范文意為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

醫(yī)院護士實習心得體會精選一

這是這次見習的最后一科室,，原本去急診的，可計劃突然被打亂,。我們來到了呼吸科,，由于對醫(yī)學知識了解得太少，我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統(tǒng)有嚴重問題的病人,，坦白地說我們是怕感染,，于是懷著一顆忐忑不安的心來到了呼吸科病房。 第一天早上參加了晨間醫(yī)護大交班,，很驚訝的是呼吸科醫(yī)生都用英語交班,，聽帶教張老師講這種英語交班在呼吸科已經持續(xù)五年多了,，這樣做是為了更好的促進我們醫(yī)務人員去努力學習英語，因為英語是通向醫(yī)學科學發(fā)展的必備的一把鑰匙,。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個目的是為了整頓醫(yī)務人員的精神，轉換醫(yī)護人員的角色,，盡快進入職業(yè)工作狀態(tài)，同時也是對整個病區(qū)病人病情的交班和醫(yī)院-科室信息的溝通的時刻,。 我們在呼吸科看到了安置胸腔閉式引流管的手術,。

當看到氣胸患者的緊張和痛苦時我是感同身受，因為我曾經因外傷導致患過自發(fā)性氣胸,，所以在這兒看到自發(fā)性氣胸病人,，對他們所做的治療和護理都略知一二,。緊接著我們又看到了許多使用氣墊床的病人，這是對昏迷,、骨折、翻身受限,、端坐呼吸的患者預防褥瘡發(fā)生而采取的有效措施。

張老師又教我們認了心電監(jiān)護儀器上的各個監(jiān)測指標：(ECG)心電圖——心率,、當心電圖的波形每個間隔不等時(排除(干擾因素),，說明病人心率不齊(HR60— 100/分為正常);血氧飽和度(SPO2)監(jiān)測報警系統(tǒng);呼吸頻率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血壓(NIBP)。 昏迷病人禁喝水——容易窒息,，上約束帶必須經得家屬同意。護士巡視病房的一級護理的病人半小時巡視一次,，二級和三級護理的病人病情不重,，有自理能力的病人2小時巡視一次。

吸痰器分為電動和中心吸痰器,，在呼吸科用得較多,，電動吸痰器的吸痰瓶內要裝水，便于清潔,，中心吸痰器直接將負壓管連接在病人床頭,。 星期三我們又來到了重癥監(jiān)護室，看到里面的老爺爺們氣管切開后呼吸痛苦的表情,，有的身上到處插滿了管子,，有的被用了約束帶……我的心難受極了。其中有位周爺爺臉色蒼白,、眼瞼也無血色,、腹部膨隆，他雖然不能說話,，可他努力的用手指他的肚子,，張老師告訴我們他的肚子明顯比昨天腫脹，遂請了普外科會診進行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血,。醫(yī)生說這是病情危重的表現(xiàn),，他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他?？吹剿纯嗟纳胍?，我?guī)状味既滩蛔〉粝聹I來，我不知道他能不能挺過來,，我用真心祈禱希望周爺爺能堅持下來,，挺過危險期,。祝福你，周爺爺!希望可以看到你康復,。

在呼吸科,，我們看到了給重癥病人做會陰部的清潔護理、口腔護理,、床上擦浴,，知道了呼吸機都要定期嚴格消毒，隨時處于完好備用狀態(tài),，戊二醛消毒液氣味濃烈,，長期接觸可能會導致基因突變，對人體有害,，故我們在使用時要規(guī)范使用,，注意消毒桶蓋要密閉，以達到消毒效果并保護醫(yī)務人員和病人,。最后去了門診內窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查,。做內鏡

檢查時病人會很難受，術前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水),，做纖支鏡從鼻腔插入,，2小時后才能飲水無嗆咳方可吃軟食、流質飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸,，氣管-支氣管內面觀,。哎!現(xiàn)代的科學儀器發(fā)展太先進了，我們必須努力學習醫(yī)學知識,，跟著時代的步伐前進,。

這次的呼吸科見習完全改變了我們錯誤的觀念和自私的心理,，不僅讓我們見識了如何作一名優(yōu)秀護士,，培養(yǎng)對患者的愛傷觀念，張老師還讓我們學會了一些操作,，如：測生命體征,、安吸引引、氧氣裝置,、安置氣墊床等,，收獲很大，見習為我們的理論課打下了堅實的基礎,，在理論和實踐相結合的學習模式下,，相信我們會學得更好，走得更穩(wěn)……

醫(yī)院護士實習心得體會精選二

4月___日,，結束了在草堂病區(qū)內三的實習,。對那里有很多的不舍!忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境,，忘不了那里老師們的細心指導，忘不了那里可愛的護工阿姨,，更忘不了那里親切的病人們??離開科室的最后一天,，與病人家屬們道了再見，愿他們可以早日康復后出院,。他們也祝我將后的工作一帆風順,，可以成為一名優(yōu)秀的護士。只是很簡單的一些話語,，卻很窩心,，非常的高興。由于內三的工作一直比較繁忙,，所以學習的東西很多,，熟練了護理操作的各個過程，學會了怎樣與病人搞好關系,，做老師的小幫手和怎樣獨自操作,，很適應那樣的工作環(huán)境。

特別的學會了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法,。輸液操作時,，在排液過程中要做到準確、快捷,，及時排盡空氣,，盡快密封好輸液器，準確地給患者輸上液體,，把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴,，防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的`有效治療方法,，嚴格完善的護理措施,，有效的提高了搶救成功率和促進患者的康復。

4月___日,，我們集體轉科,，都回到了省醫(yī)院本部，實習的第二個科室是腫瘤一,。光聽科室名字就讓人毛骨聳然,，因為這里都是患有癌癥的病人，病情一定就比較嚴重,，就算是外行人都知道,，腫瘤科的病人不免會有一些放、化療,?；熕幬飳θ梭w的危害很大,，光是呼吸道就會有所傳播，要是將藥液不慎濺入眼內或與皮膚直接接觸,，受到低劑量藥物的影響,，可導致誘變性、染色體畸變,，具有致癌,、致畸及臟器損害等潛在的危險，通常明顯的會有白細胞減少,，脫發(fā),，月經異常等癥狀的發(fā)生?；氐郊依?，我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識，了解了及時處理的措施與如何自護,?；熕幬锏呐渲埔趯ｉT的機器操作臺上進行，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播,。

在配制前要戴一次性口罩,，防止由呼吸道吸入;穿防護衣，戴一次性手套和橡膠手套,，戴一次性帽子,，都是對自己的保護。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起,，并打上死結,，然后認真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套,，盡量減少對化療藥的不必要接觸,。在腫瘤科最常見的就是picc(外周中心靜脈導管)，這樣可以避免藥液的外滲,，安全性好,，操作簡單,，有效留置的時間可長達一年,。

初來腫瘤科依然是個不習慣的開始，在自己刻意去適應的過程中,，也遇到了很多不快樂的事情,。這里的病人有的是術后等待康復的，而有的卻是在等待死亡一天天的臨近,。因為相比內科,，腫瘤科的病患病情較重,，所以病人自己的病痛也相對比較嚴重，甚至難以忍受,，自然他們的心情,、情緒也不是很好。對于我們實習護士來說,，一開始的確難以適應,，不能很好的理解病人們的暴躁心情，也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”,。但隨著日子一天天的過去,，我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔憂，再設身處地的想想,，真是不能讓人接受,。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個字啊!它都可以與“無可救藥”畫上等號。我們能做的,，除了本職工作以外,，還可以給予病人以希望，帶著一種充滿希望的心情去做事情,，讓病人更多看到我們積極的一面,。

作為護士，我們的工作是與病人的病情息息相關的,。對于病人,，對于這份工作盡心盡責也是我們必須做到的。我應該在工作時的絕對認真以及一份非比尋常的耐心,。

醫(yī)院護士實習心得體會精選三

在兒科一個多月的實習中,，除了做好日常的臨床工作外，還有各項體檢工作等等,，有些工作我以前沒做過,，做起來有一定的困難，如新生兒工作,，我以前就沒做過,，但為了搞好工作，服從領導安排,，我不怕麻煩,，向老師請教、學習,、自己摸索實踐,，在老師的耐心指導下，在護士長的教育下，在很短的時間內便比較熟悉了新生兒科的工作,，明確了工作的程序,、方向，提高了工作能力,。

在兒科開展整體護理,，就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質護理。在兒科,，護理對象是0-14歲的兒童,。以馬斯洛的需要層次理論來看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,，心理護理是非常重要的手段和方法,。但是在兒童，由于語言表達能力及理解能力有限,，進行心理護理非常困難,，很難達到預計的效果和目的，甚至還會達到相反的結果,。當前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女,，一旦發(fā)病，父母格外緊張,、焦慮,，他們大都過分照顧，夸大病情,，對醫(yī)護人員提出過高要求,。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識,，積極圓滿的完成各項工作：

(1)認真接待每一們病人,，把每一位病人都當成自己的親人。

曾經有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,，曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,，錢也花了不少，就是沒診斷明白是什么病,，病人及家屬都很著急,，通過老師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢，病人原來就是常見腸結核,，診斷清楚了病人及家屬都很滿意,。

(2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，以帶教老師為模板認真負責,，態(tài)度端正,、頭腦清晰,。

為了科室的各項工作能順利進行,，我看到每一位護士和醫(yī)生團結協(xié)作精神,，不管是上班還是休息，只要有事,，保證了隨叫隨到沒有因是休息而耽誤工作,。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒，耐心的幫他們了解疾病,、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,，默默地祈禱他們早日康復。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風和醫(yī)德,。使每一位來實習的醫(yī)生和護士都感同深受,，具有很好的教育意義。

我在實習中學習了很多東西,，也鍛煉了自己,，經過不懈的努力，使工作水平有了很大的進步,，開創(chuàng)了工作的新局面,，也受到老師的表揚。

醫(yī)院護士實習心得體會精選四

對護士的工作也有一些了解,。才知道做好一名優(yōu)秀的護士是不容易的,。

見習的第一天被老師分到了外科的住院部。剛到一個陌生的地方又沒有認識的人有點恐懼!老師們給病人扎針輸水的時候,，我就像個尾巴一樣的跟在后面看,，每摸一次病房的門我就去洗手，還真是不適應,。然后就看她們在寫護理資料,，好像比我們的作業(yè)還多。真覺得還是在學好,，就這樣一個上午過完了,。下午不怎么忙，在郁悶中又過了半天,?；氐綄W校后覺得很疲憊，什么也不想做,，是不是我選來選去還是選錯了專業(yè)呢?

天看到了護士的交接班和醫(yī)生的交接班,。晨間護理的時候我也跟著看了做了，幫病人整理床,。后來給病人數(shù)脈搏,，有的病人我看著就不敢靠近幸好也不用數(shù)脈搏，我想我還是沒有做好當護士的準備。就這樣過了幾天,。今天上午我去幫病人整理床的時候病人和家屬都感謝我,，我也很高興的，當個護士也挺不錯的,，嘿嘿~

護士的責任心和精湛的技術還有與人溝通都是很重要的,。我覺得我還是很有責任心的，對自己的技術也有信心,，就是不怎么會與別人溝通,，這個還是有些擔心的，我也只能盡力做好我能做的,。

醫(yī)院護士實習心得體會精選五

今年暑假,，我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院，開始了那為期一個月的護理見習生涯!

沒有學院的介紹信,，許多人說醫(yī)院很難接收,。可是我,，憑著那份對專業(yè)的熱情和信心,，踏進了醫(yī)院的大門。帶著微笑,，我向護士小姐詢問了如何才能到醫(yī)院臨床護理的見習,。她，一位白衣天使,，細心的告訴我說,，您可以去門診八樓的科教科找______科長詢問一下。還是帶著微笑,，向她說了聲謝謝,。

邁著輕盈的腳步，走到了那里,。______科長很客氣,，看了我的學生證之后，讓我填了一份入檔資料,，還給我打印了一張見習證件,。去了護理部，按照______科長的要求,，我找到了潘老師,，一位和藹可親的老護士。她微笑的接待了我,，安排了我去住院部十病區(qū)參加見習,，聯(lián)系了那里的護士長周悟穎老師,，還對我說，小伙子,，好好干,。

于是我找到了自己病區(qū)的護士長李______，和她說明了情況后,，李護士長欣然的接受了我的請求,，同意我在她那見習一個月,，并安排了我的老師,，梁老師。

見習的第一天早上,，我早早的來到醫(yī)院,，那時七點半交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單,，幫他們量體溫等等,。到了七點半， 醫(yī)生和護士門準時交接班,，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行 報告,，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們,，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們,?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,，我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先,，醫(yī)生們對病人進行詢問,，問他們的病癥,，比如：有無發(fā)熱,，有無疼痛,，飲食如何,，排泄是否正常,，有無多尿少尿等等。然后,，醫(yī)生仔細觀察病人的體征,，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑,。這時,，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,，護士每隔4小時查一次體溫,，并且繪成溫度曲線,，供醫(yī)生參考，另外,，每隔半小時進行一次巡房,，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。在這一個多月里,，我堅持的,，就是給一位又下肢脛骨曾經骨折，現(xiàn)在還在養(yǎng)傷的病人傷口消毒,。他跟別人不一樣,，固定的不是內鋼針，而是外面的,，四根粗粗的鋼針,，硬生生的插在他的小腿上，由于與外界相連,，他的傷口常常發(fā)炎便紅腫,，所以，我們護士每天必須兩次給他消毒,，防止傷口的炎癥,。因為我在脊柱外科和泌尿的外科的`病區(qū)，截癱病人很多,，所以,，作為那里的護理工作人員時而常常要去病房給病人做翻身，叩背,，檢查他們的身體皮膚,，有沒有褥瘡生成。

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有人說,，任何一件簡單的小事清，如果能連續(xù)做上______年,，就是一件偉業(yè)!我也記得王老師曾對我說：“干我們這一行,，就是要堅持認真二字，任何時候,、任何情況下都馬虎不得!這是對我們的要求,。”的確，生命是脆弱的,，何況是身患疾病的人呢,。在我見習的那段日子里，曾經有病人從床上摔下,，盡管沒有受到太大的傷害,，但給我們帶來的是反省,，我們沒有給病人在床兩側都裝上護欄。在普通的病房,，雖然基本是家屬在照顧,，但是，他們畢竟不是專業(yè)的,，沒有一些警惕的意識,，所以作為護士，我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作,，以防止這類事故的再次發(fā)生,。

我國首屆南丁格爾獎獲得者王秀瑛說：“病人無醫(yī)，將陷于無望;病人無護,，將陷于無助,。”

“愛在左,，同情在右,，走在生命的兩旁，隨時撒種,，隨時開花,，將這一徑長途，點綴得香花彌漫,，使穿杖拂葉的行人,，踏著荊棘，不覺得痛苦,，有淚可落,，卻不悲涼。”也許冰心老人的這段話,，就是對護士職業(yè)的最好詮釋。

見習期間,，我跟隨帶教老師,，細心聽取講解與指導，了解了許多醫(yī)療設備的基本操作,，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,，比如生命體征測定(體重、血壓,、呼吸,、脈搏、體溫),、心電監(jiān)護,，靜脈滴注,、肌肉注射,、靜脈推注,、外傷換藥等等，許多專業(yè)儀器我都是第一次見到,。有許多看似簡單的護理

操作，真正做起來才知道并非如此,。在醫(yī)院的短短一個月,，新鮮事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊,。我充滿好奇，留心觀察,，積極提問,，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法,、基本

掌握了護理操作的要領和注意事項,。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,，讓我有機會使用這些儀器和設備,，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識,。

一天下午,，帶教老師讓我去給幾個i級護理病人測量血壓，這可是再簡單不過的事情了,。但是,，一個人單獨給病人測量血壓，這還是第一次,。測量過程還比較順利,，病人也比較配合。但這幾個病人都有心電監(jiān)測,，而我測量出的血壓均比心電監(jiān)測的高,。心中不免對自己的測量水平有所懷疑。當我向帶教老師說起此事時,，她告訴我,，人工測量的結果是應該比心電監(jiān)測的高一些，并告訴我應該自信一些,。的確,，作為一名醫(yī)生，將來如果連自己都不敢相信,，那就還怎么去診斷疾病,，怎么去治療病人。這些天的所見所聞告訴我：自信是一名醫(yī)生所必備的心理素質,，不管在將來的實習還是工作中,，我定將更加自信。

有了帶教老師的指導與幫助,，有了病人的理解與配合,，有了堅定的為病人服務的決心，我走過了這不尋常的一個月,。通過見習，我感受到了作為一名未來的護士所肩負的重任,。在我們的前方,，有不計其數(shù)的普通的醫(yī)務工作者，就像我的帶教老師們那樣,，在第一線無私奉獻著,。他們的生活在一天天的繼續(xù)，而我們當代醫(yī)學生,，已經踏出了醫(yī)學道路上的第一步,。在不久的將來，我們將接過他們的擔子,，真正投入到這一神圣的工作中去,，奮戰(zhàn)在一個特殊的戰(zhàn)場中，面對新的挑戰(zhàn),。護士這個特殊的職業(yè)注定了我們未來的工作將是非常辛苦的,，但是如果我們的付出終于有了回報時，所有的辛苦又算得了什么呢?當一個即將出院的病人來到你面前與你道別,，那一刻才是一名護士最感欣慰的時候,。對每一個白衣戰(zhàn)士來說,，沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻，我們從現(xiàn)在開始必須踏實每一步,，扎實的學好基礎知識,，認真實踐、努力探索,。這樣在成為一名醫(yī)生的時候,，才能擔負得起病人的信任，才能承載住病人生的希望,。

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