制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

秋季開學(xué)工作計(jì)劃安排 秋季開學(xué)工作計(jì)劃匯報(bào)主持詞篇一

1.深化教師教育改革,，完善教師教育人才培養(yǎng)模式,。完善論證學(xué)校教師教育改革方案并付諸實(shí)施。加強(qiáng)教師教育專業(yè)建設(shè),，提高國際化水平和服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力;完善經(jīng)亨頤學(xué)院體制機(jī)制建設(shè),，明晰辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)特色;結(jié)合國家教師職業(yè)準(zhǔn)入要求改革教師教育課程體系及教學(xué)模式,，切實(shí)推進(jìn)教師專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育實(shí)習(xí)和技能達(dá)標(biāo)工作,，提高師范生實(shí)踐能力,。

2.召開校第五次教學(xué)工作會(huì)議。以深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,，創(chuàng)新課程教學(xué)模式為主題,，積極籌備第五次教學(xué)工作會(huì)議。計(jì)劃x月份召開會(huì)議,，集中研討解決教學(xué)工作中存在的問題與不足,。

1.加大專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度。以就業(yè)率,、招生一志愿,、教學(xué)滿意率、專業(yè)定位,、人才培養(yǎng)質(zhì)量和發(fā)展特色為本年度核心指標(biāo),，做好xx年度專業(yè)評(píng)估工作，調(diào)整,、改造和提升x個(gè)專業(yè),。

2.繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。做好省級(jí)新興特色專業(yè)的推薦工作,，力爭(zhēng)獲得x項(xiàng)以上;制定并落實(shí)教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證整改方案;推進(jìn)省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè),，落實(shí)建設(shè)實(shí)施方案。

1.繼續(xù)做好“本科教學(xué)創(chuàng)一流”工程項(xiàng)目建設(shè),。整合優(yōu)化一期項(xiàng)目,，突出重點(diǎn)，淘汰弱項(xiàng),，強(qiáng)調(diào)成效;開展項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià),，并準(zhǔn)備結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收工作;制定二期攀登工程教學(xué)類建設(shè)項(xiàng)目。

2.做好“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目申報(bào)工作,。圍省和國家“本科教學(xué)工程“建設(shè)項(xiàng)目,，做好項(xiàng)目申報(bào)工作，力爭(zhēng)在省級(jí)新興特色專業(yè),、省和國家級(jí)精品資源共享課和視頻公開課,、省級(jí)以上教改項(xiàng)目等方面實(shí)現(xiàn)更大突破。

1.進(jìn)一步推進(jìn)“名師名課”工程,。繼續(xù)做好教學(xué)名師,、教學(xué)十佳、教壇新秀等評(píng)選工作;建設(shè)5-8個(gè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),，發(fā)揮教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的示范作用;繼續(xù)開展名師優(yōu)秀課堂展示月活動(dòng)，營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng),。

2.加強(qiáng)基層教學(xué)組織建設(shè),。完善學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)工作制度，發(fā)揮其在專業(yè)建設(shè),、人才培養(yǎng),、教學(xué)改革和教學(xué)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等方面的作用;建立健全各學(xué)院教研室或課程組等基層教學(xué)組織建設(shè)，制定工作計(jì)劃,，定期開展集體備課,、相互聽課評(píng)課等教研活動(dòng);強(qiáng)化基層教學(xué)組織工作機(jī)制和績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制，完善相關(guān)制度,，開展先進(jìn)教學(xué)基層組織的評(píng)選活動(dòng),。

秋季開學(xué)工作計(jì)劃安排 秋季開學(xué)工作計(jì)劃匯報(bào)主持詞篇二

1、認(rèn)真作好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作,，沒來的學(xué)生要上報(bào)年級(jí)組,，聯(lián)系家長(zhǎng)落實(shí)未到校原因。高一,、高三收齊《宜昌市中小學(xué)生安全責(zé)任書》,，高二收齊社會(huì)實(shí)踐材料。

2,、填寫好報(bào)名注冊(cè)登記表（電子表格）,、留守學(xué)生信息表、學(xué)生上下學(xué)統(tǒng)計(jì)表,。

2,、整頓儀容儀表違規(guī)行為，突出抓好留長(zhǎng)發(fā),、染發(fā),、燙發(fā)、衣著不規(guī)范等違規(guī)違紀(jì)行為的整改教育工作,，整改合格方可入班,。

3、按年級(jí)組安排好住讀生入住,，臨時(shí)指定各宿舍長(zhǎng),，并督促學(xué)生當(dāng)天配齊寢室必備生活用品，有問題及時(shí)聯(lián)系年級(jí)組和周道華主任進(jìn)行調(diào)解,。

4,、安排學(xué)生做好教室、寢室,、清潔區(qū)（徹底打掃）清潔衛(wèi)生（強(qiáng)調(diào)安全）,。

5,、迅速調(diào)配好座位，選配得力的班干部,，組建穩(wěn)固的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,，發(fā)揮其積極能動(dòng)作用，提高班級(jí)治理質(zhì)量）

6,、準(zhǔn)備好班級(jí)第一次講話,，抓養(yǎng)成教育，反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律意識(shí),、文明意識(shí),、安全意識(shí)及愛校教育。①交通安全,、②財(cái)物安全：新學(xué)期學(xué)生有帶大量錢財(cái),，提醒學(xué)生妥善保管，多余錢一定存入銀行,；③人身安全（用電,、教室、宿舍,、走廊,、上下樓梯等

7、對(duì)非城區(qū)學(xué)生走讀進(jìn)行清查,，實(shí)地核實(shí),，簽訂協(xié)議。

8,、創(chuàng)新思考班級(jí)文化建設(shè),，并盡快落實(shí)上墻，營(yíng)造積極向上的文化氛圍,。

9,、配合支持學(xué)生會(huì)、團(tuán)委做好學(xué)生干部納新工作,。

10,、提前思考，做好本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。

（1）每生兩條毛巾,、一個(gè)口杯、牙刷,、牙膏,。

（2）每生一個(gè)水桶、一個(gè)臉盆,。

（3）每生4個(gè)衣架,，一塊肥皂,、一袋洗衣粉。

（4）每生一套餐具（碗,、筷,、勺）,。

（5）小寢室一個(gè)撐衣桿,，大寢室至少兩個(gè)撐衣桿。

（6）每個(gè)寢室自己配備一個(gè)垃圾筐,。政教處8月26日

秋季開學(xué)工作計(jì)劃安排 秋季開學(xué)工作計(jì)劃匯報(bào)主持詞篇三

今年的暑假結(jié)束了,，新的學(xué)期開始了，對(duì)于滬上各大中學(xué)的初中生,、高中生,，還有小學(xué)生來說，無不需要盡快制定新學(xué)期的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,。其中,，如何選擇課外培訓(xùn)課程成為關(guān)注的重點(diǎn)。對(duì)此,，昂立少年口譯名師林贇建議,，對(duì)于英語基礎(chǔ)好的少年英才來說，少年口譯可謂挑戰(zhàn)自我,，提升英語新起點(diǎn)的理想選擇,。

如今，學(xué)習(xí)少年口譯已經(jīng)成為滬上示范中學(xué)生們的熱門“小灶”,，在上外附中,，一個(gè)班級(jí)里將近三分之一的學(xué)生都在學(xué)口譯，許多少年英才順利過關(guān)中口,，甚至高口,。昂立少年學(xué)員中世外中學(xué)的初二生陳依霏去年11月通過中級(jí)口譯口試。上外附中的陳詩焰同學(xué)初二通過高級(jí)口譯口試,。伴隨少年口譯驕子的不斷涌現(xiàn),，少年口譯迅猛成為孩子們挑戰(zhàn)英語的新起點(diǎn)。

據(jù)悉,，在今年的暑假期間,，許多中小學(xué)生紛紛涌入昂立少年口譯班，致使所有班級(jí)提前爆滿,，新的班級(jí)不斷增開,。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，快樂地學(xué)習(xí)著,，盡享著少年口譯所打開的新視野,、新天地,。眼下，暑假班結(jié)束了,，孩子們戀戀不舍,，面對(duì)新學(xué)期的到來，報(bào)名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇,。

在孩子們眼里,，少年口譯可以更好地激發(fā)英語潛能，全面提高英語綜合能力,。

口譯專家嚴(yán)教授所提出的“積累”——盤活”——變現(xiàn)”模式,，可謂是英語學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐的良好循環(huán)。將已經(jīng)“積累”的知識(shí)和語言,，通過筆譯,、口語和口譯，“盤活”起來,，用然后知所得,，用然后知不足；學(xué)用結(jié)合,，可以達(dá)到螺旋式上升的良性循環(huán),。

昂立少口名師林贇指出，學(xué)習(xí)少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國際視野,，使孩子們養(yǎng)成對(duì)知識(shí)背景全面吸收的興趣,，主動(dòng)關(guān)注國內(nèi)國外、財(cái)經(jīng)時(shí)政,、民生熱點(diǎn),，把英語變成獲取知識(shí)訊息的一種工具，更主動(dòng),，更廣泛地去應(yīng)用和使用,，從而對(duì)孩子們未來的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎(chǔ)。

秋季開學(xué)工作計(jì)劃安排 秋季開學(xué)工作計(jì)劃匯報(bào)主持詞篇四

一是開學(xué)工作早部署,。召開全縣中小學(xué)秋季開學(xué)工作會(huì)議,，對(duì)上半年工作進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧，對(duì)下半年重點(diǎn)工作作出具體安排部署,，進(jìn)一步明確了新學(xué)年的工作思路,、目標(biāo)任務(wù)和推進(jìn)措施，要求各校對(duì)開學(xué)工作做到早安排,、早部署,、早落實(shí)。

二是教學(xué)工作早安排。組織教師開展家訪活動(dòng),，了解學(xué)生家庭和暑期學(xué)習(xí),、生活情況;要求教師提前一周備課，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作;強(qiáng)化學(xué)籍管理,，做好新生入學(xué)戶口調(diào)查,、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理等工作;規(guī)范學(xué)校教材教輔資料，嚴(yán)把教學(xué)教輔資料入口關(guān);嚴(yán)格執(zhí)行政策,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，要求各學(xué)校嚴(yán)格按照國家基礎(chǔ)教育要求開設(shè)、開足課程,。

三是教師培訓(xùn)早推進(jìn),。于開學(xué)之前,，對(duì)于全縣中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修,、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)度檢查，做到周周反饋,，要求盡量提早完成,。同時(shí)對(duì)今年新招聘的xx余名中小學(xué)教師進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn)，幫助新教師盡快適應(yīng)和勝任新學(xué)期教育教學(xué)工作,。

四是安全隱患早排查,。組織人員在開學(xué)前集中對(duì)全縣各學(xué)校進(jìn)行一次地毯式的排查。重點(diǎn)排查教學(xué)樓,、學(xué)生宿舍的疏散通道,、安全指示標(biāo)志、安全出口,、應(yīng)急照明,、電源，及食堂的設(shè)施,、進(jìn)貨渠道,、規(guī)范加工、嚴(yán)格消毒,、持證上崗等事項(xiàng),，以及實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）,、校門,、體育設(shè)施、廁所,、圍墻等校舍設(shè)施,，排查工作做到“全面覆蓋，不留死角”,，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題采取即時(shí)整改的方式,，不留后患,。

五是整治作風(fēng)早行動(dòng)。以“標(biāo)本兼治,、綜合治理,、全面整改”為原則，開展為其一周的思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng),，通過學(xué)習(xí),、自查、集中整治等手段,，集中對(duì)全縣教師從教行為進(jìn)行規(guī)范整頓,，從根本上糾正教師利用職務(wù)之便吃、拿,、卡,、要等不正之風(fēng)，真正還校園一片風(fēng)清氣正的天空,。

六是教材教輔早發(fā)放,。在暑假前將一批課本教材發(fā)放到學(xué)生手中的基礎(chǔ)上，繼續(xù)與新華書店溝通協(xié)調(diào),，確保在開學(xué)的前兩天把剩余的全部教材發(fā)放到位,，讓每一位班主任能夠在開學(xué)第一天的第一時(shí)間將課本發(fā)到學(xué)生手中，絕不耽誤新學(xué)期第一堂課,。