人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

以紀(jì)律為主題的國旗下講話稿篇一

上午好!今天我國旗下講話的題目是《讓紀(jì)律變成自律》

一說到紀(jì)律，有的同學(xué)可能馬上會(huì)聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,，孫悟空七十二變,，神通廣大，卻被唐僧管得服服帖帖,，因?yàn)樘粕畷?huì)念緊箍咒，如果沒有緊箍咒,，孫悟空的確很自由,，但西天取經(jīng)的大業(yè)就不能完成了。因此,，別小看了這緊箍咒,，它是一個(gè)人走向成功的重要保證!今天，我也要念一念緊箍(ɡū)咒,。

“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。同樣的,，“沒有紀(jì)律,，不成校園”。我先想問一問大家4個(gè)問題,，知道的或做到的請(qǐng)舉手：

1.《中小學(xué)生守則》有10條要求,，我們做到了哪幾條?

2.下課不在操場、走廊奔跑,，你做到了嗎?

3.早晨,、中午到校，你是否靜靜地在班級(jí)里讀書?

4.課堂上有想說的話，能不能克制住自己?

美國校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在,，允許學(xué)生胡思亂想,，但絕不允許胡作非為。學(xué)生上學(xué)每天必須宣誓,，宣誓的時(shí)候?qū)⒂沂址旁谧笮夭啃呐K部位,，然后立正保持肅靜：“今天我一定會(huì)認(rèn)真聽課!”“今天我要幫班里的湯姆做一件事!”上體育課，不守紀(jì)律的孩子會(huì)罰站在一個(gè)圓圈里,，你可以在圈子里嘻嘻哈哈,，但不得參與體育活動(dòng)，行為受到一定限制,。他們?nèi)耸忠粌?cè)校規(guī),，那可是做也得做，不做也得做的沒商量的“天條”,。

在英國,，一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律，影響教師上課,，學(xué)校有權(quán)將其停課,，由家長帶回教育，直至改正,，因?yàn)橛梢?guī)定不能因?yàn)橐蝗擞绊懭w同學(xué)正常聽課的權(quán)利!

同學(xué)們,，任何一個(gè)國家都沒有絕對(duì)的自由，就像一個(gè)十字路口沒有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,，一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長,，最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。我們要將遵守紀(jì)律變成自覺的行動(dòng),，變紀(jì)律為自律——自己規(guī)范自身行為,，處處嚴(yán)格要求自己。

同學(xué)們,，當(dāng)你慢慢地將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,，學(xué)校就是你求知的真正樂園了，頭上的緊箍咒就是我們成長的裝飾,。我的講話完畢,，謝謝大家!

以紀(jì)律為主題的國旗下講話稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天國旗下講話的題目是：在紀(jì)律約束中自由成長

新學(xué)期至今已2周多了,，我們逐漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)中我們要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是我們是否思考過,，能為我們學(xué)習(xí)提供必要條件的是什么?能為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的是什么?是紀(jì)律,，是保證我們工作學(xué)習(xí)正常進(jìn)行的紀(jì)律,。

韓非子說：“懸衡而知平，設(shè)規(guī)而知圓,?！鄙钜蚣o(jì)律而變得井然有序，工作因紀(jì)律而變得有條不紊,，學(xué)習(xí)因紀(jì)律而變得平和安靜,，所有這一切都告訴我們：沒有規(guī)矩，不成方圓,。

從人的本性上來說,，沒有人喜歡被紀(jì)律約束，人們更多的是對(duì)自由的渴望,，對(duì)無拘無束的生活的向往;但是自從有了人類開始,，紀(jì)律這個(gè)詞就沒同人類的生活分開過。紀(jì)律：是為維護(hù)正常程序而定的,，自由：是要在法律規(guī)定的范圍內(nèi),，實(shí)行的，沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由,。

在我們的校園內(nèi),，我們需要嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，慢步輕聲,，不追逐打鬧,，不大聲喧嘩，不亂扔果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不打架斗毆，不口吐臟字等等,，但是有些同學(xué)卻一謂渴望沒有紀(jì)律約束的自由，喜歡我行我素,，按自己的意志行事,，上課不認(rèn)真聽講，說話,，做小動(dòng),，下課隨意追逐打鬧，有的同學(xué)口吐臟字,，動(dòng)手打人等等,，一旦老師批評(píng)教育就覺得是老師和自己過不去，是看自己不順眼,，故意為難自己,，從而敵視學(xué)校的規(guī)定,，班級(jí)的紀(jì)律，敵視老師的批評(píng)教育,，有的同學(xué)不理解老師的初衷是為了大家能健康成長,。俗話說，一日為師,，終身為父我們要懷著一顆顆感恩的心報(bào)答老師對(duì)我們的教育之情一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪,，永遠(yuǎn)也長不成參天大樹，一塊頑石不敲掉它身上多余的部分就成為不了一件藝術(shù)品,。

也許,，有人認(rèn)為紀(jì)律約束了我們，讓我們變的不自由,，那么你錯(cuò)了,，沒有紀(jì)律自由也成為放縱，沒有紀(jì)律,，我們可以恣意妄為,，到處破壞公物，破壞環(huán)境衛(wèi)生,，我們可以隨意喧嘩而打擾別人的學(xué)習(xí)和休息,，任一己之私隨處泛濫，甚至讓打架斗毆事件頻繁發(fā)生,，一個(gè)人的自由卻令他周圍的人無法自由,，沒有紀(jì)律，上述種種自由也只不過是讓一切失敗,，讓一切毀滅,。相反，如果我們每個(gè)人養(yǎng)成克制自己的習(xí)慣,，時(shí)時(shí)事事自覺,，紀(jì)律有和沒有一樣，這也是紀(jì)律的終極目的,。

我想告訴同學(xué)們,，任何一個(gè)人乃至整個(gè)國家都沒有絕對(duì)的自由，就像一個(gè)十字路口沒有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,，一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木,。 我一直記得一位著名教育家對(duì)他的學(xué)生說的一段話：有紀(jì)律，才有真正的自由,?；蛘哒f紀(jì)律是自由的保證。對(duì)于大家而言,，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,，也是安全的保證,。

同學(xué)們：我們不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,，只想到對(duì)老師的憤恨,，換個(gè)角度想想吧，嚴(yán)格的作息保證了你的學(xué)習(xí)時(shí)間,，科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健,，遵規(guī)守紀(jì)使逐漸學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事,。所以,，我們大家必須感激紀(jì)律。

最后祝愿同學(xué)們能夠正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系,，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)正確對(duì)待老師的批評(píng)教育,，在紀(jì)律中自由快樂地成長。

好,，今天的升旗儀式到此結(jié)束,，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)早讀!

以紀(jì)律為主題的國旗下講話稿篇三

老師們、同學(xué)們：

上午好!今天我國旗下講話的題目是《讓紀(jì)律變成自律》

一說到紀(jì)律,，有的同學(xué)可能馬上會(huì)聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,，孫悟空七十二變，神通廣大,，卻被唐僧管得服服帖帖,，因?yàn)樘粕畷?huì)念緊箍咒，如果沒有緊箍咒,，孫悟空的確很自由,，但西天取經(jīng)的大業(yè)就不能完成了。因此,，別小看了這緊箍咒,，它是一個(gè)人走向成功的重要保證!今天，我也要念一念緊箍(ɡū)咒,。

“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。同樣的,，“沒有紀(jì)律,，不成校園”,。我先想問一問大家4個(gè)問題,，知道的或做到的請(qǐng)舉手：

1.《中小學(xué)生守則》有10條要求，我們做到了哪幾條?

2.下課不在操場,、走廊奔跑,，你做到了嗎?

3.早晨,、中午到校，你是否靜靜地在班級(jí)里讀書?

4.課堂上有想說的話,，能不能克制住自己?

美國校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在,，允許學(xué)生胡思亂想，但絕不允許胡作非為,。學(xué)生上學(xué)每天必須宣誓,，宣誓的時(shí)候?qū)⒂沂址旁谧笮夭啃呐K部位，然后立正保持肅靜：“今天我一定會(huì)認(rèn)真聽課!”“今天我要幫班里的湯姆做一件事!”上體育課,，不守紀(jì)律的孩子會(huì)罰站在一個(gè)圓圈里,，你可以在圈子里嘻嘻哈哈，但不得參與體育活動(dòng),，行為受到一定限制,。他們?nèi)耸忠粌?cè)校規(guī)，那可是做也得做,，不做也得做的沒商量的“天條”,。

在英國，一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律,，影響教師上課,，學(xué)校有權(quán)將其停課，由家長帶回教育,，直至改正,，因?yàn)橛梢?guī)定不能因?yàn)橐蝗擞绊懭w同學(xué)正常聽課的權(quán)利!

同學(xué)們，任何一個(gè)國家都沒有絕對(duì)的自由,，就像一個(gè)十字路口沒有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,，一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長，最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木,。我們要將遵守紀(jì)律變成自覺的行動(dòng),，變紀(jì)律為自律——自己規(guī)范自身行為，處處嚴(yán)格要求自己,。

同學(xué)們,，當(dāng)你慢慢地將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候，學(xué)校就是你求知的真正樂園了,，頭上的緊箍咒就是我們成長的裝飾,。我的講話完畢，謝謝大家!

以紀(jì)律為主題的國旗下講話稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天國旗下講話的題目是：在紀(jì)律約束中自由成長

新學(xué)期至今已2周多了,，我們逐漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中我們要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是我們是否思考過,，能為我們學(xué)習(xí)提供必要條件的是什么?能為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的是什么?是紀(jì)律,，是保證我們工作學(xué)習(xí)正常進(jìn)行的紀(jì)律。

韓非子說：“懸衡而知平,，設(shè)規(guī)而知圓,。”生活因紀(jì)律而變得井然有序,，工作因紀(jì)律而變得有條不紊,，學(xué)習(xí)因紀(jì)律而變得平和安靜，所有這一切都告訴我們：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。

從人的本性上來說，沒有人喜歡被紀(jì)律約束,，人們更多的是對(duì)自由的渴望,，對(duì)無拘無束的生活的向往;但是自從有了人類開始，紀(jì)律這個(gè)詞就沒同人類的生活分開過,。紀(jì)律：是為維護(hù)正常程序而定的,，自由：是要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，實(shí)行的,，沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由,。

在我們的校園內(nèi)，我們需要嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,，慢步輕聲,，不追逐打鬧，不大聲喧嘩,，不亂扔果皮紙屑,，不隨地吐痰，不打架斗毆,，不口吐臟字等等,，但是有些同學(xué)卻一謂渴望沒有紀(jì)律約束的自由，喜歡我行我素,，按自己的意志行事,，上課不認(rèn)真聽講，說話,，做小動(dòng),，下課隨意追逐打鬧，有的同學(xué)口吐臟字,，動(dòng)手打人等等,，一旦老師批評(píng)教育就覺得是老師和自己過不去，是看自己不順眼，故意為難自己,，從而敵視學(xué)校的規(guī)定，班級(jí)的紀(jì)律,，敵視老師的批評(píng)教育,，有的同學(xué)不理解老師的初衷是為了大家能健康成長。俗話說,，一日為師,，終身為父我們要懷著一顆顆感恩的心報(bào)答老師對(duì)我們的教育之情一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪，永遠(yuǎn)也長不成參天大樹,，一塊頑石不敲掉它身上多余的部分就成為不了一件藝術(shù)品,。

也許，有人認(rèn)為紀(jì)律約束了我們,，讓我們變的不自由,，那么你錯(cuò)了，沒有紀(jì)律自由也成為放縱,，沒有紀(jì)律,，我們可以恣意妄為，到處破壞公物,，破壞環(huán)境衛(wèi)生,，我們可以隨意喧嘩而打擾別人的學(xué)習(xí)和休息，任一己之私隨處泛濫,，甚至讓打架斗毆事件頻繁發(fā)生,，一個(gè)人的自由卻令他周圍的人無法自由，沒有紀(jì)律,，上述種.種自由也只不過是讓一切失敗,，讓一切毀滅。相反,，如果我們每個(gè)人養(yǎng)成克制自己的習(xí)慣,，時(shí)時(shí)事事自覺，紀(jì)律有和沒有一樣,，這也是紀(jì)律的終極目的,。

我想告訴同學(xué)們，任何一個(gè)人乃至整個(gè)國家都沒有絕對(duì)的自由,，就像一個(gè)十字路口沒有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,，一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。 我一直記得一位著名教育家對(duì)他的學(xué)生說的一段話：有紀(jì)律,，才有真正的自由,。或者說紀(jì)律是自由的保證。對(duì)于大家而言,，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,，也是安全的保證。

同學(xué)們：我們不要一提紀(jì)律就只想到罰站,、停課,，只想到對(duì)老師的憤恨，換個(gè)角度想想吧,，嚴(yán)格的作息保證了你的學(xué)習(xí)時(shí)間,，科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健，遵規(guī)守紀(jì)使逐漸學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事,。所以，我們大家必須感激紀(jì)律,。

最后祝愿同學(xué)們能夠正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系,，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)正確對(duì)待老師的批評(píng)教育，在紀(jì)律中自由快樂地成長,。

好,，今天的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)早讀!

以紀(jì)律為主題的國旗下講話稿篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《注重考試策略 遵守考試紀(jì)律》,。

同學(xué)們，緊張的期中考試就要開始了,，它既將檢測(cè)我們半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,，也凝聚著家長的心愿、老師的期盼,、我們同學(xué)自己的理想,。希望大家高度重視，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,，爭取優(yōu)異成績,。在此，我向同學(xué)們提出以下建議或要求：

一,、 樹立必勝信心,，投入良好心態(tài)

首先要調(diào)整好考試心理，以平常心對(duì)待考試;其次考試復(fù)習(xí)要有的放矢,，復(fù)習(xí)充分,，注重復(fù)習(xí)效率;第三是注意勞逸結(jié)合，不要臨陣磨槍;第四,，要有足夠的自信心,，擁有自信,，就擁有成功的一半。

二,、 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致審題,，克服粗心大意

在考試過程中不仔細(xì)審題，容易答錯(cuò),、答偏,。所以答每一道題前都要認(rèn)真審題，明確題意,。審題時(shí)不可求快，不能粗枝大葉,，不能想當(dāng)然,，不能操之過急，特別注意每題中的關(guān)鍵字,、詞,，分析清該題的考查要求、相關(guān)知識(shí)點(diǎn),，使用什么方法最佳,，尤其理科運(yùn)算粗心出錯(cuò)、文科如作文題,，匆忙下筆且文不對(duì)題的話,，成績將大打折扣。

三,、 講求規(guī)范書寫,，力爭既對(duì)又全

試卷上字跡要工整、清晰,，減少涂改,，爭取好印象，贏得“感情分”,。先易后難,、先小后大、控制解題節(jié)奏,、調(diào)整答卷速度等考試技巧要運(yùn)用好,，會(huì)的要對(duì)、對(duì)而全,、全且規(guī)范,，力求得滿分。

四,、 做到誠信考試,，杜絕考試作弊

我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,，“誠信做人、誠信考試”,，嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,，用真誠經(jīng)營學(xué)業(yè)，以真實(shí)成績告慰父母,、報(bào)答老師,、勉勵(lì)自己。為此根據(jù)國家教育部頒布的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》結(jié)合我校學(xué)生考試規(guī)定,，重申考場規(guī)則摘要如下：

1. 要嚴(yán)格依照教務(wù)處排定的位置就坐,。

2. 不準(zhǔn)攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場，考前應(yīng)自覺將所帶物品放到指定的位置,。

3. 不準(zhǔn)攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料參加考試,。進(jìn)入試場先要檢查你所坐的位置，要把課桌內(nèi)的雜物清理干凈,。

4. 在考試過程中禁止使用通訊設(shè)備及有儲(chǔ)存功能的電子設(shè)備,，如手機(jī)、計(jì)算機(jī)器等,。

5. 考試過程中不得擅自離開考場,，哪怕是上廁所，上廁所必須登記,。按時(shí)參加考試,，注意考試時(shí)長，不得提前交卷,。

6. 在考試過程中不準(zhǔn)旁窺,、交頭接耳、互打暗號(hào)手勢(shì),，不得冒名代替,，不得交換試卷、答卷,、草稿紙,，不得協(xié)助他人抄襲試題答案。

對(duì)期中考試中確有違紀(jì)行為的同學(xué),，年級(jí)組,、學(xué)校將依據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”之“考試規(guī)則”第9條規(guī)定，嚴(yán)肅處理!

同學(xué)們,，所有的付出,，都會(huì)有結(jié)果;所有的努力，都會(huì)有收獲,。讓我們以必勝的信心,、發(fā)奮的努力,、誠實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力,，共同跨越新的高度!

我的講話完畢,，謝謝大家!

以紀(jì)律為主題的國旗下講話稿篇六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

上午好!

同學(xué)們,，我先給大家講兩個(gè)故事,。

第一個(gè)故事，講的是一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理,，應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將,，最后面試只剩下20人。面試那天,，人家按時(shí)來到考場,，可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了 ,，有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,，一部分人站起來在室內(nèi)走來走去;半個(gè)小時(shí)過去了,，決大多數(shù)人都離開座位,，有的甚至翻看桌上的資料。整個(gè)過程中只有一個(gè)小伙子始終沒有動(dòng),。這時(shí)主考官進(jìn)來了,，大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,，主考官宣布,，面試已結(jié)束，那個(gè)沒離開座位的小伙子被錄用,。

第二個(gè)故事,，講的是一則報(bào)道。報(bào)道說,，在新加坡,，公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但奇怪的是,，其中一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書寫的,。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,，大多數(shù)是中國大陸的游客。

同學(xué)們,，聽了這兩個(gè)故事大家有什么感想?我們可以看到,，守紀(jì)律,，講文明對(duì)一個(gè)國家、一個(gè)民族,、一個(gè)人是多么的重要,。其實(shí)，文明是離我們很近很近的,，它就在我們的日常生活中,，它就在我們一言一行之中，我們要看到,，文明是一種品德,、一種修養(yǎng)、一種境界,。

文明來源于真誠的愛心,。有一位作家說得好：有愛便有了一切。有一首歌唱得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間,。

文明養(yǎng)成于良好的習(xí)慣。一個(gè)人的言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的,，習(xí)慣成自然說的就是這個(gè)道理,。古時(shí)候有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕的小伙計(jì)，跟著一個(gè)剃頭老師傅學(xué)剃頭功夫,。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習(xí)基本功,。小伙子非常刻苦,，進(jìn)步很快,，但他養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是每次練習(xí)過程中,，當(dāng)別人叫他有事時(shí),，他都是隨手把刀插在練習(xí)用的西瓜上。久而久之養(yǎng)成了習(xí)慣,。有一天,，師傅看他技術(shù)練習(xí)的差不多，就讓他給客人剃頭,。

突然,，他聽到外面有人叫救火，他就匆忙地向門外沖去,，只聽到客人一聲慘叫,。原來，他出去救火時(shí),，隨手習(xí)慣性地把刀插向西瓜------客人的腦袋,。同學(xué)們,，由此可見壞習(xí)慣是多么可怕。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，比如不吃零食,，不亂扔雜物，不頂撞師長,，隨手關(guān)水龍頭,，做完作業(yè)把課桌收拾干凈，來客主動(dòng)起立,，公交車上主動(dòng)給老人讓座,，不在公共設(shè)施上亂寫亂畫，等等,。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣,，就架起了走向成功的階梯，插上了飛向輝煌的翅膀,，獲取了打開勝利之門的鑰匙,。

讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓(xùn),，銘記 “八榮八恥”,，堅(jiān)持從自我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，關(guān)注自己的一言一行,，關(guān)注身邊的每一位同學(xué),，關(guān)注腳下的每一片綠地……，說文明話,，做文明事,，當(dāng)文明人，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生,，做一名堂堂正正的中國人!

謝謝大家!

以紀(jì)律為主題的國旗下講話稿篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：早上好!

今天我想首先就高一年級(jí)學(xué)生前一階段的學(xué)習(xí)、生活情況談?wù)劶o(jì)律問題,。開學(xué)初,，高一年級(jí)絕大多數(shù)同學(xué)能努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格自律,，各方面都取得了較大進(jìn)步,，但也有少數(shù)同學(xué)不以學(xué)習(xí)為念，紀(jì)律意識(shí)淡薄,，各種違紀(jì)現(xiàn)象屢禁不止,，個(gè)別同學(xué)甚至因?yàn)橐恍┬∈聦め呑淌?，?duì)于老師的要求、學(xué)校的管理置若罔聞,，凡此種種,，都與我們作為中學(xué)生的身份格格不入。

常言道,，“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。無論何行何業(yè),，都將紀(jì)律,、規(guī)章制度放在首要位置。遵守紀(jì)律的人,，他也會(huì)得到別人尊重,，能夠享受自由和快樂。

學(xué)校是傳承文明,、培養(yǎng)人才的搖籃,，來到學(xué)校，你就應(yīng)該明白自己主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。學(xué)校創(chuàng)造優(yōu)越的環(huán)境設(shè)施,，是為了讓我們有一個(gè)幽雅而具備現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境;如果學(xué)校沒有制度的管理，大家沒有紀(jì)律的約束,，環(huán)境設(shè)施再好只能做擺設(shè),，老師空有才情而無處可施。所以制度的管理,，紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,，使課堂變得有序和諧，是為了同學(xué)們能有個(gè)更好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。學(xué)校的管理無論是老師嚴(yán)肅的批評(píng)，哪怕是聲色俱厲的訓(xùn)斥出發(fā)點(diǎn)都是為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí),，更快樂的成才,。

新春伊始,，高一年級(jí)部分班級(jí),、部分學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡薄,、自我要求不高,、學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)懶散,，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)亟待改進(jìn),，希望這部分班級(jí)、同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，嚴(yán)格自我管理,，調(diào)整好心態(tài)，精神飽滿,、精力充沛地迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù),，為高中三年、為終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

同學(xué)們,，我們既然有幸從各地方來到這所美麗的學(xué)校，就應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會(huì),。在這里,，我們將度過人生最難忘的三年時(shí)光，在這里,，還將要實(shí)現(xiàn)我們美好的理想,，如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己，不顧校紀(jì),、忽略班規(guī),，把一些不良行為習(xí)慣帶入校園，給學(xué)校和班級(jí)帶來不良影響,，希望你們好好反思一下自己,，盡快克服這些與學(xué)校要求格格不入的行為。在這里我也重申一下：對(duì)于高一年級(jí)的一些違紀(jì)行為和不服從管理現(xiàn)象,，年級(jí)部,、班主任將加大處罰力度，絕不姑息,，嚴(yán)重者,，上報(bào)學(xué)校，將違紀(jì)行為記入個(gè)人檔案,，并通知家長協(xié)同教育,。也請(qǐng)同學(xué)們?cè)囅胍幌?，我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€(gè)沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里,，我們?nèi)绾瓮瓿蓪W(xué)業(yè)?如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障，有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,，而是為我們鋪就了一條走向成功的路,。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的,，我們的生活才會(huì)是幸福的,，我們的前途才會(huì)是美好的，我們才能順利抵達(dá)成功的彼岸,。所以也請(qǐng)我們的同學(xué)珍惜老師的管理和約束,。

其次,，我想和高一年級(jí)學(xué)生談?wù)勎拿髁?xí)慣問題，三月份是“文明禮貌月”,，中華民族譜寫了五千多年的歷史,，創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果，被贊譽(yù)為文明禮儀之邦,。文明是我們民族之魂,，文明是我們素質(zhì)的前提，文明是校園文化的基調(diào),，文明是中學(xué)生成長成材的起碼要求,。沒有了文明，素質(zhì)不能保證,，我們也就無法成為一名合格的中學(xué)生,，更別說擔(dān)任起社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任。然而,，環(huán)顧我們的校園,，隨地吐痰、亂扔垃圾,、乃至上網(wǎng)等不文明行為屢有出現(xiàn),，脫口而出的臟話也隱約在耳邊回蕩，嚴(yán)重?fù)p害了安中學(xué)子的良好形象,，玷污了校園的神圣和高雅,。校園是我們共同的家園，愛護(hù)校園是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任,。高中生正處于人生關(guān)鍵時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響到自我的思想素質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自己的文明習(xí)慣,，科學(xué)文化知識(shí)學(xué)的再好，也將注定是有著缺陷的人生,。希望我們?nèi)w同學(xué)攜起手來,，爭創(chuàng)文明，從小事做起,，從自己做起,，從現(xiàn)在做起!做文明校園建設(shè)的先行者、傳播者,、監(jiān)督者,，以文明行為，促文明之風(fēng)，創(chuàng)文明班級(jí),，建文明校園,，讓文明成為我們內(nèi)在的素質(zhì)而不是外在的強(qiáng)加要求。

同學(xué)們,，你對(duì)自己的要求多高,，你就能獲得多大進(jìn)步，你給生活多少懶惰,，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,，生活就會(huì)回饋你幾分收獲!正值少壯的你們只有爭分奪秒、嚴(yán)格自律,，才能避免老大之時(shí)的后悔萬分,，貪圖享受、不學(xué)無術(shù),、虛度光陰不應(yīng)該成為我們生活的全部,。

同學(xué)們安豐中學(xué)是你成長的搖籃，這所美麗的校園,，為你們提供了展示自己的契機(jī),，你們也將在此度過人生中最美麗最值得珍藏的歲月。為使你們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光和今后的歲月過得充實(shí)而富有意義,，就讓我們共同努力,，用品德展現(xiàn)你的亮麗，用智慧凸顯你的深刻;用學(xué)識(shí)張揚(yáng)你的才華;俗話說：玉不琢,，不成器;無規(guī)矩不成方圓,。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,，請(qǐng)不要忽略與紀(jì)律同行,，與文明同在!

謝謝大家!

以紀(jì)律為主題的國旗下講話稿篇八

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天國旗下講話題目是：《講衛(wèi)生 守紀(jì)律》 一個(gè)廢紙的故事

當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束的時(shí)候,，六萬人的會(huì)場上竟沒有一張廢紙,。全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝,。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,，當(dāng)人們散去，滿地廢紙!

在我們學(xué)校,，也有類似情況,，他們個(gè)人儀表雖然講究，但教室卻不夠衛(wèi)生;把自己的物品視為珍寶,，愛護(hù)備至，對(duì)學(xué)校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛惜

當(dāng)他漫步校園的時(shí)候,，看到掉在花壇里的廢紙,，走廊上的空瓶，操場上的包裝袋,，想必也會(huì)皺起眉頭吧,。可不會(huì)想到,，自己應(yīng)該彎下腰,，撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人,，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識(shí)到,，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

當(dāng)你撿起垃圾時(shí),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),，從你身邊走過的同學(xué)也許會(huì)來幫你，也許他會(huì)想到：我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力,。以后的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影,。這時(shí)無論誰見到這景象,，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你也會(huì)感到欣慰而自豪,。隨手撿起垃圾紙屑,，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,，一份對(duì)校園的愛,。

在新學(xué)期里，讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)品格;讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，經(jīng)過大家的努力，一定會(huì)營造一個(gè)有著更好環(huán)境的校園,。

謝謝大家!

紀(jì)律安全衛(wèi)生國旗下講話稿4

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：大家好!

我演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,。話題很老,，但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,，是一個(gè)永恒的話題,。文明是一個(gè)很大的理念，而守紀(jì)律是其中最重要的,。人生因什么而精彩?答案很多,，但有一個(gè)答案一定正確合理———人生因文明而精彩。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,，是標(biāo)志著一種新時(shí)代的來臨。

一個(gè)文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。同樣這也是嚴(yán)守紀(jì)律的重要表現(xiàn)。禮貌用語在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語,，尊重他人與尊重自己同樣重要?；ハ嘀櫫R,，互相仇恨，社會(huì)則更加淪落,?；ハ嘧鹬兀ハ嘤焉?，社會(huì)也會(huì)更加和諧,。

一個(gè)文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。這也是紀(jì)律上的要求,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫,，更不會(huì)浪費(fèi)水電。而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

一個(gè)文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,、與內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)，他會(huì)一直恪盡職守,，嚴(yán)以律己,，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度、遵守學(xué)校的紀(jì)律,。

同學(xué)們,，我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求陽光的成長,，在這個(gè)過程中，知紀(jì)律守紀(jì)律,，是我們的責(zé)任,，是義務(wù)。讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,。共同迎接文明時(shí)代的到來

我的演講完了,，謝謝大家!

以紀(jì)律為主題的國旗下講話稿篇九

尊敬的各位同事、親愛的同學(xué)們：

上午好!

我今天演講的題目是《重安全 守紀(jì)律 講文明 創(chuàng)建和諧校園》,。

本學(xué)期開學(xué)以來,，我們學(xué)校整體情況良好，絕大多數(shù)同學(xué)都能重視安全工作,，自覺遵守紀(jì)律,，規(guī)范自己的言行舉止，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。但是，受各種不良風(fēng)氣的影響,，近階段校園中也存在著一些不和諧的因素,，不注意安全、違反校紀(jì)和不文明行為也時(shí)有發(fā)生,，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活造成了極壞影響,。為此，特向全體同學(xué)提出如下要求：

一,、重視安全,，珍惜生命

安全問題是一個(gè)老生常談的問題，但是,，我們不得不再次提到安全這個(gè)問題,。因?yàn)榘踩珕栴}還沒有引起我們同學(xué)的重視，血淋淋的事實(shí)一再向我們敲響警鐘,。因此,，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全,，不能讓我們的行為有任何閃失,，不能讓我們的身體受到任何傷害。

1,、要注意交通安全,。乘車時(shí)不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況;走讀生要求家長接送,。

2,、要注意消防安全。各班要加強(qiáng)對(duì)教室和宿舍的安全管理,，不準(zhǔn)私拉電線,，亂接開關(guān)，使用電器;不吸煙,，不玩火,，不燃放煙花爆竹,。

3、要注意飲食安全,。不叫外賣,，不外出購買零食;能識(shí)別污染、變質(zhì),、有毒等食品,，不購買“三無”食品，自覺防止食物中毒,。

4,、要注意活動(dòng)安全,。運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔?嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑;嚴(yán)禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗,，防止玻璃墜落傷人;夏季來臨,，嚴(yán)禁下河洗澡。

5,、要注意財(cái)物安全,。增強(qiáng)財(cái)物防盜意識(shí)，盡量不將大量現(xiàn)金和貴重物品帶到學(xué)校,，如有生活費(fèi),、貴重物品等一定要隨身攜帶，也可交班主任代管,，晚自習(xí)結(jié)束后各班要有專人負(fù)責(zé)關(guān)鎖好門窗,，晚上睡覺時(shí)要將宿舍門反鎖。

二,、遵守校紀(jì),，完善自我

俗話說，無規(guī)矩不成方圓,。嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障,，有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路,。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障,，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的，我們的生活才會(huì)是幸福的,，我們的前途才會(huì)是美好的,。因此，我要重申強(qiáng)調(diào)“六個(gè)禁止”：

1,、禁止遲到,、早退,、曠課、私自離校;

2,、禁止吸煙,、喝酒、越墻外出上網(wǎng);

3,、禁止攜帶手機(jī),、mp3等進(jìn)校;

4、禁止攜帶匕首,、管制刀具等入校;

5,、禁止以大欺小、敲詐勒索,、打架斗毆;

6,、禁止談戀愛、拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié),。

對(duì)上述行為,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校要從重,、從快處理,，直至勒令退學(xué)。高三學(xué)生更要嚴(yán)格要求自己,，不要因?yàn)榭飚厴I(yè)了,，就可以不遵守校規(guī)校紀(jì)了。高三不是紀(jì)律的特區(qū),，高三更應(yīng)該模范遵守紀(jì)律,。紀(jì)律也不是高三學(xué)生的緊箍咒，而是取得高考勝利的保證,。

三,、講究文明，規(guī)范言行

古人說,，“不學(xué)禮,，無以立”。就是說,，你不學(xué)“禮”,，就無法在社會(huì)上立足。什么是禮儀呢?簡單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。因此,，我希望全體學(xué)同學(xué)要自覺規(guī)范個(gè)人行為，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,。

1,、著裝整潔得體，集體活動(dòng)時(shí)一律穿著校服,。不化妝,、不染發(fā)、不佩帶首飾,、男生不留長發(fā),、怪發(fā)，女生不燙發(fā),、不染指甲,、不穿高跟鞋。

2,、坐正立直，行走穩(wěn)健,，談吐舉止文明,。見到教職工和來賓主動(dòng)問好。

3,、不亂扔紙屑,、不隨地吐痰、不踩踏草坪,，看見地上有雜物,，養(yǎng)成隨手撿起的習(xí)慣。

4,、參加集會(huì)守時(shí)肅靜,，認(rèn)真聽講;聽報(bào)告或觀看演出比賽，適當(dāng)適度鼓掌致意;愛護(hù)集會(huì)地點(diǎn)公物,，保持會(huì)場清潔;進(jìn)出會(huì)場注意整齊有序,。

5、文明用餐,，厲行節(jié)約,，杜絕浪費(fèi)，響應(yīng)光盤行動(dòng)。

同學(xué)們,，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了——安全,、紀(jì)律,、文明。有了它們,，我們的秩序更加井然,，有了它們，我們的生活更加自由,，有了它們,，我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與安全同行,，與紀(jì)律同行,，與文明同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想;與安全同行,，與紀(jì)律通行,，與文明同行，使我們的人生更加燦爛輝煌,。

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

以紀(jì)律為主題的國旗下講話稿篇十

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

上午好!

同學(xué)們,，我先給大家講兩個(gè)故事,。

第一個(gè)故事，講的是一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理,，應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將,，最后面試只剩下20人。面試那天,，人家按時(shí)來到考場,，可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了 ,，有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,，一部分人站起來在室內(nèi)走來走去;半個(gè)小時(shí)過去了，決大多數(shù)人都離開座位,，有的甚至翻看桌上的資料,。整個(gè)過程中只有一個(gè)小伙子始終沒有動(dòng)。這時(shí)主考官進(jìn)來了,，大家迅速回到座位安靜下來,。大家坐好后，主考官宣布，面試已結(jié)束,，那個(gè)沒離開座位的小伙子被錄用,。

第二個(gè)故事，講的是一則報(bào)道,。報(bào)道說,，在新加坡，公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的,。但奇怪的是,，其中一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書寫的,。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人，大多數(shù)是中國大陸的游客,。

同學(xué)們,，聽了這兩個(gè)故事大家有什么感想?我們可以看到，守紀(jì)律,，講文明對(duì)一個(gè)國家,、一個(gè)民族、一個(gè)人是多么的重要,。其實(shí),，文明是離我們很近很近的，它就在我們的日常生活中,，它就在我們一言一行之中,，我們要看到，文明是一種品德,、一種修養(yǎng)、一種境界,。

文明來源于真誠的愛心,。有一位作家說得好：有愛便有了一切。有一首歌唱得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間,。

文明養(yǎng)成于良好的習(xí)慣。一個(gè)人的言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的,，習(xí)慣成自然說的就是這個(gè)道理,。古時(shí)候有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕的小伙計(jì)，跟著一個(gè)剃頭老師傅學(xué)剃頭功夫,。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習(xí)基本功,。小伙子非常刻苦，進(jìn)步很快,，但他養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，就是每次練習(xí)過程中，當(dāng)別人叫他有事時(shí),，他都是隨手把刀插在練習(xí)用的西瓜上,。久而久之養(yǎng)成了習(xí)慣。有一天,，師傅看他技術(shù)練習(xí)的差不多,，就讓他給客人剃頭。突然,，他聽到外面有人叫救火,，他就匆忙地向門外沖去，只聽到客人一聲慘叫,。原來,，他出去救火時(shí)，隨手習(xí)慣性地把刀插向西瓜------客人的腦袋,。同學(xué)們,，由此可見壞習(xí)慣是多么可怕。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，比如不吃零食,，不亂扔雜物，不頂撞師長,，隨手關(guān)水龍頭,，做完作業(yè)把課桌收拾干凈，來客主動(dòng)起立,，公交車上主動(dòng)給老人讓座,，不在公共設(shè)施上亂寫亂畫，等等,。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣,，就架起了走向成功的階梯，插上了飛向輝煌的翅膀,，獲取了打開勝利之門的鑰匙,。

讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓(xùn),，銘記 “八榮八恥”,，堅(jiān)持從自我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，關(guān)注自己的一言一行,，關(guān)注身邊的每一位同學(xué)，關(guān)注腳下的每一片綠地……,，說文明話,，做文明事，當(dāng)文明人,，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生,，做一名堂堂正正的中國人!

謝謝大家!