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2022年中學(xué)圖書館工作總結(jié)(5篇)

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2022年中學(xué)圖書館工作總結(jié)(5篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

中學(xué)圖書館工作總結(jié)篇一

回顧20xx年度的工作,我校圖書館以服務(wù)師生,、為教育教學(xué)“保駕護(hù)航”為目標(biāo),,在抓好自身建設(shè)的同時(shí),努力認(rèn)真做好圖書館的各種常規(guī)工作,。并且始終堅(jiān)持“讀者至上”的原則,,在接待讀者過程中,做到積極主動(dòng),,周到細(xì)致,,只要讀者所需的我們都極力為讀者提供方便,在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓,。

一,、不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,一年來,,在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人,、文明規(guī)范,、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,,在服務(wù)過程中,,通過圖書館提供的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,在圖書館工作實(shí)踐中,作為圖書館的管理員,,努力為師生營造一個(gè)文明,、整潔、清新的館容館貌,,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野,、增長知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所,。

二,、本年度,圖書館配合學(xué)校建設(shè)校園網(wǎng),在領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)管老師的大力支持下,,繼續(xù)更新了圖書館專欄,,豐富了專門的圖書館主頁,更豐富了校園網(wǎng)的內(nèi)容,。其中有“圖書館新書推薦目錄”:及時(shí)更新圖書館采購圖書的情況,,讀者能第一時(shí)間了解并預(yù)約到最新書籍,并提供為老師送書到辦公室的服務(wù),;“圖書館新書簡介”:提供熱門書籍的簡要介紹,,方便讀者了解;“資料室二次文獻(xiàn)電子稿”:包括各學(xué)科符合我校實(shí)際情況的重要雜志摘錄,;“最新活動(dòng)和學(xué)生征文”提供給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機(jī)會(huì),;“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。

三,、圖書館還加強(qiáng)了新書推薦的頻率,,搞活了形式。除了每學(xué)期制作2~3期新書推薦版面,,以及及時(shí)展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評(píng)小組優(yōu)秀影評(píng)外,,還在語文組的配合下,開設(shè)了專為閱覽課設(shè)置的“讀書心語”版面,。閱覽課上,,學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀,而是在語文老師的指導(dǎo)下,,對所閱讀的書籍寫下自己的評(píng)論和觀點(diǎn),,展示在“讀書心語”版面上和別的同學(xué)進(jìn)行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動(dòng)的環(huán)節(jié),,也讓閱覽課的內(nèi)容更加豐富生動(dòng)有趣,。

9月份,圖書館結(jié)合政教處,、團(tuán)委一起舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學(xué)生”演講,,并舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。10月份,,我圖書館在全校繼續(xù)開展“好書伴我行”讀書活動(dòng),,使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,形成了人人愛讀書的氛圍,,有力的推進(jìn)了全校素質(zhì)教育的實(shí)施,。

本年度,圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書,,共計(jì)3200余冊,。更新了服務(wù)器,,數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦,方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱,。

四,、為了加快圖書的流通量和提高圖書的利用率,圖書館對一些借閱期限過長的書刊名單,,進(jìn)行整理,。每學(xué)期打印一次催書單,及時(shí)催討過期圖書,。特別是對于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生,,管理員老師很辛苦的一個(gè)一個(gè)班級(jí)跑,經(jīng)常一個(gè)班級(jí)要來回跑好多次,,盡量減少圖書的丟失率和損耗率。

五,、藏書剔舊工作是圖書館藏書建設(shè)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,是優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)藏書活力,、提高圖書館效益的重要舉措之一,。本年度,圖書館根據(jù)藏書比例剔除一部分復(fù)本過多,、長期壓架并且內(nèi)容陳舊老化,、無參考價(jià)值的圖書,并且做好賬目,,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后進(jìn)行處理,。

總之,全體圖書館工作人員根據(jù)今年圖書館工作計(jì)劃,,積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,,在工作中,堅(jiān)持以人為本,,服務(wù)至上,,工作方式高效創(chuàng)新,團(tuán)隊(duì)成員和睦融洽,。雖然工作量日益增加,,但是大家依然做好自己的本職工作,并能在新增的工作中勇于創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,。今后我們要在規(guī)范和服務(wù)上更下功夫,要讓學(xué)生樂于讀書,,多讀好書,,增加文化底蘊(yùn),;要讓老師能更快地找到資料,能向老師提供更多的參考資料,,使圖書館真正成為師生喜歡的知識(shí)園地,,成為素質(zhì)教育的重要陣地。

中學(xué)圖書館工作總結(jié)篇二

一,、做好圖書館的日常管理工作,。平時(shí),每周一至周五,,學(xué)校圖書館向師生開放,,并實(shí)行全開架式借閱,認(rèn)真做好借書,、還書,、上架、整理,、衛(wèi)生等日常管理工作,,為全校師生提供健康的精神食糧,豐富他們的精神文化生活,。

二,、開好學(xué)生的閱讀課。初一,、初二,、初三年級(jí)每兩周開設(shè)一節(jié)的閱讀課,上課地點(diǎn)在圖書館,。在閱讀課里主要讓學(xué)生閱讀古今中外的名著以及報(bào)刊雜志上的時(shí)政百科知識(shí)等內(nèi)容,。在語文老師的悉心指導(dǎo)下,同學(xué)們開闊了視野,,提高了修養(yǎng),,不少同學(xué)寫出了有思想,有文采的讀后感,,對此,,我們擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站上給與發(fā)表和交流。

三,、發(fā)揮圖書功能,,服務(wù)師生學(xué)習(xí)

圖書館的主要功能和最終目的是充分利用圖書,為學(xué)生,、教師服務(wù),,為教育服務(wù)。學(xué)校圖書館是學(xué)生的“第二課堂”,。每年的開學(xué)圖書館的第一節(jié)課就是對學(xué)生進(jìn)行圖書館的專題講座,,圖書的分類及圖書館借閱制度等,。使學(xué)生對圖書館有了更深的了解。學(xué)校圖書館是學(xué)生的“第二課堂”,,怎樣讓廣大學(xué)生走進(jìn)圖書館,,讓圖書館靠近學(xué)生,我們利用宣傳欄作新書推薦介紹,,標(biāo)題醒目,,吸引力強(qiáng),使廣大學(xué)生踴躍地到圖書館來閱覽,,形成了良好的讀書氛圍,。學(xué)生親近了圖書館,更主要的是學(xué)生可以更廣泛的了解到知識(shí),,激發(fā)了學(xué)生讀書興趣,,同時(shí)也開闊了知識(shí)面,提高了全面素質(zhì),。

圖書館工作繁瑣而平凡,,科學(xué)管理的內(nèi)涵往往被簡單的表現(xiàn)所掩蓋,但是本著盡心,、盡責(zé)的態(tài)度,以耐心,、細(xì)致的工作,,我校的圖書館辦得生氣勃勃,很好地著現(xiàn)了圖書館工作的價(jià)值,,營造了學(xué)校良好的文化氛圍,。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)質(zhì)量,,不斷做好圖書館管理系統(tǒng)軟件的使用和開發(fā)工作,在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,、不斷提升,,爭取更好地發(fā)揮圖書館的功能。

中學(xué)圖書館工作總結(jié)篇三

學(xué)校的發(fā)展,,文化先行,;學(xué)生的成材,知識(shí)和智力背景至關(guān)重要,。因此,,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地,。南閘中學(xué)向社會(huì)實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)承諾:“今天送我一個(gè)學(xué)生,,明天還您一個(gè)棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,,創(chuàng)造成功人生”,、“高起點(diǎn)辦學(xué),高品位育人”的教育理念,。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視,。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,,加上我們?nèi)w圖書館工作人員的努力工作,,充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn),。

我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,,按期購買新書,并將新購圖書及時(shí)分類,、編目,、登記、上架,、出借,,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹,、宣傳工作,。隨著新書的分類,及時(shí)將新書目錄打印展出,,并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄,,向廣大師生推薦介紹好書、新書,。另外在語文教師的推薦下,,展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情,。

本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,,我們在提高工作效率上作文章、下功夫,。實(shí)行了邊工作,、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”,。一是勤整理,,對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,,對師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找,;三是勤過目,到書架旁勤看一看,,對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率,,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。

熱心為師生服務(wù),急讀者所急,,想讀者所想,,全心全意,全方位為師生服務(wù),,充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時(shí),我們做到了“百拿不厭,,百問不煩,。”由于我們充分做好了準(zhǔn)備,,管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),,全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來,滿足地走,。真正做到了“你輕輕地來,,帶來寧靜。你輕輕地走,,帶走知識(shí),”切實(shí)發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用,。

同時(shí),,對新到的報(bào)刊及時(shí)展出,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,,并對過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫,,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。

館員邊工作,,邊學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”,,又不忘“理”,,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡單,,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,,正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),,注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報(bào)刊上百種,,不管時(shí)間再晚,,工作再累,只要報(bào)刊到校,,馬上動(dòng)手,,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作,。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,,整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng)。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,,傳播的是文化和思想。因此,,在今后工作中,,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán),、細(xì)、實(shí)”,,管理要有章有序,,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

中學(xué)圖書館工作總結(jié)篇四

佳業(yè)中學(xué),地處有千年歷史和濃厚文化底蘊(yùn)的江南古鎮(zhèn)唐家角,。學(xué)校占地190畝,,總建筑面積48000平方米。

學(xué)校新圖書館建成于20xx年12月,為一幢4層樓的獨(dú)立館舍,,館舍建筑風(fēng)格獨(dú)特,,名為“秋楓樓”。館舍周圍小河環(huán)繞,,綠樹成蔭,,是莘莘學(xué)子讀書的好地方。

1950年2月,,原私立齊林中學(xué)(于1932年創(chuàng)辦)和私立光華中學(xué)(1946年創(chuàng)辦)兩校合并,,遷址到佳業(yè)花園內(nèi),定校名為“佳業(yè)初級(jí)中學(xué)”,,兩校的圖書室也合并為一,,工作人員2人,藏書近萬冊,。1958年秋,,增設(shè)高中成為完全中學(xué),定校名為“佳業(yè)中學(xué)”,,圖書館工作人員增至4人,,藏書量一萬逾冊。

1958年至1966年初,,圖書館藏書2萬多冊,,年訂期刊近40種。1988年,,學(xué)校成為市級(jí)重點(diǎn)高中,。

現(xiàn)在,學(xué)校圖書館的建筑面積2320平方米,,一樓為科普閱覽室,,二樓為社科閱覽室和期刊閱覽室,三樓為文藝閱覽室和學(xué)生文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)室,,四樓為教師資料室和電子閱覽室,。

圖書館總藏書量為76000余冊,各類中外報(bào)刊近400種,,電子出版物千余件。并配有電腦查詢臺(tái),、條形碼閱讀器,、監(jiān)測儀、復(fù)印機(jī),、投影儀和2臺(tái)服務(wù)器,。電子閱覽室配有計(jì)算機(jī)100余臺(tái)。

圖書館實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,通過文獻(xiàn)的采編,、流通,、檢索、統(tǒng)計(jì)的自動(dòng)化和數(shù)據(jù)化管理,,提高了圖書館管理的效率和科學(xué)性,、準(zhǔn)確性。

圖書館現(xiàn)有工作人員6名,,其中館員 1名,、助理館員2 名、管理員3 名;大學(xué)本科學(xué)歷2名,,大專學(xué)歷4名,。

在辦館理念方面,圖書館始終以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),,努力發(fā)揮現(xiàn)代學(xué)校圖書館的功能,,讓全體學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、能創(chuàng)新,、有發(fā)展,。

1、信息技術(shù)服務(wù)方面

為了充分體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)校圖書館的特點(diǎn),,圖書館裝備了“圖書館——網(wǎng)絡(luò)中心——演播中心”三位一體的現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)系統(tǒng),。通過對學(xué)校圖書館人員、硬件設(shè)施,、館藏資源的整合,,從而體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)校圖書館信息中心的綜合功能。圖書館積極參與學(xué)校網(wǎng)站和教育資源建設(shè),,及時(shí)制作并維護(hù)本館主頁,,及時(shí)收集、發(fā)布各類文獻(xiàn)信息和教育資源,。電子閱覽室成了師生們檢索各類教育文獻(xiàn)的強(qiáng)有力的幫手,。同時(shí),館內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員還應(yīng)校內(nèi)師生和鄰近部隊(duì),、企事業(yè)單位之邀提供信息咨詢服務(wù),。

二、讀書指導(dǎo)服務(wù)方面

學(xué)校圖書館積極開展校內(nèi)外各類讀書活動(dòng):現(xiàn)有 490余名同學(xué)參加了圖書館舉辦的各類讀書活動(dòng)小組和讀書俱樂部,、文學(xué)社團(tuán),。圖書館還定期開展新書介紹、書評(píng)寫作,、讀書講座等活動(dòng),,并以“在線書社”的社團(tuán)形式對全校學(xué)生進(jìn)行信息檢索技術(shù)的指導(dǎo),組織學(xué)生包括學(xué)生家長積極參加各類讀書活動(dòng)。圖書館及電子閱覽室定期向社區(qū)和其他學(xué)校開放,。圖書館每年均獲得市區(qū)教育部門的表彰,。連續(xù)多年榮獲“市級(jí)讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”, “市中小學(xué)生讀書活動(dòng)先進(jìn)集體”稱號(hào),。20xx年,,圖書館被評(píng)選為市級(jí)“中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體”,20xx年被評(píng)為市級(jí)“中小學(xué)示范圖書館”,。

圖書館根據(jù)學(xué)校師生的需要,,不斷完善館藏文獻(xiàn)的結(jié)構(gòu),力求根據(jù)辦學(xué)需要體現(xiàn)館藏特色,,并及時(shí)開展各類文獻(xiàn)的采編工作,。圖書館不僅備有較齊全的各類工具書和各學(xué)科核心刊物,還為師生積極提供各類咨詢服務(wù)和二次文獻(xiàn),,定期選編最能體現(xiàn)最新教育思想理念,、反映最新教科研動(dòng)向的文獻(xiàn)上傳至圖書館主頁供師生參考,每年還編印10期《教育文摘》,。圖書館還積極配合學(xué)科教學(xué)的開展,,配備如“國情教育”、“國防教育”,、“環(huán)境教育”,、“雙語教學(xué)”、“研究性學(xué)習(xí)”,、“現(xiàn)代信息技術(shù)”和“中英文對照讀物”等專題書柜,。同時(shí),圖書館積極參與學(xué)校校本教材的開發(fā),,近3年內(nèi),,與學(xué)科教師共同編寫了4本有關(guān)的教學(xué)參考資料和校本教材,其中2本分別獲得市級(jí)校本教材評(píng)選二,、三等獎(jiǎng),。并開設(shè)了“圖情教育課”、“閱讀指導(dǎo)課”等,。

我校教師每年都要著手研究許多課題,,同時(shí)學(xué)生每年參加國內(nèi)外、市內(nèi)外各級(jí)各類競賽在百名以上,,圖書館為此提供了大量的文獻(xiàn)服務(wù),。與此同時(shí),圖書館人員也積極開展課題研究,,近兩年來,,圖書館在中央和地方出版的書刊上多次發(fā)表專業(yè)論文,其中有2篇分別獲得全國中小學(xué)圖書館論文評(píng)選三等獎(jiǎng),、市級(jí)教育科研二等獎(jiǎng),。還參與編寫了近200萬字的《佳業(yè)中學(xué)教師論文集》,主要負(fù)責(zé)編寫了14萬字《佳業(yè)中學(xué)校史研究》,。

中學(xué)圖書館工作總結(jié)篇五

沒有規(guī)矩不成方圓,,一所學(xué)校是這樣一個(gè)圖書館更是這樣。健全各種管理制度是做好各項(xiàng)工作的前提條件,,如學(xué)校圖書館什么時(shí)間開放,,各處室的制度制定及執(zhí)行情況,都向全校師生明確,,能上墻的一定放上墻,,讓師生心中有數(shù),行動(dòng)有底,。這樣有了規(guī)范便于開展工作,。

每學(xué)期、每天的常規(guī)工作也要規(guī)范有序,,即什么時(shí)間段做什么也讓全體館員心中有數(shù),。如開展正常的借書、閱覽活動(dòng),,對每年新進(jìn)的圖書采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,、編目、整理與上架,,為每本書登記建卡,,為每位老師、學(xué)生辦理借書卡,,做好圖書和資料的出借工作,,期末做好回收圖書期刊等工作,這些常規(guī)工作我們做得滿滿當(dāng)當(dāng)規(guī)范有序,。

圖書館人員作為校教輔工作人員,。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,提高自己的思想認(rèn)識(shí),。能不斷地參加大市級(jí)組織的培訓(xùn)工作提高業(yè)務(wù)水平,。同時(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化,,制度化,。主動(dòng)服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)始終作為我館的靈魂而滲透進(jìn)各項(xiàng)管理工作。工作中我們做到全心全意地為全校師生服務(wù),,不計(jì)苦累,,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作,。也因?yàn)檫@樣,學(xué)校圖書管工作獲得了全校師生的一致好評(píng),。

比如能充分利用網(wǎng)絡(luò),,展示板、校園櫥窗等及時(shí)為全校師生發(fā)布新書推薦,,本學(xué)期來我館總共新書推薦發(fā)布了十多期,,有三百多本新書籍向師生推薦。我們用網(wǎng)絡(luò)推薦,、實(shí)物推薦和展示板推薦,,形式靈活多樣,并美化環(huán)境,,營造書香氛圍,。向教師們編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時(shí)提供新信息,,以便教師查找,、查閱。本學(xué)期我校被評(píng)為蘇州大市級(jí)的“書香校園”,,受到上級(jí)有關(guān)部們的表揚(yáng),。

現(xiàn)在的學(xué)生特別是高中生來圖書館的人員有少了的趨勢。這里面存在多種原因,,有升學(xué)考試壓力的因素,,然而更有不重視的因素。為了吸引師生前來圖書館,,我們千方百計(jì)想了許多辦法,,如讓新書進(jìn)教室,開設(shè)“我愛名著”,、“我愛科技”,、“我愛文學(xué)”等系列,班班建立圖書角,。利用寒假開展讀書活動(dòng),,自己購書開學(xué)后上交閱讀心德,并把書和發(fā)票上交給以報(bào)銷等等,,這些舉措有力地促進(jìn)了師生的讀書積極性,。為全面提高學(xué)校圖書館資料的流通率、利用率作出了貢獻(xiàn),,這也充分發(fā)揮了學(xué)校圖書館在第二課堂上的作用,。起到了促進(jìn)與提高,為師生們的文化建設(shè)添磚回瓦,。

管理員工作煩而且累,,我們努力培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,,讓學(xué)生參加進(jìn)來人人參與到這項(xiàng)工作,這樣一舉二得,。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生愛護(hù)書籍的教育,,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,不涂劃,,不污損,丟失及時(shí)賠償,。一學(xué)期來,,圖書館的圖書基本上完好。

“人生與書作伴,,我的青春我作主”,,“閱讀一本好書就是與一個(gè)高尚的人對話”。本學(xué)期來我們開展了全校性的寒假購書讀書活動(dòng),,學(xué)生除了高三參與的學(xué)生較少外,,其它二個(gè)年級(jí)的學(xué)生勇躍參與。這次活動(dòng)有百分之八十的學(xué)生寫出了心德體會(huì),,百分百的學(xué)生寫了推薦新書的理由,,在此基礎(chǔ)上我們評(píng)出了讀書先進(jìn)個(gè)人一、二,、三等獎(jiǎng),。為了讓學(xué)生樂于閱讀書籍,我們圖書管理員有目的地向?qū)W生推薦好書新書,。這學(xué)期中,,我校增添了新圖書 3千多冊,并利用寒暑假組織我館人員及校方領(lǐng)導(dǎo)外出購書,,大大地?cái)U(kuò)充了館藏,,豐富了圖書資源。本學(xué)期還開展了太倉市讀書節(jié)的征文比賽活動(dòng),,在去年第六屆江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀活動(dòng)比賽征文活動(dòng)中我們又取得了較好的成績,,有四個(gè)學(xué)生獲得了銅獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。一學(xué)期來,,學(xué)生借書 16000 余冊,,人均借閱近十一冊。參加閱覽的人數(shù)共達(dá) 5000 人次,,同時(shí)我們還常舉行學(xué)生的讀書心德評(píng)比活動(dòng),,把好的心德及時(shí)公布出來讓大家欣賞。這些活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力,,口頭能力,,寫作能力,,鑒別能力和欣賞能力。確實(shí)起到了幫手的作用,。

在今后的工作中,,我們將根據(jù)師生的需求,不斷完善我館的工作,。并根據(jù)本校的實(shí)際情況,,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),,把圖書館辦得更好,,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,為豐富師生的文化增彩,。

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