總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

小學學校教學工作總結第二學期篇一

一,、基本情況：

本班大部分學生都比較勤學,，上進心強,，學習目的明確，有良好的學習習慣和科學觀念,。但仍有小部分學生學習,、紀律都較松散,，學習能力較弱。

二,、主要成績：

1,、具體措施：

(1)全面貫徹黨的教育方針，抓好學生思想教育,，培養(yǎng)學生自主探究的能力,。針對本班學生的實際情況，開學初,，積極做好學生思想教育工作,，使其端正學習態(tài)度，樹立科學意識,，提高認識能力,。深入了解學生的個性特點，尊重學生的興趣愛好,，細心發(fā)掘學生的閃光點,，給予評價肯定，正確引導學生的行為,，讓其樹立科學觀念,。

(2)抓好常規(guī)工作，培養(yǎng)學生自主學習的能力,。我根據兒童的年齡特點,，結合新教材理論知識，課堂上設計新穎,、愉快的教學方法,，增強趣味性，創(chuàng)設豐富多彩的教學情境,，讓學生在輕松愉快的學習中掌握知識,、技能。發(fā)揮學生情感,，激發(fā)學生求知欲望,，減輕了學生的學習負擔，培養(yǎng)了學生樂學的興趣,。平時我細心觀察本班學生的學習情況,，做好調查小結工作，針對不同性質的學生,，根據其的實際情況擬訂學習目標,，以目標來激勵學生進步。此外,，我堅持檢查后進生的轉化情況,，做好小結工作,，使優(yōu)生能在原有的基礎上再上臺階，進一步培養(yǎng)智力和思維的發(fā)展,，全面地提高教學質量,。

2、經驗淺談：注意做好課前準備,，刻苦鉆研教材，認真學習大綱和教科書,，準備好每節(jié)課必要的實驗教具,，做到先備課，后上課的習慣,。堅持理論和實際結合進行教學,，使學生容易汲取，從而使教學任務能夠按計劃完成,。同時,，創(chuàng)設良好的教學環(huán)境，采用多種形式,，多種方法,，引導學生學會學習。一學期下來,，我積累了不少教學經驗,，學生的合作意識和合作能力得到大大的增強。

(1)關照學生參與的能力要在課堂教學中,，發(fā)揮學生的自主性,，就要讓學生參與，讓學生在活動中把感受到的,、觀察到的,、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作,、協(xié)調,、討論及在教師的引導下，作出正確的判斷,。要真正讓學生參與學習的進程,，教師在課前要做好課前準備，也要布置學生按每節(jié)課的要求,，做好課前準備,，帶齊實驗器具，然而在課堂教學中學生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學活動中去,。

(2)激發(fā)學生的參與興趣,。

在課堂教學中不難發(fā)現(xiàn),，興趣是的老師。我認為激發(fā)學生的參與興趣,，關鍵是激發(fā)學生做一個積極勞動者,，勤動手、動腦,、動口,。

(3)豐富學生參與的方式，就是改變過去以教師講,、學生聽,，死記硬背的教學手段。

自然課教材的特點非常抽象,，要讓學生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密,，獲取新知識。如果教學中只是老師講,、學生聽,，就會顯得很不協(xié)調，太干癟了,。如在自然課教學中引導學生自主學習,，用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導下,，勤于動手動腦,，仔細觀察，就會獲得新的科學理念,。

(4)關注學生的參與過程,。

我認為在課堂教學中，教師要關注學生在參與過程中所表現(xiàn)的質疑精神,，從無疑到有疑,，小疑則小進，大疑則大進,。要讓學生帶著問題走進課堂,，帶著問題走出課堂，時常探究,。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程,，讓學生參與過程成為主流。在學生參與過程中,，教師要精心設置問題,，合理安排，解疑、質疑,。讓學生的參與及參與過程中的生存既是意料之外,，又是情理之中。

(5)讓學生體驗參與的快樂,。

學生是好奇的,，是好活動的，在參與過程中,，他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂,。

三、存在問題和努力方向：

在教學中,，雖然取得了一定的成績,，但由于自己經驗的不足，仍存在不足之處,，如還有小部分學生的學習仍不夠自覺，缺乏探究精神和探究能力等,，這些都有待于在今后的教學中克服,，使教育、教學質量更上一個新的臺階,。

小學學校教學工作總結第二學期篇二

本學期,，堅持以教育教學改革為核心，深化教育教學改革,，大力開展教育科研,、教改實驗，全面推進素質教育,，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，扎扎實實地做好教學各項工作。現(xiàn)就本學期的工作總結如下：

一,、強化教學內部管理,，以制度強化教學管理

我校以目標管理為導向，以過程管理為關鍵”的管理思路,，堅持了“以教學為中心,、以學生的主體、以質量求生存,、以科研求進步,、以機制求活力”的方向，進一步明確了“以人為本,、自主發(fā)展”的教育理念,，強化內部管理，健全和完善了學校管理制度。

1,、學校實行教研組長和備課組長教育教學目標責任制,，對教師進行動態(tài)管理;修訂和完善了教研組長備課組長的職責，實行了教學教研工作教研組長負責制,，在教學常規(guī)活動中充分發(fā)揮教研組長和備課組長工作的主動性;

2,、強化教學常規(guī)管理，修訂和完善了《盤龍二小教學常規(guī)管理基本要求》;

3,、為了不斷提高教育教學質量,，學校繼續(xù)實施每月教學常規(guī)檢查。每個月學校領導親自參加每月的教學常規(guī)檢查工作,，嚴格對每位教師的備,、教、改,、輔,、聽、評,、析等日常工作,，實行“多勞多得、獎勤罰懶,、質優(yōu)多得,、提高質量”的原則，并將結果納入學校教師績效考核;

4,、堅持月考制度,，本學期，我校進行了5次學生的單元檢測,，每次月考認真組織,，嚴格批閱，并針對每次月考的成績進行分析評價,，查缺補漏;

5,、加大培優(yōu)補差的力度。根據學生月考實情分析,，我校制定了培優(yōu)補差計劃,，并制定培優(yōu)補差的目標，要求教師認真落實,，制定具體可行的措施,，有針對的進行輔導，確實不斷提高讓學生的成績有進步,。

6,、堅持開展備課、聽課、教研和集體備課活動活動,，特別是在本學期,，我校認真開展教師課堂教學比武、互聽互評活動,。周建容等老師主動講公開課,，展現(xiàn)了教學新理念，凸現(xiàn)教學新舉措,，取得了良好的效果,。

7、狠抓畢業(yè)班的教學管理,。加強畢業(yè)班教師資源,，兩位校長、一位教導主任全天候蹲點,、加大畢業(yè)生的培優(yōu)補差的輔導工作,，組織了一大批備考復習資料，進行大量的模擬性練習,，夯實基礎,，提高能力，提高畢業(yè)班的教學質量,。

二、積極優(yōu)化課堂教學,，以實效提高教學質量

1,、構建教學模式，優(yōu)化課堂教學

學本校積極圍繞提高課堂教學質量的工作中心,，面對學校教學改革的實際需要,，將“以人為本、自主發(fā)展”教育理念與教學實際有機結合,，針對課堂效率不很高的現(xiàn)狀,，開展了轟轟烈烈的課堂教學模式的研究活動。通過深入課堂聽課評課,，尋找存在的問題的癥結,，積極構建有效的學科教學模式。通過一系列活動,，逐步改變了“以教師為中心,、課堂為中心和書本為中心”的課堂教學局面，大多開始運用“自主,、探索與合作”的學習方式,，強調形成積極主動的學習態(tài)度，使學生主動參與、樂于探索,、勤于動手,，使獲得基礎知識和基本技能的過程同時成為學生學會學習的過程、形成正確價值觀的過程和構建學生精神生命的過程,。同時,，通過組織集體備課、組織好教師之間的教學經驗交流,，抓好資源共享,，智慧共享、強調了行動的全員化,、多元化,、提高了教師研討的時效性，提高了教師適應新課程的水平,。每位教師按自身優(yōu)勢來選擇合適的教學行為,、設計自己個性化的教學、創(chuàng)造獨特的教學風格,，為大面積提高教育教學質量尋找到了新的支撐點,。

2、推進特色教育,，凸顯教學品牌

為了推進特色教育,，凸顯教學品牌，并培養(yǎng)學生的實踐能力,，提高學生人文素質和科學素養(yǎng),，學校在以課堂教學為主陣地的同時，認真開展學科競賽和藝術特長教育,，緊緊依托音樂,、美術、英語,、體育,、信息、科學等特色科目,，認真進行學生藝術,、特長的培養(yǎng)，積極開展這些學科的興趣小組活動,。一學期來,，這些特色教育成效顯著，80多名學生在英語競賽,、作文競賽,、書畫大賽和計算機等比賽中載譽歸來,，目前我校已經形成“英語教育、藝術教育,、綜合教育”的三大教學品牌,。

三、打造科研型教師隊伍,，以師資促進持續(xù)發(fā)展

高素質的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展,、不斷提高教育教學質量的關鍵。目前學校35歲以下的教師占教師總數的80%,，針對青年教師增多,、素質教育對教師要求日益提高的現(xiàn)狀，學校強化內部造血挖潛,，提高師資素質,。

首先積極選派學科教師外出學習培訓，獲取先進的課改信息,，學習先進的教育教學理念,，學習優(yōu)秀的教學實踐經驗。本學期12人次參加了市,、區(qū)各類學科培訓,，教師業(yè)務素養(yǎng)有了很大提升。

第二,，狠抓骨干教師隊伍建設,，充分發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，為同科教師上好指導課,、示范課和組織好集體備課;積極推舉優(yōu)秀教師參加各種教學比武活動,，打造名師;充分發(fā)揮有經驗的老教師和優(yōu)秀青年教師的傳幫帶作用。

當然,，我們深知本學期工作的不足，由于學生生源和教學管理不力,，我校在2009年小考中進步甚微,。我們深知各班教學成績有待進一步提高。在下一學期,，我校將緊緊圍繞教育教學效益這個中心,，迅速將硬件設施優(yōu)勢轉變成教育質量強勢，埋頭苦干,，克難制勝,，開拓創(chuàng)新，走質量立校,、科研興校之路,，以務實創(chuàng)新謀求發(fā)展，加大教育科研力度,，強化教學工作各個環(huán)節(jié)的管理,，提升教育教學水平，努力向“積淀文化底蘊,、注重精細管理,、打造名校品牌、培育一流人才”的目標邁進,，切實將我校教育教學邁上一個新的臺階!

小學學校教學工作總結第二學期篇三

回顧這一年來本人圍繞教育教學這一中心,，努力做好自己所擔任的教學工作，現(xiàn)將這學期自己做過的一些工作總結如下：

一,、搞好教學教改,。

這一年來始終把貫徹新的教育理念、如何提高自身素質和培養(yǎng)學生能力作為重中之重,。

1,、加強教學理論的學習。本學期開始制定了教學工作計劃,，加強理論學習,，提高教研素養(yǎng)、理論水平,。

2,、加強教研工作、追求實效,。

本學期重視課堂研究,，從培養(yǎng)學生自主學習、主動探究的意識到習慣,。通過公開教學從而總結出“從讀中學,，學中讀，讀中悟”,。根據需要提出問題,，自主探索，合作交流,，認識升華,。從而被評為縣級優(yōu)質課。

二,、加強自身修養(yǎng),，提高思想素質

本學期自始之終以《教師職業(yè)道德》嚴格要求自己。在教學中,，要求學生做到的,，教師必須率先垂范,，做學生的楷模。當自己的事情與集體發(fā)生沖突時首先服從集體,。

三,、加強業(yè)務學習，提高自己的教學水平

1,、隨著教學改革,，自己越來越感到跟不上教學新理念的要求。這一年來,，自己加強了對教育理論和教育理念的學習,，真正明確了以課堂為突破，深入全面地推進素質教育,。以人為本,，豐富學生生活，少講多學,，改變了原有的舊理念,。一年來做了1萬多字的學習筆記和心得體會。加強了自己的理論水平和業(yè)務水平,。

2,、優(yōu)化課堂結構，提高課堂組織和課堂水平

一年來自己始終抓住了課堂這一主渠道,，向課堂40分鐘要質量,。首先從備課入手，精心設計每一節(jié)課的教學思路,，研究教學內容,，吃透教材，駕馭教材,。并做到備教材,、備學生、備教法,、備學法,、備學生活動。做到了無備課不進課堂,。其二，注重了課堂教學的研究,，突出了學生的主體地位和教師的主導作用,，把培養(yǎng)學生自主學習、主動探究,、合作交流的意識,、習慣作為重中之重,，培養(yǎng)了學生能力。自己所擔任的五年級數學科在期末期中三次測試中都在前2名,。這與課堂教學有直接的關系,。

3、重視對特殊生的培養(yǎng)

為發(fā)展學生特長,，自己把優(yōu)生優(yōu)培工作貫徹在始終,。學期開始在摸底的基礎上找資料進行輔導和自學，并把星號題,、思考題讓他們鉆研,，教師加以指導。

為抓好后進生的輔導工作,，建立了后進生檔案,，分析每一位后進的原因，制定了輔導計劃及措施,。并落實到實際教學中,，采用“一幫一”，教師從后進生的心理,、學習習慣,、學習方法等方面入手，持續(xù)不斷幫扶,，逐漸縮小了差距,。

4、單元過關考試是進行查漏補缺的一種好方法,。

這一年來,，每上完一個單元都進行測試，發(fā)現(xiàn)問題及時補救,，并進行針對性練習,，杜絕了漏洞。對每次測試進行質量分析,，平日教學從課堂教學,、總體評價、改進思路每周進行一次反思,。有利于揚長避短,。

本學年，雖然做了一些工作,，但離學校的要求還差的遠,，教改的力度還不夠，學法指導還是今后的一個重點,。在今后的工作中揚長避短,，努力工作,，把教育教學工作做的更好。

小學學校教學工作總結第二學期篇四

在教育局的正確領導下,，我校全面貫徹黨的教育方針,，堅持以辦人民滿意教育為標準，堅持依法治校,，在學生養(yǎng)成教育和教育教學等方面都取得了一定的成績,，現(xiàn)將工作情況做以下匯報：

一、黨支部工作：

學校黨支部組織開展了“三日一網”活動,，每月開展黨員活動日活動,、黨員志愿服務日活動。重溫了入黨誓詞,，學習了新黨章,，每個黨員聯(lián)系自己的思想和工作實際，認真剖析了自己在工作,、生活,、學習等方面的情況，全體黨員對前段的工作和思想表現(xiàn)進行了評議,、評價,。啊

開展了黨員“立足本職做貢獻，我是黨員我奉獻”爭星達標特色活動,，每名黨員都按照爭星達標的項目要求努力去做,，從活動出勤，網上發(fā)帖交流,，承諾目標,，履諾情況，業(yè)務評比,，工作業(yè)績等10方面進行評比,，每做好一項獎勵一顆星，創(chuàng)建黨員先鋒崗,。

開展了黨員綠化美化校園工作,，3次為學校做衛(wèi)生、栽樹澆水,、整理檔案等服務學?；顒印?/p>

開展了“一幫一”扶住特困生活動,，在新年和六一兒童節(jié),，兩次捐款給特困生買書包、筆記本等學習用具，鼓勵特困生發(fā)奮學習,。

開展了奉獻愛心、送溫暖活動,，多次到老年公寓慰問,、掃雪、搞宣傳,、文藝演出等活動,。新年伊始，黨員自愿捐款,，為退休教師買慰問品,，送去問候。

組織黨員開展了我為__發(fā)展獻計獻策活動,，為__發(fā)展獻計獻策25條,。

以黨小組為單位，組織開展了社會咨詢活動,，黨員走向社區(qū),，走到家庭，征詢對學校的意見和建議,，以利改進工作方法,，促進學校辦人民滿意的教育。

在師生中開展了清繳反宣品活動,，在大隊輔導員和各位班主任和黨員教師的共同努力下,，我校獲得了“清繳反宣品工作先進單位”。

組織召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案,，制作了創(chuàng)先爭優(yōu)活動展牌，參加教育局組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段成果展示,。

二,、德育工作凸顯特色

1、注重加強德育隊伍建設,，特別是班主任隊伍建設,。

堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;兩周一次的班主任培訓會;每學期1次班主任經驗交流會。重視對教師的培訓,，采取自主與集中相結合,，實地培訓與個體帶動相結合的形式，對教師進行了師德,、師能的專項培訓,，組織教師學習了《義務教育法》、《未成年人保_》、《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等，加強師德教育,，簽訂師德承諾書,，組織學習郭玉梅先進事跡等，通過學習提高了教師的管理水平,。

2,、抓好學生行為規(guī)范教育。

以《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》和《新編_規(guī)》為重點,，開展以“路隊,、紀律、兩操,、衛(wèi)生,、禮儀”為內容的五項常規(guī)評比活動，工作中加強對學生指導,，利用晨會,、班會、升旗,、廣播,、板報、隊會等形成進行強化教育,，這樣既扎實有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成,。又為學生今后做人打下了堅實的基礎。

3,、結合特色校創(chuàng)建,，開展特色班級創(chuàng)建活動。

要求各班以《清風沐桃李廉潔潤校園》特色校創(chuàng)建為指導,，多角度,、多方位、多途徑,、因地制宜,，確定本班特色。引導學生在班級特色創(chuàng)建活動中,，人人都參與,，個個求發(fā)展。各班在充分分析班級情況的基礎上,，構建班級管理理念,，確立班級奮斗目標,，制定出創(chuàng)建特色班級的活動方案(名稱、口號,、指導思想,、奮斗目標、班級情況分析,、具體工作措施,、具體活動安排);并根據創(chuàng)建主題給班級命名，(例如：“誠信園”,、“尚誠中隊”、“清荷園”,、“陽光班”,、“節(jié)儉花圃”、“凝志班”,、“勤儉小屋”等),。各班設計特色班標志牌并張貼在教室門上，創(chuàng)建班級文化氛圍,，在教室外墻壁開辟具有本班特色的文化宣傳園地,。通過特色班級的建設，構建新型班級管理理念,，明確班級奮斗目標,，更大程度地發(fā)掘學生各方面的潛能，引導學生在活動中傳承學校們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),，弘揚時代精神,，將中華民族的“美德”銘記在心，融化在自己的實際行動中,，促進學生綜合素質的提高,，使整個學校呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的景象,，提高辦學品位和管理水平,。

4、結合重要節(jié)慶日,、紀念日組織宣傳教育和實踐活動,。

通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動的重要意義,，教育學生從身邊做起,，從小事做起;組織開展科技創(chuàng)新活動;組織開展“愛學校家園做學校貢獻”為主題的教育實踐活動;開展了“增強安全意識，提高避險技能”,、“防災減災情系你學?！薄ⅰ瓣P愛生命文明出行”等安全教育活動;“迎國慶六十周年”主題班會展示活動;“崇尚科學反對__”知識宣傳活動等活動?！暗谌龑皿w育節(jié)”;“溫經典頌美德?lián)P正氣”特色活動展示會;“學校的低碳生活”青少年調查體驗活動,，“輝煌六十年”讀書教育活動等。

5,、積極貫徹落實普法教育的各項政策和要求,。

在學生中廣泛開展以《未成年人保_》、《預防未成年人犯罪法》,、《學生傷害事故處理辦法》等法制安全教育活動,，通過召開安全法制報告會，主題班會,，培訓講座,，知識答卷等活動，增強學生的法制安全意識,。

6,、積極推進“勵志崇德導行”特色校的創(chuàng)建工作。

開設《清風伴學校行》校本課程,，建立廉政使者活動站,，在師生中開展廉政教育活動，獲得“區(qū)先進廉政使者活動站”稱號,。

三,、教學工作：

1、強化質量意識,，把好質量關,。

學校每月對學生進行一次階段抽測，更全面的掌握學生學習情況,，召開了抽測情況分析會,，與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析,，找出不足,，提出了切實可行的改進措施。

2,、依托校本培訓,、校本教研,，為教師專業(yè)化成長引路。

學校領導班子對全體教師進行“如何進行集體備課”,、“怎樣上好一節(jié)課”,、“新課改怎樣評課”等講座，倡導教師不斷學習,，相互學習,，爭做學習型教師,。

3、組織教師開展讀書學習活動,，舉辦讀書匯報會,，交流心得體會。并實施網上資源共享,，教師將自己的讀書筆記,、心得體會發(fā)表在博客和論壇上，交流提高,、共同發(fā)展,。

4、重視對全體教師繼續(xù)教育工作,。組織培訓全體教師上《__教育研修網》,，學習“教師專業(yè)化成長”業(yè)務知識，參加網絡教研,，發(fā)表研討帖子。獲得“__市教師繼續(xù)教育先進單位”,。

5,、開展各種比賽，促進學生全面發(fā)展,。

以年級為單位,，在學生中開展了硬筆書法競賽，計算能力測試,，以詩詞積累為主開展了低,、中、高年級的語文知識競賽,、古詩詞朗誦賽,，以單詞積累為目的開展了英語單詞競賽，參加全國英語競賽學生2人獲得一等獎,，3人獲得二等獎,，英語教師獲得優(yōu)秀組織獎。

6,、加大骨干教師隊伍建設,，開展了課堂教學“聽、說,、做,、評、選”活動,，主要采取觀摩教學,、經驗交流,、信息反饋、展示成果,、評議總結等形式活動，鼓勵并推薦教師參加教學競賽活動,，為他們提供展示教改成果的舞臺，創(chuàng)設競爭向上的氛圍,，促使教師在實踐中得到鍛煉，脫穎而出,。

7,、我校從__年9月承擔了開發(fā)式素質教育實驗研究工作，校領導多次深入實驗班和實驗教師一起搞培訓搞研討,，并多次請教育局領導來校指導實驗班教學工作,。設立自主管理模式，營造開放式教學課堂,，還給學生主體地位,，培養(yǎng)學生主人意識,。開設了繪本故事,、健美操,、古詩文合唱,、清華英語等特色課程,，使學生在智能,、體能,、技能得到進一步發(fā)展,，達到了預期的效果,。

四,、安全工作：

1,、切實做好安全工作，完善學校安全管理制度,，加強了門禁和教師值班的管理,，加強了學校師生的人身安全和財物安全的管理工作,，落實了安全工作責任制,，分層簽訂了安全責任狀,，健全了學校安全預警機制和應急機制,。

加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。我們在學校人員緊缺的情況下,，抽出一名40以下的年輕男教師，作為學校的專職保安,，負責日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作，并修建了民警值班室,，為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備,。嚴格門禁制度,，做好來訪登記，做到事事有記錄,，事事有匯報,，杜絕不明身份的人員進入校園.并且規(guī)定了進校制度，靜校制度,，師生作息制度等。

堅持領導教師值班制度,，掛牌上崗,，在上下學的學校門口必須一名領導,、一名保安，兩名教師,、一名輔導員,，一把手校長天天在門口值勤，并且協(xié)調派出所在上下學時間進行值勤,，確保萬無一失,，協(xié)調社區(qū)對周邊重點人員進行排查并上報,。

2、加強學校設施設備的安全檢查工作,。堅持做到一天一小查,，每月對學校進行安全大檢查,，并建立安全臺賬,，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策,，真正做到防患于未然,，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改,，確保設施設備和器材的使用安全。

3,、學校定期組織防火,、防震,、防暴等逃生演練，強化安全知識,，弘揚安全文化,，并提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,，推進了校園安全工作的深度展開,。對師生進行了安全知識教育和培訓,，普及了自護知識，培養(yǎng)學生的自我保護意識和自我保護能力,。

4、開展豐富多彩的宣傳教育活動,。開設安全教育課并且保證課時,、教師、教材三落實。利用班會課,、活動課,、學科滲透、廣播,、黑板報,、懸掛橫幅、張貼標語,、編制校園安全童謠等形式，通過講解,、演示和演練,，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。增強自我防護能力,。

5、加強對教職工的安全培訓和教育,，特別是學校的安全制度、預案,、設施、設備的使用反復培訓,，入腦入心,。協(xié)調聯(lián)動，抓好安全教育,，安全教育需要社會,、學校、家庭的密切配合,。積極與公安,、消防、衛(wèi)生,、綜治委、安檢局等部門通力合作,，邀請_四大隊,、消防大隊、法制副校長等領導到學校作專題消防、法紀,、安全知識教育課,。

6,、通過《致學生家長一封信》,、家長座談會、家長調查問卷,、意見征詢，小手拉大手,，安全教育進家庭,，進社會,。

五,、加強體育,、藝術,、衛(wèi)生教育工作

1、認真貫徹實施了《國家學生體質健康標準》,、《學校衛(wèi)生工作條例》以及《學校藝術教育工作規(guī)程》,。

2,、落實“健康古冶幸福人民”活動，開設健康教育課,，加強健康知識宣傳教育,，開展健康知識競賽等活動。以跆拳道品式表演為品牌特色,，以推鐵環(huán),、抖空竹、踢毽子為體育愛好項目,，結合校園集體舞,、健美操,、跆拳舞,、陽光體育長跑等活動，積極推進“一校一品牌一生雙愛好”的創(chuàng)建工作,。

3、做好了衛(wèi)生保健工作,，經常向學生宣傳常見病預防知識,。開展手足口、甲型h1n1等傳染病的防控工作,。組織培訓、講座,、宣傳,、晨午檢,、消殺,、接種甲型h1n1,、資料歸檔等工作。由專門教師定期對全體師生進行培訓,，利用板報、手抄報,、宣傳欄,、廣播站等形式進行宣傳和教育。

六,、學校取得的主要成績：

一分耕耘一分收獲,，一年來，學校先后被評為“__市三八紅旗集體”,、“__市基礎教育管理工作先進單位”,、“__市繼續(xù)教育先進單位”,、“__市法制教育先進校”,、“__市體育工作先進單位”,、“__市陽光體育工作先進單位”、“區(qū)先進廉政使者活動站”,、“__市法制工作先進單位”等榮譽稱號,。

此外，學生還獲得__市歌詠比賽一等獎;__合唱比賽一等獎;___田徑運動會團體總分第四名,、優(yōu)秀隊列獎,、跆拳舞表演獎;校園集體舞省二等獎;“改革開放三十年”讀書教育活動獲全國二等獎,，參加全國英語競賽學生9人獲得一等獎，2人獲得二等獎,，22人獲得三等獎，學校也獲得全國英語競賽優(yōu)秀組織獎,。

在今后的工作中,，我們將以高度的敬業(yè)精神,，舉全校之力，集全員之智,，以前瞻的眼光,，求異的思維,，抓教育改革，謀教育發(fā)展,，創(chuàng)教育強校,，努力把學校建成品位高、特色明,、現(xiàn)代化的新型學校,。

小學學校教學工作總結第二學期篇五

過去的一年，我校始終堅_牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,。以提高教育教學質量為中心，以"創(chuàng)品牌,、促均衡,、提質量、樹形象"為工作重點,，在教育局、中心學校正確領導下,，在各級教育主管部門的精心指導下，在全體師生的共同努力下,，學校取得了可喜的成績,，圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務?，F(xiàn)總結如下:

一、加強師德建設,，全面提升教師形象。

教師的職業(yè)是神圣的,，擔負著培養(yǎng),、教育下一代人的艱巨任務,。學生時代正是世界觀、性格品質的形成階段,，教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,，對他們的精神世界起著潤物細無聲的作用,。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作，就是為人師表",。所以加強師德建設,，全面提升教師形象，是提高學校教育教學質量的先決條件,。

1,、加強教師的政治理論學習。引導教師轉變教育思想,，更新教育觀念,，積極探索和實踐"以人為本"的新課程改革,，鼓勵教師成為終身學習的先行者。

2,、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡"依法治教,，敬業(yè)愛崗，為人師表,，教書育人"的師德規(guī)范,。為了有針對性的開展師德師風教育活動，我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關心愛護,、尊重每一位學生,，不體罰和變相體罰學生;其次,，要具有較高的教學水平和教育教學藝術，從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三,、要注重自己的儀表儀容,，打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹,、不在學生面前抽煙,。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領作用,，映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師，他們有的年老體衰,，有的身患各種疾病,，但他們仍然兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地工作著,，從來沒有懈怠過,，更沒有抱怨過,。

二、加強班子建設,，全面提高工作效率,。

我校歷來非常重視領導班子的自身建設,，我們提出以勤政廉政,、依法行政、提高效率,、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,，也作為考核班子成員的主要依據,。班子成員明確分工,，各司其職,，但同時又努力做到分工不分家,。學校班子成員積極組織教職工開展學習，并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議,。遇到問題及時整改，規(guī)范辦學行為,，得到了上級領導和學生家長的表揚和肯定。校領導班子成員更是心往一處想,，勁往一處使,，大家不分白天黑夜,，不分節(jié)假日,，始終堅持工作在第一線。

三,、加強教師隊伍建設,，全面提高教師素質,。

學校強化教師培養(yǎng)工作,，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,，盡可能地為教師創(chuàng)造條件,，加強與兄弟學校的業(yè)務往來，提高教師的專業(yè)知識,、教學技能水平,。我校教師大專以上學歷已經達到80%，本科學歷達30%以上,。此外，學校非常重視年青教師隊伍建設,，通過"拜師"結對，一對一幫扶指導,，并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比，以促進青年教師自身的業(yè)務能力的提高,。今年的標準化學校建設，學校的硬件環(huán)境得到極大的改善,，學校工作重心由硬件建設向教學教研轉移,。學校進一步強化了"科研興教,、質量強校"意識，高度重視教研教改工作,，完善教研教改目標管理和激勵引導機制,，鼓勵廣大教師參與校本教研，認真組織開展"課內比教學",、"課外訪萬家"活動,，我校現(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文,，有20多名教師的優(yōu)質課、優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀論文分別獲省,、市級獎。在今年的"兩課"活動中,，我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績,，……為適應教育信息化的要求,，學校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓和信息技術培訓,。學校先后派出了一大批老師外出學習,。學習了現(xiàn)代化教育理論,，更新了教育思想,，轉變了教育觀念,，發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用,。

四,、加強德育工作建設，全面提高學生思想道德水平,。

學校充分挖掘校園人文資源,，以校園文化活動為載體,，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設,，我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,，激發(fā)學生愛校、愛國情感,，增強學生的光榮感和責任感,。我們按照實用,、經濟,、美觀的原則，重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣,，我們設立了"校園衛(wèi)生責任崗"，為保護生態(tài)環(huán)境,，共建美好家園作出了貢獻,。學校還堅持每周一次的國旗下講話制度，每一個講話者根據期初確定的講話主題開展德育教育,，已經收到了較好的德育效果,。此外，學校還開展了知恩,、感恩、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動,，教育效果好,，成效顯著,。

五、加強教學管理,，全面提高教學質量,。

教學工作是學校的中心工作，是學校生存發(fā)展的根本,，教學質量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低,。近年來,，我們牢固樹立"質量強校"的思想，進一步強化學校管理,。狠抓教學常規(guī)管理和校風,、學風建設,，切實向管理要質量、要效益,，教師實行集體辦公制度,，學校實行封閉管理。廣大教師發(fā)揚愛崗敬業(yè),，求真務實,，無私奉獻,，積極進取的精神,，使我校辦學效益日趨顯著,，教育質量穩(wěn)中有升

六、堅持課外訪萬家,，全面提高家教質量,。

課外訪萬家,，構建了以家庭教育為基礎，學校教育為中心,，社會教育為依托,，目標一致，內容銜接,，功能互補，和諧互動的三位一體教育網絡,。充分開展以實地家訪為主要形式,，以家長學校,、互聯(lián)網、電話,、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動，基本形成對學生全方面了解,，全員化管理，全社會育人,，全方位幫扶的教育工作格局,，初步建立了密切、融洽,、信賴的家校關系和師生關系,，全面促進學生健康和諧發(fā)展和學校教育教學質量的大幅提升。

開辦家長學校以來,，結合課外訪萬家活動，大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,，齊心合力配合學校教育,，建設精神文明,，使學校形成良好的學風與校風，從而推動了學校素質教育的實施,，促進我校教育質量的提高。通過家長學校的學習,，教師和家長更新了觀念,，達成了共識。使家長明確肩上的重任,，知曉家教規(guī)律,，解除生活中的種種困惑,，讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子，使家教落到實處,。

七,、加強安全教育,，確保學校正常的教學秩序,。

安全是學校的一條生命線，離開了安全,，學校的所有工作皆成一句空話,，鑒于此，學校經常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,，學校充分利用周會,、國旗下講話,、廣播臺,、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,，聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念,，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,，通過簽訂安全工作責任書,，以做到領導落實、崗位落實,、措施落實。認真抓好師生安全教育,，積極采取各種預防措施,，強化校舍、教育教學設施,、食品衛(wèi)生、師生外出活動,、危險品,、等的安全工作,，從而確保了學校平安，本學期學校安全"零"事故,。

八,、加強標準化學校建設，全面改善辦學條件,。

標準校園建設時代化,，教學設施現(xiàn)代化，教學手段有效化,，是提高教學質量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針,，我校堅持以"辦人民滿意教育"為辦學思想,，以"厚德博學、求實創(chuàng)新"為校訓，不斷更新教育教學理念,，努力改善辦學條件,，一年來,，學校深挖內潛，開源節(jié)流,，精打細算，做到花小錢辦大事,，不亂花一分錢,。學校開展了厲行節(jié)約活動，教育廣大師生要節(jié)約一度電,、一滴水、一支粉筆,、一張紙,，把有限的經費用在刀刃上，克難奮進,，改善辦學條件，完善教學設施。

總之,，在上級的領導下，通過全校師生的共同努力,，一年來,，我校的各項工作都取得了長足的進步，校園面貌煥然一新,，得到了上級領導的充分肯定,。但還存在不足之處，如現(xiàn)代化教學設備不足,，校園網絡不夠健全;一些教師自主學習積極性不高,，科研意識不濃,，在貫徹民主教學思想,，構建一種民主和諧的師生關系等方面做得不夠;在師資隊伍建設上，學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多,，新進的年輕教師教學能力還有待提高,。今后,，我們將進一步加強學校硬件建設的同時,，進一步加強師資隊伍建設,，努力打造"名師",，用教研教改鍛煉教師,，用教師魅力熏陶學生,，用學生質量發(fā)展學校，為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學校而努力奮斗,。