作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園安全的主題教案小班篇一
1、知道在雪地上,、冰面上要慢行,不去結(jié)冰的河面上,、湖面上玩耍,。
2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救,、求救,。
3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,,鍛煉他們的個人能力,。
4、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
5、加強幼兒的安全意識,。
活動準(zhǔn)備:
1,、多媒體教學(xué)資源:《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片,。
2,、幼兒用書第38-----40頁。
活動過程:
1,、演示小實驗,,讓幼兒認識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險,。
(1)演示實驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,,(有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗)。
(2)引導(dǎo)幼兒討論:如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險?
(3)教師小結(jié):結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實,,其實非常容易破裂,。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,,非常危險,。
2、教師講述故事:《可怕的冰窟窿》,,引導(dǎo)幼兒了解自救,、求救的方法。
(1)教師首先要完整的講述一邊故事,。
(2)組織幼兒討論:故事中的牛牛為什么會掉進冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后,,豆豆是怎么做的?
(3)教師小結(jié):當(dāng)湖面、河面結(jié)冰時,,小朋友們要記住不到冰面行走,、玩耍,。如果不小心走到冰面上,發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕,,要立即臥倒,,匍匐(爬著)前進或慢慢朝岸邊滾動,同時要大聲呼喊,,爭取在最短的時間內(nèi)得到救援,。
3、出示多媒體教學(xué)資源:被大雪覆蓋的馬路,、結(jié)冰的路面等圖片,,引導(dǎo)幼兒觀察討論。
提問:冬天經(jīng)常會下雪,,路面會結(jié)冰,,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?
教師小結(jié):在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,,小心通過,,防止摔傷,避免危險,。
4,、教師指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作,。
幼兒園安全的主題教案小班篇二
活動目標(biāo):
1.通過活動,,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識,。
2.教育幼兒不玩火,,避免發(fā)生火災(zāi)。
3.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力,。
4.探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5.加強幼兒的安全意識,。
活動準(zhǔn)備:
1.蠟燭2根,,打火機一個,水,、沙子,、濕布、扇子等,。
2.有關(guān)滅火的錄像,。
3.人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法),。
活動過程:
1.游戲:滅蠟燭 教師出示蠟燭,,點燃,。
“請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?” 幼兒想出辦法后,,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,,教師小結(jié),。
2.討論,“出現(xiàn)了火情,,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?” 引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法,。
小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯,,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火,、用濕布撲滅火,、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,,如果出現(xiàn)大火的時候,,我們一定要先撥打119電話。
3.請幼兒看錄像,。
“前幾天,,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?” 看完錄像,,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū)),。
小結(jié):火小的情況下,,我們可以采取開窗,用水,、沙子,、濕棉被、滅火器等滅火,,火很大的時候,,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,,我們小朋友一定要把嘴巴,、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),,學(xué)會保護自己,。
4.幼兒操作
“請小朋友看操作圖片,,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,,你認為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“”號,。
討論:用扇子扇,是不是的辦法?
“小朋友想一想,,爺爺,、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,,火就越扇越旺了,。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候,,我們可以想別的辦法,。
5.怎樣避免火災(zāi)?
“一旦發(fā)生了火災(zāi),對我們的危害特別大,,房子沒有了,,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”
幼兒討論回答,。
小結(jié):小朋友說的都很好,,但是光我們知道還不行,還要讓別人都知道,。那我們現(xiàn)在就到外面去,,告訴別的小朋友,好嗎?
幼兒園安全的主題教案小班篇三
教學(xué)目標(biāo):
1,、 充分認識安全工作的重要意義,。
2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,,飲食安全,,交通安全等。
3,、 進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育,。
教學(xué)過程:
1、 導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例,。
2,、 安全工作的重要性
a、公路上,、公共場所的安全事故時有發(fā)生,,是因為有的人安全意識不強,。
b,、 班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。
c、 國家,、政府狠抓安全教育工作。
d,、 目前學(xué)校抓的幾項工作。
學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1,、 學(xué)生討論。
2,、 集體歸納。
(1)人身安全,,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,,不爬圍墻,不爬樹,,不接近有電等危險地點,,勞動時,注意安全,,不與社會上不三不四的人交往,,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,,在公路上不追逐打鬧,,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,,騎自行車寧慢勿快,,切勿雙手撒把。上,、下坡要下車,,通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 財產(chǎn)安全,,保管好自己的物品,、錢財,如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4) 飲食安全,,不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉,、豬肉等,,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品,。
學(xué)生自查哪些方面未做好,,今后要加強注意。
教師小結(jié):
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,,同學(xué)們又長高了許多,,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活,,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。
人們常說:“安全工作重于泰山,?!蓖瑢W(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,,健康是幸福,,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢,。我們要牢固樹立安全意識,,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活,?!?/p>
幼兒園安全的主題教案小班篇四
活動目標(biāo):
觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義,。
活動準(zhǔn)備:
故事視頻,、安全標(biāo)志圖片。
活動過程:
一,、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》,。
二、出示掛圖,,認識常見安全標(biāo)志,。
1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,,幼兒園門口)
2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,,走人行橫道才安全,。
3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),,它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生,。)4.(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,,工地上,,為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因為危險,,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,,注意安全。
5.(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)
師:還有一個標(biāo)志,,小朋友們不太熟悉,,是這個安全標(biāo)志,,禁止跨越,,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),,在馬路的中間有安全護欄,,在安全護欄的兩邊有很多車,,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,,(是)所以,,這個安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時,,一定不要從護欄上翻過去,,要去找路口,。
小結(jié):
安全第一,,我們要學(xué)會保護自己,。
幼兒園安全的主題教案小班篇五
活動目標(biāo):
1.進一步鞏固防火安全的教育。
2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識,。
3,、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護能力。
活動準(zhǔn)備:相關(guān)圖片,、視頻。
活動過程:
一,、談話活動。
你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
二,、看視頻《小豆豆放煙花》,。
師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,,比如:過馬路的時候要走人行道,,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,,不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的后果,。
三,、組織幼兒討論,。
師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品、地震,、打雷、亂拉亂接電線等)
師:如果發(fā)生火災(zāi),,我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?
四、防火的安全教育,。
1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火,。
2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
3.不能隨便燃放_,。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
五,、說防火兒歌,。