總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。
最新校車安全逃生演練總結(jié)報(bào)告一
為深入貫徹落實(shí)國務(wù)院《校車安全管理?xiàng)l例》,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生的校車安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的緊急逃生與自我保護(hù)能力,，切實(shí)保障乘坐校車學(xué)生的人身安全,，我校特舉辦了校車消防安全演練，全校900多名師生共同參加了演練,。 校車司機(jī)啟動車輛,，演練正式開始。在校車消防演練模擬現(xiàn)場,，當(dāng)車底出現(xiàn)濃煙時,，學(xué)生們在照管人員的帶領(lǐng)下,，迅速解開安全帶，用隨身攜帶的手帕,、濕巾等捂住口鼻,，分別在照管人員和校車司機(jī)的幫助下，從前車門及后安全門迅速撤離校車,，并按照預(yù)定的疏散線路離開事故現(xiàn)場,。
學(xué)生安全撤離后司機(jī)用滅火器將火撲滅。整個演練過程緊張,、有序,，學(xué)生們用最短的時間完成了逃生演練，演練取得了預(yù)期的效果,。
演練結(jié)束后,，校長對此次演練進(jìn)行了總結(jié)。他要求全體師生要以此演練為契機(jī),，進(jìn)一步關(guān)注消防安全,，提高消防安全意識和自救逃生技能，在遇到類似緊急情況時,，要沉著應(yīng)對,，迅速、有序地疏散到安全地帶,；同時指出：學(xué)校要不定期組織學(xué)生進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急疏散演練,；加大消防宣傳工作力度,，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的宣傳欄，制作一些通俗易懂,、圖文并茂的消防知識宣傳內(nèi)容,，讓學(xué)生能在校園學(xué)到更多的安全常識。
最后,，全體學(xué)生有序地回到教室,。
通過此次演練活動，讓駕護(hù)人員,、學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中深化了安全防護(hù)實(shí)用知識,，增強(qiáng)了校車駕、護(hù)人員對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,，鍛煉了校車駕,、護(hù)人員與醫(yī)務(wù)人員的配合協(xié)作，使他們做到了遇事不慌,、積極應(yīng)對,，最終達(dá)到自我保護(hù)及時逃生的目的,。
最新校車安全逃生演練總結(jié)報(bào)告二
在全國第xx個中小學(xué)生安全教育日來臨之際，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生的校車安全防范意識,，提高駕乘人員應(yīng)對突發(fā)意外事故和自我保護(hù)能力,，3月21日，湖州市教育,、公安,、消防部門在該市一中學(xué)舉行以“車輛遇險(xiǎn)如何自救逃生”為主題的“護(hù)衛(wèi)天使”校車消防安全逃生演習(xí)。
演練活動中,，消防官兵對校車發(fā)生火災(zāi)的可能性和逃生方法進(jìn)行了講解,，對遇到校車火災(zāi)事故火場逃生自救技巧、火災(zāi)發(fā)生初期特點(diǎn),、處置措施,、滅火器及破拆錘的使用等一些消防基本常識和技能進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，指導(dǎo)乘坐校車教師,、校車司乘人員正確操作使用,。
在實(shí)景模擬演練中，模擬放學(xué)時學(xué)生們像往常放學(xué)乘車那樣快速,、整齊集中學(xué)校運(yùn)動場,，老師點(diǎn)名后，司乘人員領(lǐng)孩子們有序上車,。突然,，校車車頭處冒出“濃煙”，隨著一聲警報(bào)響起：現(xiàn)在校車著火了,，校車?yán)锏膶W(xué)生頓時“騷動”起來,。很快“濃煙”就彌漫著整個車廂。校車司機(jī)馬上打開車門,，乘務(wù)員迅速組織坐在車廂里的學(xué)生,，按照學(xué)校制定的校車消防應(yīng)急疏散方案，車內(nèi)學(xué)生在救援人員的帶領(lǐng)下,，用手帕捂住口鼻從車門和車窗兩個途徑有序撤出,，被解救學(xué)生在安全區(qū)域有序集合，由帶隊(duì)教育清點(diǎn)人數(shù),，確保救援工作沒有遺漏,，整個救援過程有效地控制在3分鐘之內(nèi)。
通過演習(xí),，學(xué)生們掌握了乘坐校車逃生的方法和技巧,，可謂受益匪淺。本次演習(xí),，檢驗(yàn)了學(xué)校處置突發(fā)事件的應(yīng)變能力和各部門協(xié)調(diào)配合能力,，提高了學(xué)校師生的安全意識,。
通過開展校車消防應(yīng)急救援演練活動，對加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，增強(qiáng)消防安全意識,，提高廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時，掌握有關(guān)防火逃生知識技能起到了推動作用,。并進(jìn)一步提升全社會的安全意識,。
演習(xí)結(jié)束后，現(xiàn)場指揮員對此次演習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)講評并就一般災(zāi)害避險(xiǎn)安全知識進(jìn)行了培訓(xùn)講解,。學(xué)生小田在觀摩完此次模擬逃生演習(xí)后談到,，雖然自己沒有實(shí)際參與到演練之中，可是在現(xiàn)場解說的講解及觀摩下,，真正學(xué)習(xí)到了突發(fā)情況的應(yīng)急逃生處置方法,，今天的學(xué)習(xí)觀摩讓他受益匪淺。
最新校車安全逃生演練總結(jié)報(bào)告三
演習(xí)目的：
我?，F(xiàn)有乘坐校車學(xué)生860多人,。為了有效應(yīng)對突發(fā)事件，確保乘校車學(xué)生的安全,，使學(xué)生掌握乘坐校車安全自救,、逃生的相關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生在特殊情況下,，安全,、快速撤離危險(xiǎn)地段的自護(hù)能力，6月1日下午,，特在全校范圍內(nèi)開展“校車逃生疏散演習(xí)”活動,。
演習(xí)要求：
1、課間操時間,，全體校車輔導(dǎo)教師及時到達(dá)廣場,，遵照“服從指揮、安全第一”的原則,，在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，做好校車疏散工作,。所有校車輔導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),，不漏崗，不脫崗,。
2,、聽到疏散信號后，校車師傅協(xié)助校車教師組織學(xué)生按疏散預(yù)案要求有秩序疏散,，要求學(xué)生不慌亂,、不推撞,、打鬧、不大聲喧嘩,，防止意外傷害事故發(fā)生,。
3、學(xué)生到達(dá)廣場后,，按先后順序集結(jié)站隊(duì),。校車輔導(dǎo)教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，上報(bào)結(jié)果,。
演習(xí)時間：
20xx年6月1日星期三上午10：10分,。
演習(xí)人員安排：
總指揮：
成員：
主持：
車輛總負(fù)責(zé)人：
總結(jié)：
緊急疏散信號發(fā)布：
人員統(tǒng)計(jì)：
組織參演人：18位校車教師、18位校車司機(jī),、校車學(xué)生862人
演習(xí)過程：
1,、校車輔導(dǎo)教師組織學(xué)生上車入座，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，做好逃生疏散準(zhǔn)備,。
2、聽到警報(bào)聲,，校車學(xué)生在校車輔導(dǎo)教師的組織下,，按座位先左后右、先外后內(nèi),，由前至后的順序依次下車,，輔導(dǎo)教師站在車門前，關(guān)注低年級和個子矮小的學(xué)生,，以免學(xué)生碰傷,、碰倒，避免擁擠和踩踏,。指定一名高年級學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì),，按兩列縱隊(duì)勻速慢跑疏散至廣場指定的位置集合。
3,、校車司機(jī)負(fù)責(zé)引導(dǎo)校車的學(xué)生進(jìn)行安全疏散,，檢查車內(nèi)有無滯留學(xué)生。
4,、到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)后校車輔導(dǎo)教師迅速清點(diǎn)人數(shù),，并向有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生情況。
5,、魏華主任總結(jié)點(diǎn)評了本次演習(xí)的情況及存在的問題,，并提出要求和期望。
對本次演習(xí)的總結(jié)：
1、優(yōu)點(diǎn)：做到了安靜,、有序,，演習(xí)總時間是4分30秒。
2,、存在的問題：
①學(xué)生上車和準(zhǔn)備工作不夠迅速,。
②校車發(fā)動聲音大，車內(nèi)聽不清警報(bào)聲,。
③疏散速度不夠迅速,。
雖然此次演習(xí)存在一些問題，但通過這次“乘車學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動,，我們的老師與學(xué)生進(jìn)一步明確了“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，增強(qiáng)了安全意識,，提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力,。同時還考察了老師和司機(jī)師傅在突發(fā)事件時的協(xié)同配合情況，更檢驗(yàn)了鄭東小學(xué)各部門協(xié)調(diào)配合能力,。這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案,。
3、學(xué)生感悟：疏散演習(xí)順利結(jié)束后,，學(xué)生們紛紛表示,，通過疏散演習(xí)，掌握了乘坐校車逃生的知識,、方法和技巧,，受益匪淺。
最新校車安全逃生演練總結(jié)報(bào)告四
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼消防和校車突發(fā)事件的安全教育,，提高防范自救能力,，針對幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,，能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,，確保全園幼兒的生命安全,。通過校車緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,，逐步學(xué)會有事不慌,、積極應(yīng)對、自我保護(hù),。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。我園在 20xx年11月9日上午舉行了一次消防,、校車演練緊急疏散活動,。
活動的前一天，我們先在幼兒園召開了準(zhǔn)備會議,，園長認(rèn)真宣讀活動方案,，使教職工明確了活動的目的，確定了活動的組織機(jī)構(gòu),，明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé),。以及整個活動的程序和應(yīng)該注意的事項(xiàng)等等，做了詳盡的安排,。
11月9日9：30分活動開始,，各班老師按照演練方案，通過廣播向各班下達(dá)了疏散撤離的命令,。在安全引導(dǎo)員的指揮和各班教師保育員的帶領(lǐng)下,，按照指定的疏散路線，幼兒各自手拿濕毛巾,，捂住口鼻,，彎下腰，手扶樓梯的欄桿,，不吵不鬧,，緊張而有序的一個接一個，迅速向外撤離,。最后歷時2分鐘,，幼兒全部安全的撤離到了后操場。幼兒情緒穩(wěn)定,，都靜靜的站在操場上,。老師們緊接著點(diǎn)清人數(shù)并上報(bào)副總指揮，業(yè)余消防隊(duì)馬上進(jìn)行樓層搜索并將火情,、傷亡人員情況匯報(bào)副總指揮,，然后由副總指揮向總指揮報(bào)告本次消防演習(xí)的情況。
接著10：45分開始幼兒園校車演練,，一是校車當(dāng)遇到陌生人突然用力拍打門窗時,，司機(jī)和協(xié)車人員應(yīng)怎樣處理？二是校車在接送途中車輛突然發(fā)生故障,，司機(jī)與協(xié)車人員應(yīng)怎樣處理,？三是校車在行駛過程中發(fā)動機(jī)突然冒煙，司機(jī)與協(xié)車人員應(yīng)怎樣處理,？四是在家長接幼兒過程中,，有陌生人意圖沖上車搶幼兒，司機(jī)與協(xié)車人員應(yīng)怎樣處理？演練過程,，司乘人員能夠冷靜,、有條不絮處理突發(fā)事故并將孩子的安全放在第一位，小朋友們都能自覺按要求,，有序,、穩(wěn)妥撤離“險(xiǎn)地”。演習(xí)中,，幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合,。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,，取得了經(jīng)驗(yàn)。
此次消防,、校車演習(xí)活動的開展,，不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識,，提高了幼兒自護(hù)自救的能力,，增強(qiáng)了校車司乘人員應(yīng)急處理的能力,；更重要的是將會在孩子的心靈中留下深刻的印象,，使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚,、沉著應(yīng)對,。
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