無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中老師的作文 給初中老師的一篇作文篇一

小學(xué)的時(shí)候,，我總是日日盼，夜夜盼,，盼望能夠盡快成為一名中學(xué)生,。盼望著看中學(xué)的老師是什么樣子，是嚴(yán)肅還是和藹,？向往著看中學(xué)的校園,，是飄逸還是瀟灑？最主要的,，還要看看我那“未來(lái)”的班主任,，到底是誰(shuí),？

20xx年7月,，二零零六級(jí)學(xué)生伴隨著春風(fēng),，踏進(jìn)了馬戈莊中學(xué)的校園。（這可是我第一次踏進(jìn)中學(xué)的校園,。）這綠草成茵,，花團(tuán)錦簇。中學(xué)的學(xué)生們拍一一列列，站在大道兩旁,，是否在歡迎著我們的到來(lái),。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我被分進(jìn)了一班,。當(dāng)我第一次看到我中學(xué)的班主任時(shí),，心里一酸，壞了,，是個(gè)嚴(yán)的,！

他是一名教語(yǔ)文的老師。早就聽(tīng)說(shuō)了他的教學(xué)質(zhì)量,，名氣也是頂呱呱。對(duì)于這么好的老師,，唯一的武器,，誰(shuí)都會(huì)猜得到，那就是一個(gè)字“揍”,！揍的學(xué)生沒(méi)人敢惹他,，頭發(fā)自然而然也白不了。他姓于,，全名于慈成,。整天穿著一個(gè)粉白色的t血衫，一個(gè)黑色的褲衩,。猛了一看,，是一個(gè)還未結(jié)婚的小伙子！連一根白頭發(fā)也沒(méi)有,。后來(lái)才知道,，班主任的女兒比我都大，猛吃了一驚,！

嚴(yán)：

上課了,，這是上中學(xué)的第一節(jié)課，也是第一節(jié)語(yǔ)文課,。從老師監(jiān)考的態(tài)度來(lái)看,，這可不是一般的老師。這是一個(gè)verystrict的chineseteacher,。每次遇見(jiàn)他,，我總感覺(jué)提心吊膽的。第一節(jié)課,，老師并沒(méi)有講課,，而是給我們這一班新學(xué)生講了“七年級(jí)一班”的規(guī)章制度以及班規(guī)。這個(gè)不能干那個(gè)不能干,，也不知道能干點(diǎn)什么,。上課不能說(shuō)話,，下課不能隨自外出，不能勤逛于小賣部,，不能勤換衣服,，錢不能多拿。唯一能干的,，是在門(mén)前聊個(gè)天,，跳個(gè)繩，踢個(gè)毽,。老師,，您這般規(guī)律也忒嚴(yán)了吧！

怒：

自打中學(xué)以來(lái),，總是看見(jiàn)老師板著臉,，從未對(duì)我們嬉皮笑臉過(guò)。偶爾的,，老師對(duì)我們笑一笑,，都會(huì)嚇得直哆嗦。不過(guò),，時(shí)間長(zhǎng)了,，我們也都習(xí)慣了，雖然笑很少見(jiàn),，怒就更少見(jiàn)了,！至今，唯一一次令大是大發(fā)雷霆的我還猶記心中,。老師這條規(guī)則并未對(duì)我們說(shuō)過(guò),，那就是課間不許看小人書(shū)。當(dāng)午休時(shí)間老師發(fā)現(xiàn)了時(shí),，無(wú)論學(xué)習(xí)好與不好的,，通通的接受懲罰。雖然不是太慘,，但我相信,，一定會(huì)使他們刻骨銘心的！看來(lái)這老師不好惹,，不是一般的不好惹,！

喜：

長(zhǎng)時(shí)間和他相處以來(lái)，才發(fā)現(xiàn),，其實(shí)這老師還是很有風(fēng)趣的,。比如他上課，偶爾還給我們講講小故事或笑話，逗我們開(kāi)心開(kāi)心,。下課有時(shí)還會(huì)陪我們玩玩游戲,，就連上體育課也會(huì)陪我們玩游戲，使我們心情身體放松放松,，好精神百倍的去迎接他的作文課,！

狠：

要說(shuō)這老師，特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)結(jié)合起來(lái)三天三夜也講不完,。一堆一堆的,。當(dāng)然了，最出眾的一條就是與眾不同,。至于怎么個(gè)不同法,，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。首先我們說(shuō)著上體育課,，第一節(jié)就先給我們來(lái)了個(gè)殺頭陣的十圈,。先來(lái)鍛煉鍛煉我們的意志。后來(lái)一節(jié)體育課有好幾個(gè)班一起上,。只要我們班主任來(lái)了，我們上體育課的愿望就會(huì)瞬間磨滅,。別看他會(huì)陪我們玩游戲,，在玩游戲前，我們也會(huì)受到應(yīng)有的“懲罰”,。打了鈴之后最多我們都會(huì)跑兩圈而解散,。但只要班主任一道到來(lái)，我們都會(huì)跑個(gè)不停,，在夏天或冬天甚至我們都會(huì)跑大半節(jié)課,，等我們跑完了在玩玩游戲，課也就差不多下了,。別的班的同學(xué)則會(huì)坐在臺(tái)上,，聽(tīng)我們那洪亮的喊號(hào)，不停的鼓掌甚至?xí)靶?。而老師最以為,，“看，我們永遠(yuǎn)是七一,，多自豪,！”

要說(shuō)我們班主任的故事，一大摞一大摞的堆成堆,。今天算來(lái),，到七年級(jí)一班已經(jīng)大半年了，我最記得我們的其中一條版規(guī)：他們玩，我們學(xué),，他們學(xué),，我們玩！七一萬(wàn)歲,！

說(shuō)完了我們的班主任,，我們?cè)賮?lái)談?wù)勎覀兊臄?shù)學(xué)老師。其乃姓楊,，全名楊德省,。那也是和我們班主任一樣，揍得很出名,！當(dāng)然,，他們還有一共同點(diǎn)，那就是教學(xué)質(zhì)量名氣一樣的頂呱呱,。其乃是二班的班主任,。和我們班主任的不同點(diǎn)就是，生活方面他管得較松一點(diǎn),，我們老師管得較嚴(yán)一點(diǎn),。還有一個(gè)不同點(diǎn)就是上課他管的較嚴(yán)一點(diǎn)，我們老師上課管的.較松一點(diǎn),。對(duì)了,，還有一個(gè)特顯著的特點(diǎn)，那就是楊老師那雙有圓有大的眼睛,，瞪起來(lái),，能把你嚇趴下！我試過(guò),，但我沒(méi)趴下,，我僅嚇出了一身冷汗！班主任的眼睛雖小,，但帶有殺氣,；數(shù)學(xué)老師的眼睛雖大，但帶有力氣,。這兩個(gè)老師結(jié)合起來(lái)真是天下無(wú)敵,！

嚴(yán)：

上課前，黑板課桌必須抹得干干凈凈,，不留一點(diǎn)污漬,。黑板只要留一點(diǎn)痕跡，立刻走人,。（說(shuō)來(lái)也怪,，女老師都不嫌臟,，男老師竟這么干凈。）上課時(shí),，在他講課期間,，不許出任何聲音，違反者“殺”,！再有就是上課不許打瞌睡,，瞌睡者后面“平舉”罰站十分鐘?？荚嚂r(shí),，只要是他講過(guò)的題，這不算個(gè),，算類型,，只要是他講過(guò)類型的題，一旦你錯(cuò)了,，依舊“殺無(wú)赦”,！

喜：

其實(shí)這個(gè)老師和我們班主任一樣的風(fēng)趣。上課時(shí),，偶爾還會(huì)來(lái)些“小插曲”,，給我們放松放松。也會(huì)給我們講講故事說(shuō)說(shuō)笑話,，逗逗我們,，于是我們都會(huì)精神百倍，認(rèn)真學(xué)習(xí)了,。從而還會(huì)教導(dǎo)導(dǎo)教導(dǎo)我們?nèi)松芾恚屑?xì)品味品味,，這個(gè)老師,，也挺好！

怎么樣,，聽(tīng)了我的介紹,，你也大體的認(rèn)識(shí)我們這語(yǔ)數(shù)老師了吧！俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒,。那么有這么嚴(yán)的老師,，會(huì)不會(huì)這一二班出來(lái)一班高徒呢？但愿吧,！

初中老師的作文 給初中老師的一篇作文篇二

敬愛(ài)的初中老師：

您好,！我即將小學(xué)畢業(yè)，來(lái)到您的班級(jí),，汲取您傳授給我的知識(shí),，下面我來(lái)介紹一下自己,，相信您一定會(huì)通過(guò)這一封信了解我的。

我在數(shù)學(xué)方面有很大的天賦,，擔(dān)任了最后一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員,。老師提出的數(shù)學(xué)難題，我總能絞盡腦汁解答出來(lái),，并舉一反三,，推出其它同類題型，也能一一解答,。

說(shuō)起語(yǔ)文,，我也不錯(cuò)，尤其是作文,。我常常寫(xiě)隨筆,，經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。老師讓寫(xiě)的作文,，我也能盡心完成,。其次閱讀題也可以，經(jīng)常是滿分,，這都要?dú)w功于引領(lǐng)我們與書(shū)為友的宋老師,。

除了語(yǔ)數(shù)之外，就剩下英語(yǔ)了,。我在外面上英語(yǔ)輔導(dǎo)班,，初中的知識(shí)幾乎也學(xué)到了，我的單詞背得不錯(cuò),，讀英語(yǔ)也很好,，會(huì)一些音標(biāo)，老師教過(guò)的英語(yǔ)我基本都可以記牢,。

不過(guò),，我的字體不太好，進(jìn)入中學(xué)后,，我要盡量把字體寫(xiě)好,，以免您和其它老師看不清楚。我還要合理給自己安排計(jì)劃,，讓自己不論做什么事都能夠有條有序,，有頭有尾，不半途而廢,。

我升入中學(xué)后,，請(qǐng)您多多關(guān)照，嚴(yán)格要求,。

敬祝

工作順利 身體健康 萬(wàn)事如意

您未蒙面的學(xué)生：xxx

初中老師的作文 給初中老師的一篇作文篇三

親愛(ài)的劉老師：

您好,！

您馬上就將成為我的老師了,，聽(tīng)聞您的鼎鼎大名，還真是迫不及待地想要見(jiàn)到呢,！您將會(huì)帶來(lái)我開(kāi)啟怎樣的一段旅程,？我想，無(wú)論是奇妙的,、現(xiàn)世的,、抒情的......一定都會(huì)無(wú)比精彩！

嘿,！廢話不多說(shuō),，先來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：小女姓張名小清，今年芳齡正十二,；不比悟空火眼精,，卻有心思細(xì)如針；繪畫(huà)舞蹈與鋼琴,，特長(zhǎng)倒還真不少,；交友廣泛興趣多，愿伴君側(cè)共言樂(lè),；文筆略遜直奔真,，望博君莞爾笑矣。

嘻嘻,，這就是我的基本介紹,。不過(guò)，小女的擅長(zhǎng)領(lǐng)域也是五花八門(mén)：藝術(shù)方面鋼琴拔得頭籌,，學(xué)習(xí)方面邏輯最是擅長(zhǎng),，體育方面跑步更優(yōu)其它，若是您還不信,，且待小女拜師,，方為您演一出“串燒‘獨(dú)角戲’”。

小學(xué)時(shí),，小女的管理能力未被太多展現(xiàn)，三科組長(zhǎng)及課代表都有過(guò)我的“光輝身影”,，也被同學(xué)推舉當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),，后來(lái)自己辭職倒覺(jué)怪可惜，若是問(wèn)我原因,，待見(jiàn)面再與您暢談,，否則，這信便沒(méi)完沒(méi)了了,，您說(shuō)如何,？紀(jì)律委員倒也干過(guò)幾個(gè)學(xué)期,，衛(wèi)生委員則更是長(zhǎng)伴小女五年。您可別說(shuō)我“花心”,。事實(shí)上,，小女認(rèn)為，每個(gè)領(lǐng)域之間皆有通徑,，不存在任何屏障,，每一個(gè)部分都相互關(guān)聯(lián)，相互影響,，共同構(gòu)成一個(gè)龐大的知識(shí)體系,，世間萬(wàn)物，都可以納入這個(gè)知識(shí)體系中,，最理想的狀態(tài),，當(dāng)然就是在這個(gè)體系中自由游走。也不知于初中能否為君得力助手,，擔(dān)其大職,，助軍一臂之力？小女期待著您的決定,。

活動(dòng)也參加過(guò)不少,，全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽喜獲一、二等獎(jiǎng),，數(shù)學(xué)競(jìng)賽佳音頻傳,，作文比賽也得過(guò)不少獎(jiǎng)，禮物自然也是有的嘞,！三科缺一不可,，全面發(fā)展才是王道，您說(shuō)是否,？

自然,，初中乃大人物云集之地，小女也不敢自稱“最?！?，狂妄自大矣！愿余非最優(yōu),，但為最勤者矣,！

好了，啰嗦半天,，這信也該結(jié)束了,。只待加入汝班，與君共度初中漫漫長(zhǎng)路,，與友共采前路累累碩果,，不知您意下如何,？

此致

敬禮！

初中老師的作文 給初中老師的一篇作文篇四

蔚藍(lán)的天空,，清澈的河水,，青蔥的高樹(shù)，芬芳的花兒……一切美好的景象,，一切動(dòng)人的風(fēng)景,，一切的一切都會(huì)成為過(guò)去。美麗的風(fēng)景總是轉(zhuǎn)瞬即逝,，這種美麗需要你我一同去呵護(hù),，呵護(hù)你我共同的家園，守住我們的根,！

世界上的森林正在一片片的減少，鳥(niǎo)兒的棲息地正在逐漸消逝,，而我們?nèi)祟愃龅膮s是微乎其微,。我們砍伐森林，卻不植樹(shù),；我們使用一次性筷子,，使用紙巾，使用一次性飯盒,。這些做法,，這些行為都是在破壞世界，加劇“世界末日”的到來(lái),。

“魚(yú)兒自由自在的遨游在海媽媽的懷抱里”,，這是多么和諧的一幅畫(huà)啊,！可是如今,，魚(yú)兒們都爭(zhēng)相跳出水面尋找釣魚(yú)翁。發(fā)了臭的河水,，翻了白肚皮的魚(yú)兒,，長(zhǎng)滿綠藻的河水，都是人們向河里排放生活污水,，亂丟垃圾所致,。

現(xiàn)在，南極的冰層正在融化,，一些南極生物就要失去自己的家園?？蓯?ài)的動(dòng)物找不到適合自己的生存環(huán)境,。最后,，等待它們的只有滅亡！

所以,，人類?。⌒盐虬?！世界正在一步一步的遠(yuǎn)離我們,，我們賴以生存的家園就要拋棄我們。如果我們還在破壞,，如果我們還不行動(dòng)起來(lái),，那么到最后，我們會(huì)承受苦難,，得到應(yīng)有的懲罰,！

資源是有限的，它是經(jīng)過(guò)千年甚至億年形成的,，我們不能懷揣取之不盡,，用之不竭的殘夢(mèng)不肯醒來(lái)。所以,，珍惜合理利用自然資源,，為自己的子孫后代留下一筆財(cái)富，讓世界能代代不息是當(dāng)務(wù)之急,。

我們拋棄了世界,，那么世界最終也將拋棄我們。現(xiàn)實(shí)的殘酷是不可否認(rèn)的,，世界不是永恒的,，如果我們還不行動(dòng)，而是繼續(xù)破壞,，那么世界將變成一個(gè)過(guò)往,，從這無(wú)限的宇宙中消失！

現(xiàn)在,，就讓你,、我、他攜起手來(lái),，用“人類命運(yùn)與世界共同體”的思維去對(duì)待所發(fā)生的一切,，人類的前途將一片光明！

世界,，正等著你我去改變,！