在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

友好相處國旗下講話 友善待人和睦相處國旗下講話稿篇一

早上好!

我今天國旗下講話的主題是：家在蘇州——友善、孝敬,、誠信,。

經(jīng)歷了兩千五百多年的歷史沉淀，蘇州的一山一水,、一草一木,、無一不寓詩意，無一不載風月,。蘇州的山穩(wěn)重厚實,，蘇州的水曲折婉轉，使蘇州的文化兼容并蓄,、蕩氣回腸,。而世世代代受著這山與水熏陶的蘇州人，追求的是高尚的品行與良好的道德素養(yǎng),。

道德是人們共同生活的準則和規(guī)范,。烏申斯基曾經(jīng)說過：“良好的品質(zhì)乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,，這個資本不斷地增值,，而人在其整個一生中就享受著它的利息。”良好的品質(zhì)是什么?說得具體一些便是友善,、孝敬和誠信,。

范仲淹擔任邠州地方官時，有一天閑暇無事,，帶同僚屬下設置酒宴,，還沒有舉杯飲酒，就看到有幾個披麻戴孝的人在營造下葬的器物,，急忙派人去詢問,。原來是一個客居在邠州的讀書人病故，準備埋葬在近郊,，但是棺材、墓穴和其他送葬器物都還沒有著落,。范仲淹聽后立即撤去酒席,，并給喪家一筆可觀的錢，讓他們辦完喪事,。一件小小的善事,，可以如同蠟燭一般照亮世界，能夠溫暖心靈,，不斷給這世間帶來幸福!

也許大家會覺得捐贈財物離我們過于遙遠,，其實，友善,、孝敬和誠信無處不在,。

在班級內(nèi)，我們應該友愛同學,，熱愛班級——地上留有紙屑垃圾,，我們要彎腰去撿起;包干區(qū)的人手不夠，可以主動去搭把手;見到老師,，主動問好;同學之間鬧矛盾,，大家一起出面調(diào)解;保持良好的晚自習紀律，營造有序,、和諧的學習環(huán)境,。

在家中，我們應該孝敬長輩——抱著一顆感恩的心,。始終用心去對待他們,，要理解、體諒父母,，對他們不應有不切實際的祈望,，我們應做一個獨立的人,，為自己負責的人。

在生活中,，我們應該誠實守信——不要夸下?？冢手Z自己很難辦到或者根本辦不到的事;不要為了眼前的一點小利,，就去欺騙,、中傷無辜的人,甚至背叛自己的良心。我們要培養(yǎng)自己的意志力,，避免僥幸心理,，這樣才能認真地對待每一件事，養(yǎng)成良好的誠信習慣,。

讓我們共同努力,，做一個友善、孝敬,、誠信的人,，使我們的蘇州更加美麗。

謝謝大家!

友好相處國旗下講話 友善待人和睦相處國旗下講話稿篇二

尊敬的老師親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《誠信做人,，友善做事》

誠信友善是沙漠中的一汪清泉,，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥,，是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟,。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂,，是當代青年正確的價值取向,。作為新時代的學生，我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,，誠信立身,，友善待人。

誠信是一種傳統(tǒng)的美德,。誠信,，就是誠實守信用，也就是以誠懇待人,，靠誠取信于人,，它是一個人的立身之本和必備的道德品格。然而當今社會,，誠信卻慢慢被人在忽視,，越來越多的人開始趨向于功利,，趨向于現(xiàn)實,，甚至走向了誠實的反面-虛偽。 友善是一種高尚的品格,。友善”就是指與人為善，友好對待親友、他人、社會、自然等。而近幾年來對大地震,、大洪災的愛心捐款、對貧困山區(qū)愛心大禮包的贈送、無償獻血等,，這些都是“友善”的美德在新時期的發(fā)揚光大,。有人說,，我以友善之舉待人,，人家當我軟弱無能未必領情,，其實友善并不是軟弱可欺，我們要防止無原則的友善,，對于那些不友善的行為或者無理取鬧之人,，要通過各種方式使他們認識并改正錯誤,，轉變態(tài)度,。在平時的生活中,，無論別人是否心存善念,，我們要始終保持自己那份友善之心，發(fā)揚友善互助精神,，善待親人,，善待朋友、善待自然,、善待社會,，這樣才能形成友善合力，社會才會文明和諧,。

誠信像一面鏡子,，照出了你的內(nèi)心。

友善是一只白鴿,，純潔而又和平,。

誠信像一個鬧鐘，提醒你怎樣做人,。

友善是一個微笑,，教會你怎樣待人。

友好相處國旗下講話 友善待人和睦相處國旗下講話稿篇三

敬愛的老師們,，親愛的同學們

很榮幸能在國旗下發(fā)言,，我是來自高二13班的帥小凡。今天我發(fā)言的主題將繼續(xù)圍繞社會主義核心價值觀展開系列演講,。題目是《友善待人,，和睦相處》。

在《弟子規(guī)》中說：“凡是人,，皆需愛”,。而雨果也說：“善良的心就是太陽?！标柟庹找?，能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽光一樣,。能驅(qū)走人與人之間的陰霾,。它是一種力量，春風化雨,，滲入人心,。或許只是見面時的一個問候，但可能就能給雙方帶來一整天的好心情,?；蛟S只是失意時的一句安慰。但可能帶來走出困境的勇氣!我想我們都希望能被別人友善的對待,。古語說：“欲先取之,，必先予之”。在期待得到別人友善的對待的時候,，我們不是更應該主動的拋出我們的橄欖枝嗎?

友善待人,，讓我們做到寬容。日?，嵤?，常常使我們應接不暇。我們也變得越來越急躁,，越來越?jīng)]有耐心,。或許只是不值一提的小事,，最后卻常常大動干戈,。在爭吵的時候,，我們寬容的對待了自己,，卻刻薄的對待了別人。到頭來是“兩虎相斗,，各有一傷”,。逞了一時之快，卻有可能留下一世之痛,。其實,，只要我們對別人多一點寬容，能主動的承認錯誤,。那么很多問題都可以避免,。如果我們能做到“嚴于律己，寬以待人”,。那我想,，你一定會成為在同學中受人尊敬的人。

友善待人要學會顧及他人的感受,?！傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒”,。即使是指出對方的過錯,，也應該要注意方式和方法。我們不但要曉之以理,，更應學會動之以情,。其實,，很多時候都很難分出誰對誰錯。但往往事態(tài)的惡化都是由于互不謙讓,，惡語相向,。因此，多換位思考,。多顧忌他人的感受,，必將為你帶來和諧的人際關系。

我相信,，友善和愛是可以傳遞的,。它既深深扎根于中國千年的文明土壤之中，也因踐行于我們今日之新中國,。它需要我們澆灌和愛護,，更需要我們實踐和堅守。若我們?nèi)巳硕寄軌驌碛幸活w友善和包容之心,，并讓更多的人去感受到,，那我們一定能建立起一個溫馨和諧的新校園。

同學們,，我們都希望被這個世界溫柔以待,。但不要忘了，恰恰就是我們組成了這個世界!我們更應該主動的以友善之心去對待這個世界,。讓我們?yōu)樗碎_出一朵友善之花吧!在我們的精心呵護下,，它一定會綻放出最絢麗的光彩!

我的講話到此結束，謝謝!

友好相處國旗下講話 友善待人和睦相處國旗下講話稿篇四

老師們,、同學們：

大家好!今年4月22日是第47個世界地球日,。世界地球日，這一紀念日起源于美國,。1970年的首次“地球日”聲勢浩大,，美國各地約20xx萬人參加，被譽為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動,。1990年4月22日,，140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動。從此,，聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”,。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,，每年這一天,，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

地球是生命的搖籃，萬物的母親,，人類的家園,。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀,。然而,，不知從何時開始，地球媽媽開始哭泣,，開始呻吟!過量的農(nóng)藥,、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠,。大量的工業(yè)廢水,、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟,。汽車排放出的超標尾氣,，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣??她像一個羸弱的病人,，太需要我們的關愛和呵護了!同學們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災害:,，地震海嘯颶風，頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震, 更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關,。

但在當今這個現(xiàn)代化的社會,，人們的生活水平逐步提高，卻忽略了生態(tài)環(huán)境的保護,，毫不在意綠色資源的流失,，致使地球上的植被大面積遭到了破壞，從而也引起了全球變暖,、水土流失等大量嚴重的環(huán)境問題。地球——我們賴以生存的家園已經(jīng)變得不堪一擊,。

當一片片蔥郁森林被荒漠黃塵代替;當美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,，身為大自然中的一員，你又為它做了些什么呢,。

地球只有一個,，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,，我們應該從現(xiàn)在起意識到問題的嚴重性,，一起珍惜資源,，保衛(wèi)地球。努力做到保護環(huán)境，不亂丟垃圾,，愛護野生動物,，不破壞花草樹木，積極參加植樹造林活動,，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧食;積極宣傳環(huán)保,，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;提倡綠色消費，拒絕使用塑料袋,。

對于保護地球環(huán)境,，我們需要做的事情實在太多了，作為小學生,，我們首先應該做到的就是保護好校園環(huán)境,。我們的校園是美麗的，溫馨的,。在這美麗的環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，快樂的生活學習,。所以,，作為一名小學生，我們有責任也有義務保護好我們的校園環(huán)境,，在這里,，我也向全校的同學們發(fā)出如下倡議：

1.請不要隨手亂扔垃圾;

2.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

3.從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣;

4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費,，就是減少垃圾;

5.愛護公共設施,、不亂涂亂畫，不踩踏草坪,，不攀折樹枝,。

6.節(jié)約每一滴水，隨時關上水龍頭,。

雖然這些小事看起來都微不足道,，但是只要我們用心去做，一起動手,，一起努力,，就能為這個已經(jīng)不堪重負的地球減少一些痛苦,。同學們，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境,，保護地球的隊伍中去吧,，我相信，只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園,，我們的地球越來越美麗!

友好相處國旗下講話 友善待人和睦相處國旗下講話稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

在這里我先給大家講一個童話故事。

有一頭豬,，一只綿羊和一頭奶牛,，被關在同一個圈里。有一次,，主人捉住這頭豬,。這頭豬大聲號叫，猛烈地抗拒,。綿羊和奶牛討厭它的號叫,，嫌它太吵，便說：“主人常常捉住我們,，我們并不大呼小叫,。”豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事,，他捉你們,，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我,，有可能要我的命啊!”從這個故事里,，我們得到的啟發(fā)是：立場不同、所處環(huán)境不同的人,，很難了解對方的感受,，因此對別人的失意、挫折,、傷痛，不要幸災樂禍,，要學會關懷,、同情，要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學會寬容》,。

翻開人類歷史的長卷,，能清楚地看到,，許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會的。 有一次,，我們敬愛的周恩來去理發(fā),，理發(fā)過程中，周忽然咳嗽了一下,，結果理發(fā)師不小心刮破了的耳朵,。理發(fā)師很著急，也很害怕,，連聲說對不起,。可周不但沒責怪理發(fā)師,，還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲,，是自己的錯。同學們,，試想一下,，如果當時兩個人都胡互不相讓，一個擺出的架子,，一個想方設法把責任推給對方,，那結果一定很糟!

再看那些心胸狹窄的人，遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,，抱怨這抱怨那,，縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優(yōu)秀的軍事家,，把寵大的東吳水師治理得井井有條,，是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,，面對諸葛亮的神算,，雖自知不如卻不甘落敗，發(fā)出“既生瑜,，何生亮”的哀嘆,，落個抱病吐血身亡的凄慘結局。

在我們的生活中常常會遇到這樣的情況：朋友同學有意無意得罪了你,，家人有意無意錯怪了你,，路人有意無意碰撞了你，那時你可能會委屈,，可能會忍不住要發(fā)怒,，但如果你懂得了寬容，不需辯解,，一聲“對不起”,、“沒關系”,，那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋,。

同學們,，在學校里，你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆,，又是否曾為別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道,，還是否曾為一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,，讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!

有了寬大的胸懷,，有了寬容之心，你會發(fā)覺世間變得很美好：善良多于邪惡;心里便有了一份純真,、一份恬靜,、一份善良、一份真情,?！昂＜{百川，有容乃大,?！钡拇_，兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧,。人人都渴望生活的穩(wěn)定,，社會的和平。那么,，就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,，因為誰都有犯錯的時候。

寬容是一種美德,，誰能把寬容記在心里,，誰就能把浩瀚的海洋裝進心胸!即使再小的帆也能遠航。不是嗎?人生活在世上,，就應該與人和睦相處,，不去斤斤計較一些小事，用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適,，這樣才能讓自己生活得更快樂,，更充實!同學們就讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活,，美麗的世界吧!

我的講話完畢,，謝謝大家!

友好相處國旗下講話 友善待人和睦相處國旗下講話稿篇六

在從事一定工作的人應當具備的品質(zhì)中，責任感,，是那樣樸素而又十分可貴,。忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿，迎著洪水探訪災情的張鳴歧,，以微薄收入供養(yǎng)藏族孤兒的孔繁森……縷述先進人物的思想和事跡,，無不具備一個共同的特點，就是對國家,、對人民,、對事業(yè)有著高度的責任感?！安换紵o策,，只怕無心?！币粋€人的學識,、能力、才華很重要,，但缺乏責任感,、責任意識和責任心，就不堪大用,。即使小用,，也令人擔心。

責任感反映一個人的精神境界,。有責任感的人,，突出的優(yōu)點是他們絕不是個人中心主義者，他人的,、集體的,、國家的利益總是先于自己的利益。責任感反映一個人的思想品德,，在“天下熙熙,，皆為利來;天下攘攘，皆為利往”的喧囂中,，有責任感的人淡泊的是名利,。他們的價值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足，而他們自己卻少有索求,，因而責任感總是和顧全大局,、助人為樂、謙遜禮讓等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起,。責任感是國民素質(zhì)的一個重要方面,。一個國家的公民有無責任感或責任感強弱，可以從這個國家的精神面貌中清晰地表現(xiàn)出來,。中華民族一向崇尚“國家興亡,，匹夫有責”,，這正是我們國家經(jīng)歷磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財富。

學生以學習為本,，而學習怎樣做人,、做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民,，要具備社會道德,、公共道德;作為一個學生，要遵守校規(guī)校紀,，學有所長;作為子女,，要懂得孝敬父母……人的身份有很多種，無論以何種身份出現(xiàn),，都要盡好身份責任,。雖然身份責任不同，但做人的道理不變,，要做一個正直的人,、誠實的人、對社會有益的人,，做一個有責任感的中國人,。而這一切又決定于是否對自己負責，對周圍人負責,，對社會負責,。“人無完人,，金無足赤,。”一個人無法十全十美,，但只要有責任意識,，就可以盡善盡美。

“天下興亡,，我的責任”,、“國家興亡，我的責任”,、“學校興盛,，我的責任”。只有這樣的思想,，我們的國家,，我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說：“國家不富強，是我的責任”;如果我們的師生都能說：“學校辦不好,，是我的責任”;如果自習喧鬧的同學說：“對不起,，保持課堂安靜是我的責任”;如果上操拖拖拉拉的同學說：“對不起，準時出操是我的責任”,。如果人人都主動承擔責任,，并立刻行動起來，而不是推脫責任,，天下哪有不興盛的國家?哪有不進步的學校?讓我們從小事做起，從愛家愛校做起,，從提高自己的素質(zhì)做起,，真正把愛國當作自己的責任，升華為一種情感,。

責任心是一種非常重要的素質(zhì),，是做一個優(yōu)秀的人所必須具備的。請同學們想一想,，在日常學習生活中,，你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事，你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人?你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,，按時完成學習任務嗎?做人必須要有責任感,。我們在這里生活和學習，不僅要對自己的一言一行負責,，還要對關愛我們,，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員,，我們還要學會對國家,、對社會負責。那么,，就讓我們從身邊的每一件小事做起,，努力使自己成為一個有責任心的中學生!

學生的主要任務是學習，正確的學習目的和動機是一種對自己,、對父母,、對老師、對祖國的責任感的體現(xiàn),?！耙晃莶粧撸我話咛煜隆?。責任感的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程,，培養(yǎng)自己的責任感就要求實、務實，從身邊的每一件小事做起,。人們都熟悉的白衣天使南丁格爾,，她的偉大來自平凡。她把護理工作看成是一種關乎人的尊嚴乃至人類文明的神圣事業(yè),，而這些恰恰是通過諸如采光,、通風、消毒,、伙食,、臥具等細致周到的關愛體現(xiàn)出來的,。

“風聲雨聲讀書聲,，聲聲入耳;國事家事天下事，事事關心,?！必熑胃兄钥少F，是因為這種偉大的情懷往往同奉獻乃至于犧牲聯(lián)系在一起,。緊要關頭,，危急時刻，當有些人后退的時候,，挺身而出的正是責任感強的那些人,。絕大多數(shù)人的工作是平凡的，但只要自覺承擔責任,，就會受到人們的尊敬,。

最后送大家一句話：一個成功的人必然具備某些條件，其中之一就是責任感,。固然聰明,、才智、學識,、機緣等,，都是促進一個成功人的必要因素，但假如缺乏責任感,，仍然不會邁進成功的大門,。

友好相處國旗下講話 友善待人和睦相處國旗下講話稿篇七

老師、同學們：

大家早上好!

本周星期四,、星期五,，初一、二年將迎來本學期的第一次階段考試,，初三年也將迎來結業(yè)考,，相信同學們都希望能在這次考試中取得優(yōu)異的、理想的成績。但是好的成績是要靠平時的一點一滴積累起來的,，而不是一蹴而就的,。所以我今天要給大家講的話題是“成功來自于良好的習慣”。

英國的哲學家培根曾經(jīng)說過這樣一句話：“習慣是一種頑強而巨大的力量,，它可以主宰人生,。”因此,，我們在查找問題并改正問題的同時,，更重要的是要養(yǎng)成良好的學習習慣，學習習慣比一時的考試成績更重要,。一時考試成績不理想,，并不可怕，我們可以查缺補漏,，可以及時補救。但學習習慣不好,，卻會長期影響人的學習效果,，甚至影響人的一生發(fā)展。

其實良好的學習習慣,，在不同的學習階段要求也不完全一樣,，細致地閱讀、規(guī)范地書寫,、專心致志地聽講,、一絲不茍地答卷，以及善于從課堂以外的多種渠道獲取有用的知識等等,，都是應該在平時養(yǎng)成的,。具體體現(xiàn)在：

1、要養(yǎng)成遵守學校各種規(guī)章制度的習慣,。上學不遲到,，不早退，上課不開小差,。課間文明活動,，團結友愛等。只有有了良好的行為習慣才會有良好的學習習慣,。

2,、嚴格執(zhí)行定時定量完成學習計劃的習慣。好多同學讀不好書,，往往是腦中無計劃心中無目標,。我們對學習任務要制定目標，做作業(yè)也給自己定時定量，約束自己自覺完成,。

3,、專心致志學習的習慣。明確學習是自己的主要任務,，不要過多參與與學習無關的事務,。認真預習，不懂的地方要做記號;上課時要注意力集中,，專心致志地聽同學們的發(fā)言和老師的講解,，并發(fā)表自己的見解;作業(yè)要認真思考。

4,、要有與別人討論,、交流、合作的習慣,。對老師和同學提出的問題要認真思考,，積極回答，遇到不懂的問題要與他人交流,、討論,，使疑難問題在合作中解決。并養(yǎng)成及時檢查糾錯的習慣,。

5,、講究學習衛(wèi)生的習慣。要丟棄那些不良的有害身心健康的不良的學習習慣,，如躺著趴著看書寫字,，邊看電視邊學習等。

同學們,，雖然優(yōu)異的成績與良好的學習習慣養(yǎng)成不是一蹴而就的,，但是我們相信，只要我們努力朝著這個目標奮斗,，那么,，我們一定會到達成功的彼岸的。

最后祝同學們在這次考試中取得優(yōu)異的成績!

我的講話完了,，謝謝大家!

友好相處國旗下講話 友善待人和睦相處國旗下講話稿篇八

老師,、同學們：

大家早上好!

古人云：“無羞惡之心，非人也,?！彼裕魇欠?、知榮辱,、辯美丑,，乃人之所以為人的重要標準。清代思想家龔自珍說：“士皆知恥,，則國家永無恥矣;士不知恥,，為國之大恥?！笨梢?，個體的榮辱,、恥感，不只是人性的標志,，還關乎民族和國家,。因此,，小至個人,，大至整個民族,、國家和社會,，樹立正確的榮辱觀,，都是十分重要的,。

作為學生,，我們應該怎樣落實?有的同學認為“榮辱”二字離自己很遠,，是大人的事，是社會上的事,。其實不然,，榮辱就在我們身邊,。

看看我們的校園,，就在我們的身旁，每天都有著各種各樣的道德細節(jié)：親愛的老師們悉心教導、傾囊相授;有的同學自覺幫助生病或受傷的同學買飯;有的同學在教師節(jié)自制一張小小的卡片獻給辛勤的老師;見到師長一句真誠的問候,，校運會的志愿者同學……“小事情”維系“大榮辱”,，正是這些同學的實際行動，用這些點滴的小事，喚醒了我們心中的道德意識,、崇高意識,。因此我要說，這些誠心敬重并堅守著基本道德的同學,，是把榮辱觀真正樹立在心中的最可愛的人,。

相反，現(xiàn)在有的同學抄襲作業(yè),，頂撞老師;比吃,、比穿，卻對集體,、同學漠不關心;與父母溝通,，三言兩語還嫌累贅……在無視、混淆甚至顛倒榮辱界限的時候還振振有辭,、理直氣壯,，同學們，難道我們真的是年少無知而分不清禮儀廉恥?

因此,，我想向同學們說,，不要以為“榮辱”二字那么遙遠，它就在我們身邊,，關鍵是我們的如何踐行,。當你擰緊正在滴水的水龍頭，就是道德,。當你把飲料盒放進垃圾箱里,，就是道德。當你在升旗時肅穆莊嚴,，就是道德,。當你愛護校園的一草一木,，就是道德。午休晚休時,，不說小話影響他人休息,，是道德。記著走后關上課室和宿舍的燈不浪費資源,，也是道德……道德很難嗎?道德很容易;道德很容易嗎?道德很難!

“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸,。”.我們只有嚴格要求自己,，努力去做好應該做的事情,，從我做起，從小事做起,，學會尊重自己,，尊重他人，懂得什么是正確的,，什么是錯誤的,，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,，重樹自己的形象,，凈化自己的心靈，培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì),。

作為新世紀的學生,，我們應該鄙視那種自私自利、榮辱不分的猥瑣品格,，鄙視心胸狹窄,、目光如豆的卑下品格。在抱負上,，胸懷祖國,，憤發(fā)圖強。在生活中,，牢記榮辱,，和睦相處。成為一個能擔當明天重任的有責任感的學生!

謝謝大家!