人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

班主任工作計劃高中范例篇一

經(jīng)過一年的磨合,，班級同學(xué)相處較為融洽,，相互之間關(guān)系良好，在學(xué)習(xí)上,，女同學(xué)自覺性較強,，整體成績處于年級中上水平;男生自覺性略差，熱愛運動有時甚于熱愛學(xué)習(xí),。但班級整體學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,，學(xué)習(xí)成績較為穩(wěn)定，呈現(xiàn)積極向上的發(fā)展勢頭,。班級整體行為習(xí)慣良好,。但一年下來也積淀了一些不和諧因素，比如一小部分學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣方面有偏差的學(xué)生聚集到一起,，對他們自身和班級產(chǎn)生了一些負面影響,。另外個別同學(xué)出現(xiàn)了早戀傾向，以及學(xué)生對于班級的榮譽感和責(zé)任感都不是很強……高二是承上啟下的一年,，也是在高一的面紗揭開后,，進入真實學(xué)習(xí)生活的一年，這一年按照歷年發(fā)展情況看,，有的會穩(wěn)步上進,、有的會奮起直追、有的則會沉淪,。這些都有待于在新的學(xué)期中妥善解決,。

二、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一中新人。具體為:

1,、高中三年,，學(xué)生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高中的習(xí)慣養(yǎng)成,。習(xí)慣決定一生,。培養(yǎng)習(xí)慣，首先要從點滴小事做起----在預(yù)備鈴,、眼保健操,、著裝、各人自掃門前雪的保潔制度等部分要著重要求和監(jiān)督,。

2,、作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。關(guān)鍵是要形成適合于自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法。做學(xué)習(xí)的主人---爭取各科任老師的大力支持,，鼓勵學(xué)生自主地學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、思考能力和自我約束能力,，使學(xué)生成為自律的學(xué)習(xí)者,，學(xué)會對自己的行為負責(zé)。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。

3、 建立一個團結(jié)高效的班干部集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)---將在上學(xué)期民主評議班干部的基礎(chǔ)上,，進一步調(diào)整班干部隊伍,，使班干部隊伍更大程度上代表同學(xué)的利益，成為老師的好幫手,。且在班干部隊伍中倡導(dǎo)一種理念：干部最大的快樂就是“因我的存在讓周圍的人幸?！薄?/p>

4、多與家長溝通,，和家長一起商討育孩之策,。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識,，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。

5、改變以往單純以成績來確定幫扶對象和座位的做法,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異確實能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，但在幫扶過程中，個性的融洽也同樣重要,，讓同學(xué)們在自由組合中形成新的同桌關(guān)系和幫扶關(guān)系,，調(diào)動起大家互幫互助的學(xué)習(xí)積極性，以利于大家更好地進步,。再用一定的利害關(guān)系來約束大家過于自由和任性的同桌選擇行為,，將對后進生的幫扶貫徹整個學(xué)年，最大限度的帶動整個班級向前進步,。

三,、主要工作

(一)加強道德教育

1、開展青春期教育：分兩部分進行：先是在暑假家訪中對鎖定對象及其家長進行談話,。了解孩子的想法,，并協(xié)同家庭對孩子進行引導(dǎo)。這一措施比較有效,，由于教師和家庭的及時介入和引導(dǎo),，高二開學(xué)初，早戀現(xiàn)象得到緩解,。開學(xué)后,，準備通過讓學(xué)生聆聽講座、通過開展青春期主題班會等形式進一步對學(xué)生開展青春期教育,。解決學(xué)生面臨的青春期困惑,。

2、進行班級集體榮譽感教育,，增強學(xué)生對班級的責(zé)任意識,，從而進一步增強班級凝聚力。開展該教育可以把握學(xué)校開展運動會和舉辦大型活動的機會,，以及利用每周一次的班級總分評比的機會,，培養(yǎng)學(xué)生“對自己負責(zé)”、“對班級負責(zé)的”意識,。

3,、對班級“小團體”問題采取分層擊破的措施,，盡量將其中一部分學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，在學(xué)習(xí)上找到成就感,，從而分化小團體,。

(二)加強班干部隊伍建設(shè)

1、通過改選建立一支工作能力強,、樂于為班級奉獻的班干部隊伍,。由于高一整個學(xué)年，班干部隊伍都沒有變動,，這既不利于發(fā)揮原有班干部的積極性，也不利于更多普通同學(xué)的能力培養(yǎng),，因此高二決定改選班干部,，重新組建一支工作積極、樂于奉獻的班干部隊伍,。

2,、利用班干部加強學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理,。

3,、依靠班干部及時解決班級出現(xiàn)的問題。

(三)加強學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作.

2,、抓好學(xué)習(xí)態(tài)度較差學(xué)生作業(yè)完成情況的檢查工作,。通過“一對一”幫扶，逐步扭轉(zhuǎn)學(xué)困生的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、發(fā)揮學(xué)優(yōu)生的帶頭作用，通過鼓勵學(xué)優(yōu)生多問問題,，帶動整個班級“學(xué)和問”的良好氛圍,。

4、教師著力抓好學(xué)生的早自修,、午自修,，保證學(xué)生在校自習(xí)的效率。

本學(xué)期爭取充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)積極性和自主性,，增強學(xué)生的責(zé)任心和自信心,，為進軍高三做好知識鋪墊和思想鋪墊。

班主任工作計劃高中范例篇二

高二學(xué)年是高中教育的一個承前啟后的過渡期,，在高中階段起著決定性作用,。為了使學(xué)生盡快地適應(yīng)文,、理分科后的學(xué)習(xí)和生活;為了能更充分地挖掘?qū)W生的智慧和潛能;為了能把本班建設(shè)成具有“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學(xué)”的班集體;為了能把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德,、有文化,、有紀律|”的四有新人;更為了能讓學(xué)生在各方面都得以健康的發(fā)展和實現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)特制定計劃如下：

一,、奮斗目標(biāo)

爭創(chuàng)年級文科班前三名,。

二、思想建設(shè)

a)高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個重要階段,，極易產(chǎn)生一些心理問題,。作為班主任，首要任務(wù)就是盡快熟悉學(xué)生,，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,，積極主動地為學(xué)生排憂解難，做到讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,。

b)盡快地搞好高一到高二的過渡,，形成一個好的開端。班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，善于運用一切方法來激勵先進,，調(diào)動一切力量做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識，不斷進步,。

c)大力配合學(xué)校政教處,、團委組織開展的各項有益活動，開好每周一次的主題班會,，班干部組織,，集體參與，進行愛國主義,、愛校,、愛班的思想教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識,。

三,、班干建設(shè)

班級干部組建，采取自我推薦,，民主選舉的方法,，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。

四,、制度建設(shè)

用“中學(xué)生守則”以及學(xué)校制定的校規(guī)校章來要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生的行為,，使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。并且根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲公約,。

五,、學(xué)習(xí)方法

積極探索素質(zhì)教育方法和教育途徑，配合各科任課教師,，激發(fā)興趣,，培養(yǎng)競爭意識，提高整體水平,，使我班形成班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃良好學(xué)習(xí)氛圍,。

六,、活動安排

第一周常規(guī)教育備注

第二周《點亮心燈》主題班會

第三周《今天我們怎樣做學(xué)生》主題班會

第四周《勿以惡小而為之，勿以善小而不為》主題班會

第五周《美麗心情,，祝你成功》主題班會

第六周國慶放假

第七周《逆境——鍛煉意志的磨刀石》主題班會

第八周《在我生命的每一天》主題班會

第九周《自信助我成功》主題班會

第十周校運會

第十一周期中考試和半學(xué)期學(xué)習(xí)小結(jié)

第十二周《未來不是夢——理想與現(xiàn)實》主題班會

第十三周《抵制誘惑,，自我克制》主題班會

第十四周《架起心靈的橋梁》主題班會

第十五周《友誼之樹長青》主題班會

第十六周《讓理解與寬容伴你同行》主題班會

第十七周備戰(zhàn)聯(lián)考

第十八周《今年的冬天不會冷》主題班會

第十九周《自省：我為高二(15)班做了什么?》主題班會

第二十周期末小結(jié)

以上計劃爭取落到實處,，不足之處,，在實踐過程中逐步完善。

班主任工作計劃高中范例篇三

一.背景分析

經(jīng)過上學(xué)期的努力,，班級在各方面取得了較大的進步,。一學(xué)期來，學(xué)生熟悉了高二5班這個新的集體,，熟悉了我這個班主任,。同時，作為剛接手這個班的班主任,，我也了解了這個集體,。管理班集體是一個連續(xù)的過程，而高二下學(xué)期對于很多同學(xué)來說,，是一個比較關(guān)鍵的時期,。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基，我擬訂班級工作計劃如下,。

二.指導(dǎo)思想

繼續(xù)加強班級建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育,、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生,、文明、和諧的班級,。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,，提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下,，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心,，爭取學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跨越式進步。

三.班級基本情況

全班共有學(xué)生73人,，其中有男生40人,，女生33人。班上男學(xué)生比較多,，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題不少;女生雖少,，但思想情緒問題卻有不少，需要更多的關(guān)愛,。全班總平均成績與其他同類班相差不多,，但是各個梯隊的人數(shù)相對較少，臨界生和后進生幅度大,。

四.工作措施

1.配合學(xué)校政教處抓好德育常規(guī)工作,，及時解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題。

(1)儀容儀表問題：從頭到腳,，一些列整頓,，必須符合中學(xué)生身份要求。

(2)考勤：遲到,、早退,、曠課管理的常態(tài)化。

(3)紀律：沒有軌跡不成方圓,，沒有紀律何談成績,。

①課堂紀律方面,，上課睡覺，玩后手機,，看與當(dāng)課無關(guān)的書記,，講話，打鬧,，起哄,，吃東西，走動等等,，發(fā)現(xiàn)一例,，直接停晚修一個星期進行整改;

②考試紀律：整頓考風(fēng)，樹立誠信考試意識,，做到零容忍,。

③室外課堂紀律：落實好專人考勤制度，對于不按時參加室外活動的,，影響室外活動的任何人見一次教育一次,，屢教不改者,，登記備案,。

④宿舍紀律：堅決依照本校內(nèi)宿生管理條例進行,，嚴格執(zhí)行好請假制度,，防范虛假請假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生。

⑤早讀紀律：不允許在早讀期間吃早餐,，或者不配合課代表的領(lǐng)讀工作，對于不開口讀書或者精神狀態(tài)欠佳的學(xué)生，給以批評教育直至請家長到校協(xié)助教育,，仍不見改進的，備案,。

⑥作業(yè)方面：發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的學(xué)生,，協(xié)助科任教師進行教育，長期發(fā)生的,，通報家長,，責(zé)令停晚修處理，直到備案,。

2.抓緊時間進行班干部改選工作,，選拔一批愿意為班級服務(wù)的學(xué)生，進行前期培訓(xùn),，逐步培養(yǎng)他們自主管理和班級管理的意識和方法技巧,，為班級各項工作的順利開展提供人才保障和支撐。同時,，認真督促班委記錄好班級日志,，班級日志既是對班級日常事務(wù)的記錄也是今后學(xué)生評優(yōu),，評先的主要依據(jù)。積極發(fā)揮班干的作用,。有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識,，提高班集體的凝聚力,。并且希望在他們的帶動下，加強學(xué)生的自我管理,。增強自律性,，提高自我約束力，形成良好的班風(fēng),。

3.樹立良好班風(fēng),，積極開展系列針對性較強的主題班會課。

針對本年級學(xué)生特點和年級實際,，為團結(jié)班級各個學(xué)生,，鍛煉班級干部，調(diào)動學(xué)生積極性,，開展系列主題班會課是必要的,，且是必須的。結(jié)合學(xué)校工作和本班實際,，本學(xué)期我班打算開展以下主題班會：

(1)安全——一切美好事物的前提,，安全重于泰山。

①交通安全

②財產(chǎn)安全

③人生安全

(2)揚起自信的風(fēng)帆――理清認識上的一些誤區(qū)

①自卑與自信

②理想與現(xiàn)實

③助人與害人

(3)自己命運自己掌握――自主學(xué)習(xí)

①怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

②如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維

③關(guān)于時間的科學(xué)安排

(4)機會垂青于有準備的人——走進高三

①良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

②各學(xué)科的合理安排

③生活規(guī)律的調(diào)節(jié)

4.抓好各次階段考試工作,。

年級針對實際,，本學(xué)期安排三次階段考試。每次階段考試,，都是學(xué)生經(jīng)過一定時間學(xué)習(xí),，教師經(jīng)過一定時間教學(xué)后的反饋。是一個系統(tǒng)工程,，考前動員,，考中定心，考后總結(jié),，缺一不可,，只有做好各個環(huán)節(jié)工作，才能讓階段考試起到鏡子作用,，影子作用,。

5.抓好會考工作：

一年一度的會考工作將在高考后進行，會考是區(qū)級考試，關(guān)系到學(xué)生能否按時高中畢業(yè),，順利進入大學(xué)深造,，<第一范文>同時也是檢驗檢查班級管理和教師教學(xué)的指標(biāo)，具有重大意義,。今年,，高二的學(xué)生將參加5科畢業(yè)會考，時間短,，任務(wù)重,，難度大，只有和每個科任老師精誠合作,，團結(jié)一致,，才能攻堅克難，圓滿完成任務(wù),。

6.加強后進生和臨界生的管理工作,。

(1)后進生，從自信心到紀律,，都是讓老師頭疼的人群,，走近他們，傾聽他們的心聲,，換位思考,，多一些鼓勵多一些表揚，讓他們走出陽光照不到的陰暗角落,，樹立沾身困難的信心,。

(2)關(guān)于臨界生，他們心里充滿著上進,，但是由于基礎(chǔ)差,，習(xí)慣不好，理解能力跟不上等等諸多因素,，因地制宜,，各個給以指導(dǎo),，讓他們都能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,，成就未來。

7.加強自身學(xué)習(xí),。班級管理是個細瑣,，繁雜的工作，面對新時代的學(xué)生,，抓好常規(guī)工作是關(guān)鍵,，落實各項計劃才是王道。但由于自身能力有限，需要借鑒他人的真知灼見,，因此,，加強班主任知識的學(xué)習(xí)是時代的要求，是提高工作效率的有效方法,。

8.抓好衛(wèi)生和勞動,。當(dāng)今的學(xué)生，勞動意識淡薄,，衛(wèi)生習(xí)慣差,，為了營造一個干凈、清新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，監(jiān)督好各個學(xué)生的勞動,，強化衛(wèi)生意識是必須的。

總之,，一個學(xué)期的班級管理是長期的,，系統(tǒng)的，連續(xù)的,，在新的學(xué)期里,，認真落實好學(xué)校的各項工作，抓好班級建設(shè),，打造團結(jié),、上進、活潑的班級,，為進入高三奠基,。

班主任工作計劃高中范例篇四

一、班級基本情況

本班是高一年級的普通班,，中考入學(xué)成績在全級為中等偏下,。全班共有學(xué)生58人，其中女生27人,，外宿生9人,。班上男生較為活躍，大部分女生較為安靜,，外宿生和內(nèi)宿生交流較少,，學(xué)生之間仍比較陌生，班級凝聚力不強,。

學(xué)習(xí)水平參差不齊,，許多學(xué)生勤奮好學(xué)，并且愿意互相學(xué)習(xí),，已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分同學(xué)深感高中學(xué)業(yè)繁重,，學(xué)習(xí)壓力較大。學(xué)生有偏科現(xiàn)象,，英語,、數(shù)學(xué)較差。課堂氣氛活躍,，思維發(fā)散,，學(xué)生都比較聰明，但是玩心太重,，班風(fēng)不是很好,。

班干部的積極性不夠高，工作不夠積極主動,，部分班干部沒有以身作則,，沒有很好地協(xié)助班主任管理班級。

二,、主要任務(wù)：

1,、構(gòu)建良好班風(fēng)，完善班級管理制度,，挖掘班級各方力量,，加強集體凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和主人翁精神,。

2,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)學(xué)習(xí)動力,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、利用好每周一次的主題班會，引導(dǎo)學(xué)生進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高班級的整體水平,。

班主任工作計劃高中范例篇五

高三一年，可以說是一個人學(xué)習(xí)生活中最重要的一年,，在這一年里,，是改變?nèi)松\的一年，在這一年里,，考上大學(xué)的人就可以開始正規(guī)的學(xué)習(xí)生活,，而考不上的同學(xué)只好回家，或者工作,，或者學(xué)技術(shù)。總體來說,，考上大學(xué)是每一個人的夢想!而我作為高三的班主任,，就更加需要努力的工作了，有多少同學(xué)需要我的指導(dǎo)和我的幫助呢,，我會拉緊發(fā)條,，努力工作!

一、基本情況

總體來說,，本班有如下特點：

1,、思維活躍，基礎(chǔ)較為扎實,，成績較好,。

2、班風(fēng)純正,，團結(jié),、活潑、和諧,、務(wù)實的班集體基本形成,。

3、有輕度的兩極分化情況,。

4,、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁,、憂郁,、失眠等。

二,、幾項重要任務(wù)

1,、高考動員，激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱情,，主題是“爭分搶秒，全力一赴,，無悔高三”,。

2、高考報名,。注意提醒學(xué)生根據(jù)自己的實際情況選報x科

3,、組織學(xué)生作好體檢工作。

4,、動員學(xué)生作好“一?！钡膫淇脊ぷ?。“一?！钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報,，它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準備,。

5,、作好“二模”的備考動員,。 6,、組織學(xué)生作好體檢工作。

7,、組織學(xué)生作好志愿的填報工作,。填報志愿是一門科學(xué)，填報的好壞直接影響的高考錄取,。如何根據(jù)自己的實際,，根據(jù)自己的興趣、愛好,，參考往年的錄取情況,，科學(xué)地、合理地填報志愿是重中之重,。

8,、組織學(xué)生參加高考。重點是“沉著,、冷靜,、細心、守紀”,。

三,、具體的實施步驟

根據(jù)學(xué)校的總體部署，結(jié)合本級,、本班的具體實際,，擬做如下安排。

周次 主要工作

1 開學(xué)典禮,，高考報名

2強調(diào)班紀班風(fēng)

3 摸底考試

4摸底考試分析

5一模

6一?？偨Y(jié)

7家長會

8二模、體檢

9高考備考心理輔導(dǎo)

10二?？偨Y(jié)

11德育考核及操行評定

12高考

四,、 班級管理中，用制度說話,。

1,、 實行獎罰制度,，加強紀律約束。

對遲到,、曠課的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序,，實行罰款制度,，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。

2,、 保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由班長到值日班長到普通學(xué)生,，及時反饋班級紀律情況,，并實行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進行,。

3,、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值日班長,，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進行一周值日工作，對不負責(zé)認得值日生,，出現(xiàn)嚴重扣分值日生,，罰重新值日。

五,、 學(xué)習(xí)生活中,，保持昂揚向上的心態(tài)。

1,、 密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。

人有智力高潮低潮時，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài),，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。

2,、 引進競爭機制。

針對每一次月考成績,，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距,、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破,。

六,、 日常生活中，解決學(xué)生實際困難,。

1,、 到生活有節(jié)奏，有規(guī)律,。

督促學(xué)生做好計劃,，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間,，并且形成高三補習(xí)班生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏，不要過快,，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

2,、 落實家訪，了解學(xué)生生活實際,。

高三學(xué)生全體都是住宿生,，班任要到他們住的地方，真實了解他們生活實際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂,，全心投入學(xué)習(xí)生活,。一年的時間說短也長，說長也短,，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

一年的工作很快就會結(jié)束,，但是對學(xué)生來說,，高三一年的生活卻是那樣的漫長，等待高考，開始高考,，努力工作,，這是對學(xué)生最大的煎熬了，相信只要不斷的努力,，那么就會有更大的進步,。我要做好工作，要幫助學(xué)生在生活,、學(xué)習(xí),、心理上保持健康，以健康的心態(tài)迎接高考,，迎來最美好的一天!

新的學(xué)期開始了,，為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

一,、 班級情況分析

從分班一個月以來各方面情況看，本班總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團結(jié)，積極,，先進的班集體,。

二、 本學(xué)期基本工作要點

1. 確立班級體的奮斗目標(biāo)

班級體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會推動前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)是遠期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2. 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

1) 通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作,。

3. 面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4.關(guān)鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證,。制定嚴明的班規(guī)班紀，逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動管理者,，形成自覺和習(xí)慣,。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生，所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5. 成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合，制定獎勵方案，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步;

6. 力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進,。在工作中要有創(chuàng)意，要有個案,，重點突出,。

7. 積極參加學(xué)校組織的各項活動，并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

8. 健全班委會和團支部，制定職責(zé),，明確分工,，不斷對干部進

行培養(yǎng)，提高他們的執(zhí)行力,，制定團支部對班委考核評價制度,，促使干部隊伍健康成長。

三,、 具體措施

1. 充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2. 發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級,。

一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,，分別負責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

3. 充分利用課堂的時間向?qū)W生進行教育,。

4. 抓住每一次月考，及時進行總結(jié),，指導(dǎo),，鼓勵。

5. 組織好學(xué)校的各項活動,。

6. 抓好期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試。

新的學(xué)年，新的開始,，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

班主任工作計劃高中范例篇六

一,、班級基本情況和班主任工作重點

我班目前共有學(xué)生48人,，其中男生26人，女生22人,。這些學(xué)生思想純樸,，有一定的進取心，時間觀念有待加強,。具體看：男生相對膽小,、謹慎，而大多女生則相對外向,、直接,。本學(xué)期我作為班主任的工作重點有兩個是：1.建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;2.通過班級特色活動增進男女生的了解和良性競爭,，同時形成較強的班級凝聚力,。

二、日常管理提高班級凝聚力

1,、抓好班級一日常規(guī)和學(xué)生的安全教育,，培養(yǎng)好新上任的紀律部長，杜絕遲到,、曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律，提高效率,。

2,、每天抽學(xué)號輪流做班級的“特派觀察員”，以“日記”形式記錄情況并協(xié)助班干部解決突發(fā)事件,，人人參與,，讓學(xué)生教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體的觀念,。

3,、鼓勵學(xué)生做有責(zé)任感的創(chuàng)新，適當(dāng)放權(quán)給班干部自主管理班級,。每星期的班會課一定要留夠20分鐘的時間給班干部用他們的ppt(或他們的創(chuàng)意方式)給全班同學(xué)上班會,，主題可以結(jié)合德育處安排,、班級突發(fā)事件或同學(xué)們的興趣。

4,、針對班級學(xué)生,，年齡小、時間觀念不強的特點,，特制定“班級量化考核標(biāo)準”,，開學(xué)初多以“扣分”的強制方式讓孩子逐步養(yǎng)成“不能不守時”的習(xí)慣，后期再以獎勵加分的方式鞏固“守時”的良好品質(zhì),。

三,、特色活動增進友誼、培養(yǎng)習(xí)慣(初步構(gòu)想的活動見文后附錄)

1,、學(xué)習(xí)活動：利用月考,、期中考開展學(xué)習(xí)總結(jié)和經(jīng)驗分享活動，幫助孩子有梯度地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和強度,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

2、品質(zhì)活動：利用軍訓(xùn)進行自信心和意志品質(zhì)教育,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，相信堅持就是勝利,。形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的向心力和良好的文化氛圍。

3,、文體活動：組織學(xué)生參加廣播操,、體藝節(jié)的相關(guān)訓(xùn)練，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展并努力取得好成績,。抓好入學(xué)的第一次“紅歌會”、元旦文藝演出,，宣傳并大力獎勵積極申報項目,、上場和獲獎的同學(xué)，營造一種“為班級爭光,，奮力拼博”的精神,，這也是今后從事任何工作必備的精神。

4,、班級文化宣傳活動：提高板報質(zhì)量,，多給新組建的班級宣傳部提供物質(zhì)和行動支持，幫助他們快速成長,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

5、社團,、義工活動：組織學(xué)生適當(dāng)加入學(xué)校的各類社團,，鼓勵學(xué)生積極參與由德育處牽頭的新特色“親子義工”活動，讓他們在具體的團體中慢慢學(xué)會與他人合作,，同時提高實踐能力,。

四、建設(shè)班級的特色

我班將以“活力無限”作為特色班級建設(shè)的中心,，開展班級活動及工作,。由于初一第一學(xué)期是創(chuàng)建班級特色的起始階段，所以有以下初步安排：

1,、利用班會課確定特色班級名稱,、口號以及創(chuàng)建特色班級的方案初稿。

2,、利用學(xué)校,、年級舉辦的幾個大型活動(合唱比賽、軍訓(xùn),、體藝節(jié),、廣播操、班級課外活動等),，展示孩子風(fēng)采和活力,，增進孩子間的了解，鍛煉孩子的表達和組織協(xié)調(diào)能力,。

3,、做好相關(guān)圖片、影相材料和學(xué)生優(yōu)秀作品的收集,、整理,，為下個學(xué)期做準備。

五,、加強與家長的溝通和合作

在本學(xué)期,，要盡快構(gòu)建與家長相互理解、信任的互助式家校合作關(guān)系,。利用好德育處成立“親子義工隊”,、邀請家長“送課”的活動契機，經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。本學(xué)期，力爭把所有同學(xué)的家庭走訪一次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

就像當(dāng)初一樣，我相信“如果孩子記住了你對他的好的影響,，那你的教育就成功了!”一個心靈就是一個世界,，我決心讓每個“世界”愉悅積極的前行!期待初一的第一個學(xué)期是一個良好的開始!

班主任工作計劃高中范例篇七

本學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任35班的班主任,，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解,，目前我對35班的情況已經(jīng)有了一定的認識，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下：

一,、學(xué)生情況分析

我班是本校微機三個班對口升學(xué)班之一,，現(xiàn)共有68名學(xué)生，其中男生33人,，女生35人,，來自于我市周邊的各個鎮(zhèn)、村,，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人,。在全部68人中，中考成績在350分以上的共31人,，剩下的都在350分以下,，還有一人是去年在運城鐵路運輸學(xué)校上了半個月，然后今年轉(zhuǎn)入我校的,。從現(xiàn)在已掌握的情況看,，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況普遍一般，沒有生活特別困難的學(xué)生,，但有兩名學(xué)生家庭條件較好,，而且由于家庭情況(一名父母離異，他隨其母,，但是長期不在一塊,，缺乏溝通，性格比較孤癖;另一名學(xué)生,，從小不與父母在一塊生活，而且有少兒多動癥,，從小看病吃藥,，但一直不見好轉(zhuǎn))學(xué)習(xí)上不刻苦，而且總愛說話,，小動作太多,。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,，是原班級非常希望甩掉的包袱，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差,。時間觀點差,，紀律觀點差，行為規(guī)范差,，缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣,，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，整天坐立不安,，連睡覺的時候也無法安靜,。在摸清楚情況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求,，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”,，“規(guī)范學(xué)生寢室管理”。按照半軍事化要求,，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù),，加強學(xué)生遵守紀律、尊重老師,、團結(jié)同學(xué),、照顧弱小等行為規(guī)范的教育。這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀律工作的重點,。

我班學(xué)生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng),，各種勞動幾乎是父母包辦，父母對他們是關(guān)愛有加,，甚是溺愛,。大部分學(xué)生沒有勞動觀點，既不情愿參加勞動,，即使參加了勞動也是干不成事,，或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心,。因此在管理工作中,，我們要加強指導(dǎo)，手把手教,。并幫助學(xué)生加強責(zé)任感,。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培養(yǎng)學(xué)生對集體負責(zé)的精神,。

在學(xué)習(xí)方面,，大部分學(xué)生比較自覺，據(jù)任課老師反映,，課堂氣氛較活躍,，學(xué)生的膽子較大,，敢于發(fā)言、質(zhì)疑,。但作為班主任,，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實，而且較懶惰,，做事不積極,，這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的。因此,，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們不致因為一時的>挫折而喪失斗志。此外,，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低,，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴重的偏科現(xiàn)象,，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補,。

二、班級管理的初步設(shè)想

高中三年,，學(xué)生最后的結(jié)果如何,，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：心態(tài)決定命運,，態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習(xí)慣,，首先要從點滴小事做起,。例如每天三次放學(xué)時，班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,，椅子放到桌面

下面,，要保持橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,，不留任何死角;隨時抽查?？ǖ呐鍘?作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做;見了老師要有禮貌等等,，總之,，在一切方面都嚴格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做，天天檢查,。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，這是成績的根本保證。

作為學(xué)生,，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是：溫故而知新,。具體說來,，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強弱，學(xué)習(xí)特點,，切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)習(xí)上有什么問題，要求在第一時間解決,，每天都不留下不懂的問題,，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路，行有余力的話,，自己再安排時間去主動拓展課外的知識,，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在學(xué)法上,，我特別強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊張,，都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課;二是課堂上認真聽講，切切實實把課本上基礎(chǔ)的東西掌握好,。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,，這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵。

為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài),，我還在班中特意推選了一名學(xué)生,，專門有一個本用來登記每個學(xué)生不同時期的生活、學(xué)習(xí),、紀律等各方面的情況,，而且積極響應(yīng)學(xué)校的“班級月考核”制度，班級建立一個“學(xué)生每月綜合情況表”,，讓學(xué)生了解自己,、從而激勵自己做得更好。

建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié),。經(jīng)過一段時間的了解和考察,，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作，總的情況看來還可以,，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力,，特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風(fēng),，作為班主任,，我既要對班干部嚴格要求，又要努力樹立主要班干部的威信,，教他們做而不代替他們做,，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用,。

本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù)：就是怎樣使中考民績在三百分以下的學(xué)生盡快適應(yīng)我校的教學(xué)要求,，盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。這一工作打算分兩步進行,。首先要從心理上消除他們的自卑感,，我在班里明確地告誡每一個學(xué)生，入學(xué)的成績并不能說明什么,，來到職中,，所有的人都是從零開始，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,，這樣說的目的是使他們放下思想包袱,，以便輕裝上陣;其次，針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀,，分別找他們談話,，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上鼓勵他們,，從行動上指點他們,，特別是要從紀律上嚴格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來,。對于這些學(xué)生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，追求“家校合一”的教育效果?/p>

另外，高一新生的年齡大多在14—17歲之間,，這個年齡段的學(xué)生,，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期，職中的專業(yè)分了好多種,，學(xué)生大部分都離開了父母寄宿學(xué)校,，難免有時候會覺得青春期，需要有人能與他們談心，理解他們,，在這種情況下,，難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托，因此,，在高一階段防止早戀就尤為必要,。根據(jù)好多老教師的經(jīng)驗，如果這個問題在高一能加以預(yù)防,，到高二高三就比較好辦。針對這個問題,，在入學(xué)教育時,，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴厲警告學(xué)生,，中學(xué)生守則上嚴格禁止學(xué)生在校期間早戀,，然后又舉了好多例子，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情,，如果有人膽敢觸及這條高壓線,，后果是可想而知的。

從軍訓(xùn)到現(xiàn)在,，短短的十多天,，作為班主任，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望(也是壓力),，這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,，為搞好這個班的工作而努力。

三,、具體工作措施如下

1,、對新生的校紀校規(guī)教育，尤其是衛(wèi)生,、紀律教育,。

(1)軍訓(xùn)期間給學(xué)生介紹學(xué)校的各項校紀校規(guī)，教育他們要嚴格遵守校紀校規(guī),，改掉初中留下的壞習(xí)慣,，逐步適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境。

(2)利用班會課,、自習(xí)課,、上課期間對全班學(xué)生進行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班集體的榮譽感教育。

(3)制訂班級學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度,，完善班級的一日常規(guī),，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度，使每個學(xué)生都明確班級工作是每個人該做的事,。

(4)找個別中考成績和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話,，讓學(xué)生自我控制能力有所提高。

(5)檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象,，如帶手機,、長頭發(fā)、長指甲,、帶首飾等,，要求在短期內(nèi)糾正過來。

2,、健全班團干部隊伍建設(shè),，使班級工作有一個新的突破。

(1)本學(xué)期重點對班干部隊伍的培養(yǎng)和指導(dǎo),。暫時指定幾名成績較好,、平時表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過班團干部的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)，通過一段時間的觀察和考核,，正式確定班團干部,。

(2)健全班干部考核制度，本學(xué)期由班長負責(zé)日常工作的開展,，并由班長對干部進行定期地考核打分,，及時找出幾名干部的不足，幫助提高,，同時也讓他們自己在同學(xué)中樹立威信,。

(3)實行干部匯報制，要求每個干部尤其是班長,、副班長,、團支書、紀律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報工作,，使他們逐步成為班主任的得力助手,。

3、建立學(xué)生每周考核制度和班級日志,，便于更好地開展班主任工作

(1)除記載班主任工作手冊外,，團支書負責(zé)填寫每周考核情況表和班級日志，并及時公布,，以便于班主任和全班學(xué)生及時了解班級一周的情況,，真正做到讓每一個學(xué)生明確知道自己成長道路上的點點滴滴。并根據(jù)學(xué)生的情況,，推選出以下“四個星座”,。

在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來,。

a、文明禮貌的“隊禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

b,、遵守紀律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c,、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”

育苗——長葉——開花——獻果

(2)利用每周考核情況表和班級日志,，也為以后的評優(yōu),、評先進的一手好資料,，讓每個學(xué)生都對自己的結(jié)果心服口服,。

(3)通過每周考核情況表,，也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生，更有利于班主任工作更好地開展,。

4,、配合學(xué)校加強校園文化建設(shè)，使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁體驗

(1)精心組織班會、學(xué)校的文藝匯演等教育活動,。根據(jù)新時期學(xué)生特點,，努力配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體，使校園文化建設(shè)對學(xué)生的影響力與時俱增,。

(2)嚴格執(zhí)行每周一次的班級活動制度,，做到精心組織、有目的性,、針對性,，力求活動內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生樂于接受,。使班會課活動規(guī)范化,，持久化，成為>德育教育的主陣地,。

(3)組織安排一些有意義的班級活動,，活躍班級氣氛，增強班級的凝聚力,，使每個學(xué)生都有較強的班級集體榮譽感,。

5、家長工作：

(1)做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

(2)開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,，積極引導(dǎo)家長參與班級活動,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。

(3)利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地,。

(4)引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。

6,、心理健康教育：

(1)建立班級心理檔案，有針對性的2—3人,。

(2)正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心,。

(3)教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,，做好札記。

7,、教師的自我要求：

(1)為人師表,，嚴格要求自己，做好學(xué)生的榜樣,。

(2)通過工作,，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué),，在實際工作中要有所體現(xiàn),。

(3)注意自己平時知識的積累，多鉆研,，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ),。

班主任工作計劃高中范例篇八

依據(jù)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年工作要點，結(jié)合高一年級的特點,，為打造一支具有激情和實力的教師隊伍,，建造一個具有特色與和諧的年級團隊，特制定本年級學(xué)期工作計劃,。

一,、工作目標(biāo)

1、德育工作目標(biāo)：

學(xué)生熱愛祖國,、立志成才;遵守學(xué)生守則和高中學(xué)生的常規(guī)要求,，形成良好的行為規(guī)范;初步樹立頑強的意志品質(zhì)，良好的心理素質(zhì),、高尚的情操;確立合理的學(xué)習(xí)程序,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的思維品質(zhì),，初步形成符合實際的科學(xué)學(xué)習(xí)方法,。

2,、教學(xué)工作目標(biāo)：

教師愛崗敬業(yè)、團結(jié)互助,，無違反教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),，教風(fēng)優(yōu)良;學(xué)生尊敬教師，積極快樂學(xué)習(xí),，課堂教學(xué)氣氛融洽,，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，在學(xué)校開展的各種教學(xué)評比活動中保持,，在××市期末質(zhì)量檢測中各科平均分名次好于往屆,，尖子生成績在全市排名好于中考時的全市排名。

二,、工作思路

根據(jù)學(xué)校各處室及年級工作計劃,，狠抓落實、率先垂范,，深入教師,、深入學(xué)生、深入課堂,，準確把握年級動向,，及時調(diào)整工作思路和方法。

(一)重點工作：

(1)落實學(xué)校各處室布置的教育教學(xué)任務(wù),。(2)定期召開年級干部例會，研討年級工作,。(3)年級干部經(jīng)常進班,，了解課堂情況。(4)組織備課組長研討年級的教學(xué)情況,，組織好考試和考后的質(zhì)量分析,。(5)每周召開一次班主任會了解班級情況，并交流班級管理經(jīng)驗,。(6)落實學(xué)校教師業(yè)務(wù)考核制度,，制定年級教師業(yè)績考核方案和文明班風(fēng)考核方案。(7)配合教務(wù)處搞好教學(xué)常規(guī)檢查,，督促常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,。(8)抓好年級的紀律、衛(wèi)生等日常工作,。

(二)德育工作

1,、入學(xué)教育，內(nèi)容為介紹學(xué)校的辦學(xué)思想,、學(xué)校校紀校規(guī),、年級教育教學(xué)目標(biāo),、班級建設(shè)目標(biāo)，明確高中的任務(wù)和要求,，提出新學(xué)年的要求,。

2、學(xué)生軍訓(xùn),，在軍訓(xùn)中培養(yǎng)學(xué)生嚴格的組織紀律性,，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì)和善于合作的團隊精神，為初步形成優(yōu)良班集體創(chuàng)造條件,。

3,、定期召開班主任例會，研討年級學(xué)生管理工作,，確立年級良好的學(xué)習(xí)氛圍和紀律規(guī)范,。

4、每月組織一次主題班會;

5,、邁好高中第一步,，組織優(yōu)秀畢業(yè)生介紹高中成長經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生珍惜高中的黃金時代,，確立做人的基本道德和高中成長目標(biāo),。討論確立本班的班規(guī)班約，并以書面形式讓全班同學(xué)熟悉,。

6,、加強日常行為、文明禮儀教育,。建立學(xué)生德育量化考核制度,，認真檢查常規(guī)的落實情況，嚴格獎懲制度,。形成學(xué)生"自知,、自省、自糾"的自我管理機制,，使規(guī)章制度內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,。

7、對學(xué)生升入高中必然遇到的銜接過渡問題給予適時的指導(dǎo),，加強學(xué)生面對挫折的心理輔導(dǎo),。適當(dāng)機會可以做一次心理健康講座，幫助學(xué)生消除不良心理,，增強自信心,。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自己的耐挫能力，以頑強的意志品質(zhì)爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,。

8,、培養(yǎng)年級和班級學(xué)生干部,，培養(yǎng)他們對年級和班級的責(zé)任感、協(xié)調(diào)能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力與組織能力,。

9、加強住校生管理,，開展文明寢室,、文明住校生評比活動，定期召開住校生大會,，及時解決學(xué)生生活中的困難,。

10、召開家長會,，向家長匯報高一年級起始階段各項工作,，提出年級建設(shè)目標(biāo)，向家長提出如何配合學(xué)校教育進行家庭教育,，形成合力,，共同教育學(xué)生，尤其提醒家長注意孩子在初高中銜接過程中表現(xiàn)出的情緒心理的變化,，配合學(xué)校加強對常規(guī)的落實和檢查,。

11、開展形式多樣的課后活動,，創(chuàng)造班級和諧的氛圍,，鼓勵班級積極進取、團結(jié)互助,，爭當(dāng)先進集體,。

(三)教學(xué)工作：

教學(xué)工作是學(xué)校工作的重點、生命線,。我們將結(jié)合現(xiàn)有學(xué)生的特殊性，做到因材施教,，走出一條具有新鋼中學(xué)特色的教學(xué)創(chuàng)新之路,。

1、強化并落實好教學(xué)的常規(guī)管理

(1)充分發(fā)揮備課組長的作用,，實行備課組長負責(zé)制,，嚴格落實每周的集體備課制度，加強自備――集備――再自備的個性化教學(xué),。

(2)以分層次教學(xué)為突破口,，加強任課教師的合作意識、教研意識,，通過加強對教師教學(xué)過程的監(jiān)控,，建立分層次教學(xué)考核制度,。虛心聽取教學(xué)中教師好的設(shè)想、意見,、改進方法,。

(3)嚴格教學(xué)常規(guī)檢查，杜絕教學(xué)不規(guī)范現(xiàn)象,。評價教學(xué)常規(guī)工作的好壞要看是否突出“以學(xué)生為主體”,。

(4)要求教師及時輔導(dǎo)，耐心回答,，認真足量地批改作業(yè),，對尖子生及問題多者要進行面批面改。用教師耐心,、愛心,、誠心去打動學(xué)生，減少偏科生,。

(5)嚴明考試紀律,，把提高準確率和卷面質(zhì)量當(dāng)做大事，常抓不懈,。

2,、改革教學(xué)方法，提高課堂效率,。

(1)要求教師逐漸掌握新的課堂教學(xué)模式,。

(2)改進課堂教學(xué)的評價標(biāo)準，不能只看一堂課展示的成果,，只看學(xué)生的收獲,，還要看學(xué)生時間和精力的占用。

(3)備課組結(jié)合學(xué)科特點擬定教研課題,，展開實驗和討論,，不定期地檢查教研課題的開展情況，及時評比,。以促使高一年級形成一個“組組有課題,，人人搞科研”的良好氛圍，使教研,、教學(xué)有機結(jié)合,，促使教師素質(zhì)提高。

3,、實行段考制度,，及時了解學(xué)生知識掌握的情況，以及通過成績分析掌握教學(xué)上存在的問題。

4,、教學(xué)進度,、資料配備統(tǒng)一化。為保持進度一致,，資源共享,，一律不允許教師私自征訂教輔資料。

(四)教師隊伍建設(shè)

1,、搞好師資培訓(xùn),，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、研究型教師隊伍

(1)利用各種機會進行以解放思想,，更新觀念,，科研興校為主體的集中培訓(xùn)，加強敬業(yè)愛崗和職業(yè)道德教育,。

(2)倡導(dǎo)并加強教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，深入開展以探究為主的教學(xué)教研，充分發(fā)揮備課組長,、班主任和骨干老師的帶頭作用,。組織多種形式的聽評課活動，增強科研意識,，真正地把教科研落到實處,。

2、促進新,、老教師的真誠合作,，以達到相互進步。

通過新老教師結(jié)對子,，一幫一的方式把教,、聽、評,、考,、改等各項工作落實到位，不定期檢查傳幫帶的效果,。

3,、進一步改進評教活動，以促進教師思想的更新和業(yè)務(wù)提高,。

班主任工作計劃高中范例篇九

一、進一步強化養(yǎng)成教育

教書先育人,，這是我教學(xué)教育的不變準則,。我始終認為：常規(guī)好，儀容儀表好，學(xué)習(xí),，自然也會很好,。遍觀高一年級學(xué)生，無一不是存在做事不規(guī)范的問題,。要么是自我為中心嚴,，不欣賞同學(xué);要么是懶散應(yīng)付，學(xué)習(xí)目的非常之不明確,，學(xué)習(xí)不認真,。

養(yǎng)成教育，應(yīng)該說在這一屆學(xué)生身上尤其欠缺,，但作為高中生,，很多習(xí)慣已經(jīng)定型，且基本人人都有問題,。這就決定了養(yǎng)成教育絕不可能一蹴而就,，而是要有計劃、分步驟的進行,。否則,，貪多嚼不爛，造成無所不備無所不寡的結(jié)果,。具體計劃如下：

1,、在教育內(nèi)容上，重點放在抓常規(guī)

遲到,、穿校服,、學(xué)生儀容儀表，兩操,，室內(nèi)外衛(wèi)生帶桌罩,、課桌物品擺放、值日,、文明禮貌等方面的教育上,。學(xué)習(xí)成績的取得，并不完全決定于聰明智慧,，很大一部分因素都在非智力方面,。學(xué)習(xí)搞不好的學(xué)生，基礎(chǔ)差只是表面現(xiàn)象,，深層次的問題是沒有進取心,、沒有好習(xí)慣。但,，這種習(xí)慣的培養(yǎng)又不能完全從學(xué)習(xí)上去做,，因為在學(xué)習(xí)找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了,，已經(jīng)對這方面的教育充耳不聞了。要想真正達到目的,，必須曲線射門,，以另一種的方式達這一目的。從日常生活,、養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，再引導(dǎo)其將能力遷移到學(xué)習(xí)上，不失為一中有效措施,。

2,、在教育時間上，分時段完成

擔(dān)當(dāng)班主任,，又身兼兩個班的英語教學(xué),，精力實在有限，不可能同時全部完成,。更何況,，學(xué)生問題較多，對于他們來說集中要求解決,，也是難以翻越的高山,。這就決定了，這一系列的養(yǎng)成教育必須分步進行,，每次一個重點,，解決一個再進行下一個。為此,，我決定最短每周解決一個問題,，解決完一個，找一個負責(zé)人,，繼續(xù)執(zhí)行著,。保證勞動果實繼續(xù)保有的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步前進,。積少成多,，逐漸把問題解決，逐步讓學(xué)生成為完善的人,。而且一定要把這些常規(guī)檢查制度化,，由班委進行定期檢查。

3,、在教育方式上,，班主任有效引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W生的潛力,。知己知彼,，百戰(zhàn)不殆,。教育，不是每一個學(xué)生都能接受的,，所以在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，做及時的溝通和引導(dǎo)就變得很重要了,。要做好班主任工作,，必須了解每一個學(xué)生，了解他們的優(yōu)點缺點,、家庭環(huán)境,、性格特點，只有了解,，才有溝通,，有了溝通，才有深入人心的引導(dǎo)和幫助,。

二,、構(gòu)建良好的班級精神面貌

集體需要凝聚力，班級需要昂揚向上的班風(fēng)和良好的班級文化,。比如我們班的班訓(xùn)是：得意失意,，永不在意!進步退步，永不止步!這是全班同學(xué)一起選出的口號,，反映同學(xué)的心聲,。班級墻上貼著班規(guī)和班干部、課代表,、小組長等的職責(zé),，時刻提醒同學(xué)們努力上進。除此之外,，班主任也應(yīng)倡導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，這是無形的財富?？鞓穼W(xué)習(xí),、熱愛生活，班主任可以發(fā)起跑步鍛煉活動,、鼓勵同學(xué)們每個午后齊聲唱歌,，振奮精神……諸如此類的方法有助于形成互助互愛、輕松但不失努力,、愉快但絕不倦怠的班級氛圍,。 同時強化常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)正常有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三,、進一步做好信心教育

因材施教,，才能最大限度的挖掘?qū)W生的潛力，才能最大限度的發(fā)揮自己的作用,。不管學(xué)生基礎(chǔ)如何差,，習(xí)慣如何不好，畢竟這是改變不了的現(xiàn)實,。這就是自己的學(xué)生,，必須要面對，而且還必須有所改變,。對于這樣的學(xué)生,，最大的問題就是信心問題。由于長期的考試不理想(相對),，很多學(xué)生已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的信心,，心態(tài)發(fā)生了變化，毫無斗志可言,。這就決定了,，我的教育必須是喚醒式的教育。要每位同學(xué)牢記班訓(xùn)：得意,、失意,、永不在意!進步、退步永,、不止步!

上學(xué)期“超越自我”的信心教育方法,，這學(xué)期繼續(xù)堅持，并盡可能的豐富化,。為此,，我設(shè)計了“我的學(xué)習(xí)我做主”的自我監(jiān)督形式，內(nèi)容涉及到勵志格言,、成績激勵,、聽課狀態(tài)自我監(jiān)督、作業(yè)自我解決,、疑難解決辦法,、學(xué)會欣賞和家長評語等。讓學(xué)生在不斷刺激中自我驚醒,，自我監(jiān)督,，自我競爭。天天一小步,，一年一大步,。學(xué)生在日積月累中，增強自信,，積極進取,，不斷超越,。

四、用激情理想鼓勵學(xué)生

十六七歲的高中生正是有激情的時候,，我們應(yīng)該調(diào)動他們的積極性,，而不是壓制。班里成績差的學(xué)生也學(xué)習(xí)地很積極,，因為我要給了每一個學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動力,。學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的，該玩的時候不要強迫學(xué)生學(xué)習(xí),，否則，只能適得其反,。所以,，在調(diào)理好學(xué)習(xí)節(jié)奏的前提下，同時用熱情鼓舞學(xué)生,，才能使整個班級齊心向上,。

多理解、多鼓勵,，少批評,。把學(xué)生看成是與我一樣的成年人，他們有比較成熟的想法,，他們不需要我們過多的說教,，他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認識到自己的錯誤的時候,，就不要再批評了,，否則，只能起到相反的效果,。

在高一到高二的過度時期,，讓學(xué)生真正投入到高中學(xué)習(xí)中，是最為緊迫的任務(wù),。這一階段順利完成,，則直接決定了學(xué)生今后兩年良好狀態(tài)地學(xué)習(xí)。所以,，在這一學(xué)期,，我班主任工作計劃高中ppt[1]

班主任工作計劃高中范例篇十

新學(xué)期又開始了，為了加強班級管理,，提高班級成績,，全面培養(yǎng)學(xué)生，特制定以下工作計劃;

首先,，抓好班級的常規(guī)管理工作,。

1.以出勤,、儀表、文明言行,、衛(wèi)生,、自習(xí)課紀律為重點，以出勤,、儀表,、衛(wèi)生掃除為突破口，及時督促和檢查,。以身作則,，從各個方面嚴格要求學(xué)生，堅守原則,對學(xué)生一視同仁,說到做到.

2.組建一支優(yōu)秀的班干部團隊,。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,，采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),，定期召開班委會,。通過活動，明確班干部職責(zé),，提高工作效率,，更好的調(diào)動班干部工作積極性。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,，以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,，同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責(zé)任感。

其次,，認真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略

1.開展“班級文化建設(shè)”活動,。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案，動員全班同學(xué)參與和設(shè)計,，使班集體的所有成員目標(biāo)明確,，團結(jié)一致，共同進步,。

2.開好主題班會,。堅持每周班會制度,認真?zhèn)浜冒鄷骱脤W(xué)生的思想教育工作,。樹班風(fēng),、鑄學(xué)風(fēng)，為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

再次,，加強與任課老師、學(xué)生和家長的溝通，有針對性的提高學(xué)生成績,，不惜一切代價,，備戰(zhàn)高考。

1.作為班主任,，除了抓好班級的日常管理,，很重要的一項工作就是配合各個任課老師，了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況,，抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作,。與任課老師密切聯(lián)系，配合任課老師,，為他們排憂解難,，盡自己的努力，讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),，通力合作提高每一位學(xué)生的成績,。

2.通過心靈空間活動，學(xué)生的心理問題是不容忽視的,，班主任要試著走進學(xué)生的內(nèi)心世界，了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實原因,，有針對性地談話,，感化。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，平時滲透多多學(xué)習(xí)方法,，及時激勵學(xué)生，放下思想包袱,，拋開雜念,，輕裝上陣，快樂的學(xué)習(xí),，快樂的提高,，綻放陽光般的笑臉。

3.另外要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,，深入了解學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況,，分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,，對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,，不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,，作為班主任要細心了解學(xué)生的家庭情況，把學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,，與家長一道協(xié)助孩子健康成長,。

本學(xué)期重點解決的事項:

1.學(xué)生分組,，小組自主管理，引進競爭機制,。

2.組建高效課堂,，并分周評價總結(jié)。

3.優(yōu)化寢室紀律,，保障學(xué)生睡眠,。

4.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)良好班風(fēng),。我班班級管理目標(biāo)是:讓勤學(xué)好問成為班級文化,。

最后，繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實自己,，實現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收,。

班主任工作計劃高中范例篇十一

新學(xué)期又開始了，為了加強班級管理,，提高班級成績,，全面培養(yǎng)學(xué)生，特制定以下工作計劃;

首先,，抓好班級的常規(guī)管理工作,。

1.以出勤、儀表,、文明言行,、衛(wèi)生、自習(xí)課紀律為重點,，以出勤,、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,，及時督促和檢查,。以身作則，從各個方面嚴格要求學(xué)生,，堅守原則,對學(xué)生一視同仁,說到做到.

2.組建一支優(yōu)秀的班干部團隊,。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性，采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級,。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),，定期召開班委會。通過活動,，明確班干部職責(zé),，提高工作效率，更好的調(diào)動班干部工作積極性。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,，以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,，同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責(zé)任感。

其次,，認真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略

1.開展“班級文化建設(shè)”活動,。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案，動員全班同學(xué)參與和設(shè)計,，使班集體的所有成員目標(biāo)明確,，團結(jié)一致，共同進步,。

2.開好主題班會,。堅持每周班會制度,認真?zhèn)浜冒鄷骱脤W(xué)生的思想教育工作,。樹班風(fēng),、鑄學(xué)風(fēng)，為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

再次,，加強與任課老師、學(xué)生和家長的溝通,，有針對性的提高學(xué)生成績,，不惜一切代價，備戰(zhàn)高考,。

1.作為班主任,，除了抓好班級的日常管理,，很重要的一項工作就是配合各個任課老師,，了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況，抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作,。與任課老師密切聯(lián)系,，配合任課老師，為他們排憂解難,，盡自己最大的努力,，讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué)，通力合作提高每一位學(xué)生的成績,。

2.通過心靈空間活動,，學(xué)生的心理問題是不容忽視的，班主任要試著走進學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實原因,，有針對性地談話，感化。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，平時滲透多多學(xué)習(xí)方法,，及時激勵學(xué)生，放下思想包袱,，拋開雜念,，輕裝上陣，快樂的學(xué)習(xí),，快樂的提高,，綻放陽光般的笑臉。

3.另外要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,，深入了解學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況,，分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,，對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,，不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,，作為班主任要細心了解學(xué)生的家庭情況，把學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,，與家長一道協(xié)助孩子健康成長,。

本學(xué)期重點解決的事項:

1. 學(xué)生分組，小組自主管理,，引進競爭機制,。

2. 組建高效課堂，并分周評價總結(jié),。

3. 優(yōu)化寢室紀律,，保障學(xué)生睡眠。

4. 培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，創(chuàng)良好班風(fēng),。我班班級管理目標(biāo)是:讓勤學(xué)好問成為班級文化。

最后,，繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實自己,，實現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收。

班主任工作計劃高中范例篇十二

隨著新一輪課程改革的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。

我們都知道，一個校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一,、班級基本情況和目標(biāo)：我班共有學(xué)生44人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的爭做"優(yōu)秀公民"活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

二、具體措施：

1,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀律,，提高效率,。

2,、提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

三、加強班風(fēng)建設(shè)

1.安排班級活動要加強共青團員思想道德教育和班級衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、教育為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)共青團員開展各項實踐活動,。活動要加強對共青團員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動,、校園文化活動、社會實踐活動等,，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動,。

2.營造向上氛圍根據(jù)所在年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進取的班級氛圍,。(1)制定班級公約,、班風(fēng)，給自己班級取個新名字,。(2)布置教室環(huán)境,。(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。3.指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生干部班級學(xué)生干部是班主任的左右手,。要認真選拔學(xué)生干部，同時要精心培養(yǎng)學(xué)生干部,。第一,，幫助學(xué)生干部樹立威信;第二，鼓勵學(xué)生干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三,，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;第四,，培養(yǎng)學(xué)生干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確價值觀,、人生觀,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即以面帶面,。

四、活動計劃第一周1總結(jié)假期以來的工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。

3.開展班委競選,，提出要求。

第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓(xùn)練,。

第三周1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜,。2.加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。2,。選出優(yōu)秀學(xué)生代表，進行團員培訓(xùn),。

第五周1.慶"五一",，進行愛國主義/勞動教育。2,。進行"五四"愛國主義教育,。

第六周1.對學(xué)生進行安全教育。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育,。2.進行班內(nèi)朗讀比賽。

第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。2.進行尊敬父母的教育,。

第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周1.準備期中考試,。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育,。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。3,、期中考試,。

第十二周1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育,。2.對學(xué)生進行愛護公物教育,。

第十五周1。進行德育教育常規(guī)管理,。第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

第十七周1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。2.評選班級文明學(xué)生,。

第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

第十九周1.制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,，準備評比。

第二十周1.搞好各類評比,，樹立榜樣,。2.加強安全教育，做好放假前的準備工作

班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)練習(xí),將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,、科學(xué),、民主治理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè).同時當(dāng)真抓好班隊課、夕會課等,并常常開展形式多樣,、生動活潑的班隊流動,使班主任工作的治理更公道化,、規(guī)范化、藝術(shù)化.2.加強學(xué)科平衡.本學(xué)期抓緊抓好語文,、數(shù)學(xué),、英語、電工基礎(chǔ),、電子線路五科,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師公道鋪排拉差補差職員和時間,朝消滅分歧格率的目標(biāo)奮進.在新的素質(zhì)教育下,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了,但是我作為班主任卻布恩那個有涓滴的放松.我要時刻繃著神經(jīng),要做到任何時刻為學(xué)生服務(wù).只要班主任的工作做好了,學(xué)生安心的學(xué)習(xí),我們就可以繼承合作,匡助學(xué)生考上大學(xué)是我們的義務(wù).做好班主任計劃和班主任工作總結(jié)是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要.通過計劃要熟悉上學(xué)期的不足,吸取經(jīng)驗,努力使今后的工作更加完善.在教育學(xué)生"學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會糊口"的過程中,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的.但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論涵養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色.

班主任工作計劃高中范例篇十三

一,、指導(dǎo)思想

高一(3)班在20xx學(xué)年度第二學(xué)期中，仍將貫徹學(xué)校,、年級組的教育教學(xué)思想,。在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的前提下，在第一學(xué)期工作的良好基礎(chǔ)上,，針對班級教與學(xué)的實際情況,，第二學(xué)期側(cè)重點放在學(xué)習(xí)有困難、學(xué)習(xí)積極性不高、偏科的學(xué)生身上,。使他們各門學(xué)科成績平衡發(fā)展,，全面提高成績。把第二學(xué)期的教育教學(xué)工作搞好,。

二,、現(xiàn)狀分析

高一(3)班有學(xué)生48人,，其中借讀生4人,，試讀生1人，留級生1人,。在高一學(xué)習(xí)的初期,，班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績很一般，第一次月考時有的學(xué)科成績不太理想,?？荚囘^后，大家分析原因,，尋找差距,，經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。在期末考試中,，取得了優(yōu)異的成績。語文,、數(shù)學(xué),、英語三門位列平行班第一;七門總分也位列平行班第一，且分數(shù)高出其他平行班較多,。在學(xué)生,、家長、老師倍感欣慰,，深受鼓舞的情況下,，大家也感到了壓力。但是,，大家有信心繼續(xù)努力,，保持成績。

三,、具體工作

(一)繼承創(chuàng)新,，德育為先

1、學(xué)生行為規(guī)范方面的教育是學(xué)校永恒的主題,。按照學(xué)校新學(xué)期工作安排,，班級管理的常規(guī)工作還是學(xué)生的行為規(guī)范。

2、本學(xué)期根據(jù)自己班級的特點,，召開2次以行為規(guī)范為主題的班會,。主題班會既要形式新穎，又要有好的效果,。把這一工作作為班級自主管理的重要內(nèi)容來抓,。

3、學(xué)生自主管理要賦予新的,，使班級學(xué)生自主管理真正運轉(zhuǎn)起來,，以營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。為此,，要抓好班級集體核心建設(shè),，組織好班級自主管理和學(xué)習(xí)小組。

4,、本學(xué)期準備召開班委干部會議4次,，課代表會議2次，小組長會議3次,。

5,、開展小組學(xué)習(xí)競賽。以班級學(xué)生座位自然形成班級小組,，設(shè)小組長,，由小組長負責(zé)本小組的管理。

6,、做好班級周志和小組周志的督促檢查,，配合年級組的常規(guī)檢查。

7,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的德育活動,。積極落實好各項活動。

(二)努力務(wù)實,，管理為重

1,、以考試為契機，激勵學(xué)生奮進,。經(jīng)校長室同意,，學(xué)校本學(xué)期考試安排了三次，這樣學(xué)生能及時鞏固,、復(fù)習(xí),，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。保持一定的緊迫感,，不會放松。

2、加強學(xué)校和家庭的聯(lián)系,，組織召開家長會,。逐步增強“加一”意識，為高二開設(shè)加一選修課(物化)做準備;對于部分成績差的學(xué)生的情況,，及時與家長溝通,。讓家長了解學(xué)校的留級制度，學(xué)生的留級條件,。做好學(xué)生升留級的先期準備工作,。對于借讀生則明確年級組的勸退要求，希望他們學(xué)習(xí)好,，表現(xiàn)好,，繼續(xù)在學(xué)校讀書,。

3,、經(jīng)常主動與任課老師溝通，向他們了解班級的情況,。及時,、全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有針對性地找學(xué)生談話,。

4,、在學(xué)生中樹立老師的形象，使學(xué)生“信其師,，信其道”,。根據(jù)教學(xué)相長的教學(xué)原則，促使師生互相促進,，互相激勵,。

5、組織班級互幫互學(xué)制度,，使大家共同發(fā)展,，共同提高。以班級小組為單位,，利用自修課時間和下午放學(xué)時間,，解決各門學(xué)科的難題。培養(yǎng)班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

6、配合團委開展社區(qū)服務(wù),，組織好社區(qū)志愿服務(wù)隊,，在實踐中鍛煉學(xué)生的能力。

7、在學(xué)生集體榮譽感較強,，班級頗有凝聚力的前提下,，對學(xué)生提出更高要求，爭做文明班,、先進班,。

(三)全面發(fā)展，兼顧其他

1,、公平,、公正地做好三好學(xué)生的評選工作。

2,、組織好學(xué)生赴東方綠舟的軍訓(xùn)工作,。

3、組織好學(xué)生觀看兒童劇的活動,。

4,、按照學(xué)校的要求做好全方位值日。

班主任工作計劃高中范例篇十四

一,、了解班級學(xué)生基本狀況：

1,、排出特殊學(xué)生名單(單親家庭學(xué)生、家庭貧困學(xué)生,、自控力差的學(xué)生,、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生等)，對這些學(xué)生多關(guān)心,、多幫助,。

2、合理安排班級干部,，增強班級凝聚力,，也便于掌握班級同學(xué)現(xiàn)狀。

二,、加強道德教育：

1,、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理,，增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,，熟悉“五旗知識的教育內(nèi)容，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。

2,、開展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,，并努力依據(jù)校計劃,，從五個途徑(認識自我，對自己負責(zé),、對小事負責(zé),、自我評價、自我教育)加強“自主與責(zé)任”教育.

3,、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：充分利用板報,、宣傳欄、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”,、“誠實守信”,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”,、“我的大學(xué)夢”,、“給父母一份滿意的答卷”,、“考場上的我”等主題教育活動，讓學(xué)生樹立遠大理想,，培養(yǎng)“我能行,，我一定能行”的自信精神，做到班級無空地,，班級無空時,，處處時時教育人,。

三,、學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理。

四,、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：

本學(xué)期召開一次全體家長會,，每月一次小型家長會,，平時多與家長多溝通，家校攜手,，共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時期,，更應(yīng)充分利用家長力量，讓他們了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,，及時解決學(xué)生存在的問題,，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

五,、具體安排：

1,、每周一次主題班會。

2,、開創(chuàng)值日班長制度,，好人好事堅持天天記，天天通告制度,。

3,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每天三掃,。

4,、加強二課、二操,、二活動,。眼保健操工作要進一步做到正確到位，堅持每周的健康教育,。

5,、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長記錄袋的工作。

6,、對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚,、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,，為班級爭光添彩,。

7、做好期末考試動員和結(jié)束工作,。