無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

記一次游戲四年級(jí)個(gè)字篇一

星期六中午,，我來到大草坪上玩,，發(fā)現(xiàn)了許多朋友也在大草坪上玩?？匆娝麄?，我就跑去跟他們打招呼，他們問我：“你要一起玩丟手帕嗎,？”我開心地說：“當(dāng)然要玩呀！”

我們先是石頭剪刀布,，分出勝負(fù)定誰來抓,。一局猜拳結(jié)束后，我是抓的那個(gè),，我拿出手帕,，在他們的身后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，趁他們不注意悄悄地把手帕放在了趙曉身后,。不等她反應(yīng),，我立馬向遠(yuǎn)處跑去，而她連忙起身來抓我,，我趕快跑到了空的坐位上,，沒被她抓到，我不禁暗暗竊喜,。

第二次是趙曉抓的,，她在曉一身后轉(zhuǎn)了好久，就在我覺得她要把手帕丟在曉一身后時(shí),，可她卻轉(zhuǎn)身把手帕丟到了張笑笑身后,，張笑笑跳起來去抓趙曉，趙曉跑步太慢,，一下就被張笑笑抓到了,，真是太可惜了,。

游戲還在繼續(xù)，可是我的目光卻被周圍的風(fēng)景給吸引過去了,，這里風(fēng)景可真好看呀,！有美麗的小花，綠油油的草地,，高大的樹木,，還有小蝴蝶在周圍飛來飛去，這里的風(fēng)景可真美呀,！趙曉看我正在走神中,，她直接把手帕丟在我身后，我這才反應(yīng)過來我還在玩丟手帕呢,！我趕緊起來去抓趙曉,，可她早早地坐在了坐位上。于是又變成我抓了,，我可真可憐呀,！

第四次是我抓，我毫不猶豫的把手帕丟在了曉一身后,，曉一趕快起來抓我,，我飛快地跑，我跑呀跑呀,！并且找到位置快速地坐了下來,，曉一沒抓到我,，她很失望,。轉(zhuǎn)眼間時(shí)間不早了,，我們不能再玩了,，這才都依依不舍的都回家了,。

今天,，我明白了玩游戲的時(shí)候不能走神了,。

記一次游戲四年級(jí)個(gè)字篇二

今天早晨,，我在開心作文社參加了一個(gè)有趣的游戲,，是左手剝雞蛋,。你玩過左手剝雞蛋嗎？那可真難哩,！不信讓我來帶你去看看吧,！

老師首先宣布了游戲規(guī)則：一。只能左手剝雞蛋,，右手放到背后,，二。剝下的雞蛋要完整,，不能將雞蛋清破壞,，三,。雞蛋皮不能掉到地上，也不能拋到別處,，只能完整地放在自己所在的桌子上,。

老師說：“全班共分為六組，每排一組,，每組以抽簽的方式,，選一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員。抽到“1”誰就是裁判員,。當(dāng)然,，每組第一個(gè)剝完雞蛋的同學(xué)，榮獲掌心脆方便面三袋,，第二個(gè)剝完雞蛋的同學(xué)只獲得一袋,。開始！”

同學(xué)們開始剝雞蛋了,。瞧,！只有那些裁判員們?cè)谂赃吙粗己孟雲(yún)⑴c其中,?！斑荨保谝幻俺鰻t”了,，那竟然是我的好朋友馬若珂,！緊接著，是我的同桌馬培茹,。啊,！我可又緊張又激動(dòng),，而且，馬培茹也替我著急,。更多的同學(xué)都舉起手了,，看到他們光滑的圓溜溜的雞蛋，我心中一陣羨慕,。我呢,，剝著剝著就把雞蛋清剝爛了，很失落,。

進(jìn)入總決賽了,，我看進(jìn)入總決賽的人個(gè)個(gè)都是“武林高手”?？瘩R若珂又一次勝了,。她不知怎么的,，一下子就剝好了，滑溜溜的雞蛋就在他手中“誕生”了,。而其他學(xué)生呢,，大概是因?yàn)榫o張的原因，也跟我差不多,，我幸災(zāi)樂禍地暗笑,。

這堂有趣的課，老師是想告訴我們一個(gè)道理：兩只手同樣重要,，身體的各個(gè)部位都重要,。

記一次游戲四年級(jí)個(gè)字篇三

“耶!今天要玩搶椅子游戲!”聽到這個(gè)消息后，我喜出望外,，立刻配合老師把桌子都擺好了,。

游戲開始了。也許是因?yàn)榧?dòng),，我一連兩輪都“活”了下來,，第三輪也不例外?！袄怖怖?。啦啦啦……”我仔細(xì)地分辨著耳邊的每一個(gè)音符，生怕音樂停了,，我沒有反應(yīng)過來,。突然，“啪!”的一聲,，音樂停了,，我一屁股坐了下來!哦!好險(xiǎn)哪!幸虧我反應(yīng)快，要不然就沒位置了,。

今天的搶椅子游戲真有趣!

記一次游戲四年級(jí)個(gè)字篇四

“加油,！“耶！”這是什么聲音,？這是我們?cè)谶M(jìn)行激烈熱鬧的‘疊紙對(duì)詩’游戲,。

今天是我放暑假最有意義，最開心的日子,。在作文課上,，男生和女生分成兩個(gè)隊(duì)男生是藍(lán)隊(duì)，女生是紅隊(duì),。游戲規(guī)則是：從個(gè)隊(duì)中選出對(duì)答一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),，與對(duì)方石頭，剪子,，布,。贏的先出詩,。輸?shù)膶?duì)答。再依次交換提出上句詩,。打不上來的,，要把腳上站的報(bào)紙疊小，先不能站的一方失敗,。

一開始,，我們班里像炸開了鍋似的。大家你一言,，我一語地鬧個(gè)不停,。我被選為男生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。和兩位“戰(zhàn)友”站在報(bào)紙上,。對(duì)方的張昕怡脫口而出“云母屏風(fēng)燭影深,！”我們毫不示弱大聲說“長(zhǎng)河漸落曉星沉！”第一回,，我們高舉雙手,，贏了！

時(shí)間分分秒秒地過去了,。我們兩隊(duì)不分上下,，對(duì)的胸有成竹，津津有味,。正當(dāng)我們得意忘形的時(shí)候,，紅隊(duì)的張開陽說了個(gè)“小兒不識(shí)月”這時(shí)候劉燁正在冥思苦想著：高慕彤也在撓頭深思著，輸了,！輸了,！我們藍(lán)隊(duì)很悲痛，我們想盡辦法把紙疊成長(zhǎng)方形,，在報(bào)紙上寫了東西包成團(tuán)像個(gè)彩色棉花糖似的,。

你答我問，我問你答就這樣過了幾個(gè)回合,，女生的報(bào)紙疊成了比書還小的面積，站得東倒西歪,。老師笑的臉上紅彤彤的說：“紅隊(duì)輸了,，藍(lán)隊(duì)獲勝！”我和那兩位隊(duì)員一蹦三尺高,。而女生傷心落淚，老師勸她們以后多積累古詩,。

今天的“疊紙對(duì)詩”活動(dòng)室多么有意義??！不僅提高了我們活動(dòng)能力，而且促進(jìn)了學(xué)生們的閱讀積極性,，真是太成功了,！那情景時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里浮現(xiàn)。

記一次游戲四年級(jí)個(gè)字篇五

一個(gè)陽光燦爛的午后,，我跟著爸爸到菜園旁,，那里有個(gè)小池塘，我們?nèi)ネ妗按蛩钡挠螒颉?/p>

首先,，我們?cè)诔靥吝呎业搅艘恍U棄的薄薄的瓷磚片,，還有一些扁平的小石塊，它們的邊緣毛糙得很,，爸爸說這些奇形怪狀的小石片都是打水漂的好材料呢,！

我們興致勃勃地開始了。起初,，我打水漂就像扔石子一樣,，“撲通”一聲，眼看著石塊循著拋物線掉入水中,，只能濺起一串串水花,。我不服氣，繼續(xù)扔,，可是幾次下來,，小石塊還只會(huì)扎猛子，根本沒有“漂”起來,。我垂頭喪氣地耷拉著小腦袋,。爸爸在邊上微笑地看著我，眼神里是滿滿的鼓勵(lì),。我鼓起勇氣,，繼續(xù)練習(xí)?？墒且淮未蚊?，一次次都失敗了。這時(shí),，爸爸拍著我的肩問：“要幫忙嗎,？”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

通過爸爸的示范和講解,，我終于摸到門道了,。我又想到了之前看過的《萬物有科學(xué)》，其中有一章講到過“水的表面張力”。對(duì)了,，打水漂就是基于這個(gè)原理的,。反復(fù)練習(xí)，我終于掌握了爸爸教我的動(dòng)作,。啊,，太好了，可以打出兩三個(gè)水圈圈了,。我心想：我得繼續(xù)加油練習(xí),，等到能輕松自如地玩“水漂”時(shí)，就要挑戰(zhàn)爸爸,，和他展開一場(chǎng)“激烈的'戰(zhàn)斗”,。到時(shí)看誰打得遠(yuǎn)，誰打的水圈多,。請(qǐng)大家拭目以待吧,！

記一次游戲四年級(jí)個(gè)字篇六

昨天，我和媽媽一起玩小紅車的游戲,，“這個(gè)游戲怎么玩呀,？”媽媽問。我心想：“這么簡(jiǎn)單的游戲都不知道怎么玩,？還是我來告訴她吧,！就是先把卡片拿出來，然后對(duì)照著卡片把所有的車子放好,，最后通過移動(dòng)其他顏色的車子,，把小紅車給弄出來，誰把小紅車弄出來誰就勝利了,?！蔽艺f得手舞足蹈?！芭?！知道了?！眿寢屨f,。

于是，我們開始玩了,，我們石頭剪刀布,，誰勝利了誰就先移動(dòng)。我勝利了,！于是，我移動(dòng)了一輛淺綠色的小汽車，該媽媽移動(dòng)了,，她移動(dòng)了一個(gè)藍(lán)色的大卡車,。

我們就這樣你移一下，我移一下,，終于,，我發(fā)現(xiàn)再移一次小紅車就能出來了！可這次又剛好到媽媽移了,，我的心跳加快,，身上也在直冒冷汗！這時(shí),，媽媽移動(dòng)了另一輛車,，于是，我移動(dòng)了那個(gè)讓我走向勝利的小車,，我居然勝利了,！我高興得跳了起來，在地上高興地轉(zhuǎn)著圈兒,。而媽媽也在一邊鼓掌一邊微笑著說：“寶貝兒可真棒,！這么難得關(guān)卡都闖關(guān)成功了！”我的臉上頓時(shí)一熱,，說：“謝謝媽媽給我的……夸獎(jiǎng)……”我的臉上也露出了微笑,，心想：“我居然完全靠自己戰(zhàn)勝了媽媽！”還讓媽媽輸?shù)男姆诜?/p>

小紅車也搖晃了幾下,，仿佛是在說：“謝謝你,！是你拯救了我！”

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記一次游戲四年級(jí)個(gè)字篇七

今天上午,，老師笑容滿面地走進(jìn)教室,。一進(jìn)教室，老師就問我們：“你們喜歡玩游戲嗎,？”同學(xué)們異口同聲地說：“喜歡,！”老師便帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“拼句”游戲。

老師向我們每人發(fā)了一張白紙,，同學(xué)們七嘴八舌地問老師：“老師,，為什么給我們發(fā)白紙呢？”“這個(gè)游戲怎么玩,？”

老師示意我們安靜下來,，教室里立刻鴉雀無聲。老師使說起游戲規(guī)則：一組同學(xué)寫“名字”,，二組同學(xué)寫“在什么地方”,，三組的同學(xué)寫“怎么樣地”,，四組的同學(xué)寫“干什么”，寫完以后,，每組一名同學(xué)起來讀出自己紙條上寫的內(nèi)容,，這樣就能連成一句話。

同學(xué)們開始寫紙條了,，有的同學(xué)邊寫邊笑,，有的同學(xué)提筆就寫，有的同學(xué)東張西望……

寫完后,，同學(xué)們要開始讀紙條了,。第一輪開始了，每組的一名同學(xué)站了起來,，讀出了自己寫的內(nèi)容,，連起來是“危佳在操場(chǎng)上悲傷地洗澡”。我們一聽,，馬上捧腹大笑起來,。“危佳怎么在操場(chǎng)上洗起澡來了,？”“還是悲傷地洗呢,。”一位同學(xué)笑著說,。危佳很是生氣,，但卻又無可奈何。第二輪開始了,，“曾雅玲在太空中悲痛地玩耍,。”話音剛落,，我們便哈哈大笑起來,。“曾雅玲怎么到太空里了,？”“在太空中一個(gè)人也沒有,，所以才會(huì)悲痛的跟自己玩耍吧?！币贿B串的想法從同學(xué)們嘴里脫口而出,。再看看曾雅玲，她一副哭笑不得的表情,，也令人忍俊不禁,。接下來的更精彩！“桌子在教室里悲痛的和日本人打架,?！薄扮娂颐髟趲镄腋５仳T自行車,。”“孫悟空在鬼屋里傷心的刷牙,?！薄瑢W(xué)們的拼句可真是五花八門啊，逗得我們笑得前仰后合,。

“叮鈴鈴！”下課了,，可我們意猶未盡,，還沉醉在那有趣的游戲中。通過這節(jié)課,，我明白了準(zhǔn)確用詞的重要性,。如果用錯(cuò)了詞，肯定會(huì)鬧笑話的,。

記一次游戲四年級(jí)個(gè)字篇八

秋天的下午,，風(fēng)和日麗，我們班又上了一節(jié)體育課,。

這節(jié)課上,，我們玩了兩個(gè)有趣的游戲。第一個(gè)游戲是“跑步游戲”,，它的游戲規(guī)則是：大家轉(zhuǎn)圈跑,，老師一說1，大家都停下來,；老師說2,，就相臨的兩個(gè)同學(xué)抱在一起；老師說3,，就附近的三個(gè)同學(xué)抱在一起……如果最后大家都抱在一起,，有一個(gè)沒人要，就要做兩個(gè)俯臥撐,。這個(gè)游戲很有意思,，我們以前沒玩過，所以大家玩的興高采烈,。操場(chǎng)上不時(shí)傳來大家歡快的笑聲,，就是挨罰的，好象也沒有平常挨罰時(shí)的沮喪,，大家都笑嘻嘻的,。跑的高興，抱的高興,，罰的也高興,，這真是一個(gè)好游戲,。

第二個(gè)游戲也是一個(gè)新游戲，和上面這個(gè)游戲有些像,。不過是1是向后跑,，2是停，3是走,，4是跑,。游戲開始了，聽老師講的時(shí)候,，覺得這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,。沒想到，玩起來的時(shí)候,，才知道根本不是那么回事,。“4”老師一喊,，大家都跑了起來,，“1”大多數(shù)同學(xué)都轉(zhuǎn)圈準(zhǔn)備向后跑，可是也有反映慢的,，就影響了大家的速度了,。每次向后跑的時(shí)候，大家就像一條冬眠的小蟲一樣,，半天動(dòng)不了,。不過大家還是玩的很高興，也覺得時(shí)間過的特別快,。

我今天的心情,，就像今天的.天氣一樣陽光燦爛，感覺很暖和,。

記一次游戲四年級(jí)個(gè)字篇九

“哈哈哈……”咦,，這間笑聲連連的教室為什么會(huì)這么熱鬧呢？原來是同學(xué)們正在玩“紙條當(dāng)老大”,。

課上,，老師一邊捧著杯子一邊宣布：“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)游戲叫‘紙條當(dāng)老大’,，規(guī)則是這樣的：我們要從杯子里抽出紙條,，紙條上寫著什么，你就得做什么,！”語音剛落,，同學(xué)們就像炸開的鍋一樣，紛紛呼叫起來,。

雖說心里有幾分不情愿,，但與后面的同學(xué)抽到的紙條比起來,，我的算是幸運(yùn)的了。有一位女同學(xué)抽到了“做5個(gè)俯臥撐”的紙條,，只見她雙手撐地,，雙臂張開，雙腳趾著地,，當(dāng)著全班同學(xué)開始運(yùn)動(dòng),，此時(shí)一個(gè)小淑女的形象毀于一旦。還有一個(gè)男生抽到了一張要求“學(xué)青蛙叫”的紙條,，他站在原地忸怩了很久,，就像一個(gè)害羞的小姑娘了。迫于同學(xué)的催促,，他只好嘟起嘴，輕輕地發(fā)出“呱呱”的聲音,，這聲音不像青蛙叫,，倒像是蜜蜂嗡嗡鳴，真讓人啼笑皆非,，真是好戲連連,！

最搞笑的，當(dāng)屬坐后排的袁同學(xué)：他居然抽到了“與異性一同走一次t臺(tái)”的紙條,，他大呼：“啊,，變態(tài)！”他既害羞又為難的樣子惹得大家哈哈大笑,，最終還是老師主動(dòng)上場(chǎng),，與他一起走完了t臺(tái)。

今天真開心,，這次游戲讓我笑得直到現(xiàn)在肚子還痛著呢,！

記一次游戲四年級(jí)個(gè)字篇十

”叮鈴鈴，叮鈴鈴,！“下課鈴聲響了,，同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑出了教室，大家都在操場(chǎng)上嬉戲,。有的在打籃球,、有的在打乒乓球，還有的在做各種游戲,。

我們班也不例外,，我和李梓銘、葉航伸,、陳遠(yuǎn)見等同學(xué)在一起玩火車的游戲,。游戲規(guī)則是這樣的,。首先，火車要在軌道行駛,，有四五個(gè)同學(xué)站成四邊形,，指揮紅燈、綠燈,、要是手臂指示是紅燈,，硬闖紅燈要罰款，還要扣留,，綠燈是通行,。

游戲開始了，陳遠(yuǎn)見當(dāng)火車頭,，我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)車廂,，一個(gè)接著一個(gè)牢牢地抓住同學(xué)后背的衣服，火車頭像一條盤旋的巨龍?jiān)谲壍郎闲旭?，車廂也奔跑起來,，任憑火車頭怎樣開動(dòng)，也甩不掉后面的車廂,，火車頭非常地謹(jǐn)慎,，他都堤防著千萬別闖紅燈。同學(xué)們的臉上都玩得滿頭大汗,、但大家玩得不亦樂乎,。

”叮鈴鈴、叮鈴鈴,！“上課鈴聲響了,，我們的游戲也解散了，同學(xué)們以閃電般的速度跑回教室,，課間游戲真好玩,。

記一次游戲四年級(jí)個(gè)字篇十一

體育課上的閑暇時(shí)間,，我經(jīng)常和同學(xué)們一起玩游戲,。其中，最有趣的就要屬“摸瞎”游戲了,。

我們先用“石頭剪刀布”決定誰輸了,，誰就來摸人。結(jié)果,，陳佳薇中了“頭等獎(jiǎng)”。她用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，然后轉(zhuǎn)了幾圈,，再伸出手來摸,。她那搖搖擺擺的樣子,，活像一只“唐老鴨”,，逗得我們捧腹大笑,。

游戲開始了，大家各自散開。有的蹲在規(guī)定區(qū)域的邊邊角角旁,，有的屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)地站在中間,，還有一些大膽的同學(xué)，則緊緊跟在陳佳薇身后,。陳佳薇左摸不到，右摸不到,，急得滿頭大汗，逼不得已使出了“必殺技”——爬爬功,。她好不容易摸到了一只“腳”,，一抱卻是根柱子，這下我們?nèi)既滩蛔」笮ζ饋怼＞驮谖议_懷大笑的時(shí)候,，陳佳薇循著聲音,，一把抓住了我。她扯下了紅領(lǐng)巾,，得意洋洋地說：“哈哈,！怎么樣，我抓住你了吧,！”

唉,！沒辦法,，我只好蒙上眼睛,，頓時(shí),，眼前漆黑一片,，怎樣才能抓住一個(gè)呢,？我側(cè)耳細(xì)聽,，她們的大笑聲,、拍手聲混成一團(tuán)，其中,，聲音的就是張野了,。我冷靜下來，靈機(jī)一動(dòng),，想到了“裝瘋賣傻”這個(gè)絕妙之計(jì)。我紋絲不動(dòng)地站著,，她們見此情景,，都過來逗我。有的摸我的頭,，還有的揪我的耳朵……我趁慌亂之中,，一下抓住了剛才還在笑話我的張野,，這下，該我得意了,。

這個(gè)游戲真是令我們百玩不厭,，每次都能讓我們玩得盡心而歸。一想起這個(gè)游戲,，我就不由自主地笑出聲來,，真是太有趣了！

記一次游戲四年級(jí)個(gè)字篇十二

我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了,，它給我的人生增添了不少的快樂,。

記得那一天，表妹和鄰家的小姐姐來我家找我玩,，可是在家里實(shí)在沒什么好玩的,。還是表妹主意多，說：“我們來玩捉迷藏吧,?！薄斑@個(gè)主意不錯(cuò)！”我們都贊成來玩捉迷藏,。

游戲規(guī)則是這樣的：首先要選擇出一個(gè)找的人,，然后剩下的人要藏起來，不讓找的人找到,，誰沒有被那個(gè)人抓住,，誰就贏了。

游戲開始了,，我成了需要找人的人,。我在客廳閉著眼睛數(shù)1、2,、3……到10睜開眼睛興奮地說：“我來啰,！”我走進(jìn)房間，仔細(xì)地注視著周圍,，嘿嘿,，我看見衣柜的門在抖，就開心地說：“出來吧,，我已經(jīng)知道你在這里了,。”我打開衣柜一看,，原來是表妹呀,！

現(xiàn)在，我還要找另一個(gè)小姐姐啦,，她躲在哪里呢,？我躡手躡腳地一個(gè)地方一個(gè)地方地找,。我睜大眼睛，豎起耳朵就像在尋找寶藏一樣,。我走到門前,，以為小姐姐在門后面，我用力一拉,，門后什么也沒有,。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的窗簾動(dòng)了動(dòng),，露出一只鞋,。哈哈！我拉開窗簾,，只聽“砰”的一聲,，小姐姐像腳上裝了一個(gè)彈簧一樣從里面蹦了出來，可把我嚇壞了,！我們對(duì)視著哈哈大笑起來,！

玩了一會(huì)，小姐姐的媽媽叫她回去吃晚餐了,，她和我們告別后,，開開心心地回家了！

記一次游戲四年級(jí)個(gè)字篇十三

今天我們?cè)趯W(xué)校里玩了一個(gè)有趣的游戲,，名叫“一二三,，木頭人！”我們玩的熱火朝天,，熱鬧非凡,。

這個(gè)游戲的規(guī)則是：每組五人，多余的一人為裁判員,，裁判員說“開始”,，大家從起點(diǎn)開始走，當(dāng)說到“一二三,，定”哪組里面有人動(dòng)了,，整個(gè)一組的同學(xué)都要回到起點(diǎn)，先到終點(diǎn)的小組勝利,。

第一組是由我們班的學(xué)霸“姚緒陽”,，學(xué)灰“李虹良”，我們班腦殘大王“李億晨”等五人組成,。我們組是我們班最強(qiáng)大腦和豬一樣的身材“郝竟杰”,，體育健將“雷澳”，騙人精“劉怡亭”和我,。我敢打賭,，我們這一隊(duì)百分之百贏。

第一組開始比賽了,，我們比他們還緊張,，因?yàn)橄乱唤M就是我們了，它們正在路上走著,，突然,，一個(gè)人跌了一跤，裁判員立刻讓他們回到起點(diǎn),，當(dāng)他們回到起點(diǎn),，學(xué)霸想方設(shè)法地反駁到：“老師，肯定是天氣在作怪,！”老師搖搖頭,，走了。邊走邊說“下一組,！”

輪到我們了,，當(dāng)我們想到上一組同學(xué)有異議，老師說不行的時(shí)候,，我不由自主的嘆了一口氣,，真是為他們感到悲哀。老師一聲令下“開始,！”又說“一二三,，定！”她快速的反復(fù)說了幾句,，我們卻不受她的影響,，反而在她喊口令的間隔當(dāng)中，有節(jié)奏地向前幾步,，現(xiàn)在已經(jīng)走了三分之二了,，我們聽到了啦啦隊(duì)為我們吶喊助威“加油！加油,！”離終點(diǎn)越來越近了,，我們心里也開始慌了，就在離終點(diǎn)一步之遙的時(shí)候,，我們組有個(gè)同學(xué)一不小心跌倒了,，但是最后，我們組還是以第一名的成績(jī)回報(bào)了老師,。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,，可我們還意猶未盡，沉浸在這歡樂的海洋中,。

記一次游戲四年級(jí)個(gè)字篇十四

今天,，我們迎來了炎炎的六月,，六月的第一天，是我們少年兒童最快樂的節(jié)日——“六·一國際兒童節(jié)”,。

一大早,，我興高采烈的來到了學(xué)校。一走進(jìn)校門,，便看見學(xué)校里掛滿了彩旗,、橫幅，橫幅上寫著“慶祝六·一國際兒童節(jié)”,。天氣也很好,，小樹更綠了，花兒更紅了,，小草也被風(fēng)兒吹著點(diǎn)頭,，好像在說“節(jié)日愉快，節(jié)日快樂”,。

操場(chǎng)上人山人海,，歡笑聲、歌唱聲,、鼓樂隊(duì)的奏樂聲響成一片,。當(dāng)王校長(zhǎng)宣讀完校三好學(xué)生名單和我們班獲得市優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)后，我們的文藝演出開始了,。

同學(xué)們多才多藝,，表演的節(jié)目豐富多彩，并且警察叔叔帶著警犬為我們表演了精彩的搜索和撲咬節(jié)目,。只見警察叔叔把許多小球藏在了不同地方的許多盒子里,，警犬嗅著小球的氣味很快就找到了全部小球。最后警犬又表演了撲咬墊子的節(jié)目,，只見它沖上前去,，一口就將警察叔叔胳膊上綁的墊子咬了下來，真厲害,，真驚險(xiǎn),，同學(xué)們看得目瞪口呆。

五二班的節(jié)目真搞笑,，只見四個(gè)胖小子在“嘻唰唰,、嘻唰唰”的音樂伴奏下，拿著毛巾邊跳邊做擦桌子,、拖地,、洗澡的動(dòng)作，一身肥肉上下滾動(dòng)，逗得我們前仰后合,，開懷大笑,。

我們班的歌伴舞也很好看，五個(gè)同學(xué)和老師辛苦的練習(xí)了好幾天,，但是跳了一半的時(shí)候音樂不響了,，表演沒有完成，真可惜,。

文藝演出結(jié)束了，想著我們班獲得的市優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào),，看著同學(xué)們和老師喜悅的笑臉,，我感到這真是一個(gè)難忘而又充滿意義的“六一”兒童節(jié)。

記一次游戲四年級(jí)個(gè)字篇十五

星期六,，我們一家回老家看望奶奶,。雖然經(jīng)常回老家,，但是老家的玩伴和田園景色仍然讓我迫不及待,！

一路期待，到了奶奶家,，見了姐姐和妹妹也在,，心里高興極了。姐姐拉著我和妹妹一起玩起了捉迷藏,，我開心地答應(yīng)了,。

游戲開始了，姐姐和妹妹先躲,，我來找,。1、2,、3我數(shù)到了20,，便睜開了眼睛，就開始了尋找,。

我東找找,，西找找，就連床底下也看一眼,?？删褪钦也坏剿齻儯趺崔k,，怎么辦,？我急得像熱鍋上的螞蟻！對(duì)了，我怎么忘了去菜園找找??！不用說，姐姐她們肯定是躲到那里去了,！

我來到了菜園,，仔細(xì)地尋找著。哈哈,！我看見了妹妹,，她正躲在茄子樹后面呢！我馬上跑了過去,，還嚇了她一大跳呢,！

奇怪了，姐姐到哪里去了呢,？怎么找不到她,？忽然，我看到了一張報(bào)紙,，這是怎么回事,？原來，姐姐把報(bào)紙放在地上,，然后躺在上面,，怪不得我們找不到她呢！真是狡猾??！

捉迷藏真是太有趣了！

記一次游戲四年級(jí)個(gè)字篇十六

隨著老師一聲令下,，全班像出籠的鳥兒一樣奔出教室,，期待著游戲。什么游戲呢,？原來,，是我們四（2）班玩“一圈到底”的游戲。

規(guī)則是：每組同學(xué)手拉手,，把呼啦圈從第一個(gè)依次傳遞到最后一個(gè),，中途不能松手。

第一小組在第四個(gè)人“卡殼”了,。只見那個(gè)人把呼啦圈左右搖擺,，硬是套不上去，于是他改變策略,，先用腳跨,。終于，在他的努力下，鉆了過去,?？墒牵速M(fèi)了十幾秒,，于是全組都“感謝”他了,。

看著其它組那么輕松，我覺得很簡(jiǎn)單,，邁著自信的步伐走上了賽場(chǎng),。可下一秒就后悔了,，因?yàn)椋骸扒艋\”到了我這邊,，我的手腳卻不聽我使喚，左搖右晃,，呼啦圈紋絲不動(dòng)，我一急,，差點(diǎn)犯規(guī),，不得已，我左扭右扭,，上躥下跳,，拼命地努力著……一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作，引得吃瓜群眾哄堂大笑,。

這個(gè)快樂的游戲,，使我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。遇到困難,，要互相幫助,，才能成功。

記一次游戲四年級(jí)個(gè)字篇十七

今天,，語文老師在給我們上課,。忽然說道：“大家來看一看黑板上的有趣游戲：一元五角！”游戲的規(guī)則是：男生是一元,，女生是五角,。選出一個(gè)人當(dāng)我們所有人的裁判，然后說出相應(yīng)的元數(shù),，我們按照元數(shù)抱在一起,，沒有人抱的，會(huì)被直接淘汰,。

我十分的想玩這個(gè)游戲,，可是啊，我……我不敢舉手啊,！所以,，老師并沒有選我上臺(tái)……

下課了，許多沒有被選上的女同學(xué)在一起,，玩一元五角,，我也非常愉快的加入了這個(gè)游戲的隊(duì)伍，準(zhǔn)備也玩一玩,。

游戲開始了,，因?yàn)闆]有男生參加這個(gè)游戲，要選幾位女生當(dāng)一元,。幸運(yùn)的是,，我被選為了這個(gè)游戲的一元。

當(dāng)裁判的女同學(xué)說道：“一元,！”我自己抱住了自己,，五角的那些女生，兩兩抱在一起,。沒想到的是,，這一次正好是：四個(gè)五角，五個(gè)一元,。所以,，我們這一局所有人都沒有被淘汰，大家都非常開心,。

“兩元,！”第二局，我和許瑾萱緊緊抱在了一起,。她也是一元,，我們倆也是勝利了。

就在我覺得自己全勝的時(shí)候,，發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)小插曲：“一元五角,！”，我聽到這個(gè)數(shù)字,，心里暗然一驚,，立馬找了一個(gè)人，抱了起來,。

這時(shí),，那個(gè)同學(xué)問我道：“你啊,？是不是……你是五角,？”

我老實(shí)回答道：“這還用問啊,，我當(dāng)然是一元了！”

“啊我……我也是一元,！”她滿臉失望的說道,。

我十分驚訝的看著她，接著,，就被淘汰了,。

玩了這一個(gè)游戲，我知道了：做事要迅速,。不然,，別人可能就會(huì)打敗你！