總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇一

一、基本情況：

本班大部分學(xué)生都比較勤學(xué),，上進心強,，學(xué)習(xí)目的明確，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)觀念,。但仍有小部分學(xué)生學(xué)習(xí),、紀律都較松散，學(xué)習(xí)能力較弱,。

二,、主要成績：

1、具體措施：

(1)全面貫徹黨的教育方針,，抓好學(xué)生思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。針對本班學(xué)生的實際情況,，開學(xué)初,，積極做好學(xué)生思想教育工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立科學(xué)意識,，提高認識能力。深入了解學(xué)生的個性特點,，尊重學(xué)生的興趣愛好,，細心發(fā)掘?qū)W生的閃光點，給予評價肯定,，正確引導(dǎo)學(xué)生的行為,，讓其樹立科學(xué)觀念。

(2)抓好常規(guī)工作,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。我根據(jù)兒童的年齡特點，結(jié)合新教材理論知識,，課堂上設(shè)計新穎,、愉快的教學(xué)方法，增強趣味性,，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境,，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中掌握知識、技能,。發(fā)揮學(xué)生情感,，激發(fā)學(xué)生求知欲望，減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),，培養(yǎng)了學(xué)生樂學(xué)的興趣,。平時我細心觀察本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好調(diào)查小結(jié)工作,，針對不同性質(zhì)的學(xué)生,，根據(jù)其的實際情況擬訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，以目標(biāo)來激勵學(xué)生進步,。此外,，我堅持檢查后進生的轉(zhuǎn)化情況，做好小結(jié)工作,，使優(yōu)生能在原有的基礎(chǔ)上再上臺階,，進一步培養(yǎng)智力和思維的發(fā)展，全面地提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、經(jīng)驗淺談：注意做好課前準(zhǔn)備，刻苦鉆研教材,，認真學(xué)習(xí)大綱和教科書,，準(zhǔn)備好每節(jié)課必要的實驗教具，做到先備課,，后上課的習(xí)慣,。堅持理論和實際結(jié)合進行教學(xué)，使學(xué)生容易汲取,，從而使教學(xué)任務(wù)能夠按計劃完成,。同時，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,，采用多種形式,，多種方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。一學(xué)期下來,，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強,。

(1)關(guān)照學(xué)生參與的能力要在課堂教學(xué)中,，發(fā)揮學(xué)生的自主性，就要讓學(xué)生參與,，讓學(xué)生在活動中把感受到的,、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來,，然后在合作,、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下,，作出正確的判斷,。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進程,，教師在課前要做好課前準(zhǔn)備，也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求,，做好課前準(zhǔn)備,，帶齊實驗器具，然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動中去,。

(2)激發(fā)學(xué)生的參與興趣,。

在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是的老師,。我認為激發(fā)學(xué)生的參與興趣,，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個積極勞動者，勤動手,、動腦,、動口。

(3)豐富學(xué)生參與的方式,，就是改變過去以教師講,、學(xué)生聽，死記硬背的教學(xué)手段,。

自然課教材的特點非常抽象,，要讓學(xué)生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識,。如果教學(xué)中只是老師講,、學(xué)生聽，就會顯得很不協(xié)調(diào),，太干癟了,。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗感悟,。在教師的指導(dǎo)下,，勤于動手動腦，仔細觀察,，就會獲得新的科學(xué)理念,。

(4)關(guān)注學(xué)生的參與過程。

我認為在課堂教學(xué)中,，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神,，從無疑到有疑，小疑則小進,，大疑則大進,。要讓學(xué)生帶著問題走進課堂，帶著問題走出課堂,，時常探究,。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程,，讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中,，教師要精心設(shè)置問題,，合理安排，解疑,、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外,，又是情理之中,。

(5)讓學(xué)生體驗參與的快樂。

學(xué)生是好奇的,，是好活動的,，在參與過程中，他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂,。

三,、存在問題和努力方向：

在教學(xué)中，雖然取得了一定的成績,，但由于自己經(jīng)驗的不足,，仍存在不足之處，如還有小部分學(xué)生的學(xué)習(xí)仍不夠自覺,，缺乏探究精神和探究能力等,，這些都有待于在今后的教學(xué)中克服，使教育,、教學(xué)質(zhì)量更上一個新的臺階,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇二

本學(xué)期，堅持以教育教學(xué)改革為核心,，深化教育教學(xué)改革,，大力開展教育科研、教改實驗,，全面推進素質(zhì)教育,，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，扎扎實實地做好教學(xué)各項工作?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、強化教學(xué)內(nèi)部管理，以制度強化教學(xué)管理

我校以目標(biāo)管理為導(dǎo)向,，以過程管理為關(guān)鍵”的管理思路,，堅持了“以教學(xué)為中心、以學(xué)生的主體,、以質(zhì)量求生存,、以科研求進步,、以機制求活力”的方向，進一步明確了“以人為本,、自主發(fā)展”的教育理念,，強化內(nèi)部管理，健全和完善了學(xué)校管理制度,。

1,、學(xué)校實行教研組長和備課組長教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制，對教師進行動態(tài)管理;修訂和完善了教研組長備課組長的職責(zé),，實行了教學(xué)教研工作教研組長負責(zé)制,，在教學(xué)常規(guī)活動中充分發(fā)揮教研組長和備課組長工作的主動性;

2、強化教學(xué)常規(guī)管理,，修訂和完善了《盤龍二小教學(xué)常規(guī)管理基本要求》;

3,、為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校繼續(xù)實施每月教學(xué)常規(guī)檢查,。每個月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加每月的教學(xué)常規(guī)檢查工作,，嚴格對每位教師的備、教,、改,、輔、聽,、評,、析等日常工作，實行“多勞多得,、獎勤罰懶,、質(zhì)優(yōu)多得、提高質(zhì)量”的原則,，并將結(jié)果納入學(xué)校教師績效考核;

4,、堅持月考制度，本學(xué)期,，我校進行了5次學(xué)生的單元檢測,，每次月考認真組織，嚴格批閱,，并針對每次月考的成績進行分析評價,，查缺補漏;

5、加大培優(yōu)補差的力度,。根據(jù)學(xué)生月考實情分析,，我校制定了培優(yōu)補差計劃，并制定培優(yōu)補差的目標(biāo)，要求教師認真落實,，制定具體可行的措施,，有針對的進行輔導(dǎo)，確實不斷提高讓學(xué)生的成績有進步,。

6,、堅持開展備課、聽課,、教研和集體備課活動活動,，特別是在本學(xué)期，我校認真開展教師課堂教學(xué)比武,、互聽互評活動,。周建容等老師主動講公開課，展現(xiàn)了教學(xué)新理念,，凸現(xiàn)教學(xué)新舉措，取得了良好的效果,。

7,、狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理。加強畢業(yè)班教師資源,，兩位校長,、一位教導(dǎo)主任全天候蹲點、加大畢業(yè)生的培優(yōu)補差的輔導(dǎo)工作,，組織了一大批備考復(fù)習(xí)資料,，進行大量的模擬性練習(xí)，夯實基礎(chǔ),，提高能力,，提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

二,、積極優(yōu)化課堂教學(xué),，以實效提高教學(xué)質(zhì)量

1、構(gòu)建教學(xué)模式,，優(yōu)化課堂教學(xué)

學(xué)本校積極圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量的工作中心,，面對學(xué)校教學(xué)改革的實際需要，將“以人為本,、自主發(fā)展”教育理念與教學(xué)實際有機結(jié)合,，針對課堂效率不很高的現(xiàn)狀,，開展了轟轟烈烈的課堂教學(xué)模式的研究活動。通過深入課堂聽課評課,，尋找存在的問題的癥結(jié)，積極構(gòu)建有效的學(xué)科教學(xué)模式。通過一系列活動,，逐步改變了“以教師為中心,、課堂為中心和書本為中心”的課堂教學(xué)局面，大多開始運用“自主,、探索與合作”的學(xué)習(xí)方式,，強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生主動參與,、樂于探索,、勤于動手，使獲得基礎(chǔ)知識和基本技能的過程同時成為學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的過程,、形成正確價值觀的過程和構(gòu)建學(xué)生精神生命的過程,。同時，通過組織集體備課,、組織好教師之間的教學(xué)經(jīng)驗交流,，抓好資源共享，智慧共享,、強調(diào)了行動的全員化,、多元化、提高了教師研討的時效性,，提高了教師適應(yīng)新課程的水平,。每位教師按自身優(yōu)勢來選擇合適的教學(xué)行為、設(shè)計自己個性化的教學(xué),、創(chuàng)造獨特的教學(xué)風(fēng)格,，為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量尋找到了新的支撐點。

2,、推進特色教育,，凸顯教學(xué)品牌

為了推進特色教育，凸顯教學(xué)品牌,，并培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，提高學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，學(xué)校在以課堂教學(xué)為主陣地的同時,，認真開展學(xué)科競賽和藝術(shù)特長教育,，緊緊依托音樂、美術(shù),、英語,、體育、信息,、科學(xué)等特色科目,，認真進行學(xué)生藝術(shù),、特長的培養(yǎng)，積極開展這些學(xué)科的興趣小組活動,。一學(xué)期來,，這些特色教育成效顯著，80多名學(xué)生在英語競賽,、作文競賽,、書畫大賽和計算機等比賽中載譽歸來，目前我校已經(jīng)形成“英語教育,、藝術(shù)教育,、綜合教育”的三大教學(xué)品牌。

三,、打造科研型教師隊伍,，以師資促進持續(xù)發(fā)展

高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。目前學(xué)校35歲以下的教師占教師總數(shù)的80%,，針對青年教師增多、素質(zhì)教育對教師要求日益提高的現(xiàn)狀,，學(xué)校強化內(nèi)部造血挖潛,，提高師資素質(zhì)。

首先積極選派學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，獲取先進的課改信息，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)實踐經(jīng)驗,。本學(xué)期12人次參加了市、區(qū)各類學(xué)科培訓(xùn),，教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)有了很大提升,。

第二，狠抓骨干教師隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,，為同科教師上好指導(dǎo)課、示范課和組織好集體備課;積極推舉優(yōu)秀教師參加各種教學(xué)比武活動,，打造名師;充分發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師和優(yōu)秀青年教師的傳幫帶作用,。

當(dāng)然，我們深知本學(xué)期工作的不足,，由于學(xué)生生源和教學(xué)管理不力,，我校在2009年小考中進步甚微。我們深知各班教學(xué)成績有待進一步提高,。在下一學(xué)期,，我校將緊緊圍繞教育教學(xué)效益這個中心，迅速將硬件設(shè)施優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成教育質(zhì)量強勢，埋頭苦干,，克難制勝,，開拓創(chuàng)新，走質(zhì)量立校,、科研興校之路,，以務(wù)實創(chuàng)新謀求發(fā)展，加大教育科研力度,，強化教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的管理,，提升教育教學(xué)水平，努力向“積淀文化底蘊,、注重精細管理,、打造名校品牌、培育一流人才”的目標(biāo)邁進,，切實將我校教育教學(xué)邁上一個新的臺階!

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇三

回顧這一年來本人圍繞教育教學(xué)這一中心,，努力做好自己所擔(dān)任的教學(xué)工作，現(xiàn)將這學(xué)期自己做過的一些工作總結(jié)如下：

一,、搞好教學(xué)教改,。

這一年來始終把貫徹新的教育理念、如何提高自身素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生能力作為重中之重,。

1,、加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期開始制定了教學(xué)工作計劃,，加強理論學(xué)習(xí),，提高教研素養(yǎng)、理論水平,。

2,、加強教研工作、追求實效,。

本學(xué)期重視課堂研究,，從培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究的意識到習(xí)慣,。通過公開教學(xué)從而總結(jié)出“從讀中學(xué),，學(xué)中讀，讀中悟”,。根據(jù)需要提出問題,，自主探索，合作交流,，認識升華,。從而被評為縣級優(yōu)質(zhì)課,。

二、加強自身修養(yǎng),，提高思想素質(zhì)

本學(xué)期自始之終以《教師職業(yè)道德》嚴格要求自己,。在教學(xué)中，要求學(xué)生做到的,，教師必須率先垂范,，做學(xué)生的楷模。當(dāng)自己的事情與集體發(fā)生沖突時首先服從集體,。

三,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平

1,、隨著教學(xué)改革,，自己越來越感到跟不上教學(xué)新理念的要求。這一年來,，自己加強了對教育理論和教育理念的學(xué)習(xí),，真正明確了以課堂為突破，深入全面地推進素質(zhì)教育,。以人為本,，豐富學(xué)生生活，少講多學(xué),，改變了原有的舊理念,。一年來做了1萬多字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會。加強了自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平,。

2,、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂組織和課堂水平

一年來自己始終抓住了課堂這一主渠道,，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。首先從備課入手,，精心設(shè)計每一節(jié)課的教學(xué)思路,，研究教學(xué)內(nèi)容，吃透教材,，駕馭教材,。并做到備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法、備學(xué)生活動,。做到了無備課不進課堂,。其二,，注重了課堂教學(xué)的研究，突出了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動探究、合作交流的意識,、習(xí)慣作為重中之重,，培養(yǎng)了學(xué)生能力。自己所擔(dān)任的五年級數(shù)學(xué)科在期末期中三次測試中都在前2名,。這與課堂教學(xué)有直接的關(guān)系,。

3、重視對特殊生的培養(yǎng)

為發(fā)展學(xué)生特長,，自己把優(yōu)生優(yōu)培工作貫徹在始終,。學(xué)期開始在摸底的基礎(chǔ)上找資料進行輔導(dǎo)和自學(xué)，并把星號題,、思考題讓他們鉆研,，教師加以指導(dǎo)。

為抓好后進生的輔導(dǎo)工作,，建立了后進生檔案,，分析每一位后進的原因，制定了輔導(dǎo)計劃及措施,。并落實到實際教學(xué)中,，采用“一幫一”，教師從后進生的心理,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法等方面入手，持續(xù)不斷幫扶,，逐漸縮小了差距,。

4、單元過關(guān)考試是進行查漏補缺的一種好方法,。

這一年來,，每上完一個單元都進行測試，發(fā)現(xiàn)問題及時補救,，并進行針對性練習(xí),，杜絕了漏洞。對每次測試進行質(zhì)量分析,，平日教學(xué)從課堂教學(xué),、總體評價、改進思路每周進行一次反思,。有利于揚長避短,。

本學(xué)年,，雖然做了一些工作，但離學(xué)校的要求還差的遠,，教改的力度還不夠,，學(xué)法指導(dǎo)還是今后的一個重點。在今后的工作中揚長避短,，努力工作,，把教育教學(xué)工作做的更好。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇四

在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校全面貫徹黨的教育方針,，堅持以辦人民滿意教育為標(biāo)準(zhǔn)，堅持依法治校,，在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績,，現(xiàn)將工作情況做以下匯報：

一、黨支部工作：

學(xué)校黨支部組織開展了“三日一網(wǎng)”活動,，每月開展黨員活動日活動,、黨員志愿服務(wù)日活動。重溫了入黨誓詞,，學(xué)習(xí)了新黨章,，每個黨員聯(lián)系自己的思想和工作實際，認真剖析了自己在工作,、生活,、學(xué)習(xí)等方面的情況，全體黨員對前段的工作和思想表現(xiàn)進行了評議,、評價,。啊

開展了黨員“立足本職做貢獻，我是黨員我奉獻”爭星達標(biāo)特色活動,，每名黨員都按照爭星達標(biāo)的項目要求努力去做,，從活動出勤，網(wǎng)上發(fā)帖交流,，承諾目標(biāo),，履諾情況，業(yè)務(wù)評比,，工作業(yè)績等10方面進行評比,，每做好一項獎勵一顆星,，創(chuàng)建黨員先鋒崗,。

開展了黨員綠化美化校園工作，3次為學(xué)校做衛(wèi)生,、栽樹澆水,、整理檔案等服務(wù)學(xué)?；顒印?/p>

開展了“一幫一”扶住特困生活動,，在新年和六一兒童節(jié),，兩次捐款給特困生買書包、筆記本等學(xué)習(xí)用具,，鼓勵特困生發(fā)奮學(xué)習(xí),。

開展了奉獻愛心、送溫暖活動,，多次到老年公寓慰問,、掃雪、搞宣傳,、文藝演出等活動,。新年伊始，黨員自愿捐款,，為退休教師買慰問品,，送去問候。

組織黨員開展了我為__發(fā)展獻計獻策活動,，為__發(fā)展獻計獻策25條,。

以黨小組為單位，組織開展了社會咨詢活動,，黨員走向社區(qū),，走到家庭，征詢對學(xué)校的意見和建議,，以利改進工作方法,，促進學(xué)校辦人民滿意的教育。

在師生中開展了清繳反宣品活動,，在大隊輔導(dǎo)員和各位班主任和黨員教師的共同努力下,，我校獲得了“清繳反宣品工作先進單位”。

組織召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案,，制作了創(chuàng)先爭優(yōu)活動展牌，參加教育局組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段成果展示,。

二,、德育工作凸顯特色

1、注重加強德育隊伍建設(shè),，特別是班主任隊伍建設(shè),。

堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;兩周一次的班主任培訓(xùn)會;每學(xué)期1次班主任經(jīng)驗交流會。重視對教師的培訓(xùn),，采取自主與集中相結(jié)合,，實地培訓(xùn)與個體帶動相結(jié)合的形式,，對教師進行了師德、師能的專項培訓(xùn),，組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,、《未成年人保_》、《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等，加強師德教育,，簽訂師德承諾書,，組織學(xué)習(xí)郭玉梅先進事跡等，通過學(xué)習(xí)提高了教師的管理水平,。

2,、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》和《新編_規(guī)》為重點,，開展以“路隊,、紀律、兩操,、衛(wèi)生,、禮儀”為內(nèi)容的五項常規(guī)評比活動，工作中加強對學(xué)生指導(dǎo),，利用晨會,、班會、升旗,、廣播,、板報、隊會等形成進行強化教育,，這樣既扎實有效地促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。又為學(xué)生今后做人打下了堅實的基礎(chǔ)。

3,、結(jié)合特色校創(chuàng)建,，開展特色班級創(chuàng)建活動。

要求各班以《清風(fēng)沐桃李廉潔潤校園》特色校創(chuàng)建為指導(dǎo),，多角度,、多方位、多途徑,、因地制宜,，確定本班特色。引導(dǎo)學(xué)生在班級特色創(chuàng)建活動中，人人都參與,，個個求發(fā)展。各班在充分分析班級情況的基礎(chǔ)上,，構(gòu)建班級管理理念,，確立班級奮斗目標(biāo)，制定出創(chuàng)建特色班級的活動方案(名稱,、口號,、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo),、班級情況分析,、具體工作措施、具體活動安排);并根據(jù)創(chuàng)建主題給班級命名,，(例如：“誠信園”,、“尚誠中隊”、“清荷園”,、“陽光班”,、“節(jié)儉花圃”、“凝志班”,、“勤儉小屋”等),。各班設(shè)計特色班標(biāo)志牌并張貼在教室門上，創(chuàng)建班級文化氛圍,，在教室外墻壁開辟具有本班特色的文化宣傳園地,。通過特色班級的建設(shè)，構(gòu)建新型班級管理理念,，明確班級奮斗目標(biāo),，更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能，引導(dǎo)學(xué)生在活動中傳承學(xué)校們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),，弘揚時代精神,，將中華民族的“美德”銘記在心，融化在自己的實際行動中,，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，使整個學(xué)校呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的景象,，提高辦學(xué)品位和管理水平,。

4、結(jié)合重要節(jié)慶日,、紀念日組織宣傳教育和實踐活動,。

通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起;組織開展科技創(chuàng)新活動;組織開展“愛學(xué)校家園做學(xué)校貢獻”為主題的教育實踐活動;開展了“增強安全意識,，提高避險技能”、“防災(zāi)減災(zāi)情系你學(xué)?！?、“關(guān)愛生命文明出行”等安全教育活動;“迎國慶六十周年”主題班會展示活動;“崇尚科學(xué)反對__”知識宣傳活動等活動?！暗谌龑皿w育節(jié)”;“溫經(jīng)典頌美德?lián)P正氣”特色活動展示會;“學(xué)校的低碳生活”青少年調(diào)查體驗活動,，“輝煌六十年”讀書教育活動等。

5,、積極貫徹落實普法教育的各項政策和要求,。

在學(xué)生中廣泛開展以《未成年人保_》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法制安全教育活動,，通過召開安全法制報告會，主題班會,，培訓(xùn)講座,，知識答卷等活動，增強學(xué)生的法制安全意識,。

6,、積極推進“勵志崇德導(dǎo)行”特色校的創(chuàng)建工作。

開設(shè)《清風(fēng)伴學(xué)校行》校本課程,，建立廉政使者活動站,，在師生中開展廉政教育活動，獲得“區(qū)先進廉政使者活動站”稱號,。

三,、教學(xué)工作：

1、強化質(zhì)量意識,，把好質(zhì)量關(guān),。

學(xué)校每月對學(xué)生進行一次階段抽測，更全面的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，召開了抽測情況分析會,，與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析，找出不足,，提出了切實可行的改進措施,。

2、依托校本培訓(xùn),、校本教研,，為教師專業(yè)化成長引路,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對全體教師進行“如何進行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”,、“新課改怎樣評課”等講座,，倡導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí),，爭做學(xué)習(xí)型教師,。

3、組織教師開展讀書學(xué)習(xí)活動,，舉辦讀書匯報會,，交流心得體會,。并實施網(wǎng)上資源共享,，教師將自己的讀書筆記、心得體會發(fā)表在博客和論壇上,，交流提高,、共同發(fā)展。

4,、重視對全體教師繼續(xù)教育工作,。組織培訓(xùn)全體教師上《__教育研修網(wǎng)》，學(xué)習(xí)“教師專業(yè)化成長”業(yè)務(wù)知識,，參加網(wǎng)絡(luò)教研,，發(fā)表研討帖子。獲得“__市教師繼續(xù)教育先進單位”,。

5,、開展各種比賽，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

以年級為單位,，在學(xué)生中開展了硬筆書法競賽，計算能力測試,，以詩詞積累為主開展了低,、中、高年級的語文知識競賽,、古詩詞朗誦賽,，以單詞積累為目的開展了英語單詞競賽，參加全國英語競賽學(xué)生2人獲得一等獎,，3人獲得二等獎,，英語教師獲得優(yōu)秀組織獎。

6,、加大骨干教師隊伍建設(shè),，開展了課堂教學(xué)“聽,、說、做,、評,、選”活動，主要采取觀摩教學(xué),、經(jīng)驗交流,、信息反饋、展示成果,、評議總結(jié)等形式活動,，鼓勵并推薦教師參加教學(xué)競賽活動，為他們提供展示教改成果的舞臺,，創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍,，促使教師在實踐中得到鍛煉，脫穎而出,。

7,、我校從__年9月承擔(dān)了開發(fā)式素質(zhì)教育實驗研究工作，校領(lǐng)導(dǎo)多次深入實驗班和實驗教師一起搞培訓(xùn)搞研討,，并多次請教育局領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)實驗班教學(xué)工作,。設(shè)立自主管理模式，營造開放式教學(xué)課堂,，還給學(xué)生主體地位,，培養(yǎng)學(xué)生主人意識。開設(shè)了繪本故事,、健美操,、古詩文合唱、清華英語等特色課程,，使學(xué)生在智能,、體能、技能得到進一步發(fā)展,，達到了預(yù)期的效果,。

四、安全工作：

1,、切實做好安全工作,，完善學(xué)校安全管理制度，加強了門禁和教師值班的管理,，加強了學(xué)校師生的人身安全和財物安全的管理工作,，落實了安全工作責(zé)任制，分層簽訂了安全責(zé)任狀,，健全了學(xué)校安全預(yù)警機制和應(yīng)急機制,。

加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度,。我們在學(xué)校人員緊缺的情況下，抽出一名40以下的年輕男教師,，作為學(xué)校的專職保安,，負責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作，并修建了民警值班室,，為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備,。嚴格門禁制度，做好來訪登記,，做到事事有記錄,，事事有匯報，杜絕不明身份的人員進入校園.并且規(guī)定了進校制度,，靜校制度,，師生作息制度等。

堅持領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度,，掛牌上崗,，在上下學(xué)的學(xué)校門口必須一名領(lǐng)導(dǎo),、一名保安,，兩名教師、一名輔導(dǎo)員,，一把手校長天天在門口值勤,，并且協(xié)調(diào)派出所在上下學(xué)時間進行值勤，確保萬無一失,，協(xié)調(diào)社區(qū)對周邊重點人員進行排查并上報,。

2、加強學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作,。堅持做到一天一小查,，每月對學(xué)校進行安全大檢查，并建立安全臺賬,，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策,，真正做到防患于未然,，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改,，確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全,。

3、學(xué)校定期組織防火,、防震,、防暴等逃生演練,，強化安全知識，弘揚安全文化,，并提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力，推進了校園安全工作的深度展開,。對師生進行了安全知識教育和培訓(xùn),，普及了自護知識，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識和自我保護能力,。

4,、開展豐富多彩的宣傳教育活動。開設(shè)安全教育課并且保證課時,、教師,、教材三落實。利用班會課,、活動課,、學(xué)科滲透、廣播,、黑板報,、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,、編制校園安全童謠等形式,，通過講解、演示和演練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。增強自我防護能力,。

5、加強對教職工的安全培訓(xùn)和教育,，特別是學(xué)校的安全制度,、預(yù)案,、設(shè)施、設(shè)備的使用反復(fù)培訓(xùn),，入腦入心,。協(xié)調(diào)聯(lián)動，抓好安全教育,，安全教育需要社會,、學(xué)校、家庭的密切配合,。積極與公安,、消防、衛(wèi)生,、綜治委,、安檢局等部門通力合作，邀請_四大隊,、消防大隊,、法制副校長等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作專題消防、法紀,、安全知識教育課,。

6、通過《致學(xué)生家長一封信》,、家長座談會,、家長調(diào)查問卷,、意見征詢,，小手拉大手，安全教育進家庭,，進社會,。

五、加強體育,、藝術(shù),、衛(wèi)生教育工作

1、認真貫徹實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,。

2、落實“健康古冶幸福人民”活動,，開設(shè)健康教育課,，加強健康知識宣傳教育，開展健康知識競賽等活動,。以跆拳道品式表演為品牌特色,，以推鐵環(huán),、抖空竹、踢毽子為體育愛好項目,，結(jié)合校園集體舞,、健美操、跆拳舞,、陽光體育長跑等活動,，積極推進“一校一品牌一生雙愛好”的創(chuàng)建工作。

3,、做好了衛(wèi)生保健工作,，經(jīng)常向?qū)W生宣傳常見病預(yù)防知識。開展手足口,、甲型h1n1等傳染病的防控工作,。組織培訓(xùn)、講座,、宣傳,、晨午檢、消殺,、接種甲型h1n1,、資料歸檔等工作。由專門教師定期對全體師生進行培訓(xùn),，利用板報,、手抄報、宣傳欄,、廣播站等形式進行宣傳和教育,。

六、學(xué)校取得的主要成績：

一分耕耘一分收獲,，一年來,，學(xué)校先后被評為“__市三八紅旗集體”、“__市基礎(chǔ)教育管理工作先進單位”,、“__市繼續(xù)教育先進單位”,、“__市法制教育先進校”,、“__市體育工作先進單位”,、“__市陽光體育工作先進單位”、“區(qū)先進廉政使者活動站”,、“__市法制工作先進單位”等榮譽稱號,。

此外，學(xué)生還獲得__市歌詠比賽一等獎;__合唱比賽一等獎;___田徑運動會團體總分第四名、優(yōu)秀隊列獎,、跆拳舞表演獎;校園集體舞省二等獎;“改革開放三十年”讀書教育活動獲全國二等獎,，參加全國英語競賽學(xué)生9人獲得一等獎，2人獲得二等獎,，22人獲得三等獎,，學(xué)校也獲得全國英語競賽優(yōu)秀組織獎。

在今后的工作中,，我們將以高度的敬業(yè)精神,，舉全校之力，集全員之智,，以前瞻的眼光,，求異的思維，抓教育改革,，謀教育發(fā)展,，創(chuàng)教育強校，努力把學(xué)校建成品位高,、特色明,、現(xiàn)代化的新型學(xué)校。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇五

過去的一年,，我校始終堅_牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以"創(chuàng)品牌、促均衡,、提質(zhì)量,、樹形象"為工作重點，在教育局,、中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各級教育主管部門的精心指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下,，學(xué)校取得了可喜的成績，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一,、加強師德建設(shè)，全面提升教師形象,。

教師的職業(yè)是神圣的,，擔(dān)負著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù),。學(xué)生時代正是世界觀,、性格品質(zhì)的形成階段,，教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,，對他們的精神世界起著潤物細無聲的作用,。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作，就是為人師表",。所以加強師德建設(shè),，全面提升教師形象，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件,。

1,、加強教師的政治理論學(xué)習(xí)。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念,，積極探索和實踐"以人為本"的新課程改革，鼓勵教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者,。

2,、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡"依法治教,，敬業(yè)愛崗,，為人師表，教書育人"的師德規(guī)范,。為了有針對性的開展師德師風(fēng)教育活動,，我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護、尊重每一位學(xué)生,，不體罰和變相體罰學(xué)生;其次,，要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù)，從而贏得學(xué)生的尊重和家長的信賴;第三,、要注重自己的儀表儀容,，打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹,、不在學(xué)生面前抽煙,。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用，映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,，他們有的年老體衰,，有的身患各種疾病，但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),，勤勤懇懇地工作著,，從來沒有懈怠過，更沒有抱怨過。

二,、加強班子建設(shè),，全面提高工作效率。

我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),，我們提出以勤政廉政,、依法行政、提高效率,、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標(biāo),，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,，各司其職,，但同時又努力做到分工不分家。學(xué)校班子成員積極組織教職工開展學(xué)習(xí),，并深入到學(xué)生家中了解家長對學(xué)校工作的意見和建議,。遇到問題及時整改，規(guī)范辦學(xué)行為,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的表揚和肯定,。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想，勁往一處使,，大家不分白天黑夜,，不分節(jié)假日，始終堅持工作在第一線,。

三,、加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì),。

學(xué)校強化教師培養(yǎng)工作,，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡可能地為教師創(chuàng)造條件,，加強與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,，提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平,。我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)達到80%,，本科學(xué)歷達30%以上。此外,，學(xué)校非常重視年青教師隊伍建設(shè),，通過"拜師"結(jié)對，一對一幫扶指導(dǎo),，并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比，以促進青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。今年的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),，學(xué)校的硬件環(huán)境得到極大的改善,，學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向教學(xué)教研轉(zhuǎn)移。學(xué)校進一步強化了"科研興教,、質(zhì)量強校"意識,，高度重視教研教改工作，完善教研教改目標(biāo)管理和激勵引導(dǎo)機制,，鼓勵廣大教師參與校本教研,，認真組織開展"課內(nèi)比教學(xué)"、"課外訪萬家"活動,，我?，F(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文，有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀論文分別獲省、市級獎,。在今年的"兩課"活動中,，我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績，……為適應(yīng)教育信息化的要求,，學(xué)校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn),。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論,，更新了教育思想,，轉(zhuǎn)變了教育觀念，發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范,、幅射作用,。

四、加強德育工作建設(shè),，全面提高學(xué)生思想道德水平,。

學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體,，以學(xué)生發(fā)展為根本,，推動校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,，激發(fā)學(xué)生愛校,、愛國情感，增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感,。我們按照實用,、經(jīng)濟,、美觀的原則，重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習(xí)慣,，我們設(shè)立了"校園衛(wèi)生責(zé)任崗",，為保護生態(tài)環(huán)境，共建美好家園作出了貢獻,。學(xué)校還堅持每周一次的國旗下講話制度,，每一個講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育，已經(jīng)收到了較好的德育效果,。此外,，學(xué)校還開展了知恩、感恩,、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習(xí)慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動,，教育效果好，成效顯著,。

五,、加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，是學(xué)校生存發(fā)展的根本，教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低,。近年來,，我們牢固樹立"質(zhì)量強校"的思想，進一步強化學(xué)校管理,。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實向管理要質(zhì)量,、要效益,，教師實行集體辦公制度，學(xué)校實行封閉管理,。廣大教師發(fā)揚愛崗敬業(yè),，求真務(wù)實，無私奉獻,，積極進取的精神,，使我校辦學(xué)效益日趨顯著，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升

六,、堅持課外訪萬家,，全面提高家教質(zhì)量。

課外訪萬家,，構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),，學(xué)校教育為中心,，社會教育為依托，目標(biāo)一致,，內(nèi)容銜接,，功能互補,，和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò),。充分開展以實地家訪為主要形式，以家長學(xué)校,、互聯(lián)網(wǎng),、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,，基本形成對學(xué)生全方面了解,，全員化管理，全社會育人,，全方位幫扶的教育工作格局,，初步建立了密切、融洽,、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,，全面促進學(xué)生健康和諧發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升。

開辦家長學(xué)校以來,，結(jié)合課外訪萬家活動,，大大地提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性，齊心合力配合學(xué)校教育,，建設(shè)精神文明,，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)，從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實施,，促進我校教育質(zhì)量的提高,。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，教師和家長更新了觀念,，達成了共識,。使家長明確肩上的重任，知曉家教規(guī)律,，解除生活中的種種困惑,，讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子，使家教落到實處,。

七,、加強安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。

安全是學(xué)校的一條生命線,，離開了安全,，學(xué)校的所有工作皆成一句空話，鑒于此,，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,，學(xué)校充分利用周會、國旗下講話,、廣播臺,、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,，聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念,，切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實,、崗位落實,、措施落實。認真抓好師生安全教育,，積極采取各種預(yù)防措施,，強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施,、食品衛(wèi)生,、師生外出活動、危險品,、等的安全工作,，從而確保了學(xué)校平安，本學(xué)期學(xué)校安全"零"事故,。

八,、加強標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，全面改善辦學(xué)條件,。

標(biāo)準(zhǔn)校園建設(shè)時代化,，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教學(xué)手段有效化,，是提高教學(xué)質(zhì)量的可靠保證,。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針，我校堅持以"辦人民滿意教育"為辦學(xué)思想,，以"厚德博學(xué),、求實創(chuàng)新"為校訓(xùn)，不斷更新教育教學(xué)理念,，努力改善辦學(xué)條件,，一年來,，學(xué)校深挖內(nèi)潛，開源節(jié)流,，精打細算,，做到花小錢辦大事，不亂花一分錢,。學(xué)校開展了厲行節(jié)約活動,，教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水,、一支粉筆,、一張紙，把有限的經(jīng)費用在刀刃上,，克難奮進，改善辦學(xué)條件,，完善教學(xué)設(shè)施,。

總之，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全校師生的共同努力,，一年來，我校的各項工作都取得了長足的進步,，校園面貌煥然一新,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處,，如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,，校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高，科研意識不濃,，在貫徹民主教學(xué)思想,，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊伍建設(shè)上，學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,，新進的年輕教師教學(xué)能力還有待提高,。今后，我們將進一步加強學(xué)校硬件建設(shè)的同時,，進一步加強師資隊伍建設(shè),，努力打造"名師"，用教研教改鍛煉教師,，用教師魅力熏陶學(xué)生,，用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校，為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗,。