時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
高校秋季開學(xué)工作計(jì)劃安排篇一
一,、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期已開始,,為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開展,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹黨的會議精神,,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),時刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育,,通過對內(nèi)狠抓管理,,優(yōu)化德育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,對外協(xié)調(diào)關(guān)心,,樹立形象,,爭取一切可以爭取的力量,全面建設(shè)發(fā)展特色鎮(zhèn)中學(xué),。
二,、基本情況
結(jié)合本校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地抓好開學(xué)的各項(xiàng)工作,,在新的一年,,新的學(xué)期,學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象,。我校近年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)和督促下,學(xué)校辦學(xué)條件有很大改善,,曾經(jīng)的校園舊貌已經(jīng)成為過去,,現(xiàn)已使學(xué)校環(huán)境得到了很大改變,換了新顏,。暑期更是維修加固了教學(xué)樓,,并開工建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,改善師生的住宿條件,,但目前學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍舊較差,,住房緊張,教師隊(duì)伍缺編較為嚴(yán)重,,造成教師課多任務(wù)重,,給師生的學(xué)習(xí)生活帶來不便,盡管條件艱苦,,困難不少,,但學(xué)校全體教職工都是無怨無悔,扎扎實(shí)實(shí)工作,。
三,、開學(xué)工作安排主動,教學(xué)上路快
學(xué)校于x月xx日召開秋季開學(xué)教師會議,,會議傳達(dá)了鄖縣教育局關(guān)于開學(xué)的會議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計(jì)劃,,做好開學(xué)動員,并詳細(xì)布置了開學(xué)前各部門,、個人的各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,,做到了開學(xué)安排有條不紊,工作人員職責(zé)分明,。保證開學(xué)工作的順利進(jìn)行,。
x月x日,,學(xué)校教師教學(xué)用書、用具都已發(fā)放到位,,學(xué)生的免費(fèi)教科書全部發(fā)放到了學(xué)生的手中,,班主任也與科任老師通力合作,組建了班委會,。
教務(wù)處在x月x日進(jìn)行第一次檢查,,敦促教師各項(xiàng)工作走上正軌,檢查了各位老師的計(jì)劃,、備課情況,,從檢查的結(jié)果來看,所有任課教師準(zhǔn)備充分,,計(jì)劃制定詳實(shí),、有效,備課有質(zhì)有量,,完成情況較好!使我校開學(xué)的教學(xué)工作上路快,、進(jìn)展順利。
四,、本學(xué)期學(xué)校工作總體目標(biāo)
軟硬(件)兼施,,雙管齊下,協(xié)調(diào)校內(nèi)外關(guān)系,,形成合力,,扎扎實(shí)實(shí)工作,努力開展好黨的群眾教育路線教育實(shí)踐活動,,為全鎮(zhèn)人民的教育事業(yè)服務(wù),,以提高社會聲譽(yù)和群眾滿意度。
五,、學(xué)?;竟ぷ鞑际鸢才?/p>
學(xué)校工作分為三線五面,三線指德育政工線,、教學(xué)教研線、總務(wù)后勤線,,五面指教學(xué)是中心,、安全是前提、紀(jì)律是保證,、后勤是先鋒,、外交是后盾。
(一)黨支部
緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,,以“為民,、務(wù)實(shí),、清廉”為主題,按照“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,,自上而下在學(xué)校全體黨員中深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,。
(二)教務(wù)處教學(xué)工作
突出以教學(xué)為中心,爭取教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階,,具體措施如下:
1,、抓常規(guī)教學(xué)。
(1)抓教師到位,。備課,,上課,作業(yè)批改,,課外輔導(dǎo);
(2)抓學(xué)生到位,,按時作息。保證學(xué)習(xí)時間,,時間就是質(zhì)量,,時間就是希望。
2,、 特色教育教研,。
(1)因材施教,優(yōu)生會議常開,,使其能夠不斷接受“教育”,,永保戰(zhàn)斗銳氣;
(2)發(fā)展特長教育,培養(yǎng)特長生,,盡力挖掘?qū)W生裝潛力,,不拉下一個學(xué)生;
(3)開展公開課,取長補(bǔ)短,,搞活校內(nèi)教研;
(4)開展教師課內(nèi)評比,,課外訪萬家活動,并開展學(xué)生競賽活動,,確保教學(xué)工作豐富多彩;
(5)走出校園,,取經(jīng)他校,學(xué)別人之憂,,補(bǔ)自己不足;
(三)政教處德育工作
堅(jiān)持德育工作的主導(dǎo)地位,,提高師生的整體素質(zhì)。形成良好的教風(fēng),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng),,保證安全,確保紀(jì)律,,德育新貌滿校園,,文化活動競先開。
1,、學(xué)校會議不忘師德師風(fēng)建設(shè),,以“踐行師德、凈化心靈,、提升形象”為基準(zhǔn)點(diǎn),,號召全體教師為人師表,愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),,艱苦奮斗。
2,、團(tuán)支部:1堅(jiān)持升降國旗制度,,實(shí)施國旗下講話,使學(xué)生接受國旗下的教育; ○2開展團(tuán)隊(duì)活動,,豐富團(tuán)隊(duì)生活,,攻克校園“難題”,保持共青團(tuán)的模范帶頭作用;
3學(xué)校宣傳欄,,宣傳好人好事,,表彰成績優(yōu)秀學(xué)生,樹校園正氣;
3,、政教處:
1全天守候傳達(dá)室,,觀察校園動靜。懲處違紀(jì)事件,,確保校園紀(jì)律;
2每兩周進(jìn)行一次大型的違紀(jì)整風(fēng)行動教育大會,,預(yù)防惡性事件的發(fā)生,鏟除邪惡性土壤;
3課間操安排專人訓(xùn)話,,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生心悅誠服;
4召開差生會,定人定時,,安撫受傷的心靈,,慰藉學(xué)生躁動,維持學(xué)生的穩(wěn)定;
5定期講座,,開展法制、紀(jì)律,、道德教育;
6與民聯(lián)手,,打擊外來滋事鬧事者,,確保師生人身、財(cái)產(chǎn)安全,。
(四)工會工作
充分發(fā)揮工會的作用,,每年至少召開兩次教代會,吸取民主意見;開展教工活動,,豐富教工生活;慰問安撫困難教師;負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動,。
(五)學(xué)校總務(wù)后勤工作
堅(jiān)持總務(wù)后勤為教學(xué)服務(wù)的原則,,加強(qiáng)后勤工作管理,,為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境,保證后勤的先鋒作用,。
1,、食堂衛(wèi)生一日一打掃,一日一查;
2,、用電線路周周查;
3,、加強(qiáng)寢室內(nèi)務(wù)管理,保證財(cái)產(chǎn)安全;
4,、完善財(cái)務(wù)管理制度;
5,、每周兩次學(xué)生安全教育課間會。
(六)學(xué)校安管辦
衛(wèi)生,、安全工作時刻不忘,。開學(xué)伊始,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全工作,,并要求各班利用每周第一天班會及晨會時間集中組織一次安全教育,,認(rèn)真落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神及要求,全方位,、全過程強(qiáng)化學(xué)校安全工作,。維護(hù)好校內(nèi)外治安秩序,確保全體師生的身心健康安全,。
開學(xué)初,,對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓,、學(xué)生宿舍,、食堂、校園設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查,,并對有關(guān)電線線路,、消防器材、食堂,、院墻,、消防設(shè)施,、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進(jìn)一步的責(zé)任明確和適時的處理,防止安全意外事故發(fā)生,。
學(xué)校將組織教職工學(xué)習(xí)此《工作計(jì)劃》,,理解和認(rèn)同計(jì)劃中所提出的思路、目標(biāo)和措施,,并轉(zhuǎn)化為各部門及個人的工作思路,、工作目標(biāo)。在積極組織實(shí)施的基礎(chǔ)上,,對階段性目標(biāo)完成情況作出階段小結(jié),、評價。根據(jù)反饋效果和實(shí)際操作結(jié)果,,將不斷修訂不切實(shí)際,、過高或過低的目標(biāo),建立符合教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)校實(shí)際的目標(biāo),。
學(xué)校將進(jìn)一步接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo),、教研部門的指導(dǎo)、教育督導(dǎo)部門的督導(dǎo),、檢查,、評價和指導(dǎo),聽取社會,、家長,、教師、學(xué)生的評價,,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃,。
高校秋季開學(xué)工作計(jì)劃安排篇二
馬上就要開學(xué),即將迎來新的學(xué)期,,因此學(xué)校制定出了相應(yīng)計(jì)劃,,以供參考與指導(dǎo)。
一,、做好師生到崗到校工作
一是教師到崗要齊,。調(diào)入、調(diào)動,、新分配的教師要迅速到校報(bào)到,,在9月1日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動的,、校內(nèi)崗位有變動的,,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的交接
二是學(xué)生到校要齊。積極走訪動員學(xué)生入學(xué),,嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理,。 原則上20_年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍,。
三是從嚴(yán)聘用臨時工,,聘用之前一律要先報(bào)中心校審批,同意后方可聘用,,聘用的人員要求思想素質(zhì)好,、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學(xué)校備查,。
二,、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作
一是操場、進(jìn)出學(xué)校的道路,、屋后溝的的雜草,、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室,、辦公室,、寢室、廚房,、各功能室,、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動手清掃整理,。確保在8月29日之前完成到位;
二是制作好橫幅標(biāo)語,,調(diào)整好校園廣播,確保開學(xué)時學(xué)校面貌煥然一新,,營造積極的開學(xué)氛圍,。
三、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度
一是各學(xué)校要根據(jù)上學(xué)年的學(xué)校管理實(shí)踐,,結(jié)合新學(xué)年的管理目標(biāo)與要求,,進(jìn)一步修改完善學(xué)校各方面的管理制度,確保各種制度要規(guī)范合理;
二是組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》,、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》,、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料,,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測,。
四、做好教育教學(xué)上軌工作
一是進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,不準(zhǔn)分快慢班,。
二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,,提高幼兒入園率;
三是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,堅(jiān)持原則辦理學(xué)籍異動手續(xù);
四是初中要做好七年級新生的入學(xué)工作,,確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,,九年級要防止學(xué)生外出打工而流失;
五是“十表”要到位:(周歷表、時間表,、課程表,、校務(wù)分工表、教師任課表,、節(jié)假日護(hù)校安排表,、教師值日表、衛(wèi)生值日表,、路隊(duì)護(hù)送安排表,、住宿護(hù)寢安排表)要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作,張貼規(guī)范美觀,,特別是課程表,,一定要按照部頒課程計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)開齊各門課程,在使用前要報(bào)中心學(xué)校審批;各校幼教課程表,、幼教時間表,、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標(biāo)準(zhǔn)單獨(dú)編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)
六是教學(xué)計(jì)劃方案到位:學(xué)校各種工作計(jì)劃,、實(shí)施方案要重新修訂完善;
七做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位:圖書試驗(yàn)儀器準(zhǔn)備到位,、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位;
八是教學(xué)用品發(fā)放到位:教材、教學(xué)用書,、教案,、政治和業(yè)務(wù)筆記、,、聽課筆記;班主任工作手冊,、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”,。填寫好日期,,以方便今后檢查。學(xué)生的課本,、練習(xí)本,、練習(xí)冊等要迅速發(fā)放到位。
高校秋季開學(xué)工作計(jì)劃安排篇三
開學(xué)在即,,現(xiàn)將新學(xué)期工作計(jì)劃公布如下:
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,以學(xué)校總體工作目標(biāo)(塑一流教師,,育一流學(xué)生,,鑄造品牌學(xué)校)為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),,深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略。通過學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程(青藍(lán),、希望之光,、名師),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)教師自主發(fā)展,,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力,。
二、工作目標(biāo)
1,、 深化課程改革,,打造個性特色。以“學(xué)年特色課匯報(bào)”,、“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),,探索有效課堂教學(xué)的操作策略,積極培植學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和能力,,推進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹,,切實(shí)轉(zhuǎn)變和提高教師的教學(xué)思想,提高教學(xué)能力和水平,。
2,、 加大培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。以組內(nèi)學(xué)科教研,、網(wǎng)絡(luò)教研、百家講壇日,、校內(nèi)外教學(xué)交流活動為載體,,提升教師專業(yè)素養(yǎng),打造名師隊(duì)伍,。
3,、 夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識,逐步提高學(xué)業(yè)水平,。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地,,以教學(xué)研究為保障,以學(xué)生的全面、主動,、有效參與為標(biāo)準(zhǔn),,全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì),(尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績和尖子學(xué)生成績)降低不及格人數(shù)的比率,。
4,、 開展“寫字、讀背,、習(xí)慣培養(yǎng)”三個教學(xué)特色工作,。繼續(xù)引導(dǎo)教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題,努力開拓新局面,積極擴(kuò)大社會影響,。
5,、探索管理策略,提高管理效率,。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略,,進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會,、學(xué)年組,、學(xué)科組的優(yōu)勢,,進(jìn)一步實(shí)施科學(xué)化、制度化,、規(guī)范化的管理,,積極推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課題研究和學(xué)科校本課程開發(fā)進(jìn)程。
6,、積極參加省,、市級各項(xiàng)教學(xué)賽課,,凡是競賽必爭一等獎,。
三、主要工作
(一)重點(diǎn)工作:做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”,探索課堂有效學(xué)習(xí)策略,全面展示階段性教學(xué)科研成果,。(自主)
(二)常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理:加大組織,、指導(dǎo),、檢查、考核力度,提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,。
1、進(jìn)一步提高英語晨讀、中午練字,、讀書交流課,、一年級特色培養(yǎng)、特長班特色發(fā)展的水平,。針對活動內(nèi)容,發(fā)展?fàn)顩r,,加強(qiáng)指導(dǎo),、評價與匯報(bào)力度。
2,、對備課,、上課、教研,、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新,。
a、備課:班主任以學(xué)科為單位,,組長安排,,分散精備,化整為零,。要求備相關(guān)資料,、備教學(xué)設(shè)計(jì)(五點(diǎn)和問題預(yù)設(shè)),、備習(xí)題設(shè)計(jì)、備課件。(電子稿) 購卡下載 科任教師同前,。
1)備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來設(shè)計(jì)和思考,,把學(xué)生的學(xué),,緊張的學(xué),,主動的學(xué),高效的學(xué)擺在首位,。
2)以內(nèi)容研究學(xué)法,,以學(xué)法確定教法,,以教法引導(dǎo)學(xué)法(以學(xué)定教,,為學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性)
3)練習(xí)課的設(shè)計(jì),習(xí)題量不求數(shù)量,,求代表性。在對比、延伸、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機(jī)械、重復(fù)、無層次,、少關(guān)聯(lián)。
4)正確把握語文課的訓(xùn)練點(diǎn),,要在課上落到實(shí)處,,讓學(xué)生真正學(xué)有所得。
b,、教研:時間做適當(dāng)調(diào)整,。科任學(xué)科(除英語)安排在周一的前兩節(jié)課,。語,、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi),如從中午的寫字時間開始,,到兩節(jié)課結(jié)束,。
為了檢測教研的實(shí)效:
1)采取聽課檢測學(xué)年的教研成果,看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享,,看對某一問題的認(rèn)識是否達(dá)成共識,。
2)每月第三周測試教師,重在教學(xué)策略,、教學(xué)重難點(diǎn)解析,、教學(xué)習(xí)題設(shè)計(jì)、教學(xué)知識點(diǎn)掌握等,。排榜公布成績,。
3)學(xué)年組長例會時,要把集體教研作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行匯報(bào),,從教研的形式,,解決的問題,實(shí)效性等幾方面做具體闡述,。
4)備課考核
c,、上課:繼續(xù)做好教學(xué)日評價,日檢查工作,。
由單純的為成績而教,,向?yàn)檫w移而教,為方法的遷移而教;為發(fā)展而教,,為學(xué)生的自主發(fā)展而教,。
平庸的教師,敘述;較好的教師,,講解;優(yōu)質(zhì)的教師,,示范;偉大的教師,啟發(fā),。
d,、聽課:變聽師講為看生學(xué)。全面的學(xué),,主動的學(xué),,有效的學(xué)。
3,、借助 “課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”和 “學(xué)年特色課匯報(bào)”教研活動,,發(fā)揮名師的引領(lǐng)與帶動作用 ,擴(kuò)大影響,。
變聽后問生為問師,,教的目標(biāo),教的策略,,教的思考,。
e、作業(yè)批改,,自主申報(bào)免檢,,發(fā)現(xiàn)問題,取消個人免檢資格,。
3,、做好學(xué)期初、期中,、期末常規(guī)教學(xué)檢查工作,。針對常規(guī)教學(xué)工作中的具體問題,有針對性,、有側(cè)重點(diǎn)地開展指導(dǎo)與監(jiān)督工作,。如:試卷命題工作,四,、五,、六大題量。
4,、做好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測工作,。(課時、訓(xùn)練量上,、教師測試等方面采取相應(yīng)措施)5,、加強(qiáng)對年級特色培植的管理和教學(xué)指導(dǎo)工作。
(三)教學(xué)研究與交流:以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),以“學(xué)年特色課匯報(bào)”為重要載體,,以“探索有效課堂學(xué)習(xí)操作策略”為內(nèi)容,,推進(jìn)新課程理念在常規(guī)教學(xué)中的貫徹與落實(shí)。
1,、以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),,力求全學(xué)科全面研究有效課堂教學(xué)的操作策略,發(fā)揮“教研基地?!钡囊I(lǐng)與輻射作用,。
2、通過開展“學(xué)年特色課匯報(bào)”的教研活動,,進(jìn)一步落實(shí)有效課堂教學(xué)的操作策略,。
3、通過“教學(xué)專業(yè)委員會”教師帶動,,學(xué)年(科)組長自主在年組開展的教研活動,,研究各學(xué)科、各學(xué)年常規(guī)教學(xué)中實(shí)施新課程的困惑問題與學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的方式,、方法與策略問題,。(管理人員深入)
4、做好各級各類教學(xué)大賽及教學(xué)研究交流活動,,在取得優(yōu)異成績的同時,,進(jìn)一步深化和提升有效課堂教學(xué)的教研主題,不斷擴(kuò)大學(xué)校對外的影響力與知名度,。
5,、繼續(xù)開展掛牌授課活動。促進(jìn)相互交流與學(xué)習(xí),。(自主報(bào)名)
6,、做好有效學(xué)習(xí)課題的研究與交流工作,追求研究與探索的真實(shí)境界,。
(四)教師培養(yǎng)與培訓(xùn):拓寬教師的培養(yǎng)與培訓(xùn)渠道,,通過利用百家講壇日,教研活動,、省市教學(xué)交流活動,、網(wǎng)絡(luò)教研等途徑,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
1,、進(jìn)一步探索百家講壇日的培訓(xùn)內(nèi)容與方式,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)氛圍,,提升全體教師自主研究的意識,。
2,、借助“讀書交流活動月”,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師的主題學(xué)習(xí)意識和教學(xué)研究意識,。