演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

以珍惜為話題的演講稿篇一

比如說，你可以定下一天的學(xué)習(xí)目標(biāo)：在這一天里我要學(xué)到哪些數(shù)學(xué)知識,，哪些語文知識,？我要學(xué)會唱哪首歌？我要學(xué)會哪幾個(gè)英語單詞,？……當(dāng)然我們不可能一天的時(shí)間都用來學(xué)習(xí),，應(yīng)做到勞逸結(jié)合，所以你還可以定好什么時(shí)間段（從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)）是用來休息的時(shí)間,。

期中考快到了,，你還可以定一定為期中考試做準(zhǔn)備的目標(biāo)：我打算期中考考幾分,，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我應(yīng)做哪些準(zhǔn)備。

你還可以定下一學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)：在這一學(xué)期里我每一次單元測試打算進(jìn)步幾分,，到了期末考試時(shí)我要進(jìn)步幾分,，我該怎樣做才能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)呢？

等等,，各種各樣的目標(biāo)你都可以定,。就好比如一艘船在浩瀚無際的大海中行駛，如果它不知道自己該駛向何方,，它只能漫無邊際的任意漂流,；如果它知道了自己要去哪里，該往哪個(gè)方向走,，它就會一如既往地向目的地駛?cè)ァ?/p>

當(dāng)然,，當(dāng)我們?yōu)樽约憾ㄏ铝藢W(xué)習(xí)目標(biāo)，還應(yīng)該付出自己的努力,，空有目標(biāo),，而沒有行動(dòng)，那是永遠(yuǎn)也不可能成功的,，只有把目標(biāo)和行動(dòng)統(tǒng)一起來,，才能駛向成功的彼岸。那就讓我們一起定好目標(biāo),，努力地學(xué)習(xí)吧,！

“青春少年是樣樣紅，可是太匆匆……”別讓時(shí)光從你的指尖悄悄地溜走了,，再來后悔當(dāng)初為什么沒有好好地把握住它,，那一切都已經(jīng)太遲了。我們要做的應(yīng)該是時(shí)間的主人,，永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前面,！

以珍惜為話題的演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們好!今天我演講的題目是“時(shí)間的重量”,。

“時(shí)間”是一個(gè)無比抽象的名詞，即便是聰明的人類也只能靠鐘表來間接地了解它的去向,。人們用“光陰似箭”,、“白駒過隙”等成語來驚嘆它的速度，而它的重量呢?

時(shí)間的重量又有多少呢?也許,，時(shí)間是輕的,、小的，以至于得以藏匿到每一個(gè)微小的縫隙,。

魯迅小時(shí)候在紹興讀書時(shí),，父親身患重病，兩個(gè)弟弟尚且年幼。于是他不得不常常上當(dāng)鋪,，跑藥店,，還得幫著母親做家務(wù)。為了不耽誤學(xué)習(xí),，他每天都需計(jì)劃出精密的時(shí)間安排,。長大后，魯迅興趣愛好廣泛,，不僅是寫作,，他對民間藝術(shù)，尤其是繪畫,、傳說也是頗有一番研究,。正因?yàn)樗娅C廣泛，多方面學(xué)習(xí),，所以時(shí)間對他來說更為珍貴,。他一生多病，生活條件也不好,，但他每天都要工作到深夜才肯罷休,。他說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠,，總是有的,。”

也許,，時(shí)間是重的,、龐大的，甚至能壓斷一根粗壯的樹枝,。

一個(gè)白雪紛飛的冬天,，一只小知更鳥棲息在一棵冷杉的樹枝上。樹枝上已堆積起了厚厚的積雪,，但它依然如一個(gè)巨人的肩膀一般,，穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥，似乎從不會動(dòng)搖,。兩個(gè)小時(shí)過去了,，當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí)，它仍是頑強(qiáng)地屹立著——直到兩分鐘后,，第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí),，它開始顫抖了，并且發(fā)出了“咯吱”的一聲,，驚得小鳥飛快地離開了它的庇護(hù),。終于兩秒鐘后,，第141230片雪花落下時(shí)——樹枝被壓斷了?！笆鞘裁唇o予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥自言自語地尋思道,。“時(shí)間,?！币恢焕弦傍濓w了過來，“是時(shí)間將它們積累,、沉淀,，將每一片雪花的力量儲存了起來，并在最后一刻爆發(fā),?！?/p>

時(shí)間，或輕如鴻毛,，它密不透風(fēng)地籠罩了我們的一生,，滲入到每一空間，卻讓人感受不到一絲壓力,，它需要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)和感受,。

時(shí)間，或重如泰山,，你在每個(gè)瞬間付出的努力,，它都會小心地為你積攢，直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào),，你若是無情地將它揮霍,，它也會在最后給予你最為沉痛的打擊。

時(shí)間是構(gòu)建人生的材料,。時(shí)間就是生命,，請認(rèn)真地對待你的時(shí)間，認(rèn)真對待你的每一分,、每一秒,，讓它擁有屬于你自己的重量。

以珍惜為話題的演講稿篇三

朋友們：

我們是五月的花海,，用青春擁抱時(shí)代,；我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來,。

五四的火炬喚起了民族的覺醒，激勵(lì)著我們繼往開來,。愿五四的精神似強(qiáng)勁的東風(fēng),，吹開我們心中懦弱的冰河,，使我們走進(jìn)勇士的行列；愿五四的人格長成參天大樹,，結(jié)出豐碩的果實(shí),，成為我們精神的食糧；愿五四的形象成為一坐坐豐碑,，樹立在我們心中,，激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前、向前,。

我多想,，時(shí)光老人停下他匆匆的腳步，我多想,，歷史長河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流,，好讓我把青春駐足?？蓵r(shí)光老人依舊腳步匆匆,，歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦,、去練特長,、去長學(xué)問吧！讓激動(dòng)的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱,。歌唱青春,，歌唱每一個(gè)奮斗的日子。

青春像朝露,，蒸騰著熱氣,、散發(fā)著熱量、放射著光艷,；青春像溪水,，洋溢著歡樂、奔騰著希望,、創(chuàng)造者自我,。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏，理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉?，F(xiàn)實(shí)是此岸,，理想是彼岸，行動(dòng)則是那坐鋼鐵長橋,。在人生的大海中,，有許多個(gè)驛站，只要煉就奮飛的素質(zhì),，成功的機(jī)遇等待我們,；高昂你青春的額頭,，成功的時(shí)刻等你去實(shí)現(xiàn)。

珍惜青春吧,！因?yàn)榍啻菏且皇赘?，讓你用如火的?jīng)歷唱出他的生命；青春是一個(gè)夢,，讓你撫去任何虛妄的痕跡,，讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌；青春是一只飛鴻,，讓你抖落世俗的纖塵,，讓你陶然于生命的恢弘與超然。

親愛的朋友們,，讓我們緬懷五四先驅(qū)門的業(yè)績,、秉承民族的精神、高舉五四的火炬,。珍惜青春,，奔向明天吧！我們的足音踏著節(jié)拍,，時(shí)代的花蕾會應(yīng)聲怒放,；珍惜青春，戰(zhàn)勝未來吧,！我們的雙臂蕩起了雄風(fēng),，歷史的長廊將永遠(yuǎn)向前、向前,。

以珍惜為話題的演講稿篇四

同學(xué)們：

大家好,！我演講的題目是“珍惜自己”。

一個(gè)在孤兒院長大的小男孩悲觀地問院長,，像我這樣的孩子,，沒人想要，活著有什么意義,？院長笑了,，沒有回答，但給了孩子一塊石頭,，讓他拿去市場賣掉,。不過，不管別人出多少錢,，這塊石頭都不能賣出去,。

第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)許多人對他的石頭感興趣，而且出的價(jià)格越來越高,。第三天,，在黃金市場上，石頭的價(jià)格上漲了10倍,。最后，當(dāng)這塊石頭被帶到寶石市場時(shí),，它的價(jià)格又上漲了10倍,，甚至因?yàn)檫@個(gè)小男孩沒有賣掉它，它被宣布為“稀世珍寶”,。

一塊不起眼的石頭,，經(jīng)過特殊的珍惜而得到了升值，被視為“稀世珍寶”,。有時(shí)候,，我們就是那塊石頭。在我們當(dāng)中,，也許你來自單親家庭,；也許你的父母常年不在家，沒有時(shí)間照顧自己,；也許你沒有依靠,，孤苦伶仃；也許因?yàn)槟銇碜赞r(nóng)村,，因此覺得自卑和不安,。但這并不重要，重要的是你是否能珍惜自己,，你是否能建立起百倍的信心,，并付出成千上萬的努力去改變這一切。

親愛的同學(xué)們,，無論你的個(gè)人情況如何,，你都應(yīng)該感謝你是獨(dú)一無二的，世界上沒有一個(gè)人會和你完全一樣,！你有你自己的同學(xué),，你自己的老師，你自己的朋友,。很多人關(guān)心你,，注視你，愛護(hù)你,。珍惜自己吧,，這些人是你前進(jìn)的力量。

是的,，在生活中,，也許我們每個(gè)人都是一塊石頭,，但只要我們珍惜自己，學(xué)會珍惜自己,，生活就有意義和價(jià)值,。

珍惜自己，這個(gè)世界上只有一個(gè)自己,；珍惜自己,，你就會在珍惜中體會到幸福。學(xué)會珍惜,，你會發(fā)現(xiàn)生活中有許多美好的東西讓人留戀,。

也許你沒有什么特別的才能，也許你的努力沒有被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,，但請珍惜自己,，勇敢地伸出自己的手，為自己鼓掌,，為自己加油,！

也許人生的道路是艱難和危險(xiǎn)的，充滿荊棘,，但請挺直腰桿,，繼續(xù)前進(jìn)。

謝謝大家,！

以珍惜為話題的演講稿篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天我國旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人。"新的一天又開始了,，有同學(xué)迎著晨光,，伴著朝陽，大聲背誦,、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,，心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),，復(fù)習(xí)中,，書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩?！?/p>

偉大的文學(xué)家高爾基說過：“青春是有限的,，但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無窮的智慧?！蓖瑢W(xué)們,，時(shí)間老人是公平，慷慨的,，每人每天都24小時(shí),。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課,，時(shí)間老人會無意停下腳步,，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂，時(shí)間老人會作暫時(shí)逗留,，和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修，時(shí)間老人會放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣……懶惰,、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),，留一頭白發(fā)，兩手空空,，留下遺憾,，悔恨和痛苦……

同學(xué)們，“勤奮生智慧,，勤奮造天才”,，知識的海洋是廣闊無垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),，不下苦功是學(xué)不好的,。一個(gè)真正渴望得到知識的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力,，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才,。

歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,，如鑿壁借光、懸梁刺股等等,。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,，幾十年如一日，刻苦練筆,，從不間斷,，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,，在他房中,，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書,，他睡覺枕的還是書,。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,，為完成實(shí)驗(yàn),，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的,。

人的一生只有三天：昨天,，今天和明天。昨天已留給記憶,，明天將交給夢想,，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,，同學(xué)們，珍惜時(shí)間,，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!預(yù)祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績!

以珍惜為話題的演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天,，我演講的題目是：珍惜時(shí)間,。

時(shí)間是十分寶貴的，“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”說的就是這個(gè)道理,。時(shí)間最珍貴的地方，是它的稍縱即逝,、是它的不再重來,，你不能回到過去，也不可能改變過去,。高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢,，最長而又最短，最平凡而又最珍貴,，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間,。”所以,，我們千萬不要等到失敗的時(shí)候,，才想起時(shí)間的寶貴,，因?yàn)槭サ臅r(shí)間不會重來，失去的機(jī)會也不會再來,。因此,，時(shí)間對于每個(gè)人來說都是最面無私的，一年三百六十五天,，一天二十四小時(shí),，一小時(shí)三千六百秒。也許有的人會在一年的某一天創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,，而有的人則可能一輩子都碌碌無為,。

正因?yàn)闀r(shí)間的寶貴，自古以來,，但凡取得成就的人,，沒有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛迪生,，平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,，正是因?yàn)樗プ×朔址置朊氲臅r(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究，單是尋找用什么材料來作電燈絲就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn),。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“哪里是天才,，我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上,。”著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過：“時(shí)間是由分秒積成的,，善于利用零星時(shí)間的人,，才會做出更大的成績來?！?/p>

既然成功都是垂青于那些珍惜時(shí)間的人,，我們又有什么理由浪費(fèi)時(shí)間呢？我們我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,，唯有充分利用好現(xiàn)在充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)習(xí)更多的知識，今后才會有更大的收獲,。古人云：“少壯不努力,，老大徒傷悲”。所以我們現(xiàn)在可不能浪費(fèi)時(shí)間,，千萬不要等到一切都無法挽回時(shí)才想起時(shí)間的可貴,。我們只有現(xiàn)在珍惜時(shí)間，這樣當(dāng)我們回首往事時(shí),，才會無怨無悔,。因?yàn)槲覀兌荚^,。所以，我們應(yīng)該學(xué)會做時(shí)間的主人,，上課,、自習(xí)、做作業(yè)都要排除一切干擾,，高度集中注意力,，充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講,，認(rèn)真思考,，抓緊每一分，每一秒,。當(dāng)然,，抓緊時(shí)間，并不是要死讀書,，讀死書,。我們要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用時(shí)間,，提高時(shí)間的利用率,。只有這樣，今后才會擁有更大,、更完美的收獲,？

同學(xué)們，在這充滿收獲的金秋時(shí)節(jié),，讓我們做個(gè)珍惜時(shí)間的人吧,！珍惜時(shí)間，就是珍愛我們的生命,！珍惜時(shí)間,，我們將會收獲更美好的明天！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

以珍惜為話題的演講稿篇七

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜青春》,。

大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)游手好閑的年輕人夢見自己隨著時(shí)光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,，等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時(shí)，卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,，自此便奮發(fā)圖強(qiáng)。

這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春,，因?yàn)?，青春逝去不再?

同學(xué)們,，我們即將或已年滿17歲，可以自豪地稱自己為青年,。但自豪之余,，我們難道不該想想要對這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎?須知，青年是新世紀(jì)的朝陽,。我們的任務(wù),，就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春,，而不是驕傲自滿地虛度光陰,，耗費(fèi)青春!

當(dāng)我們再次回想歷史的時(shí)候，那一幅幅悲壯的畫卷又一一呈現(xiàn)在面前,。想當(dāng)年,，有多少年輕戰(zhàn)士把熱血和青春凝固在血與火的戰(zhàn)爭中!為了心中對光明的信念，他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭所剝奪!他們?yōu)榱嗣褡宓淖詮?qiáng),，國家的興盛,，義無反顧的拋棄一切，在所不惜的犧牲青春,，而我們,，只是在幸福時(shí)代接過建設(shè)者的任務(wù)，貢獻(xiàn)自己的微薄之力,，又有什么理由蹉跎歲月呢?

同學(xué)們,，我們既然被稱為新世紀(jì)的朝陽，又擁有光彩照人的青春,，就理應(yīng)珍惜青春!在這輝煌的歲月，我們需要勤奮自強(qiáng),，用汗水,，用信念，譜寫出壯麗的青春之歌,，編織出五彩的青春之夢!讓我們的青春在不倦的學(xué)習(xí)中完成最動(dòng)人的升華!