總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

畢業(yè)總結(jié)職校學(xué)前教育篇一

【導(dǎo)語】寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢,？《職校畢業(yè)生個人總結(jié)范文》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助,。

時光如逝,，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光,，珍貴的兩年技校生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下技校兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。

這一年來,。在老師和同學(xué)們關(guān)心,、幫助下，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進(jìn)步,。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉,，沒有專業(yè)知識,、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約,，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題,。對于現(xiàn)實社會，我要不斷的充實自己,，完善自己,，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的新型人才，將以我的所學(xué)完完全全的融會到工作當(dāng)中去,，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期,。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它,，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力,，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,，而無可奈何，與其到時后悔,，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,，時刻準(zhǔn)備著,，等待著機(jī)會的到來,。

(一)、我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我走進(jìn)技校時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了,，技校也是需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),，我也打消了初衷,，開始技校的學(xué)習(xí)旅程。

(二),、我懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”,，做事情的方法,。古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，我不止是學(xué)到了課本知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，在技術(shù)方面的提高,，我認(rèn)為這對于將來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助,，克服難關(guān)。

(三),、我在兩年的技校學(xué)習(xí)中,，認(rèn)真積極參加每次實習(xí)，鍛煉了自我的技術(shù),，受益匪淺,。我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真,、吃苦耐勞,，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié),，老師對我也是非常的喜歡,，在我的不斷努力中終于拿到了我應(yīng)該得到的結(jié)果。

(四),、思想上：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，學(xué)習(xí)"十五大"文件和朱容基所做的政府工作報告,，結(jié)合江" 三個代表"的講話,，積極改造自己的世界觀、人生觀,、價值觀"追求人格的升華,，注重自己的品行。在這兩年中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助,，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。平時友愛同學(xué)，尊師重道,，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己,?；仡檭赡昙夹Ｉ睿液芨吲d能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的,，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從,。

自然,，我這個不太成熟的男孩子還需要領(lǐng)導(dǎo),、同事和朋友給我更多的意見和建議，以此讓我能夠向大家學(xué)習(xí),，得到進(jìn)步,。

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間職高時光已經(jīng)過去了一半,。在這段時間里,，我在各方面都嚴(yán)格要求自己，始終保持積極向上的心態(tài),。以下是我對高二的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行的總結(jié),。

在思想政治方面,我積極向上，熱愛社會主義祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。遵紀(jì)守法，遵守中學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,，重視思想道德修養(yǎng),，關(guān)心集體，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。培養(yǎng)了正確的人生觀、價值觀和世界觀,，提高自己的思想政治覺悟,。

在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力,，積極進(jìn)取,。鑒于本人高二一年學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，表現(xiàn)出色,，通過自己的努力在老師同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績：在這學(xué)習(xí)期間取得了：nit電子表格、應(yīng)用基礎(chǔ),、文字處理、演示文稿四個個證書,，,、2010-2011年榮獲學(xué)校“三好生”,、2010-2011年榮獲技能大賽一等獎,、2010-2011年榮獲學(xué)校技能大賽優(yōu)秀獎、和國家獎學(xué)金,?？吹阶约撼煽兊倪M(jìn)步，我感到自己的付出得到了回報,，但是在學(xué)習(xí)過程中還是存在一些問題的,。在已取得的成績面前，我沒有驕傲,，并充分認(rèn)識到自己的不足,，始終努力著不斷進(jìn)步。我合理地安排了課余時間,，自學(xué)相關(guān)課程,，腳踏實地，刻苦鉆研,，不懂就問,，在同學(xué)和老師的幫助下，終于功夫不負(fù)有心人,，我在期末考試中取得了不錯的成績,。

在生活中，我樸素節(jié)儉﹑性格開朗,，平時很善于和同學(xué)溝通,，也樂于幫助同學(xué)。高二,，在09電2這個大家庭,，我擔(dān)任為團(tuán)支部書記，積極參加班里組織的一些活動,，立了很好的人際關(guān)系,，獲得了大家的尊重和支持。

在勤奮學(xué)習(xí)的同時,，我加入了校團(tuán)委,。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學(xué)習(xí),，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇,、樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件工作,。學(xué)校舉辦的志愿服務(wù)。我積極帶領(lǐng)團(tuán)員參加,。那段時間大家都很辛苦,，但是我們的努力也換來了老師的肯定。并獲得了優(yōu)秀班集體,，個人并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號,。在工作中我學(xué)到了很多東西，將工作和學(xué)習(xí)相協(xié)調(diào),，并沒有因為工作影響到學(xué)習(xí),，是我的收獲,。

工作學(xué)習(xí)之余我也沒忘德,、智、體全面發(fā)展,。我十分重視體育課,，并認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，課后并積極參加學(xué)校組織的各項體育活動和比賽,，與同學(xué)一同開展戶外運動，增強(qiáng)自身身體素質(zhì),。曾經(jīng)參加校運會并獲得跑步和跳繩等體育獎項,。且我堅持每天利用課余休息時間做自愿勞動，以此不斷地提高自己的身體健康水平,，鍛煉了自己的堅強(qiáng)意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力和勞動能力。

在過去的學(xué)習(xí)中,，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高,。我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助,。在今后的生活中,，我要更加嚴(yán)格的要求自己,，把握今天,，在今后的學(xué)習(xí),，工作和生活中，不斷完善自我,，提高自己,，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點,，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。

一,、在校期間的主要學(xué)習(xí)和成績

在這二學(xué)期中，我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)課程和一些輔助課程,，如專業(yè)課：物流概論,、第三方物流、會計電算化,、會計原理等;及輔助課：公共關(guān)系,、經(jīng)濟(jì)法、英語等,。所學(xué)到的知識,，雖說都是理論知識，聽起課會覺得很枯燥,，相對跟上機(jī)操作的課程比,，但老師說得很詳細(xì)，栩栩如生,，相當(dāng)?shù)糜腥?，學(xué)得不錯，不論專業(yè)課程還是輔助課程,，總得來說成績是可以的,，也獲得第一的獎學(xué)金，為父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

二,、在校期間的實踐

每年的寒暑假，我都會去工廠或酒店進(jìn)行實踐工作,，如做服務(wù)員,，普通員工。到開學(xué)時就回校,。學(xué)校也曾組織過到工廠實習(xí),，因先前有過實習(xí)經(jīng)驗，在工廠實習(xí)也很快適應(yīng)。在實踐中,，我學(xué)到在校所學(xué)不到的事物,，也提高了我的心理素質(zhì)及應(yīng)辯能力，讓自己升華,，長大了很多,。的收獲是讓我知道學(xué)校和社會是不一樣的，在學(xué)校中,，被老師,、同學(xué)的愛包圍著，不受傷害,，在社會中,，沒有人會憐惜你，他們只會為自己的利益生活,，而不顧你,。你也只能為自己打拼，努力做出成績讓別人看,，你是不錯的人才,，沒有你做不到的事，別人可以做得事,，你也可以做得到,，也比別人做得更好，如果你不努力的,，就什么都不屬于你最后也讓人更看不起你,。實踐的好處是讓自己認(rèn)清了社會，知道社會原本的樣子,，了解社會的現(xiàn)實，比較社會的發(fā)展與在學(xué)校,、家里的不一樣,，回到學(xué)校要如何做，才能更好的做出規(guī)劃圖,，規(guī)劃自己的未來,，做出更好的打算。

三,、一些體會

學(xué)習(xí)是我神圣的職責(zé),，無論什么時候，人都必須學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)生活,，學(xué)習(xí)做人等，正所謂“活到老學(xué)到老”。無論身在何方,，處于什么樣的狀況,，自己都要努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)校學(xué)到的用在社會上,，為社會創(chuàng)作利益,，為人民謀福;用在自己身上，提高個人價值,，輔助加深自己在社會上的能力,，在社會上學(xué)到經(jīng)驗傳達(dá)給別人，讓每一個人都知道和學(xué)習(xí)這么一個道理,，一項技能,。雖然有些學(xué)不精，但今后我會更加努力學(xué)習(xí),，遇到問題會虛心請教每個人,，成為社會上有用的技術(shù)人才。

畢業(yè)總結(jié)職校學(xué)前教育篇二

三年的中專生活似彈指一揮間,，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,、坦然,。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),，角色的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專2年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。我自認(rèn)為無愧于中專2年,，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而懊喪過,。但很快,，我選擇了坦然面對。因為我深信,，是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信，中專生的'前途也會有光明,、輝煌的一天,。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我學(xué)會了很多，也懂得了很多,，從那天真幼稚的我,，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。當(dāng)然,，三年中的我，曾也悲傷過,、失落過,、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷,。但我反省了,，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的,。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己,，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累,，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,，面對過去,，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇,；面對現(xiàn)在,，我努力拼搏；面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。中專三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,。從跨入中專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘,。

中專三年里,，在提高自己_文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì),，使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,，做一個有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,。

珍貴的三年中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下中專三年的得失,，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路,，我整裝待發(fā),，將以飽滿的熱情、堅定的信心,、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

畢業(yè)總結(jié)職校學(xué)前教育篇三

實習(xí)期間,，我班全體實習(xí)生在課堂教學(xué)上堅持備課,、試講、授課,、評課等環(huán)節(jié),，不斷追求創(chuàng)新；在師范生綜合素質(zhì)教育,、充分運用多媒體教學(xué)方面取得了重要突破,，在帶隊教師的認(rèn)真指導(dǎo)下，圓滿完成了課堂教學(xué),、班主任見習(xí)任務(wù),，為成為一名合格的知識傳播者邁出了堅實的一步。

本次教育實習(xí)充分展示我班實習(xí)生的五個亮點：

第二,，我們實習(xí)生在實習(xí)過程中注重提高實驗?zāi)芰?，探究新的實驗方法、實驗?zāi)Ｊ?，并能夠克服困難,，適應(yīng)不同學(xué)校教學(xué)實驗硬件設(shè)施；并具有強(qiáng)烈的教學(xué)責(zé)任感,。

第三,，我班實習(xí)生的組織管理能力在課外文體活動的開展中得到了很大提高；尤其在組織運動會中學(xué)到了很多知識,，我們還運用課余時間與各個實習(xí)學(xué)校的老師開展了籃球友誼賽,，從而增進(jìn)了友誼,。

第四，我們?yōu)閷嵙?xí)學(xué)校組織早操,、課間操,，存中學(xué)到了很多組織方面的知識。

第五,，本次實習(xí)為我們充分展示自身素質(zhì)提供了良好的平臺,，我班學(xué)生扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、樂觀團(tuán)結(jié)的精神,、虛心學(xué)習(xí)的精神,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了實習(xí)單位的肯定。

通過本次教育實習(xí),，我們對教師這個職業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識,，自身能力也得到了普遍提高。工欲善其事,，必先利其器,，在社會越來越重視教師教育的形勢下，我們?yōu)槿蘸笞呱瞎ぷ鲘徫淮蛳铝肆己玫幕A(chǔ),。

教師的生活是平凡的,，然而每一天都是熱烈的。當(dāng)我們?yōu)檫@初為人師的生活中的每一天,、每一個小片斷而感慨時,，手中的鏡頭便會如流水般的記錄下我們的心情與感受。雖然生活總會成為過去,，但是教師札記般的留影每一張都是那么的親切,、自然和美麗。

“讓我們蕩起雙槳,，小船兒推開波浪……”人有兩只手,，鳥兒有兩只翅膀。生命之舟,，航行在生活的海洋上,，必須靠兩支槳。我們的兩支槳,，是特殊的材料制成的：一支是知識,；一支是理想。知識是小船的動力,；理想是小船的方向,。我們已經(jīng)撐起雙槳，等待黎明的號角,！

一個月的教育實習(xí)是短暫的,，可它是我們作為一名師范學(xué)院的畢業(yè)生走上工作崗位之前一個很寶貴的階段，它給予我們以啟迪,，給予我們以思想,，給予我們以不斷前進(jìn)的動力。今后我們再沒有這樣鍛煉的機(jī)會,，面對的只是社會無情的選擇,，它讓我們明白，即使是教師這樣平凡的崗位,，都需要強(qiáng)者的勇氣,，聰者的智慧，一種堅持,，一份信念,！我們，以及今后更多像我們一樣追求的后來者所能夠做的,，惟有珍惜,！我們很自豪，因為不久后當(dāng)我們離開母校,，我們可以自信的向人們傳播我們的知識,，我們也清醒的知道，作為師范人,，惟有時刻敬業(yè)修德,，時刻求是創(chuàng)新，才能無愧于母校的培養(yǎng),，無悔于青春韶華,！

畢業(yè)總結(jié)職校學(xué)前教育篇四

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間職高時光已經(jīng)過去了一半,。在這段時間里,，我在各方面都嚴(yán)格要求自己，始終保持積極向上的心態(tài),。以下是我對高二的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行的總結(jié),。

在思想政治方面, 我積極向上，熱愛社會主義祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。遵紀(jì)守法，遵守中學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,，重視思想道德修養(yǎng),，關(guān)心集體，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。培養(yǎng)了正確的人生觀,、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟,。

在學(xué)習(xí)上,，我刻苦努力，積極進(jìn)取,。鑒于本人高二一年學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，表現(xiàn)出色，通過自己的努力在老師同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,，我取得了比較理想的成績：在這學(xué)習(xí)期間取得了： nit電子表格,、應(yīng)用基礎(chǔ)、文字處理,、演示文稿四個個證書,，、20xx-20xx年榮獲學(xué)?！叭蒙?、 20xx-20xx年榮獲技能大賽一等獎、20xx-20xx年榮獲學(xué)校技能大賽優(yōu)秀獎,、和國家獎學(xué)金,。看到自己成績的進(jìn)步,，我感到自己的付出得到了回報,，但是在學(xué)習(xí)過程中還是存在一些問題的。在已取得的成績面前,，我沒有驕傲,，并充分認(rèn)識到自己的不足，始終努力著不斷進(jìn)步,。我合理地安排了課余時間,，自學(xué)相關(guān)課程，腳踏實地,，刻苦鉆研,，不懂就問，在同學(xué)和老師的幫助下,，終于功夫不負(fù)有心人,，我在期末考試中取得了不錯的成績。

在生活中,，我樸素節(jié)儉﹑性格開朗,，平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)。高二,，在09電2這個大家庭,，我擔(dān)任為團(tuán)支部書記，積極參加班里組織的一些活動,，立了很好的人際關(guān)系,，獲得了大家的尊重和支持。

在勤奮學(xué)習(xí)的同時,，我加入了校團(tuán)委。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作,，虛心向別人學(xué)習(xí),，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件工作,。學(xué)校舉辦的志愿服務(wù),。我積極帶領(lǐng)團(tuán)員參加。那段時間大家都很辛苦,，但是我們的努力也換來了老師的肯定,。并獲得了優(yōu)秀班集體，個人并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號,。在工作中我學(xué)到了很多東西,，將工作和學(xué)習(xí)相協(xié)調(diào)，并沒有因為工作影響到學(xué)習(xí),，是我最大的收獲,。

工作學(xué)習(xí)之余我也沒忘德、智,、體全面發(fā)展,。我十分重視體育課，并認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,，課后并積極參加學(xué)校組織的各項體育活動和比賽,，與同學(xué)一同開展戶外運動，增強(qiáng)自身身體素質(zhì),。曾經(jīng)參加校運會并獲得跑步和跳繩等體育獎項,。且我堅持每天利用課余休息時間做自愿勞動，以此不斷地提高自己的身體健康水平,，鍛煉了自己的堅強(qiáng)意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力和勞動能力。

在過去的學(xué)習(xí)中,，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助,。在今后的生活中,，我要更加嚴(yán)格的要求自己，把握今天,，在今后的學(xué)習(xí),，工作和生活中，不斷完善自我,，提高自己,，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點,，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。

畢業(yè)總結(jié)職校學(xué)前教育篇五

一,、班級管理和思想方面：

班會是班主任實施教育指導(dǎo)的主要陣地,，通過班會，師生進(jìn)行思想交流,。通過班會,，班委實施管理，通過班會,，學(xué)生進(jìn)行自我教育,。開好班會，是一個班主任履行職責(zé)的重要內(nèi)容,。首先要準(zhǔn)備好恰當(dāng)?shù)陌鄷黝},，一方面，根據(jù)原計劃,，一方面,，根據(jù)當(dāng)前狀況，或根據(jù)學(xué)校的具體安排,。其次是充分調(diào)動學(xué)生和班委,，要求學(xué)生、班委做好事前準(zhǔn)備,。班會上,，堅持做好每周小評，由班長,、紀(jì)律委員做點評,，表揚先進(jìn)，批評錯誤,。班主任就班上的情況作及時的點評,。

實踐證明，開好班會是抓好常規(guī)管理的重要方法，特別是對于高三的復(fù)習(xí)過程來講,，它能促進(jìn)學(xué)生之間的良性競爭和自我管理,。

二、紀(jì)律方面：

1,、首先帶動班委,，抓好常規(guī)管理

建立一個紀(jì)律嚴(yán)明，秩序井然的班級,，是學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),，提高成績的保障，所以抓好日常管理,，仍然是高三班主任的重要工作,，根據(jù)本班的實際情況，我主要是落實班委責(zé)任,，由班干具體實施常規(guī)管理工作，我適時地提醒,、督促,、檢查。平時注意觀察,，定期檢查,，使執(zhí)行制度，考勤登記落實到位,；及時聽取班委的工作匯報,，對違紀(jì)現(xiàn)象及時批評教育。

2,、態(tài)度決定高度,，紀(jì)律保證成績

進(jìn)入高三以來，在班級的管理上我一直堅持一個原則：紀(jì)律是取得好成績的保障,。因此,，我堅持把維持學(xué)習(xí)，生活的正常秩序作為班級管理工作的中心,。

始終強(qiáng)調(diào)：1,、按時到教室上課，上自習(xí),，不遲到,，不早退等。2,、自習(xí)紀(jì)律自覺復(fù)習(xí),，不得隨意調(diào)換座位，不做影響他人學(xué)習(xí)的違紀(jì)行為，從而在確保自習(xí)課紀(jì)律的前提下,，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，為學(xué)習(xí)成績的大面積提高掃清道路。

三,、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)：

作為高三班主任，深感自己的任務(wù)重,，壓力大,，必須要保證建立良好的學(xué)習(xí)、生活秩序,，營造一種奮發(fā),、進(jìn)取、爭優(yōu)創(chuàng)先的學(xué)習(xí)氛圍,，以優(yōu)良的班級環(huán)境為每一個學(xué)生提供一個專心學(xué)習(xí)的環(huán)境,，以積極向上的集體精神去帶動每一個學(xué)生。

調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,，形成刻苦學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng),，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績，是高三班主任的首要任務(wù),，這方面,，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法,，以個別談話的形式,，做尖子生和差生的指導(dǎo)工作，對尖子生,，要求他們明確目標(biāo),，確定方案，突破弱點,，保持優(yōu)勢,。同時提出具體措施；對差生,，以鼓勵為主,，多談話、多檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，充分表揚,；形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭,，差生不甘落后,，大家爭先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

總之,，這一學(xué)期的工作中，既取得了一定成績,，同時又有許多值得反思和改進(jìn)的地方,，在今后的工作中，一定要從‘小’字著手,，以‘嚴(yán)’為綱,，把工作落到實處，力爭在今后的班級管理工作中取得更大的進(jìn)步,，在6月份的高考中取得更好的結(jié)果,。

畢業(yè)總結(jié)職校學(xué)前教育篇六

我一直追求品性的增長，道德的提高,。中專三年,，我抵御住了網(wǎng)絡(luò)的誘惑，經(jīng)受住了非典的考驗,。在日常生活中,，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人。與老師的親近,，與同學(xué)的友善,，讓我懂得了人與人之間交流與真誠的寶貴。隨時隨地地對他人施以援手,，不僅拉了人家一把,，更重要的是把自己也送上了一個新的道德臺階。

“四體不勤,，五谷不分,。”這是古代文人的真實寫照,，作為今天的我,，早已意識到這個問題?！懊婺裤俱残稳菘?，識盡詩書也枉然”，這種結(jié)局,，我可不愿看到,。因此,，在學(xué)習(xí)的間隙里，我參加了大量的社會實踐：學(xué)雷鋒義務(wù)勞動,，留下了我揮汗如雨的瞬間,；清潔母親河，岷江河畔記下了我蹣跚的足跡,；敬老院內(nèi),，留下了我和老人們的盡情歡笑……將自己知識與實踐結(jié)合起來，才能更好的成長,，這是中專三年留給我的又一經(jīng)驗,。

體育競技，可以弘揚一個民族的精神,。全校體育,，可以提高素質(zhì)。中專三年,，在體育上,，我一直努力不懈，認(rèn)真完成每一項體育測試,，為緊張而繁忙的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基矗,。

今日學(xué)步，莫笑我淺薄幼稚,；明朝高飛,，再見我縱橫馳騁我是從高一開始接觸足球，起步比較遲,，可進(jìn)步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,，也許還有那么點運動天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和集體榮譽感,。個人認(rèn)為這個世界上并不存在完人,，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。四年來,，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認(rèn)為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次,，同學(xué)或老師約了我見面,，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身,。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,，喜歡一口氣學(xué)許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用,。通過四年的大學(xué)生活,，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基矗四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

畢業(yè)總結(jié)職校學(xué)前教育篇七

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了,。在這個學(xué)期，我個人認(rèn)為我比上個學(xué)期有了進(jìn)步,，要求自己相比上個學(xué)期嚴(yán)格了,，有了一些進(jìn)步。但是我身上也還是存在著一些問題的,。在下個學(xué)年我會更加努力的改正,，嚴(yán)格要求自己，給同學(xué)們樹立一個好的榜樣,。

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),，我想，主要有以下幾個方面：

學(xué)習(xí)方面,，作為班長,，給班里的同學(xué)起到了一定的帶頭作用,。態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不隨便說話,，不經(jīng)常玩手機(jī)，發(fā)短信,。自覺遵守課堂紀(jì)律,，能夠按時的完成老師布置的作業(yè)。做到了認(rèn)真復(fù)習(xí),，并取得了理想的成績,。

要求自己方面，我覺得在這個學(xué)期我有了進(jìn)步,，但是也還是存在著不足,。相比上個學(xué)期，現(xiàn)在的我對自己的要求嚴(yán)格了很多,，能夠做到自己管理自己,。在大多數(shù)時間我能夠在班中做到很好，但是也有松懈的時候,。經(jīng)過老師的教育與提醒,，我總能及時改正。但是總是不能很好的堅持下來,。在下個學(xué)期我會更加嚴(yán)格的要求我自己,，做到自己管理自己。并且給同學(xué)們起到模范帶頭作用,。

作為一名班干部,，作為一名團(tuán)員，我應(yīng)該有明確的是非觀念,，有原則性,。在這一點上我認(rèn)為我自己做的還不夠，總是因為一些情面上的事情而破壞了原則性,。這樣是不稱職的,。我應(yīng)該向班中優(yōu)秀的干部學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己的同時再去幫助同學(xué),。在下一學(xué)期這一點我會努力。

下一學(xué)期是就要升入高三,，也就是說我們即將面臨著很重要的專業(yè)課軟件方面的學(xué)習(xí),。所以下一學(xué)期是非常關(guān)鍵的。在下一學(xué)期我會更加努力的學(xué)好專業(yè)課,，努力提高自己的自主學(xué)習(xí)能力,，在工作前打好結(jié)實的基礎(chǔ),。 希望明年的這個時候，在做總結(jié)的時候我能說“我做的很好”,，也希望在下學(xué)期的班級工作中能夠與大家有著良好的配合,。謝謝大家!

畢業(yè)總結(jié)職校學(xué)前教育篇八

今年是我來xx學(xué)校的第八個年頭，迄今已連續(xù)x年擔(dān)任六年級畢業(yè)班的班主任,。做老師的都知道,，畢業(yè)班班主任不好當(dāng)，而且是從六年級才接手的班,，這樣的班主任更難當(dāng)!

面對有影響力的教育期刊的言論,，沉思教育專家的經(jīng)典理論。我在思考：我是讓我的學(xué)生們靜下心來學(xué)習(xí)——兩耳不聞窗外事呢?還是應(yīng)該培養(yǎng)他們充滿活力地去競爭呢?在我躊躇不前的時候,，我的內(nèi)心有一個聲音在說——紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。

一,、班級的現(xiàn)狀

(1)到了六年級,，無論是知識的廣度與知識的深度都有了一定程度的提升，他們明顯的感覺到了壓力,，除了這個壓力,，還有來自家長們給他們的升學(xué)的壓力，很明顯的是,，我?guī)У倪@個班級女生們非常懂事,，都能夠應(yīng)對這樣的壓力，并且積極地投入到戰(zhàn)勝壓力的戰(zhàn)斗中去,，但更多的男生卻顯出頹廢,、膽怯和消極。

(2)到了六年級,，同學(xué)們之間的關(guān)系也出現(xiàn)了微妙的變化,。男女生之間更加的“陌生”與“羞澀”，有的女生將男生是做空氣,，特別是能力差,，學(xué)習(xí)差的雙差生，幾乎在班級不受待見,，班干部與同學(xué)之間也是“水火不相容”,。

(3)到了六年級，學(xué)生們和老師之間的關(guān)系變成了“劍拔弩張”的感覺,。每天進(jìn)入教室,，便感覺到沉重的壓力，老師、學(xué)生都愁眉深鎖,，似乎不堪重負(fù),。這種氛圍非常讓人焦慮與壓抑。

二,、我的舉措

(1)為了爭取一面“流動紅旗”,，男女生分工合作

孩子們都是家里的小公主和小王子，過著衣來伸手飯來張口的神仙日子,，可是來到學(xué)校后,，雖然沒有很多沉重體力勞動需要他們承擔(dān)，但是每一天的兩小掃,，一大掃,，還是不可以避免的。

看著他們掃地腰彎不下去,，拖地拖布拿不起來,，撮灰塵的撮箕跟著掃把滿教室跑，抹桌子的抹布被幾根手指頭捏著左右晃來晃去……我的心都是痛的,。有時候,，實在沒有辦法，我干脆一個人包產(chǎn)到戶,，自己一個人干完了算了,。