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班主任工作計劃評語(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 12:17:44
班主任工作計劃評語(9篇)
時間:2022-12-19 12:17:44     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

班主任工作計劃評語篇一

1,、以出勤、儀表,、文明言行,、衛(wèi)生,、自習(xí)課紀律為重點,以出勤,、儀表,、衛(wèi)生掃除為突破口,及時督促和檢查,。以身作則,從各個方面嚴格要求學(xué)生,,堅守原則,對學(xué)生一視同仁,,說到做到,。,,加強對學(xué)生的成教育,特別對教室清潔的打掃與保持工作(不隨地亂扔果皮,、紙屑、塑料袋,、不隨地吐痰、亂抹鼻涕,;不在墻壁,、走廊亂涂亂畫,,不刻劃桌凳,,不損壞公共設(shè)施和花草樹木,不浪費水電),。

2、組建一支優(yōu)秀的班干部團隊,。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,,采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),,定期召開班委會,。通過金牌團隊活動,明確班干部職責(zé),,提高工作效率,更好的調(diào)動班干部工作積極性,。創(chuàng)造性的開展我們的奇跡世界活動,以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,,同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責(zé)任感。

1,、開展班級文化建設(shè)活動。組織班級討論制定本學(xué)期的班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)方案,,動員全班同學(xué)參與和設(shè)計,,盡快形成具有高二七班特色的班名,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班訓(xùn)、班歌,、班旗,、班徽、特色班級活動等項目,。使班集體的所有成員目標明確,團結(jié)一致,,共同進步。

2,、開好主題班會,。堅持每周班會制度,,認真?zhèn)浜冒鄷?,作好學(xué)生的思想教育工作,。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng),,為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。開展好主題班會系列教育活動。堅持思想教育依靠行為管理有力,、工作出勤到位、班風(fēng)班紀良好的工作方針,,切實改變德育工作形式單一,、方法簡單的問題,,提前一周做好主題班會的精心策劃,,擴大班會參與面,營造教育,,根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會,主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄本學(xué)期根據(jù)本班特點,,我精心設(shè)計了4個大型主題班會

(1)班主任的高中和大學(xué)

初步設(shè)想:為學(xué)生展示我的大學(xué)就業(yè)簡歷、大學(xué)錄取通知書,、大學(xué)期間參加的活動以及獲得的證書等,激發(fā)學(xué)生的興趣,,進一步堅定自己心里的大學(xué)夢,為學(xué)生講述自己高中的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,,可以起到一些啟示和借鑒的作用,,用班主任自己的切身經(jīng)歷教育學(xué)生,,比較深刻和真實,,很容易打動他們,然后讓他們講出自己的所思所想,,找到學(xué)習(xí)的目標和動力,交流學(xué)習(xí)心得和方法,,使得班集體凝聚力和進取心加強,。

(2)班級進步靠大家

初步設(shè)想:開學(xué)一段時間過去了,,對學(xué)生的了解進一步增強,根據(jù)第一次摸底考試成績和平時表現(xiàn),,召開主題班會,目的是有針對性地糾正不良習(xí)慣,,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ),大家可以暢所欲言,,獻計獻策。

(3)感受愛

初步設(shè)想:愛的力量的不可估量的,本次主題班會,,我想把個別學(xué)生的家長請來,搞一次親子互動,,90后的叛逆再遇上更年期的家長的確會產(chǎn)生很多矛盾,這些矛盾對學(xué)生的影響的巨大的,,所以我想利用班會,化解一些家長和學(xué)生之間的矛盾,,同時讓孩子知道父母用心良苦,也讓父母知道孩子在進步,,有了強大的后盾,學(xué)生輕裝上陣,,一定會有很大的進步。

(4)倔強備考偏愛挑戰(zhàn)

初步設(shè)想:在各學(xué)科基本完成教學(xué)任務(wù),,進入復(fù)習(xí)時,召開主題班會,,我想邀請尊敬的校長或者尊敬的年級主任和任課老師到我們班級,和學(xué)生們一同舉行考度試倒計時啟動活動,。通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的激勵,增加孩子們的緊迫感和使命感,。

(5)歷志教育,樹理想教育

班主任工作計劃評語篇二

1,,主動熟悉班級、學(xué)生基本情況,,協(xié)同班主任解決處理班級事務(wù);讓學(xué)生完成從初三到高一的適應(yīng)階段,,建立一個和諧、積極,、向上,、優(yōu)秀的班集體,,使整個班級團結(jié)向上,,同學(xué)間融洽相處,、互助協(xié)作,有較強的集體意識,。

2,,積極組織班級活動,,增進師生間的相互交流,;與學(xué)生融洽相處,,做學(xué)生的良師益友,,提高學(xué)生的成績,。通過觀察和交流了解到班上各個學(xué)生的情況,,幫助他們加強練習(xí),發(fā)揮優(yōu)勢,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法,,并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)效率。

3,,搞好班集體建設(shè),。完善班級管理制度,、嚴格紀律,;建立良好的人際關(guān)系,,提高班集體的凝聚力,,從而提高班級整體水平。

4,,加強與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作,,以利于全面開展工作

1、按照原任班主任工作計劃,,主動,、深入地了解班級的基本情況,;

2、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,, 與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)情況,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力 做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進行家訪,,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階。

3,、采用多種方法強化學(xué)生的思想道德教育,開展主題活動,;

4、積極組織,、參與學(xué)生的課內(nèi)、外活動,;

5、協(xié)同原任班主任處理班級事務(wù),;

6、對學(xué)生進行有針對性的個別教育,。

作為一名高一的班主任要服務(wù)好學(xué)生的各個方面,具體的日常工作有以下幾點,。

1、參加學(xué)校和年級組織的班主任工作會議,,領(lǐng)會學(xué)校的最新班級管理精神。

2,、每周一早上七點十分組織學(xué)生參加升旗儀式,周二至周六早上七點十分 到教室檢查學(xué)生早讀紀律情況

3,、抓好“兩操”(課間操和課間眼保健操),注重質(zhì)量,。

4,、周一早上二十五以及周二到周六上午八點二十五組織學(xué)生做課間操,。負責(zé)維持他們的秩序以及結(jié)束后的回班紀律。

5,、中午十二點半至下午兩點,呆在教室,,維持教室紀律,,給學(xué)生午休或自習(xí)提供一個好的環(huán)境,。

6,、在上晚自習(xí)前十分鐘到教室,,提醒學(xué)生的準備晚自習(xí)的科目以及利用相對時間與學(xué)生進行交流。

7,、體察學(xué)生的思想動向,處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題,。

8、認真改作業(yè),,總結(jié)學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。

班主任工作計劃評語篇三

“無規(guī)矩不成方圓”,,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),,還需要班規(guī)嗎?”,。理由很簡單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,,操作起來比較困難,,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,,由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,,重點突出而且容易操作,。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則,,班主任開展工作就容易多了。因為,,同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則,如果誰違反了這些行為準則,,那么誰就應(yīng)當受到紀律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育,。同時,一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信,。當然,在制定班規(guī)的時候,,一定要注意以下一些問題:

(一)公平、公正,、合理。

(二)具體細致,,可操作性強,。

(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,,應(yīng)以校規(guī)為準。

(四)調(diào)動學(xué)生積極性,,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī),。

總之,,班規(guī)要制定好,,要落實好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ),。

一個真正的班集體,應(yīng)該有明確的奮斗目標,,健全的組織系統(tǒng),嚴格的規(guī)章制度與紀律,,強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng),。“團結(jié)就是力量”,,作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個班集體,,使每個學(xué)生都不得不參加共同的活動。這樣一來,,我們就教育了集體,團結(jié)了集體,,加強了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量,。”班集體也是促進學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素,。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,。

那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神,?

1、了解和研究學(xué)生,。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點家訪等方式了解本班學(xué)生情況,開學(xué)后通過觀察,、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生,。了解學(xué)生人數(shù),,男女生比例,;學(xué)生家庭情況,;學(xué)生德育情況,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語,;學(xué)生入學(xué)成績,各科是否平衡,;學(xué)生的興趣愛好性格等。

2,、確定集體的奮斗目標。目標是集體的發(fā)展方向和動力,。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標。近期目標,,如搞好課堂紀律,,搞好衛(wèi)生等,;中期目標,,如成為優(yōu)秀班集體,;遠期目標,,如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3、有計劃的開展集體活動,。其實,在實際生活中是有很多機會可以增強學(xué)生的集體主義觀念的,,關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

世間上,,有很多種愛,其中有母愛,、父愛、師愛,、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,,使人的靈魂得到升華。有人說,,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我們作為一名人民教師,,歷史賦予我們重任,我們肩負這重任,,我們都有責(zé)任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情,,用自己真實而又感性的愛心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子,、離開孩子就不行,、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人,。”那么怎樣才算愛護學(xué)生,,怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,,以誠相見,;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛,;對于雙困生,班主任更要愛護他們的自尊心,,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,,及時鼓勵,使他們在教師的關(guān)懷中成長,。

班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情,,都會有它萌芽的狀態(tài),。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們,。例如,有些學(xué)生很喜歡打籃球,,就積極去引導(dǎo)學(xué)生認識打籃球的好處:能夠放松身心,消除疲勞,,鍛煉身體,。但是如果過分沉溺其中,,就會影響學(xué)習(xí)。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時間,。如果沒有老師的積極的引導(dǎo),由于中學(xué)生分辨能力不強,,部分學(xué)生就會沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學(xué)習(xí),。所以,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學(xué)生,。

當然,做好一個班主任,,除了要做到以上幾點之外,我認為還需要有過硬的教學(xué)技能,。“藝高為師,,身正為范”,教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活,,缺乏教學(xué)技巧,很難讓學(xué)生從心底里去佩服你,,從而在一定的程度上影響班主任工作的開展。這一點,,對于剛剛畢業(yè)的新教師特別要值得注意的。

科學(xué),、合理的開展高一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)生活,明確學(xué)習(xí)目標,,樹立正確的人生觀。高一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進步等多方面具有深遠的影響,。

班主任工作計劃評語篇四

本班這學(xué)期有49人,原有50人,,轉(zhuǎn)學(xué)1人,其中男生30人,,女生19人。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),,大部分同學(xué)都能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,班干部隊伍逐漸培養(yǎng)起來,。但班級中還是有部分同學(xué)顯得過分活躍,紀律稍微散漫,,學(xué)習(xí)態(tài)度有待糾正,這個學(xué)期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學(xué)生身上,,通過培優(yōu)補差讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)更上一層樓。

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),學(xué)校德育教育的中心工作為重心,,配合少先隊工作,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強學(xué)生的集體責(zé)任感和榮譽感,。本學(xué)期我班的基本目標是:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),。利用學(xué)校“五星班級”評比活動,,嚴抓學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,,培養(yǎng)一支強有力的班干部隊伍。

1,、 重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,以“五星班級”評比活動為契機,,抓好常規(guī)教育,,重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。充分利用晨會、班會、隊會及相關(guān)課程進行教育,,及時表揚優(yōu)秀者,采取一定的競爭活動刺激學(xué)生的積極性,,如“每周之星”的評選等,選出典范,,讓學(xué)生有模仿的對象。做好每位學(xué)生的思想工作,,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,,防患于未然,使他們提高認識,,不斷上進;特別是做好后進生的教育并提供幫助,,努力做到面向全體學(xué)生,分類施教,,及時了解學(xué)生的心理變化,以達到較好的教育效果,。

2、培養(yǎng),、壯大班干部隊伍,。

挑選自我管理能力好,、大膽、能力強、有責(zé)任心的同學(xué)擔任班干部,;及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

3,、通過各種活動,提高學(xué)生的綜合能力,。

(1),、繼續(xù)開展書香班級的活動,,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,讀好書,,好讀書,讀書有法,,養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。

(2),、鼓勵學(xué)生積極參加第二課堂的活動,認真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動,,積極參加大課間活動,培養(yǎng)興趣,,豐富學(xué)習(xí)生活。

(3),、與學(xué)生一起做好教室保潔工作,布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,,提高集體合作能力,。

(4),、要求學(xué)生認真上好各??普n,,德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展小,。

(5)、通過各種活動,、學(xué)校資源,,開展環(huán)保教育 ,。

二、三月份:文明守紀,,友愛互助

1、布置教室,,落實假期好孩子的評比,。

2、制定好班級計劃,。

3、引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài),、適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,,抓好各項日常行為規(guī)范,。

4,、結(jié)合“五星班級”評比,,開展常規(guī)專項評比活動。

5,、進行班干部的改選,。

6,、出一期“文明守紀,友愛互助”的墻報,。

7、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”組織學(xué)生收集有關(guān)的雷鋒日記,、雷鋒故事,號召學(xué)生學(xué)雷鋒從身邊小事做起,。

8、結(jié)合“植樹節(jié)”,,進行愛護綠化教育,。

9,、開好家長會,,做好與家長的溝通的工作,及時反映學(xué)生在學(xué)校的情況,,爭取家長配合共同培養(yǎng)學(xué)生 的良好行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

10、開展“向感動中國十大人物學(xué)習(xí)”中隊活動,。

11、開展“友愛互助,,當好亞運東道主”主題班會。

12,、繼續(xù)加強安全教育。

13、完成本月的《學(xué)生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作手冊》填寫,。

四月份:環(huán)保行動,低碳生活

1,、結(jié)合清明節(jié)祭掃活動,,開展緬懷祖德教育。

2,、開展讀歷史故事的讀書活動。

3,、組織學(xué)生參加春游活動,開展愛國主義教育,。

4、出好一期“環(huán)保行動,,低碳生活”的墻報。

5,、繼續(xù)開展環(huán)保教育,倡導(dǎo)低碳生活,。

6,、完成本月的《學(xué)生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作手冊》填寫,。

五月份:微笑行動,,傳遞關(guān)愛

1、開展親身體驗“五一”勞動節(jié)的活動,。

2、開展母親節(jié)感恩教育活動,。

3、開展大拇指行動,,傳遞關(guān)愛中隊會。

4,、籌備“六一”活動。

5,、出一期“微笑服務(wù),傳遞關(guān)愛”的墻報,。

6、完成本月的《學(xué)生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作手冊》填寫,。

六月份:文明出行,遵守秩序

1,、開展慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動小學(xué)二年級下期班主任工作計劃20_工作計劃,。

2、開展文明出行中隊會,,爭當“四好少年”。

3,、出好一期“文明出行,遵守秩序”的墻報,。

4、繼續(xù)加強環(huán)保教育,,倡導(dǎo)綠色生活和諧迎亞運,。

5、進行復(fù)習(xí)動員,。

6、完成本月的《學(xué)生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作手冊》填寫。

七月份:快樂學(xué)習(xí),,快樂成長

1、 做好期末考試各項工作,。

2、 完成期末各項評比和總結(jié)工作,,完善各種資料上交。

3,、 開展假期“德育”工作,做好假期安全教育工作,。

班主任工作計劃評語篇五

新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實際情況,制定班主任工作計劃如下:

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。

共有學(xué)生37人,其中男生21人,,女生16人。

具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團結(jié)上進,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面:

本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。

身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動,;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,,需加強體育鍛煉。

干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),,責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),,不夠主動,需培養(yǎng),。

班級形成情況班內(nèi)學(xué)生家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。

班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律,。男生活潑、好動,,愛表現(xiàn),;女生文靜,、可愛,不愛張揚,。總的來說,,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育。

具體工作:

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,,增強安全意識,,形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標:

1、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強集體凝聚力。

2,、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,,促進身心健康,。

具體工作:

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,,每個園地力求美觀大方,突出特色,,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時針對學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒,!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮,。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2,、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄,。

(2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強小組意識,,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)利用上午間操的時間,,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn)

班主任工作計劃評語篇六

新的學(xué)期又開始了,,對于一年級的學(xué)生來說,,雖然經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高,,如何讓他們更好更快地融入到學(xué)校生活中,,融入到班級這個大家庭中,并且在集體生活中各方面得到鍛煉,,提高能力,班主任的工作就顯得尤為重要了,。本學(xué)期我的計劃主要有以下一些內(nèi)容:

本班有學(xué)生66人,,其中男生35人,,女生31人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,,對于學(xué)校紀律有了一定的了解,,可以很好的遵守學(xué)校紀律,能夠按時上下學(xué),,但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀律,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上本班在新學(xué)年中要不斷努力,,爭取不斷前進,,取得更好的成績,,并樹立團結(jié),、勤奮、守紀,、向上的良好班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

2,、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,,從而抓好班級的紀律。

3,、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4、注重學(xué)生的進步,,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5,、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷,。

1、充分利用課間談話,,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,不打架,,增強班級凝聚力,。

2、利用早讀和午休時間,,配合學(xué)校的輔優(yōu)補差計劃,,對后進生進行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,,提高他們的行為水平,。正確對待后進生,,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,,真誠,、平等對待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

3,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級,。因為年齡特點,,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律,。

4,、盡可能給每個學(xué)生樹立“班管理班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能級,,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感,。

5,、布置好教室環(huán)境,,增強學(xué)習(xí)氣氛。

6,、更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法,。

7、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

8,、重視“星級班級”的評比,,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,,班級紀律,出操質(zhì)量,,注重自己的一言一行,要和雛鷹競賽掛鉤,。

二月份:

1、做好開學(xué)前的準備工作,,布置教室。

2,、結(jié)合寒假作業(yè)檢查,,舉行一次寒假作業(yè)展覽,,發(fā)揚認真,、自覺學(xué)習(xí)的精神。

3,、集體制定班規(guī),,使學(xué)生明確班級奮斗目標,,

4,、競賽開始,做好學(xué)生的工作,,使學(xué)生盡快進入角色,。

5、建立后進生生管理檔案,,制定轉(zhuǎn)化措施。

三月份:

1,、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題教育活動,。

2,、慶?!叭恕眿D女節(jié),,向媽媽說一句祝愿的話,為媽媽做家務(wù)勞動,。

3、植樹節(jié)活動,。

4、找春天活動,。

四月份:

1、推薦一批少年英雄的書目,,開展紅領(lǐng)巾讀書活動

2、舉行“少年英雄知多少故事會”,。

五月份:

1、舉行一次自理能力大比拼,。

2、評選最佳值日生,、最佳勞動小能手,樹立勞動意識,。

3、準備六一各項活動

六月份:

1,、復(fù)習(xí),迎接期末考試,。

2、總結(jié)各項活動成果,,進行各類評比

3、布置暑假作業(yè),。

班主任工作計劃評語篇七

為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標,,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),,擬訂班主任工作計劃如下:

認真貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,從學(xué)生的行為舉止抓起,從言行抓起,,嚴格要求,,規(guī)范學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷完善自我,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,。針對本班的薄弱環(huán)節(jié),制訂可行的班級管理細則,,健全班干隊伍,,進一步培養(yǎng)班干的獨立工作能力,,實行班長輪值制度,,以形成一股正確的輿論導(dǎo)向,,加強學(xué)生的自我管理能力,,強化學(xué)生的集體責(zé)任感和集體榮譽感,使學(xué)生學(xué)有目標,行動有準則。以促進我為人人,人人為我的良好局面形成,。

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,,學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠大的目標,這樣,,才能做到“我要學(xué)”,,根除“要我學(xué)”的不良心理,,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,,對未來充滿希望,,力求進取,。

開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,。加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,,及時找學(xué)生談心,,了解他們的思想學(xué)習(xí)情況。

加強學(xué)生自我管理,,建立互助學(xué)習(xí)小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表,、組長為骨干,,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動,;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

在重視尖子生培養(yǎng)的同時,,重點關(guān)注中等生和后進生,。因為中等生和后進生是本班的主要群體,從他們的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)計劃,、學(xué)習(xí)方法等方面加以輔導(dǎo),,進而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,及時表揚,,及時鼓勵,,使樹立他們的自信心,。深入學(xué)生實際,,加強與后進生的聯(lián)系,,多找他們談心,,尋找影響他們學(xué)習(xí)的主要障礙,及時的幫助他們排除這些因素,。在班內(nèi)開展學(xué)法交流,,增強競爭意識和憂患意識,運用鼓勵和期待,,督促學(xué)生人人思進,個個向上,以形成不甘落后,你追我趕的學(xué)習(xí)局面。

組建班委會,團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會實行班長負責(zé)制,,負責(zé)班級及宿舍的日常管理,,力求在紀律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責(zé)落實校團委的工作安排,,并在班級的團組織建設(shè),,組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動。豐富同學(xué)們的課余生活,,宣傳班級的好人好事,,提升學(xué)生的素養(yǎng),提高他們的思想認識,。建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的`常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,,實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。把班級工作分成若干小組,每個小組專人負責(zé),,使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。

班主任工作計劃評語篇八

新的學(xué)期即將開始,,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,,我們走完大一的人生歷程,。在這近一年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,,取得了不錯的成績,,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。

在一個班級體中,,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,,沒有班級凝聚力,,則他將成一盤散沙,毫無生氣,,全無斗志,。正所謂:"人心齊,泰山移,。"如果全班同學(xué)都擰成一股繩,,勁往一處使,那么又有什么事情是不能辦到的呢,?同時,,在這樣的氛圍中,,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,,我認為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解,。

有目共睹,上一屆班委做的不錯,。取得了一定的影響力,開了個好頭,。我們新一屆班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績的同時還要努力爭取取得更好的成績。今年的總目標是:

1,、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,,加強全班同學(xué)之間的團結(jié),。

2、學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級整體成績更上一層樓,;同時豐富課余文化生活,。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,,樹立班級形象、增強班級影響力,、爭創(chuàng)系級、院級先進班級,。

4、在全班形成求真務(wù)實,,勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5,、盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績

(一)要有堅強的班集體核心。班委要團結(jié)一直,,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,,深受同學(xué)信任與擁護,有要對工作忠誠的責(zé)任感,、對廣大同學(xué)高度負責(zé)的熱情和用于克服困難的精神,能夠以自尊,、自愛,、自信,、自立,、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,,自我管理,自我服務(wù),、自我約束”的核心。

(二)要實行班務(wù)公開制度,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),讓同學(xué)們知道班最近有什么活動,,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的正確意見,集思廣益,,爭取使班級工作更上一層樓。

(三)要有共同奮斗的目標,。共同的奮斗目標是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求,。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班的學(xué)年目標,從實際出發(fā),,制定班級總體規(guī)劃,并有計劃,、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學(xué)生克服困難,,團結(jié)互助,攜手前進,,為實現(xiàn)總的奮斗目標而努力,。

(四)要有良好的紀檢制度。我始終認為一個集體的每位成員的自律性強否直接關(guān)系到這個集體的先進性與否,。我班的紀檢工作可以說一直做得相對較好,而大部分同學(xué)的自律性亦都很強,。

(五)要有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級成員學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;遵守學(xué)習(xí)紀律,,熱學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們都已知道自己上學(xué)期的考試成績,,無論好壞都已是過去式,關(guān)鍵在于大家意識到:在大學(xué)期間,,學(xué)習(xí)依然是最重要的。本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),;注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚“團結(jié),、嚴肅、勤奮,、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

(六)在勞動,、文娛、體育等各方面,,我們一定積極配合學(xué)校和系里的工作,認真完成學(xué)校和系里分配下來的各項任務(wù),。另外,我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動,。本學(xué)期我們計劃舉辦一些活動,,具體的活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及當時的實際情況而論,。盡量主辦一兩次大型活動,務(wù)必人盡其才,,盡量使每個同學(xué)都能夠參與,得到鍛煉,。希望通過各種各樣的活動,能增進老師,、同學(xué)彼此之間的感情,給大家?guī)砜鞓贰?/p>

(七)如果可行的話,,還可由同學(xué)自發(fā)性地在班級內(nèi)或跨班組織些愛好聯(lián)盟,如籃球部落,、足球總動員等,豐富同學(xué)們的課余生活,。

(八)發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。由此引申。

㈠學(xué)習(xí)方面

1,、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)年的學(xué)習(xí)重點就是大學(xué)英語四級,目標是90%同學(xué)通過,。

2、學(xué)期課程較多,,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有很多同學(xué)未能重視起來,。針對這種情況,,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,,號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍,以及采取一些必要的學(xué)習(xí)措施,。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。

㈡加強班級、宿舍管理

1,、嚴格考勤制度,專人負責(zé),,專人記錄,不走人情,,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,,必須是班主任批假才生效,其他班委無故不能代批,,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。此項具體由學(xué)習(xí)及紀檢委員負責(zé),,各個寢室長協(xié)助。本學(xué)期將果斷處理曠課次數(shù)達到學(xué)校要求的同學(xué),。

2,、提高同學(xué)的安全意識,,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時保持通訊工具暢通,。

3,、加強宿舍衛(wèi)生管理,寢室長盡量能每周進行一次寢室衛(wèi)生清潔,。保證良好的作息,,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上11點必須熄燈,、盡早關(guān)電腦、睡覺,,因為工作學(xué)習(xí)需要,,可以酌情推遲。生活委員和宿舍長共同監(jiān)督,,爭取每個宿舍獲得“文明宿舍”的稱號。

4,、生活委員妥善管理班費,做到收支明細,,帳目公開,合理開銷,。

5、建立班級大事記錄,,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄,。

6、各寢室長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,,希望你能說出來,大家一起想辦法,。

7、通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè),,發(fā)表自己的觀點,意見,,看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面,。

8、各宿舍記錄同學(xué)們生活上的精彩語句或趣事,,和平時的相片,或個人文章,、雜聊等將統(tǒng)一放到班博客或q群上,以增加同學(xué)們的生活趣聞,。

9、在博客和q群上建立班級建議欄,,讓同學(xué)們對班務(wù),、班級工作和團工作各抒己見,,使大家感覺到班級是大家的班級,,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),,可以對班級提出合理的建議和意見。同時,,要公布本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學(xué)對班級有透明化的了解,,若個人前期出現(xiàn)問題可以及時發(fā)現(xiàn)并加以改正,。

10,、鼓勵班級同學(xué)積極,、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,,讓每一個人都有機會展示能力與才華。

11,、多與同學(xué)們接觸,發(fā)掘他們的才華,,并適當培養(yǎng),;還要多余其他班委接觸,,了解他們工作情況和建議。

以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃,。總而言之,,在這個學(xué)期,我會盡我所能,,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),,使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,,使我們的班級更加優(yōu)秀。

班主任工作計劃評語篇九

本學(xué)期我繼續(xù)擔任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求實”的良好班風(fēng)的班級,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有,、守紀律的一代新人。特制定如下:

本班共有學(xué)生x人,,其中男生x人,女生x人,。學(xué)習(xí)較好的有x人,他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀,。有x名學(xué)生聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,,成績較好,。有x名同學(xué)能按時完成作業(yè),,但是不夠靈活學(xué)習(xí)成績良好,。有x名同學(xué)學(xué)習(xí)不努力,成績特別差,。

1、重視對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

2,、通過豐富多彩的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力,。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。

3,、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做“小榜樣”。

4,、繼續(xù)開展“家長學(xué)?!钡闹笇?dǎo)與研究,切實提高廣大家長自身素質(zhì)和水平,,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,使學(xué)校,、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,。

5、加強心理健康教育,,使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“快樂小屋”,,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,,扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

6,、加強工作,牢記任何工作安全第一,。

1、文明行為教育:

(1)切實抓好行為規(guī)范教育,。堅持每周一次班會,對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)常化,。(班會時間抽學(xué)生背誦《x》、《x》等),。

(2)認真抓好值日工作,實行人人輪流值日制,,讓每位學(xué)生都感受值日的艱辛,從而積極主動地配合值日生的工作,。

(3)以學(xué)生發(fā)展為本,,挖掘?qū)W生自我管理,,自我教育意識,,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”,、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,,進行自我,、小隊考核,,爭創(chuàng)“文明班”。

2,、禮貌教育:

(1)見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓,。

(2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

(3)在家尊敬長輩,,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣,。

1、開學(xué)第一周對學(xué)生進行安全教育,,聽取安全教育。

2,、第二周召開家長會,舉行開學(xué)典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學(xué)生,。

3、加強閱讀指導(dǎo),,開展閱讀比賽,。

4、開展語文實踐活動,,每月更換一次。

5,、加強學(xué)生的指導(dǎo),開展作文比賽,。

6,、加強學(xué)生的思想教育。臨近,,學(xué)生思想波動較大,表現(xiàn)出迷茫,、甚至沮喪等情緒,此時作為老師,,要關(guān)心、體貼他們,,幫助他們度過此關(guān)。

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