǎn)貪玩,，成績不是很理想，多可惜啊!其實(shí)勤奮認(rèn)真才出天才，你那么聰明,，相信你會明白的,。

18. 你是個(gè)聰明可愛性格開朗的孩子，關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé),，興趣廣泛，最讓老師開心的是,，每次的作文,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己，與“貪玩”絕交,，相信你這個(gè)班長會讓大家更加佩服的!

19. 你是一個(gè)天真可愛的孩子,，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師,，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓,，愛勞動(dòng),，誠實(shí)勇敢，拾金不昧,，積極參加體育鍛煉,，上課積極舉手，大膽發(fā)言,，回答問題聲音響亮,，老師希望以后在書寫方面再下工夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!

20. 你純真可愛,，你思維敏捷,，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解,。的確,，你很聰明，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同,。一雙靈巧的小手，做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動(dòng),，不專心,，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

小學(xué)生后進(jìn)生評語簡短篇十

1.文章的語言很流暢,，也寫出了老師的感受,。

2.你是老師的知音，希望我們共同切磋,，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束,。

3.對不起，這一段老師沒有讀明白,，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你,。

4.你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí),。文章選材如果再新穎些,，肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

5.太棒了!你的文章,，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,，通感運(yùn)用尤為巧妙,。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,，再創(chuàng)輝煌!

6.你的文章象一條緩緩而流的小溪,，清秀，流暢,。文筆優(yōu)美,，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格,。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

7.行文筆鋒犀利，旁征博引,，根底深厚,。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已,。再下功夫加強(qiáng)對史書和社會評論進(jìn)行研讀,、思考，相信你的文章會日趨成熟,，更加耐讀!

8.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會,，這本身就是一種睿智,。文章語言平實(shí)而柔和，描寫很隨意,，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步,。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,，你會更出色!

9.本文文筆優(yōu)美清新,，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,，大海不僅給予“我”美的享受,，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間,，“我”為大海注如入了生命,，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,，引人深思,。

10. 除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味,，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不 平凡,，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午,，疲勞的晚上,，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語言,，生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。

11. 本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味,。構(gòu)思巧妙,，運(yùn)用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,，整個(gè)故事既出人意料之外,，又在情理之中。語言樸實(shí)無華,，采用白描手法,，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會,，去深思,。

12.文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心,，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿,、真實(shí),，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!

13. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,，從生活細(xì)節(jié)出發(fā),，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),，誰說“白開水”不是最佳的飲料?

14. 全文幾句俗語的引用恰到好處,，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識,。

15. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思,。全文文學(xué)色彩很濃!

16. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成,，行文如流水一般,，給人明快舒暢的感覺!

17.作為隨感，你的文章文思敏捷,，意愿紛呈,。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

小學(xué)生后進(jìn)生評語簡短篇十一

1. 你的模仿潛力和觀察潛力都很強(qiáng),，你喜歡做小老師，喜歡模仿大人,。來小學(xué)都比較遲的你也能很早來小學(xué)了,，繼續(xù)加油哦!暑假快樂!

2. 你是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,，你奮進(jìn)向上,，品學(xué)兼優(yōu)。希望你今后大膽開展工作,，能帶動(dòng)和幫忙同學(xué)共同進(jìn)步,，不失你班長的本色!

3. 亨利今年的進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)自覺性也有了很大的提高,。對于亨利取得的成績,，父母時(shí)給予了肯定。但希望亨利注意德,，智,，體全方面發(fā)展,。

4. 你是老師的開心果，你快樂老師也快樂,。這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步很大,，上課認(rèn)真，回答問題聲音響亮,，看到你學(xué)會更多的詞語,，老師真的很開心。

5. 該生在校上課認(rèn)真聽課,，作業(yè)獨(dú)立完成,，尊敬師長，用心參加勞動(dòng),，有較強(qiáng)的表現(xiàn)潛力,，學(xué)業(yè)成績較好，望今后再接再厲,，爭取更好的成績,。

6. 這學(xué)期與以往相比大有不一樣，能抓緊時(shí)間完成作業(yè),，自信心也增強(qiáng)了許多,。老師希望你書寫時(shí)盡量把字寫工整，繼續(xù)進(jìn)取,，成功必須屬于你,。

7. 你是一個(gè)文靜的小女孩，上課發(fā)言用心,，熱愛勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但經(jīng)常不能完成作業(yè),，導(dǎo)致成績不太理想,，希望在新的一年，你將有新的變化!

8. 你是個(gè)講禮貌,，懂禮貌的孩子,。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真，希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時(shí)用心一些,，爭取各學(xué)科都有較大進(jìn)步,，你必須能夠做到的!

9. 學(xué)習(xí)本來就挺優(yōu)秀的你，老師希望你“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，新的一學(xué)期，給自己定個(gè)更高的目標(biāo),，朝著目標(biāo)努力吧!記得寒假多看課外書哦!

10. 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn),，堅(jiān)持讀書的習(xí)慣,。記住，學(xué)無止境,，不要停下前進(jìn)的腳步!新的一年,，老師希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!動(dòng)作要快些哦!

11. 你是個(gè)帥氣聽話的小伙子,?？偸钦J(rèn)認(rèn)真真地完成老師交待的事情，自己的事情自己做,。無論做什么事情你的動(dòng)作都很快,，總是第一個(gè)完成。暑假快樂!

12. 你十分可愛,，對同學(xué)友善，家庭作業(yè)能認(rèn)真完成,，你的日記寫得多好啊!這學(xué)期動(dòng)作已經(jīng)快多了,。希望你做作業(yè)時(shí)動(dòng)作再加快些，期待你下學(xué)期的進(jìn)步,。

13. 這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認(rèn)真聽老師講課,，認(rèn)真完成各科作業(yè),。老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。

14. 大大的眼睛是你最明顯的特征,，可愛的你得到很多人的喜歡,，你的進(jìn)步可不小呢，會自己上廁所,，會唱很多兒歌,，還會幫忙老師分勺子，是老師的小幫手,。

15. 其實(shí)寫作文并不太難,，而且你完全能寫好，只要肯下功夫,，肯多花點(diǎn)時(shí)間去寫自己想說的話,。老師也只能教給你方法，多讀多寫,，除此之外,，沒有捷徑。

16. 你關(guān)心群眾,，樂意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,，大膽發(fā)言。但這學(xué)期學(xué)習(xí)稍有退步,，好好找出原因,，克服困難，練習(xí)寫端正的字,，努力讓自己更出色吧!

17. 你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩,，對老師有禮貌，能主動(dòng)與伙伴交談,，喜歡看圖書玩玩具,，上課時(shí)能大膽舉手發(fā)言。此刻的你來小學(xué)都不哭了,，進(jìn)步很大哦!

18. 三年級是個(gè)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師覺得你能努力地學(xué)習(xí)，沒有讓自己掉隊(duì),，作業(yè)進(jìn)步大,。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)——繼續(xù)寫好字，上課還要用心發(fā)言,，不斷超越自己,。

19. 你是個(gè)十分文靜的小男孩，上課的時(shí)候十分專心,，畫畫涂色都很有耐心,。這個(gè)學(xué)期你還參加了唱歌比賽。你喜歡和小朋友打成一片,，小朋友也很喜歡和你玩,。

20. 聰明漂亮的你，會做的事情可真多：學(xué)會很多兒歌歌曲,，會自己穿鞋,，能自己上廁所。此刻的你上小學(xué)都是高高興興的,，會主動(dòng)向老師問早問好跟媽媽再見,。

小學(xué)生后進(jìn)生評語簡短篇十二

1. 在學(xué)校，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛班級,。這些都是你的優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽課用心發(fā)言,，老師十分地高興,。可你有時(shí)也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心聽課，這讓老師感到很悲哀,。如果你能改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

2. 每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí),，你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí)，你又是那么注重表情;講起故事來,，也那么繪聲繪色,。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,，老師也個(gè)性喜歡你,。但老師還希望你不要總孤立于群眾之外，而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些,，與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!

3. 你活潑樂觀,，自信心強(qiáng)，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成,，有強(qiáng)烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此,，問題回答不全面，希望你揚(yáng)長避短,，做個(gè)人見人愛的好學(xué)生,。

4. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆,?？粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛兔γ恳晃恍枰獛兔Φ耐瑢W(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!但是老師希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”。

5. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心群眾的身影,。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是十分盡責(zé),。老師一向都很喜歡你,，你知道嗎?但是老師有時(shí)也會批評你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

6. 你平凡樸實(shí)聰明大方的神情已深深印在老師的記憶中,。你是一個(gè)有毅力有個(gè)性的女孩，辦事有主見,，不隨波逐流,，這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時(shí)之道在于見縫插針,，寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào),。”努力貴在堅(jiān)持,，一向堅(jiān)持到高考的那一天,。

7. 你是個(gè)很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采,，能夠稱得上“江南才子”,，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。但是令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度,?！安灰陨菩《粸椋灰詯盒《鵀橹边@句話你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會誤大事的,，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),，希望你這個(gè)好男兒志在四方。

8. 你是一個(gè)相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練多問,，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

9. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個(gè)優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,，群眾的力量大無比!

10. 你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習(xí)上，你聰明,，理解力強(qiáng),，理解新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺,，故成績不是很理想,。今日的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去應(yīng)對挑戰(zhàn)?希望你必須要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒,，認(rèn)認(rèn)真真做事,，踏踏實(shí)實(shí)做人。

11. 你是個(gè)聰明活潑而且十分可愛的小女孩,。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，個(gè)性使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不一樣，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

12. 學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，成績在班級年級都始終位于前茅。幫忙別人熱心誠懇,，是班級其他同學(xué)的榜樣,。班級工作熱情負(fù)責(zé)，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我,，使自己的更具鋒芒,，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

13. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一向跟你交朋友的。

14. 成功來源于自己,，世界上沒有什么事情是不能夠做到的,，只要你想做，只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,，但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒，因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I,，!當(dāng)然也希望你能自信起來,，敢于向親人朋友坦誠自己的學(xué)習(xí)狀況。在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,，爭取能夠再上一層樓!

15. 人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的,，而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn)，你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或以前擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,，,，但是是對過去的一個(gè)評價(jià)，你所面臨的又是新的起點(diǎn),，大家又在同樣的起跑線上出發(fā),，你就應(yīng)認(rèn)識明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏，因?yàn)樽プ∵@樣一個(gè)良好的機(jī)遇并不容易,，所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài)，努力前進(jìn)!

小學(xué)生后進(jìn)生評語簡短篇十三

1. 對生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要,。在這個(gè)重要的環(huán)節(jié)上,，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè),。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步，但是在一段時(shí)間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn)耐心不足了,，對自己缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅(jiān)持,希望你能夠克服這一弱點(diǎn),，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實(shí)現(xiàn)你的愿望!

2. 一個(gè)學(xué)期以來,，你為班級做了不少的工作,，在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理付出的都會得到補(bǔ)償!因?yàn)檫@不僅是付出,，也有許多收獲,，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動(dòng)力。前進(jìn)的道路會遇到許多的困難,，希望你能夠堅(jiān)定信念,，一如既往地堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!

3. 從你的言談舉止可以看出你守規(guī)矩懂禮貌,，與人為善,，生活簡樸，遵守紀(jì)律,，有較強(qiáng)的組織觀念,。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科，克服自己的弱項(xiàng),，千萬不可因偏科落后,，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目!相信總有一天大鵬一日隨風(fēng)起,，扶搖直上九萬里!

4. 勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,，努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,，那么我們每個(gè)人就是一條小船,，而頑強(qiáng)的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所面對的困難中有不可能解決的問題，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了,。本學(xué)期你沒有被評為三好學(xué)生,不是你沒有這個(gè)實(shí)力,而是因?yàn)槟闵洗蔚恼Z文考試失誤而造成成績沒有達(dá)到有求,其實(shí)你的智力和你的學(xué)識象你的長跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項(xiàng),下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力,從頭再來!

5. 成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動(dòng)，勤于積累,，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時(shí)候,，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對一切,。在學(xué)習(xí)中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動(dòng)你的弱項(xiàng),，從而達(dá)到你所希望的目標(biāo),。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,因?yàn)槟阋餐瑯觾?yōu)秀!

6. 在人生的征途上，有無數(shù)個(gè)機(jī)遇,，它可以讓你成功,，也可能讓你失敗，每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇,，誰能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇,，誰就能夠笑到最后，命運(yùn)就掌握在你自己的手里,。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握

7. 在這個(gè)世界上,，只要你有真實(shí)的付出，就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,，成功之門也是如此,。我們不要妄自菲薄，要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的,。在成績面前不要驕傲自大,，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力,，使自己立于不敗之地,。希望今后的你,學(xué)習(xí)更加扎實(shí),不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進(jìn)的方向,你的高中生活將會非常精彩

8. 理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因?yàn)槿顺３阶陨淼氖`,，釋放出最大的能量,。其實(shí)在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點(diǎn),并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵(lì),缺少激情,,。從現(xiàn)在開始，給自己一個(gè)目標(biāo),，爭取在這個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)下挖掘你的潛力,，靜下心來,實(shí)現(xiàn)你的愿望!

9. 你學(xué)習(xí)努力踏實(shí)。學(xué)習(xí)上你積極思考,，每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師家人同學(xué)的驕傲!希望你課后再多花點(diǎn)時(shí)間在薄弱學(xué)科上,，樹立學(xué)習(xí)的自信,保證自己立于班級不敗之地。要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中,。

10. 你特長突出，很有靈性,，你看似沉靜其實(shí)性格開朗,，你交往廣泛,，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),，愿意付出,。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起,，多思善問,，善問者跨越高山，不問者迷路平原,，定出切合實(shí)際的目標(biāo),，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),，只要能夠堅(jiān)持到底,，最后你一定會有可喜的收獲的。

11. 你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處,，關(guān)心班集體，待人有禮,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強(qiáng),，學(xué)習(xí)不夠自覺,，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,，這令老師非常擔(dān)憂,，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，相信你會取得驕人成績!

12. 你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng),，積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步,。

13. 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地,，不斷地進(jìn)行積累，才不會埋沒你良好的天資,。

14. 你思想純樸,，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

15. 你是一位多么聰明的學(xué)生,。你的課堂發(fā)言常常很精彩,。可你有時(shí)又顯得不大“聰明”了同學(xué)們個(gè)個(gè)專心地做作業(yè),，你卻低著頭做小動(dòng)作;檢查作業(yè)時(shí),，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找,，好半天交不出作業(yè)來,。漸漸地，作業(yè)本上,，你空空缺缺,，令老師多么失望啊;考試時(shí)，有些簡單的題你都做不出來,，令老師多么著急啊,，你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會給你帶來多大的遺憾呀!在此,，老師贈(zèng)你一句話少年不努力,，老大徒傷悲,。請你好好想一想，今后該怎么做?

小學(xué)生后進(jìn)生評語簡短篇十四

1. 范則昀老實(shí)本分,，認(rèn)真細(xì)心,，平時(shí)言語不多。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，能虛心的接受老師給你教導(dǎo),，用心參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心群眾,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能按時(shí)完成作業(yè),，上課注意力集中。在學(xué)習(xí)上老師期望你能分析自己的不足之處,，在初三的學(xué)習(xí)中能制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,，老師相信經(jīng)過你的發(fā)奮，你一定能取得更大的進(jìn)步!

2. 你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。在校，你是一位好學(xué)生,，尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不錯(cuò),。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,。看著你不斷長大懂事,，老師為你高興為你自豪,。美中不足的是你不大會吃苦，記住許多時(shí)候“自找苦吃”是成長的必然課程,，希望今后用于面對,。

3. 彭媛媛你的好學(xué)你的大方你的神情，已深深印在老師的記憶中,。作為班干部,，你能用心主動(dòng)搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持,。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,，取得了一些進(jìn)步。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者,。

4. 王瑾你的勤奮和發(fā)奮是班里出了名的,。不論是課上還是課下，都能看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影,，工作時(shí)你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,，你有著一顆勤奮，發(fā)奮,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，老師相信在初三的學(xué)習(xí)中你一定能再創(chuàng)佳績!

5. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,。你能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù),。你的成績是老師心中的痛，你能幫老師鎮(zhèn)痛嗎?希望今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言,，行嗎?

6. 安鑫在老師的印象中，你是個(gè)文氣誠實(shí)質(zhì)樸的好學(xué)生,。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及中學(xué)生日常行為規(guī)范,，能認(rèn)真完成值日生工作，能按時(shí)完成作業(yè),。應(yīng)該說,，你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過,，在學(xué)習(xí)上還要發(fā)奮,，發(fā)奮縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師期望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，科學(xué)學(xué)習(xí),，提高效率。及時(shí)通過作業(yè)考試發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，并進(jìn)行行之有效的彌補(bǔ)方法,，老師相信通過你的發(fā)奮一定能提高自己的學(xué)習(xí)成績。

7. 程逸寧你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你有一顆聰明的頭腦，但是有時(shí)一知半解也隨它而去，這種學(xué)習(xí)方法是阻礙你進(jìn)步的攔路虎,。自修時(shí)間自制力不夠,，效率不高。但本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯進(jìn)步,，課堂上能跟隨老師的講解過程,，思維也較活躍，這是你明顯的進(jìn)步,，也是老師感到最為你高興的地方,，期望再以后的學(xué)習(xí)中能爭取更大的進(jìn)步。

8. 你的性格像你的名字一樣善良溫柔善解人意,，清澈透明的眼神釋放著你的真誠,，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，一舉一動(dòng)一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們,。相信你一定會在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績,。

9. 文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛,，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對于學(xué)習(xí)不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅(jiān)信你是最終的強(qiáng)者!

10. 心有多高，舞臺就有多大!這整個(gè)世界都是你的舞臺,，因?yàn)槟銚碛惺澜缟系男判暮阈臎Q心誠心你是一個(gè)聰明的女孩,，智慧是你凌空飛翔的翅膀，相信你可以駕著這雙翅膀,，在知識的天空里飛翔!記住我們雖不是最高的統(tǒng)治者,，但我們可以做一個(gè)強(qiáng)者。老師相信你一定會用行動(dòng)證明這一切,。

11. 身為班干,，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn),。學(xué)習(xí)異?？炭啵煽儍?yōu)異,，而你并沒有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰,。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，因?yàn)槟氵€有很長的一段路要走,。

12. 你是一個(gè)活潑外向的女孩,，有很強(qiáng)的求知欲，有主見,，有班集體榮譽(yù)感,，有很強(qiáng)的時(shí)間觀念;對同學(xué)熱情大方，上進(jìn)心很強(qiáng),，望以后多加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流溝通,，讓大家更好的了解自己。

13. 你是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，具有領(lǐng)導(dǎo)能力的她曾經(jīng)成功舉辦班級的活動(dòng),。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力,，工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé),，從不言棄的她,，對未來總是充滿希望。

14. 你是一位性格外向,，活潑開朗,，品格高尚優(yōu)秀學(xué)生，在校期間,，遵守校紀(jì)上課認(rèn)真聽講,，樂于助人，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。積極參加班級活動(dòng)，偉班集體做出了不少貢獻(xiàn),，是一名合格的高中生,。

15. 你在校期間能很好的料理自己的日常生活，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，敢于質(zhì)疑,，勇于創(chuàng)新，與同學(xué)和睦相處,，說話風(fēng)趣幽默,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感

小學(xué)生后進(jìn)生評語簡短篇十五

1.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,，不過,，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧,，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣，你的成績才會提高,。

2.你聰明樂觀,，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時(shí),，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。

3.運(yùn)動(dòng)場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽(yù),。但在運(yùn)動(dòng)場外你卻給表現(xiàn)不大好,，有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動(dòng),，這不是缺點(diǎn),，不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,，為此你也受了不少批評,。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

4.居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),，向往成功人才會不懈努力,，激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會,，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,，但對于你的現(xiàn)在，我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生,。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對中學(xué)生活,，因?yàn)橄麡O觀望只會消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說是嗎?

5.你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步。

6.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

7.你活潑可愛,，聰穎好學(xué),，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價(jià)，勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,，從容地面對這一卻,，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),，多與他人溝通交流,，主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng),，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花,。

8.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

9.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

10.知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

小學(xué)生后進(jìn)生評語簡短篇十六

1. 如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又能說會道,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。所以,，在探究活動(dòng)中，請你勇敢地展現(xiàn)自己,，請你友善地與人合作吧,。

2. 在班中你是個(gè)有名的“小問號”，那么多的“為什么”說明你是個(gè)肯鉆研的孩子,。不過,，老師希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦，多看些課外書,，讓書成為你的好伙伴,。相信，通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,，也是最珍貴的,。

3. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在每一次的探究活動(dòng)中，看得出在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,，那么你的探究成果將更加顯著,。

4. 你是個(gè)既聰明又調(diào)皮的男孩。老師最喜歡你,，因?yàn)樵谔骄窟^程中你能正確表達(dá)自己的想法,。上課你總是積極參與活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，友愛同學(xué),。要是你能夠大膽一些，上課多發(fā)言,，用你那響亮動(dòng)聽的聲音告訴大家“我會,，我行，我是個(gè)勇敢的孩子!”相信大家一定會對你刮目相看的,。

5. 活潑可愛的你,，每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,，有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來的問題急得面紅耳赤,。有時(shí)，為了小組得了第一,，高興得幾天合不上嘴,。可是丟三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來許多不便,，經(jīng)常忘了探究作業(yè),，可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,，你不會讓大家失望吧!

6. 你很可愛,，圓圓的腦袋，大大的眼睛,，每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲,。老師希望你在探究活動(dòng)中，能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，多用你的小手加工一些簡單的作品,，跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友，在活動(dòng)的競賽場上一定能成為一名杰出的隊(duì)員!老師看好你的,，努力加油吧!

7. 你很愛動(dòng)腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,，老師很愛聽你的發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇繇懥?，而且思維敏捷,。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專心聽講,，不做小動(dòng)作,，老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績。你行的,，努力吧!

8. 你是一個(gè)心地善良樂于助人的好少年,，經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家，對探究充滿了興趣,，如果你能在課堂上注意力集中,，認(rèn)真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,，更是守紀(jì)律的榜樣,，望這個(gè)桂冠早日屬于你!

9. 你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，老師時(shí)?？吹侥阍诨顒?dòng)時(shí)蹦蹦跳跳的身影,，歡樂的笑臉，更看到你解決問題時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,，專注的神情,。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會更喜歡你,，同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

10. 你認(rèn)真參加每次的探究課,，在課堂上表現(xiàn)積極,，你的一手好字，為你的小組制作小報(bào)立下了汗馬功勞,，如果你能夠大膽發(fā)表你的見解,，相信你會更棒!

11. 你雖然不聲不響，但是老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)特別認(rèn)真,，總是在傾聽著老師和同學(xué)的講話,，一點(diǎn)一滴的知識就這樣進(jìn)入了你的腦海，老師希望你能更加主動(dòng)地參加大家的討論,，好嗎?

12. 探究課上,，你有時(shí)能發(fā)表一些自己的看法，但有時(shí)缺乏一定的探究精神，希望你能積極主動(dòng)地參與到探究學(xué)習(xí)中,，使自己的各個(gè)方面的能力在探究活動(dòng)中得到提高,。

13. 你對探究學(xué)習(xí)有興趣，樂于和伙伴一起合作探究,，并分享自己的發(fā)現(xiàn),。希望你通過探究活動(dòng)，使自己的質(zhì)疑表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高,。

14. 你對探究學(xué)習(xí)有好奇心,，愿意和伙伴一起合作學(xué)習(xí)，老師相信你在今后的探究活動(dòng)中會更積極,，更主動(dòng),，使自己的探究能力再上一層樓。

15. 你總是認(rèn)真參加探究活動(dòng),，提出了很多有建設(shè)性的問題,，讓大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索,，動(dòng)手做,，在活動(dòng)中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的樂趣。希望今后進(jìn)一步探究動(dòng)手的技巧方法,，提高作品的質(zhì)量,。

16. 在一個(gè)學(xué)期的探究活動(dòng)中，你能積極參加活動(dòng),，樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),，希望你能樂于傾聽他人意見，學(xué)會善于表達(dá)自我意見,。

17. 你能夠積極參加本學(xué)習(xí)的探究活動(dòng),，能發(fā)表自己的想法，但還不善于與伙伴合作,，希望你在下學(xué)期能更上一層樓,。

18. 你能參與探究活動(dòng)，看到你精彩的發(fā)言和獨(dú)到的見解,，連老師都不禁為你鼓掌,，相信自己是最棒的，加油,，你能行!但希望你能更為積極主動(dòng),，能更富有探究求知精神,。

19. 上課能積極開動(dòng)腦筋,，與小伙伴們合作完成作業(yè)，在實(shí)驗(yàn)的過程中,，能動(dòng)手動(dòng)腦,。每節(jié)課的準(zhǔn)備工作做得很充分,。希望在今后的探究中不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，把自己的知識與更多的人分享,。

20. 你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在探究活動(dòng)中更積極主動(dòng)些,，在集體面前大膽的表達(dá)表現(xiàn),，你的本領(lǐng)會更大。加油吧,，你將會是個(gè)很有出息的孩子!

小學(xué)生后進(jìn)生評語簡短篇十七

孩子的氣的語言很有意思,。

行文筆鋒犀利，旁征博引,，根底深厚,。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動(dòng)不已,。再下功夫加強(qiáng)對史書以及社會評論進(jìn)行研讀思考,，相信你的文章會一天一天地走向成熟，更加耐讀! (作文評語 字)

…和…構(gòu)成鮮明比較,，突出…,。

加入人物行為，使畫面生動(dòng),。

簡單交待時(shí)間,，地點(diǎn)和結(jié)果。

簡單介紹狀況,，自然過渡到下一段,。

簡要敘述前因，進(jìn)行鋪墊,。

將…改成…更適宜些,。(小學(xué)作文評語)

結(jié)束得有點(diǎn)突然，夸張了,。

結(jié)尾含蓄,，點(diǎn)明主題。