在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中生國旗下的講話稿題目篇一

大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

世紀(jì)老人冰心說過：讀書好,，好讀書,，讀好書。這是一句至理名言,。讀書,，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書,，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

走進(jìn)河濱校園，撲面而來的是濃濃的書香,。從低年級的每日三詞到中高年級的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟;從低年級的《三字經(jīng)》到中年級的《弟子規(guī)》到高年級的《千字文》,，以及《道德經(jīng)》，這些經(jīng)典的誦讀,，使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力,。每天午飯后，沐浴著暖暖的陽光,，總能看見你們讀書的影子,?；蛞粋€(gè)人棒一本書在默默品讀，或三五成群爭論不休,。孩子們,，你們知道嗎?此時(shí)的你們在老師的眼中是最美的，你們已經(jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線,。此時(shí)的校園也是最美的,，因?yàn)橛辛藧圩x書的你們。 當(dāng)然,，充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的圖書架,，從班級共讀書書目到推薦書目,，從《成語故事》到《愛的教育》,，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚,，思想在不斷地提升,，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮,。你們暢游書海,，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口,，照亮了你們的靈魂,，因?yàn)樽x書,你們的生活變得豐富多彩。

上周我們每個(gè)班還召開了了讀書交流會,，我雖然沒有到每一個(gè)班去看,，但是我相信每一個(gè)班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會,，看到他們一個(gè)個(gè)積極的舉手,，踴躍的發(fā)言，準(zhǔn)確的表達(dá),，就連平時(shí)最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手,。我知道他們認(rèn)真地讀了，讀通了,，讀透了,，受到了海倫凱倫的感染。謝謝你,，五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中,，老師也受到一次心靈的洗禮，情感的升華,，書中的沙利文老師就是我以后前進(jìn)的方向,，奮斗的目標(biāo),。

孩子們，一個(gè)民族因讀書而興旺,，一個(gè)國家因讀書而富強(qiáng),，人生也因讀書而美麗。 小時(shí)侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫.凱勒,。在沒有讀書前,，她是一個(gè)脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩,。在經(jīng)過讀書的洗禮,、書的熏陶之后，她變成了一個(gè)世界有名的作家,、翻譯家,，為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生,，給了她美麗的三天光明,。

有人說，讀一本好書,，就是和高尚的人對話;選擇讀書,，則選擇了一種高貴的生活方式,。文質(zhì)彬彬,，然后君子，讀經(jīng)典的書,，則讓我們知道得更多!著名的童話大師鄭淵潔說：一個(gè)喜歡讀書的孩子,，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因?yàn)樗钠鸩奖葎e人早啊,。

最是書香能致遠(yuǎn),，孩子們，請不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書的機(jī)會,，讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書籍的無聲世界里,，在書香中中快樂成長，讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空,。

高中生國旗下的講話稿題目篇二

各位老師同學(xué)：大家早上好!

我是來自20xx級3班的,。在開始演講前，我想先向大家提一個(gè)問題：請今天沒有英語課的同學(xué)舉手,。(停三秒)既然大家都有英語課,，那么大家也應(yīng)該知道，學(xué)習(xí)英語是為了方便促進(jìn)今后國際化的交流合作,。

是的,，語言是我們的交流工具,，更是一個(gè)國家，一個(gè)民族不可缺少,，不可混亂的的文化,。記得七年級下冊語文課本中的《最后一課》，都德筆下的韓麥爾先生,，他高聲贊美著：法語是世界上最美的語言,。

作為中國人，學(xué)好普通話自然是我們義不容辭的責(zé)任,。

中文是世界上使用人數(shù)最多的語言,。而我國是一個(gè)多民族，多語言的國家,，有五十六個(gè)民族,。大家可以猜想一下，我國有多少種語言,。(停兩秒)我國共有80種以上語言,。如此繁多的語種,，且不談今后的國際交流語言問題,，就國內(nèi)各地在剛工作而言，語言也是一大問題,。

普通話,，現(xiàn)代漢語共同的交際口語和書面語，也是中國的官方語言,。早在1994年,，國家就提出了普通話水平檢測，要求對普通話所達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)程度進(jìn)行檢測和評定,。我們在場的每一位老師,，那都是達(dá)到普通話的一定水平的，盡管他們也擁有自己家鄉(xiāng)的方言,。大家熟知的主持人,，春晚主持人，董卿;湖南衛(wèi)視主持人,，汪涵,，普通話是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)并經(jīng)過測試的。

各地有各地的方言,，各民族有個(gè)民族的語言,。當(dāng)他們用各自語言進(jìn)行交談時(shí)。結(jié)果就會如同一個(gè)不懂英語的中國人到了英國,，手舞足蹈,，卻讓對方感到茫然,。看來,，普通話已經(jīng)成為我們民族情感的紐帶,，溝通的橋梁。一次,，語言的統(tǒng)一,，是國家內(nèi)部經(jīng)濟(jì)往來的關(guān)鍵，也是關(guān)系到國家和民族凝聚力的具有政治意義的大事,。

每年九月的第三周,，是全國普通化宣傳周，本周也是第十四屆普通話宣傳周,。我希望的,，我們需要的，不是每年一周的普通話使用,，而是讓普通話普及到我們心中,。

作為中學(xué)生，我們是普通話推廣中的重要力量,。說一口流利的普通話,，說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，是我們的責(zé)任和義務(wù),，也是我們作為中國人的光榮,。這時(shí)，我們就可以向韓麥爾先生一樣,，驕傲地高聲贊美：普通話是世界上最美的語言。在我們的學(xué)校里,，在金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)校里，說普通話,，從你們做起,，從我們做起,，從大家做起,。讓我們?nèi)巳藚⑴c,，形成講普通話的氛圍和習(xí)慣,。

同學(xué)們,，每當(dāng)你用普通話同別人交談時(shí),，每當(dāng)一聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時(shí)，你是否感到那些音符,，那些節(jié)奏似乎在于你的血脈一起跳動，此時(shí),，你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情,。讓我們都來講普通話,，讓普通話更普通，讓平凡人不平凡!

請大家記?。浩胀ㄔ捵蠲赖恼Z言;說普通話的人也是最美的人!

我的演講完畢,，謝謝大家 !

高中生國旗下的講話稿題目篇三

老師,、同學(xué)們,， 大家早上好。

我今天國旗下講話的題目是愛,，其實(shí)很簡單。

愛班,，首先是為班級爭光,。一些同學(xué)可能認(rèn)為這一點(diǎn)只是針對班級里成績優(yōu)異的同學(xué)，可是要知道,，為了班級爭光并不是僅僅表現(xiàn)在成績方面的。一個(gè)班級的好壞無法如此狹隘地來定義,，一個(gè)班級體呈現(xiàn)出來的陽光向上的精神才是其精華所在,，而這需要的是我們的共同努力,。俗話說：足有所長，寸有所短,。只要做到物盡其用，人盡其職便是為班級爭光,。

其次是不損害班級的利益，班級是我們大家的,，而我們是隸屬于班級的，我們要將班級的利益看作我們個(gè)人的利益,，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)它，更不能去損害它,。

如果班級是小家，那么我們的學(xué)校便是大家,。愛班也是愛校，而愛校卻不止于愛班,。愛校更是每一個(gè)附中學(xué)子不容推卸的責(zé)任?？赡芤恍┩瑢W(xué)認(rèn)為愛校很簡單，也就是遵守校規(guī),，愛護(hù)校園環(huán)境。其實(shí)它說簡單是簡單,，但說難也難,。我們所做的不僅在校內(nèi)，更是要表現(xiàn)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn),。我們的言行舉止代表著附中的形象,，我們要時(shí)刻把手放在心上問問自己，我們的所為是在為我們的學(xué)校抹黑還是添彩呢?把學(xué)校放在心上,，嚴(yán)格約束自己的行為，這便是愛校,。

學(xué)校就像我們的家,，愛學(xué)校,，我們要積極參與校園管理,，人人從我做起,。,，從小事做起,，這樣不僅能使我們的校園更美麗,，也使我們自己更加光彩奪目,。

今年是校慶之年，一百三十周年的校慶是我們學(xué)校的一大盛事,。學(xué)校已經(jīng)緊鑼密鼓地開始策劃，希望同學(xué)們作為附中人,，能以志愿者的身份積極投身于本次活動，為活動多想一些有創(chuàng)意的點(diǎn)子,，將我們對學(xué)校的熱愛化為實(shí)際的行動，為學(xué)校做出一份貢獻(xiàn),，讓這次活動開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會錯過這次的盛典,，但你們在高考中取得的優(yōu)異成績將作為一份提前的生日禮物獻(xiàn)給學(xué)校,。

同學(xué)們，愛國就是愛校,，愛校就是愛班,。在過去的一百三十個(gè)年頭里,，附中為社會培育了無數(shù)的精英，在場各位不可能都是天才,，但是我敢保證只有我們從愛班做起,，從愛校做起，我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏娜瞬拧?/p>

謝謝大家,。

高中生國旗下的講話稿題目篇四

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了,。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

過去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,，蘊(yùn)含著我們集體的智慧,。良好的開端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,，以高昂的干勁,、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。

老師們,，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，更新觀念,，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率,。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐"為人師表",、"身正為范"的教育諾言,，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學(xué)生的品格養(yǎng)成,，從而營造和諧健康,，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo),。

同學(xué)們,，作為莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起,，專心致志,、爭取以優(yōu)異成績回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校,。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識,，就難以在未來的高科技社會中立足,，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會了,。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極主動地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,、不怕困難,、敢于競爭的精神，勤于思考,、善于總結(jié),、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力,。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行,，學(xué)會做人,，學(xué)會合作，及早成為一名具有品格高尚,、人格健全,、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

德國哲學(xué)家海德說過："春天不播種,，夏天就不會生長,，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗,。"在這萬物復(fù)蘇,、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子,。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光?？赡芪覀冊S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子,，為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，立下了一些雄心壯志,。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力,。

老師們、同學(xué)們,，新的學(xué)期里,，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去認(rèn)真工作,、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),，謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,，共同攜手,，為開創(chuàng)美好明天而共同努力!

我的演講完畢，謝謝大家!

高中生國旗下的講話稿題目篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!在正式開始演講之前,，我想與大家分享一則寓言故事：驕傲的河水不再滿足于安分守己地灌溉莊稼，推動巨輪,，它認(rèn)為死板的河岸限制了它的發(fā)展空間,，剝奪了它的自由，于是,，它一氣之下沖毀河岸,，涌上了原野,，吞沒了房舍,，給人們帶來了無限的災(zāi)難,?？烧?dāng)他認(rèn)為找到向往已久的“自由”時(shí),，卻由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了,。直到那個(gè)時(shí)候,，它才明白,，河岸的存在恰恰是在保護(hù)這未經(jīng)世事的它,，世間本沒有絕對的自由,，那么我們該用怎樣的心態(tài)去面對相對的“不自由”，去看待身邊的“條條框框”呢?有些人選擇了埋怨,，有些人選擇了忍耐,，而我卻想說：我們要---感恩常規(guī)。

同學(xué)們,，還記得小學(xué)畢業(yè),、中學(xué)畢業(yè),，你充滿期待地選擇初中、高中嗎?你默默祈禱,，十三中治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，管理細(xì)致之名真的名符其實(shí)。

還記得初來十三中,，你充滿希望的等待分班嗎?你默默祝福,，自己的班級班風(fēng)純正，班紀(jì)嚴(yán)明,。

還記得你抬頭默默期許,，我們努力學(xué)習(xí)，凌空飛躍,，傲視群雄……

是的,，你希望你的學(xué)校聞名于世;你希望你的班級首屈一指;你希望你的同窗品學(xué)兼優(yōu);你希望你的成績獨(dú)占鰲頭……可是，這所有的一切靠主觀的意愿和祝福就能實(shí)現(xiàn)嗎?你清楚,，除了老師的悉心指導(dǎo),，同學(xué)的主動配合之外，還要有行為規(guī)范作為督促和保障,。于是,，學(xué)校常規(guī)便應(yīng)運(yùn)而生。本應(yīng)張開雙臂去擁抱它的你,，卻在你不穿校服時(shí)忽視了它;卻在你上課遲到,、課上說話時(shí)遺忘了它;卻在你犯下錯誤，刻意隱瞞逃避時(shí)傷害了它;卻在你給值周生白眼,，不服從管理時(shí)拋棄了它……同學(xué)們,，你是否意識到，這些不和諧的行為和你最初對十三中,，對班級的期待已經(jīng)背道而馳了呢!

當(dāng)然,，多數(shù)情況下，同學(xué)們都是與常規(guī)相伴,，常規(guī)也報(bào)以我們最大的微笑,。進(jìn)入十三中的日子里，規(guī)律的作息讓我們的身體更加健康,，安靜的自習(xí)讓我們的學(xué)習(xí)值得贊揚(yáng);整齊劃一的校服顯示出十三中人的團(tuán)結(jié),，步調(diào)一致的跑操彰顯出十三中學(xué)子的風(fēng)貌……在校園內(nèi)外，聽人們對十三中學(xué)生的評價(jià)---品行俱佳!感謝常規(guī),，讓我們擁有一切進(jìn)步的可能;感謝常規(guī),，讓我們擁有他人難有的榮耀。試想,，一所常規(guī)要求不能保障,，紀(jì)律渙散的學(xué)校里,，我們是否還能奢望安靜地休息，專心地學(xué)習(xí)呢?

同學(xué)們,，期末考試在本周就到來了,，你是否做到了遵規(guī)守紀(jì),、惜時(shí)高效?你是否想奮力拼搏,，用好成績?nèi)ゲ┤「改傅拈_心一笑?你是否想在期末考試中獨(dú)占鰲頭、一覽眾山小?進(jìn)入狀態(tài),，學(xué)習(xí)就是享受;心情浮躁,，閑著也是痛苦。在此,，我希望每位同學(xué)都能充分地利用每一天,，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，去知識的海洋中遨游,，去體驗(yàn)破浪前行的酣暢淋漓,，去揮灑專屬于自己的青春豪氣!

惟愿我十三中學(xué)子能以常規(guī)為基礎(chǔ)去實(shí)現(xiàn)理想，惟愿我十三中校園能以規(guī)范為起點(diǎn),，奮進(jìn),，為中華之崛起!

高中生國旗下的講話稿題目篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

記得徐維局老師在上次的國旗下講話中提到了關(guān)于“習(xí)慣”的問題,，今天我重點(diǎn)來講一下我們作為中學(xué)生要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣和怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣這個(gè)問題。首先我們來了解一下什么是習(xí)慣,，習(xí)慣是一種重復(fù)性的,、通常為無意識的日常行為規(guī)律。一個(gè)動作,，一種行為,，多次重復(fù)，就能進(jìn)入人的潛意識,，變成習(xí)慣性動作,。習(xí)慣就像走路，人們?nèi)绻x擇了一條道路,，就會沿著這條道路一直走下去,，并讓你不會輕易地走出自己選擇的道路。好的習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,，壞的習(xí)慣當(dāng)然也能夠摧毀一個(gè)人,。我們中學(xué)生正處于身心發(fā)展的動態(tài)變化時(shí)期，具有較大的可塑性,，這個(gè)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時(shí)期,。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣 , 它們每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活,。良好的習(xí)慣決定著較高的學(xué)習(xí)效率和理想的生活質(zhì)量，正如一位專家所說：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn),。

那么作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣：

首先要學(xué)會生活,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

1.文明衛(wèi)生習(xí)慣,。為了給自己一個(gè)健康的生活和一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，要注意養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰,、勤洗手腳的習(xí)慣,。教室寢室衛(wèi)生、教學(xué)區(qū)運(yùn)動區(qū)的衛(wèi)生值日和保潔,，就是讓同學(xué)們在勞動中感受衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,。

2.按時(shí)參加體育鍛煉的習(xí)慣。主要是按要求參加體育課,、課間操以及眼保健操,。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，鍛煉會讓我們精力充沛,，提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,，同時(shí)，隨著體育中考的要求,，同學(xué)們更應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,，讓鍛煉成為習(xí)慣而不是臨時(shí)的突擊。希望那些課間操躲在廁所里的同學(xué),、無病裝有病的同學(xué),、上體育課坐著聊天的同學(xué)要養(yǎng)成自覺鍛煉的好習(xí)慣。

3.按時(shí)作息的習(xí)慣,。走讀生要依照學(xué)校作息時(shí)間在家自覺作息,，早上不遲到;住校生要在校正常作息。晚自習(xí)下課要及時(shí)回寢室洗漱,，熄燈后不開“臥談會”,，起床鈴響以后及時(shí)起床不賴床，特別是現(xiàn)在的三九寒天更應(yīng)該養(yǎng)成向寒冷挑戰(zhàn)的習(xí)慣,。

其次要學(xué)會學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)生升入初中所學(xué)科目增多,，作業(yè)量加大,，知識越來越難，要求越來越高,，這些都是對我們的嚴(yán)峻考驗(yàn),。那么我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

1.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如何專心致志的學(xué)習(xí),，這需要注意三個(gè)環(huán)節(jié)(1)課前預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀新課內(nèi)容，把疑難問題注明在書上或筆記本里,，為上課作好準(zhǔn)備,。(2)認(rèn)真聽講。同學(xué)們在課堂上思維要緊跟老師,，積極思考,，勤于發(fā)問，爭取當(dāng)堂理解和消化新知識,。(3)課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要及時(shí),，復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn),。另外，單元結(jié)束后要及時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),，使知識條理化,、結(jié)構(gòu)化，達(dá)到查漏補(bǔ)缺,，融會貫通,，強(qiáng)化記憶的目的。

2.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：在學(xué)習(xí)的過程中,，不斷總結(jié)平時(shí)測驗(yàn),。以正確的態(tài)度對待平時(shí)的測驗(yàn)。每次測驗(yàn)后要認(rèn)真分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，從而指導(dǎo)下階段的學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)和備考,。養(yǎng)成認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，有利于培養(yǎng)人的能力,，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力,。

各位同學(xué),，習(xí)慣決定命運(yùn)。讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起,，從每一件小事做起,，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓我們每個(gè)人都做習(xí)慣的主人,，讓好習(xí)慣伴隨我們終身,，成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)階梯,。謝謝大家!

高中生國旗下的講話稿題目篇七

各位老師,、同學(xué)們：

大家上午好!今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范鑄就輝煌》,。 期末考試的硝煙已經(jīng)散去,，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當(dāng)我們對這次考試進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,，同學(xué)們,，你是否能從中得到一點(diǎn)啟發(fā)?

曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的問題,，例如粗心大意,、書寫潦草等，導(dǎo)致成績不理想,。其實(shí),，在每次考試后，因?yàn)榇中?、審題不清而失分的同學(xué)比比皆是,。顯而易見，都是一些細(xì)節(jié)問題將同學(xué)們打敗了,。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,。

海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”,。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人全部靠右行走，沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,。遵守交通規(guī)則,，其他企業(yè)沒做到，海爾卻做到了,。這就是素質(zhì),，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!那對我們同學(xué)們來說：將我們該做的事盡我們最大的努力去做好就是不簡單,，遵守學(xué)校紀(jì)律,，嚴(yán)格要求自己，聽老師的話，聽學(xué)校的話,，其他同學(xué)做不到的，你將它做到,，那么下一個(gè)成功的就是你,。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流,，故能成其深,。同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累,，從點(diǎn)滴做起,。如果誰忽略細(xì)節(jié),，誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心，那么誰就能贏得非凡的人生,。在這個(gè)百舸爭流、千帆盡過的時(shí)代,，如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建起,。因此，我們在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,，改變大而化之,、馬馬虎虎的毛病，將“大概,、好像,、大約,、大致等等”從我們的字典中去掉,，做每一個(gè)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格執(zhí)行者。

青春是一條山路,，它時(shí)而展現(xiàn)春意盎然的圖景,，時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個(gè)光明的前景，也會設(shè)下迷茫的陷阱,，但是,，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗,，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),，把身邊的點(diǎn)滴做好，頭頂?shù)年柟庖欢ü廨x燦爛,。同學(xué)們,，奮進(jìn)吧，終有一天,，你的夢想會在十三中實(shí)現(xiàn),。

最后，以一首送給全體同學(xué)的小詩來結(jié)束今天的講話：

使命已把我們推到了前沿

未來將由我們自己創(chuàng)造

不要迷茫,，莫要懈怠

拒絕放縱,，不再徘徊

唯有迎難而上，才是英雄氣概

青春不會重來,，人生不可兒戲

用汗水浸泡的今天

去搏一個(gè)無悔的明天!

高中生國旗下的講話稿題目篇八

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!

"做好每一件事"是一種優(yōu)秀的品格,一種樂觀生活的態(tài)度!它鼓勵著我們:細(xì)致入微的關(guān)心別人,激勵我們講求誠信,做到一言九鼎、一諾千金!

有些時(shí)候,我們總是對一些事情滿不在乎,漫不經(jīng)心,甚至敷衍了事,久而久之,在不知不覺中,已經(jīng)埋下了災(zāi)禍的種子.也許你會想:真的,有那么嚴(yán)重嗎?可現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的慘劇,卻容不得我們反駁:美國"輝煌"號航天飛機(jī),因?yàn)閰?shù)計(jì)算失誤,而導(dǎo)致升空不成,而墜落太平洋,最終機(jī)毀人亡,損失慘重.還有我們熟知的動車事故,、汽車翻車遇險(xiǎn),飛機(jī)失事等一系列事故的發(fā)生,仔細(xì)分析多是因?yàn)橐患z查工作或一時(shí)疏忽造成的.

同學(xué)們,認(rèn)真做好每一件事是多么重要啊!哈佛大學(xué)有句名言:"大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人做好——每一件事."在學(xué)校里,我們首先要做好的事情是好好學(xué)習(xí),為今后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一個(gè)受歡迎的人!

本學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過半,接下來我們會迎來半期測驗(yàn),同學(xué)們,讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí),并且查漏補(bǔ)缺,把知識學(xué)習(xí)得更加扎實(shí)!我們求學(xué)期間,小學(xué)階段,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、勤奮地學(xué)習(xí)是我們面對的最重要的事,我們必須做好!

我們每一個(gè)人,都有責(zé)任,有義務(wù),從"做好每一件事"開始去完善自己、詮釋自己!

就讓我們從現(xiàn)在開始,不斷審視自己,、提醒自己,用認(rèn)真的態(tài)度,把每一件事情都做好,一步一個(gè)腳印地邁向成功!那夢的終點(diǎn)一定會是鮮花鋪滿,多彩鮮艷!

我的講話完畢,謝謝大家!

高中生國旗下的講話稿題目篇九

老師,，同學(xué)們：

3月署林市義務(wù)教育“控輟保學(xué)”月，有不少同學(xué)都覺得,，不是只有靠上學(xué)才能過上想要的生活,，我能做兼職還能去擺攤……但現(xiàn)實(shí)卻是，很多人除了上學(xué),，真的是沒有其他的路能走了,。我今天講話的內(nèi)容是：學(xué)習(xí)對一個(gè)人的發(fā)展究竟有多重要?

記得曾經(jīng)看過一期《演說家》，考研輔導(dǎo)名師的一段話令我印象深刻,。你在今年的九十月份,，到普通大學(xué)去看一看，看看什么樣的企業(yè)去那些學(xué)校招聘?再到清華北大去看一看,，看看什么樣的企業(yè)到清華北大招聘?他們給這些學(xué)生一個(gè)月多少工資?

有人說,，我天生不適合學(xué)習(xí)，但我別的方面能力突出,，我善于經(jīng)商,、我情商高等等，我以后的發(fā)展機(jī)會也很大。一個(gè)人學(xué)習(xí)不好,，更多的體現(xiàn)了他的綜合能力,，比如他的耐力、他的意志,、他的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、他的反思能力、他的抗挫折能力,，用天生適不適合來作為借口,，恐怕不大合適。畢竟,，拿出十多年的時(shí)間專門進(jìn)行學(xué)習(xí)這件事,，在這件事上你表現(xiàn)的很差，你憑什么覺得自己其他方面就能行,。很多人天真的認(rèn)為,，學(xué)習(xí)好的都是書呆子，除了學(xué)習(xí)什么都不會,?？墒聦?shí)卻是，大部分學(xué)習(xí)好的同學(xué)不但不呆,，而且其他方面也表現(xiàn)的很突出,，他們把學(xué)習(xí)力運(yùn)用到了各個(gè)方面。我們越來越發(fā)現(xiàn),，不但學(xué)習(xí)拼不過人家,，在其他方面也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被落下。不少人在談?wù)搶W(xué)習(xí)無用論,，但沒有一個(gè)家長希望自己的孩子做差生，在每個(gè)人的內(nèi)心里,，還是覺得學(xué)習(xí)好不會有錯,。

學(xué)歷最直接的作用，并非炫耀,，而是擁有了生活的底氣和選擇的權(quán)利,。你在什么位置，就會認(rèn)識什么樣的人,。之前瘋傳的那張科技圈大佬烏鎮(zhèn)飯局的照片就是最好的佐證,。一場精英的聚會，開始最吸引人關(guān)注的當(dāng)然是他們的身價(jià),，可他們的學(xué)歷一樣不容小覷,。馬化騰是深圳大學(xué)計(jì)算機(jī)系畢業(yè)的翹楚，雷軍是武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)系的牛人，入座的每一位幾乎都是重點(diǎn)大學(xué)!這群頂級精英,，沒有一個(gè)是低學(xué)歷,。

有人說，這個(gè)世界上至少有兩樣?xùn)|西,，只有擁有它的人才有資格說它不重要,，一個(gè)是金錢，一個(gè)是學(xué)歷,。上過985,、211或者讀研讀博的人都會認(rèn)為學(xué)歷重要，因?yàn)樗麄冎缹W(xué)歷給他們帶來了什么,。沒上過的或許認(rèn)為學(xué)歷不重要,，因?yàn)樗麄円膊恢雷约菏チ耸裁础?/p>

以前有一個(gè)段子是這么說的：985/211是軟臥，普通一本是硬臥,，二本是硬座,，三本是站票，?？茢D廁所,，其他的趴火車頂上，到了目的地,，沒有人在乎你怎么來的……但是既然有讓自己更舒適到達(dá)目的地的途徑,，我們?yōu)槭裁床蝗幦∧?

有位知名作家也對孩子這么說過：孩子，我要求你讀書用功,，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,，而是因?yàn)椋何蚁Ｍ銓頃碛羞x擇的權(quán)利，選擇有意義,、有時(shí)間的工作,，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,，你就有成就感;當(dāng)你的工作給你時(shí)間,，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán),。成就感和尊嚴(yán),，給你快樂。是啊,，大家都在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),、學(xué)歷的重要性，你卻拿著少人的成功在催眠自己,，就是最大的笑話,。

雖然,，在一些人那里，讀書不一定是最好的路,，但對大多數(shù)人來說,，它是——同學(xué)們，希望你在最該學(xué)習(xí)的年齡,，努力去拼一拼,，將來的你會感謝現(xiàn)在的自己!

高中生國旗下的講話稿題目篇十

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我們再次在升旗臺前隆重集會,，對于六年級的同學(xué)們來說,，這將是我們站在這熟悉的校園中參加的最后一次升旗儀式了，這紅白相間的塑膠操場,，這筆直的旗桿,，這高高飄揚(yáng)的五星紅旗還是那樣的熟悉，可時(shí)間過得很快,，六年時(shí)光就這樣匆匆而過,，我們又一次相聚在這里，是向我們的母校道別,，向?qū)嵭〉膸熼L們道別,，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!再見了親愛的同學(xué)們,，請?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體老師,，對即將圓滿完成學(xué)業(yè)的20xx屆全體畢業(yè)生，表示最熱烈的祝賀!對所有教育你們成長的老師們表示最衷心的感謝!

還記得六年前,，你們小學(xué)生涯開始的那一天,，一個(gè)個(gè)天真可愛，如花朵般朝氣蓬勃的生命涌進(jìn)了這所學(xué)校,，從此,，實(shí)小的背景中有了你們的一片底色，茁壯成長的花木們有了共同長大的同學(xué),。六年的朝夕相處,，讓我們彼此間都結(jié)下了深厚的師生情誼;六年的小學(xué)時(shí)光，豐富了你們的學(xué)識,，厚重了你們的靈魂，積淀了你們的自信,，成熟了你們的性格,。課堂上，你們躍躍欲試,，滔滔不絕,，領(lǐng)略了中華文化的博大精深,，縱覽了五千年的光輝史冊，掌握了從簡單的數(shù)字到復(fù)雜的計(jì)算,，明白了26個(gè)字母的奇妙組合;操場上,，你們健步如飛，留下了矯健的身影和放飛的喜悅;考場上,，你們凝神靜氣,，奮筆疾書，征服一座座高山,，用成績把各自的輝煌書寫;校園書吧前流連忘返的身影,、六一舞臺上各展風(fēng)采群星閃爍……在這六年里，你們有過成功,，有過失敗,，有過歡笑，也有過失落,。校園的每一個(gè)角落都收藏著你們的笑聲,，儲存著你們稚氣的笑臉，校園的每一條小路都留下了你們的足跡,，記錄著你們求知的若渴……

今天,，你們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造,，追求自己的理想和人生價(jià)值,。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的不僅是師生之誼和惜別之情,，更多了一份驕傲和自豪,。我謹(jǐn)代表全體老師，簡要談兩點(diǎn)要求,，與你們共勉,。

第一，希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),，善于創(chuàng)新,，努力成才在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要學(xué)會做人,，要做一個(gè)真誠善良,、勤奮活潑、善于合作,、挑戰(zhàn)自我的人,。

第二，希望同學(xué)們珍惜,、維護(hù)母校的聲譽(yù),。在離開實(shí)小的歲月里,，記住母校對你的栽培，不要做出任何有損母校形象的事情,，用優(yōu)異的成績,、優(yōu)秀的品格、高尚的言行,、神圣的職責(zé)為母校增光添彩,。

同時(shí)，我也希望我們畢業(yè)班的每一位同學(xué),，都珍惜業(yè)已不多的在校時(shí)光,，以更良好的素養(yǎng)、更文明的舉止,、更優(yōu)雅的談吐為弟弟,、妹妹們做出表率。

親愛的同學(xué)們,，以后無論你們走到哪里,，都記住實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，實(shí)小永遠(yuǎn)都敞開懷抱歡迎它的每一個(gè)孩子,。今天,，你們?yōu)槟感６院溃魈?，母校和老師因你們而驕傲,。揚(yáng)帆起航吧，孩子們,，衷心祝愿你們每一個(gè)人都前程似錦,，明天燦爛!

高中生國旗下的講話稿題目篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

秋風(fēng)送爽,，沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個(gè)學(xué)期,，已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序,，全面扎實(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中開始了,。今天,，同學(xué)們整齊整潔、大方得體,、精神抖擻,，充分展示了我們石竹學(xué)子應(yīng)有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng),、品位和;我堅(jiān)信這個(gè)良好的開端預(yù)示著我們必將又有一個(gè)大有作為的新學(xué)期,。

我今天國旗下講話是：信心滿懷積極作為，勇創(chuàng)新的輝煌,。

老師們,，同學(xué)們，過去的一年,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在社會各界的支持下，在以高彥春校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下,，在全校師生員工的共同努力下,，我們石竹學(xué)校在辦學(xué)思想建設(shè)、學(xué)校管理,、教育教學(xué)質(zhì)量,、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展,、辦學(xué)效益的示范性和輻射性等各個(gè)方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績,。

老師們、同學(xué)們,，我們學(xué)校一直是一多有理想,、有目標(biāo)、有勇氣,，有實(shí)踐能力,、不斷創(chuàng)新的學(xué)校，我們?nèi)〉贸煽冞h(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此,。在此總結(jié)成績知識為了讓我們總結(jié)過去,，從而清醒而理性地正視現(xiàn)實(shí)，面對未來,。

現(xiàn)在升上了高二,，感覺自己還有點(diǎn)沉浸在美好的高一生活中，但是現(xiàn)在在藝術(shù)班每個(gè)同學(xué)每天都做著自己喜歡做的事情,，唱歌,，畫畫。大家是那么開心的生活著,，有目標(biāo)才有奮斗的沖勁,。剛升上高一的學(xué)弟學(xué)妹們，也許你們還沒有完全與這個(gè)石竹大家庭融合在一起,，還沒有適應(yīng)關(guān)于這個(gè)學(xué)校的一切,。但是，要知道,，我們是要在一起相濡以沫生活三年的,。所以,，盡快拋開不必要的雜念，放下過去,，展望未來,，讓自己變得更加優(yōu)秀才好。

其實(shí)真的只有自己張大了,，你才能整整的去了解很多事情,，上了高二來回想高一，我剛進(jìn)石竹的時(shí)候,，覺得石竹管理很嚴(yán),，同學(xué)們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了,，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多時(shí)候都只是站在自己的角度去想事情,，那么偏激那么的跟風(fēng)。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕,。其實(shí)都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想,，何必呢，還不如把想這些無聊的事情的精力花在學(xué)習(xí)上,。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,，不要去抱怨你身邊的人或事不好，不要去埋怨誰,。你們要知道,，你們現(xiàn)在很幸福。真的,，我不是站在學(xué)校的角度來做勸說者,，只是身為比你們高一屆的一位學(xué)姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白,。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應(yīng)當(dāng)給你的,。心中應(yīng)該有個(gè)明確的理念，讓自己時(shí)刻明白自己做什么,。我也是從高一一步一步走過來,。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是,，這也算是對你們的一種祝福吧,。

我們大家都是幸運(yùn)的普通人。但是經(jīng)過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力,，才能增長本領(lǐng),，成就自我，希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律規(guī)則、遵照社會倫理規(guī)范,、希望你們自信自強(qiáng),，在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實(shí)的基礎(chǔ)知識、善于學(xué)習(xí),、勤于思考,，有豐富的想象力，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

“生于斯時(shí)多幸運(yùn)，愿以此身長報(bào)國”,。我們要不段追求進(jìn)步,，發(fā)揚(yáng)精神，做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人,。和學(xué)校一起努力把我們辦成"高質(zhì)量,、現(xiàn)代化、特色明,、國際性”的全國知名學(xué)校,，回報(bào)家人和社會。

最后,，我作為高二九班藝術(shù)班的一份子,，希望借此機(jī)會，表達(dá)我的心聲,，伙伴們,，不管將來如何，大家是否會各奔東西尋找自己的前程,，但是我想說,，接下來的日子里，我們一定要風(fēng)雨同舟,，一起努力,，相互扶持，幫助,，這么一直好好的生活著,，一直這么好好的學(xué)習(xí)著。為了自己心中的夢,。

拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們,，不管生活會有多少酸甜苦辣，我們都要一起面對,。向著勝利的方向前進(jìn)!

我的講話完畢,，謝謝。

高中生國旗下的講話稿題目篇十二

在這里，沒有蕭瑟的秋風(fēng),，也沒有傾旋的落木,，與其將逝時(shí)不同，初秋總給人一種安恬靜謐的感覺,。沉沉的年輪滿載著新一季的夢想與希望緩緩起航,，沿途散布的花瓣織起巨大的金色回路，幻化為無數(shù)羽翼靈動的蝴蝶,，在清爽的秋風(fēng)中低吟,。是呀，初秋總帶給人以太多的意外與感動;而在這個(gè)秋季,，在我靜靜流淌的生命長河中,，歡然躍起了一陣快樂的浪花。是誰喚起了這舞動的精靈?對,，是你,。

你出生在單調(diào)的年代，因此有著不一樣的思想,。

你成長在現(xiàn)代文明撞擊舊傳統(tǒng)的年代,，因此對生活有著不一樣的理解。

你與我同在充滿了激烈競爭的今天掙扎,，因此,，你只為把我擺渡，擺渡到夢想的彼岸,。

你教我咿呀學(xué)語,，百遍，千遍,。因此,，我唱響了生命中的第一支歌。

你教我待人處事,，點(diǎn)點(diǎn),、滴滴。因此,，我懂得了尊重,，贏得了尊重。

你教我刻苦努力,，永不放棄,。因此，我收獲了第一朵鮮花,第一顆碩果,。體味人間悲苦的你,，寄予我很高的期望,，為我插上一雙沉重的翅膀，讓我疲憊地飛翔,，達(dá)到更高的山崗,，飛向遼遠(yuǎn)的海洋……

可希望與現(xiàn)實(shí)的距離，為我們之間添了一道無形的屏障,。

我一日日放肆,，你卻堅(jiān)定不移地保持著自己的冷靜與耐心。你的沉靜,，讓我屈服,，更讓我敬畏。

倘若沒有你的束縛,，我可以更自由,。好似帆船沒有燈塔的指引，在茫茫大海中肆意漂流;好似森林中的鳥兒,，快樂無憂。我的童年依舊可以充滿激情活力,，依然可以不埋葬過往,。

可是，我錯了……當(dāng)我走到一個(gè)個(gè)路口,，迷失方向的時(shí)候,，才知道我身上那沉重的翅膀是你愛的凝聚，一生的付出,。是你用小小的竹排和長長的竹筒,，一次次將我擺渡，越過了生活中的艱難險(xiǎn)阻,，尋找夢想的彼岸,。

當(dāng)你站在那莊嚴(yán)的講臺上，思路敏捷地將自己對事物的看法,、理解,、認(rèn)識用科學(xué)而富有哲理的語言傳授給我們時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)你帶著鼓勵,、幫助,、關(guān)懷的神情為我們指點(diǎn)迷津時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了向往,，不知不覺間讀懂了你,。用語言耕種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤……這就是你崇高的勞動。

日出前而作，夜深時(shí)未息,。粉筆,、黑板、紅墨水成了你最親密的朋友,?？茨阋挂拱察o的背影，臺燈下永遠(yuǎn)改不完的作業(yè),，心中泛起一陣陣莫名的孤獨(dú)和悲痛,，一絲絲的感動與哀傷，一片片的理解與心疼……付出,，永無止盡的付出,，你的心愿就是送一百個(gè)、一千個(gè)學(xué)生到達(dá)他們夢想的彼岸,，這就是你最大的心愿,。

你的一生，不只為我……

前方的道路崎嶇而漫長,，但老師,，有了您的愛，我們的世界溫暖如春,、永不寂寞!老師,，祝您節(jié)日快樂!

高中生國旗下的講話稿題目篇十三

老師們 ，全體同學(xué)們,，大家早上好：

今天我國旗下講話的題目是愛護(hù)公物,，厲行節(jié)約。

x高中經(jīng)過四年來的勵精圖治,，奮發(fā)圖強(qiáng),，學(xué)校不斷發(fā)展壯大。今天的x高中,，管理手段先進(jìn),，教育教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境一流,，成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂,。置身于xx校園，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓,、學(xué)生公寓,、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄,、運(yùn)動場,、樹木;整潔干凈的寢室,、教室、圖書室,、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào),、電視機(jī)、多媒體,、熱水供應(yīng)系統(tǒng)...學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮,、生機(jī)昂然的景象。

在我們看到校園環(huán)境日新月異,，人文氣息日益濃烈的同時(shí),，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反瑥U紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開的花木也被同學(xué)們無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,，不長時(shí)間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂藝術(shù)家的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動鞋底的烙印;打掃衛(wèi)生的拖把,，有時(shí)也會被同學(xué)們拿來制成雙截棍;傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;計(jì)算機(jī)房和六樓會議室大家不常去，可去一次也不忘留下同學(xué)們臟兮兮的印記;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標(biāo)志,，教寢室門,，電扇開關(guān)，消防栓玻璃,，經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢,。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人口日益膨脹,，而資源日漸枯竭當(dāng)今時(shí)代，全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會,。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂,、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,，難道不值得我們深思嗎?

同學(xué)們,，我們應(yīng)該想一想，駐足審視一下我們美麗的校園,，我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,，獻(xiàn)出我們的愛心,，讓過去成為歷史，破壞不再重來!

同學(xué)們,，愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),，是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一所學(xué)校,、一個(gè)民族的素質(zhì),，反映一個(gè)國家的精神!人無德不立,，國無德不興。公民道德的好壞,，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。 同學(xué)們,，從現(xiàn)在開始,，讓我們每個(gè)人都具有愛護(hù)公物的意識吧!

愛護(hù)公物，從我做起,。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木,，切勿踐踏攀折!

愛護(hù)公物,，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,，更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!

愛護(hù)公物,，從身邊做起。隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生,。對于一切破壞公物的行為,，要勇于揭發(fā)，勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,，應(yīng)該敢于批評指正!

高中生國旗下的講話稿題目篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：老師，您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

九月,，是秋的季節(jié),，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師,，則是這個(gè)季節(jié)的主題,。歲月如歌,，我們感念師恩。

教師,，您是春天的雨露,，拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng)，吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,，滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,，溫暖我們離家的心。

教師,，您是湖面帶頭的白天鵝,，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時(shí),，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,，讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會來時(shí)，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角,，使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳,。

老師啊,，您就是我們的航向!

老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認(rèn)為我們還小,，不懂得你們的苦心，其實(shí),，我們已經(jīng)長大了,。

我們，懂您,。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,，容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé),，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。

我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢?

三尺講臺,，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,，揮灑著您美麗的人生;一生的信念,，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。老師啊,，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,，您為自己的選擇無悔人生!

您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,，您用您的熱情造就一座座豐碑!

敬愛的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,，我們感激您!我們高歌贊揚(yáng)教師：有您,，才有我;有您，才有輝煌的祖國!歌頌?zāi)?，祖國的園丁!

最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,，老師!

高中生國旗下的講話稿題目篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《朝著積極奔跑》,。

人生起起伏伏,，好的壞的事情都有。如果你擁有的是不同的態(tài)度,，結(jié)果也可能是不一樣的,。

幫哥時(shí)常提起的“要有積極的人生態(tài)度”已經(jīng)牢牢印在我們每個(gè)學(xué)子的心中。什么算積極的人生態(tài)度?每天都保持樂觀向上的精神,，盡最大努力做好每一件事,，總是主動充實(shí)自己，帶著一份從容和淡定對待困難,，這就是我心中的積極的人生態(tài)度,。可能每個(gè)人心中對它的定義都不一樣,，但至少我們都應(yīng)該在積極的這條路上前進(jìn),。

張海迪是中國著名殘疾人作家，哲學(xué)碩士,，英國約克大學(xué)榮譽(yù)博士,。她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱,。她因此沒進(jìn)過學(xué)校,，童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)完成了小學(xué),、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程,。

“發(fā)明大王”愛迪生出身低微、生活貧困,，他的“學(xué)歷”是一生只上過3個(gè)月的小學(xué),，老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,，竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會有什么出息,。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智，自信,，自強(qiáng),，自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,，以堅(jiān)韌不拔的毅力,、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數(shù)不清的困難,，成為美國發(fā)明家,、企業(yè)家。

想要站在山峰的頂端,，看見最美的風(fēng)景,，你最需要具備的，無非就是積極的人生態(tài)度,。就像這兩位偉人一樣,，在逆境中不畏艱險(xiǎn)，相信自我,，超越所有,。

積極的人生態(tài)度，表現(xiàn)在規(guī)定自己比別人快一些,。人生這條路是沒有任何時(shí)間能讓你耽擱的,，你要不停地跑，別想著慢慢走,，比你努力的人可能在下一秒就超過你,。

你應(yīng)該在有限的時(shí)間比別人多做一點(diǎn)。相信大家多多少少都有了解過哈佛精神,，凌晨四點(diǎn)的哈佛圖書館燈火通明,，座無虛席;哈佛的學(xué)生餐廳，很難聽到說話的聲音,，每個(gè)學(xué)生端著比薩拿著可樂坐下后,，往往邊吃邊看書或是邊做筆記;醫(yī)院也是圖書館的延伸,，不管有多少在候診的人也無一人說話,，無一人不在閱讀或記錄。我們可以早晨早一點(diǎn)到教室進(jìn)行早讀,，下課比別人晚一點(diǎn)出教室;每天比別人多做十道題,，比別人多背一篇英語文章,，比別人多翻譯一篇古文;一段時(shí)間內(nèi)比別人多完成一篇作文，多讀一本書;在身體和經(jīng)歷允許的情況下,?？偸羌右粫阂拱唷?/p>

你應(yīng)該在學(xué)習(xí)上對自己再嚴(yán)格一點(diǎn),。及時(shí)查缺補(bǔ)漏,，下課時(shí)抓住老師問問題，把平時(shí)做的卷子主動交給老師批閱指導(dǎo),。

在生活上,，你要表現(xiàn)的自信向上一點(diǎn)。比如學(xué)校開會的時(shí)候,，有一種普遍現(xiàn)象常出現(xiàn),，那就是學(xué)生都喜歡往后排坐，好像老師看不到自己是最好的,。其實(shí)這也是一種不積極的表現(xiàn),，對自己有充分自信的人，往往會積極地展現(xiàn)自己,。你應(yīng)該在課堂上率先回答老師的問題,，追求別人的肯定;你應(yīng)該積極與別人交流溝通，主動尋找自己的缺點(diǎn)與不足;你應(yīng)該總是積極糾錯,，反思總結(jié)改進(jìn),，爭取在下一次做得比上次的自己也比別人更好;身體是革命的本錢，你應(yīng)該在體育活動中也積極展示,，揮灑青春的熱血,，彰顯自己的魅力。

當(dāng)我們松懈的時(shí)候,，不妨看看張貼在教室內(nèi)的校長寄語,。對著上面的文字，認(rèn)真思考自己是不是有按照教室十三種良好狀態(tài),，寢室四種良好狀態(tài)嚴(yán)格要求自己,，是不是堅(jiān)持不去做教室的十種不好的狀態(tài)。

“態(tài)度決定成敗,，無論情況好壞,，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心,。生命可以價(jià)值極高,，也可以一無是處，隨你怎么去選擇?！奔袼沟囊环捠欠窠o了你一絲鼓舞?擁有積極的人生態(tài)度,，你就掌握好了船舵，無論前方起多大的霧,，它總是能帶給你光芒,。

希望我們每個(gè)人都能找到自己心中“積極”的定義，朝著積極的方向奔跑,，永不止息!

高中生國旗下的講話稿題目篇十六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天，站在五星紅旗下講話,，我感到無比的激動與自豪,。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)做一個(gè)愛學(xué)習(xí),，會學(xué)習(xí),，愛讀書的好學(xué)生。

學(xué)習(xí)給人以智慧,，學(xué)習(xí)給人以幸福,，學(xué)習(xí)給人以充實(shí)，學(xué)習(xí)者的生命是美好的,，能讓人感到活的充實(shí)有意義,，所以說，學(xué)習(xí)是光榮的,。

要學(xué)會學(xué)習(xí),，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，變“被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)”有不少學(xué)生學(xué)習(xí)是被動的,，在家是父母壓著學(xué),，在校則是老師壓著學(xué)，對學(xué)習(xí)的態(tài)度如何,，直接決定學(xué)習(xí)的效果,。首先我們要清楚自己是一名學(xué)生。作為一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們的天職,，不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。

我建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一,、首先要明確學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)是為了誰，是為了什么?

二,、學(xué)習(xí)從來不需要懶漢,，我們可以從語文的字詞中可以看到,，從數(shù)學(xué)的公式中可以看到，需要的無不都是多看,，多讀，多記,，多背,，多默。

三,、光有勤奮還不行,，良好而行之有效地學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要，比如：課前要預(yù)習(xí),，只有認(rèn)真充分的預(yù)習(xí),，才能提高聽課的效率，加深對新知識的理解,，課后要復(fù)習(xí),，這是對課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對即將要做的作業(yè)組做一個(gè)提前的預(yù)習(xí),，作業(yè)一定要認(rèn)真對待,，千萬不可馬虎，甚至抄襲,。

同學(xué)們,，“一份耕耘，一份收獲”為了自己的未來,，為了辛勤培養(yǎng)教育我們的老師和父母,，我們相信同學(xué)們是好樣的，一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷,。

我的國旗下講話結(jié)束，謝謝大家!