在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

記一次游戲活動(dòng)四年級作文篇一

耶，下課了,！我和黃子辰開始了快樂之旅,。我和黃子辰用紅領(lǐng)巾綁緊一邊的腿，試著走了一下,。哎,，怎么松了？黃子辰真不靠譜,。我綁了一下,，這不有手、有腳就行嗎,？鄒墨和汪江雄看了,，也忍不住玩一下?！拔覀儊肀荣惏??！?/p>

“我們先邁外面的腿?！蔽抑敝v著,。我們雖然配合不默契，但還是取得了勝利,。敵方吸取之前的'教訓(xùn),，開始了第二局。

開始了,，我和黃子辰還在傻乎乎地邊走邊倒,。好家伙，竟然使用跳功,！只見他們綁著的那條腿懸空,，另一條腿如同飛毛腿，大幅度領(lǐng)先,。我不禁感嘆一句：“我嘈,！”

到了一半的時(shí)候，已經(jīng)趕上了他們,，我們伸手一抓,，抓住了他們，我感覺勝利在望,。我們都摔了一個(gè)狗啃屎,。我在最前面，處于領(lǐng)先,，由于我和黃子辰的腿綁在一起,，并且他還被別人壓到，我是想跑都跑不了哇,！我太難了,。

我不管三七二十一,，手能伸多長是多長,，最后伸到了終點(diǎn)。我們勝利了,，但我們紅領(lǐng)巾解不開了,。就因?yàn)檫@件事,，我成了班里的笑話！

真是“功夫不負(fù)有心人”??！

記一次游戲活動(dòng)四年級作文篇二

這天是姑姑的生日，爸爸帶我們?nèi)ス霉眉页燥垺?/p>

我們到了的時(shí)候,，飯還沒有做好,，我和弟弟就去找表弟表妹玩,。我們立刻找到表弟表妹問：“你們玩丟沙包嗎？”他們回答道：“當(dāng)然玩了,，但是我們不會(huì)玩,。”我們說：“沒事,，我們教你,。”于是,，我們開始玩了起來,。

規(guī)則是這樣的：先有兩個(gè)人在兩邊，其他人站中間,，站在兩邊的人拿沙包砸人,，只要被沙包砸中的那個(gè)人就陣亡了，但只要接住的就可以有自救功能,，不過自救只有一次,。

里面的人全沒了就到下一輪，下一輪就是里面的人在外面,，外面的人換在里面,。

知道了規(guī)則后，我們就開始玩了,。首先是表弟和表妹在外面,，表弟瞄準(zhǔn)我說：“看招，飛虎大流星,?！闭f完便用力一丟，沙包飛快地向我飛來,。

我立馬閃到一邊，把手放在沙包瞄準(zhǔn)的地方,，一弄就接到了,，隨后便又給了表弟。

這時(shí),，弟弟松了一口氣,，表弟看見弟弟絲毫沒有防守，給弟弟打了個(gè)措手不及,。就這樣,，弟弟被淘汰了。而我則在一旁抱頭大笑,，表弟看到了急忙將沙包丟了出去,，我也被表弟給干掉了,。這時(shí)，飯已經(jīng)做好了,，我們急忙跑去吃飯了,。

今天我們玩得很開心。丟沙包,，我們不僅丟出了快樂,，還丟出了我們急速反應(yīng)能力。

記一次游戲活動(dòng)四年級作文篇三

叮鈴鈴,，叮鈴鈴,，下課了?！巴媸裁从螒蚰?？就玩摸寶吧?！蔽易匝宰哉Z道,。

宋友青、熊浩,、袁澤餓我來玩這個(gè)游戲,。石頭、剪刀,、布,，歸熊浩的。我對宋友青說：“快,，快跟著我們到后門,。”說完,，我和宋友青到后門,，袁澤跑到了桌子旁。

熊浩來抓我們了,，袁澤好像是熊浩的仇人一樣,，不過一秒，袁澤就被抓到了,。而我們趁熊浩不注意時(shí)就摸到了寶,。

下一輪，袁澤定了一個(gè)規(guī)矩：“如果我不抓到一個(gè),，我就不信袁,。”我依舊跑到門后,，觀察四周,，發(fā)現(xiàn)宋友青被抓,，熊浩摸寶，,。我還不知道袁澤在哪里,，他卻知道我在哪里。

我跑出去,，見袁澤出來,，又趕緊退回去，這樣,，袁澤就知道我在哪了,。

袁澤說：“你個(gè)姜太公釣魚，把我給引上鉤了,?！?/p>

我趕緊跑到外面，袁澤也來了,。我只能秦王繞柱了,，左繞，右繞,，袁澤一直抓不到我,。他向前伸手，我急忙蹲下,，來到寶前摸寶,。

袁澤喊叫：“你這個(gè)嚴(yán)子豪，居然跟我玩秦王繞柱,?！?/p>

“你本來可以抓到我，你應(yīng)該隱蔽位置,?！蔽一卮鸬馈?/p>

今天玩摸寶這個(gè)游戲,，真是不要太刺激了,！