確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

幼兒園教師趣味活動(dòng)方案篇一

快樂(lè)五一,，美食分享

二、設(shè)計(jì)意圖

為了讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)最后一個(gè)難忘,、愉快,、有意義的“五一”勞動(dòng)節(jié)，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,，增添更甜美滋味,，享受快樂(lè)童年，并讓孩子們了解到健康飲食,。我們大班組精心設(shè)計(jì)了“制作美食,、品嘗美食，享受快樂(lè)童年”的“五一”主題美食節(jié)活動(dòng),。

三,、主題目標(biāo)：

家長(zhǎng)展現(xiàn)廚藝、幼兒參與操作,、現(xiàn)場(chǎng)品嘗,、共同分享

四、活動(dòng)形式：

本次活動(dòng)家長(zhǎng)不來(lái)園參加活動(dòng),，只需準(zhǔn)備食材,。活動(dòng)時(shí)間為4月31日下午3：00～5:00,，地點(diǎn)在幼兒園大禮堂,。

1、倡議每個(gè)家長(zhǎng)帶一份自制精美的特色美食來(lái)園分享,。2,、在活動(dòng)啟動(dòng)后,，以班級(jí)為單位每班家長(zhǎng)分六組進(jìn)行制作材料準(zhǔn)備，倡儀家長(zhǎng)報(bào)名自已擅長(zhǎng)的美食區(qū)域類(lèi)別,，先報(bào)先定,。(食材需準(zhǔn)備6人份的制作材料和工具)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各班提前發(fā)通知給家長(zhǎng),，做好溝通;對(duì)幼兒進(jìn)行美食制作講解。年級(jí)組準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)和第一個(gè)環(huán)節(jié)的小實(shí)驗(yàn)材料,，與小班中班做好溝通,。2、各班根據(jù)活動(dòng)通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備食材,，每班選出5名家長(zhǎng)當(dāng)天2：00—3：00來(lái)園做配合工作,。3、制作食品分類(lèi)牌(年級(jí)組負(fù)責(zé)),。4,、活動(dòng)前一天進(jìn)行環(huán)境布置。5,、幼兒用圍裙,。

需園里提供的材料：一次性桌布50個(gè)、盤(pán)子500個(gè),、叉子500個(gè),、一次性透明杯子500個(gè)、長(zhǎng)竹簽200根,、沙拉醬和番茄醬各5瓶,。

家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

一、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一份自制精美小吃于當(dāng)天帶來(lái)幼兒園和小朋友分享(內(nèi)容自選),。

二,、每位幼兒在準(zhǔn)備食材的6項(xiàng)中選擇一種食品準(zhǔn)備材料，用于幼兒當(dāng)天制作,，并于當(dāng)天上午帶來(lái)園。(食材需準(zhǔn)備6人份的材料和工具)

六,、活動(dòng)流程：

1,、觀看小實(shí)驗(yàn)，了解飲料的制作過(guò)程,。

2,、自己動(dòng)手制作美食。

3,、邀請(qǐng)小班和中班的弟弟妹妹一起分享美食,。

備注：

幼兒制作美食分類(lèi)：

1,、創(chuàng)意飯團(tuán)組

制作主料：熟米飯(大米和糯米)

制作輔料：水果類(lèi)或蔬菜類(lèi)等做飾物、花生米,，肉松,、紫菜、海鮮醬,、番茄醬,。

2、春卷組

主料：豆腐皮,、醬肉絲,、胡蘿卜絲、黃瓜絲,。

3,、三明治組：

主料：切片吐司面包、火腿腸,、生菜,、奶酪片、西紅杮,、千島醬

4,、蔬菜沙拉組：

主料：熟土豆塊、鹿茸菜,、紫甘藍(lán),、西紅柿、紅腰豆,、藍(lán)莓,、七彩椒等，千島醬或沙拉醬,。

5,、清補(bǔ)涼：

主料：棷奶、綠豆,、紅豆,、糯米團(tuán)、花生,、薏米,、葡萄干等。

6,、壽司組：

主料：熟米飯,、紫菜、黃瓜條,、胡蘿卜條,、火腿條,、肉松或其它。

工具：竹簾

幼兒園教師趣味活動(dòng)方案篇二

玩吧,，樂(lè)吧,，跑吧……

1.活動(dòng)時(shí)間：

2.活動(dòng)地點(diǎn)：

3.參賽對(duì)象：幼兒園教職工

4.物質(zhì)準(zhǔn)備：

5.前期調(diào)動(dòng)：自主報(bào)名登記、工作群分組公示,、自由練習(xí),。主持人、裁判員等設(shè)定,。

1.比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

（1）團(tuán)體賽

項(xiàng)目一：跳大繩

游戲類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)合作型

游戲目的：增強(qiáng)教師的身體協(xié)調(diào)能力 ,，提高園所凝聚力；

游戲人數(shù)：每個(gè)組選派8名教師,；

游戲道具：一條大跳繩

游戲規(guī)則：比賽計(jì)時(shí)3分鐘,，隊(duì)員一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)大繩里，看那個(gè)隊(duì)跳的多

項(xiàng)目二：夾乒乓球

游戲類(lèi)型：團(tuán)體策略型（走,、策略）

游戲目的：增強(qiáng)教師的手腕,、手指的小肌肉精細(xì)能力，提高園所凝聚力,；

游戲人數(shù)：每個(gè)級(jí)組選派5名選手,；

游戲道具：2雙筷子，四張桌子,，四個(gè)小筐,，十個(gè)兵乓球。

游戲規(guī)則：比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有5個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離5米,，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球,，放到對(duì)面的筐里。

項(xiàng)目三：齊心協(xié)力

游戲類(lèi)型：多人合作型

游戲目的：增強(qiáng)力量,，鍛煉相互合作力,，提升園所教師之間的信任感。 游戲人數(shù)：每組6人

比賽方法：6個(gè)教師排成一排,，腿與腿之間相互綁在一起從起點(diǎn)一直走向終點(diǎn),， 比賽規(guī)則：比賽距離20米。雙手搭在旁邊教師的肩膀上,。那個(gè)隊(duì)伍用時(shí)最短那個(gè)隊(duì)伍獲勝,。

項(xiàng)目四：螃蟹運(yùn)球

游戲類(lèi)型：雙人合作型（側(cè)走、力量,、協(xié)調(diào)） 游戲目的：增強(qiáng)力量，鍛煉相互合作力,。 游戲道具：4個(gè)籃球

比賽規(guī)則：各組6人,，3對(duì)進(jìn)行接力,。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球,，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)志物再回到起點(diǎn),，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后,，最快的那一組就是獲勝隊(duì),。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),。

項(xiàng)目五：50米迎面接力賽 游戲類(lèi)型：速度型 游戲人數(shù)：每組6人 游戲道具：接力棒

游戲規(guī)則：50米的距離對(duì)面分別3個(gè)隊(duì)員,，聽(tīng)槍起跑，將接力棒傳給對(duì)面的隊(duì)員,，依次傳完,，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

（2）個(gè)人賽

項(xiàng)目一：迷你鐵人3項(xiàng) 游戲類(lèi)型：綜合型 游戲道具：跳繩 墊子 秒表

游戲規(guī)則：每輪4個(gè)人比賽,，在距離終點(diǎn)的地方擺好墊子,，從起點(diǎn)開(kāi)始先跳繩30下，然后立馬跑線終點(diǎn)的墊子區(qū)域做10個(gè)仰臥起坐,，接著返回起點(diǎn)完成比賽,，用時(shí)最短的獲得勝利。

項(xiàng)目二：摸石過(guò)河 游戲類(lèi)型：協(xié)調(diào)型

游戲類(lèi)型：益智型,、考驗(yàn)身體協(xié)調(diào)能力,； 游戲道具：泡沫石頭

游戲規(guī)則：每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿（縱向放置）,，聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴槍后,，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng),，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,，并放置前方（距離自定）,，左腳踏上前方磚頭，提起右腳,，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定）,，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn),，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線,。

。

項(xiàng)目三：障礙投籃 游戲類(lèi)型：投擲類(lèi)

游戲道具：籃球5個(gè)，欄架五個(gè),，標(biāo)志桶20個(gè)

游戲規(guī)則：每位選手拿著籃球,，先要鉆過(guò)欄架，拍球繞過(guò)五個(gè)標(biāo)志桶,，將籃球投進(jìn)籃筐（沒(méi)有投進(jìn)不算成績(jī)）返回起點(diǎn)即可,。誰(shuí)用時(shí)短誰(shuí)獲勝。

項(xiàng)目四：飛毛腿 游戲類(lèi)型：快速跑

游戲道具：一張大小適合的報(bào)紙

游戲規(guī)則：將報(bào)紙貼在前胸,，在奔跑過(guò)程中保持不掉,，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，往返跑到終點(diǎn),，以最快完成為勝利,。

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

項(xiàng)目賽論勝負(fù)，前3名將獲得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),。 3.活動(dòng)安排

前期宣傳工作安排,、準(zhǔn)備工作確定場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)所有道具的準(zhǔn)備。確定到場(chǎng)參賽人數(shù),、隊(duì)伍及名字,，會(huì)務(wù)人員，裁判,，匯總員,，主持人、采購(gòu)員安排購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需用品,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（分級(jí)組加口號(hào)入場(chǎng),，開(kāi)幕，級(jí)組賽,，個(gè)人賽,，頒獎(jiǎng)。）

注：每個(gè)集體項(xiàng)目每個(gè)幼兒園只能一個(gè)隊(duì)伍,。

幼兒園教師趣味活動(dòng)方案篇三

1,、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),。

2,、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉,。

1、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域,。

2,、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

材料：小紙球若干紙簍5個(gè)

每5個(gè)家庭為一組,，小朋友投球,，家長(zhǎng)抱紙簍接球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。

材料：圈,、小紅旗若干

玩法：準(zhǔn)備兩個(gè)圈,，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,，依次類(lèi)推,，直到終點(diǎn)，誰(shuí)先到達(dá),，拿起小紅旗獲勝,。

材料輪胎5個(gè)每組5人

幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛，前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長(zhǎng)再原路返回到,，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝,。

材料動(dòng)力車(chē)5輛每組5人

家長(zhǎng)載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn),，并返回,，先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名,。

材料：高蹺5個(gè),，梅花樁若干

幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)梅花樁，快速跑到對(duì)面家長(zhǎng)那里,，家長(zhǎng)手拿高蹺回過(guò)來(lái),，最先跑完的一組家庭為勝。

材料：氣球若干

玩法：幼兒面對(duì)著家長(zhǎng)(幼兒脫掉鞋子),，雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，家長(zhǎng)摟著寶寶，馱著寶寶的腳,，負(fù)重往前走,，一直走到終點(diǎn)，然后家長(zhǎng)拿起一個(gè)氣球吹大,，寶寶再將氣球踩爆,。規(guī)則：行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。

材料皮球10個(gè),，小棍10個(gè)

寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

游戲玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后,，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子,，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,，看誰(shuí)先完成。

材料皮球若干,、框5個(gè),，

玩法把孩子分成5組，家長(zhǎng)背著孩子,，孩子手里拿一個(gè)皮球,，把皮球運(yùn)到框里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多

材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍,，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,，寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)不得用手扶乒乓球,。說(shuō)明事項(xiàng)：

1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定,。友誼第一,，比賽第二。

2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,，注意安全,，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3.講清潔,，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人,。具體分工：

具體負(fù)責(zé)：王燕孫麗霞計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)：各班班主任秩序維護(hù)：副班主任和保育員

安全保?。簭堁┚辍Ⅵ难?、梁菊,、張鶴琴?zèng)Q賽活動(dòng)流程：

1,、9:30分，各班參賽幼兒和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng),。

2,、幼兒與家長(zhǎng)一起游園趣味體育活動(dòng)。

3,、10：:30比賽全部結(jié)束,。

4、各班清點(diǎn)人數(shù),，有秩序的回教室,。

5、班主任共同整理活動(dòng)材料,。

幼兒園教師趣味活動(dòng)方案篇四

1、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2,、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3,、通過(guò)游園活動(dòng),，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xxxx

活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：xxx

照相報(bào)道：xx

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：xxx

車(chē)輛擺放：保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

20xx年12月31日上午9：00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結(jié)束,。

大操場(chǎng),、各班

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))

1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)放,，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,，

2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲,，獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)

對(duì)幼兒要求：(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)

1,、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠,，要排隊(duì),。

2、活動(dòng)時(shí),，不大聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友,。

對(duì)教師要求：

1,、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng)，做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工,。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),，一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,，一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。

2,、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱(chēng)與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于x月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門(mén)口,。

3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞,。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作，維持活動(dòng)區(qū)秩序,。

幼兒園教師趣味活動(dòng)方案篇五

9月30日下午3:30

幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2.向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,。

小國(guó)旗一面,，小星星若干，墻面設(shè)計(jì),，幼兒節(jié)目,，生日蛋糕一個(gè)

一、教學(xué)匯報(bào)

早操

2.歌曲《親親我》,、《碰一碰》,、《袋鼠》、《小手拍拍》,、《我給奶奶捶捶背》等

3.兒歌《小葉子的話》,、《小與大》、早讀書(shū)的內(nèi)容

4.識(shí)字

二,、親子手工活動(dòng)

給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,，分享蛋糕

2.做國(guó)旗

三、布置下個(gè)月活動(dòng)材料

每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,，幼兒園搞全民健身活動(dòng),。

2.重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。

3.幼兒秋游,，征求家長(zhǎng)意見(jiàn),。

4.家長(zhǎng)知識(shí)講座,。

幼兒園教師趣味活動(dòng)方案篇六

1.培養(yǎng)幼兒對(duì)玩自制運(yùn)動(dòng)器械的興趣和嘗試精神。

2.學(xué)習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn),，雙腳向前行進(jìn)跳等動(dòng)作,。

3.培養(yǎng)幼兒友好合作的優(yōu)良品質(zhì)。

1.自制的.與幼兒人數(shù)相等的紙盤(pán),。

2.活動(dòng)前檢查場(chǎng)地上是否安全,，幼兒的衣著、鞋是否合適,。

一,、開(kāi)始部分

1.我們手里都拿著什么?(紙盤(pán))這可不是一塊普通的紙盤(pán)，是一塊神奇的魔盤(pán),，它是我們鍛煉身體的好朋友,。

2.我們用紙盤(pán)來(lái)鍛煉身體，做紙盤(pán)操,。

二,、基本部分

1.個(gè)人玩紙盤(pán)。

(1)你們能想出玩紙盤(pán)的各種方法嗎?比比看誰(shuí)的辦法最多,，本領(lǐng)。

(2)分散自由玩紙盤(pán),，如投紙盤(pán),，頭頂紙盤(pán)練平衡，滾紙盤(pán),、雙腳立定跳過(guò)紙盤(pán)等,，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳立定跳過(guò)紙盤(pán)。

(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范紙盤(pán)的各種玩法,，并帶領(lǐng)全體幼兒練習(xí),。

2.合作玩紙盤(pán)。

(1)兩人合作可以怎么玩紙盤(pán)?

(2)多人合作玩紙盤(pán),，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳等動(dòng)作,。

3.游戲：奪紅旗比賽。

(1)小朋友,，下面我們要進(jìn)行奪紅旗比賽,，你們想?yún)⒓訂?

(2)教師講解比賽方法和規(guī)則。

分成四隊(duì)站好,，各隊(duì)第一個(gè)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳過(guò)紙盤(pán),，從右邊返回拍第二個(gè)幼兒的手后，第二個(gè)幼兒才能跳,，第一個(gè)幼兒回到隊(duì)列最后站好;依次進(jìn)行,，哪隊(duì)最后一名幼兒先把紅旗奪回來(lái)為勝者,。

(3)比賽進(jìn)行3～4次。

三,、結(jié)束部分

1.小結(jié)講評(píng),，表?yè)P(yáng)積極動(dòng)腦，有嘗試精神,，參加活動(dòng)的幼兒,。

2.下次我們還要玩投飛盤(pán)的比賽，看誰(shuí)投的最遠(yuǎn),。

6幼兒園中班游戲活動(dòng)課教案-《兩人三足》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”，體驗(yàn)與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn),。

2,、體驗(yàn)齊心協(xié)力合作帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

綁腳帶子,、沙包

活動(dòng)過(guò)程：

一,、游戲?qū)耄瑴?zhǔn)備活動(dòng)

回憶游戲《拍手游戲歌》,，找到好朋友,。

二、游戲《兩人三足》

1,、提問(wèn)：兩個(gè)人有幾只腳,，怎樣才能變成三只腳?

2、現(xiàn)在老師要幫你們一對(duì)好朋友變成三只腳,。(教師幫助綁)綁好以后,，自由練習(xí)。

3,、教師集中,，解決問(wèn)題：剛才你遇到了哪些問(wèn)題?怎樣才能讓兩個(gè)好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開(kāi)步，兩個(gè)人嘴里可以喊口令1,、2,，先開(kāi)步的腳口令為1，后走腳口令為2.)

4,、帶著小朋友的好辦法,，再去自由練習(xí)。

三,、幼兒比賽

1,、天冷了，我們要去運(yùn)一些糧食,，哪一組先把對(duì)面的糧食運(yùn)完,，哪一組就獲勝了,。

2,、聽(tīng)口令,，開(kāi)始比賽1—2次。

四,、結(jié)束活動(dòng)

1,、教師給勝利的幼兒獎(jiǎng)勵(lì),。

幼兒園教師趣味活動(dòng)方案篇七

20xx年x月x日上午

幼兒園操場(chǎng)

全員幼兒

1、家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松,，愉快的與孩子互動(dòng)交流的時(shí)刻

2,、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給幼兒穿運(yùn)動(dòng)鞋。

3,、配合教師教學(xué),，有意識(shí)地帶孩子觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)的電視節(jié)目、影像片段,、照片等,，聊一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的話題，讓孩子初步了解相關(guān)知識(shí)：裁判員,、發(fā)令語(yǔ)匯,、起跑線、沖刺線,、判定取勝的依據(jù)等等,。

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式：(升國(guó)旗)

按班級(jí)順序由學(xué)前,、大班、中班,、小小班,、小班，沿跑道列隊(duì),、八名升旗護(hù)旗手入場(chǎng)舉行升旗儀式,，運(yùn)動(dòng)員繞場(chǎng)一周回到座位。

2,、早操表演：小班進(jìn)行集體表演廣播操《世界真美好》,。

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)單項(xiàng)集體及參賽名單：

(1)游戲名稱(chēng)：運(yùn)球

游戲目標(biāo)：1,、體驗(yàn)與父親合作游戲的快樂(lè),。

2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性,。

游戲玩法：孩子光腳站在爸爸的腳背上,，胸前掛著小桶,，由爸爸帶著孩子到長(zhǎng)臂媽媽(長(zhǎng)臂是蒼蠅拍)那里媽媽就用長(zhǎng)臂夾起氣球，放進(jìn)寶寶胸前的桶里,，這時(shí)再運(yùn)回起點(diǎn)即可,。

游戲準(zhǔn)備:長(zhǎng)臂，小桶(可掛在脖子上的),，大筐(兩個(gè)),，氣球若干

游戲規(guī)則：1、以三分鐘為限,，傳送氣球最多者為勝,。

2、中途掉球,，要重新回到媽媽那里拿球,。

(2)游戲名稱(chēng)：彩球蹦蹦跳

游戲目標(biāo)：1、練習(xí)幼兒?jiǎn)瓮忍募寄芗霸谔鴷r(shí)身體平衡能力,。

2,、增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感與合作關(guān)系。

游戲玩法：爸爸坐在小椅子上雙腳夾球,，傳到寶寶手中,。寶寶單腿跳到媽媽面前，把球給媽,。媽媽雙眼蒙住,，背對(duì)大筐，往后面的筐中扔球,。

游戲準(zhǔn)備：彩色皮球,，蒙眼布，大筐

游戲規(guī)則：分三組進(jìn)行,，每小組三個(gè)家庭比賽,，每小組的優(yōu)勝者再進(jìn)行冠軍賽。幼兒?jiǎn)瓮忍^(guò)程中彩球落地,。必須回到起點(diǎn)爸爸那里重新拿球,。

所有五個(gè)大組游戲共同進(jìn)行，最后舉行簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式,。

(3)游戲名稱(chēng)：夾沙包

游戲目標(biāo)：1,、鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)的能力。

2,、發(fā)展寶寶手臂肌肉的力量,。

3、體驗(yàn)與爸爸、媽媽合作游戲,。

游戲玩法:爸爸用腳夾住沙包,，傳給媽媽?zhuān)?媽媽和寶寶背對(duì)背站好)媽媽接住沙包后給寶寶，寶寶用沙包把前面的瓶子打倒,。

游戲準(zhǔn)備:沙包,、瓶子、

游戲規(guī)則:分四小組比賽,，最快把瓶子全部打倒的為優(yōu)勝家庭,。

(4)游戲名稱(chēng)：取信

游戲目標(biāo)：1、通過(guò)三人共同配合游戲,，增進(jìn)幼兒與父母的感情,。

2、培養(yǎng)一家人的默契感,。

游戲玩法:三人用四個(gè)小榻榻米接龍走,，走到終點(diǎn)把信取回，在換下一家人,。

游戲準(zhǔn)備: 16個(gè)榻榻米(每組四個(gè)),、信件若干。

游戲規(guī)則:分四大組比賽,，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝,。

(5)游戲名稱(chēng)：接筷子

游戲目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,。

2,、鍛煉幼兒的小手靈活性。

游戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔,，寶寶用雙手夾住拿給爸爸,，爸爸把筷子準(zhǔn)確投進(jìn)瓶子里。

游戲準(zhǔn)備:筷子,、去掉口的大瓶子,。

游戲規(guī)則:分四大組比賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝,。

4,、集體節(jié)目：

(1),、拔河

分大班和學(xué)前班進(jìn)行比賽,。兩邊各15名寶寶，男8名,，女7名,。

(2)、抬花轎

小班和中班進(jìn)行比賽

(一)充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：

1、分工明確,，互動(dòng)配合：

①入場(chǎng)式,，學(xué)前、大班,、中班,、小小班、小班,，依次入場(chǎng),，二位老師分站幼兒隊(duì)列兩側(cè)

②單項(xiàng)競(jìng)賽：各班一位教師負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、器械,，分工到人準(zhǔn)備好器材,，并提前送達(dá)場(chǎng)地;另一位教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及每一項(xiàng)參賽選手清點(diǎn),，送到起點(diǎn)并記錄名次,。

③各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具(班級(jí)標(biāo)牌、手中器械),、運(yùn)動(dòng)口號(hào)

2,、對(duì)孩子進(jìn)行有關(guān)知識(shí)教育：組織運(yùn)動(dòng)會(huì)談話活動(dòng)，明確運(yùn)動(dòng)會(huì)概念,、目的,，知道各項(xiàng)活動(dòng)名稱(chēng)，掌握名詞基本概念,，如：裁判,、發(fā)令員、起跑線,、終點(diǎn)線,、沖刺線等知識(shí)。

(二)集體活動(dòng)：

幼兒和教師注意力集中,，精神飽滿(mǎn),，昂首挺胸、踏步有力,，各班繞場(chǎng)一周;陽(yáng)光而有

朝氣,。

(三)單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)：

1、面向全體幼兒,，把“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”的理念融入到幼兒體育運(yùn)動(dòng)中,，讓幼兒在快樂(lè)、自主的游戲中得到發(fā)展,。

2,、游戲材料安全衛(wèi)生，充分體現(xiàn)幼兒身心的發(fā)展。

3,、讓幼兒在參與和游戲過(guò)程中不斷提高自己的主動(dòng)性,，讓幼兒成為游戲的真正主人。

幼兒園教師趣味活動(dòng)方案篇八

本園操場(chǎng)

本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng),，我健康,，我快樂(lè)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,，營(yíng)造一種積極向上,，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中快?lè),！

1、培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣愛(ài)好,，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰,。

2,、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強(qiáng)個(gè)年齡段幼兒的動(dòng)作靈活性和協(xié)調(diào)能力,。

3,、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,，感受合作精神的美好,。

4、通過(guò)形式多樣的親子游戲,，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,，更好的達(dá)到家園同步。

一教師和一幼兒

1,、各工作人員到位,，運(yùn)動(dòng)員到位；

2,、國(guó)旗隊(duì),，校旗隊(duì)，擊鼓隊(duì)入場(chǎng),；

3,、全體起立，奏國(guó)歌,，升國(guó)旗,；

4、園長(zhǎng)講話,；

5,、家長(zhǎng)代表講話；

6,、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓,；

7、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),；

8,、體育才能展示（音樂(lè)響起）：

溜冰隊(duì)——滑板車(chē)隊(duì)——自行車(chē)隊(duì)——跳繩隊(duì)——踩高蹺隊(duì)——呼啦圈隊(duì)——拍球隊(duì)——武術(shù)展示；

9,、各班輕器械操表演（分年級(jí)組進(jìn)行,，各班自編）；

10,、各班拉拉隊(duì)助威（小班由家長(zhǎng)和孩子一起表演助威）,；

11、各項(xiàng)游戲比賽開(kāi)始,；

12,、頒獎(jiǎng)儀式：

集體獎(jiǎng)三名（最佳形象獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng),、最佳參與獎(jiǎng)）,，

個(gè)人獎(jiǎng)分年級(jí)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名,、三等獎(jiǎng)三名,。每個(gè)游戲設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

幼兒園教師趣味活動(dòng)方案篇九

園內(nèi)大環(huán)境:在操場(chǎng)區(qū)域懸掛“第 屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,，并可在操場(chǎng)周?chē)鷳覓觳噬∑旌蜌馇?。根?jù)比賽需要?jiǎng)澐殖雠艿馈⒂螒?、休息,、看臺(tái)等區(qū)域，并做出相應(yīng)區(qū)域指示說(shuō)明牌,。

班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考,；制作比賽需要的器具；制作拉拉隊(duì)所需花球,、標(biāo)語(yǔ)牌等相應(yīng)道具,。

（一）開(kāi)幕式：

1.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

2.介紹到場(chǎng)嘉賓

3.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

4.升旗儀式（每班兩名幼兒）,。

5.運(yùn)動(dòng)員代表講話,。

6.園長(zhǎng)致詞,，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

7. 家長(zhǎng)代表講話,。

8.教師體操表演,。

（二）比賽程序：

年級(jí)

活動(dòng)項(xiàng)目

器材準(zhǔn)備

游戲規(guī)則

大班 個(gè)人《超級(jí)動(dòng)力車(chē)》

動(dòng)力車(chē)10輛 每組10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā),，繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn),，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝,。選前3名,。

參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班,。

小班 集體《給大象喂食物》

沙包10個(gè),、塑料筐1個(gè)、垃圾筐1個(gè),、大象頭飾1個(gè),、墊子6張 每班10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)爬過(guò)墊子,，跑到中間拿起食物,，走過(guò)平衡木，快速跑到終點(diǎn)投到小動(dòng)物的嘴里,，然后直接回到起點(diǎn)與下一位幼兒擊掌,，最先跑完并投食物的數(shù)量在7個(gè)或7個(gè)以上的為勝。

參加的班級(jí)有：小一班,、小二班,、小三班、小四班,、小五班,。 中班 個(gè)人《小小坦克兵》 紙箱若干做成履帶 每班兩組，每組10人,。

幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里爬,，爬到履帶里，匍匐前進(jìn)到終點(diǎn)后再原路返回到,，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝,。每組選前2名。

大班 個(gè)人《踩高蹺》

高蹺24個(gè) 每班2組,，每組8人,。幼兒從起點(diǎn)腳踩高蹺，手提繩子向前走,，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。每組選前2名,。

參加的班級(jí)有：大一班和大三班。

小班 集體《接力運(yùn)水》

大水桶1個(gè),、小水桶1個(gè),、營(yíng)養(yǎng)快線大瓶 每班10名幼兒，每名幼兒手拿一個(gè)飲料瓶,，從起點(diǎn)的大水桶里打水，運(yùn)到終點(diǎn)的空水桶里,，然后跑回到起點(diǎn),，下一個(gè)幼兒繼續(xù)。最先將小水桶裝滿(mǎn)的小組為勝,。

參加的班級(jí)有：小一班,、小二班、小三班,、小四班,、小五班。

中班 集體《走木樁》

輪胎12個(gè),、奶粉桶18個(gè),、獨(dú)木橋3個(gè) 每班15名，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)輪胎,，然后踩上小木樁,，最后走過(guò)獨(dú)木橋后返回到起點(diǎn)，與下一個(gè)小朋友擊掌,，最先跑完的班級(jí)為勝,。（若中間幼兒從木樁上不小心掉下來(lái)，可以繼續(xù)前進(jìn),。）

小班 個(gè)人《穿大鞋運(yùn)西瓜》

大拖鞋,、球 每班3組，每組8人,。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運(yùn)到終點(diǎn),，最先到達(dá)者為勝。每組選前2名,。

參加的班級(jí)有：小一班,、小二班、小三班,。

大班 集體《跨欄接力跑》

跨欄3個(gè),、接力棒3個(gè) 每組12人，幼兒手拿接力棒快速向前跑,，躍過(guò)跨欄,，跑至終點(diǎn)并返回,，將接力棒傳給下一個(gè)小朋友，最先跑完的為勝,。（若將跨欄碰倒,，必須重跨此欄。）

參加的班級(jí)有：大一班,、大三班和大大班,。

中班 親子《大腳小腳》 紅旗若干面 每5對(duì)親子分成一組站成一排，幼兒將自己的小腳踩到家長(zhǎng)的大腳上面,，并抱緊家長(zhǎng),，家長(zhǎng)手持一面紅旗，帶著幼兒向前行進(jìn),，行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的小腳不落地,，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前兩名,，每班兩組,。

大班 親子《爸爸的大鞋子》

爸爸的鞋子、布袋10個(gè),、鮮花 束,、花瓶5個(gè) 幼兒手拿小花，穿上爸爸的大鞋子,，從起點(diǎn)出發(fā),，走至中間，將手中的花交給爸爸,，爸爸在布袋里快速跳至終點(diǎn),，把花插入花瓶?jī)?nèi)，游戲反復(fù)進(jìn)行,，插花最多者為勝,，每組5人，每班兩組,。選前兩名,。

參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班,。

（三）頒獎(jiǎng)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：運(yùn)動(dòng)明星班,、健康寶寶班、文明寶寶班,、快樂(lè)寶寶班,、最佳啦啦隊(duì)

說(shuō)明事項(xiàng)：

1. 遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定,。友誼第一,，比賽第二,。

2. 各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全,，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑,。

3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，做文明人。

人員設(shè)置：

1.主持人1-2名

2.總指揮

3.仲裁,、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人

4.裁判長(zhǎng),、裁判

5.發(fā)令員、記錄員,、器械保管

6.音響操控

7.攝影,、攝像

8.安全,、后勤

幼兒園教師趣味活動(dòng)方案篇十

1,、 理解白天和黑夜形成的原因及轉(zhuǎn)換關(guān)系。

2,、對(duì)探索自然現(xiàn)象有興趣,。

1、 地球儀,、手電筒各一個(gè),。

2、 32k大小的黑卡紙每人一張,、筆,。

3、白色和黑色卡紙制成的“白天先生”和“黑夜小姐”人手一個(gè)

（1）教師引導(dǎo)語(yǔ)：前幾天諸老師和我們一起學(xué)習(xí)了一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,，叫什么呢,？你們覺(jué)得這首詩(shī)歌聽(tīng)起來(lái)怎么樣？

（2）幼兒用溫馨好聽(tīng)的聲音來(lái)把詩(shī)歌念一遍,。

（2）長(zhǎng)長(zhǎng)的夜晚那么美好,，你們知道夜晚是怎么來(lái)的嗎？

（3）教師將打亮的電筒固定在離地球儀有一定距離的一側(cè),，在地球儀的中國(guó)地域上貼一紅五星,，我們來(lái)看一個(gè)實(shí)驗(yàn)，地球儀代表我們生活的地球,，手電筒的光代表太陽(yáng)光,。

當(dāng)中國(guó)地域?qū)χ庠磿r(shí)，輕幼兒說(shuō)說(shuō)中國(guó)是白天還是黑夜,？

（1）教師操縱地球儀自傳,，當(dāng)中國(guó)地域背離光源時(shí),，再請(qǐng)幼兒判斷中國(guó)是白天還是黑夜。

（2）教師繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀,，讓幼兒觀察并判斷白天,、黑夜的轉(zhuǎn)換情況。

（1）白天和黑夜就是這樣,，白天來(lái)了黑夜就走了,，黑夜來(lái)了，白天就走了,，所以它們永遠(yuǎn)都碰不到一起,。這天，“白天先生”想打個(gè)電話給“黑夜小姐”聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的,。

（2）教師以“白天先生”和“黑夜小姐”的口吻互相說(shuō),。

（白天先生：我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)黑夜，你能告訴我你們那里是怎么樣的嗎,？黑夜小姐：是啊是啊,，我也從來(lái)沒(méi)有到過(guò)你們那里，也請(qǐng)你告訴我你們那里是怎樣的好嗎,？）

（3）請(qǐng)小朋友幫助白天先生和黑夜小姐回答他們那里是什么樣子的,。

（4）請(qǐng)小朋友互相扮演白天先生和黑夜小姐，然后互相提問(wèn)和回答關(guān)于白天和黑夜的事,?？山粨Q角色扮演玩。

（1）“白天先生”已經(jīng)知道了許多關(guān)于黑夜的事情,，他想畫(huà)一本關(guān)于黑夜的畫(huà)冊(cè)送給“黑夜小姐”,，（出示幾幅黑夜的圖片）他已經(jīng)畫(huà)好了幾幅畫(huà)，可是這樣幾幅能做成畫(huà)冊(cè)嗎,？我們一起來(lái)幫助“白天先生”,，把黑夜中美麗的景色和有趣的事情畫(huà)下來(lái)好嗎？

（2）幼兒作畫(huà),，教師巡回指導(dǎo),。

（3）請(qǐng)幾名幼兒講講畫(huà)的內(nèi)容，然后將畫(huà)頁(yè)裝訂成冊(cè),，放入活動(dòng)區(qū),。

幼兒園教師趣味活動(dòng)方案篇十一

20xx年xx月xx日——xx月xx日

xx幼兒園

1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬,。

活動(dòng)一：兒歌《幼兒園像我家》

要點(diǎn)：幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí),，再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿,。

活動(dòng)二：歌曲《老師,，老師，我愛(ài)您》

要點(diǎn)：幼兒在感受3/4拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,，并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛(ài)之情,。

活動(dòng)三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》

要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式，表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛(ài)及尊敬,。知道在幼兒園里應(yīng)該聽(tīng)班里老師的話,，每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。

幼兒園教師趣味活動(dòng)方案篇十二

1.讓幼兒知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日,。

2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài),。

3.讓大班,、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽?zhuān)嬲龔膬?nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài),，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩,、關(guān)心他人,、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,。

3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長(zhǎng)獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話,。

a:介紹三八婦女節(jié)：

1：介紹婦女節(jié)的由來(lái)(附后)

2：3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié))

3：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?婦女,，第一要是女的，第二要是大人,，滿(mǎn)足這兩個(gè)條件的人就叫婦女,。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽,、老師,、阿姨、奶奶,、外婆的節(jié)日,。

4：你身邊有哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(媽、姥,、奶,、姑、姨)

5：媽媽的生日是幾月幾日?

6：媽媽的工作或愛(ài)好?

7：媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?

8：媽媽愛(ài)我們，我們用什么行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?(給媽媽捶背,、拿拖鞋,、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù),、自己的事自己做,。)

幼兒園教師趣味活動(dòng)方案篇十三

20xx年4月30日下午2:30

1、1:30—2:00級(jí)部主任大廳集合布置會(huì)場(chǎng)（麥克風(fēng),、音響,、30把椅子、茶葉,、紙杯,、暖瓶打好水）

2、2:20各班準(zhǔn)時(shí)在場(chǎng)地搬小椅子坐好,，順序從北向南

順次是大一班,、中三班、小一班,、小四班,、小二班、小

三班,、大二班,、中一班、中二班,、大三班,。

主持人：

音 樂(lè)：

攝 像：

1、口號(hào)響亮,、幼兒服裝整齊,、器械到位、 穿輕便鞋子,、教師穿同一園服（玫紅上衣,、白褲子）。

2,、以級(jí)部為單位,，每個(gè)級(jí)部設(shè)計(jì)1個(gè)體育游戲，全體幼兒參與,，假如出勤率高,，可分兩批進(jìn)行，教師可提早列好名單）,。內(nèi)容新奇,，趣味性強(qiáng),，道具充分，調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛,，音樂(lè)適合,、到位。游戲中由各班教師組織,，不參加游戲的幼兒有生活老師組織,。

3、級(jí)部主任提早把游戲內(nèi)容,、玩法,、規(guī)則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好,。

4,、 活動(dòng)中班內(nèi)老師加強(qiáng)幼兒安全教育，爭(zhēng)做文明小觀眾,。

1,、主持人開(kāi)場(chǎng)白

2、先容家委會(huì)成員

3,、先容活動(dòng)流程：

1）早操展現(xiàn)：出場(chǎng)順序?yàn)?大班——中班——小班

2）級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)：順序?yàn)榇蟀唷邪唷“?/p>

3）家園互動(dòng)游戲：撕名牌,、跳大繩

4、結(jié)束語(yǔ)

幼兒園教師趣味活動(dòng)方案篇十四

鍛煉孩子的意志品質(zhì),。

在小小春季抗挫運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，孩子們自己設(shè)計(jì)路線圖，和家長(zhǎng)一起參加活動(dòng),。每完成一項(xiàng)活動(dòng),，家長(zhǎng)都會(huì)拿出路線圖，和孩子一起研究,，決定下一步的活動(dòng),。在活動(dòng)中,，家長(zhǎng)和孩子一樣遵守游戲規(guī)則,，和孩子一起放風(fēng)箏，一起在草地上爬,，仿佛回到童年,。他們以自身的表現(xiàn)為孩子作出了榜樣，同時(shí)也成為孩子研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的向?qū)А?/p>

層次三：與孩子親歷探究過(guò)程

教師和家長(zhǎng)共同努力為孩子的探究活動(dòng)提供豐富的教育環(huán)境,。家長(zhǎng)在活動(dòng)中與幼兒平等交往,，激發(fā)幼兒的交往信心，使幼兒學(xué)會(huì)協(xié)商,、分享與合作,。幼兒在與家長(zhǎng)一起探究的過(guò)程中學(xué)習(xí)收集相關(guān)信息資料、嘗試記錄和操作。通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng),，家長(zhǎng)感受到了幼兒教育的艱辛與重要,，同時(shí)作為孩子探究學(xué)習(xí)的合作者、支持者,、引導(dǎo)者,，他們也感受到了一種成功和喜悅。

伴隨孩子成長(zhǎng)——幼小銜接專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)(大班上學(xué)期)

為幼兒入學(xué)作準(zhǔn)備,。

選擇與小學(xué)課程相似的教學(xué)內(nèi)容,，引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行觀察和記錄，并根據(jù)記錄分析孩子的個(gè)性特點(diǎn),，據(jù)此有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子,，培養(yǎng)孩子入學(xué)必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法,。

親歷探究過(guò)程——共同進(jìn)入探究工作室(大班下學(xué)期)

大班幼兒已有初步的探究能力,，也有探究的愿望和熱情。家長(zhǎng)直接參與幼兒的探究工作室活動(dòng),，影響著幼兒對(duì)某一活動(dòng)的看法,，影響著他們的活動(dòng)興趣、活動(dòng)持續(xù)時(shí)間及活動(dòng)質(zhì)量,。家長(zhǎng)參與的積極性,、創(chuàng)造性、認(rèn)真態(tài)度也影響著幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。活動(dòng)中,，家長(zhǎng)與幼兒是平等的合作伙伴關(guān)系,。

1.家長(zhǎng)通過(guò)參與促進(jìn)幼兒研究性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，提高幼兒學(xué)習(xí)與探索的積極性,。

2.家長(zhǎng)在參與過(guò)程中學(xué)會(huì)如何引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),，并學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)孩子不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題。

3.孩子可以從家長(zhǎng)那兒獲得有關(guān)教育資源方面的支持,。

1.將探究工作室的活動(dòng)空間分為四個(gè)區(qū)域,，如黃泥巴村制作區(qū)、小廚房活動(dòng)區(qū),、科學(xué)探究區(qū),、diy創(chuàng)意區(qū)。每個(gè)區(qū)域由一名教師負(fù)責(zé),，準(zhǔn)備好半成品的活動(dòng)材料,，孩子和家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇,。

2.每個(gè)孩子先設(shè)計(jì)自己的活動(dòng)順序，然后進(jìn)行小組協(xié)商,，以確保在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)各區(qū)域人數(shù)均衡,。

3.每個(gè)活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)時(shí)間為半個(gè)小時(shí)，到時(shí)更換區(qū)域,。4.孩子和家長(zhǎng)在同一區(qū)域活動(dòng),，并相互支持、合作,，共享成果,。

1.選擇的活動(dòng)內(nèi)容既要依托孩子的已有經(jīng)驗(yàn)，又要有一定的挑戰(zhàn)性(因?yàn)橛屑议L(zhǎng)共同活動(dòng)),，可以提醒家長(zhǎng)有意識(shí)地鼓勵(lì)孩子提出問(wèn)題,、發(fā)出請(qǐng)求、主動(dòng)交流,。

2.提示家長(zhǎng)在活動(dòng)中為孩子提供學(xué)習(xí)的階梯,，讓孩子主動(dòng)探索，克服困難,。

3.由于每組孩子人數(shù)相對(duì)較少,，教師與孩子的接觸機(jī)會(huì)增多了，孩子的交流機(jī)會(huì),、操作機(jī)會(huì)也增多了,，有利于家長(zhǎng)了解孩子各方面的發(fā)展情況。

4.由于各活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣,，教師應(yīng)要求孩子和家長(zhǎng)做事專(zhuān)心,、動(dòng)作敏捷和守時(shí)。

幼兒園教師趣味活動(dòng)方案篇十五

20xx年11月10—12號(hào),。

10號(hào)：上午開(kāi)幕式

10號(hào)—11號(hào)：10號(hào)下午開(kāi)始,，小、中,、大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽

12號(hào)：上午閉幕式,，并為運(yùn)動(dòng)健兒頒發(fā)獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)品

幼兒園園內(nèi)

嗨，運(yùn)動(dòng)會(huì)

1,、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,，感受成功的快樂(lè)。

2,、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉,。

3,、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

1,、主持人：宋月娟

2,、攝影：薛莎、王曉雯

3,、比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備：朱芳芳,、沈娟

4、器材收放,、場(chǎng)地布置：朱芳芳,、薛莎

5、音樂(lè)：薛莎

6,、計(jì)分：各班班主任

7,、計(jì)分卡設(shè)計(jì)：薛莎

8、獎(jiǎng)品設(shè)置：

獎(jiǎng)牌,、小禮品,、鉛筆、故事書(shū),、獎(jiǎng)狀

9,、集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

以班級(jí)為單位，評(píng)出第一名,、第二名,，第三名。

1,、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)（8：30~9：00）

入場(chǎng)方式：首先護(hù)旗手進(jìn)場(chǎng),，隨后各班伴隨《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》入

2、開(kāi)幕式表演：中大班合演

3,、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,。

8、閉幕式,。

宣布獲獎(jiǎng)名單

班主任為運(yùn)動(dòng)健兒頒發(fā)獎(jiǎng)牌,、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品

運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：

團(tuán)體賽：小、中,、大各出6人進(jìn)行比賽