在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

青春與未來(lái)高中作文篇一

沒(méi)有風(fēng)吹雨打,，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌,。在逆境中,，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難,。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中,，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,，最終決定權(quán)在你自己手中,。”逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì),。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,，才能成為真正的強(qiáng)者。

古今中外的偉人,，大多是抱著不屈不撓的精神,，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰?shù)呢惗喾?，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門(mén)，揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章,。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》,?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹荆瑒谄浣罟??！币虼耍婢呈菑?qiáng)者攀登高峰的墊腳石,，是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵,。

歐美有些國(guó)家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道,。筑路費(fèi)用多,，開(kāi)車(chē)時(shí)間費(fèi)，對(duì)于視時(shí)間如金錢(qián)的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,，真是“自討苦吃”,。但他們認(rèn)為這很值得，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在筆直,、沒(méi)有任何阻礙的公路上疾駛,，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故,。有了彎道曲道的阻礙,，司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒，不敢掉以輕心,。事實(shí)證明,，他們的做法是明智之舉。

無(wú)須贊美逆境,，無(wú)須企盼逆境,，但必須正視逆境，一旦身處逆境,，最重要的是要有信心,，有恒心，有勇氣,，有毅力,，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡,，仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn),，柳暗花明。自古以來(lái),，所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地,、努力奮斗的人。臨淵羨魚(yú),，不如退而結(jié)網(wǎng),。唉聲嘆氣不是辦法,，幻想憧憬不是辦法，只有信心十足地去干,，才能走出困境,。

愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),，發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄,。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!人生的價(jià)值,，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來(lái),，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說(shuō)明,。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香,。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)抗?fàn)帲脢^斗走出逆境,，這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富,。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流,，不遇著島嶼,、暗礁，難以激起美麗的浪花,?！?/p>

“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代”主席曾發(fā)出過(guò)這樣的奮斗動(dòng)員令。在這個(gè)發(fā)展迅猛,、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,，奮斗者能追趕進(jìn)步大潮，能彰盈異彩,。奮斗者的號(hào)角已被吹響,，這是奮斗者的時(shí)代。

于個(gè)人而言,，奮斗為夢(mèng)想助力,，為成功助跑;于社會(huì)而言，奮斗增添社會(huì)正能量,，使社會(huì)朝氣蓬勃向前跑,。奮斗的號(hào)角是歷史的必然結(jié)果，是社會(huì)選擇的結(jié)果,。

奮斗者能夠在奮斗中充實(shí)自己,，砥礪前行,，能夠收獲更多驚喜。95后人大代表鄒彬,，憑借奮斗的雙手在世界技能大賽中獲勝，用奮斗詮釋中國(guó)實(shí)力,。章丘鐵鍋傳人們,，在一代代人奮斗的積累下，彰顯大國(guó)工匠精神,。守島英雄王繼才,，以自己的方式奮斗著，守護(hù)祖國(guó)山河,。奮斗者們不畏艱難,，奉獻(xiàn)時(shí)間與汗水，鑄就自己的人生,。這是奮斗者的時(shí)代,，只有奮斗者才會(huì)被銘記。

對(duì)于國(guó)家也是如此,，國(guó)家實(shí)力的崛起,，民族的偉大復(fù)興，都與無(wú)數(shù)奮斗者息息相關(guān),，與國(guó)家的奮斗緊密相連,。今天中國(guó)所取得的種。種成就,，有哪一個(gè)不是奮斗搏來(lái)的?從高鐵到墨子號(hào),，從移動(dòng)支付到共享經(jīng)濟(jì)，從5g到天眼建設(shè),，中國(guó)在以驚人的速度成長(zhǎng),，中國(guó)也在以超凡的毅力在奮斗。中國(guó)作為世界的“奮斗者”,，正在努力加快步伐,，穩(wěn)中求進(jìn)，顯示大國(guó)風(fēng)范,。

反觀當(dāng)下,，無(wú)數(shù)青年以“佛系”為由拒絕奮斗，不少企業(yè)固守陳規(guī),，難以跟上時(shí)代潮流,。這些在奮斗號(hào)角下的負(fù)面現(xiàn)象，阻礙著社會(huì)大潮進(jìn)步,。為了成為新時(shí)代的奮斗者,，我們應(yīng)該咬緊牙關(guān),，迎難而上，堅(jiān)持不懈,，為著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,，把奮斗精神融于工作崗位，融于日常,。作為世界“奮斗者”的中國(guó),，應(yīng)發(fā)動(dòng)群眾奮斗起來(lái)，營(yíng)造積極向上的奮斗社會(huì),，抓住科技發(fā)展的機(jī)遇,，在世界競(jìng)爭(zhēng)中充滿自信，不畏挑戰(zhàn),，努力發(fā)展,。只有這樣，新時(shí)代的個(gè)人與國(guó)家才能不斷進(jìn)步,，謀求更長(zhǎng)遠(yuǎn)的共同發(fā)展,。

奮斗者豎家前行的驅(qū)動(dòng)力，國(guó)家為奮斗者鋪就著未來(lái),。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想,，民族的夢(mèng)想，奮斗的號(hào)角已被吹響,，新時(shí)代召喚著每一個(gè)奮斗者來(lái)發(fā)光發(fā)熱,。這是美好先進(jìn)的時(shí)代，這更是屬于奮斗者的時(shí)代,。

青春與未來(lái)高中作文篇二

奮斗

這等生活是如此悠閑,，這等生活有是如此的來(lái)之不易。少年之時(shí),，哪有閑情聽(tīng)宿友大談八卦?氣盛之時(shí),，打盹也被看成是打發(fā)光陰。十幾年的奮斗,，給了我嶄新的生活;十幾年的奮斗,，給了我沖向頂峰的動(dòng)力。正如富強(qiáng)的中國(guó)一樣,，我,，與許多不計(jì)辛勞的人，一起跨入夢(mèng)想的殿堂,。

心中的空地交予回望與暢想,。結(jié)草銜環(huán)，無(wú)數(shù)的身影與笑貌浮現(xiàn)在腦中,。若論能奮斗至今的原因有三：父母,，老師,，自己?？赡苡腥藢?duì)我列出的嗤之以鼻,，認(rèn)為其他的更為重要。一個(gè)硬幣總是有兩面的,，重要的事在重要時(shí)刻就會(huì)突現(xiàn)出來(lái),，而我對(duì)此三種因素有特別的感恩之心，感激之情,，感謝之念。

春風(fēng)吹過(guò)去,，夏蟬又鳴叫了,，雖萬(wàn)事萬(wàn)物在不停息的運(yùn)轉(zhuǎn)、變化,，然一直在我們的父母,，還是一如既往地關(guān)心我們。最是難忘,，我們心情低落,，父母比我們還頹廢;最是難忘，我們身體有狀況,，父母比我們還茶飯不思,。父母正如陽(yáng)光雨露一樣哺育我們。而對(duì)于我們這一代剛踏入大學(xué)的人來(lái)說(shuō),，中高考時(shí)父母的緊張感已深烙于我們心中,。所謂啃老族，不僅僅指在財(cái)力,、物力上,，至少，我認(rèn)為,，在感情上,，我們欠了父母一大筆債。把我所擁有的都給你,，你的悲傷就是我的痛苦,。父母并非只是嘴皮上

說(shuō)說(shuō)

估計(jì),，我?jiàn)^斗至今,，對(duì)老師抱有感情頗深,。正所謂嚴(yán)師如嚴(yán)父，名師出高徒(并非自詡),。在鳥(niǎo)鳴啾啾,，樹(shù)陰叢叢的小道上，遇到一些談笑風(fēng)生的師生,，相對(duì)于如今的師生相接觸較少來(lái)說(shuō),，我真懷念恩師。有時(shí),，發(fā)現(xiàn)自己的身上的確有一些原來(lái)老師的影子,。無(wú)論是舉手投足，還是言語(yǔ)交涉,。就現(xiàn)在擇選的專業(yè)來(lái)講,，我都覺(jué)得自己是某些老師的復(fù)本。無(wú)論是嚴(yán)厲的,，還是和藹的;無(wú)論是相遇較早,，還是相見(jiàn)恨晚;無(wú)論是相處較短，還是相待較長(zhǎng),，老師就是老師,，無(wú)論所有的細(xì)節(jié)如何，深刻地影響了我的學(xué)習(xí)與生活,。當(dāng)我遇到挫折,、困難時(shí)，老師總是安慰,、鼓勵(lì)我,。有時(shí)老師也與同學(xué)們打得火熱。有時(shí)恩師

教學(xué)

方法

經(jīng)驗(yàn)

再次，感謝自己,。勇敢的奮斗主角乃是自己,。所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人,。十幾年的學(xué)習(xí)生涯,，享受了不少的榮譽(yù)，獲得了不少的快樂(lè),。然而,，承受了好些的痛苦，承受了好些的不安,。面對(duì)無(wú)窮的困難和接連的窘境，我們堅(jiān)持奮斗,。正所謂少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。緊握拳頭,，鍛煉自己的毅力，提升自身的品質(zhì),。也曾頹廢無(wú)奈過(guò),，而信心的擁有則是至今風(fēng)云叱咤的任何一人的財(cái)富。能夠在人生的長(zhǎng)河中,，持一柄長(zhǎng)槳,，揚(yáng)一股白帆，悠閑地欣賞岸邊的風(fēng)景,，作為掌舵人,，決定方向的人，夸大點(diǎn)說(shuō),，是值得尊敬的,。

又呷了一口茶，拉開(kāi)窗簾,，沐浴著美好的晨光,。一日之計(jì)在于晨啊!一生之計(jì)在于少年!奮斗到這一階段，并非為為人生的超顛峰了,。一

諺語(yǔ)

現(xiàn)在，我們前進(jìn)的舟已揚(yáng)起了帆，而在長(zhǎng)河中向前行進(jìn)時(shí),，一定程度上是順著風(fēng)的,。那些好的政策，良好的社會(huì)條件及風(fēng)貌,，博學(xué)的老師及可愛(ài)的同學(xué),。似乎在此之前，奮斗是只顧粗略的欣賞岸邊的風(fēng)景,，而忘了天空的繁星和皎潔的月亮,。

獲取的或許不可能很多，感謝的或許很少,。一直需要并必定要堅(jiān)持的是豐富知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),。一直奮斗，目的并非能夠得到一份高薪的工作,，并非是為能夠有一個(gè)安心,、無(wú)波瀾的家庭。有人會(huì)經(jīng)常問(wèn)：人,，生在這個(gè)世上,，到底是為了什么?科學(xué)的

總結(jié)

因而,，在人生這張白紙上，我們已經(jīng)繪了一些背景,，或彩色,，或灰白。就像普通的烹飪一樣,，需要加菜,，加調(diào)料?；蛟S奮斗的一些小目標(biāo)已定,，但一直需要的一定是努力。

后記：不知如今社會(huì)上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何,，只為,，生命如此可貴，人生如此短暫。他人是無(wú)所事也好,，優(yōu)哉游哉也罷,。投入性的去學(xué)習(xí),，去鉆研去奮斗,，才是最重要的,，一棵小草也能是一大片的土地充滿生機(jī)。

青春與未來(lái)高中作文篇三

青年奮斗新征程

振興國(guó)家,，不負(fù)韶華,。

無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，青年人都是肩擔(dān)社會(huì)大任,，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的中流砥柱,。而今，責(zé)任的大旗正向我們遞來(lái),，我們應(yīng)不負(fù)韶華,，共同振興國(guó)家。

歷史上,，對(duì)青春年華的贊美從不缺乏,，同時(shí)，有志青年對(duì)同胞的呼號(hào)也從不缺乏,。周恩來(lái)發(fā)出“安忍坐視而不一救耶”的呼聲,，燕園學(xué)子提出“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的口號(hào),，無(wú)不是在當(dāng)世青年呼吁：莫負(fù)韶華，與我同振國(guó)家,。

青年人為何要擔(dān)此責(zé)任?因?yàn)榍嗄険碛腥松顚氋F的青春,，處在一個(gè)最具活力、創(chuàng)造力,、沖勁的時(shí)期,，易被時(shí)代感染，易無(wú)懼邁上征程,，能扛時(shí)代大旗,，能“教日月?lián)Q新天?！庇心芰φ呷舨话l(fā)揮其能力會(huì)生懊悔,，青年人若不發(fā)揮自己的光和熱，便是辜負(fù)了上天的饋贈(zèng),，所以青年應(yīng)秉承先輩精神,，發(fā)揚(yáng)責(zé)任意識(shí)，勇?lián)鹱约簯?yīng)負(fù)的責(zé)任，不負(fù)韶華,，振興國(guó)家,。

奮勇?lián)?dāng)是青年的時(shí)代責(zé)任。

擔(dān)當(dāng)具有鮮明的時(shí)代性，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)內(nèi)涵,。在今天這個(gè)新時(shí)代,，青年的擔(dān)當(dāng)是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，不畏槍林彈雨,，流血犧性，是一種擔(dān)當(dāng);在和平年代,，以創(chuàng)新精神,，竭盡才智，做好本職工作,，也是一種擔(dān)當(dāng),。

擔(dān)當(dāng)要有情懷，情懷是擔(dān)當(dāng)?shù)脑瓌?dòng)力,。只要有“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的家國(guó)情懷，就能扛起使命的大旗,，擔(dān)當(dāng)為國(guó)為民的重任,。“為官避事平生恥”,，“位卑未敢志優(yōu)國(guó)”,，無(wú)論身居何處，不論地位高低,，都以“天下興亡,，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)精神恪盡職守，把自己的小我融入祖國(guó)的大我,，負(fù)起一份責(zé)任,，撐起一方天地。俯仰之間,，無(wú)愧于時(shí)代重任,，這是一種不負(fù)期望、不辱使命的博大情懷,。

擔(dān)當(dāng)是新時(shí)代青年最珍貴的品質(zhì),，但勇于擔(dān)當(dāng)不是一時(shí)興起，需要堅(jiān)定的理想信念,，和久久為功的堅(jiān)持，要有樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,，才能在行動(dòng)上不徘徊,，不動(dòng)搖。青年一代要從科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展的理論邏輯與近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷史邏輯的深刻感悟中不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，要從新時(shí)代________取得的歷史性成就與歷史性變革中自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,，做到“兩個(gè)維護(hù)”，把個(gè)人成長(zhǎng)坐標(biāo)與國(guó)家發(fā)展軌跡統(tǒng)一起來(lái),，化小我為大我,，努力成為志向遠(yuǎn)大,，信念堅(jiān)定的新時(shí)代青年。勇于擔(dān)當(dāng)需要腳踏實(shí)地,，需要從小事做起,。青年一代要有撲下身子、擼起袖子加油干的情懷和精神,，兢兢業(yè)業(yè)做好每一項(xiàng)工作,，精益求精做好每一件事情。勇于擔(dān)當(dāng)不是追求功名利祿,，勇于擔(dān)當(dāng)不是精致的利己主義者,，“一切視探索嘗試為畏途，一切把負(fù)重前行當(dāng)吃虧,，一切‘躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)’逃避責(zé)任的思想和行為,，都是要不得的，都是成不了事的,?！庇掠趽?dān)當(dāng)需要把個(gè)人價(jià)值融入社會(huì)之中，為國(guó)家發(fā)展和民族進(jìn)步助力,，奉獻(xiàn)甚至犧性,。

青春似火，擔(dān)當(dāng)如鋼,。青春與擔(dān)當(dāng)?shù)慕豢?，是火與鋼的熔煉。新時(shí)代中國(guó)青年要無(wú)比珍惜時(shí)代賦予的機(jī)會(huì),，要擔(dān)當(dāng)歷史的重任,，努力干一番事業(yè)，在擔(dān)當(dāng)中歷練成長(zhǎng),，讓青春在新時(shí)代的廣闊天地中綻放,，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿。