每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
教育工作會議局長講話稿篇一
這次研討會主要任務(wù)是就社區(qū)教育工作開展研討。同時,，總結(jié)梳理近年來我省社區(qū)教育工作狀況,，分析當(dāng)前社區(qū)教育面臨的形勢和問題，并對下一階段全省社區(qū)教育工作進(jìn)行安排部署,。
今天上午,，我們共同舉辦了“20xx年全省全民學(xué)習(xí)活動周”啟動儀式，實(shí)地參觀考察了鄭州市社區(qū)教育工作情況,。剛才,，鄭州市和平頂山市等地方和單位又介紹了他們開展社區(qū)教育工作的一些經(jīng)驗(yàn)和做法，相信大家會很受鼓舞,，深受啟發(fā),。下面，我講四個問題,，也算是這次研討會的一個發(fā)言,，與大家共勉。一是什么是社區(qū)教育;二是如何看待當(dāng)前我省社區(qū)教育工作;三是今后一段時期我省社區(qū)教育工作重點(diǎn)干什么;四是如何來推動和保障社區(qū)教育發(fā)展,。
一,、什么是社區(qū)教育
要弄清什么是社區(qū)教育?首先要弄清楚什么是社區(qū)?所謂社區(qū)，就是人口居住相對集中的一個區(qū)域或單元,。英語中的community,、village,都是社區(qū)的意思，其區(qū)別一個是城市社區(qū),，一個是農(nóng)村社區(qū),。所謂社區(qū)教育，是指運(yùn)用本社區(qū)教育,、文化,、科技等資源，面向本社區(qū)全體公民，以促進(jìn)本社區(qū)人的發(fā)展與社區(qū)發(fā)展為目標(biāo)所進(jìn)行的各類教育活動,。社區(qū)教育多以非正式、非正規(guī)教育活動出現(xiàn),，具有多主體,、多形式、多層次的特征,，同時具有全員性,、靈活性、開放性,、普及性等特點(diǎn),。
與學(xué)校教育相比，社區(qū)教育有其獨(dú)特的優(yōu)勢：其表現(xiàn)主要是直接服務(wù)于成人職業(yè)發(fā)展,，或基層群眾多樣化的學(xué)習(xí)需求,，能有效彌補(bǔ)學(xué)校教育對成人關(guān)注的不足以及對閑暇生活參與的不夠，說到底是成人教育的一種形式,。國外對社區(qū)教育非常重視,。比如，美國聯(lián)邦政府把社區(qū)教育視為發(fā)展經(jīng)濟(jì)和穩(wěn)定社會秩序的重要手段,，加強(qiáng)立法干預(yù),，確立社區(qū)教育應(yīng)有地位，吸引社會廣泛關(guān)注,，規(guī)范社區(qū)教育行為,。美國社區(qū)教育的各種機(jī)構(gòu)、課程設(shè)置十分完備,，社會各界積極參與,，政府機(jī)關(guān)、企業(yè)行會,、宗教組織,、福利機(jī)構(gòu)、公私院校等都在社區(qū)教育中占有一席之地,。我國社區(qū)教育相對歐美發(fā)達(dá)國家來說,，起步比較晚，是隨著改革開放的進(jìn)程逐步推進(jìn)的,。但是,，勢頭很好，目前,，在東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū),、一些大城市、大型社區(qū)或居住區(qū)，社區(qū)教育已經(jīng)蓬勃開展起來,。社區(qū)教育可以直接面對基層社會發(fā)展需要,，直接介入基層群眾的現(xiàn)實(shí)生活，順應(yīng)社會發(fā)展的新形勢,，回應(yīng)群眾日益增長的精神文化需要和關(guān)切,，是教育事業(yè)內(nèi)在社會功能的進(jìn)一步展現(xiàn)，是教育推動社會發(fā)展的重要體現(xiàn),，也是正在蓬勃發(fā)展的一個新的教育增長點(diǎn),。
二、如何看待當(dāng)前的社區(qū)教育工作
當(dāng)前我國正處在全面建成小康社會的關(guān)鍵時期,。實(shí)現(xiàn)中國夢,，教育是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是先導(dǎo),。而構(gòu)建終身教育體系,，實(shí)現(xiàn)人人成才的教育夢，社區(qū)教育更是不可或缺。怎么看待當(dāng)前社區(qū)教育發(fā)展的形勢呢?概括起來是四句話：意義重大、剛剛起步,、基礎(chǔ)薄弱、空間很大,。
(一)意義重大。一是社區(qū)教育是構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的重要基礎(chǔ),。黨的提出,，“完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”,?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年》提出，“到20xx年,，基本形成人人皆學(xué),、處處可學(xué)、時時能學(xué)的學(xué)習(xí)型社會”,。這是黨中央,、國務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略決策和部署，是建設(shè)高水平小康社會的重要內(nèi)容,，是實(shí)現(xiàn)人力資源強(qiáng)國的現(xiàn)實(shí)選擇,。在貫徹落實(shí)這個決策部署的過程中，要建立學(xué)習(xí)型社會,，首先要從社區(qū)教育開始,。為什么呢?因?yàn)樯鐓^(qū)是社會的基本組成單位，而社區(qū)教育是終身教育體系的重要組成部分，社區(qū)教育獨(dú)成單元,，人口集中,，而且相對熟悉，易于組織,，便于開展活動,，學(xué)習(xí)需求針對性強(qiáng)。二是社區(qū)教育是構(gòu)建和諧社會的重要手段,。社區(qū)是社會的基本構(gòu)成單元，和諧社會的培育離不開和諧社區(qū)的建設(shè),，離不開和諧文化的養(yǎng)成,。社區(qū)教育作為一項(xiàng)面向群眾舉辦、吸納群眾參與,、贏得群眾支持的社會性活動,，對于改善民生、促進(jìn)社會和諧,、提升群眾的精神文化和生活品質(zhì),、消除各類不和諧因素、實(shí)現(xiàn)人民幸福有著重要價(jià)值,。社區(qū)居委會,、各類社區(qū)學(xué)習(xí)組織通過開展各類知識教育、技能培訓(xùn),、文體活動等,，有利于提升居民素質(zhì)、技能水平,、生活質(zhì)量,，有利于增進(jìn)家庭和睦、鄰里和順,、社會和諧,，使各類健康向上、積極樂觀的群眾性文化活動成為社區(qū)文化的主流,，能夠把廣大群眾有效凝聚在黨團(tuán)組織周圍,，進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，加強(qiáng)社會建設(shè),，有利于社會和諧穩(wěn)定,。三是社區(qū)教育是構(gòu)建終身教育的重要載體。社區(qū)教育可以用豐富的教育內(nèi)容與形式,，滿足不同社會群體的多樣化教育需求;可以將全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的理念落到實(shí)處;可以拓展教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的領(lǐng)域和手段;可以有效整合和開發(fā)社區(qū)教育資源，盡可能地實(shí)現(xiàn)教育資源的共有共享，對于構(gòu)建終身教育體系有著重要的意義,。
(二)剛剛起步,。相對于歐美發(fā)達(dá)國家，我國的社區(qū)教育起步是比較晚的,，改革開放以后才開始發(fā)展,。20xx年，教育部召開了全國社區(qū)教育工作會議,，明確了我國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作的目標(biāo)任務(wù)和政策措施,，并啟動了首批國家級社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，先后確立了5批全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū),。目前,，從全國范圍來看，不少省市都明確提出了發(fā)展社區(qū)教育的目標(biāo),，制訂了一系列政策措施,，社區(qū)教育在東部沿海地區(qū)已經(jīng)初步得到普及，在中西部地區(qū)中心城市的多數(shù)城區(qū)也都不同程度地開展,。從我省來看,，鄭州、信陽,、平頂山等市在20xx年以后相繼開展社區(qū)教育工作,，總體來看，我省社區(qū)教育啟動速度并不是很快,，目前,，全國68個國家級社區(qū)教育示范區(qū)、115個實(shí)驗(yàn)區(qū)中我省僅有平頂山市湛河區(qū)和平頂山市新華區(qū)兩個國家級社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū),，因此,，與全國其他省份相比，我們的社區(qū)教育工作才剛剛起步,，發(fā)展相對滯后,，對我們來講責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn),。
(三)基礎(chǔ)薄弱,。社區(qū)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及面廣,、任務(wù)量大,。從整體上看，我省社區(qū)教育基礎(chǔ)還比較薄弱,，存在不少問題：一是重視不夠,。不少地方政府沒有將社區(qū)教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃之中,，政府各職能部門之間缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。二是政策體系和制度機(jī)制不健全,。我省還未有發(fā)展社區(qū)教育工作的指導(dǎo)性文件,，相關(guān)政策、配套措施,、資金保障等都還不太健全,、不夠到位。三是地區(qū)發(fā)展不平衡,。全省社區(qū)教育工作呈現(xiàn)出不平衡的發(fā)展格局,，不少地區(qū)社區(qū)教育還是一片空白。四是隊(duì)伍建設(shè)還有待加強(qiáng),。五是社區(qū)教育的內(nèi)容,、形式還不夠豐富，民間力量參與不充分,。六是社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入不足。
(四)空間很大,。雖然社區(qū)教育面臨了不少問題,，但從前景來看，發(fā)展空間很大,。一是有明確的政策導(dǎo)向,。黨的把教育放在了改善民生和加強(qiáng)社會建設(shè)之首，提出了要“努力辦好人民滿意的教育”的目標(biāo)任務(wù);《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》明確提出要“廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育”,，這都為我們包括社區(qū)教育在內(nèi)的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向,，是社區(qū)教育改革發(fā)展的行動指南。二是有良好的工作氛圍,。終身教育的理念逐步得到社會認(rèn)可,，為開展社區(qū)教育工作奠定了群眾基礎(chǔ);各級各類教育機(jī)構(gòu)和教育資源，為開展社區(qū)教育提供了陣地和保障;一批優(yōu)秀的社區(qū)教育工作者,，為開展社區(qū)教育工作提供了智力支持,。大力發(fā)展社區(qū)教育、倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)的氛圍正在全社會逐步形成,。三是有經(jīng)驗(yàn)可供借鑒,。從省內(nèi)看，鄭州和平頂山先行先試,，給我們提供了鮮活的經(jīng)驗(yàn);從省外看,，北京、上海,、天津,、江蘇,、廣東等省市社區(qū)教育的發(fā)展程度較高，都有一些好經(jīng)驗(yàn)可以借鑒;同時,，國外開展社區(qū)教育工作的一些好做法,，也可為我所用。因此,，我們有充分的理由對我省社區(qū)教育工作充滿信心,，充滿期待。發(fā)展社區(qū)教育,，空間很大,，大有可為。
三,、今后一個時期社區(qū)教育工作重點(diǎn)
今后一段時期,，全省社區(qū)教育工作總的要求是：深入貫徹落實(shí)黨的精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，緊緊圍繞國家和我省中長期教育改革和發(fā)展綱要規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),，以構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會為目標(biāo),，堅(jiān)持以人為本,、改革創(chuàng)新、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,、因地制宜,，由點(diǎn)到面、循序漸進(jìn),，推動我省的社區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展,。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：
(一)建好陣地。就是構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),，這是開展社區(qū)教育的最基礎(chǔ)性工作,。主要建好兩個陣地：一個是實(shí)體的學(xué)校陣地;一個是虛擬的網(wǎng)絡(luò)陣地。關(guān)于實(shí)體陣地,，各地要按照“學(xué)者有其校,、教育有渠道”的思路，充分利用區(qū)域內(nèi)現(xiàn)教育資源,，推進(jìn)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)或陣地建設(shè),。堅(jiān)持“立足社區(qū)、依靠社區(qū),、面向社區(qū),、服務(wù)社區(qū)”的原則，利用現(xiàn)代教育手段,，創(chuàng)新服務(wù)載體,?？梢岳卯?dāng)?shù)貜V播電視大學(xué)、職業(yè)院校建立社區(qū)教育機(jī)構(gòu);鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道可依托區(qū)域內(nèi)成人文化技術(shù)學(xué)校,、中等職業(yè)學(xué)校，以及教育機(jī)構(gòu)等組建社區(qū)教育中心;現(xiàn)有社區(qū)可依托區(qū)域內(nèi)文化活動中心,、成人學(xué)校教學(xué)點(diǎn)等建立社區(qū)學(xué)習(xí)點(diǎn),，也可以在行業(yè)企業(yè)、農(nóng)村成立教育教學(xué)機(jī)構(gòu)或教學(xué)點(diǎn),，營造“學(xué)習(xí)就在家門口”的社會環(huán)境,，為社會公眾提供便捷及時的教育服務(wù)。關(guān)于虛擬網(wǎng)絡(luò)陣地,，主要是利用互聯(lián)網(wǎng),，建網(wǎng)絡(luò)等形式，組織開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。
(二)掛好牌子,。教育陣地、網(wǎng)絡(luò)建起來以后,，在這些機(jī)構(gòu)中要掛社區(qū)教育機(jī)構(gòu)的牌子,，命名一批社區(qū)教育學(xué)校，賦予其相應(yīng)的職能,，使其承擔(dān)相應(yīng)的社區(qū)教育服務(wù)職能。
(三)發(fā)揮作用,。社區(qū)教育機(jī)構(gòu)掛牌命名后,，就要讓它真正發(fā)揮作用。要本著“教育面向社區(qū),、資源來自社區(qū)”的原則,，充分利用社區(qū)內(nèi)各類教育、科技,、文化等資源,，橫向聯(lián)合，縱向溝通,，加大力度向社區(qū)和公眾開放,，提高教育資源的利用效率。特別要注重發(fā)揮各級各類學(xué)校在開展社區(qū)教育工作中的主陣地,、主力軍,、主渠道作用，開展有特色,、規(guī)范化,、靈活多樣的社區(qū)教育培訓(xùn)服務(wù),，滿足不同類型、不同層次社區(qū)居民的多樣化學(xué)習(xí)需求,。比如,，在城市社區(qū)，對老年人開展文化,、體育,、健身培訓(xùn)活動;對未成年人開展“學(xué)校、社區(qū),、家庭”三位一體德育活動;對成年人人群開展在崗,、轉(zhuǎn)崗和下崗再就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn);對外來人群開展適應(yīng)城區(qū)社會生活的培訓(xùn);對弱勢人群開展提高生存技能培訓(xùn)。在農(nóng)村社區(qū),，要積極發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育,，面向農(nóng)民廣泛開展信息科技、文化衛(wèi)生和生活技能的教育培訓(xùn),，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)需要的新型農(nóng)民,。
(四)開展活動。社區(qū)教育要以活動開展動員,，以活動帶動發(fā)展,。一是深化“全民終身學(xué)習(xí)活動周”活動成果。把“全民終身學(xué)習(xí)活動周”這個品牌堅(jiān)持做好,，把這項(xiàng)活動和社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū),、示范區(qū)創(chuàng)建工作結(jié)合起來，辦出特色,、辦出品牌,、辦出實(shí)效。二是要積極探索社區(qū)教育的多元化途徑,。面向社區(qū)全體成員開展多層次,、多形式、多渠道的成人繼續(xù)教育,，滿足社區(qū)居民求知,、求新、求樂的教育需要,。同時,，不斷創(chuàng)新教育形式，比如采取“菜單式”,、“超市式”的教育培訓(xùn)服務(wù)等,，提高社區(qū)居民參與率。三是重點(diǎn)抓好職業(yè)培訓(xùn),。當(dāng)前和今后一個階段,，一定要把職業(yè)技能培訓(xùn)擺在突出位置,。中等職業(yè)教育的一個定位，或者說一個重要的任務(wù),，就是要面向社會有擇業(yè)培訓(xùn)需求的成年人開展教育,，使受教育者具備和提高就業(yè)、再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的能力,，使受教育者具備改善生活質(zhì)量的能力,。因此，在推進(jìn)社區(qū)教育工作中,，要注重引進(jìn),、依托、利用職業(yè)教育資源,，更加注重人們的能力發(fā)展,，使更多的人學(xué)有所獲，學(xué)有所長,，學(xué)有所用,。
(五)抓好隊(duì)伍。任何一項(xiàng)工作都是靠人來干的,。社區(qū)教育,，同樣如此。要著力打造一支以專職人員為骨干,，兼職人員為主體,，志愿者隊(duì)伍為補(bǔ)充的適應(yīng)社區(qū)教育需要的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍。一是要建立一支服務(wù)社區(qū)教育工作的專業(yè)隊(duì)伍,，著力培養(yǎng)年輕骨干力量,，保障社區(qū)教育工作的可持續(xù)發(fā)展;二是要充分發(fā)揮社區(qū)內(nèi)“有才者、有心者,、有閑者、有力者”的作用,，組建多種形式的志愿者隊(duì)伍;三是要建立一支具有較高水平的專家隊(duì)伍,，發(fā)揮專家的理論指導(dǎo)作用。
(六)搞好創(chuàng)建,。在已經(jīng)開展工作的基礎(chǔ)上,，要創(chuàng)建社區(qū)教育示范區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū),。省里近期要出臺《河南省社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,，讓創(chuàng)建有標(biāo)準(zhǔn)、有標(biāo)桿,，確保創(chuàng)建活動“有制度,、有體系、有載體,、有形式、有內(nèi)容、有質(zhì)量”。希望各地要把創(chuàng)建國家級和省級社區(qū)教育示范區(qū)和實(shí)驗(yàn)區(qū)作為推進(jìn)社區(qū)教育工作的重要抓手,，由點(diǎn)到面，充分發(fā)揮其引領(lǐng)和示范作用,，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育質(zhì)量與品牌的新突破,，推動社區(qū)教育不斷深化和提升,。教育部門要結(jié)合當(dāng)?shù)匦枰?，積極主動,，當(dāng)好參謀，發(fā)揮帶頭作用,，協(xié)調(diào)有關(guān)部門,，根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同類型組織的實(shí)際情況，制定相應(yīng)評估標(biāo)準(zhǔn)、考核指標(biāo),，引導(dǎo)街道(鎮(zhèn))、居委會(村),、學(xué)校,、企事業(yè)單位等積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),、學(xué)習(xí)型街道,、學(xué)習(xí)型居委會,、學(xué)習(xí)型家庭等學(xué)習(xí)型組織，以點(diǎn)帶面逐步形成規(guī)模,，營造濃厚的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,。
(七)形成機(jī)制。經(jīng)過一段時間的努力和探索,，在經(jīng)費(fèi),、隊(duì)伍、工作載體,、工作內(nèi)容和形式等方面形成工作長效機(jī)制,，促使和保證社區(qū)教育穩(wěn)步健康發(fā)展,。
四、如何保障我省社區(qū)教育工作的開展
社區(qū)教育事關(guān)千家萬戶,，事關(guān)社會和諧穩(wěn)定,。我們一定要高度重視，把這件事情辦好,。這件事辦好也很難,，但難也必須克難攻堅(jiān)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。一是教育部門要主動靠前，把開展社區(qū)教育納入地方教育發(fā)展規(guī)劃,，并下決心去抓這項(xiàng)工作,。二是要緊緊圍繞構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的總目標(biāo),，加強(qiáng)教育系統(tǒng)內(nèi)部的工作協(xié)調(diào)和資源整合,，加強(qiáng)電大遠(yuǎn)程教育、自學(xué)考試,、基礎(chǔ)教育,、職業(yè)教育、成人教育工作的統(tǒng)籌管理,，推動學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育的協(xié)調(diào),，做好職教與普教的溝通，促進(jìn)職前和職后教育有效銜接,，形成發(fā)展社區(qū)教育的合力,。三是要廣泛調(diào)動社會各界的積極性，爭取各級黨委政府和有關(guān)部門加大對社區(qū)教育的支持力度,，加快推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展改革發(fā)展,。
(二)加大投入。要注意發(fā)揮政府扶持和市場機(jī)制的雙重作用,，采取“政府撥一點(diǎn),，社會籌一點(diǎn)，單位出一點(diǎn),，個人拿一點(diǎn)”的辦法,，落實(shí)社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，不斷拓展資金來源渠道,，實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)籌措多元化,。教育部門要積極爭取社會各界對社區(qū)教育的捐助,大力倡導(dǎo)區(qū)域內(nèi)單位和個人舉辦不以盈利為目的的社區(qū)培訓(xùn)活動，拓展社區(qū)教育平臺,。
(三)加強(qiáng)評估,。要把開展社區(qū)教育工作納入教育工作督導(dǎo)范圍,，建立健全督導(dǎo)評估機(jī)制，定期組織對社區(qū)教育工作的督導(dǎo)和評估,。積極開展社區(qū)教育先進(jìn)單位,、先進(jìn)個人、優(yōu)秀成果的表彰獎勵活動,，適時開展各類學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)評估工作,。要廣泛吸收社區(qū)教育的管理人員和專家學(xué)者，成立社區(qū)教育專家咨詢委員會,，參與實(shí)驗(yàn)區(qū)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作,。
(四)加強(qiáng)宣傳。推進(jìn)社區(qū)教育既需要兢兢業(yè)業(yè),、埋頭苦干地工作,，也需要進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳意識，增強(qiáng)社區(qū)教育的吸引力和群眾的學(xué)習(xí)意識,。特別是社區(qū)教育剛剛起步,，更需要加強(qiáng)宣傳，營造氛圍,。各級教育部門要充分利用各類新聞媒體,，積極開展形式多樣、各具特色的宣傳活動,，深入宣傳黨和政府建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和發(fā)展社區(qū)教育的方針政策;進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)典型,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣各地的先進(jìn)做法,。要通過大力宣傳終身學(xué)習(xí)活動,，激發(fā)全民學(xué)習(xí)的積極性，擴(kuò)大學(xué)習(xí)活動的參與面,，形成全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的良好氛圍,。
(五)加強(qiáng)研究,。有理論支撐才能使工作持續(xù)發(fā)展。社區(qū)教育工作必須把理論與實(shí)踐并行推進(jìn),，從理論和實(shí)踐兩個維度來回答什么是河南特色的社區(qū)教育,，怎樣發(fā)展河南特色的社區(qū)教育,逐步形成具有河南特色的社區(qū)教育理論體系。希望大家共同研究,、共同來解決這個問題,。
同志們：社區(qū)教育面臨好的機(jī)遇和前景，特別是隨著城鎮(zhèn)化的推進(jìn),，社區(qū)教育必將煥發(fā)出勃勃生機(jī)和活力,，必將成為未來教育事業(yè)的增長點(diǎn)和閃光點(diǎn),。希望大家凝聚力量，乘勢而上,，用扎實(shí)的工作創(chuàng)造出社區(qū)教育的新成績,，為助力中原崛起,、河南振興做出新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝!
教育工作會議局長講話稿篇二
同志們：
這次會議是在全省上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神、全面加快中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的新形勢下,，在省“兩會”勝利閉幕后,，召開的一次年度工作會議,。會前,，廳黨組專題研究了會議內(nèi)容,，徐濟(jì)超副省長專門聽取了會議有關(guān)情況的匯報(bào)。今天徐濟(jì)超副省長專門出席并親自主持會議,。這充分體現(xiàn)了省政府對教育工作的重視和關(guān)心,。下面，我代表廳黨組總結(jié)安排工作：
一,、20xx年教育工作回顧
20xx年，在省委,、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在相關(guān)部門和社會各界的大力支持下，全省教育系統(tǒng)緊緊圍繞服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),，努力辦好人民滿意教育的目標(biāo),，進(jìn)一步明晰思路、銳意創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、真抓實(shí)干，為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),。
回顧20xx年全省教育工作,，有以下幾個特點(diǎn)：
1.強(qiáng)化保障，推動教育發(fā)展的合力明顯增強(qiáng),。一是各級黨委政府更加重視教育,，相關(guān)部門更加支持教育，社會各界更加關(guān)心教育,。教育經(jīng)費(fèi)保障更加有力,，20xx年全省財(cái)政教育支出占公共財(cái)政支出的比例達(dá)到22.3%，比重居全國第一位,。普通高校生均撥款標(biāo)準(zhǔn)提高到1.2萬元,。到去年底，我省高校銀行貸款余額(截止20xx年底)減少2/3,。二是教育部更加支持河南教育,。一年來,，袁貴仁等7位部領(lǐng)導(dǎo)、20多位司局級領(lǐng)導(dǎo)先后39次來豫考察指導(dǎo)工作,，簽訂了省部戰(zhàn)略合作協(xié)議,，建立了推動戰(zhàn)略協(xié)議落實(shí)的長效機(jī)制，對河南教育給予了明顯政策傾斜,。中西部高校綜合實(shí)力提升工程一省一校政策在我省推動下啟動實(shí)施;7所院校進(jìn)入中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程，4所高校進(jìn)入新一輪本科院校設(shè)置考察,，入選數(shù)量均為全國最多;博士招生計(jì)劃較上年增長18.18%(全國平均增幅為2%),，增量和增幅均為全國最高;本科生招生計(jì)劃比上年增長6.9%(全國平均增幅為1.7%)，特別是本科一批錄取數(shù)比上年增加12.26%,，是歷史增幅最高的一年,。三是教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制度,，加強(qiáng)師德建設(shè),，繼續(xù)實(shí)施“國培”“省培”“特崗”等計(jì)劃，加大農(nóng)村中小學(xué),、幼兒園教師培訓(xùn)力度,，積極開展縣域內(nèi)教師交流和城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育活動?！皣唷薄笆∨唷庇?jì)劃共培訓(xùn)農(nóng)村教師20余萬人,，招聘“特崗”教師1萬名。實(shí)施中職學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn),、中職學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐等項(xiàng)目,。實(shí)施高校人才強(qiáng)校工程。河南大學(xué),、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)兩位教授獲批“長江學(xué)者”特聘教授,，實(shí)現(xiàn)了我省零的突破。
2.主動融入,，更加注重教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會能力的提升,。一是制定實(shí)施了《進(jìn)一步做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整工作的意見》等政策，進(jìn)一步優(yōu)化中小學(xué)布局,，更好地適應(yīng)了我省城鎮(zhèn)化進(jìn)程人口的流動變化,。二是加強(qiáng)學(xué)科和專業(yè)建設(shè)，提高了與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)需求的吻合度和優(yōu)化度,。啟動實(shí)施了重點(diǎn)特色學(xué)科專業(yè)提升計(jì)劃,。加大投入力度，調(diào)整籌集了6.5億元支持高校重點(diǎn)特色學(xué)科專業(yè)建設(shè)。遴選了第八批重點(diǎn)學(xué)科,，投入2億元對8個重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)資助,，集中力量打造在國內(nèi)具有領(lǐng)先水平的學(xué)科。確定30個專業(yè)實(shí)施國家級高校綜合改革試點(diǎn),。啟動實(shí)施高校協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃,，遴選了9所高校13個中心作為省級高校協(xié)同創(chuàng)新中心，初步形成了“政府推動,、學(xué)校主導(dǎo),、行業(yè)企業(yè)參與、社會有機(jī)結(jié)合”的組織模式,，探索建立了創(chuàng)新要素有機(jī)融合,、多元、開放,、高效,、持續(xù)的協(xié)同創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，有效破解了創(chuàng)新要素分散,、產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合不緊的問題,。三是針對人民群眾對教育特別是優(yōu)質(zhì)教育、多樣化,、個性化教育提出的新要求,，努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。20xx年,，全省學(xué)前一年,、三年毛入園率分別達(dá)到91.5%,、66.6%,，比上年分別提高了11.0、11.1個百分點(diǎn),，均超過全國平均水平,，提前一年實(shí)現(xiàn)學(xué)前三年行動計(jì)劃目標(biāo)。高等教育毛入學(xué)率較上年提高了2.57個百分點(diǎn),，達(dá)到27.2%,。
3.抓住關(guān)鍵，努力促進(jìn)各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,。一是學(xué)前教育三年行動計(jì)劃進(jìn)展順利,。一年來完成新建、改擴(kuò)建幼兒園2100所,，在建1300多所,，較上年新增幼兒園2608所，增加了20.2%。二是義務(wù)教育均衡發(fā)展扎實(shí)推進(jìn),。召開了全省義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)會,。繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃等工程，加大學(xué)校儀器設(shè)備投資力度,，籌集近20億元用于學(xué)校儀器設(shè)備投入,。繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校校舍安全工程，累計(jì)竣工面積占工程規(guī)劃總面積99.1%,，工程進(jìn)度高于全國平均水平,。評選了首批32個教育工作先進(jìn)縣(市、區(qū)),，評選了第三批20個義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣(市,、區(qū))。三是普通高中辦學(xué)效益和辦學(xué)水平進(jìn)一步提升,。啟動實(shí)施普通高中改造工程,，國家、省市縣累計(jì)投入8億元改造薄弱高中,，普通高中辦學(xué)條件有效改善,，校均規(guī)模發(fā)展到2393人。四是職教攻堅(jiān)成效顯著,。召開了全省職業(yè)教育工作會議,，進(jìn)一步明確了“三改一抓一構(gòu)建”的發(fā)展思路。成立了職業(yè)教育校企合作促進(jìn)委員會,，初步搭建了校企合作組織框架,。出臺了《河南省職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法(試行)》，初步形成了校企合作的制度框架,。啟動實(shí)施了職業(yè)教育示范校和特色校建設(shè)行動計(jì)劃,，評選了首批40所示范校和35所特色校。著力構(gòu)建與我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要相適應(yīng)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),，獲批國家級實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目10個，省級示范性高職實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù)量達(dá)到110個,。評選了第七批15個職業(yè)教育強(qiáng)縣(市,、區(qū))。五是高等教育內(nèi)涵建設(shè)得到加強(qiáng),。召開了全省全面提高高等教育質(zhì)量工作會議,，省政府出臺了《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》)(簡稱高教20條)。重點(diǎn)加強(qiáng)分類指導(dǎo),，引導(dǎo)高校合理定位,，辦出特色,。鄭大、河大財(cái)政投入明顯加大,，綜合實(shí)力顯著提升,，創(chuàng)建國內(nèi)一流大學(xué)邁出堅(jiān)實(shí)步伐。以支持重點(diǎn)特色學(xué)科專業(yè)為抓手,，通過支持省部共建,、實(shí)施中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程,、加強(qiáng)博士學(xué)位授權(quán)和培育單位建設(shè),，著力推進(jìn)了一批特色骨干高校建設(shè)。應(yīng)用型人才培養(yǎng)能力進(jìn)一步提升,。實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”,，立項(xiàng)建設(shè)了267個省級項(xiàng)目。河南工業(yè)大學(xué)獲批“服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目”,，成為我省第6個博士學(xué)位授權(quán)單位,。另外，河南科技大學(xué),、華北水利水電學(xué)院,、河南中醫(yī)學(xué)院相關(guān)申博學(xué)科也順利通過專家通訊評議和整體驗(yàn)收，有望今年3月獲批博士學(xué)位授權(quán)單位,。鄭州大學(xué),、河南師范大學(xué)兩篇博士論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文，實(shí)現(xiàn)了我省零的突破,。高等教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,，本專科比由上年的5.1：4.9提高到5.4:4.6,。
4.改革創(chuàng)新,，教育發(fā)展的生機(jī)與活力不斷增強(qiáng)。一是辦學(xué)體制改革不斷深化,。出臺了《關(guān)于鼓勵和引導(dǎo)民間資金投資發(fā)展教育的意見》,，設(shè)立民辦教育發(fā)展專項(xiàng)20xx萬元,，吸引民間資金8億元,，20xx年全省民間投資教育資金達(dá)83億元，比上年增長10.7%,，增幅歷史最高,。全省各級各類民辦學(xué)校1.28萬所，比上年增加14.8%,，在校生421.68萬人,，較上年增加15.1%。二是發(fā)揮財(cái)政資金引導(dǎo)作用。設(shè)立引導(dǎo)專項(xiàng)資金1.69億元,，用于教育改革發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié),，引導(dǎo)各級政府和社會各界加大投入，破解發(fā)展難題,。三是擴(kuò)大教育國際交流與合作,。新增本、?？茖哟沃型夂献鬓k學(xué)項(xiàng)目各14個,，我省在境外舉辦孔子學(xué)院(課堂)數(shù)量增至6個，成為全國唯一擁有兩個國家漢語國際推廣(武術(shù)和漢字)基地的省份,。
5.關(guān)注民生,，教育惠民政策得到更好落實(shí)。一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系進(jìn)一步健全,，全年資助學(xué)生722萬人次,，資助金額達(dá)51.2億元。二是出臺了《關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作的實(shí)施意見》,，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育就學(xué)基本上達(dá)到了應(yīng)入盡入,，殘疾兒童少年、留守兒童接受義務(wù)教育得到較好落實(shí),。三是全省26個縣開展了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作,，下?lián)苜Y金13.6億元，惠及學(xué)生290萬,。四是學(xué)校辦學(xué),、招生、收費(fèi)行為進(jìn)一步規(guī)范,，在各類招生中實(shí)行“陽光招生”,，連續(xù)5年實(shí)現(xiàn)平安高招。五是高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作不斷完善,，截至去年9月1日,，全省共有39.1萬名畢業(yè)生就業(yè)，就業(yè)率達(dá)80.67%,，高于上年同期水平,，高于全國平均水平。畢業(yè)生預(yù)征報(bào)名人數(shù)達(dá)7.3萬人,，最終確認(rèn)4.6萬人,，連續(xù)四年居全國第一。六是城市語言文字評估工作取得突破,，圓滿完成一類城市鄭州市語言文字評估達(dá)標(biāo)工作,。
6.和諧穩(wěn)定,，營造教育事業(yè)改革發(fā)展風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。一是切實(shí)加強(qiáng)高校黨建工作,，發(fā)揮省委高校工委協(xié)管高校領(lǐng)導(dǎo)干部的職能,，積極做好高校干部管理權(quán)限下放的相關(guān)工作。二是加強(qiáng)中小學(xué)德育和大學(xué)生思想政治教育工作,，組織開展師生思想政治狀況滾動調(diào)研工作,，大力加強(qiáng)高校思想政治理論課和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。三是加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作,，積極做好學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作,，扎實(shí)做好敏感時期、特殊群體的穩(wěn)定工作,。一年來,，全省教育系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定，為維護(hù)社會安全穩(wěn)定大局做出了重要貢獻(xiàn),。
總的來看,，我省教育事業(yè)呈現(xiàn)出好的趨勢、好的態(tài)勢,、好的氣勢,。這些成績來之不易，既是省委,、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界大力支持的結(jié)果,，也凝聚著全省廣大教育工作者的心血和汗水。在此,，我代表省委高校工委,、省教育廳向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
二、我省教育改革發(fā)展面臨的新形勢
今年是全面貫徹落實(shí)黨的精神和實(shí)施《中原經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》的開局之年,，是新一屆政府的起步之年,，是實(shí)施教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵一年，教育改革發(fā)展面臨的形勢和任務(wù)都有了新變化,、新要求,。
1.黨的為教育改革發(fā)展指明了方向，也賦予教育新的使命,。報(bào)告進(jìn)一步明確了教育的重要戰(zhàn)略地位,。在中外記者見面會上指出人民對美好生活向往“兩個方面”“十個更加”，每個方面的第一位都是教育,。辦好人民滿意的教育成為保障和改善民生最重要的工作,，充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和優(yōu)先發(fā)展的堅(jiān)定決心,。黨的圍繞“五位一體”總布局,，對全面建成小康社會作出了一系列重大部署,。省委也提出了要和全國同步全面建成小康社會的發(fā)展目標(biāo)。在全面建成小康社會的進(jìn)程中,，教育肩負(fù)著重大責(zé)任和使命,。可以說,，要實(shí)現(xiàn)河南與全國同步小康的目標(biāo),、提高區(qū)域競爭力，關(guān)鍵靠人才,、根基在教育,。教育要主動融入“五位一體”的社會建設(shè)大局，在融入中提供支撐,，在融入中提升質(zhì)量,，不斷提高對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)力。教育要主動適應(yīng)新時期人民群眾的新期盼,，在發(fā)展中增加教育機(jī)會,，在發(fā)展中促進(jìn)教育公平，努力辦好人民滿意的教育,。
2.《中原經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》的正式實(shí)施,，為我省教育改革發(fā)展提供了良好機(jī)遇，也提出了新的更高的要求,?！吨性?jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》的頒布，標(biāo)志著國家支持中原地區(qū)發(fā)展更加有力,，河南在更高起點(diǎn)上發(fā)展的空間更加廣闊,。中原經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃的實(shí)施，為教育發(fā)展提供了良好機(jī)遇,，但也提出了新的更高的要求,。今年的《政府工作報(bào)告》，涉及教育的內(nèi)容是歷年來篇幅最長的,，充分體現(xiàn)了省委省政府對教育的重視,，充分反映了廣大人民群眾對教育的期盼，同時,，也要求教育為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)提供更強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持,。
3.教育投入力度持續(xù)加大，為教育改革發(fā)展提供了有力保障,，也要求我們進(jìn)一步強(qiáng)化管理責(zé)任,。教育規(guī)劃綱要頒布實(shí)施以來，黨中央國務(wù)院,、省委省政府以及地方各級黨委政府高度重視教育工作,，我省圓滿完成了財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占gdp4%的國家分解任務(wù),，教育保障更加有力。去年12月16日,，同志在中央經(jīng)濟(jì)工作會議上指出,，要保證教育和國防支出，教育是百年大計(jì),，國防關(guān)系國家安全,。隨著教育財(cái)政投入力度的持續(xù)加大，如何更好地優(yōu)化經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu),，更多地投向教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域,，分優(yōu)“教育蛋糕”?如何發(fā)揮好財(cái)政資金的引導(dǎo)、杠桿作用,，更多地吸引社會資金進(jìn)入教育領(lǐng)域,，做大“教育蛋糕”?如何管好持續(xù)增加的教育經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格制度,，規(guī)范行為,，切好“教育蛋糕”等等，都對我們提出了新的更高的要求,，也是我們必須面對的新挑戰(zhàn),，我們必須進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，健全好制度,，執(zhí)行好制度,，規(guī)范好行為，確保資金高效廉潔使用,。
4.我省教育經(jīng)過多年的發(fā)展,，奠定了良好的基礎(chǔ)，但也存在一些短板和薄弱環(huán)節(jié),?！拔逦灰惑w”建設(shè)對教育需要提供的人才支撐和智力支持與目前教育的服務(wù)能力之間還存在一定差距，人才培養(yǎng)的規(guī)模和質(zhì)量還不能很好地滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求;人民群眾對優(yōu)質(zhì),、多樣,、個性化的教育需求與教育資源供給不足的矛盾依然是發(fā)展的主要矛盾，教育發(fā)展還不全面,、不平衡,，“入園難”“擇校熱”“大班額”“上好大學(xué)難”等現(xiàn)象還依然存在;教育領(lǐng)域綜合改革需要進(jìn)一步推進(jìn)，教育管理體制,、教育教學(xué)改革需要進(jìn)一步深化,。這些都是隨著形勢的發(fā)展而出現(xiàn)的新情況、新問題，我們必須正視,，不能回避,，必須面對新形勢，抓住新機(jī)遇,，利用新條件,，創(chuàng)造新優(yōu)勢,，努力推進(jìn)全省教育事業(yè)邁上新臺階,。
三、20xx年教育工作的主要任務(wù)
20xx年全省教育工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，堅(jiān)持立德樹人，深化改革創(chuàng)新,，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,，提高質(zhì)量效益，促進(jìn)公平公正,，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，維護(hù)和諧穩(wěn)定，主動服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),，努力辦好人民滿意的教育,。
20xx年全省教育工作的總體思路是：“圍繞一個目標(biāo)”，即服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),，辦好人民滿意的教育,。“突出兩個吻合”,，即學(xué)校布局與人口分布相吻合,，在吻合好的基礎(chǔ)上推進(jìn)均衡;學(xué)科專業(yè)和社會需求相吻合，在吻合好的基礎(chǔ)上推進(jìn)優(yōu)化,?！按龠M(jìn)三個協(xié)調(diào)”，即實(shí)現(xiàn)教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相協(xié)調(diào);各級各類教育發(fā)展相協(xié)調(diào);教育規(guī)模,、結(jié)構(gòu),、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào),?！皹淞⑺姆N意識”,，即站位全局謀教育、凝聚合力辦教育,、跳出教育看教育,、改進(jìn)作風(fēng)促教育。
關(guān)于今年的具體工作,，省委高校工委,、省教育廳擬定了工作要點(diǎn)，已經(jīng)印發(fā)給大家,，就不再細(xì)講了,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾個方面：
1.結(jié)合實(shí)際，深入學(xué)習(xí)貫徹好黨的精神,。學(xué)習(xí)貫徹黨的精神是教育系統(tǒng)首要的政治任務(wù),。今年，我們要把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神不斷引向深入,，深刻領(lǐng)會黨的精神實(shí)質(zhì),，努力把思想行動統(tǒng)一到精神上來，把智慧力量凝聚到實(shí)現(xiàn)確定的各項(xiàng)任務(wù)上來,。要把精神作為學(xué)校思想政治教育和哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容,，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國夢”宣傳教育,，激發(fā)廣大師生的奮斗激情,，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部師生的道路自信、理論自信,、制度自信,。要發(fā)揮教育系統(tǒng)人員、智力,、資源集中的優(yōu)勢,，對的新思想新觀點(diǎn)新論斷進(jìn)行深入研究，結(jié)合河南實(shí)際,，推出有價(jià)值的研究成果,。要深入推動精神與實(shí)際工作的結(jié)合，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)謀劃工作,，把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)思路,，謀劃工作的科學(xué)方法，服務(wù)人民的自覺行動,。要貫徹落實(shí)好第二十一次全省高校黨建工作會議精神,，深入推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)各級各類學(xué)校黨組織建設(shè)。要著力維護(hù)教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定,，加強(qiáng)預(yù)警研判,，加強(qiáng)應(yīng)急處理，深化平安校園建設(shè),。
2.把握重點(diǎn),，推動各級各類教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。各級各類教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,，是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的基本要求,，也是滿足人民群眾教育需求的現(xiàn)實(shí)需要。結(jié)合我省實(shí)際,，當(dāng)前學(xué)前教育,、義務(wù)教育,、普通高中階段的重點(diǎn)是推進(jìn)學(xué)校布局與現(xiàn)在的人口實(shí)際分布相吻合,，在吻合好的基礎(chǔ)上推進(jìn)均衡發(fā)展，特別是公辦幼兒園,、中小學(xué)校,，要按照標(biāo)準(zhǔn)化的要求去建設(shè)，嚴(yán)格禁止超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“示范園”“示范?！?。職業(yè)教育和高等教育的重點(diǎn)是加快推進(jìn)學(xué)科和專業(yè)與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)需求的吻合，在吻合好的基礎(chǔ)上推進(jìn)優(yōu)化,，解決好我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的關(guān)鍵問題,。一是加快發(fā)展學(xué)前教育。要繼續(xù)以實(shí)施學(xué)前三年行動計(jì)劃為總抓手,，利用國家學(xué)前教育重大項(xiàng)目實(shí)施的契機(jī),，堅(jiān)持公益性和普惠性，完成新建改擴(kuò)建幼兒園2600所(其中公辦幼兒園1600所),，提高普及水平,。啟動實(shí)施幼兒園辦園條件達(dá)標(biāo)工程，力爭到今年底所有幼兒園都基本達(dá)到辦園標(biāo)準(zhǔn),。二是均衡發(fā)展義務(wù)教育,。要繼續(xù)以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展“先進(jìn)縣”“達(dá)標(biāo)縣”為抓手，促進(jìn)縣域內(nèi)均衡配置教育資源,，確保第一批40個以上的縣(市,、區(qū))通過國家驗(yàn)收認(rèn)定。結(jié)合中小學(xué)校舍安全工程,、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃,、農(nóng)村初中改造等項(xiàng)目的實(shí)施，加快推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。三是積極發(fā)展普通高中教育,。要繼續(xù)以普通高中課程改革為總抓手,，努力提升普通高中質(zhì)量和辦學(xué)水平。積極探索普通高中特色化,、多樣化發(fā)展,。深入推進(jìn)普通高中改造工程，努力改善普通高中辦學(xué)條件,。專題研究普通高中改革發(fā)展問題,，著力破解瓶頸制約。四是加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,。要以“三改一抓一構(gòu)建”為總抓手,，繼續(xù)實(shí)施職教攻堅(jiān)。大力推進(jìn)校企合作,，落實(shí)好《河南省職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法(試行)》,，籌備成立10個左右的職業(yè)教育校企合作行業(yè)指導(dǎo)委員會，加快完善校企合作的組織框架,。加快推進(jìn)職業(yè)教育多元投入機(jī)制改革,。進(jìn)一步健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo),、企業(yè)和社會參與的多元辦學(xué)機(jī)制,，繼續(xù)選擇100所左右的職業(yè)院校推廣“公辦民助”“民辦公助”“股份制辦學(xué)”等模式。抓好職業(yè)教育示范校和特色校建設(shè),，提升職業(yè)教育整體辦學(xué)水平,。以應(yīng)用型本科大學(xué)試點(diǎn)為契機(jī)，以按照“知識+技能”的要求改革考試招生制度為突破口,，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，體現(xiàn)終身教育理念、職業(yè)教育特點(diǎn),，中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,，外部開放、縱向貫通,、橫向融通,、服務(wù)區(qū)域的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。五是推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,。繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)和特色學(xué)科專業(yè)提升計(jì)劃,，繼續(xù)實(shí)施高等學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃。繼續(xù)堅(jiān)持分類指導(dǎo),，引導(dǎo)高?？茖W(xué)定位,，辦出特色。實(shí)施好中西部高校綜合實(shí)力提升工程,，加快推進(jìn)鄭州大學(xué),、河南大學(xué)建成全國一流大學(xué)的步伐。實(shí)施好中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程,，支持省部共建、博士授權(quán)和培育單位建設(shè),，加快推進(jìn)一批特色骨干高校建設(shè),。提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)水平。加強(qiáng)對師范院校發(fā)展的指導(dǎo),，提升教師教育質(zhì)量,。加強(qiáng)第八批省級重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”,，推進(jìn)培養(yǎng)模式,、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、課程教材等專業(yè)發(fā)展重要環(huán)節(jié)的綜合改革,。在建設(shè)好13個高校協(xié)同創(chuàng)新中心的基礎(chǔ)上再遴選10個左右協(xié)同創(chuàng)新中心,。實(shí)施新一輪高校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計(jì)劃,。努力爭取擴(kuò)大研究生招生規(guī)模,，大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育，深化研究生教育改革,，加強(qiáng)研究生教育創(chuàng)新培養(yǎng)基地建設(shè),。
3.促進(jìn)公平，切實(shí)保障特殊群體受教育權(quán)益,。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ),，關(guān)系到人民群眾最基本最現(xiàn)實(shí)的利益。我們要進(jìn)一步深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,，優(yōu)化教育資源配置,，縮小城鄉(xiāng)教育差距。為6000所農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校配備圖書和教學(xué)儀器設(shè)備,。對300所城鎮(zhèn)(含縣鎮(zhèn))義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)容改造,。要進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，加大資助力度,。保障特殊群體的受教育權(quán)益,，落實(shí)好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育后升學(xué)考試工作的實(shí)施意見，解決好流動人口子女就學(xué)問題,，關(guān)注,、關(guān)心,、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，加強(qiáng)特殊教育,。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)、招生,、收費(fèi)行為,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。積極爭取優(yōu)質(zhì)高等教育招生計(jì)劃,，最大程度地為考生提供上好大學(xué)的機(jī)會,。扎實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，設(shè)立專項(xiàng)資金,，引導(dǎo)鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),，通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)的倍增效應(yīng),。
4.深化改革,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育改革發(fā)展的生機(jī)與活力。教育的發(fā)展必須依靠改革,，我們要堅(jiān)持用改革的辦法解決好發(fā)展中存在的矛盾和問題,。一是啟動教育綜合改革。把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，把教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和群眾接受良好教育需求作為改革的目標(biāo)和追求，突出體制機(jī)制創(chuàng)新,，聚集熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,，選準(zhǔn)一批項(xiàng)目，做好設(shè)計(jì)規(guī)劃,，先行先試,。二是推進(jìn)辦學(xué)體制改革。進(jìn)一步加大民辦教育引導(dǎo)資金,，釋放辦學(xué)活力,，鼓勵和引導(dǎo)民間資金進(jìn)入教育領(lǐng)域。進(jìn)一步加大專項(xiàng)資金引導(dǎo)力度,，調(diào)動各地各學(xué)校著力解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的積極性,。進(jìn)一步擴(kuò)大教育開放，積極引進(jìn)境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,。三是深化教育教學(xué)改革,。把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育,、大學(xué)生思想政治教育工作,，優(yōu)化育人環(huán)境,，強(qiáng)化實(shí)踐育人，科學(xué)設(shè)置德育課程體系,。改革完善學(xué)校體育工作機(jī)制,，加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。創(chuàng)新藝術(shù)教育,。大力推廣普通話，使用規(guī)范漢字,，全面提高語言文字修養(yǎng)和運(yùn)用能力,。四是加快教育評價(jià)制度改革。探索建立社會和群眾評價(jià)教育的新機(jī)制,，堅(jiān)持把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn),，從多個維度綜合評價(jià)教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,、學(xué)生全面成長進(jìn)步,。
5.加強(qiáng)保障，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力支撐,。一是著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。籌備召開全省教師工作會議,。堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位,，探索建立考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機(jī)制,。要優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，強(qiáng)化教師培養(yǎng)培訓(xùn)，通過“國培”“省培”計(jì)劃,，提高中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師業(yè)務(wù)能力。加快職業(yè)院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步加強(qiáng)高校青年骨干教師和高水平教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)。二是著力推進(jìn)教育信息化建設(shè),。要加強(qiáng)基礎(chǔ)硬件建設(shè),，逐步構(gòu)建覆蓋全省各級各類學(xué)校的教育信息網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)河南省教育資源公共服務(wù)平臺,，探索建立學(xué)校間資源共建共享新模式,。三是著力用好管好教育經(jīng)費(fèi)。要科學(xué)謀劃用好錢,，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu),，保證資金用在最需要的地方,，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。要嚴(yán)格規(guī)范管好錢,，進(jìn)一步完善各級各類學(xué)校財(cái)務(wù)制度和會計(jì)制度,，建立科學(xué)化、精細(xì)化預(yù)算管理機(jī)制,。要健全完善學(xué)校財(cái)務(wù)公開制度,，加強(qiáng)重大項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用過程審計(jì)和績效考評，保證教育經(jīng)費(fèi)從分配,、使用到評估都在陽光下運(yùn)行,。四是著力加強(qiáng)教育督導(dǎo)檢查。要落實(shí)好《教育督導(dǎo)條例》,，加強(qiáng)組織,、制度、隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化對各項(xiàng)工作落實(shí)情況的跟蹤問效,，特別是針對一些群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，開展專項(xiàng)督導(dǎo),。五是著力加強(qiáng)教育宣傳,。加大正面宣傳力度，主動應(yīng)對輿論熱點(diǎn),，深入解讀教育重要部署和重大政策,，全面反映各地各校的好做法好舉措，系統(tǒng)報(bào)道優(yōu)秀師生好典型好事跡,，構(gòu)建教育宣傳大格局,，共同放大正面聲音，為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍,。
四,、以扎實(shí)的作風(fēng)推動教育改革發(fā)展
作風(fēng)是教育改革發(fā)展的重要保障，全面落實(shí)好今年教育工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),，說到底要轉(zhuǎn)作風(fēng),、抓落實(shí)。實(shí)干興邦,、實(shí)干興教,、實(shí)干興校。一切愿景,，只有在實(shí)干中才能實(shí)現(xiàn);一切難題,，只有在實(shí)干中才能破解。去年底,，中共中央政治局通過了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,，對新時期轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提出了新的要求。為落實(shí)中央規(guī)定,，省委省政府,、教育部和教育廳也都出臺了具體實(shí)施辦法，提出了明確要求,。我們一定要真抓實(shí)干,，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)創(chuàng)建好“創(chuàng)新,、為民,、務(wù)實(shí)、清廉,、和諧”五型機(jī)關(guān),，打造一支“想干事、干對事,、干成事,、不出事”的干部隊(duì)伍，為教育改革發(fā)展提供有力保障,。今天會議的第二階段將就黨風(fēng)廉政建設(shè)等做專門部署,，在這里我就不展開講了，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn),。
1.要明白為誰干,，在“想干事”上下功夫。要強(qiáng)化宗旨意識,，樹立正確的權(quán)力觀,，始終牢記權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用,，把人民群眾的教育愿望和要求作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，始終把辦人民滿意的教育作為衡量工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)解決好群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,，多辦順民意,、解民憂、惠民生的實(shí)事,。
2.要清楚干什么，在“干對事”上下功夫,。要堅(jiān)持好實(shí)事求是的思想基礎(chǔ),，堅(jiān)持尊重規(guī)律、遵循規(guī)律,。要善于抓住關(guān)鍵,，把握好教育改革發(fā)展的主要矛盾和矛盾的主要方面,，善于在全局中謀劃局部，在結(jié)合中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,，善于根據(jù)不斷變化的實(shí)際科學(xué)決策，始終做到定一件對一件，干一件成一件,，以正確的政績造福于民,。
3.要知道怎么干，在“干成事”“不出事”上下功夫,。要找準(zhǔn)抓手,，項(xiàng)目帶動，把工作抓具體,、抓實(shí)在,，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的高效務(wù)實(shí)發(fā)展。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，善于思考,，忠誠履職，切實(shí)提高執(zhí)行力和決策力,。要改進(jìn)作風(fēng),，深入基層，強(qiáng)化服務(wù),，以優(yōu)良的作風(fēng)取信于民,，以優(yōu)良的作風(fēng)保障發(fā)展。要嚴(yán)格要求,，清正廉潔,，樸素正派，勤政廉政,。
同志們,，新的一年教育改革發(fā)展的任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,。我們一定要以黨的精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照省委,、省政府的總體部署和要求,，以昂揚(yáng)向上的狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),，凝聚力量,，開拓創(chuàng)新，重點(diǎn)突破，整體推進(jìn),，努力辦好人民滿意的教育,，為全面推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，加快中原崛起,、河南振興作出新的更大的貢獻(xiàn)!
教育工作會議局長講話稿篇三
同志們：
首先衷心感謝同志們對局領(lǐng)導(dǎo)班子的真心支持,，利用兩天的休息時間堅(jiān)持把會議開完!聽了44 位同志的發(fā)言，非常受教育,，非常受啟發(fā),，我深深地感到這是一次非常成功的會議，非常有意義的一次活動,，心情激動,。在此講三層意思。
第一層意思,，解釋一下這次活動的起因和意圖,。
一是起因。
市委號召開展解放思想大討論,，自5 月19 日動員會以來到現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行了5 個整月的時間了,，而且進(jìn)入了集中整改這個關(guān)鍵階段，同志們的想法,、整改的打算需要交流;自7 月2 號市委宣布我主持局里的工作以來,，也已三個多月的時間，有些情況也需要總結(jié),，跟大家交換意見,。在科級以上干部動員會上，我簡要介紹了近三四個月來我們立足破除“滿,、舊,、浮、難,、小”五個方面的問題,，實(shí)現(xiàn)觀念上有新突破、思想上有新飛躍,、作風(fēng)上有新改進(jìn),、環(huán)境上有新改善、工作上有新局面,，全局上下共同努力,，取得了一定的成績。之所以通知從六個方面來考慮整改,，這正是我最近這一個時期的思考,，我主持工作以來，大體上從這六個方面做了一些調(diào)整和努力,。
第一,，端正思想的問題。 端正思想,，我想從三個層面來考慮,。第一個層面，是我們工作的指導(dǎo)思想和我們工作的立足點(diǎn)是否正確,，這是非常重要的一個問題,。就是說我們能不能切切實(shí)實(shí)貫徹“三個代表”的重要思想，真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,，以此來梳理,、檢查我們的每一項(xiàng)決策是否正確，這是個非常大的問題,。應(yīng)該說這幾個月來我們力圖在這方面調(diào)整好，做了一些積極的努力,。比如說我們的教輔教材的編寫，我個人想,，教輔教材的編寫,，第一位的要求是對我們的全體學(xué)生負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量,，質(zhì)量第一,，而不是經(jīng)濟(jì)效益第一。如果我們把經(jīng)濟(jì)效益擺在第一位,，而忽視質(zhì)量,，或者把它擺在次要的地位，那就錯了,，那就不符合“三個代表”的要求,，那就不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。同志們,，是不是這個道理啊!如果我們教育局所有的科室時時刻刻都考慮掙錢第一,，那就不是教育局了，那也可能就改成教育公司了,。所以說立足這樣一種考慮,，我們作了一些調(diào)整。再比如我們的幼兒教育，陳老師匯報(bào)這個情況了,，最近幾年發(fā)展很快,，注冊登記的已經(jīng)達(dá)到1600 多處，在園幼兒接近11 萬人,，但結(jié)構(gòu)是不合理的,，以民辦為主體，管理不規(guī)范,，園長和幼兒教師素質(zhì)比較低下,，這是個大問題。所以我們調(diào)整了思路,，致力于引導(dǎo)到以政府投入為主體以公辦為主體上來,，借省里安排對幼兒園重新登記注冊之機(jī)，對幼兒園進(jìn)行規(guī)范整頓,，提高辦園的質(zhì)量和效益,。比如說民辦教育，雖然它在我們聊城教育發(fā)展史上做了不可替代的巨大的貢獻(xiàn),，但的確民辦教育存在一些問題,，我們想，今后不能再以發(fā)展數(shù)量為主,，而應(yīng)轉(zhuǎn)到規(guī)范管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平上來,，我們要進(jìn)行檢查,，進(jìn)行規(guī)范。又比如說對學(xué)校的考核,，對高中,，我們原來考核上線率，我來了以后才知道這是個毛數(shù),，不實(shí)際,，我們?nèi)ツ杲萄惺业扔嘘P(guān)的科室確定了“優(yōu)化藝體，突破文理,，重點(diǎn)突破文科”的思路,，再加上我們考核體系的變化，由考核上線率到考核錄取率,，尤其是本科錄取率,，這是一種導(dǎo)向的調(diào)整?？傊?，我說第一個層次就是在指導(dǎo)思想上,、在工作的立足點(diǎn)上，我們按照“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的總體要求進(jìn)行了調(diào)整,。
第二個層面就是我們工作目的是否端正的問題,。許多同志都講到了，為誰工作,，解決這個問題非常重要,。我自己想，這個問題解決不好,，我們的工作積極性肯定不能很好地調(diào)動。同志們想一想,，如果你考慮是為領(lǐng)導(dǎo)干的,、為張局長干的，那么領(lǐng)導(dǎo)在場與不在場,、張局長在場與不在場,，肯定不一樣;如果你為個人的提拔干的，得不到提拔重用的時候,，肯定有情緒;如果調(diào)整,、端正為誰工作的問題，進(jìn)一步明確為誰工作的問題,，就不一樣了,。比如說我們定位在為了聊城教育的發(fā)展做貢獻(xiàn)，書寫聊城教育更加輝煌的歷史,，實(shí)現(xiàn)個人人生的最大價(jià)值,，如果按這個來定位，那你就會有使不完的勁,。所以說到這里,，我也想給張霆兄等幾位即將退下去的老同志講幾句話，你們算起來還有幾個月的時間,，我張局長算下來也不過是四,、五年的時間，時間都是寶貴的,，我們都盡可能地珍惜非常有限的工作時間吧,，盡可能地為聊城的教育、為聊城的廣大學(xué)生多做一些事情吧!這樣,，等你退下去的時候,，同志們會說，某某同志直到他離崗的前一天,，還在積極扎實(shí)地工作,，等我退下去的時候,，同志們也會說張局長工作的五年，也辦了一點(diǎn)實(shí)事,。我想這一個方面的反思非常重要,。通過這一段教育引導(dǎo)，就是立足于把我們?nèi)w同志的工作目的進(jìn)一步端正,，調(diào)動大家的積極性,。
第三個層面就是更新我們的教育教學(xué)觀念和理念的問題，思想的問題,。這個問題也非常重要,。我們能不能承擔(dān)起把聊城教育推向更快更好的水平的重任，關(guān)鍵是我們的思想,，我們的意識,，“滿、舊,、浮,、難、小”多多少少都存在,，我們的許多觀念不適應(yīng)新形勢的需要,，所以說近一段時間來我們引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,，學(xué)習(xí)其他的法律法規(guī)等等,，立足于調(diào)整、轉(zhuǎn)變思想,，更新觀念,。注意引導(dǎo)大家增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識,、實(shí)干意識,，使大家牢固樹立“以人為本”、“關(guān)愛學(xué)生”,、“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的理念;“均衡教育發(fā)展,、促進(jìn)教育公平”，“建立社會,、學(xué)校,、家庭三位一體的科學(xué)育人體系”等等。我們尤其強(qiáng)調(diào)了“強(qiáng)化規(guī)范管理,、服務(wù)基層”的理念,。我來了一年多，感覺大家差距最大的是服務(wù)意識,。認(rèn)為教育局是全市教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),，我們是拿指揮棒的,，這恰恰是我們的差距。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),，我們應(yīng)該立足于貼近基層,、貼近教師、貼近學(xué)生,，扎扎實(shí)實(shí)的搞服務(wù),，包括政策服務(wù)，包括教育教學(xué)和管理方法的服務(wù),，但是這方面我們恰恰做的很不夠,。這是第一個方面，即在端正思想方面我們做了一些努力,。
第二,，規(guī)范管理的問題。 在動員會上我講,，立足于培養(yǎng)一種“風(fēng)正、氣順,、勁足”的機(jī)關(guān)風(fēng)氣,。主持工作以來，首先抓了規(guī)范管理的問題,，從加油,、修車、到辦公用品的發(fā)放,，再到接待,，最近又發(fā)展到“以會養(yǎng)會”制度的規(guī)范，我想再繼續(xù)深化補(bǔ)助的發(fā)放,、教輔材料的征訂,，最終發(fā)展到我們領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、干部關(guān)系的調(diào)整,，那么才能真正算規(guī)范管理告一個段落,。通過這一段的努力，大家對規(guī)范管理進(jìn)一步形成了共識,，越來越感覺到這個事辦對了,，應(yīng)該堅(jiān)持下去。安書記帶領(lǐng)著財(cái)務(wù)科,、辦公室,、紀(jì)檢等科室人員，幫助其他科室落實(shí)規(guī)范管理的措施,，我也抽時間逐個與有關(guān)科室見面,，在聽取職能,、工作、建議的基礎(chǔ)上,，幫助制定規(guī)范管理的措施,，也得到大家的一致認(rèn)可，我想這件事情也抓對了,。同時解決一些職能,、分工不明確的問題，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不理順的問題,，進(jìn)一步調(diào)動了領(lǐng)導(dǎo)層和全體同志的積極性,。同時，也針對我們機(jī)關(guān)公文寫作水平不高,、不規(guī)范等一系列的問題,，李局長親自出面聯(lián)系，組織安排了連續(xù)四周的公文寫作培訓(xùn)班,，也受到了年輕同志們的好評和稱贊,。針對我們學(xué)校管理不規(guī)范的問題，我們開展了管理年活動,，下發(fā)了16 號文件,，對學(xué)生管理、教師管理,、教學(xué)管理,、后勤管理四個層面分別提出不同的要求。同時我們正在著手研究學(xué)籍的統(tǒng)一管理問題,，加強(qiáng)學(xué)籍的規(guī)范化管理,，進(jìn)一步落實(shí)控輟措施。還對各級各類學(xué)校的安全責(zé)任重新劃分界定,，落實(shí)安全責(zé)任制,，進(jìn)一步搞好安全穩(wěn)定工作等等。針對我們教師隊(duì)伍存在缺編,、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,、年齡文化結(jié)構(gòu)不合理的狀況，我們安排了專門的調(diào)查研究,，正在醞釀起草向市政府的建議,，拿出我們加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的一些實(shí)際的、可供操作的建議等等,。在規(guī)范管理方面我們?nèi)〉昧艘恍┻M(jìn)步,。
第三，團(tuán)結(jié)協(xié)作的問題,。 我感受最深的是44 個同志發(fā)言,，絕大多數(shù)同志都提到了團(tuán)結(jié)的問題,，這說明大家對搞好團(tuán)結(jié)形成共識，非?？上?。我在任職之初，提出了三句話,，大家一起共事,，要實(shí)實(shí)在在，明明白白,，最后達(dá)到一個痛痛快快,，通過我們?nèi)迥甑南嗵庍€要成為朋友。立足于這樣的考慮,，提出了搞好三大團(tuán)結(jié)：班子團(tuán)結(jié),、上下團(tuán)結(jié)、內(nèi)外團(tuán)結(jié),。為什么這樣提?通過一年多的觀察,，我明確地感受到局里團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識比較欠缺。上下不協(xié)調(diào),，左右不協(xié)調(diào),，局長不善于調(diào)動科長的積極性，科長不善于調(diào)動同志 們的積極性,，局機(jī)關(guān)不善于主動協(xié)調(diào)部門關(guān)系營造良好的發(fā)展和工作氛圍，這種現(xiàn)象是存在的,。所以說反復(fù)講團(tuán)結(jié)的問題,，反復(fù)講協(xié)調(diào)的問題，反復(fù)講依靠全體同志的積極努力把工作推向新臺階的問題,。圍繞搞好班子團(tuán)結(jié),，貫徹民主集中制的原則，堅(jiān)持人,、財(cái),、物等大事集體商量決定，每周一召開局長辦公會 ,， 研究工作,，商議大事。立足于搞好上下團(tuán)結(jié),，我們注意引導(dǎo)我們的局長,、我們的科長，聽取同志們的工作匯報(bào)和建議,，引導(dǎo)同志們經(jīng)常換位思考,，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的意識,，注意關(guān)心干部職工的生活，改善工作生活的環(huán)境,，致力于形成一種“局長想著同志們,，同志們想著工作”的良好局面，包括我們?yōu)橐恍╅L期臨時工購買養(yǎng)老保險(xiǎn),，包括我們采取一些實(shí)際步驟改善我們的后勤服務(wù),，包括提高我們的伙食飯菜的質(zhì)量、增加我們家屬院的體育設(shè)施等等,。同時,，我們注意引導(dǎo)我們的同志樹立一種良好的、正確的用人導(dǎo)向,，重視,、尊重、關(guān)注善于團(tuán)結(jié)的同志,、善于協(xié)調(diào)的人,，而幫助那些不善于團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的人一塊提高。立足于搞好內(nèi)外團(tuán)結(jié),，在任職之初,，我的指導(dǎo)思想就是：放下架子，與發(fā)展教育有聯(lián)系的部門主動聯(lián)系,、經(jīng)常溝通,、積極會商、強(qiáng)化協(xié)調(diào),，努力營造良好的發(fā)展氛圍,，包括我們的科長，都是這樣做的,。同志們匯報(bào)時說,，為了爭取資金，爭取政策,，不止一次的跑,，我想這就對了，就應(yīng)該這樣主動地,、積極地來協(xié)調(diào)好關(guān)系,。這天，杜長濤同志給我匯報(bào),，說訂刊物,，我說第一條確保黨報(bào)、黨刊任務(wù)的完成。我在縣市區(qū)分管政工工作,，就管黨報(bào)黨刊的征定,，每到這個時候，主要領(lǐng)導(dǎo)都親自講話,，這個場合講的跟那個減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)講的絕對對不起來,，能說領(lǐng)導(dǎo)不對嗎?不能，這有個角度問題,。所以說,，從今年開始，給李局長也安排了,，同志們定刊物,，在總的錢額不變的前提下，征求你的意見,，你愿意定什么就定什么,，但是作為局里，首先要把黨報(bào),、黨刊的任務(wù)完成,，沒有道理不完成，我們是宣傳口,，我們應(yīng)該帶頭,，這是一種理念。這個意思就是說在協(xié)調(diào)內(nèi)外部關(guān)系上,，我們得進(jìn)行調(diào)整,，否則在一個廣泛聯(lián)系的社會，你不可能不與這些部門打交道,，你離了這些部門,，就會影響發(fā)展，至少影響發(fā)展的速度,。
第四，理清思路的問題,。 理清思路非常重要,。我們根據(jù)教育發(fā)展的實(shí)際，及時提出教育重心逐步從改善辦學(xué)條件,、擴(kuò)大規(guī)模,、提高入學(xué)率向提高管理水平、實(shí)現(xiàn)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,、推進(jìn)素質(zhì)教育轉(zhuǎn)移,。根據(jù)過來幾年的總體工作安排，我們研究制定了“1338 ”工作計(jì)劃。即圍繞“辦好讓人民群眾滿意的教育”這一根本要求,，主攻“提高辦學(xué)水平,、推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展”三大目標(biāo),，開展“大培訓(xùn),、管理年、示范縣鄉(xiāng)創(chuàng)建”三大活動,，重點(diǎn)做好八項(xiàng)工作,，我們經(jīng)過分析研究，確定了各個學(xué)段的努力方向：幼兒教育階段就是堅(jiān)持嚴(yán)格審批,，借助重新登記注冊,，整頓規(guī)范，推進(jìn)政府辦園,，提高辦園質(zhì)量,，提高群眾的滿意率; 中小學(xué)階段，重點(diǎn)是開足開齊開好規(guī)定課程,，深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ);高中段,，就是按照“優(yōu)化藝體、突破文理,、重點(diǎn)突破文科”的思路,，貫徹全市高中素質(zhì)教育現(xiàn)場會的精神，大力提高高中教育教學(xué)的質(zhì)量,，使我們的高考成績再創(chuàng)新高,，為國家輸送更多的人才;職業(yè)教育階段，那就是擴(kuò)大規(guī)模,、優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),、突出辦學(xué)特色、改善辦學(xué)條件,，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)大量實(shí)用人才的問題,。再就是我們的督導(dǎo)工作，通過督導(dǎo)檢查督促我們的工作落實(shí)和提升,，在督政方面在搞好年度綜合督導(dǎo)的同時,，大力開展義務(wù)教育保障機(jī)制建設(shè)，各項(xiàng)資助政策落實(shí)等等專項(xiàng)的督導(dǎo),。全面啟動督學(xué)工作,，在制定了幼兒園,、小學(xué)、初中,、高中四大評估標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，今年首次啟動對高中的辦學(xué)水平的綜合督導(dǎo)評估，也產(chǎn)生了良好的影響,。
第五,，改進(jìn)作風(fēng)的問題。 通過觀察分析,，我覺得我們局機(jī)關(guān)就總體而言,，從作風(fēng)的角度存在這么幾個方面的差距：一是工作標(biāo)準(zhǔn)低的問題。為什么滿?為什么小成即滿?為什么對我們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴成績,，沾沾自喜?核心是工作標(biāo)準(zhǔn)低,。善于自己跟自己比，不善于橫向比,，不善于更不敢正視我們與先進(jìn)地區(qū)存在的差距,。看不到差距我們怎么能求進(jìn)步呢?二是不善于抓落實(shí),。普遍的,、大量的、共性的不善于抓落實(shí),，滿足于工作安排了,、布置了，面上干得怎么樣,，存在什么問題,，效果如何，考慮得太少太少,。三是創(chuàng)新意識不夠,。張維憲反復(fù)講，一中為什么崛起啊?就是永不滿足,，不斷地創(chuàng)新,、改革帶來的豐碩成果。尤其是老崔本人,，他的定位,，不是滿足于聊城當(dāng)?shù)谝唬鴳?yīng)該在全省當(dāng)?shù)谝?。然后下衡水、去南方,、赴黃崗等學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，低重心教學(xué)、體育自助餐、教學(xué)案一體化等一系列的改革措施出臺帶來的變化,。但我們局里總體上來講創(chuàng)新意識非常低,，為什么有的工作、有的科室?guī)啄晗聛砭褪抢暇置?大家不注意反思,、不注意改進(jìn),、不注意提高、不注意創(chuàng)新,，老是這樣運(yùn)轉(zhuǎn),，滿足于過得去就行。另外,，我們還面臨著許多困難,，同志們可以想一想：是等著具備了條件，我們再開展工作,，還是創(chuàng)造條件,，先干起來?不用說，大家也得選擇后者,，你不能等著萬事具備了再干,，那你什么事也干不成，你永遠(yuǎn)落后,，這就需要創(chuàng)新,。同志們，我們的規(guī)范管理,，實(shí)質(zhì)上也是創(chuàng)新,，解決那些不規(guī)范、不合理的東西,，來提升我們的管理水平,，不是創(chuàng)新嗎?四是不善于抓難事，肯硬骨頭,。對一般性的工作,，大家比較關(guān)注，難事,、硬骨頭繞著走,。同志們，仔細(xì)想想,，不善于抓難事,，不善于啃硬骨頭，永遠(yuǎn)出不了大的政績,，是不是這個理啊?我不是自吹,， 84 年,，叫我上馮屯當(dāng)副鎮(zhèn)長，第一個月只分給我機(jī)關(guān)工作,。一個小青年,，剛大學(xué)畢業(yè)你懂啥?人家不放心呀，不叫你管啊!管機(jī)關(guān)工作一個月下來,，大家覺得這個人還行,，后來又給了財(cái)貿(mào)工作，再后來又給了多種經(jīng)營工作,，又給了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作,，為什么這樣?我首先立足把分管的范圍內(nèi)的難事、硬骨頭,，給它解決掉,。好，大家覺得這人還行,，逐步地就放心了,。再就是不善于培養(yǎng)利用典型來推動工作，毛主席教導(dǎo)我們說,，典型的力量是無窮的,，但是我們的許多工作推不動、推不開,、效果不好,，就是沒有利用典型推動工作，培養(yǎng)不夠,、推廣更不夠,。我們有很多好典型，高中段聊城一中是非常成功的,，初中段杜郎口中學(xué)也是非常成功的,，小學(xué)也有非常成功的。為什么我們老是推不開?還是我們不善于推廣典型,、利用典型來推動工作,。針對這些問題，我們致力于樹立高標(biāo)準(zhǔn),，致力于引導(dǎo)大家抓落實(shí),，做了大量的教育引導(dǎo)。我反復(fù)講“一具體就深入”,， 同志們想想,，凡事一具體就深入。我原來舉過這個例子,，哪怕是召開一個會議,，你親自到會場上看一看,，你就知道哪個座牌擺得不合理，就有可能發(fā)現(xiàn)會標(biāo)有一個錯別字,，就解決一個大問題。全省組織部門的掛職干部座談會在茌平召開,，就是會標(biāo)出了問題,，“掛”字寫錯了，你說是不是大問題啊!這是我分管的時候,，我的責(zé)任,。我們注意引導(dǎo)大家增強(qiáng)創(chuàng)新意識，不斷地改進(jìn),、總結(jié),、完善來搞好我們的工作，這樣才能使我們的科室工作,，我們分管的工作,，我們的整體工作，不斷地提升,，上檔次上水平,。我們更要注意引導(dǎo)大家抓難事，啃硬骨頭,，培養(yǎng)典型等等,。
第六，樹形象的問題,。 應(yīng)該說,，最近幾年來，由于我們教育形勢比較好,，發(fā)展變化比較大,，在社會各界形象是比較好的，但是從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的角度來看,，我們在這方面有很多的差距,。首先是，我們的教育行政干部學(xué)習(xí)的意識不強(qiáng),，不注意學(xué)習(xí),。同志們，在新的形勢下,，不學(xué)習(xí),、不善于學(xué)習(xí)、不熱愛學(xué)習(xí)是不行的,。孟局長反復(fù)講,，我們領(lǐng)導(dǎo)干部,，跟省廳的干部有很大的差距，廳里每個處長拉出來都能滔滔不絕地講半天,，而我們怎么樣? 44 個同志發(fā)言,，我?guī)缀醵紱]有走神，就極個別的我在整理我的稿子,，可能沒聽得十分清楚,，有的很好，有的則說得不很得體,，這個事你反思一下,，就是學(xué)習(xí)積累不夠，冰凍三尺非一日之寒啊,，是學(xué)習(xí)的差距啊,。尤其我們的文字材料水平，不學(xué)習(xí),、不積累,、不練習(xí)，哪能提高啊,，同志們?確確實(shí)實(shí)那些熱愛寫材料的都跟神經(jīng)病一樣,，睡著睡著想起一句話來，趕緊記到本上,，恐怕一做夢再忘了,，這也算是用心吧!其次是制度建設(shè)的問題。通過制度建設(shè)來規(guī)范我們的行為,，做到廉潔自律,。我反復(fù)講，來到局里一年多我才知道,，幾乎所有科室的工作人員,，都有接觸錢的機(jī)會，這在我來教育局之前是想象不到的,。我主持工作這一段來,，也發(fā)現(xiàn)不少的問題，核心是我們的制度不嚴(yán)密,，更重要的是一些同志廉潔自律意識上不強(qiáng),，膽兒很大很大。錢是好東西,，沒有不行,，多了也不好。“君子愛財(cái),，取之有道”,。有的同志啊，我就擔(dān)心你有僥幸心理,，膽兒很大憑僥幸,，可能一次我們沒發(fā)現(xiàn)，是不是你就永遠(yuǎn)不被發(fā)現(xiàn)啊?憑僥幸心理,，很危險(xiǎn),。我看了一個材料，說歐洲人逮猩猩就是抓住了猩猩的僥幸心理,，逮猩猩根本不用下網(wǎng)，就是弄一個大木桶,，擱上美酒,，猩猩聞到美酒飄香，本著嘗一口喝不醉的僥幸心理,，先去嘗嘗,，嘗了覺得好喝，再憑僥幸心理再喝點(diǎn),，還醉不了,，沒事，就這樣,，一步一步地喝下去,，最后是酩酊大醉，被人家不費(fèi)吹灰之力逮了起來,，僥幸心理害死人!我們致力于引導(dǎo)大家增強(qiáng)廉潔自律意識,，自覺搞好廉潔自律，同時健全制度,，規(guī)范管理,，堵塞漏洞。手不能伸,，公家的錢,，一天也不能用，一點(diǎn)兒也不能拿,。再就是從大的方面說,，我們治理教育亂收費(fèi)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)的問題,。這些年,，我們做得很不錯。
為什么提出這六個方面的要求,，就是緣于這一段的思考,。應(yīng)該說通過這段的抓,，我們也取得了顯著的效果。第一個變化是規(guī)范管理工作不斷深入,，局機(jī)關(guān)風(fēng)正,、氣順、勁足的良好局面進(jìn)一步發(fā)展,。截止到今天為止,，同志們對規(guī)范管理的認(rèn)識空前統(tǒng)一。我們的分管局長,，我們的科長,，我們的同志們，主動糾正一些不規(guī)范的行為蔚然成風(fēng),。最近一個時期來,，包括我們的一般干部在內(nèi)，提建議的越來越多,，找我提建議的,，很激動啊，抓規(guī)范管理很好啊,，體現(xiàn)了對局黨組的負(fù)責(zé),，體現(xiàn)了對教育工作的負(fù)責(zé)，非?？上?。我剛才講了，車輛,、接待,、下步的辦公用品發(fā)放、以會養(yǎng)會制度,、福利問題要進(jìn)一步地規(guī)范,，我腦海里已經(jīng)意識到這個問題必須得抓，不抓大家心理不平衡啊,。規(guī)范管理從我做起,，并要進(jìn)一步地發(fā)展，發(fā)展到干部關(guān)系的理順,，發(fā)展到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的理順,，就是要調(diào)動全體同志的積極性，依靠大家的力量把我們的工作推向前進(jìn),。昨天,，今天，我們兩天的時間，大家都談到這個話題,，對我也是很大的啟發(fā),，哪個方面，怎么規(guī)范管理,，更加有數(shù)了,。第二個變化是工作計(jì)劃更加周密，工作效率進(jìn)一步提高,。幾乎發(fā)言的 44 位都提到了“ 1338 計(jì)劃”的問題,，非常可喜,，我們形成共識了,。總體上怎么抓,，每個學(xué)段怎么抓,，近期干什么，一個階段干什么,，每個科室都有清晰的思路。更重要的是,，這一段就按這一思路來安排,、來落實(shí)，實(shí)踐證明,，這個抓法也是對的,、是見了成效的。另外,， 7 月份以來,，幾乎所有的大活動，都創(chuàng)記錄得好,，教師節(jié)慶祝,，大家都覺得組織得好、影響好;署期大培訓(xùn),，都覺得非?；鸨珖膸资畟€名人來聊城帶徒講課,，搞評估驗(yàn)收,，多么好的局面啊;高中素質(zhì)教育座談會，影響非常好;行風(fēng)上線,，首次辦是成功的;安全工作大檢查,，歷史上沒有這么徹底。這些都是我們工作效率提高的體現(xiàn)。第三個變化是團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識進(jìn)一步增強(qiáng),，工作和發(fā)展的環(huán)境進(jìn)一步改善,。班子更加團(tuán)結(jié)，上下更加團(tuán)結(jié),，內(nèi)外更加協(xié)調(diào),。對團(tuán)結(jié)協(xié)作形成了共識，大家像愛護(hù)自己的眼睛一樣,，愛護(hù)班子的團(tuán)結(jié),，愛護(hù)上下的團(tuán)結(jié)，這是非?？上驳木置?。歷史上局機(jī)關(guān)評職稱是局長的一大頭疼，而今年出現(xiàn)了非?？上驳木置?，三個年輕的同志，賀懷寶,、都景山和王建軍,，主動讓出，歷史上沒出現(xiàn)過這種局面,，這也不是孤立的,，它是一種風(fēng)氣，是團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,、大家互相尊敬,、互相愛護(hù)的觀念在起作用。今年不用評,，我分析一下,，明年可能仍然不用評，后年可能還不用評,，將來教育局就可能開創(chuàng)了機(jī)關(guān)評職稱不用評的歷史,。年輕的同志主動讓出來，相對資格老的同志自然當(dāng)選,，多好的局面啊!第四個變化是惠民政策逐步落實(shí)到位,，教育形象日益提高。大家的服務(wù)意識,、責(zé)任意識,、敬業(yè)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，組織紀(jì)律性明顯增強(qiáng),，精神面貌煥然一新,。若不是這么一個好的局面,、好的風(fēng)氣、好的精神狀態(tài),，別說星期六,、星期天開全體會，就是星期一星期二開會,，也不見得全,。我看了看這個名單，極個別的沒來,，或沒有通知到或家里有特殊的事情,，包括幫忙的在內(nèi)， 100 多人的隊(duì)伍啊!積累了一星期了,，家里能沒一點(diǎn)兒事?這體現(xiàn)了大家的紀(jì)律性,，體現(xiàn)了大家的精神面貌。再加上一些教育惠民政策的落實(shí),。校舍維護(hù)長效機(jī)制,，儀器更新工程，特殊學(xué)校的儀器更新工程,，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,，城區(qū)中小學(xué)的改造等等這些措施的落實(shí)，各項(xiàng)資助政策的兌現(xiàn),，人民群眾對教育將是另一種看法,。所以說我們的形象在日益改善，包括關(guān)注民生,、體察民情這種意識的提高，行風(fēng)上線接了 13 個電話,，當(dāng)場答復(fù)的 1 個,，通過調(diào)查，跟蹤處理 12 個,，100% 的滿意,，說明什么?說明大家認(rèn)真負(fù)責(zé)， 說明老百姓對我們教育形象的認(rèn)可,，這是多么好的一個局面啊,。
這是我們前一段做的調(diào)整和取得的一些基本的效果，但是按照大討論的要求,，按照高標(biāo)準(zhǔn)做好今后教育工作的要求,，我們認(rèn)真反思，在端正思想等等這六個方面,，都還存在著很多很多的不足,。如果看不到這些不足,，不統(tǒng)一對這些差距、面臨的困難的認(rèn)識,，不對今后的整改有一個統(tǒng)一的思想認(rèn)識,，就很難把將來的工作做好。所以說經(jīng)過認(rèn)真的思考,，提出這么一個想法,，在領(lǐng)導(dǎo)班子會上提出以后，大家異口同聲非常贊同,，說很有必要,，所以就下了個通知，安排了這個事情,，而且選了最好把大家集中起來的星期六和星期天,，同志們想一想，要不犧牲大家的星期六和星期天,，能集合全嗎?不可能的事情,。這是起因。
二是意圖,。
召開這次會議安排這項(xiàng)活動的意圖有這么幾個方面：一是促使我們科長以上的全體干部認(rèn)真梳理查擺的問題和整改的措施與打算,。看出來了嗎,，同志們?44 個人都有材料,，都是經(jīng)過認(rèn)真梳理后才講的。二是通過交流活動,，對思想上的問題,、工作上的問題、作風(fēng)上的問題,，全局上下統(tǒng)一思想認(rèn)識,，為整改打好基礎(chǔ)。三是給科長以上的全體干部,，一個展示的平臺,，一個表現(xiàn)的機(jī)會，讓大家接受鍛煉,，也接受檢驗(yàn),。同時，是給我本人一個全面地了解,、學(xué)習(xí)的機(jī)會,。兩天的時間44 個同志的建議、意見都收集到了,，多么好的機(jī)會,。四是借此把教育系統(tǒng)的解放思想大討論活動進(jìn)一步引向深入,。說實(shí)話，解放思想大討論,，由于領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整,，晚了一些，有些步驟趕得快了些,，但是,，確保這項(xiàng)活動不能走過場，借助這樣一個大的活動,，把集中整改階段推向更加扎實(shí)深入的軌道,，進(jìn)而確保整個大討論活動取得實(shí)實(shí)在在的效果，給市委一個負(fù)責(zé)任的交代,。這是我想說的第一層意思,，安排這個活動的起因和意圖。
第二層意思就是對這項(xiàng)活動的印象和感受,。
兩整天的時間,，聽了44 個同志的發(fā)言，我深深地感到幾條：一是動員準(zhǔn)備充分,。對這項(xiàng)活動,，局領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了專題的研究，會后辦公室專門印發(fā)了書面通知,，還怕大家認(rèn)識不足,，又開了一次科長以上的動員會，進(jìn)行了專門的安排,，又給了大家充分的準(zhǔn)備時間,，在會議之前星期四、星期五,，我又電話給幾個局長安排,，要帶頭、要交待你分管的科長認(rèn)真對待,。應(yīng)該說對這次活動做了極其充分的準(zhǔn)備,。通過這次實(shí)踐,，我們看到即便是幾個老同志也都做了充分的準(zhǔn)備,，形成了正式的文字材料，列舉了大量的數(shù)據(jù),，提了很好的建議,。所以說，我的第一印象和感受就是這次活動大家高度重視,，準(zhǔn)備充分,。二是態(tài)度認(rèn)真誠懇,。從局長到科長，都圍繞履行職責(zé),、干好工作,、樹好形象，談個人的認(rèn)識,、查自己的不足,、定下步的打算。雖然有的語言不那么規(guī)范,，但是沒有一個離譜的,，說的都是實(shí)話、真話,，仔細(xì)品味一下很有味道,、很有內(nèi)容。大家講的都很好,。我這里只表揚(yáng)兩個人,，一個是行政這邊的劉道義，一個是教研室這邊的張維憲,?；貞浕貞涍@兩個同志的發(fā)言，包含了許多道理和建議,。同時還有其他許多同志的發(fā)言,，聽起來是享受，越聽越愿意聽,，講完了,，還覺得怎么完了?這說明什么?這說明了大家的態(tài)度認(rèn)真、誠懇,。這次活動的氣氛非常好,，比我工作34 年來參加的任何一次民主生活會的氣氛，要好得多,。大家說的是真話,，吐的是真言，談的是真正的感受,，提的是可供操作的建議,，非常好，確確實(shí)實(shí)這種氣氛非常令我感動,，沒想到能到這種程度,。三是查找問題全面。每一個領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、每一個科長副科長,，都面對局機(jī)關(guān)全體同志認(rèn)真查擺了自身的問題,、分管職責(zé)范圍內(nèi)的問題、全局性的問題,。既有思想上的,、政治上的，又有工作上的,、作風(fēng)上的,，的確是非常全面。四是剖析原因深刻,。每個同志都能聯(lián)系自己的工作,、生活實(shí)際，剖析存在問題的原因,，而且主要是從主觀上找原因,，挖思想根源，即便找的一些客觀原因也是非常實(shí)際的,。通過剖析,，大家進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的信心和決心，進(jìn)一步理清了工作思路,，為做好今后的工作打下了良好基礎(chǔ),。五是整改計(jì)劃實(shí)在。大家聯(lián)系實(shí)際查找的問題,，查擺的表現(xiàn),，圍繞落實(shí)職責(zé)、提高工作效率,、樹立良好形象來定的整改打算,，不是應(yīng)付，沒有敷衍,，實(shí)實(shí)在在,，有很強(qiáng)的針對性和可操作性。所以,，同志們定的工作計(jì)劃,、列的改進(jìn)打算、提的改進(jìn)建議,，都是非常好的,、非常有價(jià)值的。六是正面影響深遠(yuǎn),。應(yīng)該說,，這是一次工作動員,、再動員,、再部署的會議,。大家的發(fā)言既務(wù)實(shí)又務(wù)虛，既反思了過去又謀劃了未來,，既是業(yè)務(wù)的培訓(xùn)又有思想的提高,，既理清了思路又明確了目標(biāo)。所以,，我覺得首先是工作動員會,、安排會，對今后的工作的促進(jìn)作用,，是完全可以預(yù)期的,。包括在走廊里休息時，大家都說,，這個活動搞得很好很好,。好，好在哪里?好在大家圍繞落實(shí)職責(zé),、樹好形象,，圍繞提升工作水平獻(xiàn)言獻(xiàn)策。再就是大家認(rèn)真誠懇的態(tài)度,，體現(xiàn)了對局領(lǐng)導(dǎo)班子的支持和信任,，使領(lǐng)導(dǎo)班子對干好下一步的工作，更加充滿了信心和決心,，對領(lǐng)導(dǎo)班子的影響是深遠(yuǎn)的,，尤其是對我本人。說實(shí)在的,，就我的水平,，承擔(dān)起為全市87 萬學(xué)生、54000 老師服務(wù),，把聊城教育推向更高層次的重任,，真是壓力很大，但是通過這次活動,，通過大家誠懇的態(tài)度,，對局領(lǐng)導(dǎo)班子支持的態(tài)度，我增加了信心和決心,，我想對班子所有成員的影響都是深遠(yuǎn)的,。通過這次活動大家真正是在思想上、工作上,、作風(fēng)上甚至在方法藝術(shù)上受到了教育和啟發(fā),。尤其是科級干部，受到了實(shí)際的鍛煉、得到了一定的提高,。我反復(fù)講,，這次不受時間的限制，沒有打斷任何一個人,，為什么這樣做?就是要給大家一個充分展示,、表現(xiàn)的機(jī)會，讓大家亮相,、接受鍛煉和檢驗(yàn),。這樣的活動，今后還要搞,，包括我們的年終總結(jié),，可不可以用這種方式讓大家坐下來，吃上兩頓伙飯,，一起交流交流?我想這是非常好的方式,，不僅對工作，對年輕同志的成長進(jìn)步也是很有作用的,。通過這樣的活動,，大家的思路理清了，思路也理順了,，機(jī)關(guān)的向心力,、凝聚力增強(qiáng)了，極大地調(diào)動了大家積極性,，所以影響肯定是深遠(yuǎn)的,。再一點(diǎn)，由此次活動,，更加認(rèn)識到局機(jī)關(guān)的思想政治教育必須加強(qiáng),，必須常抓不懈。一個機(jī)關(guān)的正氣,，一個隊(duì)伍組織紀(jì)律性的提高,，都是逐步培養(yǎng)形成的。只要抓就有效果,，就是過去那句話,，“鋸響就有末”“堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，必有好處”,。我們要總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持不懈地抓下去。同志們,，我們承擔(dān)了這么繁重的任務(wù),，面對這么一個龐大的集體，不抓機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)行嗎?這是體現(xiàn)了對同志們的負(fù)責(zé)，體現(xiàn)了對聊城教育的負(fù)責(zé),。我也請大家總結(jié)這次活動經(jīng)驗(yàn),，對將來的活動更加重視，尤其年輕的同志,，機(jī)會確實(shí)難得，要更加重視,。同時,，我也感受到這次活動也存在著不平衡性。44 個人講的并不都是言而有物,，有內(nèi)容,、有觀點(diǎn)。有的就不是很得體,，甚至于有的話就不著邊際,。我想通過這次活動，在我們每個同志的心目當(dāng)中,，同志與同志之間，就已經(jīng)拉開了差距,，拉開了檔次,。我來了一年多，感受到總體上這支隊(duì)伍確實(shí)是非常好的隊(duì)伍,，但是也存在著很大的不平衡,。在誠實(shí)程度上，在負(fù)責(zé)任的程度上,，在支持局里工作的程度上,，有差距,，不完全一樣?？傊此歼@一次活動,，安排對了,，符合大討論的要求，符合xx大的精神,，符合局機(jī)關(guān)的工作實(shí)際，是及時的,、必要的,，也是有效的。
第三層意思是成果的運(yùn)用,、鞏固和擴(kuò)大。
既然是非常成功的一次活動,，大家都受到了深刻的教育和啟發(fā),，那么要注意運(yùn)用、鞏固和擴(kuò)大這次活動的成果,。第一,，請同志們把各自的發(fā)言，修改整理成電子版,，交給大討論活動辦公室,，結(jié)集出版，形成一個冊子,。一方面,，供大家經(jīng)常對照反思，另一方面,，作為局領(lǐng)導(dǎo)班子對每一個同志作出承諾的兌現(xiàn)的檢查標(biāo)準(zhǔn),，你今天算在這里承諾了，算是立了軍令狀了,，你想辦幾件事,，今后你這個科室、你分管的范圍內(nèi)辦幾件事,，你已經(jīng)承諾了,，君子一言，駟馬難追,。下一步,，要看你做的情況，兌現(xiàn)落實(shí)的情況,，這就是檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn),。第二，結(jié)合局里總體工作安排,，請每個同志進(jìn)一步地理清各自的工作思路,，完善各自的整改計(jì)劃，以便更好地抓好落實(shí),。各局長,、各科長都要拉出近期工作的單子,，年前這一段，你分管的這一攤兒,，你那個科室應(yīng)該做哪些工作,，列出單子來，怎么抓?什么時間完成?在這個基礎(chǔ)上,，辦公室通知各個科室收集整理,，包括各個縣局里的月計(jì)劃拿出來。董市長把我調(diào)去幾次了,，說計(jì)生委是一月一安排,，干什么，什么措施,，落實(shí)到什么程度,，教育局不能搞嗎?咱就從11 月份開始,，辦公室把9 個縣市區(qū)每個月的計(jì)劃打算要上來,，通過整理結(jié)集成一個小材料，分送給分管的市長和其他領(lǐng)導(dǎo)以及局里的各位局長,，形成制度,。同時，月安排,、周調(diào)度,，堅(jiān)持下去。就是持續(xù)不斷地一個勁地抓下去,，在我們這個三五年的任期內(nèi),，做點(diǎn)成績。第三,，加強(qiáng)工作落實(shí)情況的督導(dǎo),，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)際效果。辦公室不是光安排每月的計(jì)劃,，辦公室,、分管局長，要重視對安排工作的檢查和調(diào)度,。通過調(diào)度,，發(fā)現(xiàn)問題，再安排,，進(jìn)一步地抓落實(shí),，最后取得預(yù)期的效果。全局上下都要在狠抓落實(shí)上下工夫,，切切實(shí)實(shí)提高工作效率,。人少是客觀,，更要講究工作藝術(shù)和工作方法，充分調(diào)動同志們的積極性,，讓同志們都能發(fā)揮最大作用,，把工作落實(shí)好。第四,，對照提出的六個方面,，對思路、制度,、措施要不斷地總結(jié)完善,，不斷地創(chuàng)新提高。經(jīng)過一段的運(yùn)轉(zhuǎn),，反思反思,，總結(jié)總結(jié)，哪里有不完善的地方,，而且要不斷地創(chuàng)新提高,，才能確保把各項(xiàng)工作不斷地推向前進(jìn)。
同志們,，xx大報(bào)告提出,，“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國”,，“教育是民族振興的基石,，教育公平是社會公平的基礎(chǔ)”，這必將為我國教育事業(yè)深化改革,、加快發(fā)展,，提供難得的機(jī)遇，提供更為廣闊的發(fā)展空間,，實(shí)在令人鼓舞,。應(yīng)該說，我們非常慶幸趕上了黨和政府高度重視教育,、人民群眾熱情支持教育的好時代,。我反復(fù)講，我們這一屆是有福的一屆,，好政策都讓我們趕上了,，義務(wù)教育階段的全免費(fèi)、改善辦學(xué)條件的重大措施,，都將在這一屆完成,，大體上是20xx年左右。加上縣市區(qū)的投入光教學(xué)儀器更新工程就接近1 個億,，你可以想一想,，三五年之后所有學(xué)校,，將是另一番景象。我們應(yīng)該感到自豪,、應(yīng)該感到驕傲,，更應(yīng)該牢記使命和責(zé)任。所以,，讓我們團(tuán)結(jié)一心向前看,，解放思想，更新觀念,，搶抓機(jī)遇,，深化改革，開拓創(chuàng)新,，不斷作出新的,、更大的貢獻(xiàn)，推動我市教育事業(yè)更好更快地發(fā)展,。
再次謝謝同志們!
