在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

國旗下講話做一個(gè)有愛心的人國旗下講話孝敬長(zhǎng)輩篇一

老師先講一個(gè)故事：這是一個(gè)真實(shí)的故事，北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,，對(duì)學(xué)歷,、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,，終于到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試,。

面試開始，總經(jīng)理說：“很抱歉,，年輕人,，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘,，你們能不能等等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：“沒問題,，您去吧,，我們等您?！笨偨?jīng)理走了,，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,，只見上面文件一疊,，信一疊,，資料一疊,。都是些什么呢? 于是他們你看這一疊，我看那一疊,，看完了還交換：哎喲,，這個(gè)好看，哎喲,，那個(gè)好看,。

有的同學(xué)想到了，他們亂翻東西,。是的,，真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生，而這幾位大學(xué)生都沒有養(yǎng)成尊重他人,，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣,。同學(xué)們，想想你們,，有沒有這樣的壞習(xí)慣?希望同學(xué)們聽了這個(gè)故事后,，不要再有隨意亂翻他人東西的壞習(xí)慣。

當(dāng)然,，做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的基本素質(zhì)還有很多,，比如誠實(shí)的品性，文明的語言,，等等,。

聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,，也是教育的目的和根本。

學(xué)會(huì)做人,，對(duì)于每個(gè)人來說,，非一時(shí)一事之功,，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻，事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn),?；畹嚼希瑢W(xué)到老,，是一輩子的事情,。希望同學(xué)們從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,，逐步養(yǎng)成文明禮貌,，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信,，遵紀(jì)守法,，勤儉節(jié)約(比如同學(xué)們?cè)谑程么蝻垥r(shí)吃不了那么多就跟食堂的阿姨說少打一點(diǎn)，不要造成浪費(fèi)),，講究衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境，熱愛勞動(dòng)的好品德,，努力做一個(gè)高尚的人,，有道德的人，做一個(gè)文明的人,。

那么文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,。文明是見面問一聲“您好”,，是見到老師的面主動(dòng)問一聲“老師好”， 文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)說一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,，是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。 最后,，老師叮囑大家：學(xué)會(huì)做人,，學(xué)做文明之人。

國旗下講話做一個(gè)有愛心的人國旗下講話孝敬長(zhǎng)輩篇二

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》,。

鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗,。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花,，有粉紅色的,，有淡白色的，好看極了,。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草,，還有盛開的野花,。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍,。我想他們一定會(huì)很喜歡,，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣,。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,，不管天晴下雨,，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,，到每次上科學(xué)課的時(shí)候,，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好,，都知道努力學(xué)習(xí),。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人,。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

有了夢(mèng)想,，才能快樂成長(zhǎng)，同學(xué)們,，你們有夢(mèng)想嗎?

謝謝大家,，我的演講結(jié)束了。

國旗下講話做一個(gè)有愛心的人國旗下講話孝敬長(zhǎng)輩篇三

大家好,，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》! 為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,，我們秉承文學(xué)的血脈,，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來,，我們追求智慧,，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情,，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血,。

讀一百部書，活一百種人生,。對(duì)生命來說,，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,，是被遺棄者的伴侶,，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望,，是沮喪者的歡暢,，是無依無靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光,。

今天,，我有一個(gè)夢(mèng)想。

我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,，描繪美好的藍(lán)圖,，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想,，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想,。

人生不能沒有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子,，祖國的未來,，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我,，胸懷天下,。

我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊,。沐浴先哲前賢的光輝思想,，聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學(xué)的殿堂富麗堂皇,，我們懷著一顆赤熱的心,，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛，我們來了，我們無所畏懼,，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

只要我們?nèi)?shí)踐,，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作,，我們的精神是自由的,，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求,，只要我們有堅(jiān)定的信念,，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng),，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

我想!我做!我成功! 今天,，我有一個(gè)夢(mèng)想!

我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園,，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游,。

我夢(mèng)想將來不再以成績(jī)決定一切,，我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。

我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,，消除矛盾,，充滿博愛精神。

我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,，書的海洋，人才的搖籃,。

這就是我的夢(mèng)想,。

國旗下講話做一個(gè)有愛心的人國旗下講話孝敬長(zhǎng)輩篇四

早上好，首先問大家一個(gè)問題,，看看你們?cè)谀X子里閃現(xiàn)的第一答案是什么?問題是：在你心目中什么是最重要?(停三秒鐘)你們的答案可能是多種多樣的,，但我認(rèn)為：人生最重要的東西是健康。沒有了健康,，金山銀海也只能是廢紙一堆;沒有了健康,，時(shí)間再多也只能是茍延殘喘;沒有了健康，理想再高也只能是空中樓閣,。所以,，健康，是人類最寶貴的財(cái)富,。

再問第二個(gè)問題：什么是健康?(停三秒鐘)有的同學(xué)剛才腦子里跳出的可能是“不就是身體不生病”嘛!是的,，沒錯(cuò)，但這只是健康的一小部分，上周我校響應(yīng)教育局的號(hào)召,，進(jìn)行了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),，那就是為了增強(qiáng)體魄，促進(jìn)身體健康,，而真正的健康,，不僅僅是生理，還包括心理和道德上,。因此,，真正的健康，不僅僅是身體沒有缺陷和疾病,，還要具有良好的心理狀態(tài),、社會(huì)的適應(yīng)能力和高尚的道德品質(zhì)。

健康是財(cái)富,，健康是理念,，健康是習(xí)慣。遇到了困難勇敢地迎上前,，碰上了挫折依然充滿自信,，失敗了依然執(zhí)著于既定的目標(biāo)走，這些都是健康,，是心理的健康,。碰到同學(xué)教師學(xué)會(huì)微笑問候，他人有了困難學(xué)會(huì)熱情幫助,，與同學(xué)老師有了矛盾學(xué)會(huì)友善相處,，這些都是健康，是社會(huì)適應(yīng)能力的健康;隨手?jǐn)Q緊過嘩嘩流著水的水龍頭,，自覺將廢棄物放入果殼箱,，這些也都是健康，是道德的健康,。心理的健康能讓人產(chǎn)樂觀地觀對(duì)一切,，適應(yīng)能力的健康能讓人際關(guān)系和諧，道德的健康能讓人成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,。生理上,、心理上的不健康，損害的可能只是個(gè)人;而一個(gè)人適應(yīng)能力尤其是道德的不健康,，損害的將是他人,、集體、家庭乃至國家,、民族,。

因此,，塑造健康，就不僅僅是關(guān)注自己的養(yǎng)生之道,，把握良好的生活節(jié)奏,，更要締造一種陽光的心態(tài)：學(xué)會(huì)自主地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)參與各種有益的活動(dòng);學(xué)會(huì)正確地評(píng)價(jià)自己,，愉悅地接納自己;學(xué)會(huì)與他人溝通與相處,，學(xué)會(huì)對(duì)他人尊重和寬容;學(xué)會(huì)感恩父母和老師，學(xué)會(huì)服務(wù)他人服務(wù)社會(huì);學(xué)會(huì)保持一種平常的心態(tài),，學(xué)會(huì)享受精彩每一天,。這樣做，你不僅正在培養(yǎng)一個(gè)健康的身體,，更是在培養(yǎng)一種健康的心理,，一種健康的習(xí)慣和一種健康的人格，你就是在培養(yǎng)一個(gè)真正的,、純粹的,、健康的、于社會(huì)有用的人,。

今天下午我校將迎接健康促進(jìn)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收,，我們創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的目的不僅要倡導(dǎo)學(xué)生能自主、健康地學(xué)習(xí),，充分發(fā)展自我;也要倡導(dǎo)教師能愉快,、健康地工作，不斷實(shí)現(xiàn)自我,。共同樹立“健康第一”的理念,，有了健康的老師和學(xué)生才會(huì)有充滿生命活力的校園。讓我們抓住創(chuàng)建“健康學(xué)?！边@一契機(jī),，通力合作，把健康的種子播下去,，努力營(yíng)造健康的物質(zhì)環(huán)境和文化環(huán)境，讓我們的生活因?yàn)榻】刀S富多彩,，讓我們的生命因?yàn)榻】刀鷼馀畈?，帶著健康心態(tài)，締造健康生活,，走向健康未來,。

國旗下講話做一個(gè)有愛心的人國旗下講話孝敬長(zhǎng)輩篇五

大家好!我今天國旗下講話的題目是：人人都講普通話 個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。

眾所周知,，我們中華民族的普通話是當(dāng)前聯(lián)合國六種工作語言之一,，在外國還興起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮,。可見,，普通話它已不再是交流的需要,，它還代表著我們中華民族的日益強(qiáng)大。

學(xué)校就是我們推廣普通話的主要陣地,。說普通話,，寫規(guī)范字，不僅僅只是一個(gè)說話寫字的問題,，它還代表了一個(gè)人的語文素質(zhì),，關(guān)系到一個(gè)人的綜合素養(yǎng)和文明程度。

因此,，在我們的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，請(qǐng)盡量使用普通話吧,，作為樂于講普通話的我，在此號(hào)召大家：趕快行動(dòng)起來吧,，讓我們一起積極學(xué)習(xí)普通話,、使用普通話;使用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)字,、別字,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;盡量在家庭生活中使用普通話，并積極帶動(dòng)家人也使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,，使身邊的人都能養(yǎng)成自覺說普通話的好習(xí)慣。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們從自己做起，從身邊做起,，大力推廣,，使普通話成為真正的校園語言吧!

演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話做一個(gè)有愛心的人國旗下講話孝敬長(zhǎng)輩篇六

生命在于運(yùn)動(dòng),，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言,。運(yùn)動(dòng)的好處非常多，運(yùn)動(dòng)能夠帶給我們活力,，還能使我們學(xué)習(xí)精力充沛,，。 堅(jiān)持體育鍛煉,，我們要上好學(xué)校開展的體育,、舞蹈等課程,。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程，保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程,，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。

對(duì)于我們來說,，堅(jiān)持體育鍛煉還應(yīng)該做到：認(rèn)真做好每天的課間操,，動(dòng)作整齊、到位,。有的同學(xué)做操時(shí)動(dòng)作不到位,，這樣，不但起不到鍛煉的目的,，久而久之,，還養(yǎng)成了做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,，鍛煉身體應(yīng)該從認(rèn)認(rèn)真真做好課間操開始,。適合我們鍛煉的項(xiàng)目還很多，可以跑步,、拍球,、跳繩、踢毽子,、跳橡皮筋等,，同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人愛好，選擇不同的項(xiàng)目,，靈活掌握,。

在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們將于今天下午迎來我校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。相信同學(xué)們都非常的興奮,、激動(dòng)。欣喜的看到,，大家都已行動(dòng)起來了,，課間和課外都能看到同學(xué)們訓(xùn)練的身影，有的跑有的跳,，有的拍皮球,，大家在老師的指導(dǎo)下，正進(jìn)行著緊張有序的訓(xùn)練,。在鍛煉的同時(shí)同學(xué)們一定要科學(xué)運(yùn)動(dòng)，注意安全,。做好賽前準(zhǔn)備活動(dòng),，預(yù)防安全事故的發(fā)生,。

同學(xué)們，你們就是祖國的希望和未來,，建設(shè)祖國需要強(qiáng)健的體魄,、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。讓我們一起走向操場(chǎng),、走進(jìn)大自然,、走到陽光下，去感受體育的魅力,，享受運(yùn)動(dòng)的快樂,。最后，希望同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī),。讓我們校園的春天因?yàn)槲覀兊纳碛岸迂S富多彩,，因?yàn)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)而更加生機(jī)勃勃!

謝謝大家!

國旗下講話做一個(gè)有愛心的人國旗下講話孝敬長(zhǎng)輩篇七

“有什么比生命更重要呢”姚明的這句鏗鏘的話語如霹靂般驚醒了多少漠視生命的人。作為擁有高達(dá)7600萬美元身價(jià)的他,，毅然地加入中華骨髓庫捐獻(xiàn)造血于細(xì)胞志愿者的行列,，留給我們深深的思考。

正如奧斯特洛夫斯基所言：“生命僅有一次,?！蔽覀冞€有資格漠視生命嗎是的，生命是完美的,，我們都應(yīng)珍惜生命,，敬畏生命，敢于直面人生,，從而活出生命的價(jià)值,。

珍愛和敬畏生命的人，會(huì)被歷史永遠(yuǎn)地銘記,。

還記得那個(gè)槍林彈雨,，戰(zhàn)火不斷的19世紀(jì)的歐洲嗎還記得那位親赴前線，竭力挽救戰(zhàn)士生命的“提燈女郎”嗎她不正是那位榮獲諾貝爾和平獎(jiǎng)的令人敬佩的南丁格爾嗎她雖然出身名門,，卻能看清護(hù)士地位低下的現(xiàn)狀,，能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年在克里米亞瀑發(fā)的英俄戰(zhàn)爭(zhēng)中,，她自愿當(dāng)一名護(hù)士,，每晚都提著燈在4公里的巡珍藏上換個(gè)察看病情，每一天經(jīng)常工作20個(gè)小時(shí)以上,。這一切的一切,，都源于她那顆普度眾生，珍愛生命的慈悲之心,，她深深地領(lǐng)悟到了生命的真諦,，認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值,，并用她的一生來踐行她挽救他人生命的宗旨。

在當(dāng)代的中國,，也不乏有這樣值得千千萬萬人民尊敬的英雄,。作為軍人的李劍英，在一次突發(fā)的飛機(jī)事故中,，本可跳傘脫險(xiǎn),，卻為了多少無辜百姓的生命，與飛機(jī)一同劃過了生命中最美也是最終的曲線,，魂歸長(zhǎng)天,。他把生命的天平向人民傾斜。既然飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,，他只能讓自我的生命改變航向,。他珍愛生命，敬畏生命,，甚至犧牲自我的生命來挽救他人生命也在所不惜,。這方為生命的最高境界，而他的精神也會(huì)被后人代代傳頌,，書寫歷史最璀璨的華頁,。

相反，漠視和殘殺生命的人,，會(huì)遭歷史永遠(yuǎn)的唾棄,。在二戰(zhàn)震驚世人的殘酷的猶太人屠殺中，多少條猶太人無辜的生命在希特勒沾滿血腥的手下斷送,，還有那喪生了30多萬同胞的南京大屠殺,，永遠(yuǎn)地見證了喪盡天良的日軍殘暴的罪行，任誰也無法抹去,，請(qǐng)如這種.種喪失人性,，踐踏生命的不可饒恕的罪人，會(huì)遭歷史所唾棄,，遺臭萬年,。

回首此刻，在高舉和平與發(fā)展旗幟的世界里,，我們作為青少年,，更應(yīng)以進(jìn)取的行動(dòng)來珍愛我們的生命，珍愛他人的生命,，時(shí)刻保有一份對(duì)生命的敬畏和尊重,。

生命僅有一次。難道我們不應(yīng)在這有限的時(shí)間里話出生命無限的價(jià)值嗎

國旗下講話做一個(gè)有愛心的人國旗下講話孝敬長(zhǎng)輩篇八

北京奧運(yùn)盛會(huì)已完美謝幕，然而勇于拼搏的奧運(yùn)精神卻深入我們的心中,，今天我們迎來了杜橋小學(xué)的首屆體育節(jié),，我們的體育熱情再一次被點(diǎn)燃。

體育不僅僅是一種運(yùn)動(dòng),。體育是一種精神，它賦予我們勇敢,、果斷,、激情;體育是一種財(cái)富，它帶給我們品質(zhì),、健康,、快樂;體育是一種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào),、大方,、優(yōu)美。體育節(jié)真正的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的本身,，它不光是四肢的角力,，而是讓我們用智慧、用技能,、用知識(shí)來征服困難,，越過一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)中的障礙，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)協(xié)作,、在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)拼搏,、在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂。

當(dāng)我們訓(xùn)練得滿頭大汗時(shí),，我們更清楚堅(jiān)持到底就是勝利;當(dāng)我們看到一遍遍的隊(duì)列排練有滿意效果時(shí),，我們更懂得了成功的背后就是付出;當(dāng)我們?cè)谕榈膮群爸袏^勇直前時(shí)，我們更明白團(tuán)結(jié)的力量大無比,。

本屆體育節(jié)不但有競(jìng)爭(zhēng)性,，合作性，而且更賦娛樂性,，豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,，我們將開展跳繩比賽、拔河比賽,、接力比賽,、籃球賽等競(jìng)賽項(xiàng)目。體育節(jié)的開展不但可以營(yíng)造和諧校園文化,，提高我們體育鍛煉的積極性,，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，進(jìn)一步提高我們的運(yùn)動(dòng)水平與身體素質(zhì)，而且可以發(fā)揚(yáng)集體主義精神,，培養(yǎng)健全人格,，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。

因此,，大隊(duì)部提議大家在此次體育節(jié)活動(dòng)中把“更快,、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神淋漓盡致地表現(xiàn)出來,，并將這種精神運(yùn)用于學(xué)習(xí)中,，同時(shí)在比賽中突破班級(jí)與班級(jí)之間的界限，突破原有的比賽觀念,，把團(tuán)結(jié),、友誼、互助,、公平競(jìng)賽的奧運(yùn)宗旨體現(xiàn)出來,。

讓奧運(yùn)精神在我們美麗的校園里盡情釋放吧!謝謝大家!