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感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)生6篇一
各位老師,,各位同學(xué):
大家早上好,!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是感恩,本周四就是西方的感恩節(jié),,其實(shí),,感恩不僅僅在西方,在中國(guó)感恩自古有之,。誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉等等,說(shuō)的就是是感恩,。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤,、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過(guò)自己的刻苦努力和頑強(qiáng)拼搏,終于考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)中學(xué)縣一中,,父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水,。孩子進(jìn)入縣一中讀書(shū)后,因?yàn)殡x家近百里,,于是在學(xué)校寄宿,。這所學(xué)校因?yàn)槭强h城唯一的重點(diǎn)中學(xué),所以縣城許多當(dāng)官及有錢(qián)人家的孩子幾乎都送到這里來(lái)讀書(shū),,也使得校園攀比之風(fēng)盛行,,漸漸地,這位農(nóng)民的孩子因?yàn)榧揖池毢械胶茏员?,總覺(jué)得自己在別人面前抬不起頭,,對(duì)那些有錢(qián)的同學(xué)特別羨慕。有一次,,年邁的母親在一個(gè)寒冷的冬天,,為了節(jié)省幾元錢(qián)的車(chē)費(fèi)給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路走到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物,。當(dāng)疲憊不堪,、穿著破舊、日見(jiàn)蒼老的母親敲開(kāi)教室的門(mén)時(shí),,老師問(wèn)她找誰(shuí),,她說(shuō)了自己孩子的姓名,然而,,當(dāng)老師問(wèn)這位孩子她是你什么人時(shí),,這位孩子居然像犯了錯(cuò)誤似的,臉漲得通紅,,小聲地說(shuō)她是我家的一個(gè)親戚,。當(dāng)這句話(huà)傳到站在門(mén)外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的老母親耳里時(shí),老母親愣住了,眼里涌出了淚花,,她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),,把東西交給了老師,轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里,。
同學(xué)們,,聽(tīng)了這個(gè)故事,我想每一位同學(xué)都會(huì)在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒(méi)有良心的農(nóng)家子弟,。的確,,這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢(qián)不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn),真是可悲可恨,。古話(huà)說(shuō)得好百善孝為先,,我們每一個(gè)人無(wú)論何時(shí)何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩,所以,,我們要學(xué)會(huì)感恩,,要孝敬父母,無(wú)論父母相貌有多丑,、地位有多低,、生活有多苦,我們都絲毫沒(méi)有理由看不起父母,、嫌棄父母,。
在我們的生活當(dāng)中,除了感恩父母以為,,我們還有太多太多的.地方值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài),,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,,甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工,。這一件件在我們身的小事,都值得我們用心去感恩,。那么,作為一名小學(xué)生,,怎樣才能做到感恩呢,?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,,從身邊的小事做起,,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說(shuō)上一句爸爸媽媽辛苦了,,做一些力所能及的事,,這是感恩;課堂上,,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊(cè)趯?zhuān)心聽(tīng)講,,這是感恩,;下課后,遇到老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲親切禮貌的老師好,這是感恩,;教室里,,把教室打掃得干干凈凈,,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,,這是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,,說(shuō)上一句老師再見(jiàn),這也是一種感恩,;遵守校規(guī)校紀(jì),,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,,這仍然是一種感恩,;我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,,不僅要有學(xué)識(shí),,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,讓感恩伴我們成長(zhǎng),。
感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)生6篇二
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們,大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo),、老師,。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
有人說(shuō),,忘記感恩是人的天性,。從我們每個(gè)人呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上,什么都不會(huì)做,,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心,。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重,。尊重生命,、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造,。懷著感恩的心,,才能感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,,要感謝廚師叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋,要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝,,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),,也更加尊重自己,。
我要感謝你,我生命中的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)、親人,。感謝你,,我生命中所有的師長(zhǎng),讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,,我生命中至親至密的同學(xué),、朋友,快樂(lè)有你分享,,悲傷有你傾聽(tīng),,苦難有你相助;感謝你,,我至真至愛(ài)的親人,歲月途中,,默默地守護(hù)著我,,擋風(fēng)遮雨,,讓我從被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,。感謝你們,給了我幸福,、美好,、歡樂(lè)。
感謝日升日落,,感謝快樂(lè)傷痛,,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,,感謝生活,,感謝得到和失去的一切,讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
親愛(ài)的朋友們,,讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心,,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的生活就會(huì)變得越來(lái)越美好
我的演講到此結(jié)束,,衷心感謝大家的聆聽(tīng),。
感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)生6篇三
各位老師、同學(xué)們:大家好!
金秋十月,,丹桂飄香,,在這個(gè)愛(ài)意融融的季節(jié),你的內(nèi)心是否被愛(ài)感動(dòng)?今天,,很高興和大家一起聊聊感恩的話(huà)題,。究竟什么是感恩呢?我們?cè)荒男┤?哪些事情感動(dòng)過(guò)?
記得有一篇報(bào)道是這樣記述的:一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買(mǎi)了一副銀手鐲,,很是珍愛(ài),,成天戴在手上舍不得摘下。有一次,,她去城里看望正在讀高三的兒子,,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)母親哪去了,,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)有希望啦!”兒子感到很驚奇,,這個(gè)世界上哪有保證考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?社會(huì)上的騙子這么多,,該不會(huì)上當(dāng)了吧?接過(guò)布包,,層層打開(kāi),果然,,那兩本所謂的“天書(shū)”,,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,,準(zhǔn)備說(shuō)出真相,,希望找到騙子挽回?fù)p失??僧?dāng)他看到母親滿(mǎn)是皺紋的臉和充滿(mǎn)希望的眼神,,兒子放棄了。他不忍心告訴母親事實(shí)真相,,柔弱的母親將受不了這樣的打擊!于是他笑著告訴母親:“娘,,你回去吧,我記下啦!一定考好”!
望著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影,,兒子哭了,,哭得很傷心,回去后,,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,,以此激勵(lì)自己。半年后的高考,,兒子獲得了前所未有的成功,,北京一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他的人生從此走向輝煌,。
同學(xué)們,,我們都是父母的孩子,父母愛(ài)我們,,永遠(yuǎn)勝過(guò)愛(ài)自己,。可是作為兒女的我們,,又有同學(xué)把父母放在第一位呢?不少同學(xué)報(bào)怨過(guò)父母這樣不好,,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,,橫加指責(zé),,甚至于與父母頂撞,發(fā)生沖突,。有些同學(xué)不知道父母的健康狀況,,不記得父母的生日。想想看,,父母為你們付出那么多,,捫心自問(wèn),,你們真正的關(guān)心過(guò)他們嗎?你為父母做過(guò)什么呢?如果沒(méi)有,又有什么理去指責(zé)他們?對(duì)待父母尚且如此,,又怎敢奢望善待老師和朋友?我們生活在一個(gè)的友愛(ài)的集體,,溫情的校園。一個(gè)溫馨的微笑,,一聲熱情的問(wèn)候,,都讓人感到你內(nèi)心的陽(yáng)光;愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),,講文明,,守紀(jì)律,都是感恩行動(dòng)的最好的體現(xiàn),。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),,從我做起,,從身邊的小事做起,做一個(gè)有愛(ài)心的人,,做一個(gè)懂得感恩的人,,感謝父母,感謝老師,,感謝所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的人們,。愛(ài)生活,愛(ài)學(xué)習(xí),,為了家庭更加溫暖,,為了校園更加美麗,為了社會(huì)更加安定,、和諧而努力,。
謝謝!
感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)生6篇四
各位老師、同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門(mén)外漢到專(zhuān)業(yè)人才,,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程,。
正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī),。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意,。
是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),,是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái)?rdquo;的良方,。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量,。即使偶爾嚴(yán)厲的目光,,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵,。日升日落,老師揮灑著血汗,,寒冬酷暑,,老師永遠(yuǎn)滿(mǎn)腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn),。在將來(lái),,無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬,。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,,雖無(wú)聲,,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),,師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,,行將就木的靈魂;有時(shí),,師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,,追隨光明,。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),,有誰(shuí)能夠掂出它的分量,,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。
課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你的全身心地投入,,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,這也是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,,這依然是對(duì)老師的感恩,。
不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,,仔細(xì)答題,,遵守紀(jì)律;讓我們,在教室里,,把教室打掃得干干凈凈,,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園的小路上,,看到地上有紙屑果殼,,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào),。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)生6篇五
同學(xué)們,,早上好!今天,,吳老師依舊延續(xù)本月的感恩主題來(lái)給大家講個(gè)故事:有一個(gè)男孩,他的名字叫得比,。他是一名孤兒,,有一次,他在電視里看到有兩個(gè)孩子在幫父親修剪草坪,,德比自言自語(yǔ)說(shuō):我的父母在哪呢,,我真想幫他們做做事。有一天,,德比幫助了一個(gè)富有的人,。富有的人問(wèn)他:孩子,我該怎樣感謝你對(duì)我的幫助呢?德比想了想說(shuō):“我不需要你回報(bào)我什么,,請(qǐng)你去幫助十個(gè)需要你幫助的人,,并且告訴他們也讓他們每人去幫助十個(gè)需要幫助的人。你知道嗎?或許這樣,,我可以幫到我不知在何處的父母,。”富有的人聽(tīng)了,感動(dòng)極了,,他真的去幫助了十個(gè)急需他幫助的人,,并且把這句話(huà)傳了下去。同學(xué)們,,聽(tīng)了這個(gè)故事,,我知道了,感恩是該把一份愛(ài)變成十份愛(ài),,百份愛(ài),,學(xué)會(huì)感恩,就是把愛(ài)手手傳遞,,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),。
感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)生6篇六
老師同學(xué)們:
大家好!
今天天是個(gè)值得紀(jì)念的日子,是一年一度的父親節(jié)!
母愛(ài)深似海,,父愛(ài)重如山,。人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí),并沒(méi)有忘記父親的功績(jī),。19--年就開(kāi)始有人建議確定父親節(jié),。人們慶祝了第一個(gè)父親節(jié)。當(dāng)時(shí),,凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,,父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習(xí)俗一直流傳至今。
據(jù)說(shuō),,選定過(guò)父親節(jié)是因?yàn)?月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的,,象征了父親給予子女的那火熱的愛(ài)。父愛(ài)如山,,高大而巍峨,,讓我望而生怯不敢攀登;父愛(ài)如天,粗曠而深遠(yuǎn),,讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛(ài)是深邃的偉大的純潔而不可回報(bào)的,,然而父愛(ài)又是苦澀的,難懂的憂(yōu)郁而不可企及的,。父親像是一棵樹(shù),,總是不言不語(yǔ),卻讓他枝葉繁茂的堅(jiān)實(shí)臂膀?yàn)闃?shù)下的我們遮風(fēng)擋雨制造蔭涼,。歲月如指間的流水一樣滑過(guò),,不覺(jué)間我們已長(zhǎng)大,而樹(shù)卻漸漸老去,,甚至新發(fā)的樹(shù)葉都不再充滿(mǎn)生機(jī),。每年月的第三個(gè)星期日是父親的節(jié)日,讓我們由衷的說(shuō)一聲:爸爸,,我愛(ài)你!父親節(jié)快樂(lè)!
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