報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇一

xx有色金屬研究院創(chuàng)建于1952年11月,，是我國有色金屬行業(yè)規(guī)模最大的綜合性研究開發(fā)機構(gòu),，中國工程院副院長、中國科學院院士,、美國國家工程院外籍院士王淀佐教授任名譽院長;我國著名半導(dǎo)體材料專家,，中國工程院院士xx博士為現(xiàn)任院長。主要從事半導(dǎo)體材料,、稀土冶金與材料,、稀有及貴金屬材料、粉末冶金與材料,、有色金屬復(fù)合材料,、有色金屬加工、選礦冶金,、能源及環(huán)境材料,、超導(dǎo)材料、分析測試,、設(shè)備研制及自動化、科技信息等多層次多領(lǐng)域的研究,。國家有色金屬行業(yè)開發(fā)基地,、半導(dǎo)體材料國家工程研究中心、稀土材料國家工程研究中心,、國家有色金屬復(fù)合材料工程技術(shù)研究中心,、國家有色金屬及電子材料分析測試中心、國家有色金屬質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心,、有色金屬材料制備加工國家重點實驗室,、生物冶金國家工程實驗室等國家級中心和實驗室設(shè)在該院。

我在總院的先進電子材料研究所進行實習,，主要從事鈦酸鍶鋇陶瓷復(fù)合材料的研究,。鈦酸鍶鋇陶瓷復(fù)合材料屬于微波可調(diào)諧介質(zhì)陶瓷材料,。微波介質(zhì)陶瓷是應(yīng)用于微波頻段電路中的作為介質(zhì)材料并完成一種或多種功能的陶瓷，這種材料具有較高的可調(diào)諧性,，其電性能滿足適中的介電常數(shù),、低地介電損耗、高調(diào)諧率等條件,。其中比較熱點的研究材料之一就是鈦酸鍶鋇(ba1-xsrxtio3-bst),。鈦酸鍶鋇bst具有介電常數(shù)高、介電損耗低,、調(diào)諧率高,、反應(yīng)速度快、抗擊傳能力高以及執(zhí)照工藝簡單的優(yōu)點,，受到了廣泛的歡迎,。另外，bst鐵電薄膜材料還具有開關(guān)速度快,、抗輻射能力強,、驅(qū)動功率低、電容電壓可控等優(yōu)點,。

我很榮幸能有機會到xx研究院電子所進行一個月的實習活動,。在這一個月的實習期間，我學到了很多,。首先,，我學會了怎樣做實驗，雖然以前在學校里也經(jīng)常做些實驗,，但那些實驗都是按照課程要求編好的,，連實驗步驟都幾乎是確定的，我們所要做的只是按照要求一步一步完成,，得到所要求的結(jié)果即可,。當然很多情況下也會因為實驗設(shè)備不完善，很多實驗都不能去真正的動手做一下,。在有研院電子所實習過程中,，老師們帶領(lǐng)我做了一系列的實驗，許多實驗都可以親自去做一下,，教會了我做科研實驗的方法,，也讓我真正體會到了做科研的每一步。其次,，我學到了做科研的精神,，在做實驗的過程中，每一步都十分重要,，不可以有半點馬虎,，比如在配粉的時候，一些稍許的不注意都有可能對實驗結(jié)果造成重大的影響,。所以,，做實驗是一件十分嚴肅的事情，要有很認真的態(tài)度;做實驗時也要十分有耐心,，因為許多實驗不是一兩個小時就可以完成的,，比如做切片的時候，一個樣品要切成薄片有時可能會花上一兩天的時間;做實驗也需要很大的毅力,，因為一個成功的結(jié)果往往需要許多次失敗為前提,，往往要堅持到底才可以取得優(yōu)異的結(jié)果。最后,，實習也讓我學到了在工作崗位上要十分勤勞,，要熱愛工作，每天準時上班,，不遲到,，不早退，遵守單位的工作制度,。

最后,，我十分感謝有研院電子所的三位老師，他們對我十分熱情,，教會了我許多知識,，也帶領(lǐng)我做了一系列的實驗，而且,，他們對我十分的信任,，讓我獨立完成了許多實驗，這些經(jīng)歷對我的未來的學習和工作都有很大的幫助,。三位老師每天都十分辛勞,，他們的勤奮和敬業(yè)對我有很大的震撼，教育了我無論學習和工作都要勤奮,。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇二

班級學號：xxx姓名：xxx

專業(yè)：自動化實習類別：電子工藝實習時間：20xx年xx月xx日指導(dǎo)教師：xxx

電氣與電子工程系20xx年x月

指導(dǎo)教師評語：

成績：

在為期一周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,，當遇到實際問題時，只要認真思考,，用所學的知識，再一步步探索,，是完全可以解決遇到的一般問題的,。這次的內(nèi)容包括電子元件的認識，焊接工藝的訓(xùn)練，電路的焊接,。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識,；對我們自動化專業(yè)中學到的知識做進一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力,，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,，為以后的順利就業(yè)作好準備。

在以前的學習的知識都是一些理論知識,，就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉,，比如大二的金工實習,。而這一次的實習，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂,，但沒有親自去做它,，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單,，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝,?？偟膩碚f，我對這門課是熱情高漲的,。因為上高中的時候在學校測向隊時,，老師就教過我們焊接技術(shù)，當時因為要參加全國比賽所以焊工練得還是不錯的,，這次實習讓我拾起了丟掉三年的烙鐵,，對自己也是種考驗，還能否像以前那樣很隨意的焊接了,。而且電工電子實習,，是大學里面第一次自己親自動手做東西，它是掌握一定操作技能并親手設(shè)計,、制作,、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才,，僅會操作鼠標是不夠的,，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個星期的學習,，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

一.對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程,、工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,。

二.對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧,，提高了自己解決問題的能力,。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小,，稍不留神,，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù),。

我很感謝老師對我們的細心指導(dǎo)和認真負責的態(tài)度,，從他那里我學會了很多書本上學不到的東西，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,。

一周的實習短暫而且很快的就過去了，它給我?guī)砹撕芏嗨伎甲屛覍W到了許多書本上學不到的東西,，讓我重新認識了各種電子元件在實際中的運用和理論和實踐之間的差距,。在一周的工藝實習中，我有抱怨也有歡笑,；有被老師說焊點不好的失落也有被老師表揚的喜悅,；有焊接失敗的難過也有最后驗收通過的喜悅,。這周里讓我的動手能力有了進一步提高，讓我學會了思考和獨立解決問題的能力,，讓理論結(jié)合實踐的能力有了進一步提升?？偠灾诎遄颖焕蠋熓障碌哪强淌歉吲d的,，也是對這周的回報。

實習這幾天的確有點累,，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習慣,，它讓我們更充實，更豐富,，這就是一周實習的收獲吧,！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來,。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇三

x921型收音機的制作

①認真學習焊接技術(shù),；

②收音機電路板焊點，線頭焊接符合標準,；

③元件布局規(guī)范,，收音正常

1．超外差式收音機原理框圖，根據(jù)方框圖闡明實習所裝配的收音機原理,，分析各部分電路主要作用,、各級波形

圖1：超外差式收音機原理框圖

圖2：收音機方框圖

天線收到電磁波信號，經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,，選出要接收的電臺信號,。同時，在收音機中,，有一個本地振蕩器,，產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻,，產(chǎn)生差頻,，這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,，然后再檢波,，就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,，就可送至揚聲器發(fā)聲了,。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標準規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,，在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,，中頻只改變了載波的頻率,，原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變，中頻信號可以更好地得到放大,，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號,。再經(jīng)低放，功率放大后,，推動揚聲器發(fā)出聲音,。

2．簡述準備過程

(1)，練習怎樣焊接,，怎樣拆除焊接錯誤的元件,。

(2)，對元件進行分類,，這個操作我們在泡沫板上進行,，根據(jù)原理圖把各個元件進行整理分類并插到泡沫板上，以備焊接時使用,。

3．開始焊接

動手焊接前用萬用表將各元件測量一下,，做到心中有數(shù)，安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻）,，然后再裝大一點的元件（如中周,、變壓器），最后裝怕熱的元件（如三極管）,。電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,，也可以采用立式安裝，高度要統(tǒng)一,。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中,，它們不要超過中周的高度。電解電容緊貼線路板立式焊接,，太高會影響后蓋的安裝,。棒線圈的四根引線頭可直接用電烙鐵配合焊錫絲來回摩擦幾次即可上錫，四個線頭對應(yīng)的焊在線路板的銅泊面,。由于調(diào)諧用的雙聯(lián)撥盤安裝時離電路板很進,，所以在它的圓周內(nèi)的高出部分的元件腳在焊錫前先用斜口鉗剪去，以免安裝或調(diào)協(xié)時有障礙,，影響撥盤調(diào)諧的元件有t2和t4的引腳及接地焊片,、雙聯(lián)的三個引出腳、電位器的開關(guān)腳和一個引腳腳,。耳機插座的安裝：先將插座靠尾部下面一個焊片往下從根部彎曲90度插在電路板上,，然后用剪下來的一個引腳一端插在靠尾部上端的孔內(nèi)，另一端插在電路板對應(yīng)的j孔內(nèi),，焊接時速度要快一點以免燙壞插座的塑料部分,。發(fā)光二極管的安裝要彎曲后,，直接插在電路板上焊接。喇叭安放挪位后再用卡子把喇叭壓緊以免喇叭松動,。

焊接完畢,，仔細檢查電路是否有虛焊、假焊和短路的地方,。電阻是否有阻值接錯的,，電容、發(fā)光二極管是否有正負極反了的,，三極管的e、b,、c腳接對了沒有,，中周的型號是否有誤等。逐步分析,，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正,，以免通電后燒壞元件。

4．對收音機進行調(diào)試,，針對出現(xiàn)的故障現(xiàn)象,，敘述故障原因分析和故障排除過程

調(diào)試過程：調(diào)試是為了收音機能正常更好的工作，將調(diào)試好的部件組裝成整機后,，不可能都處在最佳配合狀態(tài),，而滿足整機的技術(shù)指標。所以,，單元部件經(jīng)組裝后一定要進行整機調(diào)試,。

首先，按直觀檢查的方法對整機進行外觀檢查,。外觀檢查有如下內(nèi)容：焊接質(zhì)量檢查,、電池夾彈簧檢查、頻率刻度指示檢查,、旋鈕檢查,、耳機插座檢查、機內(nèi)異物檢查等,。結(jié)構(gòu)調(diào)整主要是檢查印制電路板各部件的固定是否牢靠,，有無松動，各接插件間接觸是否良好,，機械轉(zhuǎn)動部分是否靈活,。其次，對電路電流進行測量,。將電位器開關(guān)關(guān)掉,，裝上電池用萬用表的50mv檔來測量,，表筆跨接在電位器開關(guān)的兩端（黑色表筆接電池負極，紅色表筆接開關(guān)的另一端）若電流指示小于10mv,，則說明可以通電,，將電位器開關(guān)打開（音量旋至最小即測量靜態(tài)電流）用萬用表分別依次測量d，c,，b,，a四個電流缺口，若被測量電流的數(shù)字在規(guī)定的參考值的左右即可用電烙鐵將四個缺口依次連通,，再把音量開到最大,，調(diào)雙連撥盤即可收到電臺。

故障原因分析：我的收音機在制作完成后裝上電池沒有發(fā)出我預(yù)想的聲音,，經(jīng)過老師指點,，我就先對照電路板檢查看有沒有焊接錯誤的地方，然后再做其他測試,。我對照電路板一點一點檢查,，后來發(fā)現(xiàn)有一根線沒有連接好。這個故障排除后我又把電池安上了,，很幸運的是,，我制作的收音機收到臺了。

電子工藝實習讓學生自己動手,，掌握一定操作技能并親手設(shè)計,、制作、組裝與調(diào)試,，它通過基本技術(shù)的教學和訓(xùn)練,，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)了我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。

通過學習,，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解，了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、收音機的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,，同時對自己的動手能力也是個很大的鍛煉,，提高了自己解決問題的能力。這次實習還讓我對我們的專業(yè)有了一個更詳細和系統(tǒng)的認識,，對我們規(guī)劃以后的學習生活有了很大的幫助,。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇四

一、實習目的

《電子工藝實習》是電子、電氣類相關(guān)專業(yè)以工藝性和實踐性為主的實踐基礎(chǔ)課程,，是學生工程訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié),。目的是讓學生獲得電子制造工藝的基礎(chǔ)知識、基本技能,，了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程,，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，在應(yīng)用型人才培養(yǎng)的過程中占有重要地位,。

在電子工藝實習中引入世界主流組裝技術(shù)即表面貼裝技術(shù)（smt),，并介紹ipc（美國電子工業(yè)聯(lián)結(jié)協(xié)會）標準。將回流焊,、絲網(wǎng)漏印技術(shù)等引進實習,，可以使學生了解smt技術(shù)及其先進性，讓學生親手制作mp3,，掌握smt的基本工作流程和制作過程,。從而達到工程訓(xùn)練的目的。

通過《電子工藝實習》,，加強學生工程實踐能力的訓(xùn)練，提升學生工程實踐能力,，為課程設(shè)計,、畢業(yè)設(shè)計等后續(xù)實踐環(huán)節(jié)的學習和今后工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二,、實習要求

1,、會查閱電子元器件手冊，能正確識別,、選用常用電子元器件及材料的型號,、規(guī)格，了解其主要性能和常用的檢測方法,。

2,、初步掌握電子產(chǎn)品的手工焊接技術(shù)，能獨立完成一般電子產(chǎn)品的組裝和焊接技術(shù),。

3,、能根據(jù)電子線路圖和技術(shù)參數(shù)，獨立完成一般電子產(chǎn)品的測試和調(diào)試工作,，使之達到技術(shù)要求,。

4、能進行測試數(shù)據(jù)的處理分析,，并根據(jù)電子產(chǎn)品的組裝調(diào)試過程,、測試數(shù)據(jù)及結(jié)果寫出具有一定水準的實習報告（論文）。

三,、電子產(chǎn)品組裝工藝

1,、smt的工藝流程

（1）單面組裝工藝

來料檢測-->絲印焊膏（點貼片膠）-->貼片-->烘干（固化）-->回流焊接-->清洗-->檢測-->返修（2）單面混裝工藝

來料檢測-->pcb的a面絲印焊膏（點貼片膠）-->貼片-->烘干（固化）-->信電學院電子工藝實習

回流焊接-->清洗-->插件-->波峰焊-->清洗-->檢測-->返修

（3）雙面組裝工藝

a：來料檢測-->pcb的a面絲印焊膏（點貼片膠）-->貼片-->烘干（固化）-->a面回流焊接-->清洗-->翻板-->pcb的b面絲印焊膏（點貼片膠）-->貼片-->烘干-->回流焊接（最好僅對b面-->清洗-->檢測-->返修）此工藝適用于在pcb兩面均貼裝有plcc等較大的smd時采用,。

b：來料檢測-->pcb的a面絲印焊膏（點貼片膠）-->貼片-->烘干（固化）-->a面回流焊接-->清洗-->翻板-->pcb的b面點貼片膠-->貼片-->固化-->b面波峰焊-->清洗-->檢測-->返修）此工藝適用于在pcb的a面回流焊，b面波峰焊,。在pcb的b面組裝的smd中,，只有sot或soic（28）引腳以下時，宜采用此工藝,。

（4）雙面混裝工藝

a：來料檢測-->pcb的b面點貼片膠-->貼片-->固化-->翻板-->pcb的a面插件-->波峰焊-->清洗-->檢測-->返修先貼后插,，適用于smd元件多于分離元件的情況

b：來料檢測-->pcb的a面插件（引腳打彎）-->翻板-->pcb的b面點貼片膠-->貼片-->固化-->翻板-->波峰焊-->清洗-->檢測-->返修

2、手工焊接的操作方法

a,、焊接工具

主要使用的工具有烙鐵,、海綿、剪鉗,、和鑷子等,。

（1）電烙鐵的結(jié)構(gòu)

常見的電烙鐵有直熱式、感應(yīng)式,、恒溫式,，還有吸錫式電烙鐵。

（2）烙鐵頭的溫度調(diào)整與判斷,。

通常情況下,，用目測法判斷烙鐵頭的溫度。根據(jù)助焊劑的發(fā)煙狀態(tài)判斷:在烙鐵頭上熔化一點松香芯焊料,，根據(jù)助焊劑的煙量大小判斷其溫度是否合適,。溫度低，發(fā)煙量小,，持續(xù)時間長,；溫度高，發(fā)煙量大,，消散快,。在中等發(fā)煙狀態(tài)，溫度約300℃,，為焊接合適溫度,。

b、電烙鐵的使用須知

a,、電烙鐵使用前應(yīng)檢查使用電壓是否與電烙鐵標稱電壓相符;

b,、點烙鐵應(yīng)該接地；

c,、電烙鐵通電后不能任意敲擊,、拆卸及安裝其電熱部份零件;

d、電烙鐵應(yīng)保持干燥，不宜在過份潮濕或淋雨環(huán)境使用;

e,、拆烙鐵頭時,，要關(guān)掉電源；

f,、關(guān)電源后,，利用余熱在烙鐵頭上上一層錫，以保護烙鐵頭,；

g,、當烙鐵頭上有黑色氧化層時候，可用砂布擦去,，然后通電,，并立即上錫；

h,、海綿用來收集錫渣和錫珠,，用手捏剛好不出水為適；

d,、五步法訓(xùn)練

作為一種初學者掌握手工錫焊技術(shù)的訓(xùn)練方法,，五步法是卓有成效的，值得單獨作為一節(jié)來討論,。不少電子愛好者重通行一種焊接操作法,，即先用烙鐵頭沾上一些焊錫，然后將烙鐵放道焊點上停留等待加熱后焊錫潤濕焊件,。

這種方法,，不是正確的操作方法,。雖然這樣也可以將焊件焊起來,，但卻不能保證質(zhì)量。從我們所了解的錫焊機理不難理解這一點,。

當我們把焊錫融化到電烙鐵頭上時,，焊錫絲中的焊劑伏在焊料表面，由于烙鐵頭溫度一般都再250℃－350℃以上,，當烙鐵放道焊點上之前,，松香焊劑將不斷揮發(fā)，而當烙鐵放到焊點上時由于焊件溫度低,，加熱還需一段時間,，在此期間焊劑很可能揮發(fā)大半甚至完全揮發(fā)，因而在潤濕過程中由于缺少焊劑而潤濕不良,。同時由于焊料和焊件溫度差很多,，結(jié)合層不容易形成，很難避免虛焊。更由于焊劑的保護作用喪生后焊料容易氧化,，質(zhì)量得不到保證就在所難免了,。

正確的方法應(yīng)該時五步法：

1．準備施焊

準備好焊錫絲和烙鐵。此時特別強調(diào)的施烙鐵頭部要保持干凈,，即可以沾上焊錫（俗稱吃錫）,。

2．加熱焊件

將烙鐵接觸焊接點，注意首先要保持烙鐵加熱焊件各部分,，例如印制板上引線和焊盤都使之受熱,，其次要注意讓烙鐵頭的扁平部分（較大部分）接觸熱容量較大的焊件，烙鐵頭的側(cè)面或邊緣部分接觸熱容量較小的焊件,，以保持焊件均勻受熱,。

3．熔化焊料

當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲置于焊點，焊料開始熔化并潤濕焊點,。

4．移開焊錫

當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開,。

5．移開烙鐵

當焊錫完全潤濕焊點后移開烙鐵，注意移開烙鐵的方向應(yīng)該是大致45°的方向,。上述過程,，對一般焊點而言大約二，三秒鐘,。對于熱容量較小的焊點,，例如印制電路板上的小焊盤，有時用三步法概括操作方法,，即將上述步驟2,，3合為一步，4,，5合為一步,。實際上細微區(qū)分還是五步，所以五步法有普遍性,，是掌握手工烙鐵焊接的基本方法,。特別是各步驟之間停留的時間，對保證焊接質(zhì)量至關(guān)重要,，只有通過實踐才能逐步掌握,。

3、焊接注意事項

【手工焊接】

（1）掌握好加熱時間,，在保證焊料潤濕焊件的前提下時間越短越好,。

（2）保持合適溫度。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料熔化溫度高50℃較為適宜,。

（3）用烙鐵對焊點加力加熱是錯誤的,，會造成被焊件的損傷,。

（4）焊劑加熱揮發(fā)出的化學物質(zhì)對人體是有害的，如果操作時鼻子距離烙鐵頭太近,，則很容易將有害氣體吸入,。一般烙鐵離開鼻子的距離應(yīng)至少不小于30cm，通常以40cm時為宜,。

（5）電烙鐵拿法有三種,。反握法動作穩(wěn)定，長時間操作不宜疲勞,，適于大功率烙鐵的操作,。正握法適于中等功率烙鐵或帶彎頭電烙鐵的操作。一般在操作臺上焊印制板等焊件時多采用握筆法,。

（6）焊錫絲一般有兩種拿法,。由于焊絲成分中，鉛占一定比例,，眾所周知鉛是對人體有害的重金屬,，因此操作時應(yīng)戴手套或操作后洗手，避免食入,。

（7）使用電烙鐵要配置烙鐵架,，一般放置在工作臺右前方，電烙鐵用后一定要穩(wěn)妥放置在烙鐵架上,，并注意導(dǎo)線等物不要碰烙鐵頭,，以免被烙鐵燙壞絕緣后發(fā)生短路。

【回流焊】

（1）,、操作中注意不要把頭,、手放到機器可動范圍內(nèi)。

（2）,、出現(xiàn)緊急情況時,，請按紅色緊急停止開關(guān)。

（3）,、戴好防高溫的手套或其它,。

（4）,、把機頂蓋打開降溫,。

（5）、不得修改不允許進入的菜單內(nèi)容,。

（6）,、在生產(chǎn)過程中若發(fā)現(xiàn)過爐后的電路板有虛焊、短路或其它問題時,，需要手工矯正,。

（7）,、回流焊機運行時不可亂打開機器上的其他開關(guān)。

四,、mp3數(shù)碼播放器的原理

mp3播放機要分幾個部分：中央處理器,、解碼器、存儲設(shè)備,、主機通訊端口,、音頻dac和功放、顯示界面和控制鍵,。其中中央處理器和解碼器是整個系統(tǒng)的核心,。

中央處理器我們通常稱為mcu（單片微處理器），簡稱單片機,。它運行mp3的整個控制程序,，也稱為fireware（或者固件程序）?？刂苖p3的各個部件的工作：從存儲設(shè)備讀取數(shù)據(jù)送到解碼器解碼,；與主機連接時完成與主機的數(shù)據(jù)交換；接收控制按鍵的操作,，顯示系統(tǒng)運行狀態(tài)等任務(wù),。

解碼器是芯片中的一個硬件模塊，或者說是硬件解碼（有的mp3播放機是軟件解碼,，由高速中央處理器完成）,。它可以直接完成各種格式mp3數(shù)據(jù)流的解碼操作，并輸出pcm或i2s格式的數(shù)字音頻信號,。

存儲設(shè)備是mp3播放機的重要部分,，通常的mp3隨身聽都是采用半導(dǎo)體存儲器（flashmemory）或者硬盤（hdd）作為儲存設(shè)備的。它通過接受儲存主機通訊端口傳來的數(shù)據(jù)（通常以文件形式）,，回放的時候mcu讀取存儲器中的數(shù)據(jù)并送到解碼器,。數(shù)據(jù)的存儲是要有一定格式的，眾所周知,，pc管理磁盤數(shù)據(jù)是以文件形式,，mp3也不例外，最常用的辦法就是直接利用pc的文件系統(tǒng)來管理存儲器,，微軟操作系統(tǒng)采用的是fat文件系統(tǒng),，這也是最廣泛使用，即可以從fat文件系統(tǒng)的磁盤中按文件名訪問并讀出其中的數(shù)據(jù),。

主機通訊端口是mp3播放機與pc機交換數(shù)據(jù)的途徑,，pc通過該端口操作mp3播放機存儲設(shè)備中的數(shù)據(jù)，拷貝,、刪除,、復(fù)制文件等操作,。目前最廣泛使用的是usb總線，并且遵循微軟定義的大容量移動存儲協(xié)議規(guī)范,，將mp3播放機作為主機的一個移動存儲設(shè)備,。這里需要遵循幾個規(guī)范：usb通信協(xié)議、大容量移動存儲器規(guī)范和scsi協(xié)議,。

音頻dac是將數(shù)字音頻信號轉(zhuǎn)換成模擬音頻信號,，以推動耳機、功放等模擬音響設(shè)備,。這里要介紹一下數(shù)字音頻信號,。數(shù)字音頻信號是相對模擬音頻信號來說的。我們知道聲音的本質(zhì)是波,，人說能聽到的聲音的頻率在20hz到20khz之間,，稱為聲波。模擬信號對波的表示是連續(xù)的函數(shù)特性,，基本的原理是不同頻率和振幅的波疊加在一起,。數(shù)字音頻信號是對模擬信號的一種量化，典型方法是對時間坐標按相等的時間間隔做采樣,，對振幅做量化,。單位時間內(nèi)的采樣次數(shù)稱為采樣頻率。這樣一段聲波就可以被數(shù)字化后變成一串數(shù)值,，每個數(shù)值對應(yīng)相應(yīng)抽樣點的振幅值,，按順序?qū)⑦@些數(shù)字排列起來就是數(shù)字音頻信號了。這是adc（模擬-數(shù)字轉(zhuǎn)換）過程,，dac（數(shù)字-模擬轉(zhuǎn)換）過程相反,，將連續(xù)的數(shù)字按采樣時候的頻率順序轉(zhuǎn)換成對應(yīng)的電壓。mp3解碼器解碼后的信息屬于數(shù)字音頻信號（數(shù)字音頻信號有不同的格式,，最常用的是pcm和i2s兩種）,，需要通過dac轉(zhuǎn)換器變成模擬信號才能推動功放，被人耳所識別,。

mp3播放機的顯示設(shè)備通常采用lcd或者oled等來顯示系統(tǒng)的工作狀態(tài),。控制鍵盤通常是按鈕開關(guān),。鍵盤和顯示設(shè)備合起來構(gòu)成了mp3播放機的人機交互界面,。

mp3播放機的軟件結(jié)構(gòu)跟硬件是相對應(yīng)的，即每一個硬件部分都有相應(yīng)的軟件代碼,，這是因為大多數(shù)的硬件部分都是數(shù)字可編程控制的,。

總結(jié)起來工作流程為讀取貯體上的信號-→到解碼芯片對信號進行解碼（或解壓縮）-→通過數(shù)模轉(zhuǎn)換器將解出來的數(shù)字信號轉(zhuǎn)換成模擬信號-→再把轉(zhuǎn)換后的模擬音頻放大-→低通濾波后到耳機輸出口

五,、mp3數(shù)碼播放器的制作與調(diào)試過程

1..通過焊膏印刷機,、印刷專用刮板及smt漏板將焊膏漏印到pcb的焊盤上,。

2.檢查所印線路板焊膏是否有漏印、粘連,、焊膏量是否合適等,。

3.由貼片機、鑷子等按照工位圖1—7工位完成功放（注意功放的缺口位置）,，10k,、20k、100k,、2.7k電阻,，1uf、0.1uf電容的貼裝,。

4.檢查所貼元件是否放偏,、放反或漏放，并修復(fù),。

5.檢查回流焊的工作條件,，如電源電壓、溫度曲線設(shè)置等,。

6.通過smt回流焊設(shè)備進行回流焊接,，并觀察焊接過程和溫度變化，焊好后在空氣中放置2-3分鐘,，待完全冷卻后檢查焊點的質(zhì)量,，判斷刷膏的優(yōu)劣，并修復(fù),。

7.回流焊后,，按照工位圖進行第8工位主控插座，第九工位usb接口,，第十工位耳機插座,，十一、十二工位電解電容（注意電解電容的正負極）,，十三工位功能按鍵,，十四工位撥動開關(guān)，十五工位數(shù)碼管顯示屏的手工焊接,，十六工位的主控芯片的插入主控插座中,。

8.所有的元器件焊好后，檢測電路板的完整性,。并進行十七工位測量電池兩焊盤bat+,、—之間電阻（開關(guān)閉合）。

9.十八工位焊接電池連線,，bat+,，bat—和電池片,。

10.十九工位焊接喇叭連接線vo+、vo—和喇叭,。

11.二十工位焊接天線掛繩。

12.一切焊接完畢后對應(yīng)工位圖復(fù)查,，試播放,，修整局部。

13.裝入三節(jié)五號電池,，測量vin1,、vcc3、3v對地的電壓,，然后在fm,、mp3的狀態(tài)下測試各個按鍵的功能。

14.組裝外殼,，喇叭后面貼塊泡沫膠,，蓋緊后蓋注意將焊接的連線壓在槽里，上緊螺絲,。

六,、心得體會

通過這次實習不僅自己動手完成了一個收音機,，更過的是學到了很多東西。首先鞏固了電子學理論,，增強了識別電子元器件的能力，通過對元器件的測量,，也增強了對萬用表的使用能力,。其次，培養(yǎng)了我們的動手能力,，實踐是檢驗真理的唯一標準,，理論的東西只有通過實踐環(huán)節(jié)的檢驗，才是真實的,。

通過組裝收音機,，我們明白了其工作原理、學會了焊接技術(shù)。還有此次實習還鍛煉了我們解決問題的能力,，在實習中我們遇到了各種各樣的問題,，通過此次實習我們懂得了面對一個問題,，要不慌不忙,，理清思路,，尋找問題的根源,，然后一步一步的解決問題。

電子工藝實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,，同時檢驗了自己所學的知識,。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇五

通過觀看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像，我初步了解了pcb板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程：

pcb版制作基本步驟：用軟件化電路圖,，打印菲林紙,，曝光電路板，顯影,，腐蝕,，打孔，連接跳線,。制版布局要求整體美觀均衡,，疏密有序，走線合理,，防止相互干擾,，盡量減少過線孔，減少并行線條密度等,。

表貼焊技術(shù)是目前最常用的焊接技術(shù),，其基本步驟：解凍、攪拌焊錫膏,，焊膏印制,，貼片，再流焊機焊接,。

通過觀看此次錄像,，我初步了解了pcb板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程，為以后的實踐操作打下了基礎(chǔ),。

通過參觀無線電四廠我了解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發(fā)展歷程,，了解了該廠的主要產(chǎn)品：直接數(shù)字合成(dds)信號源;頻標比對自動測試系統(tǒng);銣原子頻率標準和晶體頻率標準;數(shù)字式頻率特性測試儀;數(shù)字式毫伏表;交直流穩(wěn)定電源;通用智能計數(shù)器、頻率計數(shù)器,、邏輯分析儀等,。通過參觀一條龍的流水線作業(yè)方式生產(chǎn)線,知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，有了整體、全局的觀念，初步了解了如何使企業(yè)各部門協(xié)調(diào)發(fā)展更加順暢,。

pcb制作工藝流程：

1用軟件畫電路圖

2打印菲林紙

3曝光電路板

4顯影

5腐蝕

6打孔

7連接跳線

在符合產(chǎn)品電氣以及機械結(jié)構(gòu)要求的基礎(chǔ)上考慮整體美觀,，在一個pcb板上，元件的布局要求要均衡,，疏密有序。同時還要注意以下問題：

1.走線要有合理的走向,，不得相互交融,，防止相互干擾。最好的走向是按直線,，避免環(huán)形走線,。

2.線條要盡量寬，盡量減少過線孔,，減少并行的線條密度,。

1、準備焊接：準備焊錫絲和烙鐵,。

2,、加熱焊件：烙鐵接觸焊接點，使焊件均勻受熱,。

3,、熔化焊料：當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點，焊料開始熔化并濕潤焊點,。

4,、移開焊錫：當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。

5,、移開烙鐵：當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵

1,、 焊件表面處理：手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作，去除焊接面上的銹跡,、油污,、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精,、丙酮來擦洗等簡單易行的方法,。

2、 預(yù)焊：將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤,，是不可缺少的操作,。

3、 不要用過量的焊劑：合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,，不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里,。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。

4、 保持烙鐵頭清潔：烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層,，使烙鐵頭失去加熱作用,。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質(zhì)，或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭,。

5,、 焊錫量要合適。

6,、 焊件要固定,。

7、 烙鐵撤離有講究：撤烙鐵頭時輕輕旋轉(zhuǎn)一下,，可保持焊點適量的焊料,。

1,、掌握好加熱時間,，在保證焊料濕潤焊件的前提下時間越短越好。

2,、保持合適的溫度,，保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜,。

3,、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

用手工焊的方法完成了元器件的焊接,，導(dǎo)線的焊接,，立方體結(jié)構(gòu)的焊接等，掌握了手工焊的基本操作方法,。

1,、解凍、攪拌焊錫膏：從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復(fù)至室溫,，然后進行攪拌,。

2、焊膏印刷機印制：定位精確,，采用合適模版,，刮刀角度35-65度涂焊膏，量不能太多也不能太少,。

3,、貼片：鑷子拾取安放，手不能抖,，元件輕放致電路板合適處,。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。

4、再流焊機焊接：根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置合適溫度曲線,。

5,、檢查焊接質(zhì)量及修補。

1,、smc和smd不能用手拿,。

2、用鑷子夾持不可加到引線上,。

3,、ic1088標記方向。

4,、貼片電容表面沒有標簽,，要保證準確及時貼到指定位置。

出現(xiàn)的問題及解決方案：

1,、錫珠：看跟進焊盤,、元件引腳和錫膏是否氧化，調(diào)整模板開口與焊盤精確對位,，精確調(diào)整z軸壓力，調(diào)整預(yù)熱區(qū)活化區(qū)溫度上升速度,，檢查模板開口及輪廓是否清晰,，必要時需更換模板。

2,、元件一端焊接在焊盤另一端則翹立(曼哈頓現(xiàn)象)：元件均勻和合理設(shè)計焊盤兩端尺寸對稱,，調(diào)整印刷參數(shù)和安放位置，采用焊劑量適中的焊劑,，無材料采用無鉛的錫膏或含銀和鉍的錫膏,，增加印刷厚度。

3,、不相連的焊點接連在一起：更換或增加新錫膏,，降低刮刀壓力，調(diào)整模板精確對位,，調(diào)整z軸壓力,，調(diào)整回流溫度曲線，根據(jù)實際情況對鏈速和爐溫度進行調(diào)整,。

4,、焊點錫少，焊錫量不足：增加模板厚度,，增加印刷壓力,，停機后再開機應(yīng)檢查模板是否堵塞,，選用可焊性較好之焊盤和元器件，增加回流時間,。

5,、假焊：加強對pcb和元器件的篩選，保證焊接性能良好,，調(diào)整回流焊溫度曲線,，改變刮刀壓力和速度，保證良好的印刷效果,，錫膏印刷后盡快貼片過回流焊,。

6、冷焊(焊點表面偏暗,、粗糙,，與北漢無沒有進行熔融)：調(diào)整回流溫度曲線，依照供應(yīng)商提供的曲線參考,，再根據(jù)所生產(chǎn)之產(chǎn)品的實際情況進行調(diào)整,，換新錫膏，檢查設(shè)備是否正常,，改正預(yù)熱條件,。

1,、安裝并焊接電位器rp,，注意電位器與印刷版平齊。

2,、耳機插座xs,。

3、輕觸開關(guān)s1,、s2,，跨接線j1、j2,。

4,、變?nèi)荻O管v1(注意極性方向標記)。

5,、電感線圈l1-l4,l1用磁環(huán)電感,，l2用色環(huán)電感，l3用8匝空心線圈,，l4用5匝空心線圈,。

6、電解電容c18貼板裝,。

7,、發(fā)光二極管v2,，注意高度。

8,、焊接電源連接線j3,、j4，注意正負連接顏色,。

1,、所有元器件焊接完成后目視檢查。

2,、測總電流：檢查無誤后將電源線焊接到電池片上,，電位器開關(guān)斷開的狀態(tài)下裝入電池，插入耳機,，萬用表跨接在開關(guān)兩端側(cè)電流,。

3、搜索廣播電臺,。

4,、調(diào)節(jié)收頻段。

5,、調(diào)靈敏度(由電路及元器件決定,，一般不用調(diào)整)。

1,、臘封線圈：測試完后將適量泡沫塑料填入線圈l4,，滴入適量臘使線圈固定。

2,、固定smb,，裝外殼。

3,、將smb準確位置放入殼內(nèi),。

4、裝上中間螺釘,。

5,、裝電位器旋扭。

6,、裝后蓋,。

7、裝卡子,。

總裝完畢,，裝入電池，插入耳機進行檢查,，使：點源開關(guān)手感良好,，音量正?？烧{(diào)，收聽正常,，表面無損傷,。

該音頻功率放大器制作簡單，元件常見,、易購買,，容易組裝，智能化高,。特別是使用方便,。在此過程中,，焊接是實驗成功的重要保證,，所以每個焊點都很仔細。還有在調(diào)試時,，必須分步驟完成,，否則很容易燒毀元件。

通過這次電子工藝實習,，我掌握了常用元器件及材料的類別,、型號,、規(guī)格,、符號,、性能及一般選用知識，熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,，掌握了手工焊接技術(shù),，能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,，掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,，能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程，掌握了印制電路板的計算機繪制方法,，能設(shè)計出簡單的印制線路板布線圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù),、新工藝。通過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中,，自己的動手能力得到了很大的鍛煉,，培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,，提高了解決問題的能力，而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高,。最終在老師的指導(dǎo)下成功地完成了任務(wù),。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇六

電力電容器有限職責公司

證券有限職責公司

集團有限公司

實習目的：我們的實習目的主要是了解一般企業(yè)的主要營運管理模式、企業(yè)的經(jīng)營范圍,、企業(yè)的機構(gòu)設(shè)置等,。雖然我們無法深層次的考察這些企業(yè)，但也能了解并學到一些東西,，也必須程度上給了我們很好的啟示,。

電力電容器有限職責公司擁有專門從事新材料、新技術(shù)及新產(chǎn)品研究和開發(fā)的試驗研究室,、高壓試驗大廳,。其中試驗研室是我國電力電容器行業(yè)能夠全面進行介質(zhì)材料的理化和電氣性能組合應(yīng)用性能研究的研究基地。企業(yè)于1997年經(jīng)過iso9001質(zhì)量體系認證,，建立的質(zhì)量管理體系貼合iso9001：標準,，產(chǎn)品的技術(shù)經(jīng)濟水平和產(chǎn)品研究開發(fā)本事處于國內(nèi)水平。

證券有限職責公司前身是1988年創(chuàng)立的證券有限職責公司,，是中國首批成立的證券公司之一,，增資擴股到8億元并更名為證券有限職責公司，是區(qū)內(nèi)注冊的的全國性綜合類券商,。10月,，證券獲得首批規(guī)范類券商資格。證券中山中路證券營業(yè)部位于市中山中路46號置業(yè)廣場證券大廈,，是目前規(guī)模,，軟硬件設(shè)施最先進，服務(wù)質(zhì)量良的證券營業(yè)部之一,。

集團有限公司是一家生產(chǎn)銷售發(fā)動機曲軸,、汽車離合器、變速器等汽車零部件和低速卡車為主營業(yè)務(wù)的高心技術(shù)企業(yè),。其注冊資本為1億元人民幣,，總資產(chǎn)為6。8億元人民幣,，員工2300多人,，其中各類管理和技術(shù)人員160多人。

集團擁有汽車部件有限公司,、曲軸有限公司,、襄樊東康曲軸有限公司、北京汽車部件有限公司,、傳動系統(tǒng)有限公司,、五菱車輛有限公司,、清華-汽車系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)研究所等7家生產(chǎn)和研發(fā)機構(gòu)，構(gòu)成了研發(fā)-投資-零部件加工-系統(tǒng)制造的新型企業(yè)集團,。集團及下屬子公司均經(jīng)過isots16949：等質(zhì)量管理體系標準認證,，多年來資信等級一向堅持aaa以上。

實習第一天,，我們?nèi)チ穗娏﹄娙萜饔邢蘼氊煿竞妥C券有限職責公司,。我們的實習主要是以參觀為主，9日上午8點20分,，我們從雁山校區(qū)出發(fā),，9點到達電力電容器有限職責公司，在一段時間的等待后我由接待人員和帶隊教師領(lǐng)我們進行參觀,。我們主要參觀了三個大是車間,，首先是動力車間。說是動力車間,，但我看不出哪里有動力,，也許是我的理解錯誤了。

車間里主要生產(chǎn)的是一些小零件,，具體是什么樣的零件,，負職責也沒有太多的解釋，經(jīng)過雙眼我們能看到的也就是一些形狀不一的零件,。之后我們又到了金工車間,，在那里我們看到了很多大型的機器設(shè)備，以及一些成品和半成品,，產(chǎn)品過多以至于車間都變得很小了,。最終是美化車間。顧名思義,，這個車間肯定是對產(chǎn)品進行美化的車間咯,。的確也是這樣的，這個車間的整體都建在山洞了,，里面很多大罐狀的機器裝置,，那就是用來美化產(chǎn)品的裝置。這個車間名字很好聽,，但里面的氣味可就不好聞了，我剛走到門口就受不了了,。

氣味不好聞,，但也必須的跟著大部隊走，所以只能捂著鼻子走完這最終一個車間,。和美化車間一樣,，其他車間的環(huán)境也相當惡劣,。到處是機器轟鳴聲，空氣里彌漫著令人作嘔的各種油氣和化學品混合發(fā)出的臭味,，通風又差,。我不禁疑問，這樣的環(huán)境也能工作嗎,？

然而,，的確是這樣的，這些工人常年在這種車間里勞作,。環(huán)境十分的惡劣,，他們卻依然能生產(chǎn)出國內(nèi)較為知名的產(chǎn)品，這是十分的不容易的,。換一個角度說,，也從側(cè)面反映了管理層的管理有效，做出了正確的管理決策,，以及多年來構(gòu)成的良好的企業(yè)文化深深的影響著廠里的每一個人,。由此可見，正確的管理,，英明的決策和良好的企業(yè)文化對一個企業(yè)的生存是多么的重要,。

午時14點20分我們從屏風校區(qū)出發(fā)，來到位于中山中路的證券營業(yè)部,。相比與電力電容器廠,，證券的交易大廳簡直就是天堂。此處裝修雖算不上奢華,，甚至能夠說是簡單,。從外頭看不出它就是一個證券交易所。一進門就能看見證券交易所的標志股票走勢圖,。那些閃動著不斷變化的數(shù)字讓我興奮不已,。我已經(jīng)在幻想自我入市，然后在股市里呼風喚雨,。然而事實是我對股票仍然知之甚少,，以至于我越看越暈。相反周圍的股民卻一個個滿臉癡迷,。

看著這么火爆的場面,，我真懷疑金融危機是不是已經(jīng)過去？在負責人的帶領(lǐng)下我們參觀了證券交易大廳的咨詢處和開戶窗口,，最終又到三樓看了一下,，大客戶區(qū)，那里的電腦都是一人一臺?？墒窃谀抢飯雒孢^于壓抑,，所以我又回到了交易大廳，在那里我了解到,，能夠說是一個中介,，主要經(jīng)過的系統(tǒng)來幫忙股民完成股票交易。午時股市收市后負責接待的人給我簡單的介紹了一些股票,、債券之類的知識,。雖是懵懂一片，但還是了解到了一些以前所不知的東西,，比如：當天買入的股票只能在第二天開市后才能出售,。也更加深刻的認識到電子商務(wù)對于股市交易的重要性。

實習第二天,，我們?nèi)チ思瘓F有限公司,。相對于前一天的實習我們都已經(jīng)沒有太多是熱情了，可能是因為天氣太熱,，也可能是因為只參觀不動手的實習讓人很沒有活力,。

上午8點20分我們從雁山出發(fā)，我們的目的地是臨桂,。路程相對遠了一些,，但看到的東西也多了很多。給我印象最深的是那里有好多在建中的房地產(chǎn)項目,，這些東西使這片土地更顯得生機勃勃,。

一下車，抬頭就看見標志性的建筑,，的辦公大樓,。這的確是很有氣勢的建筑，樓頂?shù)牡臉酥厩逦梢??？梢姷膶嵙φ娴牟蝗酢＿@從他們接待我們的方式就能看出,，這是一家相當成功的企業(yè),。我們一下車就在路邊坐下，但很快我們就被告知不能這樣到處亂坐,，之后他們告訴我們說是：有這樣的規(guī)定,！

接下來我們就被帶到了曲軸廠?？偣灿袃蓚€曲軸廠,，新廠的環(huán)境相當不錯,，機器設(shè)備也很好,，工人素質(zhì)和技能都很了得,。在舊廠，雖然環(huán)境沒有那么好,，可是工人的熱情依然不低,。同樣的情景也出此刻齒輪廠。在參觀的途中接待人員不停的要求我們整理好隊伍,，不停的提醒我們要在黃色區(qū)域內(nèi)走,，以及不要動手等。我想這種嚴謹?shù)淖黠L也應(yīng)當是他們企業(yè)文化的一種延伸,。由此也就不難理解為什么取得成功,。

這次的認識工管的實習，在三個不一樣的企業(yè)里我看到了得到了不一樣的東西,。不一樣的經(jīng)營模式,，不一樣的經(jīng)營理念，當然他們也有相同的,，比如：良好的企業(yè)文化,，優(yōu)秀的管理團隊，以及員工的超強的執(zhí)行力等,。另外,，在參觀的過程中，我也了解到一些他們在企業(yè)內(nèi)部管理和外部銷售的一些模式,，他們現(xiàn)行的模式主要是傳統(tǒng)的模式,。異常是銷售模式，很少有電子營銷等方式,。在這方面如果能用電子商務(wù)來改善現(xiàn)行的管理模式和營銷模式,，我想效果應(yīng)當不錯。

在這次認識管理認識實習過程,，使我認識到自我以前拘泥于課堂和書本學習是不夠的,，以后更應(yīng)當重視社會實踐本事的培養(yǎng)，要多走出去看,，去學習,，去了解一些企業(yè)的實時操作，僅有這樣才能真正提高自我,。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇七

對于日益發(fā)達的21世紀來說,，電是我們生活中必不可少的一部分，手機,、電腦等電子產(chǎn)品也儼然成為了我們生活的必需品,，所以我們大學生有必要掌握一定的用電知識和電工操作技能,，學會使用一些常用的電工工具及儀表，并要求掌握一些常用開關(guān)電器的使用方法及工作原理,，才能不落后與時代的步伐,。通過兩周的實習，我們加強了對電子產(chǎn)品及其制作的認知,，充分了解了工藝工作在電子產(chǎn)品制造過程中的重要地位,。在掌握錫焊技術(shù)的同時，注意在培養(yǎng)自己細致,、一絲不茍的工作作風,。

從第一節(jié)的理論課開始，老師通過視頻讓我們熟悉了各種不同的電子元器件及其不同的功效,，同時了解到任何電子產(chǎn)品,，都是由基本的電子元件器件按電路工作原理，通過一定的工藝方法連接而成的,。焊接方法也有很多種,，使用最廣泛的及是我們著重練習的錫焊技術(shù)。而一個電子產(chǎn)品,，焊接點少則幾個,，多則成千上萬，因而保證焊點的質(zhì)量,，成為提高產(chǎn)品質(zhì)量和可靠性的基本環(huán)節(jié)?，F(xiàn)代焊接技術(shù)飛速發(fā)展，焊接方法設(shè)備不斷推陳出新,，但小批量生產(chǎn)研制和維修仍廣泛使用手工焊接,。所以我們此次工藝實習也旨在培養(yǎng)手工焊接的技能，同時明白相應(yīng)的電路原理,。

通過理論學習,，掌握基本的焊接知識以及簡單電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作流程；同時通過本次實習能夠熟練掌握手工焊接的基本方法與技巧要領(lǐng),；完成直流充電器的焊接安裝和調(diào)試,，使其能夠正常工作；再通過后期電路的繪制,，掌握protel99電路制作軟件的基本制版方法,。

1、電路的焊接要領(lǐng)：

1）焊接姿勢 ：焊接時應(yīng)保持正確的姿勢,。一般烙鐵頭的頂端距操作者鼻尖部位至少要 保持 20cm以上,，以免焊劑加熱揮發(fā)出的有害化學氣體吸入人體、同時要挺胸端坐,，不 要躬身操作,，并要保持室內(nèi)空氣流通,。

2）電烙鐵的拿法 ：電烙鐵一般有正握法、反握法,、握筆法3種,。

a、正握法適用于中等功率電烙鐵或帶彎頭電烙鐵的操作,；

b,、反握法動作穩(wěn)定，長時間操作不易疲勞,，適用于大功率電烙鐵的操作；

c,、握筆法多用于小功率電烙鐵在操作臺上焊接印制電路板等焊件,。

3）焊錫絲的拿法 ：焊錫絲的拿法根據(jù)連續(xù)錫焊和斷續(xù)錫焊的不同分為兩種拿法，焊錫

絲一般要用手送入被焊處,，不要用烙鐵頭上的焊錫去焊接,，這樣很容易造成焊料的氧 化，焊劑的揮發(fā),。因為烙鐵頭溫度一般都在300℃左右,，焊錫絲中的焊劑在高溫情況下 容易分解失效。焊錫絲成分中,，鉛占一定的比例,。而鉛是對人體有害的重金屬，故焊 接畢后要洗手,，避免食入,。

2、焊接的操作步驟：

焊接操作的步驟一般分為準備施焊,、加熱焊件,、填充焊料、移開焊絲,、移開烙鐵五

步,。 一般稱為 “五步法”：

1）準備施焊。備好電烙鐵和焊絲,，此時烙鐵頭應(yīng)保持干凈且吃上錫,。一般是右手拿電烙鐵， 左手拿焊絲,，做好施焊準備,。

2）加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點,，使焊接點升溫,。這時應(yīng)注意準確掌握火候,，操作要敏

捷、熟練,。也就是必須在有限的幾秒鐘內(nèi)熟練地將被焊件加熱到最佳焊接溫度,，然后迅速判斷“何時”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料,，則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點上,。

3）填充焊料。在焊接點的溫度達到適當?shù)臏囟葧r,，應(yīng)及時將焊錫絲放置到焊接點上熔化,。

操作時必須掌握好焊料的特性，充分利用它的特性,，而且要對焊點的最終 理想形狀做到心中有數(shù),。為了形成焊點的理想形狀，必須在焊料熔化后,，將依附在焊接點上的烙鐵頭按焊點的形狀移動,。

4）移開焊絲。當熔化一定量的焊錫后,，應(yīng)迅速將焊絲拿開,。

5）移開烙鐵。當焊料的潤濕狀態(tài)和光澤,、焊料量等均合適并無針孔時,，應(yīng)迅速將電烙

鐵拿開。拿開電烙鐵的時間,、方向,、速度，對焊點的質(zhì)量和外觀起關(guān)鍵作用,。一般應(yīng)使烙鐵頭沿焊點水平方向移動,，在焊料接近飽滿，尚未完全揮發(fā)時快速使烙 鐵頭離開焊接點,，以保證焊接點光亮,、平滑、無毛刺,。

3,、焊接注意事項：

1）烙鐵頭的溫度要適當；

3）焊料和焊劑使用適量,； 2）焊接時間要適當（一般在3秒內(nèi)完成焊接）,；4）焊接過程中不要觸動焊點；

6）不能燙傷周圍的元件,。 5）防止焊點上的焊錫道出流動,；

4,、protel99軟件的使用：

1）原理設(shè)計圖的繪制：

a、設(shè)計圖紙大小,，首先要構(gòu)思好零件圖,，設(shè)計好圖紙大小。圖紙大小是根據(jù)電路

圖的規(guī)模和復(fù) 雜程度而定的,，設(shè)置合適的圖紙大小是設(shè)計好原理圖的第一步,。 b、設(shè)置protel設(shè)計環(huán)境,，包括設(shè)置格點大小和類型,，光標類型等等，大多數(shù)參數(shù)也可以使用系統(tǒng)默認值,。 c,、根據(jù)電路圖的需要，將零件從零件庫里取出放置到圖紙上,，并對放置零件的序號、零件封裝 進行定義和設(shè)定等工作,。 d,、利用protel提供的各種工具，將圖紙上的元件用具有電氣意義的導(dǎo)線,、符號連接起來,，構(gòu)成一個完整的原理圖。 e,、將初步繪制好的電路圖作進一步的調(diào)整和修改,，使得原理圖更加美觀。

f,、文件保存及打印輸出,。

2）網(wǎng)絡(luò)表的生成：

網(wǎng)絡(luò)表是電路原理圖設(shè)計(sch)與印制電路板設(shè)計(pcb)之間的橋梁和紐帶，它是印制電路板設(shè)計中自動布線的基礎(chǔ)和靈魂,。網(wǎng)絡(luò)表可以由電路原理圖生成,，也可以從已有的印制電路板文件中提取。

3）印制電路板的生成：

a,、啟動印刷電路板設(shè)計服務(wù)器 執(zhí)行菜單file/new命令,，從框中選擇pcb設(shè)計服

務(wù)器（pcb document）圖標，雙擊該圖標,，建立pcb設(shè)計文檔,。雙擊文檔圖標，進入pcb設(shè)計服務(wù)器界面,。

b,、規(guī)劃電路板根據(jù)要設(shè)計的電路確定電路板的尺寸,。選取keep out layer復(fù)選

框，執(zhí)行菜單命令place/keepout/track,，繪制電路板的邊框,。執(zhí)行菜單design/options，例如在“signal lager”中選擇bottom lager,，可以把電路板定義為單面板,。

c、設(shè)置參數(shù)參數(shù)設(shè)置是電路板設(shè)計的非常重要的步驟,，執(zhí)行菜單命令

design/rules,，左鍵單擊routing按鈕，根據(jù)設(shè)計要求,，在規(guī)則類（rules classes）中設(shè)置參數(shù),。

d、裝入元件封裝庫 執(zhí)行菜單命令design/add/remove library,，在“添加/刪除元

件庫” 對話框中選取所有元件所對應(yīng)的元件封裝庫,，例如：pcb footprint，transistor,，general ic,，international rectifiers等。

e,、裝入網(wǎng)絡(luò)表 執(zhí)行菜單design/load nets命令,，然后在彈出的窗口中單擊browse

按鈕，再在彈出的窗口中選擇電路原理圖設(shè)計生成的網(wǎng)絡(luò)表文件（擴展名為net）,，如果沒有錯誤,，單擊execute。若出現(xiàn)錯誤提示,，必須更改錯誤,。

f、元器件布局 protel 99 se既可以進行自動布局也可以進行手工布局,，執(zhí)行菜單

命令tools/auto placement/auto placer可以自動布局,。布局是布線關(guān)鍵性的一步，為了使布局更加合理,，多數(shù)設(shè)計者都采用手工布局方式,。

g、自動布線 protel 99 se采用世界最先進的無網(wǎng)格,、基于形狀的對角線自動布線

技術(shù),。執(zhí)行菜單命令auto routing/all，并在彈出的窗口中單擊route all按鈕，程序即對印刷電路板進行自動布線,。只要設(shè)置有關(guān)參數(shù),，元件布局合理，自動布線的成功率幾乎是100%,。

h,、手工調(diào)整自動布線結(jié)束后，可能存在一些令人不滿意的地方,，可以手工調(diào)整,， 把電路板設(shè)計得盡善盡美。

i,、 打印輸出印刷電路板圖執(zhí)行菜單命令file/print/preview,，形成擴展名為ppc 的文件，再執(zhí)行菜單命令file/print job,，就可以打印輸出印刷電路板圖,。

四、實習收獲：

這次工藝實習雖然只有短短里兩周,，但我從這短短的兩周中學到了不少很實用的東西,，比如電阻上的那些色環(huán)奧秘，怎樣分辨二極管的極性以及其它的一些簡單電工知識,，非常容易混淆,。以前都是在紙上談兵，見到實際的元器件真的有點手足無措,，通過實習我們掌握了這些基本技能。第一次課老師并沒有讓我們直接上手制作,，而是觀看視頻,，通過視頻這樣直觀的方式了解電子元器件的特性以及電子產(chǎn)品在制作技術(shù)，在老師的講解下大家都被這次實習自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性深深地吸引,。接下來的一節(jié)課,，我們做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元件,，如何將焊接錯誤的原件拿下來,。因為以前沒有接觸過焊接的電器，所以我有著極大的興趣,，也很認真地對待這練習的機會,，但由于看視頻是不是很認真，沒能注意到要領(lǐng),，將手燙傷,，不過何時無法住址我的澎湃的激情的！

通過這次實習,，增強了我理論聯(lián)系實際的能力,，將從課本上所學習到的知識能運用到實際當中,，使自己不僅能在實踐中鞏固自己所學過的知識，還能通過實踐去發(fā)現(xiàn)新的問題以彌補自己知識積累中存在的不足,，提高了我的實際動手能力,，和解決一些實際問題的能力。電工電子實習,，是以學生自己動手,，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作,、

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇八

熟悉和了解電子線路板的制作流程,，掌握電子產(chǎn)品的手工焊接工藝和安裝調(diào)試過程，學習印制電路板（pcb）計算機輔助設(shè)計軟件的使用,。

收音機/對講機套件的焊接裝配和調(diào)試,；印制電路板計算機設(shè)計軟件protel99se（或者protel-xxx或者altiumdesigner）的學習和使用。

1,、具體任務(wù)：

1）每人焊接裝配和調(diào)試一臺收音機/對講機,。

2）用protelr軟件繪制收音機的原理圖和pcb板圖（見另一文檔）。

3）完成實習報告,。

2,、實習地點：

1）焊接在j8-426

2）繪圖在j8一樓機房

3、實習時間安排：

周一上午根據(jù)實習任務(wù)要求,，學習發(fā)給你們的焊接裝配ppt課件和焊接注意事項,，借閱有關(guān)protel繪圖方面的參考書，準備相關(guān)資料和購買實習報告等,。

焊接調(diào)試

protel繪圖

撰寫實習報告

測控10-1

周一下午和周二全天

周三全天

周五下午

測控10-2

周四全天和周五上午

周三全天

周五下午

注：焊接實驗室只能容納一個班,，本來安排兩個班交替，一個班焊接一個班繪圖,，但是機房有事,，安排不開，我們只能兩個班周三集中在機房繪圖一天,。其他沒有安排的時間,，可以借助于自己的電腦自學protel繪圖、查閱手工焊接的視頻資料和撰寫實習報告等,。無特殊說明,，按學校正常上下課時間。

1,、借閱有關(guān)protel繪圖方面的參考書,。

2、仔細閱讀發(fā)給你們的實習任務(wù)書，復(fù)印要繪制的原理圖和pcb板圖帶到機房用,，學習有關(guān)焊接裝配的ppt課件和收音機焊接注意事項,。

3、實習報告的首頁填寫要完整,，要有目錄和頁碼,，最后要有實習總結(jié)，不能少于15頁,。

4,、實習結(jié)束后兩個班的課代表收齊實習報告下周一交到我的辦公室j8-311。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇九

了解安全用電常識

掌握常用電工器件的使用

掌握電工基本技能

安全用電常識

電工工具和材料的認識及其使用

導(dǎo)線及導(dǎo)線與接線柱的連接

布局和走線

今天是電工實習第一節(jié)課,，這次實習我們要和強電打交道,，所以在實習中安全是第一。我們這次學習電工實習理論與基本技能訓(xùn)練,，了解到了一些常用工具比如剝線鉗等的用法,，大多工具在以前都有接觸，所以做起來還是蠻順手的,，目的重在熱身,，在老師指導(dǎo)下，自然能很好的完成任務(wù),。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇十

電子工藝實習是理工科電類專業(yè)學生在校期間必須進行的一項基礎(chǔ)工程訓(xùn)練,，目的是通過工藝訓(xùn)練使學生獲得電子制造工藝的基礎(chǔ)知識，初步接觸電子產(chǎn)品的生產(chǎn)實際,，了解并掌握電子工藝的一般知識,，掌握最基本的焊接操作技能，培養(yǎng)一定的動手能力和創(chuàng)新意識,，為后續(xù)課程,，特別是課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等積累必要的知識和技能,，為今后從事有關(guān)電子技術(shù)工作奠定實踐基礎(chǔ)。

明確課程教學目標欽州學院是北部灣沿海地區(qū)唯一一所公立本科院校,，擔負著培養(yǎng)和輸送地方經(jīng)濟建設(shè)需要的高素質(zhì)人才的重任,，即培養(yǎng)的是面向生產(chǎn)、建設(shè),、管理,、服務(wù)第一線或?qū)嶋H崗位群并適應(yīng)其需要，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用型人才,；擔負著積極為地方工業(yè)化,、城鎮(zhèn)化建設(shè)輸送各類應(yīng)用性本地化人才的重任。因此，要求培養(yǎng)的專業(yè)人才具有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)基礎(chǔ)知識,、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新意識,，這樣才能盡快地勝任工作。電子工藝實習是工藝性,、實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,；課程目標是培養(yǎng)

學生創(chuàng)新實踐能力；它既是基本技能和工藝知識的入門向?qū)?，又是?chuàng)新精神的啟蒙,，創(chuàng)新實踐能力的基礎(chǔ)；既是理工科各相關(guān)專業(yè)工程訓(xùn)練的重要內(nèi)容,，也是所有學生素質(zhì)教育的基本環(huán)節(jié)之一,。電子工藝實習課程通過課堂教學和實踐，讓學生了解一般電子工藝知識,；并以典型電子產(chǎn)品為對象,，通過印制電路板的設(shè)計和制作、元器件的檢測和焊接以及整機的安裝和調(diào)試等步驟,，使學生初步掌握電子產(chǎn)品的設(shè)計和制造方法,，得到基本工程訓(xùn)練；同時進行工程意識和科學作風培養(yǎng),；為學習后續(xù)課程和其他實踐教學環(huán)節(jié),，以及從事實際工作奠定基礎(chǔ)。

(一)優(yōu)化教學實踐內(nèi)容,。電子工藝實習教學的基本內(nèi)容主要包括：學生在實習過程中了解安全用電知識,，學會安全操作規(guī)程，了解常用元器件的類別,、型號,、規(guī)格參數(shù)、符號,、測量方法,、主要性能和一般選用原則，熟悉電子產(chǎn)品裝接工藝的基本知識和要求,，掌握手工焊接電子產(chǎn)品的焊接,、裝配、調(diào)試技術(shù),，同時在實習中培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和良好的工作態(tài)度,。因此，欽州學院根據(jù)地方需求,、學校實際,，優(yōu)化教學實踐內(nèi)容,，整合為三個模塊：第一模塊是儀器儀表的使用，主要包括電流表,、電壓表,、穩(wěn)壓電源、萬用表,、數(shù)字電橋,、毫伏表、信號發(fā)生器,、示波器等常用儀表的使用,；第二模塊是電子元器件的識別與檢測，主要包括電阻器,、電容器,、電感器、變壓器,、半導(dǎo)體元件,、開關(guān)與接插件、保險元件,、繼電器,、集成電路、晶振和陶瓷元件,、敏感元件,、片狀元件等元器件的識別與檢測，以及這些元器件的簡單應(yīng)用,；第三模塊是電子產(chǎn)品的設(shè)計與制作,，主要包括人工焊接技能訓(xùn)練和pcb板的制作。

(二)改革教學方法和手段,。隨著高等院校不斷的擴招,，大學生精英教育轉(zhuǎn)為大眾化教育，學生的素質(zhì)有所下降,，動手能力不強,、創(chuàng)新意識不高是大學生普遍存在的問題。地方高校生源面較廣,，學生的素質(zhì)不高,，知識水平參差不平，這給教學實踐提出了難題,，更需要依照教學規(guī)律，探求新的教學模式,，改革教學方法和手段,，提高教學質(zhì)量,。

1.合理安排時間。按照人才培養(yǎng)方案,，電子工藝實習在第二學期開設(shè),，為集中2周的實踐訓(xùn)練。但由于一個學期往往同時開設(shè)多門課程,，有許多課程又無法集中安排,，故安排2周集中訓(xùn)練是不實際的，另外,，由于還未開設(shè)電路分析,、模擬電子技術(shù)等專業(yè)課程，學生的基礎(chǔ)知識相當薄弱,，因此欽州學院采用68課時,、每周4課時的開課方法，其中34課時集中上理論課,，34課時為實踐訓(xùn)練,。

2.到工廠企業(yè)參觀見習。為了讓學生理論聯(lián)系實際,、感受實際工程,，開闊視野，欽州學院組織學生到相關(guān)企業(yè)單位參觀見習,，如到廣西欽州宇欣電子科技有限公司,、欽州市港口集團有限責任公司、移動公司欽州分公司等單位見習,，使學生增加了見識,，提高了學生的學習積極性和自信心。

3.采用多媒體教學,。由于教學內(nèi)容較多,，信息量大，欽州學院采用在多媒體教室上理論課的方式,。在教學過程中使用課件授課,，運用動態(tài)的文字、圖像展示元器件,、電路圖,，使用視頻軟件觀看產(chǎn)品制作調(diào)試的過程和方法。這些生動的教學方法能夠吸引學生的注意力,，加深印象,，節(jié)省了授課時間，提高了教學的效果和效率,。特別是對一些先進的設(shè)備和工藝用現(xiàn)有的條件不能滿足教學要求時,，就可以用播放錄像的方式,，讓學生更直觀地了解、掌握實習項目的原理與制作的工藝要求和操作步驟,。比如,，欽州學院制作了示波器的使用、lcr數(shù)字電橋的使用,、電路pcb板的制作等實驗項目的視頻文件,，在實驗前讓學生通過視頻熟悉實驗儀器的使用和實驗過程，實驗時學生就能心中有數(shù),，得心應(yīng)手,。又如讓學生觀看現(xiàn)代電子產(chǎn)品的制作過程視頻錄像，大大激發(fā)了學生的學習興趣和積極性,。

4.自編教學指導(dǎo)書,。根據(jù)教學大綱，結(jié)合實驗室自身的儀器設(shè)備,，欽州學院自編了教學指導(dǎo)書,，主要包括實驗室常用儀器的使用方法和注意事項以及各個實驗項目等內(nèi)容。每個實驗項目又包括實驗?zāi)康?、實驗原理,、實驗設(shè)備與器件、實驗內(nèi)容與步驟,、實驗注意事項,、實驗預(yù)習要求、實驗報告等內(nèi)容,。這不但切合欽州學院的實際,，能夠提高教學質(zhì)量，而且能不斷提高教師自身教學水平和科研能力,。

5.開放實驗室和實踐基地,。因為pcb板的制作過程所需時間較長，另外學生人數(shù)較多,，而學校的熱轉(zhuǎn)印機,、鉆孔機為數(shù)不多，因此,，欽州學院開放實驗室,，讓學生自由去實驗室進行電路板的制作、焊接以及調(diào)試,，為學生的發(fā)展提供必要的硬件條件,，這有利于發(fā)揮學生學習的積極性與主動性，有利于培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新意識,。

6.積極開展第二課堂活動,。欽州學院指導(dǎo)學生組織開展電子科技協(xié)會,、機械創(chuàng)新協(xié)會等學生團體活動，讓更多的學生加入到這些協(xié)會中,，利用協(xié)會這個平臺拓寬學生知識，提高學生的素質(zhì)能力,；鼓勵學生積極參加電子設(shè)計競賽,、機械創(chuàng)新大賽、數(shù)學建模競賽等多種競賽活動,，激發(fā)學生的學習興趣和潛能,，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作意識、實踐能力和創(chuàng)新能力,；指導(dǎo)組織學生利用節(jié)假日到街頭,、單位、居民區(qū),、學校等地方進行義務(wù)維修活動,，不僅使學生在輕松的環(huán)境中學到很多課堂上難以學到的知識，開拓了學生的知識視野,，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維,，提高了學生解決實際問題的能力，更重要的是讓學生走進社會,，了解社會,，服務(wù)社會。

(三)完善教學考核體系,。為了公平,、公正地評價學生的實踐能力，提高學生對實踐課程的重視程度,，欽州學院修改完善了考評標準,。即設(shè)計成果(pcb板)質(zhì)量占總成績的30%；期末操作考試占總成績的30%,；實驗報告占總成績的30%,；上課實踐期間的紀律表現(xiàn)占總成績的10%。

(一)加強實驗室建設(shè),。地方高校資金渠道不暢,，加上對實踐教學重視不夠，陳舊的教學設(shè)備和設(shè)施得不到及時的補充和更新,，另外,，欽州學院升本時間不長，目前儀器設(shè)備還很缺乏,。因此,，必須加大對實驗室建設(shè)的投入力度,，不斷地更新教學儀器，提高儀器設(shè)備的科技含量,，改善實驗教學的環(huán)境,。可喜的是學校也意識到了這些,，目前正逐年加大投入力度,，實踐環(huán)境得到了極大的改善，特別是意大利貸款項目得到了落實,，融資渠道也逐漸形成,，實驗設(shè)備有望近期上一個新的臺階。

(二)重視師資隊伍建設(shè),。由于擴大招生,，實驗教師短缺，新招聘的教師由學校到學校,，實踐教學水平還有待提高,，因此學校應(yīng)重視師資隊伍建設(shè)，制定相應(yīng)的優(yōu)惠政策,，加大招聘引進力度,，并進行在職培訓(xùn)，多途徑加強師資隊伍建設(shè),，以滿足教學的需求,。隨著教學經(jīng)驗的不斷積累，欽州學院將進一步探索新的教學模式,，深化教學改革,，不斷改善實踐環(huán)境，提高實踐教學質(zhì)量,，以取得更好的教學效果,，為地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)和輸送更多、更優(yōu)秀人才,。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇十一

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,，印制電路板設(shè)計的步驟和方法，手工制作印制電板的工藝流程,，能夠根據(jù)電路原理圖,，元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號,、規(guī)格,、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書,。能夠正確識別和選用常用的電子器件,，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法,。通過收音機的通電監(jiān)測調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,，初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風,。

天線收到電磁波信號,，經(jīng)過調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺信號,。同時,，在收音機中，有一個本地振蕩器,，產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻,，這個差頻就是中頻信號,。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大，然后再檢波,，就得到了原來的音頻信號,。音頻信號通過功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了,。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,，我國中頻標準規(guī)定為465khz）一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,，中頻只改變了載波的頻率,，原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變，中頻信號可以更好地得到放大,，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號,。再經(jīng)低放，功率放大后,，推動揚聲器發(fā)出聲音,。

1、檢測。

（1）通電前的預(yù)備工作,。

（2）自檢,，互檢，使得焊接及印制板質(zhì)量達到要求,，特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,，各三極管、二極管是否有極性焊錯,，位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,，焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

（3）接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓（3v）和引出線正負極是否準確,。（初測）

（4）接入電源（注意 ,、—極性），將頻率盤撥到530khz無臺區(qū),，在收音機開關(guān)不打開的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流,。然后將收音機開關(guān)打開，分別測量三極管t1~t6的e,、b,、c三個電極對地的電壓值（即靜態(tài)工作點），將測量結(jié)果填到實習報告中,。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接,。

2、調(diào)試,。

經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,，可進行調(diào)試工作。

（1）調(diào)中頻頻率（俗稱調(diào)中周）,。

目的：將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465khz”這一點上,。

a、將信號發(fā)生器（xgd—a）的頻率選擇在mw（中波）位置,，頻率指針放在465khz位置上,。

b、打開收音機開關(guān),，頻率盤放在最低位置（530khz）,，將收音機靠近信號發(fā)生器。

c,、用改錐按順序微微調(diào)整t4,、t3，使收音機信號最強,，這樣反復(fù)調(diào)t4,、t3（2——3次），使信號最強，使揚聲器發(fā)出的聲音（1khz）達到最響為止（此時可把音量調(diào)到最?。?，后面兩項調(diào)整同樣可使用此法。

（2）調(diào)整頻率范圍（通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭龋?/p>

目的：使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,，所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,，即525khz——1605khz。

a,、低端調(diào)整：信號發(fā)生器調(diào)至525khz,，收音機調(diào)至530khz位置上，此時調(diào)整t2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強,。

b,、高端調(diào)整：再將信號發(fā)生器調(diào)到1600khz，收音機調(diào)到高端1600khz,，調(diào)c1b使信號聲出現(xiàn)并最強,。

c、反復(fù)上述a,、b二項調(diào)整2~3次，使信號最強,。

（3）統(tǒng)調(diào)（調(diào)敏捷度,，跟蹤調(diào)整）。

a,、目的：使本機振蕩頻率始終比輸入回 ,。

b、高端調(diào)整：再將信號發(fā)生器調(diào)到1600khz,，收音機調(diào)到高端1600khz,，調(diào)c1b使信號聲出現(xiàn)并最強,。

c,、反復(fù)上述a、b二項調(diào)整2~3次，使信號最強。

（3）統(tǒng)調(diào)（調(diào)敏捷度,，跟蹤調(diào)整）,。

a,、目的：使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465khz”,。

b、方法：低端：信號發(fā)生器調(diào)至600khz,，收音機低端調(diào)至600khz,，調(diào)整線圈t1在磁棒上的位置使信號最強,，（一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端）,。

c,、高端：信號發(fā)生器調(diào)至1500khz，收音機高端調(diào)至1500khz，調(diào)c1a’,，使高端信號最強,。

在高低端反復(fù)調(diào)2~3次,，調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上,。

問題分析：在電焊收音機得時候,，焊接最需要注意得是焊接得溫度和時間，焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫,，可是不能太高,，以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好，焊接得時間不能太短,，因為那樣焊點得溫度太低，焊點融化不充分,，焊點粗糙容易造成虛焊,，而焊接時間長,，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞,，還容易將印刷電路板燙壞,，或者造成焊接短路現(xiàn)象。

1,、焊接中周,，為了使印刷電路板保持平衡，我門需要先焊兩個對角得中周,，再焊接之前―定要辨認好中周得顏色,，以免焊錯，千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面,，這樣以后得小元件就不好按裝

2,、焊接電阻，測好電阻的阻值然后別在紙上,，我門要按r1――r8的順序焊接,，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣（檢驗是否有虛焊）,。

3,、焊接電容，先焊接瓷介電容,，要注意上面得讀數(shù),，緊接這就是焊電解電容了，特別要注意長腳是" "極,，短腳是"―"極,。

4、焊接二極管,，紅端為" ",，黑端為"―",。

5、焊接三極管,，―定要認清"e",，"b"，"c"三管腳（注意：[v1,，v二,，v三，v四]和[v五,，v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接）,。

6、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了,。

7,、最需要細心得就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準確無誤得焊接好,。

8,、焊接印刷電路板上 ""狀得間斷部分，我門需要用焊錫把他門連接起來,。

9,、焊接喇叭和電池座。

測試與檢測：測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務(wù),，可是他得目得和意義是零分重大得,。我門要通過對收音機得檢測與測試，明白―般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,，初步學習測試電子產(chǎn)品得辦法,，培養(yǎng)檢測能力及―絲不茍得科學作風。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,，檢查個電阻是否同圖紙相同,，各個二極管、三極管是否有極性焊錯,、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,，焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象，電源得引出線得正負極是否正確,。第二,，要通電檢測―再通電狀態(tài)下，仔細調(diào)節(jié)中周,，―定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過,，如果調(diào)節(jié)失敗,，再重新調(diào)回帶原來得位置,，實再不行就請老師幫忙,！不過再整個經(jīng)過中我門―定要有耐心。

經(jīng)過兩個星期得電工電子實習,，我門學會了基本得焊接技術(shù),，收音機得檢測與測試,，知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過，我門還學會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機得裝配工藝,，這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)霉ぷ髯黠L，也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎(chǔ),。最基本一點：以前學習《模擬電子技術(shù)》課時,，總覺得老師講得太抽象，通過本次學習,，又重新明白了許多東西,。而且這再我門以后得專業(yè)課學習中應(yīng)該也是很有用得，就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,，而本次我門再收音機得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了,。總之,，再實習過成中,，要時刻保持清醒得頭腦，出現(xiàn)錯誤,，一定要認真得冷靜得去檢查分析錯誤,。

電子工藝制作實訓(xùn)報告篇十二

實習是每個大學生的一段經(jīng)歷，也是每個大學生的一個過渡時期,，完成了實習,，離你參加社會工作就不遠了，也算是為正式參加工作做準備吧,。我是電工電子專業(yè)的學生,，在學校的安排下，我們一群學生在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下外出實習,，這次的實習對我們的幫助很大,，在實習的過程中我們學到了很多的東西。

社會時代不斷的發(fā)展,，社會對技術(shù)人員的需求大量增加,，要求也是有增無減。所以為了讓我們在以后正式工作中會順利一些,，學校就安排我們外出實習來增長見識,。在實習的過程中難免會犯一些錯誤，但是在老師的指導(dǎo)和同學們的鼓勵下，我們克服了許多的困難,，在實習中我所收獲的不僅是理論知識,，還有如何分析問題處理問題的能力和方法，在實習中我也知道了團結(jié)的力量才是的,。在整個實習的過程中,，先從簡單的焊接，到最后復(fù)雜的組裝,，是我了解到了理論知識和實踐操作都是不可缺少的,，不管少了什么，都是無法成功的制作一臺收音機的,。

經(jīng)過了這次的實習,，我獲得的心得體會是：

1、我對焊接技術(shù)有了全新的認識,，也熟悉了焊接的方法和技巧,。

2、我對電子技術(shù)有了更加直接的了解,，對放大和整流電路也有了更全面的了解,。

3、自己對問題的分析能力有了很大的進步,。先開始只知道胡亂操作,，犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,，先焊了集成塊等等,。但是通過這次實習，我的進步很大,，最起碼不會犯些低級錯誤了,。

4、增加了對社會的認識,，擁有了一定的工作經(jīng)驗,。紙上得來終覺淺，須知此事要躬行,。這句話一點都沒錯,，在書本上我們只學到理論知識，但是工作實踐離我們有著一定的差距,，但是通過這次的實習,，我對電子專業(yè)更加的了解，我們將學校學到的理論知識運用到工作當中去,，從中吸取經(jīng)驗,，為我們以后的工作打下了基礎(chǔ),。

5、在實習中,，我知道團結(jié)合作的重要性,。畢竟靠一個人的力量是有限的，只有團結(jié)合作才能發(fā)揮的力量,。

這次的實習讓我的收獲很大，首先謝謝學校安排的這次實習,，還有指導(dǎo)老師的教導(dǎo),，同學們的鼓勵。在以后的學習工作中,，我會不斷的努力,，直到做到更好。

在實習期間,，我很感謝張帆老師對我們的細心指導(dǎo),，從他那里我學會了很多書本上學不到的東西，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,，在實習前我不慎將手弄傷，而王老師和班主任老師對我的關(guān)心,，使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,，這種感覺很溫暖，很親切……

兩周的實習短暫,，但卻給我以后的道路指出一條明路,，那就是思考著做事，事半功倍,，更重要的是,，做事的心態(tài)，也可以得到磨練,，可以改變很多不良的習慣,，例如：一個工位上兩個同學組裝，起初效率低,，為什么呢?那就是沒有明確分工,，是因為一個在做，而另一個人似乎在打雜,，而且開工前,，也沒有統(tǒng)一意見，彼此沒有應(yīng)有的默契,。而通過磨合,，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學到了這種經(jīng)驗。

實習這幾天的確有點累,，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習慣,，它讓我們更充實，更豐富,，這就是一周實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,，走向未知的將來。