從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

數(shù)字電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

邏輯電路又可分為組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路。組合邏輯電路是指在某一時(shí)刻的輸出狀態(tài)僅僅取決于在該時(shí)刻的輸入狀態(tài),，而與電路過去的狀態(tài)無關(guān),。

ttl和cmos電路：ttl是晶體管輸入晶體管輸出邏輯的縮寫，它用的電源為5v,。cmos電路是由pmos管和nmos管（源極一般接地）組合而成,，電源電壓范圍較廣，從1,。2v—18v都可以,。

cmos的推挽輸出：輸出高電平時(shí)n管截止，p管導(dǎo)通,；輸出低電平時(shí)n管導(dǎo)通，p管截止,。輸出電阻小,，因此驅(qū)動(dòng)能力強(qiáng)。

cmos門的漏極開路式：去掉p管,，輸出端可以直接接在一起實(shí)現(xiàn)線與功能,。如果用cmos管直接接在一起，那么當(dāng)一個(gè)輸出高電平,，一個(gè)輸出低電平時(shí),，p管和n管同時(shí)導(dǎo)通，電流很大,，可能燒毀管子,。單一的管子導(dǎo)通，只是溝道的導(dǎo)通,，電流小,，如果兩個(gè)管子都導(dǎo)通，則形成電流回路，電流大,。

輸入輸出高阻：在p1和n1管的漏極再加一個(gè)p2管和n2管,，，當(dāng)要配置成高阻時(shí),，使得p2和n2管都不導(dǎo)通,，從而實(shí)現(xiàn)高阻狀態(tài)。

靜態(tài)電流：輸入無狀態(tài)反轉(zhuǎn)（高低電平變換）情況下的電流,。

動(dòng)態(tài)電流：電路在邏輯狀態(tài)切換過程中產(chǎn)生的功耗,，包括瞬間導(dǎo)通功耗和負(fù)載電容充放電功耗兩部分。門電路的上升邊沿和下降邊沿是不可避免的,，因此在輸入電壓由高到低或由低變高的過程中到達(dá)vt附近時(shí),，兩管同時(shí)導(dǎo)通產(chǎn)生尖峰電流。該損耗取決于輸入波形的好壞（cmos工藝）,，電源電壓的大小和輸入信號(hào)的重復(fù)頻率,。電路的負(fù)載電容的充放電也是很大的一部分。

esd保護(hù)：electro—staticdischarge,， 靜電放電,。

輸入輸出緩沖器：是緩沖器，不是緩存器,，就是一個(gè)cmos門電路,。輸入緩沖器的作用主要是1，ttl/cmos電平轉(zhuǎn)換接口,；2,，過濾外部輸入信號(hào)噪聲。輸出緩沖器的作用是增加驅(qū)動(dòng)能力,。

配成輸入模式不一定比輸出模式更省電：輸入模式時(shí)輸入緩沖器會(huì)打開,，而輸出模式時(shí)輸出緩沖器會(huì)打開。

teseo上gpio數(shù)據(jù)寄存器讀寫的注意點(diǎn)：

配置成普通gpio時(shí),，如果配置成輸出口,，那么寫數(shù)據(jù)寄存器會(huì)直接輸出該電平，讀數(shù)據(jù)寄存器實(shí)際就是讀鎖存器中最后一次被寫入的值,。如果被配置成輸入口,，并且上下拉使能的話，那么寫數(shù)據(jù)寄存器就是配置上下拉電阻,，而讀數(shù)據(jù)寄存器就是讀輸入引腳的緩沖器,，返回的是該引腳的當(dāng)前電平狀況。有些平臺(tái)會(huì)有專門的狀態(tài)寄存器,，無論當(dāng)前引腳被配置成輸入還是輸出,，讀該專門的狀態(tài)寄存器都返回該引腳的當(dāng)前電平狀況,。

引腳的boot state是指在上電重啟或硬重啟時(shí)引腳的狀態(tài)，reset release之后的狀態(tài)為reset state,，reset state和state有可能不一樣,。teseo的uart0_tx為boot1，該引腳的信號(hào)在上電重啟或硬重啟時(shí)會(huì)被鎖存,，以備reset release時(shí)給default register map用,。

io的電源電壓配置：io引腳歸屬于不同ioring，不同的io ring可以被輸入不同的電壓,。cpu在判決io的邏輯電平時(shí)會(huì)和io ring的電平（乘以高低電平的系數(shù)）作比較,。

數(shù)字電路中的擺幅：輸入擺幅和輸出擺幅。輸入擺幅指的是最低輸入高電平和最高輸入低電平的差值,，輸出擺幅指的是最低輸出高電平和最高輸出低電平之間的差值,，ttl的擺幅偏小。

在時(shí)序邏輯電路里,，如果輸入的時(shí)鐘停止,，那么整個(gè)電路的功耗很低，原因是時(shí)序邏輯電路里的很多小單元的輸出是由時(shí)鐘驅(qū)動(dòng)的,，時(shí)鐘停止,，基本就是高阻態(tài)。如果將整個(gè)模塊的電斷了,，那么就會(huì)更加省電,。

串口通信電路，如果將其關(guān)掉,，一般rx線上會(huì)是低電平,，如果檢測(cè)到高電平，就會(huì)產(chǎn)生中斷,，這個(gè)時(shí)候就可以重啟開啟串口,，但是第一個(gè)字節(jié)由于不在串口寄存器里面，因此,，數(shù)據(jù)會(huì)丟失。

數(shù)字電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科,，如果光靠理論,，我們就會(huì)學(xué)的頭疼，如果借助實(shí)驗(yàn),，效果就不一樣了,，特別是數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)，能讓我們自己去驗(yàn)證一下書上的理論,，自己去設(shè)計(jì),，這有利于培養(yǎng)我們的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力,。

通過數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),我們不僅僅是做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),不僅要學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)技術(shù),更應(yīng)當(dāng)掌握實(shí)驗(yàn)方法，即用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論的方法,尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,尋求最佳方案的方法等等,，掌握這些方法比做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)更為重要,。

在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中，我們可以根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)儀器,、實(shí)驗(yàn)原理和一些條件要求,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,、實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,然后進(jìn)行測(cè)量,得出結(jié)果。

在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的過程中,，我們也遇到了各種各樣的'問題,，針對(duì)出現(xiàn)的問題我們會(huì)采取相應(yīng)的措施去解決，比如：

1,、線路不通——運(yùn)用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;

2,、芯片損壞——運(yùn)用芯片檢測(cè)儀器檢測(cè)芯片是否正常可用以及它的類型;

3,、在一些實(shí)驗(yàn)中會(huì)使用到示波器,，這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器,，通過學(xué)習(xí)我們學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)儀器使波形便于觀察,，如何在示波器上讀出相關(guān)參數(shù)，如在最后的考試實(shí)驗(yàn)《555時(shí)基電路及其應(yīng)用》中,，我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl,、tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時(shí)間tw，還有有時(shí)是因?yàn)榻尤刖€的問題,，此時(shí)可以通過換用原裝線來解決,。

同時(shí)，我們也得到了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

1,、當(dāng)實(shí)驗(yàn)過程中若遇到問題,，不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉，然后又重新連接一遍,，這樣不但浪費(fèi)時(shí)間,，而且也無法達(dá)到鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦能力的目的。此時(shí),，我們應(yīng)該靜下心來,，冷靜地分析問題的所在，有可能存在哪一環(huán)節(jié),，比如實(shí)驗(yàn)原理不正確,，或是實(shí)驗(yàn)電路需要修正等等，只有這樣我們的能力才能有所提高,。

2,、在實(shí)驗(yàn)過程中,，要學(xué)會(huì)分工協(xié)作，不能一味的自己動(dòng)手或是自己一點(diǎn)也不參與其中,。

3,、在實(shí)驗(yàn)過程中，要互相學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長處,，同時(shí)也要學(xué)會(huì)虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過的基礎(chǔ)上,。

數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),，有利于掌握知識(shí)體系與學(xué)習(xí)方法，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，增強(qiáng)自信心,，有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力，有利于書本知識(shí)技能的鞏固和遷移,。通過在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)踐,，我收獲了許多!