總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師個人總結簡短篇一

從這本說中，我明白了要想成為一名優(yōu)秀教師,，我要做到以下幾點：

1,、我認為一個優(yōu)秀的教師不僅僅要有淵博的知識，更重要的是要有高尚的人格,，能用自我的人格魅力去感染和鼓勵學生,。

書中說教師的巨大力量在于做出榜樣，教師應當以自我的人格魅力感染學生,，激勵學生,，在教師的高尚人格的影響下，學生為其崇高的品德所折服,，為其卓越的才能所傾倒,，為其廣博的知識所陶醉，心甘情愿地理解教師的教育,。這就是教師的人格力量,。那么何謂教師的人格那就是四個方面構成的文化品格。

先說“德”,。任何國家,，任何時代，任何學校，都要求教師具有高尚的道德品質,，這是支撐教育大廈的棟梁,，是教師的靈魂。作為一名教師,，首先要加強師德修養(yǎng),，提高自身素質，在與學生的交往中,，“以德服人”,。僅有良好的師德修養(yǎng)，學生才能“親其師,，信其道,，”進而“樂其道”，才能完成教育新一代的神圣使命,，才能不辱教師這一神圣而崇高的職業(yè),，才能實現自我真正的人生價值，最終也能得到學生的尊重,。那么,，教師的德包括哪些具體資料呢首先，要無限熱愛教育工作,，甘愿把自我的聰明才智毫無保留地貢獻給“太陽底下最光輝的事業(yè)”,，全身心地投入到教育工作中去?！耙磺袨榱撕⒆印?，“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，具有神圣的職責感和使命感,。僅有熱愛本職工作的教師，才會有任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度;教師僅有熱愛,、尊重學生，才會關心學生的成長,。其次,，要對教育事業(yè)有深刻的理解。教育起著傳播人類禮貌的重要作用,，沒有教育,，人類就無法前進。俗話說十年樹木百年樹人,，教育是一項長期工程,，不可能產生“立竿見影”的效果,，所以，急功近利的短期行為勢必會使教育誤入歧途,。教育工作是培養(yǎng)未來的建設者的,，所以，教育工作者必須立足現實,，著眼于未來,。第三，要作風正派,，待人以誠為貴,，交往數信為最。寬以待人,，嚴以律己,。具備了以上三點素質，教師道德品質之燈便高懸于講臺之上,，浩然之氣便充塞天地之間,，就會產生無窮力量,。

再說“才”,。有德尚需有才。作為一名教師,，要有一口好的普通話,、一手好板書、一副好口才,、一筆好文章,、一套好方法。知識的海洋浩瀚無邊,，點點滴滴都要經過教師之口緩緩流進學生的心田,。每一個教師都要力爭做到出口成章，下筆成文,。說和寫是教師的“絕活”,、“硬功”。教師還要善于組織管理學生,。一個不會管理的教師,，就無教學效率可言，就更談不上高效了,。

第三說“學”,。衡量教師合格與否，“學問”很要緊,。一個具有豐富的學識水平,、嚴謹篤學,、專業(yè)精深的教師才能贏得學生及家長的尊敬，也才能激勵學生刻苦攀登科學高峰,。很難設想一個不學無術,、胸無點墨的教師能夠勝任培養(yǎng)下一代的工作。很多的事實證明,，現代的學生不喜歡那種古板,、單一的教師，而是喜歡那些學識淵博,，并且興趣廣泛多才多藝的教師,。教師學識淵博，才會被學生信服,。上課講得清楚,，學生明白，對學生而言,，無疑是一種收獲,，而教師良好的、淵博的學識功底,，則會使教師處處顯示出智慧與靈氣,，讓學生陶醉，獲得享受,，感受到心靈的沖擊,，這才能使課堂產生迷人的魅力，所以說教師應是好學之人,。

最終說“識”,。作為教師，對事物的認識應比一般人深刻,、正確,。教師的工作離不開思考，思考之后要有主見,。教師的任務是培養(yǎng)未來的建設者,，培養(yǎng)未來的接班人，所以必須具有遠見卓識,，教孩子六年要為孩子想六十年,，為國家民族想六百年。教師要把教育教學工作置于宏大的歷史,、文化背景和時代背景之下,。教師是做人的工作的，應對不一樣特點的青少年,，教師要“知人”,，尤其對那些在別人眼中是“差生”的學生,，教師應充分調動他們上進的進取性，培養(yǎng)他們的自信心,，挖掘其潛力,，使每一個學生都能成為對社會，對國家有用的人,。動輒訓斥學生,，諷刺挖苦學生，對學生前途妄下斷語是目光短淺的表現;善于從學生身上找閃光點,，才是智慧的表現,。

教師個人總結簡短篇二

一學期來，本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任,，下面是本人的教學經驗及體會：

要提高教學質量,，關鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

一,、課前準備：備好課。

①認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好,。

②了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

二,、課堂上的情況,。

1、組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣,，課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

2、要提高教學質量,，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,，抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前,，先談談自己工作的不足。

3,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。

4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面,，為教學內容注入新鮮血液。

走進21世紀,，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天貢獻自己的力量,。

教師個人總結簡短篇三

歲月匆匆，轉眼新的一學期又開始了,，在學校領導,、各位老師以及班主任的關心幫助支持下，我較好的完成了本職工作,。為了能在以后的工作中更好的履行職責,，做好本職工作，及時總結經驗,，吸取教訓,，總結前段工作如下：

一、思想方面

熱愛黨的教育事業(yè),，發(fā)揚奉獻精神,，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責,，教書育人;同時面向全體學生,，熱愛、尊重,、了解和嚴格要求學生,，不歧視、挖苦他們,，同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，不體罰、變相體罰學生,，認真參加政治學習,，不斷的提高自身的政治素質。

二,、教育教學工作中

認真做好常規(guī)工作,，努力踐行“先學后教，當堂訓練”的洋思教學模式,，不斷提高教學成績積極,、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)教案，上好每一節(jié)課,，大膽應用多媒體教學技術,，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,。課堂中努力研究教法,、學法。

三、認真學習,，不斷提高教學水平

教學中積極學習鉆研名師,、專家的教育、教學理論,，探索適合自己的教育方法,、教育模式。與此同時,，向身邊的有經驗的教師學習,，積極參加聽課、評課活動,，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,，積極探索多媒體、網絡教學,，拓寬教學新思路;與此同時,，采用靈活多變的方法，例如作文競賽,、演講朗誦會,、讀書活動等，激發(fā)學生的語文興趣,，調動學生學習積極性,，提高學生的學習成績。

四,、加強課外閱讀訓練

豐富學生知識,，培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)。新課程規(guī)定學生在初中階段要閱讀一定數量的文學名著,。教學中首先向學生推薦了一些文學名著和優(yōu)秀的文學期刊,，如《意林》、《讀者》,、《時文選粹》等,，學生興趣非常高。同時要求學生每天讀書30分鐘,，每周寫一篇讀書心得或者隨筆,。利用假期讓學生辦手抄報，介紹文學作品或作家,。收到了較好的效果,。

五、做好個別輔導,、差生轉化工作

初二年級是學生出現兩極分化主要階段，該班學生在不斷學習中，也出現了好差分化現象,，差生面的擴大,，會嚴重影響班內的學習風氣。因此,，絕對不能忽視,。為此，我制定了具體的計劃和目標,。對這部分同學進行有計劃的輔導,。對其中有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學,，對這些同學,，我采取集體輔導，給他們分配固定任務,，不讓他們有偷懶的機會,，讓他們發(fā)揮應有水平;對肯學，但由于能力不強的同學,，適當引導,，耐心教導，慢慢提高他們的成績,。對紀律松散,，學習不認真，基礎又不好的同學,。利用課余時間個別輔導,。

以上工作總結。由于經驗頗淺,，許多地方存在不足,，希望在今后的教學中，能在各位領導老師,，前輩的指導下,，取得更好成績。

教師個人總結簡短篇四

本學期我按照新時期教學工作的要求,，能從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。在這一年的工作中，使我的教學經驗,、教學水平等各方面得到了提高,，我學到了很多書本上學不到的知識。在此,，對我一年來的工作簡單總結如下：

一,、思想方面

在本學年里，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹國家的教育方針，嚴格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項政治活動,，如學校的黨員活動。一年來配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。我相信在以后的工作學習中,，我會在學校領導的關懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。新的一年已經來臨,，我將更加努力工作，勤學苦練,，使自己成為一名經受得起任何考驗的優(yōu)秀教師,。

二、教學方面

在教學工作方面,，本年度的教學任務都非常重,，擔任兩個五年級班和五個六年級班的信息技術課。開學初,，根據學校要求,，認真寫好教學計劃，提前備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認

興慶區(qū)回民二小滕虎真鉆研教材,，學習好《中小學信息技術課程指導綱要》,，力求吃透教材,，找準重點、難點,。為了上好每一節(jié)課,，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗,，尤其本學科主要課程都要上機完成,，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài),，有無“壞機器”,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力,。在學生完成上機任務時,，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導,，課后及時反思,，找出不足。

三,、維護管理

(1)本學年我能在教學任務繁重的情況下保質保量的完成學校信息技術設備的維護,、維修任務。如：每學期開學初新增設備的安裝與調式及全校電腦的檢查維修,，保障教學的正常使用,。本學年對全校的信息技術硬件設備進行了一次詳細統計，以及全校ip表更新,。在維修工作量十分大的前提下保證教育教學的正常使用,。

(2)每月對學校機房、辦公室信息技術設備的衛(wèi)生,、安全,、運行等方面進行了全面檢查登記，保障學校設備的正常使用,、消除安全隱患,。進一步加強了對機房的管理,，責任落實到人。

(3)擔任了學校部分課件制作,，協助學校開展好各項教學活動,。

(4)加強對校園數據安全，網絡安全的管理,，定時對學校計算機上的信息進行審核,，對不良信息進行屏蔽和報學校作相關處理。加強對外網數據安全的管理,，防止不法份子入侵網絡,。定時給服務器打補丁，對殺毒軟件進行升級,。

四,、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關系，本學年里沒有缺席過一次,，維修設施時也是堅持加班,，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識,。在新學年中,，我應更加勤懇，為學校作更多的事,，自己更加努力學習專業(yè)知識,，使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做,。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，爭取取得更大的進步,。為美好的明天奉獻自己的力量。