“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

暑假防溺水教育總結(jié)報(bào)告篇一

雨季來臨之際,，為防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,，小學(xué)采取多種措施，家校聯(lián)動(dòng),，積極宣傳,，通過召開主題班會(huì)、舉辦黑板報(bào),，畫手抄報(bào)等多種形式,，加強(qiáng)教育，預(yù)防溺水事故發(fā)生,。

1,、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì)，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,，各班召開了主題班會(huì),，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命,、預(yù)防溺水”橫幅,，學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,，要求相互監(jiān)督,，自覺遵守。

2,、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,，對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,，得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合,。

3、各班利用黑板報(bào),，以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍,。

4,、通過防溺水教育視頻，向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防,、急救等知識(shí)教育,，給學(xué)生敲響了警鐘，豐富了學(xué)生急救知識(shí),。

6,、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯(lián)防小組,，保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)通報(bào)，師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持,。

通過以上教育,，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了,，對(duì)安全的理解更深了,。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，安全教育的工作要從小事抓起,，堅(jiān)持不懈,、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生,。

暑假防溺水教育總結(jié)報(bào)告篇二

知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)防溺水的有關(guān)安全知識(shí)與掌握溺水急救措施,。

情感目標(biāo)：懂得生命的來之不易，感悟生命的可貴。

教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)以上教學(xué)目標(biāo),，我把“學(xué)習(xí)防溺水的有關(guān)安全知識(shí)”作為這節(jié)課的重點(diǎn),。

教學(xué)難點(diǎn)：“掌握溺水急救措施?！?/p>

教學(xué)準(zhǔn)備：為了使教學(xué)過程更生動(dòng)、形象,，富有感染力,，更有振撼力，我課前組織學(xué)生排練了兩個(gè)情景劇,，準(zhǔn)備的教具有簽名條幅,，豐富多彩的多媒體課件。

教學(xué)過程

一,、創(chuàng)設(shè)情境,，提升氛圍。

講發(fā)生的慘痛溺水事件：一群天性活潑的十二,、三歲少年在淺水域相互追逐嬉鬧,，瘋玩之中，一名叫張猛的少年突然跌入了主河道,，其他4名少年都不會(huì)游泳,，看到情景危急，4名少年做了一個(gè)既勇敢又錯(cuò)誤的決定：下去救張猛,。結(jié)果,，5名少年都溺水身亡，留下的是悲痛欲絕的家人,。

我經(jīng)過講述一個(gè)真實(shí)的事件,，在同學(xué)們的感嘆，惋惜中很自然引出課題,，《珍愛生命預(yù)防溺水》,。

問題1：上頭的孩子們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生溺水事件呢，他們違反了哪些安全規(guī)則這時(shí),，給予孩子們充分的交流時(shí)間,、思考的空間。讓學(xué)生們?cè)诮涣髦?，認(rèn)識(shí)安全的重要性,，感悟生命的可貴。

問題2：讓學(xué)生說一說身邊的溺水事件,。

經(jīng)過孩子們講述身邊的溺水事件,，再一次震撼學(xué)生的心靈，為下頭學(xué)習(xí)防溺水安全行為知識(shí)做好了鋪墊。

問題3：學(xué)生說說我們身邊的母親河————蓉江,，明白今日的蓉江河每年也要吞噬許多鮮活的生命,。

二、形式多樣,，牢記安全,。

1、觀看視頻

2,、模擬表演

讓同學(xué)觀看兩個(gè)情節(jié)?。?劇情一：是幾個(gè)同學(xué)相約在野外游泳，有一個(gè)同學(xué)突然腳抽筋,。劇情二：在放學(xué)的路上：幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)看到幾個(gè)幼兒班的小朋友并排走在池塘邊的小路上,，走在邊上的不細(xì)心掉入池塘中)?？赐赀@兩表演,，師生共同說出表演中錯(cuò)誤的安全行為。

模擬表演的意圖是讓學(xué)生明白：不能在沒有大人陪同的情景下獨(dú)自去游泳,，更不能到野外游泳,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材施救，未成年人保護(hù)法有規(guī)定：“未成年人不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng),?！苯?jīng)過這個(gè)表演活動(dòng)，防溺水安全知識(shí)在潛移默化中降低了難度,，有效突破了本節(jié)課的難點(diǎn),。

3、安全兒歌

為讓防溺水安全知識(shí)好學(xué),，易記,，我為學(xué)生準(zhǔn)備了一首瑯瑯上口的兒歌《防溺水兒歌》。

我防溺水有高招,，大人陪伴第一招,。

私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要,。

我防溺水有高招,，游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰,，預(yù)備動(dòng)作不可少,。

我防溺水有高招,，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,，喝補(bǔ)糖水解疲勞,。

防溺措施要明白，不可逞能不驕傲,。

安全二字記心中,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

經(jīng)過誦讀這首瑯瑯上口的兒歌,，既為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)簡(jiǎn)便,，歡樂的氛圍，學(xué)生們也從中找到了防溺水的訣竅,，并牢記心中,。

三,、莊重宣言,，放飛安全。

經(jīng)過以上環(huán)節(jié)的活動(dòng),，學(xué)生已經(jīng)深深意識(shí)到：安全重于泰山,，安全與自我的行為息息相關(guān)。在此基礎(chǔ)上組織同學(xué)們舉行以“珍愛生命,，謹(jǐn)防溺水”為主題的簽名活動(dòng),。————(學(xué)生代表宣誓,，表達(dá)要時(shí)刻牢記“安全”二字)做到“七不”,。呼吁大家提高自我保護(hù)意識(shí)，然后同學(xué)們?cè)跅l幅上莊重簽字,，向全體學(xué)生鄭重承諾,，告別不良行為，將本節(jié)課推向高潮,。

四,、課后延伸，從我做起,。

1,、以“我的安全我明白”為主題寫宣傳標(biāo)語。請(qǐng)孩子們不但自我要遵守安全規(guī)則,，還要向身邊的每一個(gè)人宣傳,。

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。

b,、對(duì)于溺水者，除了進(jìn)取自救外，還要進(jìn)取進(jìn)行陸上搶救：

(3)若是溺者已昏迷,，呼吸很弱或停止呼吸,，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸,?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,，另一手托著他的下顎,，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后,，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手,，并用手壓一下溺者的胸部,，幫忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,，每分鐘約做14—20次,，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快,。

暑假防溺水教育總結(jié)報(bào)告篇三

溺水一直是造成學(xué)生非正常死亡的主因,，所以防溺水是非常重要的，我們要掌握預(yù)防溺水安全知識(shí),。下面是小編為大家?guī)淼氖罴俜滥缢逃龢?biāo)語（80句）,，希望大家能夠喜歡!

1、兒童戲水泳池樂,，成人照顧伴在旁,。

2、水深危險(xiǎn),，嚴(yán)禁私自下水,。

3、泳池作樂暢泳時(shí),，成人緊記陪兒童,。

4、兒童使用游泳池,，成人時(shí)刻要注意,。

5、安全健康游泳,，暢享戲水快樂,。

6,、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河下魚塘玩水游泳。

7,、炎炎夏日水清涼,，小孩游泳易溺亡。

8,、嚴(yán)禁私自下河塘游泳洗澡,。

9、不為一絲清涼,，丟了一生性命,。

10、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施,。

11、池水無情人有行,，請(qǐng)三思而后行,。

12、水深危險(xiǎn),，請(qǐng)勿游泳,。

13,、泳池嬉戲重安全,，照顧孩童樂天倫。

14,、孩童泳池樂游游,，成人伴實(shí)免憂愁。

15,、水流無情,，生命無價(jià)。

16,、玩水失足千古恨,，回頭是岸等來生。

17,、泳池暢泳樂繽紛,，照顧兒童勿分神。

18,、強(qiáng)化安全教育,，防止溺水事件發(fā)生。

19,、生命只有一次,，雨天水急慎勿下水,。

20、生命僅一次,，水火無情誼,。

1、常在水邊走,，安全記心頭,。

2、生命只有一次,，溺水只差一念,。

3、珍惜你我生命,，河塘切勿挨近,。

4、珍惜生命,，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的深水,。

5、生命第一,，預(yù)防溺水,。

6、生命至高無上,，學(xué)生安全第一,。

7、江河無情,，生命無價(jià),。

8、不要無爸爸媽媽伴隨下水游泳,。

9,、生命只有一次，請(qǐng)離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的“水”邊,。

10,、水中非天堂，涉水請(qǐng)慎重,。

11,、你不可以像魚兒那般在水中自由，所以,，請(qǐng)你預(yù)防溺水,。

12、預(yù)防溺水,，每人有責(zé),。

13,、假如你想變成死魚一條，就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>

14,、生命只有一次,，安全伴君一生。

15,、溺水事故揪人心,，下水游泳不安寧。

16,、加大領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全手段。

17,、安全第一,，珍惜生命，預(yù)防溺水,，從我做起,。

18、依法監(jiān)護(hù)子女,，杜絕溺水事故,。

19、生命只有一次,，請(qǐng)珍惜生命,。

20、防范未成年人溺水,，是全社會(huì)的一同責(zé)任,。

21,、預(yù)防溺水事故發(fā)生,，確保學(xué)生暑期安全。

22,、不要與同齡伙伴下水游泳,。

23、為了你的生命安全,，請(qǐng)勿擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,。

24、珍惜生命,、謹(jǐn)慎防范溺水,，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng),。

25,、強(qiáng)化安全教育,，預(yù)防溺水事件發(fā)生。

26,、常在水邊走,，安全記心頭。

27,、不明水域,，請(qǐng)不要下水游泳。

28,、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳,。

29、游泳有樂趣,，生命最可貴,，謹(jǐn)慎。

30,、溺水警鐘時(shí)常鳴,，安全教育記心中。

1,、孩子的貪玩,，父母的傷痛。

2,、生命只有一次,，請(qǐng)珍愛生命;

3、孩童泳池樂游游,，成人伴實(shí)免憂愁,。

4、生命僅一次,，水火無情誼,。

5、請(qǐng)不要讓江河成為你最后的家!

6,、孩子的貪玩,，父母的.傷痛。

7,、為了你的生命安全,，請(qǐng)不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

8,、生命只有一次,，溺水只差一念。

9,、游泳有樂趣,，生命最可貴,。

10、安全是生命的基礎(chǔ),，安全是歡樂的階梯,。

11、不要無父母陪伴下水游泳,。

12,、珍愛生命，關(guān)愛為先,，切實(shí)做好防溺水工作,。

13、為了您的生命安全,，去游泳時(shí)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同,。

14、珍愛你我生命,，河塘切勿靠近!

15,、兒童戲水泳池樂，成人照顧伴在旁,。

16,、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷——預(yù)防溺水,，珍愛生命,。

17、泳池設(shè)施齊玩樂,，成人不在危險(xiǎn)來,。

18、玩水失足千古恨,，回頭是岸等來生,。

19、珍惜寶貴生命,，請(qǐng)勿下河游泳,。

20、泳池安全要注意,，照顧兒童勿大意。

21,、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳,。

22、請(qǐng)不要到無安全設(shè)施.無救護(hù)人員的水域游泳,。

23,、游泳熱身很重要,，預(yù)防溺水要記牢!

24、安全第一,，珍愛生命,，預(yù)防溺水，從我做起,。

25,、水是生命的源泉，但也有致命的威力,。

26,、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí),。

27,、加強(qiáng)安全教育，建設(shè)平安校園,。

28,、珍愛你我生命，河塘切勿靠近,。

29,、泳者水中游，安全心中留,。

30,、玩水誠(chéng)快樂，清涼價(jià)更高,。若為生命故,，二者皆可拋。